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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 1
1937年8月28日，上海火車站傳來(lái)了隆隆聲，這是日本的轟炸機(jī)在轟炸上海火車站。
上海原本是一座綠水環(huán)繞，峰巒疊翠的秀麗小城。而現(xiàn)在，白天變成了黑夜，太陽(yáng)被黑煙籠罩著。斷裂的天橋，彎曲的鐵路，倒塌的房屋，滿地的碎片，火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個(gè)無(wú)助的男孩，他全身是血，臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢？他們?cè)谀睦�？小男孩叫什么名字呢�?/p>
原來(lái)小男孩的'名字叫小濤，他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲，馬上碗筷一丟，抱著小濤快速奔跑。可是他們快速奔跑也沒(méi)有用，難道能奔跑贏飛機(jī)嗎？突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上，頓時(shí)黑夜里面有很多鮮血，那是小濤爸爸和其他人的，小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲，可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂，小濤媽媽忍著疼痛繼續(xù)奔跑，可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的身體，小濤媽媽已經(jīng)沒(méi)有了力氣，小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時(shí)候嘴里還呼喊著小濤的名字，只留下小濤孤獨(dú)的嚎啕大哭。這一幕被一個(gè)記者看到了拍了下來(lái)，記者把小濤送進(jìn)了孤兒院，從此他就成了成了孤兒。
我們通過(guò)這張照片看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 2
我照過(guò)許許多多的照片，留下了美好的回憶，其中，一張騎馬的照片是最為珍貴的。
在我五歲的時(shí)候，我們?nèi)襾?lái)到了荊州古城游玩，那里曾經(jīng)是三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)，有許多名勝古跡，如：護(hù)城河、城樓、城墻、奔馳的駿馬……雖然我很小，但是我一看到高大的駿馬，就迫不及待地想去騎一下它。那匹馬兒長(zhǎng)得十分健壯，四蹄生風(fēng)，威風(fēng)凜凜，全身咖啡色，四條腿粗粗的，身上很光滑，就像擦了油似的，油亮亮的，脖子上的毛一綹一綹的有順序地埀下來(lái)，在陽(yáng)光的'照射下發(fā)出金色的光芒。我有點(diǎn)害怕，又非常想騎馬，在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢了起來(lái)，爸爸把我抱上馬背，我的兩手牢牢地抓住馬鞍，雙腿緊緊地夾住馬肚，面帶微笑，昂頭挺胸，在平坦的草地上跑來(lái)跑去。我的爸爸立刻拿出相機(jī)，拍下了這張珍貴的照片。
這張舊照片給我?guī)?lái)了美好的回憶，讓我一直保留至今！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 3
我一翻開語(yǔ)文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一個(gè)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中，原先是一片繁華的火車站，在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟。空氣中彌漫著硝煙，倒塌了的天橋，炸曲了的鐵路，滿地的斷磚殘瓦，還有許多倒在血泊中的人們有個(gè)兩三歲左右的小男孩，滿身血污，坐在鐵路中央號(hào)啕大哭。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽又去了哪兒呢？
我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開這個(gè)危險(xiǎn)的'城市。在火車站等待的時(shí)候，突然，傳來(lái)飛機(jī)轟鳴聲，緊接著便是炮火連連，火車站里的人們四處逃散，一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候，他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中，只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免
男孩看著眼前的一切，只有無(wú)助的哭泣，沒(méi)有了爸媽的他成了一個(gè)孤兒。也許，今后的他四處流浪，天天伸出那臟臟的小手向過(guò)路人要東西勉強(qiáng)度日；也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但他再也見不到自己的親生父母了，不知道他們?nèi)チ撕翁?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少無(wú)辜人們的性命！毀了多少個(gè)美好的家庭！但愿這個(gè)世界永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！和平之花能在世界的每一個(gè)角落開放！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 4
翻開相冊(cè)，一張我長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾�？粗掌衔夷菭N爛的笑容，讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂(lè)時(shí)光，在那里有會(huì)跳舞的草，有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過(guò)程，有像竹子一樣的竹節(jié)蟲，還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過(guò)令我印象最深刻的，就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了，因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會(huì)把蝴蝶罩起來(lái)，而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的接觸，我親眼看見了馬上就要出來(lái)的落葉蝶和一些還沒(méi)有孵化出來(lái)的蝴蝶卵。我還看見了有的蝴蝶還在生孩子，有的.在吃西瓜菠蘿，還有的在花叢中跳舞……我通過(guò)觀察展板上的圖片來(lái)了解蝴蝶的生活史：“先有卵，再有的幼蟲，然后有的是發(fā)育期，再有的是變成蝴蝶要住的小房子，最后，蝴蝶就飛出來(lái)了�！�
走到這張拼起來(lái)的彩虹翅膀的大圖片前，工作人員告訴我：“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的！”當(dāng)時(shí)，我驚的大門牙都快掉了，我看了一遍又一遍，那一圈一圈圍起來(lái)的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹，當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念，在我看來(lái)照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢(mèng)想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 5
在我的相冊(cè)中，收藏了許多照片，我最喜歡的是我們?nèi)ヌ┥接瓮鏁r(shí)拍的那張。
這照片上有我的.爸爸媽媽，還有我和妹妹，這是我們的一張全家福。記得那是一個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我和妹妹去泰山玩。我們到了泰山后，在附近找了地方住下。因?yàn)閶寢屜胍胍蛊饋?lái)去爬山，這樣爬上去就可以看日出，我們都答應(yīng)了媽媽�？墒堑搅送砩辖形移饋�(lái)的時(shí)候，我又不想去了。爸爸也說(shuō)：“這時(shí)候爬起來(lái)看日出，還沒(méi)爬到一半就睡著了。”媽媽就只好回去睡覺(jué)了。
