一起走過_550字
一起走過_550字1
孤單的味道是最美的。這美麗的味道，陪我度過了一段最美的時(shí)光。剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)候，我面對的是全新的環(huán)境、全新的班級、更是全新的同學(xué)。本來不善交際的我，變得越來越孤單。原本還有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)能陪在我的身邊，但漸漸的，他們也擁有了自己的好朋友，也漸漸的離我而去。開始時(shí)十分不適應(yīng)的，后來也逐漸適應(yīng)了，而且找到了屬于孤單的美麗。
自己獨(dú)來獨(dú)往，雖然心靈是落寂的，但卻阻擋不住周圍環(huán)境的美麗。每當(dāng)我獨(dú)自走在靜靜地小路上時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些不尋常的美，又會(huì)思考一些事情，也不擔(dān)心身邊有擾亂我的人。但有時(shí)也很糾結(jié)，那似乎也不顯得那么重要了。每當(dāng)我徘徊在街道上，看著忙碌的人們擦肩而過，為了做某些決定而彷徨，我會(huì)為他們編制不同的背景，這也漸漸地提高了我的寫作水平。在孤單中生活的我如魚得水，為這種美好的感情增添了一絲快樂，時(shí)常想起那些充實(shí)快樂的日子，但孤單似乎讓我學(xué)會(huì)了很多，雖然失去了言語，但卻收獲了另一抹色彩。
你若說孤單帶走了什么？其實(shí)什么都沒有，是孤單陪我從過去到現(xiàn)在，沖淡了言語，但快樂永遠(yuǎn)帶不走。反而是我成長了，懂事了。是孤單讓我調(diào)整好心態(tài)發(fā)現(xiàn)了生活中的美，是孤單給了我更多的思考空間…好像相伴同行是只留下了斑駁的記憶。很多時(shí)間，孤單陪著我努力向前去、突破自己。也許以后孤單會(huì)離我而去，但卻仍然留在我的記憶里，永遠(yuǎn)印在我的心坎上。
也許孤單陪伴你的路上布滿荊棘，但那卻是讓你前進(jìn)的一段路程，是長路上子最美好的風(fēng)景，美好的回憶。
一起走過_550字2
人生得意幾時(shí)有？青春年少正風(fēng)流。
年少之時(shí)，大概人生最美好的時(shí)候吧。
青春花季總是伴隨著年少的輕狂的得意，風(fēng)華正茂瀟灑。
在這美好浪漫的日子里，既有詩遠(yuǎn)方無限的向往，卻也有些不知所措的慌張。
少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。年少之時(shí)，總是伴隨著無憂無慮的嗎？我想不是，早已淺嘗人生苦楚的我們，并不是無病呻吟，也不是無所事事。
年少之時(shí)，正是讀書用功之際，回首往昔歲月，正值初三的我也是感慨繁多。
小學(xué)的六年，我基本上都是在恍惚之間度過，雖是六年卻不值初中三年。
自打跨進(jìn)中學(xué)的大門，至此已差不多三年了，可是初一剛開始的情景卻還是歷歷在目，就好像是在昨天一樣，我還記得那時(shí)的我是怎樣的稚氣，雖毫無目標(biāo)，卻也是在用心的學(xué)習(xí)。初入中學(xué)，不免總感覺有點(diǎn)不知所措，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)老師，新的諸多學(xué)科，好像除我之外，所有的都是新的，最讓我記憶猶新的還是那繁多的作業(yè)，一直到半夜才熄的臺燈。這一年雖然很累，但收獲也很多。
初二那年反倒印象要淺一點(diǎn)，在這在將這一切都熟悉過后，一切都變得不那么陌生，而顯得得心應(yīng)手，每天都很輕松，都能很早都睡，這大概便是墮落的開始吧，當(dāng)一切都變得可控后，壓力便隨之消失，既無夢想也無壓力，一切前行的動(dòng)力都消失了，整天便想著如何玩樂，恍惚之間，初二一年就這么不說一聲再見便離我而去了。
到了初三，情況大抵和初二類似。雖然心也收回了不少，不再只考慮玩樂，卻仍是如行尸走肉的一樣。一晃半年過去了，到現(xiàn)在才思考未來的路應(yīng)該如何走，直到填了中考志愿，人生才有了前行的目標(biāo)。
回首三年，有不少時(shí)間都被浪費(fèi)，錯(cuò)過了很多，遺憾緒多，卻也是收獲繁多。
初三，我只伴著朝霞，迎著夕陽，帶著希望，抵力前行，以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)年華。
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時(shí)間如白駒過隙，一載光陰來也匆匆，去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細(xì)致入微的關(guān)愛。
曾幾何時(shí)，那個(gè)未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發(fā)澀迷茫的眼睛頓時(shí)明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖��！
慈歸慈，嚴(yán)歸嚴(yán)。
哪一次我沒有完成您布置的任務(wù)或超過了完成任務(wù)的時(shí)間，您的鋼尺拍打過來一點(diǎn)也不比其他同學(xué)打得輕。雖有疼痛擔(dān)心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴(yán)格的愛�。∧拖瘛按雀浮话愣嗝磳ξ彝升埌�！
