春的校園作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春的校園作文1
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)校園。
花壇里，迎春花開(kāi)了，伸了伸懶腰，開(kāi)出了淡黃色的花朵，散發(fā)著或濃或淡的香味，花朵像小喇叭，吹起了歡快的樂(lè)曲，春天到了，春天到了，嘀滴答，嘀滴答。迎春花的歌聲吵醒了正在睡覺(jué)的小草，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那嬌嫩的小葉。還有一片靜靜的，柔柔的小草，踩上去軟軟的，像是鋪了一層毯子
茶花也隨著迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，它紅得那么鮮艷，火熱，陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前閃耀。
一叢叢的.紅花棘木，形成了圓球形，像一層紫紅色的彩帶鋪在上面。里面的含笑，月季還未開(kāi)花，但它的葉子在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
操場(chǎng)上，總有同學(xué)在你追我趕，或是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的打籃球。操場(chǎng)前，挺著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕的隨風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅。風(fēng)停了，旗幟圍住旗桿頭，好象是一枝紅纓槍?zhuān)窒褚恢Ω呗柕幕鹁妗?/p>
教育樓里各教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
春天的校園朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
春的校園作文2
春回大地，冰雪已經(jīng)融化了，思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開(kāi)許久的家鄉(xiāng)，天空像清洗過(guò)一樣。在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，我們漫步在春天的校園里，別有一番滋味。
校園的的天空藍(lán)得讓人心曠神怡，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像扇子，有的似乎是一片楓葉，還有的仿佛是一只只歡快的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)爆青了，枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢(shì)待發(fā)，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了力量。枝條柔軟得像舞女的腰，隨風(fēng)起舞，那景象，豈一個(gè)“妙”字了得！樹(shù)干摸起來(lái)卻很硌手，一排的柳樹(shù)，有粗有細(xì)，粗的幾個(gè)人合抱才能?chē)�，�?xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹(shù)的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，高高的`凸出地面，不爭(zhēng)不搶?zhuān)靥峁┲鵂I(yíng)養(yǎng)。
小草悄悄地探出頭來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，絨絨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草晃動(dòng)著柔軟的身體，好像在跳舞。草地上也開(kāi)出了不知名的藍(lán)色小野花，美極了！草叢中不時(shí)還有可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)出沒(méi)，忙忙碌碌，仿佛在呼喚著對(duì)面池塘依舊沉睡的小魚(yú)兒。
春天的校園真美啊！我愛(ài)校園。
春的校園作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見(jiàn)它，但我感覺(jué)到了它的氣息。走吧，一起去尋找春天的足跡吧!
首先，走進(jìn)校門(mén)，幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線里，紅的似火，白的像雪，黃的如金。山茶花盛開(kāi)了，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像是一位位害羞的小姑娘;有的'只是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要綻開(kāi)似的。我走進(jìn)花壇，輕輕俯下身子近看，一大叢三葉草從泥土里冒了出來(lái)。它們好像在伸長(zhǎng)著自己那綠油油的腦袋尋找著春天呢!