到了早上，我們吃完早飯以后，來(lái)到了山腳下。我們坐車來(lái)到了財(cái)神廟，拜完了財(cái)神，我們又來(lái)到了南天門。走過(guò)南天門，我們又坐纜車來(lái)到玉皇頂。我們看到有拍照的，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)拍張照留念吧�！蔽艺f(shuō)：“我們坐在懸崖邊照吧�！卑职终f(shuō)：“好主意。”然后，爸爸請(qǐng)來(lái)了一位攝影幫我們拍下了坐在懸崖邊的照片。
這是我最喜歡的一張照片，照片里有我最美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 6
一張照片大家都不陌生吧，可是今天的一張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎？我給大家講講吧！
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的`真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡，人來(lái)人往，一個(gè)母親正帶著一個(gè)三四歲的孩子去鄉(xiāng)下探望外婆�；疖囌镜蔫F軌筆直的通向遠(yuǎn)方，房屋和月臺(tái)都很堅(jiān)固。
可是，突然間，天上飛機(jī)轟隆隆的響，像一只覓食的蒼鷹，聲音像錘子一樣，一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空，有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間，這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非，房屋炸毀，鐵軌彎曲，天橋好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。空氣中彌漫著硝煙。
一個(gè)孩子衣服破爛不堪，他坐在被炸毀的鐵軌上，撕心裂肺地哭著，喊著：“媽媽！媽媽！你在哪里？”他傷心欲絕，此時(shí)此刻，他的媽媽再也聽不到了。后來(lái)，他被一個(gè)好心人收留了，長(zhǎng)大后成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，為母親報(bào)仇。
看了這張照片，使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們作為一名當(dāng)代的兒童，就應(yīng)該努力讀書，不再讓國(guó)家受到欺凌。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 7
一日悠閑的下午， 我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè)乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦�！�
還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的，現(xiàn)在回想起來(lái)，印象最深刻的就是在頒獎(jiǎng)典禮，我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫面，那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表 達(dá)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的訓(xùn)練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)杯，繞著校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現(xiàn)在想起，嘴角也會(huì)不自覺(jué)的上 揚(yáng)。
一張照片是一幅畫，一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶，或許會(huì)再向本里氧化泛黃，但因?yàn)槲覔碛羞@張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡。當(dāng)我在一。二是年后，再度拿起這張照片， 往事會(huì)像電影一樣又出現(xiàn)在我眼前，我會(huì)把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年，等他日有空，再拿出來(lái)細(xì)細(xì)玩味…
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 8
幼兒園的的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片，我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里，我穿著黃色的衛(wèi)衣，哥哥穿著黃灰相間的衛(wèi)衣，是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧，星光閃耀，剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我和哥哥就被賣小動(dòng)物的叔叔吸引了，有小白兔，倉(cāng)鼠，金魚，小鳥……
小動(dòng)物們都很好動(dòng)，倉(cāng)鼠活潑地在籠子里上躥下跳，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，全身金黃的金魚擺動(dòng)著尾巴在魚缸里歡快的游動(dòng)著，但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里，全身潔白無(wú)瑕的，它有著一雙紅寶石般的眼睛，尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的.大門牙，真是可愛(ài)極了!我們倆看著小白兔都被吸引住了，恨不得能把它抱回家。于是，我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照，留作紀(jì)念。
最后，我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮(zhèn)定的小白兔，爸爸媽媽給我們買了下來(lái)，這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要像這只小白兔一樣，不管遇到什么樣的狀況，都能保持為人沉著，遇事冷靜，在鬧市里也能淡然處世。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 9
今天是20xx年8月28日。我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的'破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵……還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。
這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：“爸爸、媽媽�！本褪菦](méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽，無(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。
所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 10
這件事發(fā)生在1937年8月28日：這天，一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖囌竞蜍噺d等車，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機(jī)的.轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時(shí)，一枚落了下來(lái)，媽媽為了保護(hù)安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué)，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來(lái)了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。