您又是那么一個(gè)和藹可親的人，這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價(jià)值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺。
有時(shí)候覺得，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，今天的一天像昨天的復(fù)制品，昨天的一天又像前天的復(fù)制品……永遠(yuǎn)那么無新奇新意，就像被烈陽曬焦的枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動(dòng)力，日子漫無目標(biāo)……
曾看到一個(gè)文段‘取向無關(guān)緊要的事，去想風(fēng)吧，’于是合上眼簾，只想風(fēng)，漸漸，陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會(huì)想到有關(guān)親情的回憶，親情是最能基于我們幫助的回憶，
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四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績：班上倒數(shù)第５名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書，他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧！
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今年冬天，來得格外早。進(jìn)入初三，壓力更大，我的內(nèi)心焦躁不安，總想用洗澡來緩解一絲緊張�？擅看挝覄傋哌M(jìn)浴室，媽媽總是找借口讓她先洗。我一直不理解媽媽為何這樣做，直到有一次，我在她的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來媽媽找到了一本寶典，其中洗完澡后，浴室溫度能升高1C被媽媽標(biāo)了記號。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，媽媽其實(shí)是不想讓我感冒，這1C的溫度包含著媽媽的愛啊。
學(xué)習(xí)上的低谷，也曾使我一度灰心喪氣。但是老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動(dòng)力？加油，我相信你可以的！我們將心比心，那些鼓勵(lì)的話語早已深深印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中。這里有老師對我的信心與期待呀。
臨近考試只顧著刷題的我，突然抬起頭，望望周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，他們同我一樣都在為自己的未來打拼。每當(dāng)我閉上眼，腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不希望那些美好變?yōu)樵?jīng)。幸好，我們現(xiàn)在還在并肩作戰(zhàn)，給予對方最真摯的祝福。也許是最后一次了吧，但我們也在全心全意打好這一場仗。學(xué)習(xí)的氣氛里，包含著我們必勝的決心啊。
1C的溫度，包含著媽媽的愛；一聲鼓勵(lì)，透露著老師的信心與期待；一樣的決心，我與同學(xué)們攜手并進(jìn)。時(shí)光太瘦，指縫太寬，逝去的年華，在池中開出了柔美的荷花。白云蒼狗，轉(zhuǎn)眼初三，這段年華感謝你們陪我走過。
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燭光下?lián)u曳的墨香，淺隨著你我的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)……
長安望春
站在硝煙未散的殘?jiān)�，任意微風(fēng)拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草，滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼�！奥暵曌右�(guī)的哀啼驚碎了國破的心，漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時(shí)那"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的宏愿，在這安史之亂中，也終究是黃粱一夢，南柯一場啊�，F(xiàn)在看來，他也只能將無力報(bào)國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了。”她落寞地向遠(yuǎn)出的荒蕪眺望，好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動(dòng)，不覺朗朗吟誦：國破山河在，城春草木深……
她和我一起走過了古典詩
古巷聽雨
