【精品】初中作文300字錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文300字 篇1
清晨，有這樣一群人，穿著整齊劃一的迷彩倚立在操場(chǎng)上。
他們從一開(kāi)始的自由散漫，到服從命令聽(tīng)指揮，從以個(gè)人為中心到為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。
正午，有這樣一些人，帶著大小不一的水瓶整齊地排成一排。
似乎炎炎烈日阻礙不了充滿著活力的學(xué)生軍，汗淌在臉頰上，他們的眼睛注視著前方，動(dòng)作干練，軍訓(xùn)培養(yǎng)出了集體榮譽(yù)感，有了兄弟情，他們訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)教官不乏幽默，講笑話活躍了氛圍。
到了飯點(diǎn)，他們有秩序地吃飯。
晚上，吹著涼爽的風(fēng)，英姿颯爽地倚立在操場(chǎng)上。
我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“非常感謝老師和教官的教誨，讓我認(rèn)識(shí)到軍人的偉大，做任何事都要有軍人風(fēng)范——言行一致，不屈不撓�！�
軍訓(xùn)，有說(shuō)不完的事，有說(shuō)不完的情感，只有軍訓(xùn)過(guò)的人才會(huì)明白。
初中作文300字 篇2
古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫蘇軾。有一年，他被朝廷派往密州去做官。
一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。
蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！
月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？……
他轉(zhuǎn)念又想：世上本來(lái)就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會(huì)十全十美呢！但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！
想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來(lái)：
……
人有悲歡離合，
月有陰晴圓缺，
此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，
千里共嬋娟！
初中作文300字 篇3
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
初中作文300字 篇4
《瀏陽(yáng)河》這首膾炙人口的民歌，相信許多人都聽(tīng)過(guò)，不錯(cuò)，那兒就是我的故鄉(xiāng)。雖然我生在廣州，是個(gè)廣州人，可骨子里我卻熱愛(ài)著湖南瀏陽(yáng)。愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的多情。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的生機(jī)。田野上，禾苗嫩嫩的，小山上，樹(shù)木又抽出了新芽。春雨綿綿，到處都是那么的濕潤(rùn)，真別有一番情趣。
夏天是最快樂(lè)的了�？梢栽谛∠锊蹲叫◆~(yú)蝦，用袋子裝著，帶回家養(yǎng)。如果一不注意，便成了淘氣的小花貓的點(diǎn)心了。夏天也是最熱鬧的時(shí)候，孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲，構(gòu)成了夏日交響曲。
秋天是豐收的季節(jié)，舉目四望，哪兒都是金色的。農(nóng)民伯伯不亦樂(lè)乎地收割，哼著小曲兒：“今年是個(gè)大豐年呀，玉米稻谷笑開(kāi)了懷呀……”
爺爺家的后山上有幾棵板栗樹(shù)，板栗是又甜又脆，我時(shí)常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州，我也要爺爺給寄過(guò)來(lái)。
冬天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，新雪白得耀眼，走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱”的聲音，一串串小腳印就留了下來(lái)。俗語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，看樣子，明年又是一個(gè)豐收年嘍！
故鄉(xiāng)是如此的美麗且出眾，真讓人打心眼兒地喜愛(ài)！
初中作文300字 篇5
告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)。人生最美時(shí)——秋，想必就要到了，快去尋秋吧！
走在田間小路上，隱約聽(tīng)到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見(jiàn)“小橋流水人家”的畫(huà)面。面對(duì)蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍(lán)的天空，天水一色，心景合一，閉目細(xì)品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩(shī)。
輕倚石盤(pán)，沐微風(fēng)，賞秋色�！叭恕弊执笱泔w，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。幾只蝴蝶駐足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望著遠(yuǎn)處金黃的谷物。夕陽(yáng)的余暉抹向秋日楓葉，染紅了田野，染紅了田間勞作者的臉龐。極目盡望，只看到：動(dòng)人的色彩繪就出一幅絢麗的畫(huà)。
漫步在田間小路，陶醉于習(xí)習(xí)秋風(fēng)�？粗锹淙~，一片、兩片，在空中悠悠地打著圈，戀戀不舍地離開(kāi)那生長(zhǎng)了一季的枝頭，脫口道“落紅不是無(wú)情物”，這短暫的生命最知道自己有價(jià)的歸宿。
信步尋秋吧！你一定能邁出秋的神韻。
初中作文300字 篇6
二十年后的秋天，我已成為一名剛就讀博士的大學(xué)生，我有閃起了一個(gè)念頭，我們難道不能去看一看自己以前居住的家鄉(xiāng)呢？于是我開(kāi)著漂亮的小汽車，緩緩的向我們以前居住的家鄉(xiāng)駛?cè)ァ?/p>
到了家鄉(xiāng)之后，我們已經(jīng)看到了令我們難忘的一刻：以前我在家鄉(xiāng)居住的房子都不見(jiàn)了，變成了一幢幢高樓大廈；我們的農(nóng)田不再是荒唐的，而是那一大片金色的小麥和麥穗，它們向我彎著腰，好像在向我打招呼；那各種各樣顏色鮮艷的菊花，也在歡迎我，它好像很害羞似的。我仿佛又回到了比二十年前那更為完美的世界。接下來(lái)，我就去訪問(wèn)我家鄉(xiāng)是的小朋友，雖然有些鄰居搬到外面去住，
但是我還是有一個(gè)小時(shí)候和我非常要好的領(lǐng)居――劉羽毛。
我向這里的人打聽(tīng)，有一個(gè)人告訴了我，原來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)公司的經(jīng)理。我看了看這家公司店，我看見(jiàn)這是一個(gè)非常有名的飯店。我就走進(jìn)那里的經(jīng)理室，看到他正坐在梨花木大交椅上舒舒服服的躺著，他見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，讓他的部下來(lái)招待我，我很感謝他。隨后，他又和我談了小時(shí)候的故事，我們有說(shuō)有笑，熱烈的歡慶著……