��！這個(gè)孩子真可憐，被那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人，奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng)，在這里，我呼吁所有熱愛(ài)和平的人：“我們只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 11
翻開語(yǔ)文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的。
轟的一聲巨響，上海的房屋、橋梁都被炸塌了，還有火車南站立刻坍塌了半邊，車站上的旅客慌作一團(tuán)，鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸了！快跑，鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸了！頓時(shí)，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的，不論身份，不分男女，個(gè)個(gè)都沒(méi)了主張。
人流涌向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機(jī)又回來(lái)了，在人們的頭上飛來(lái)飛去，飛得是那么低，慘無(wú)人道的敵人投下了一串串的炸彈，此時(shí)此刻車站變成了一片廢墟。突然傳來(lái)了一陣哭聲，一個(gè)三歲的'小男孩從快要坍塌的房子里爬出來(lái)，吃驚地看著一動(dòng)不動(dòng)的媽媽，又看著滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。
朋友們，你們聽見了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長(zhǎng)大后會(huì)吃不飽，穿不暖的。
這張舊照片我會(huì)永遠(yuǎn)給它記在心里。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 12
我有一張舊照片，是和一只小貓照的。
那天，張阿姨帶著一只小貓來(lái)我家，我特別想跟那只小貓照相。我問(wèn)張阿姨“我能跟它照相嗎？”阿姨說(shuō)：“好”！就把小貓給我。我抱著小貓，小貓?jiān)谖业亩亲由蠞L了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時(shí)我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有提這件事。
在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫著“男子漢！能不能不哭？”讀了這段話我看出爸爸沒(méi)有刪除這張照片是為了鼓勵(lì)我。我對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你的這段話！我會(huì)盡力做到的！”
雖然我有很多開心快樂(lè)的照片但我還是喜歡這張舊照片。因?yàn)闆](méi)有這張舊照片就沒(méi)有爸爸的那句鼓勵(lì)的.話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘��！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 13
翻閱那本相冊(cè)時(shí)，總會(huì)翻到五十七頁(yè)去看看那張老照片。
那一年，媽媽有急事要出去七天，那時(shí)是寒假，中午只有我一個(gè)人在家，我非常害怕，在媽媽臨走前的一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你要走了，我想和你照張相，這樣我就不會(huì)害怕了�！眿寢屛⑽⑿α诵Υ饝�(yīng)。
外面雪花飛舞著，寒風(fēng)吹得窗戶吱吱響，只剩下光禿禿的身子的柳樹搖擺著，似乎隨時(shí)都會(huì)倒下來(lái)一樣，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就是竹林，向那邊望去，似乎在白花花的銀子上的一點(diǎn)綠，風(fēng)越來(lái)越大……
那天晚上，我懷著不安的心情睡覺(jué)，向窗子外面望了望，什么都看不清了……
第二天，雪白的地上出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，我下了床出去看了看。四周靜悄悄的`，沒(méi)有一個(gè)人影，奶奶去醫(yī)院看爺爺了，爸爸去上班了，只留下一個(gè)人，我來(lái)到媽媽的床前，那里只有一張昨天我和媽媽拍的照片，我拿起來(lái)，默默地放在我的相冊(cè)里。
窗外的大雪真大呀，慢慢地，遠(yuǎn)處那一點(diǎn)綠色也不見了，呼嘯的北風(fēng)在房前掠過(guò)，雪白的雪花壓在房頂上，但我有那張老照片，在我心底，一股暖流吞沒(méi)了那些寒冷。
時(shí)光不知不覺(jué)溜走，我也漸漸長(zhǎng)大，媽媽仍舊經(jīng)常出差，我也沒(méi)有當(dāng)初那樣害怕，但這老照片，盡管已經(jīng)泛黃，但仍在我那本最心愛(ài)的相冊(cè)里……
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 14
翻開課本，一片原本繁華的火車南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見聞）倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的小孩坐在下面，無(wú)助地哭泣。在小孩子的前面，擺滿了很多被燒焦的廢墟，滿地都是導(dǎo)彈的碎片，小孩身上傷痕累累……
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的`真實(shí)情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？為什么他會(huì)坐在廢墟中？原來(lái)，這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游，剛要登上火車，就聽見從遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)轟炸的聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽到聲音，馬上就往回跑，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。小孩沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著他們的孩子，一枚導(dǎo)彈射下來(lái)，壓在他們身上……
他望著眼前的一切，只有無(wú)助地哭泣，沒(méi)有了爸爸媽媽，他成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個(gè)小乞丐……
日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車站，他們還毀了多少個(gè)幸福的家��！還有多少人會(huì)像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 15
“轟！轟！轟！”一個(gè)個(gè)炸彈像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，落在屋頂上，落在火車上，落在人身上，落在……上�；疖嚹险玖⒖套兂闪藱M尸遍布的廢墟。
在這之前，上�；疖嚹险臼钦狒[的：有的人剛買好車票，準(zhǔn)備上車有的人正要掏出錢，給自己的孩子買糖吃；有的則漫無(wú)目的地走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，像在走大街，突然，“轟”的一聲，一個(gè)炸彈飛了下來(lái)，無(wú)數(shù)顆彈片飛來(lái)飛去，打進(jìn)人的腿、頭、肚子、脖子、手。這時(shí)，一個(gè)叫王家升的嬰兒和他的爸爸媽媽，正要上火車，家升的.爸爸媽媽看到了，立馬把身子圍起來(lái)，變成一座“人肉墻”當(dāng)彈片炸到他們的時(shí)候，媽媽對(duì)他說(shuō)：“家升，以后爸爸媽媽不在了，你要過(guò)地好好的�！眲x那間，家升撕心裂肺地哭了起來(lái)，他是多么渴望有一位好心人來(lái)救他�。】墒�，在轟炸聲中，他的聲音是多么的渺小，他是多么的無(wú)助，是多么的脆弱，他多么希望爸爸媽媽聽到��！可是，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)聽不到了。