來(lái)到操場(chǎng)，在那里盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣，換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場(chǎng)周?chē)南阏�，也已長(zhǎng)出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。
再來(lái)到十分安靜的書(shū)香長(zhǎng)廊，正對(duì)著一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿著綠衣裳的精靈在好奇地看著我們呢。書(shū)香長(zhǎng)廊旁，是我們學(xué)校的標(biāo)志——百年銀杏樹(shù)。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個(gè)就湊成一組，遠(yuǎn)看好像是一個(gè)個(gè)綠色的小球掛在了樹(shù)上呢。
看著這些迷人的景象，我深深地陶醉在了其中，我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
春的校園作文4
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們懷著快樂(lè)的心情，走進(jìn)了美麗的校園，春天也跟著進(jìn)了校園。
在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī)�，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里，像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮；草兒從土里探出頭來(lái)，向四周張望，伸伸懶腰，向春天問(wèn)好；鳥(niǎo)兒門(mén)停在樹(shù)枝上，唱著美妙的歌曲，報(bào)告著春天的喜訊．教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲．下課時(shí)，同學(xué)們跑下樓去玩耍，看書(shū)，欣賞四周的風(fēng)景。
我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河，清清地，靜靜地，像面鏡子，我站在河邊，舉目遠(yuǎn)跳，美麗的河猶如天上的玉帶，圍繞著我們的校園，河水清清，讓人心曠神怡，輪船在河面上開(kāi)過(guò)，就會(huì)留下一道道水紋，微波蕩漾，一陳春風(fēng)拂過(guò)，臉上柔柔和的，沒(méi)有了冬天的`寒冷，暖風(fēng)中，有花香味，青草味，泥土味，岸上的柳條，就隨風(fēng)飄，像一位姑娘在舞蹈，婀娜多姿。
在停車(chē)場(chǎng)前面第滿(mǎn)了青翠的子，郁郁蔥蔥地。它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，依然長(zhǎng)得那么挺拔，好像在歡迎我們說(shuō)：“瞧，我多么健壯��！”它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，好像在向我們點(diǎn)頭，告訴我們：小朋友們，一年之計(jì)在于春，你們可要抓住春天哦，春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳シN，在秋天收獲，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
春的校園作文5
春姑娘，跟隨著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園。
早晨，來(lái)到校園看到一排矮小的“士兵”，個(gè)個(gè)都站得筆直筆直的，它們就是小葉黃楊。走著走著你就可以看到一個(gè)個(gè)“鋒利的爪子”---龍爪槐。龍爪槐的枝條是向外伸展開(kāi)的，很像龍的.爪子。我們學(xué)校還有一個(gè)高個(gè)子，它就是樟樹(shù)了，它的個(gè)子起碼有十幾米了，比學(xué)校的三層教學(xué)樓還高呢，也不知道它有多少歲了，肯定在五十歲以上。
我們學(xué)校的昆蟲(chóng)比較少。蝴蝶正在吃早飯呢，它停在花上吸著花蜜呢；蜜蜂又開(kāi)始一天的忙碌，開(kāi)始了一天的勞動(dòng)；而毛毛蟲(chóng)正爬在花的葉子上呼呼大睡呢，有的正在吃花兒的葉子，“植物醫(yī)生”鳥(niǎo)兒見(jiàn)到這一幕不能袖手旁觀，立馬出動(dòng)消滅蟲(chóng)子，一下兩下蟲(chóng)子就在鳥(niǎo)的肚子里了。
上課了，在教室外聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒的聲音，就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。下課了，校園里可熱鬧了，教室里有人正在談天說(shuō)地；有的正在認(rèn)真地看書(shū)；有的正在寫(xiě)作業(yè)。而教室外的操場(chǎng)就是最熱鬧的地方了：有的人正在跳繩，希望能超越上次的極限，在努力地跳著；有的在玩著喪尸抓人的游戲，喪尸特別可怕，而人們正在四處逃跑；有的人正打著乒乓球，兩方都不愿輸，都在專(zhuān)注地打。
這就是春天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園，一個(gè)令人歡笑不斷的校園！
春的校園作文6
春天是新的一年的開(kāi)始，也是花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，校園里一下子活躍起來(lái)了！我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