一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花，雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝，卻分外好聽。走進(jìn)一條古巷，苔青鋪滿了石板，屋檐上是褐黃狗尾草，被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼：滴滴答答的余地在稻色的屋檐上，在青色的石板上，在巷中每一觸迸濺起小水花的地方，跳著，舞著，如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動(dòng)！她撐著傘，衣裙微皺，輕輕誦著一首詩：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘……”
恍惚間，眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘，有著丁香花般愁怨的姑娘，帶著惆悵的秋眸踽踽獨(dú)行，又匆匆而過�！半鼥V渺茫，又夾帶著寂寞，戴望舒曲出了他的躊躇彷惶，這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷，和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過了現(xiàn)代詩文的令人心沁。
我們一起走過了唐詩的婉約豪放，元曲的余音繞梁；走過了三毛的堅(jiān)強(qiáng)敏感，張愛玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過的人，是您，我的語文老師，而接下來的路，我愿依然同您走過！
和莊中學(xué)七年級四班張智慧
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在你們的陪伴下，我度過了十三個(gè)春秋；在你們的陪伴下，我穿過了一路的`風(fēng)雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過，走過人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那裊裊升起的香煙，像朱自清的《背影》，細(xì)膩而純粹，晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”，是��！雖然父親總愛表面上固執(zhí)，堅(jiān)持自我，但是我相信，他的內(nèi)心一定是相信我，理解我，他的內(nèi)心深處，一定也藏著千言萬語，藏著最浪漫的愛，藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí)，父親在心底感到自豪；悲傷時(shí)，父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；失落時(shí)，父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的日子里，父親則是一壺茶，在裊裊升起的香煙中，漸漸滲透到我的心里，讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無緒中的一絲希望，古人云“母愛似水”，是啊！母親總是考慮周全，細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活，對于過錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo)，母愛似水，總在滋潤著我的心田，在背后蘊(yùn)含著對我的無限關(guān)愛。
在一起走過的日子里，母親是一盞燈，在最黑暗的時(shí)刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈，在黑暗里給我光明和希望。
人生會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有坎坷，但我們一起走過，便迎來了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過去，十三個(gè)春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過，這美好的歲月。
一起走過_550字8
有人說生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過“書”中坎坷，感謝你的聆聽，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過。
翻開生活的扉頁，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經(jīng)我成績一落千丈之時(shí)，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚(yáng)起高分的世界，互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問能否加入，回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑：“你算了吧�！痹凇皳p友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個(gè)體，但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽我的哭泣，聆聽我的開懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽，得以繼續(xù)執(zhí)筆，書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說道：“沒有人是一座孤島。”，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學(xué)后，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護(hù)著對方每個(gè)純真的夢。