和平，是很多人渴望的，但有很多人喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，如果世界只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 16
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上一個(gè)小孩面對(duì)著廢墟，號(hào)啕大哭，斷裂的天橋，坍塌的'房屋，原來(lái)還是一片繁華的情景，剛剛還在懷里撒嬌的小男孩，再也找不到自己的了。
一架架轟炸機(jī)呼嘯而過(guò)，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了小男孩美麗的童年，他被這突如其來(lái)的變化驚呆了，無(wú)助地孤零零地坐在地上哭泣著。他根本不明白發(fā)生了什么事情，可是他的命運(yùn)注定要改變。爸爸媽媽在哪里？家在哪里？沒(méi)有了疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，沒(méi)有了舒適的小床，他只有一個(gè)人孤零零地呆在滿是硝煙的世界里，可憐的小男孩有可能變成一個(gè)要飯人，也有可能被有錢有收養(yǎng)。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家呀？還有多少個(gè)孩子那樣的淪落街頭。
讓我們一起努力吧，為中華之崛起而讀書！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 17
提起舊照片，一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿有趣的事情，但是，我今天講的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
1937年的`上�；疖嚹险�，人山人少海，車水馬龍，十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí)，忽然，空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群，地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲，人人驚惶失措，四處奔逃，轟炸機(jī)的炸彈落下來(lái)，只見硝煙四起，斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋，整個(gè)上�；疖嚹险玖⒖套兂梢黄瑥U墟，人們死傷無(wú)數(shù)，有的孩子失去了父母，有的丈夫失去了妻子。此時(shí)，從廢墟?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，一個(gè)三四歲小孩坐在地上，衣衫襤褸，臉上全是鮮血，身上多處傷口還在流血，他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方，口中不斷地呼喚爸爸媽媽，但他的爸爸和媽媽已經(jīng)被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者，同這名兒童相比，我們是幸福的，我們要牢記歷史，不讓悲劇再次發(fā)生。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 18
在我家的門口掛著一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就被帶到那個(gè)晚上了。
記得那天是20xx年2月16日，那時(shí)我們一家人正在上海旅游。那天晚上，吃完飯，爸爸說(shuō)：“我們出去玩吧！”我們都同意了。收拾好后，我們就走出了酒店。一走出酒店，爸爸就拿起手機(jī)，我和弟弟不知道爸爸要干什么？我踮起腳一看，原來(lái)是在“滴滴打車”呢。我們等了好幾分鐘，車來(lái)了，我們趕緊上了車。開車人說(shuō)：“你們?nèi)ツ�？”爸爸說(shuō)：“我們?nèi)|方明珠�！焙芸�，我們到了東方明珠。付完了錢，我們下了車。我們?cè)跂|方明珠附近逛來(lái)逛去，晚上的上海真美呀！走著走著，我們看見了一個(gè)攝影的地方，媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō)：“給你們倆照一張相吧。”媽媽請(qǐng)了拍照的.叔叔過(guò)來(lái)，我和小弟各自擺了一個(gè)動(dòng)作，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就照了下來(lái)。我們照完相，又去坐了船，然后就回酒店了。
這一張照片有我最美好的回憶，我很喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 19
我有一張舊照片，那是我四歲時(shí)回老家照的。
那時(shí)候正是秋天，爺爺?shù)暮笤悍N滿了菊花，有紅的、黃的、紫的`五顏六色，美麗極了，就像是一個(gè)純天然的游樂(lè)場(chǎng)，那里有許多我童年的回憶。我經(jīng)常在那里捉螞蟻，觀察它們上樹，它們上樹的時(shí)候總是排著整齊的隊(duì)伍。有時(shí)還會(huì)在那里捉蝸牛，雨過(guò)天晴后蝸牛最多，我最愛(ài)用手觸摸它那軟軟的身體，輕輕一碰它就會(huì)躲進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里，再也不出來(lái)了。我一會(huì)在院子里與姐姐們追逐打鬧，一會(huì)又躲在花叢里玩捉迷藏的游戲。一次我被一朵紫色的菊花迷住了，它那淡淡的香味好聞極了，我探出頭，輕輕地去體味那淡淡的花香時(shí)，卻被媽媽用像機(jī)捕捉到了那幸福的一刻，留下了這張珍貴的照片。
那里有我無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)盡的童年。只要我們用心去捕捉，就能感受到幸福無(wú)處不在。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 20
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片，這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被外國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
無(wú)數(shù)的炮彈落在上海南站時(shí)，這座古老的.火車站瞬間變得面目全非了。狂轟濫炸后化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。
這是一個(gè)滿身是血的小男孩，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題﹕這個(gè)小男孩為什嗎會(huì)哭呢？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的男孩以后的命運(yùn)如何？
我想這個(gè)男孩可能是因?yàn)榘职謰寢尡慌趶椪ㄋ蓝蘖�，或者是他的爸爸媽媽因爆炸后而逃散了。這個(gè)男孩將來(lái)的的命運(yùn)怎么樣？他可能會(huì)被那個(gè)外國(guó)記者帶走后撫養(yǎng)，長(zhǎng)大后讓他成為一個(gè)維護(hù)世界和平的抗日少年英雄。
一連串的畫面在我的腦海中久久揮之不去。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，讓祖國(guó)不再遭受欺凌。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 21
我在語(yǔ)文書上看到了一張黑白的照片，照片上有一個(gè)小孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭，周圍的環(huán)境一遍狼藉。
原來(lái)這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的.真實(shí)情景。那天人們匆匆忙忙地跑到火車站，是為了逃避日本侵略者的攻擊，可是，不幸的事情又發(fā)生了，日本侵略者追到火車站，去轟炸火車，他們?nèi)サ侥沁B續(xù)發(fā)射了幾個(gè)導(dǎo)彈，就像離弦之箭一樣飛速地射向火車站�！稗Z”的幾聲巨響，火車站煙塵滾滾，哀聲遍野。