那一刻，令我終生難忘……
初中作文300字 篇7
網(wǎng)哲正如他的名字——喜歡上網(wǎng)，他絕對(duì)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)迷。說(shuō)話都是網(wǎng)絡(luò)化！瞧和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)有用886。
這一天和平常一樣，他吃完早餐就去上學(xué)了。走這走著，忽然他踩到了一個(gè)紅色的戒指，上面有個(gè)字——火。"這是什么呢？平時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲玩多了的網(wǎng)哲也不知道，那還有誰(shuí)知道？想著想著，突然戒指射出一束奇異的光，把網(wǎng)哲照暈了過(guò)去。
醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己不在上學(xué)的.小路上。被綁架了？周圍又沒(méi)有匪徒。網(wǎng)哲腦子很亂。他想去周圍了解一下地形，剛走出去，他驚呆了：這里除了堅(jiān)固的巖石什么也沒(méi)了。而且氣溫很高，沒(méi)走多遠(yuǎn)網(wǎng)哲就累的大汗淋淋。
沒(méi)有食物那該怎么半，還好剛吃了早餐。網(wǎng)哲繼續(xù)在尋找食物資源。忽然從他都上飛過(guò)一個(gè)黑影，好象是只鳥(niǎo)，不過(guò)鳥(niǎo)不會(huì)用屁股噴火，剛才那個(gè)就會(huì)噴，可是在這么荒涼的地方也有飛機(jī)？那好象是不可能的。
走著走著網(wǎng)哲又遇到了奇怪的事。
初中作文300字 篇8
我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他好學(xué)，無(wú)論是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)，他都充滿了濃厚的興趣。
入學(xué)以來(lái)，他的成績(jī)一直名列前茅，但他一點(diǎn)兒也不驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么虛心。
李宗澤不僅學(xué)習(xí)好，而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題，我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次，我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎，我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他，我無(wú)奈的請(qǐng)教“百事通”，他十分熱情地給我講解，一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。
李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次，我不小心摔傷了腿，是他的鼓勵(lì)，才使我站起來(lái)。他還問(wèn)我是什么原因讓我摔倒的，并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我，所以競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我把我寶貴的一票送給了他。
在我的心中，李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。
像這樣既熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人，還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？不值得夸獎(jiǎng)嗎？
初中作文300字 篇9
在一場(chǎng)寒冰刺骨的大雪中，一個(gè)生命在這里誕生了，用頑強(qiáng)的生命生存下來(lái)。
銀杏種子在這寒冷的大雪中伸出了它的腦袋，北風(fēng)呼呼的吹打在它的嫩葉上，大雪覆蓋著它，這美麗的大雪成為了它的噩夢(mèng)。
春風(fēng)輕輕的走來(lái)了，吹綠了大地，吹皺了河水，吹開(kāi)了杏花的荷包，原本以為春天是快樂(lè)的天堂，是萬(wàn)物樂(lè)園，可是很快春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了，稀里嘩啦下著，雨點(diǎn)重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩夢(mèng)。銀杏種子深深的陷入了泥土里，它并沒(méi)有放棄，努力的固定住自己的根，慢慢的讓其雨點(diǎn)拍著自己。
第一場(chǎng)春雨過(guò)去了，銀杏種子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹(shù)苗，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到一場(chǎng)殘酷的事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍著。忽然，一個(gè)足球從空中飛了過(guò)來(lái)，防不勝防的把它那脆弱的枝頭踢斷了，那里流淌著汁水，好像一股熱血流淌，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“為什么我會(huì)發(fā)生這種事情呀？”誰(shuí)能理解我的心情。
銀杏樹(shù)苗堅(jiān)持不懈，在艱難困苦中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，誰(shuí)都不知道這顆參天大樹(shù)背后的經(jīng)歷了什么大風(fēng)大浪呢？
摸著銀杏樹(shù)那凹凸不平的樹(shù)，我知道了它經(jīng)歷了許多的艱難困苦的事情，我不禁敬畏著生命。
初中作文300字 篇10
子曰：“益者三友，損者三友，友直、有量、友多聞，益矣：有便辟、友善柔、有便佞，損矣�！痹诎嗌�，有一位同學(xué)令我很欣賞，他擁有一雙明亮的眼睛，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，清新俏麗的臉龐，他就是－羅郁涵。
我和郁涵已相處了一年多，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他總是在一旁關(guān)心我，支持我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他也會(huì)為我感到開(kāi)心。記得有一次，在下課期間，他被我們班的男生用直笛不小心插到他的耳朵，使耳朵流血了，郁涵當(dāng)時(shí)痛到眼淚就像瀑布嘩啦嘩啦的流個(gè)不停。在一旁的我趕緊去幫他處理傷口，當(dāng)我在幫助他的時(shí)候，我看了好舍不得，因?yàn)閭谡娴膫牟惠p，而且又非常的痛，所以，我也掉下了一滴滴的眼淚了。
郁涵在我心中真的很重要，他不僅可以跟我一起分享她的喜怒哀樂(lè)，也可以讓我把我不好的缺點(diǎn)改掉。因?yàn)樗闹С峙c努力使我改變不少。郁涵，我想跟你說(shuō)，“謝謝你這段時(shí)間對(duì)我的付出與努力�！�
郁涵對(duì)我的付出，我應(yīng)該跟他學(xué)習(xí)，他愿意花很多的心思在我身上，也常常幫助別人或是課業(yè)比較落的人，他這一份愛(ài)心，幫助我們克服許多困難。
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