“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個(gè)雨過天晴。
一起走過_550字9
時(shí)光匆匆流逝而過，在這花開的季節(jié)，我與你一起走過。
一起失敗
雨越下越大，風(fēng)在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開了一個(gè)碩大無比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風(fēng)雨中搖晃，幾次都險(xiǎn)些折斷。
頭上還頂著冰冷的雨點(diǎn)，慢慢地滑到臉上�！八ⅰ币粡�?jiān)嚲砣釉谖夷樕�，上面的�?3”紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒事，一切都會(huì)好起來的�！�
我們一起經(jīng)歷了失敗。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學(xué)校里唯一的燈光了。小風(fēng)在夏夜里吹著，吹來了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。
放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過好長時(shí)間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習(xí)冊，在上面高速地書寫著。時(shí)不時(shí)，你側(cè)過身，扭頭望著我的練習(xí)冊，一邊拿紅筆幫我圈點(diǎn)著。我看著輕輕滑動(dòng)的筆，沒有一點(diǎn)想回家的意思。不知不覺，又一個(gè)小時(shí)過去了。
我們一起努力拼搏。
一起成功
陽光是那樣燦爛，風(fēng)輕柔地吹在臉上�；▋旱姆曳�?xì)庀⒋颠M(jìn)了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學(xué)生站在操場上，黑壓壓的，鴉雀無聲。
“現(xiàn)在，宣布這學(xué)期的優(yōu)秀生！”校長站在主席臺上，大聲地宣布著。我激動(dòng)得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動(dòng)。周圍響起雷鳴般的掌聲，無數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風(fēng)中挺立著。
我們一起享受成功。
因?yàn)橛心�，我一路走來不斷蛻變。這個(gè)初一，我們一起走過。
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向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用�！璧�
到了現(xiàn)階段，沒有目標(biāo)的人也該有了前進(jìn)的動(dòng)力；到了最后階段，其實(shí)拼的就是個(gè)過程。這個(gè)過程中，你是否堅(jiān)持下來？這個(gè)過程中你是否放手一搏，拼盡全力？
其實(shí)，做好一件事并永久地堅(jiān)持下來，實(shí)屬不易。有一個(gè)信念，難；有一個(gè)堅(jiān)定的信念，很難；堅(jiān)持這個(gè)信念，則是更難。我一直很羨慕那些懂堅(jiān)持、會(huì)堅(jiān)持的人，那樣的人才能最終取得成功。
九年級不好好學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)被老師、父母叮囑了百遍千遍。當(dāng)然，這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛，但還是想拼盡全力去沖，只有這樣，明日的陽光才會(huì)灑滿自己的心房。
于是，我開始努力，課外作業(yè)、筆記、錯(cuò)題本、該有的全都沒少。但堅(jiān)持下來，卻使我感到有心無力。自然而然的，放棄的念頭從我的腦子里萌生出來，直到……
第一次月考的進(jìn)步，讓我始料未及，也給自己平添了自信，心中的熱血頓時(shí)又翻涌起來。真的，我能做到，還可以做得更好！桌角的“蒼南中學(xué)我來了！”七個(gè)醒目大字，無時(shí)無刻在提醒我堅(jiān)持。我不想放棄，不是因?yàn)榘胪径鴱U的后果，而是沒有理由放棄，沒有權(quán)利放棄！
也許這也是堅(jiān)持的意義所在，唯有堅(jiān)持才能有自信。失敗了，但也不能放棄！堅(jiān)持，就是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持，并堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒地去觸及、去完成，唯有這樣，才能做到真正堅(jiān)持。堅(jiān)持，是不給自己一個(gè)放棄的理由，不給自己一個(gè)言棄的機(jī)會(huì)。我不想做那個(gè)半途而廢的逃兵！當(dāng)然，充實(shí)的生活也在于堅(jiān)持，一段時(shí)間后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的樂趣。