廢墟上，一個(gè)不到兩歲的小孩盤腿坐在廢墟里放聲痛哭，仿佛在說(shuō)“爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮课也荒軟](méi)有你們？我怎么生活？”我在照片上看著也能體會(huì)小孩的心情。當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常惡劣。原來(lái)堅(jiān)不可摧的鐵板變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，人們都被段墻殘壁、磚頭瓦礫壓在下面。
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們失去家園，失去親人。我希望世界所有的國(guó)家停止戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)一個(gè)和平的世界。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 22
一九三七年八月二十八日，上海居民接到通知不久之后，日本鬼子就來(lái)轟炸上海，這時(shí)，人們就瘋了一樣，瘋狂地往火車南站擠。
在人們正準(zhǔn)力求坐火車離開上海時(shí)，突然，幾架剛轟炸完上海其它地方的敵機(jī)在火車南站的上空盤旋。這時(shí)，許多人大叫：“快逃命啦，鬼子來(lái)啦！”許多小朋友在月臺(tái)上嚎啕大哭。
敵機(jī)時(shí)不時(shí)地投下一枚枚炸彈。火車南站頓時(shí)變了樣，原本好好的車廂、房子都變得像一堆垃圾，有的'房子塌了一半，有的全塌了，鐵軌全都被炸爛了，這時(shí)，有一個(gè)叫小明的小朋友靜靜地看著眼前的這一切，他嚎啕大哭起來(lái)。是的，他幸存了下來(lái)，他的爸爸媽媽知道小日本要轟炸上海的時(shí)候，就抱著他去坐火車逃難，沒(méi)想到剛到火車站就被炸死了。不管他怎么哭喊，他的爸爸都聽不見了。還好有個(gè)女記者帶走并收養(yǎng)了他。
為什么那個(gè)時(shí)候的中國(guó)那么懦弱呢？因?yàn)槟菚r(shí)候我們國(guó)家的科技太落后了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家富強(qiáng)了，再也沒(méi)人敢來(lái)欺凌我們了！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 23
我有一本厚厚的影集，嫩黃嫩黃的，漂亮極了。里面放的是我從出生到現(xiàn)在的照片。我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)去翻一翻。
有一張我最喜歡了。照片里我正在外公懷抱里睡覺(jué)，你瞧！我那胖乎乎的身子，紅蘋果一樣的臉蛋，小小的鼻子，緊閉著的眼睛，真像一只正在夢(mèng)鄉(xiāng)里的小豬。外公臉上洋溢著慈愛(ài)的'笑容，抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚醒了我的美夢(mèng)。
美好的時(shí)光多么可貴啊，但似乎一瞬間就成了記憶。這張照片是我4個(gè)月的時(shí)候照的，離現(xiàn)在已有八年了。
外公看了笑著說(shuō)：“不知不覺(jué)得你就從胖乎乎的嬰兒變成懂事的小姑娘了。”接著摸摸自己漸漸變得花白的頭發(fā)，輕輕地嘆了口氣：“時(shí)間過(guò)得真快��！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”
我也許還不能完全明白外公的話，但看著照片，我清楚地知道，時(shí)間像流水，在不經(jīng)意間流過(guò)，它讓我成長(zhǎng)，也讓外公變老。我想：我得好好珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在做起！
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在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國(guó)時(shí)拍的照片。
這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個(gè)時(shí)候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片，進(jìn)行留念。記得那天，我心情是非常的開心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車飛跑。賽車飛跑特別激烈，有一輛車都把一輛寶馬車給撞偏了，我真的是不敢再看了，我說(shuō)：“媽媽，我實(shí)在是太害怕了，我們還是走吧！”媽媽說(shuō)：“寶貝，我們看完再走�！辟愜囷w跑可算看完了。中午，我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了，有：甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯，我們還去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)可真好玩，下午，我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的.照片，照片上我們每個(gè)人都滿面笑容。
我喜歡我們一家人拍的這張照片，看到這張照片，我就會(huì)想起那天我們一家人玩得非常開心。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 25
我的相冊(cè)里有一張舊照片，拍的是我一年級(jí)第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰，看上去也模模糊糊的，但卻仍讓我記憶猶新。
那時(shí)，我剛懂事。媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)忙家里什么活都不讓我干，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練，她慢慢的對(duì)我“放松了”，也同意讓我分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事情，我很興奮。開始拖地，就這樣，我前腿弓后腿繃直，“有模有樣”的干起來(lái)，我從主臥拖到次臥，我一下一下的拖著，在拐角處，我試了好大勁才把臟東西拖出來(lái)。我只顧著埋頭苦干，卻不知道什么時(shí)候媽咪偷偷地在背后拍了我一張，我后來(lái)才知道。我的手磨得紅紅的，但我沒(méi)喊沒(méi)哭因?yàn)槲彝耆两趧趧?dòng)的喜悅中，此時(shí)我累的.大汗淋漓，氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”，但是爸爸、媽咪都笑了，我看著整潔的房間我也笑了……至于照片的事，我第二天才知道……
“勞動(dòng)最光榮！”我看著照片甜甜的笑了。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 26
1937年8月28日，虎娃一家在家里吃早餐，突然，天空傳來(lái)一陣轟轟的聲音，緊接著雨點(diǎn)般的大炮從天而降，虎娃一家扔掉飯碗往大街上跑去，街上到處都是逃命的'人。突然一個(gè)炸彈，把小男孩一家炸散了，爸爸和姐姐不見了。只有虎娃和媽媽在一起。媽媽抱著虎娃，拼命跑，可是炸彈還是不停地在他們不遠(yuǎn)處轟炸。這時(shí)轟隆一聲，一個(gè)炸彈落到了他們身邊，媽媽趕緊用身子擋住虎娃，拼著最后的力氣把虎娃護(hù)在身體下。媽媽倒下了，虎娃卻沒(méi)有受傷，虎娃不知發(fā)生了什么事，搖著旁邊再也醒不來(lái)的媽媽，媽媽，你快起來(lái)。爸爸你在哪？我怕。
炸彈依然從天而降，逃命的人依然在逃命，虎娃被一個(gè)好心的外國(guó)叔叔發(fā)現(xiàn)了，外國(guó)叔叔救下了虎娃，并且把虎娃撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
許多年過(guò)去了，虎娃通過(guò)自己的努力，成為了一名光榮的解放軍，保家衛(wèi)國(guó)駐守在祖國(guó)的邊疆！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 27
嗡嗡嗡……幾架敵機(jī)在上空盤旋，可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈，這就是1937年8月28日的真實(shí)場(chǎng)景。
手無(wú)寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來(lái)到火車站，正在這危急的時(shí)刻鬼子拋下子彈，火車站頓時(shí)狼煙四起，呻吟聲，叫喊聲不絕于耳，建筑物一個(gè)挨制一個(gè)倒塌下來(lái)，成千上萬(wàn)無(wú)辜的老百姓被埋在廢墟里，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄慘的'哭聲，那是一個(gè)兩歲多的孩子，男孩大聲的哭喊著，仿佛在說(shuō)：爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�，我好害怕，嗚嗚嗚……男孩他滿身的灰塵和血跡�；疖囌�，瞬間，安靜極了，好似時(shí)間，好像時(shí)間被定住了一樣，只能聽見那可憐男孩的哭聲，這哭聲包含著男孩對(duì)親人的戀戀不舍……
這張陳舊的照片永遠(yuǎn)的記錄著中國(guó)人對(duì)日本人恨之入骨的情感，雖然它陳舊了，但歷史不會(huì)抹去。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 28
之前，我總是認(rèn)為：一分耕耘，一分收獲，從不相信什么是命運(yùn)。但是看了一張舊照片之后，我終于知道了命運(yùn)的可怕。
這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上，一個(gè)衣衫襤褸，遍體鱗傷的小男孩，坐在橫七豎八的軌道上，兩旁堆積許多尸體，小男孩今年才三歲，爸爸媽媽想帶著他離開上海，到別的地方去，但是還沒(méi)上火車，子彈就從空中飛過(guò)，不偏不倚的`砸到爸爸媽媽身上，媽媽堅(jiān)持把他抱到平臺(tái)上，最后帶著悲痛走了。愛(ài)，是這個(gè)世界上最偉大的東西。如果每個(gè)人都能為他著想，保有一顆愛(ài)心，那世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
隨之，傳來(lái)一陣陣悲痛欲絕，心如刀割的哭聲：“媽媽，媽媽……爸……爸……，我害怕，我要回家�！�
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 29
在我的相冊(cè)中收藏了許多照片，我最喜歡的是一張全家福。每當(dāng)看到那張照片，我的思緒就又被帶到了那天。
我記得那時(shí)20xx年的春天，那天放學(xué)后，媽媽把我接回家。一到家，爸爸說(shuō)：“我們一家今天下午一起去照一張全家福，做個(gè)留念�！蔽覇�(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要拍一張全家福呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌紱](méi)有照過(guò)一張完整的`全家福�！蔽覀兪帐傲艘幌戮统鲩T了。到了，拍照的地點(diǎn)以后，我們一家四口，還有爺爺奶奶和姑姑姑父就準(zhǔn)備拍照了。小孩站第一排，爺爺奶奶站在第二排，最后，爸爸媽媽，姑姑姑父站在第三排。我們后面的背景非常好看，是古代的房子的背景。攝影師叔叔“咔嚓”一聲就照了下來(lái)。照完以后，我迫不及待地想看那張照片。照片洗出來(lái)以后，我是第一個(gè)跑過(guò)去看照片的�？吹秸掌螅矣X(jué)得很幸福。
我非常喜歡這張照片，一有空，便翻開相冊(cè)看這張照片。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 30
1937年8月28日上午，上海南站是中國(guó)最大的城市，人來(lái)人往，大街小巷熙熙攘攘，熱鬧非凡。
一瞬間，日本侵略者在上海投下了數(shù)千枚炸彈。頓時(shí)整個(gè)上海煙霧彌漫，人們一片混亂，不知所措。一對(duì)夫婦帶著一個(gè)孩子拼命逃跑。在恐慌中，這對(duì)夫婦被一起槍殺。戰(zhàn)爭(zhēng)中只剩下一個(gè)孩子。從此，他失去了父母，無(wú)可奈何，只能坐在地上無(wú)助地哭泣。
照片里，我看到了原本繁華的上海南站，在一陣狂轟濫炸中瞬間變成了一片廢墟。只留下殘破的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的'磚塊碎片還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在廢墟上哭泣。
后來(lái)小男孩被好心的記者送到福利院，成了孤兒。
我代表全世界愛(ài)好和平的人民，呼吁停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！讓和平永遠(yuǎn)活在地球上！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 31
每當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí)，我第一眼就看到了讓我“不好意思”的那張照片。
這張照片是我一歲生日時(shí)照的，照片里有一個(gè)可愛(ài)的小孩騎在木馬上。聽爸爸媽媽說(shuō)，這張照片還有一個(gè)小故事呢。
那是我過(guò)一歲生日時(shí)，我穿著漂亮的衣服，準(zhǔn)備去照相�？蓜傔M(jìn)照相館的門，我就抱起一個(gè)大西瓜“哇哇”大哭起來(lái)，原來(lái)是我把這個(gè)模型西瓜當(dāng)成了真的，想要吃這個(gè)“大西瓜”。這可把爸爸、媽媽還有叔叔整得慌了手腳，因?yàn)槟菚r(shí)正好是冬天，外面哪有賣西瓜的呀？吃不到西瓜，我哭得更厲害了，大家都快沒(méi)辦法了。這是照相館的叔叔拿來(lái)了一個(gè)漂亮的木馬，我看到木馬，馬上由“雨天”變“晴天”了，坐在那里笑呵呵的.玩木馬。叔叔看我玩得開心，就趁我不注意“咔嚓”一聲，永遠(yuǎn)記下了我那時(shí)的樣子。
現(xiàn)在看到這張照片，我還會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 32
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽�
當(dāng)天早晨，火車站人山人海，對(duì)于日本侵略者的轟炸計(jì)劃，人們悄然無(wú)知。忽然，天上傳來(lái)“轟隆隆”的響聲，火車站頓時(shí)人心惶惶，人們驚惶失措，紛紛逃出火車站。
不一會(huì)兒，轟炸機(jī)開始投彈，火車上的難民紛紛擠出車門，車門頓時(shí)卡死，一些骨瘦如此的人得已逃離，一個(gè)兩、三歲大的孩子就是其中一員，他的`爸爸媽媽還卡在火車的出入口中。忽然，一枚炮彈正中火車，禍不單行，卡死在出入口的人群被炮彈轟得血肉模糊，那些逃出去的人們被炸出十幾開外，那個(gè)嬰兒的身上布滿鮮血，他艱難地站了起來(lái)，不處，一個(gè)虛弱的聲音——那就是媽媽的聲音。他艱難地尋找著那個(gè)聲音，那個(gè)虛弱的聲音呻吟著，仿佛經(jīng)受了十級(jí)大風(fēng)。嬰兒始終沒(méi)有找到他的媽媽，最后，嬰兒也撐不住了，倒在一片血泊之中。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的轟炸，日本鬼子把剩下的那最后一枚炸彈也投了下去，之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 33
每當(dāng)看到這張舊照片，我就會(huì)想起80年前發(fā)生的往事，日本侵略者在中國(guó)人的臉上寫下了“恥辱”兩個(gè)字。
1937年8月28日，上�；疖囌疽黄靵y，慌亂的人們準(zhǔn)備擠上火車離開這個(gè)硝煙彌漫的`城市，
然而，危險(xiǎn)正在慢慢地來(lái)臨。日本侵略者的飛機(jī)已在車站上空盤旋。突然間，炸彈像雨點(diǎn)般的落下來(lái)。轟轟幾聲巨響，頓時(shí)，火車站一片火海�！翱炫馨。】炫馨。 比藗兊目藓奥�，爆炸聲響成一片，原來(lái)忙碌的火車站已變成一片廢墟。很多人都被炸死了。
“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦�？”廢墟上，有個(gè)小孩在哭喊著�？墒前职謰寢屢呀�(jīng)被炸彈奪取了生命，再也沒(méi)有了回應(yīng)。一位記者聞聲趕來(lái)，留下了這悲慘的一幕，救下了小孩。