九年級，和堅(jiān)持一起走過，這無疑是對初中生涯最好的回報(bào)。
放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！
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我小學(xué)的田徑隊(duì)老師經(jīng)常說一些關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的話，那些話到現(xiàn)在都有些記憶憂新，這讓我想起了那些我們一起走過的事。
那是發(fā)生在小學(xué)暑假的事了。正在家里休息的我們被田徑隊(duì)老師叫走。頭頂上的太陽正兇狠地發(fā)出熾熱的光芒，腳下紅色的橡膠跑道就像是一個(gè)紅通通的燒烤架，散發(fā)著炎熱的溫度。沒錯(cuò)，就是在這三伏天，我們還要出來訓(xùn)練。算了。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，還是堅(jiān)持住吧。這時(shí)，石老師走了過來。他穿著一件淡藍(lán)色的T恤，手臂上被太陽曬黑的皮膚說明老師經(jīng)常與這炎熱的夏天打交道。他的眼睛微瞇著，顯然，他也被這陽光刺了眼睛。他也不愿多說什么，大手一揮，我們就像得了令的士兵，開始了我們的任務(wù)。熾熱的陽光和炎熱的氣溫是我們的身體受到了不小的影響，我的眼神開始恍惚，但很快恢復(fù)了正常，在大部隊(duì)的左側(cè)多出來了一個(gè)人，沒錯(cuò)，他就是石老師。他那高大的身體替我們擋住了不少讓光，這對只能依靠風(fēng)力去熱的隊(duì)員來說，這顯然是一件好事情。做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，我走向老師問：“為什么老師你要和我們一起跑�。俊彼淖旖浅霈F(xiàn)了一條大弧度：“我也好久沒跑了，活動(dòng)活動(dòng)，順便帶著你們�！薄爸懒恕！彪m然我嘴上這么說，但我知道，石老師這么做肯定是別有深意的，只是他不說。
記得還有一次。天空無比的陰暗，不知從何而來的大風(fēng)呼嘯著吹來，恨不得將一切連根拔起。面對這樣的天氣，他也只是一笑：“夏天嘛，吹點(diǎn)風(fēng)也涼快�！憋L(fēng)中夾雜著一星半點(diǎn)的雨，被大風(fēng)強(qiáng)行吹到了我們的身上，我不禁打起了哆嗦，這樣的天氣完全沒有半點(diǎn)夏天的感覺。在這樣的天氣下，石老師他依然陪我們一直到訓(xùn)練結(jié)束。
哪怕是現(xiàn)在我與石老師已不在一個(gè)學(xué)校了。但他有他的那一席話，面對困得我也毫不畏懼，因?yàn)樵诶щy的事情，我們一起走過。
一起走過_550字12
時(shí)間不停變遷，命運(yùn)不停轉(zhuǎn)變，至少我們一起走過，時(shí)光與你都很甜。
烈日炎炎，蟬鳴聲聲。在這個(gè)本該美好的夏季，迫不得已，我被送去了曾祖父家過暑假。我和他們從小就不太熟，一年說不上幾句話，現(xiàn)在讓我跟他們待一個(gè)暑假，唉！我自言自語抱怨道。于是，我一進(jìn)門就直奔房間，躺在床上，開始玩手機(jī)。
乖乖！餓了嗎？曾祖母的聲音像一盆油，準(zhǔn)確無誤倒在我心里煩死了，才幾點(diǎn)就吃吃吃，外面沒聲音了。我心煩意亂，一個(gè)翻身站起來，走到窗邊，本想欣賞田園風(fēng)景，卻被一棵巨大的樹干遮住了視線。我探出頭去石榴樹！我猛然想起媽媽跟我說過，曾祖父家屋后有棵石榴樹。
只見那石榴樹上剛抽出了新芽，也有一兩個(gè)花骨朵兒，花瓣呈暗紅色，并不是那么好看，我靜靜期待吃上石榴那一天。
漸漸的，我似乎不再那么討厭曾祖父、曾祖母了，與他們關(guān)系好了很多，我經(jīng)常和鄰居伙伴爬石榴樹，他們就在下面看著，眼眨都不眨，曾祖父忍不住了，便喊：快下來，別摔著嘍！
我也不管他們，還是在樹上爬來爬去，他們的心就一直懸著，不敢大出一口氣，生怕把我吹掉下去似的。我每天瘋玩，游泳，捉蟬，樣樣干，像一個(gè)小男孩他們就是這么說我的。
我沒有等到石榴成熟的那一天，原本健壯的曾祖父卻去世了，我被接回城里，只剩曾祖母一人獨(dú)坐空房，我們再去看她時(shí)，她似乎非常憔悴，面黃肌瘦，石榴樹也沒有原先那般紅了，我們臨走時(shí)，曾祖母一個(gè)人站在巷口，好像自言自語地說：你們要�；貋砘貋砭托小Ｋ桓疑萸�，只能暗自傷神，目送我們漸行漸遠(yuǎn)，走過夏天，走過她生活的最后。
我想永遠(yuǎn)活在有你的那個(gè)夏季，時(shí)間停止春夏秋冬四季的交替，本來我以為我抓住了那只蟬，就抓住了整個(gè)夏天，可現(xiàn)在想來似乎可笑，但我并不遺憾。關(guān)于未來的定義，我想只是我們一起走過。
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15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈�！}記
時(shí)光流逝，漸漸的，知識已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識是無止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識學(xué)好，更無法將知識學(xué)的徹底。