無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)孩子失去了最親的人，從此變成了孤兒。真希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。
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1937年8月28日，黑暗迷漫了整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭咀寯橙朔怄i了，逃亡的人群涌向南站，就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的'是，災(zāi)難悄悄的來(lái)臨。
幾架轟炸機(jī)像猛獸般撲來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車站上空盤旋，投下無(wú)數(shù)顆炸彈。轟炸機(jī)把房屋炸得一個(gè)又一個(gè)倒下，大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，只有個(gè)不到五歲的小男孩幸免于難，坐著滿是尸體的地上拼命哭著、喊著。也沒(méi)有人救他，他只好自己從廢墟中爬了出來(lái)，就在這時(shí)又一批轟炸來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩真的嚇壞了，炸彈又一次次地在他身邊爆炸，他的哭聲越來(lái)越大，仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的殘忍暴行，我認(rèn)為他的命運(yùn)有可能是餓死，有的時(shí)候被人欺負(fù)或被好心人收養(yǎng)，我真的希望他被好心人收養(yǎng)。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之神永駐人間吧！
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照片常常能喚起我們美好回憶，可今天我要說(shuō)的是那一張悲傷的老照片。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南火車站，這張照片就體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景。
這是一個(gè)普通的日子，上海南火車站人山人海，川流不息。就在這時(shí)天上傳來(lái)轟轟的敵機(jī)聲，人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，炸彈就轟隆的掉下來(lái)，火車站里亂成一團(tuán)，快逃�。∮腥舜蠛捌饋�(lái)。爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！我好怕！火車站里建筑全倒塌了，可那沒(méi)有眼睛的炸彈還在繼續(xù)，火車站成了一片廢墟，一具具尸體倒在血泊中，剛才還是喧鬧的`火車站一下子變得死一般寂靜，只是偶爾聽到幾聲細(xì)微的呻吟聲。
就在這個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)小男孩坐在鐵軌之間，臉上灰塵一片，嘴里哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！我要你們。邊說(shuō)邊扒開廢墟，看到爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著。對(duì)于一個(gè)小孩而言，他根本不知道自己是一個(gè)孤兒了。
這張照片告訴我們，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 36
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片本是繁華的景色在一陣陣狂轟濫炸中化為廢墟，斷裂的天橋、扭曲的鐵道、破爛的'房屋、滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著塵土的硝煙。
照片上有一個(gè)大約三、四歲的小男孩癱坐在廢墟中大聲哭喊著。
他為什么哭啊，怎么就他一個(gè)人呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，可能也許他正高高興興地和他的爸爸媽媽在一起出游探親，突然飛機(jī)轟炸，便是炮火連天，幼小的他還沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么事，只是抓住爸爸媽媽的手，頓時(shí)幾了炮彈射向小男孩，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)他被炮彈打中，他的爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，以后你要好好活下去呀。”可恨的日本侵略者毀掉了我們多少個(gè)幸福家庭，讓許多孩子無(wú)家可歸，每天要伸出臟臟的小手問(wèn)過(guò)路人要錢。
我要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。經(jīng)過(guò)一陣的狂轟濫炸，到處是一片廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，還有那滿地的磚瓦碎片。
照片中，有一個(gè)孩子在哭泣。他大約4—5歲的樣子，臉上被煙熏的很黑，衣服破破爛爛的，臉上有著淚水和血水，他好象在喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦�？”原�?lái)，人們知道日軍要攻進(jìn)上海，所以要逃離這個(gè)是非之地。小男孩一家在逃離時(shí)，父母被日軍的.炮彈炸死了，只有小男孩活了下來(lái)。他以后可能淪為一個(gè)小乞丐。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家園成了難民，由于食物短缺孩子多大多營(yíng)養(yǎng)不良。侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手，是國(guó)際和平的絆腳石。
我們渴望世界和平！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 38
照片能使人們回想起童年的快樂(lè)時(shí)光，可今天展現(xiàn)在我眼前的這張照片，卻讓我想起了70年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的大屠殺——日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行。
1937年8月28日，上海火車南站來(lái)了一群逃難的人。忽然一名從天而降的炸彈將火車站炸成了廢墟。廢墟旁有一個(gè)小男孩。他的頭大大的，但臉色面如黃土。顯然是營(yíng)養(yǎng)不良。這個(gè)小男孩嚎啕大哭，喊著爸爸媽媽，你們?cè)谀�？我害怕！這個(gè)小男孩眼睛紅紅的。但周圍沒(méi)有一個(gè)人理他，殊不知，他卻是唯一的幸存者。
這個(gè)小男孩的爸爸媽媽在哪兒？她的.命運(yùn)如何？眼前的孤兒，眼前的廢墟，難道不是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？我真想大聲地喊出來(lái)：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，父母不再失去兒子，妻子不再失去丈夫。全世界都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 39
打開語(yǔ)文書，在一張黑白無(wú)色的，就是舊照片映入你眼簾。
這是1937年8月28日的一張老照片，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)到一張老照片。被記者拍了下來(lái)，上面有一位大概三四歲的小男孩。那個(gè)小男孩臉上臟臟的，他的背后是一片廢墟：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、踏破地房子和屋子、滿地的磚瓦碎片、空氣中一定還彌漫的硝煙和塵灰混雜的氣味。原本繁華的景色多么美好，可是卻變成了這樣殘忍的現(xiàn)象。
照片上的'小男孩為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽在哪兒？他將來(lái)會(huì)是什么樣呢？