如果你想要把知識學(xué)好，就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識的腳步走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的后面，不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì)，使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年，之后，我還要隨著知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
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在生命的長河中，書籍是每個(gè)人生命中不可或缺的物品。有了書籍的陪伴與幫助，我們不僅開闊了視野，增加了知識，得到了成長，而且生活也變得多姿多彩，豐盈充實(shí)起來。
初識書籍
小時(shí)候，每到夜晚降臨，床邊的燈光下，媽媽總是帶著我讀書。她拿來一本睡前故事，讓我用手指點(diǎn)著字，然后媽媽讀給我聽。媽媽讀完，我還沉浸在故事的海洋里……每晚我都追著媽媽讀書，聽著媽媽的聲音入夢。
自主閱讀
上了小學(xué)后，媽媽不再為我朗讀，而是讓我自己默讀書中的內(nèi)容，并且每天她都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來陪我讀書。她看她的，我看我的，我有不會(huì)讀的字就問媽媽。就這樣，耳渲目染，在媽媽的指導(dǎo)和帶動(dòng)下，我養(yǎng)成了自主閱讀的好習(xí)慣。
主動(dòng)閱讀
隨著年級越來越高，對知識面的需求也更廣了。于是，媽媽開始讓我看一些蘊(yùn)含道理的書。我還記得，第一次看的書是《平凡的世界》。我被里面的情節(jié)所深深吸引，仿佛自己也置身于書里的世界，為故事里的人開心，流淚。而且，我還會(huì)和媽媽交流一下讀后的感想和看法：我佩服孫少平一家的毅力，他們雖窮，但有自尊，愿意用雙手創(chuàng)造生活;我也為田曉霞的犧牲感到惋惜……再后來，不用媽媽推薦，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了主動(dòng)地去找自己喜歡，需要的書來讀。
楊絳先生說：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活�！币�?yàn)橄矚g，所以熱愛，與書籍一起走過的日子，每一天都是閃亮的，快樂的!
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愛，既深?yuàn)W又簡單，不需要任何語言去修飾，不需要任何金錢、權(quán)利去衡量，只需要你的行動(dòng)去表達(dá)。
愛，既幸福又悲涼，我們往往在追求的愛情的道路上，磕磕絆絆，如履薄冰，但往往幸福因執(zhí)著而來。
愛，既責(zé)任又承諾，我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老，相濡以沫，而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天，記得彼此還是陌生人，也從未見過面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我，因彼此的吸引，上天將我們捆綁在一起，攜手半老，相濡以沫，愿天涯海角，追隨與你。
第一次，因你那陽光般的笑容，顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心，深深的刻下了你的容顏，埋下了一見鐘情的種子，茁壯的發(fā)芽、成長。從此我知道，我再也無法忘記你，只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你，帶走你所有的憂傷，留下你燦爛的笑容。
也是第一次，因跟你聯(lián)系，忘卻了時(shí)間，不知不覺已到了深夜，而你哈氣連天，但卻沒有抱怨過一句怨言，依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美，你的好，是我無法用語言形容的，也是我無法所比擬的。我們的愛，我們的真心，只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次，陽光明媚的上午，你坐在在樹下專心致志的看書，刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭，稀稀疏疏的輕曬而下。你，宛如不食人間煙火的仙子，降臨到達(dá)我的身邊。不，你在我心中已經(jīng)超越了仙子，你是我的靈魂，你是我的全部。而那一副美麗生動(dòng)的畫面，永遠(yuǎn)留在我心中，直到偕老。
還記得有一次，我們踩踏著黃昏的余光，漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好，只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光，在此手牽著手相誓：攜手到老，相濡以沫，不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動(dòng)的畫面，此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海，構(gòu)成了我的全部，也兌現(xiàn)了我對你的承諾，愛相隨，永相伴，心相印，情益濃。
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