也許他本來(lái)那時(shí)候應(yīng)該高高興興的和他爸爸媽媽去環(huán)游世界�？墒撬麄儏s不知道災(zāi)難在悄悄降臨，在他們下飛機(jī)的時(shí)候，子彈卻加快速度，“轟——”一聲，造成了機(jī)毀人亡的慘象，那是一個(gè)多么悲慘的景象啊。
幸好有一位大娘收養(yǎng)了他，一直把他當(dāng)做親生兒子對(duì)待。他以后可能會(huì)成為一名為爸爸媽媽報(bào)仇雪恨或者是會(huì)做一名快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福，平平安安的一位人。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 40
我的房間里擺著一張照片，這張照片是我一年級(jí)的暑假里照的。每當(dāng)我看到這張舊照片，我的思緒就又被帶到了那一天。
那個(gè)暑假，我去參加了一代天驕·領(lǐng)袖班。在那里，我見了好多老師。比如：王昆老師、無(wú)顏老師，董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中，我印象最深刻的老師就是董勝利老師了，他帶著我們進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是：一個(gè)人蒙著眼睛，一個(gè)人指揮蒙著眼睛的人撿起地下的.東西。很快，活動(dòng)開始了�；顒�(dòng)時(shí)，我心里想：我們隊(duì)一定要贏。過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我們隊(duì)真的贏了。我心想：我真想和董勝利老師合個(gè)影啊。我單獨(dú)去到董勝利老師的休息室，我害羞地說(shuō)：“董老師，我能和你合個(gè)影嗎？”董老師說(shuō)：“可以�。 比缓�，攝影師給我和董老師拍了個(gè)合影。我和董老師都對(duì)著鏡頭，露出了笑容。那一刻，我心里非常非常開心和激動(dòng)。
這就是我的一張舊照片，每當(dāng)我看到這張照片，我就想起那一天。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 41
這是一張1937年8月8日的舊照片，是日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上的那個(gè)孩子在嚎啕大哭，他面對(duì)著倒塌的樓房，斷裂的天橋，面目全非的老屋，原本一片繁華，熱鬧的景象，一瞬間，全都化為灰燼，全是遍地的瓦片。剛剛還興奮不已和媽媽撒嬌的他，再也找不到爸爸和媽媽了。
一架架飛機(jī)呼嘯而來(lái)，一陣陣炮火轟鳴而來(lái)。這景象，留在了他的腦海，他始終忘不了失去父母的那天。
他被眼前的`突如其來(lái)的變化驚呆了，他無(wú)助地、孤零零的坐在廢墟里。
這個(gè)孩子在嚎啕大哭，他面如土色，衣衫襤褸，他還不停地抹眼睛，也許他在心里默默的呼喚；他在呼喚什么？他在呼喚：這究竟是為什么？為什么？
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼，戰(zhàn)爭(zhēng)就是劊子手。戰(zhàn)爭(zhēng)拆散了美好的家庭，戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多家庭生活在痛苦中。
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小伙伴們，你們知道照片上的三個(gè)小孩是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，右邊的小不點(diǎn)是我，中間的那位是表姐，左邊的那位是我那可愛(ài)的表妹。這是2002年國(guó)慶節(jié)我們?cè)趶V州番禺香江野生動(dòng)物園天鵝湖邊拍攝的.，那里風(fēng)景可美了，湖邊有許多碧綠高大的樹木，湖水清澈見底，湖里成群的白天鵝時(shí)而煽動(dòng)著寬大的翅膀，時(shí)而把頭扎進(jìn)水里，有些卻安詳?shù)卦诤镲h著，有些高興得“咯咯”地伸長(zhǎng)脖子叫個(gè)不停這使我想起一首唐詩(shī)來(lái)：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@樣的美景，人們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦，紛紛舉起手中的攝象機(jī)、照相機(jī)拍個(gè)不停，爸爸也不甘落后，“咔嚓”一聲，把我們姐妹三個(gè)給拍下來(lái)了。瞧，照片上的我笑得多開心��！希望以后還能回到這美麗的地方。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 43
1937年8月28日，上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，這里的人川流不息，忙著上下火車。轟隆隆一架敵機(jī)從不遠(yuǎn)處駛來(lái)，在天橋的上方盤旋�？炫馨�！不知是誰(shuí)叫了一聲日本鬼子來(lái)了！繁華的車站立刻大亂起來(lái)，敵機(jī)投下兩枚炸彈，街道兩旁的房屋頓時(shí)倒塌了�，F(xiàn)在，一片混亂，無(wú)數(shù)人被炸彈奪去生命，有的人腦袋被炸飛了，腸子像圍巾一樣在脖子上圍了好幾圈。
車站毀了，天橋沒(méi)了，一片狼狽不堪的景象展現(xiàn)在眼前，人們倒在血泊中，這里一片寂靜。
哇一聲啼哭打破了寂靜，爸爸，我怕，媽媽你在哪里？然而他的.爸爸卻再也聽不到了，他們的生命已被奪去，這個(gè)孩子還不知道自己會(huì)成為孤兒，還不知道自己有可能會(huì)成為小偷。
房子變成了廢墟，天橋成了兩半，碎石鋪蓋了大地，一片悲慘的景象。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了很多無(wú)辜的生命，我想說(shuō)：世界人民向往和平！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 44
提起舊照片，你們一定會(huì)想起自己童年時(shí)那些美好的時(shí)光。然而，今天我要展示的照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位記者拍下來(lái)的.真實(shí)情景。
照片雖然已年代久遠(yuǎn)，但是我能夠清晰地看到轟炸后的情景---天橋倒塌了，所有的建筑物東倒西歪……到處都是廢墟，原來(lái)一片喧鬧的火車站，現(xiàn)在一片寂靜，只是耳邊似乎還聽到幾聲呻吟。
看，照片的正中有一個(gè)大約3、4歲的小男孩，渾身都是鮮血，正坐在廢墟中哭泣，他的周圍躺著好多大人、孩子的尸體，慘不忍睹。驚恐的小男孩似乎在喊：“爸爸，媽媽……”
這張照片帶給我們不僅僅是視覺(jué)的沖擊，它應(yīng)該引起我們每個(gè)人的深思，是誰(shuí)造成這滔天罪行，是誰(shuí)給我們中國(guó)寫下“恥辱”兩個(gè)字？是那些日本侵略者們。我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，變得更強(qiáng)大！不能再讓別人欺侮。要讓每個(gè)中國(guó)人過(guò)上幸福的日子。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文350字：一張舊照片 45
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的舊照片，就是我7歲那年的春節(jié)，和哥哥一起與馬戲團(tuán)的小老虎照的`照片。
這張照片上，有一個(gè)穿著紅色的絲襖、圓圓臉上帶著微笑的小姑娘，那個(gè)小姑娘還穿著黑色的褲子、紅色的靴子，那個(gè)小姑娘就是我。照片上還有一個(gè)長(zhǎng)著黑黑的眼睛、臉上帶著甜甜笑容的男孩，他是我的哥哥。上面還有一個(gè)翻著白眼的小老虎，看著好像在想人們?cè)趺炊寄敲聪矚g和我照像呢？小老虎的嘴巴戴著嘴套，是怕咬著人。脖子上拴著鏈子，是怕不老實(shí)，在屋里亂跑。這張照片是馬戲結(jié)束后爸爸給我們照的。爸爸后來(lái)說(shuō)：“以后可不能再和小老虎這樣照像了，這樣太不安全了，要注意安全，安全最重要�！�
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，照片里的小老虎已經(jīng)長(zhǎng)大了，不知道它現(xiàn)在還在不在馬戲團(tuán)。每當(dāng)我看見這張舊照片，想起小時(shí)候那樣快樂(lè)的時(shí)光，都會(huì)感受到無(wú)比的幸福。
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