我們學(xué)校的花花草草都是由我們的校工董爺爺種的。教學(xué)樓前面的空地上有個(gè)十字花形的`花壇。里面的五顏六色的花兒在春雨的滋潤(rùn)下精神抖擻，把莖挺得筆直，原本在冬天里快要奄奄一息的花瓣，在那么一瞬間綻開(kāi)了。兩棵光禿禿的梧桐樹(shù)，在這時(shí)，長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，感覺(jué)那么新鮮那么精神。小草們也不甘示弱，它們急急忙忙直往上冒，好像等不及要撲進(jìn)春天的懷抱似的：有的還是微微地低著頭彎著腰，好像是在享受春天的美好似的。站在教室陽(yáng)臺(tái)往花園望去，就會(huì)感覺(jué)生命在哪里跳躍，就像我們小朋友下課時(shí)的歡樂(lè)一樣。
花壇的旁邊種著梅花和楓村。在春天初，梅依然開(kāi)得艷，一朵朵粉里透紅，紅里透白。風(fēng)一吹，花瓣就像蝴蝶似的， 從樹(shù)上飄落下來(lái)，鋪滿(mǎn)一地、就像-條粉紅色的地毯，飄著清香，飄滿(mǎn)整個(gè)校園。楓樹(shù)葉已靜不是秋冬的紅色了而是翠綠色了，樹(shù)葉的形狀得像手掌。葉子這簇，那一簇，很不少。
教學(xué)樓的河邊有幾棵柳樹(shù)，一根根樹(shù)枝就像小姑娘的辮子，在河面上飄蕩著， 樹(shù)枝上長(zhǎng)出了葉子，一開(kāi)始，只有綠芝麻般大，可不過(guò)幾天，就像手指一般大了，真神奇！
春天的校園，美麗無(wú)比，給你一副生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
春的校園作文7
春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)。小草發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘對(duì)著小哥照鏡子，許多美麗的花都盛開(kāi)了，其中最嬌艷的是美麗的桃花。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到西墻角圍了許多同學(xué)，我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是桃花盛開(kāi)了。它們有的就像害羞的小姑娘，有地咧開(kāi)了嘴大笑，還有是等著開(kāi)放的花骨朵兒。我走近一看，它們的花瓣就像是一個(gè)個(gè)粉紅的小手，我湊近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里翩翩起舞??這時(shí)，一位老師告訴我們：“桃花的`花瓣可以美容�！蔽疫B忙摘了幾片，邊摘邊想：回家一定要讓媽媽嘗嘗，讓媽媽也年輕幾歲�！岸ｂ忊�??”上課的鈴聲響了，大家邊走邊唱：“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)??”
校園里一片歡聲笑語(yǔ)，春天的校園真美呀！
春的校園作文8
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們懷著快樂(lè)的心情，走進(jìn)了美麗的校園，春天也跟著進(jìn)了校園。
在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī)海L(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂進(jìn)了河里，像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮；草兒從土里探出頭來(lái)，向四周張望，伸伸懶腰，向春天問(wèn)好；鳥(niǎo)兒門(mén)停在樹(shù)枝上，唱著美妙的歌曲，報(bào)告著春天的喜訊．教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲．下課時(shí)，同學(xué)們跑下樓去玩耍，看書(shū)，欣賞四周的風(fēng)景。
我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河，清清地，靜靜地，像面鏡子，我站在河邊，舉目遠(yuǎn)跳，美麗的河猶如天上的.玉帶，圍繞著我們的校園，河水清清，讓人心曠神怡，輪船在河面上開(kāi)過(guò)，就會(huì)留下一道道水紋，微波蕩漾，一陳春風(fēng)拂過(guò)，臉上柔柔和的，沒(méi)有了冬天的寒冷，暖風(fēng)中，有花香味，青草味，泥土味，岸上的柳條，就隨風(fēng)飄，像一位姑娘在舞蹈，婀娜多姿。
在停車(chē)場(chǎng)前面第滿(mǎn)了青翠的子，郁郁蔥蔥地．它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，依然長(zhǎng)得那么挺拔，好像在歡迎我們說(shuō)：＂瞧，我多么健壯�。⑺鼈�?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，好像在向我們點(diǎn)頭，告訴我們：＂小朋友們，一年之計(jì)在于春，你們可要抓住春天哦，春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳シN，在秋天收獲，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
春的校園作文9
慢慢地，慢慢地，春天來(lái)了，春天的腳步也越來(lái)越近。
一切都變得嶄新了，大樹(shù)把棉衣脫了下來(lái)，穿上了綠綠的小花裙；雪白的大地，偷偷地鉆出來(lái)了嫩綠的小草；天空中蝴蝶鳥(niǎo)兒自由的翱翔著；寧?kù)o的夢(mèng)里，很寂寞，鳥(niǎo)兒們紛紛飛來(lái)玩耍，增添了許多歡樂(lè)與叫聲。小孩們有的在草地上玩耍，有的躺在草地上欣賞。風(fēng)輕輕的，草軟軟的。
楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都想讓人們喜歡上它們，唯獨(dú)只有丁香花挺立在那。她那迷人的花香，十分惹人喜愛(ài)，也十分的清香。閉上眼，風(fēng)吹著，吹起了楊樹(shù)的睫毛，吹起了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)，吹動(dòng)了松樹(shù)的臂膀，吹起了人們的好奇心�；ò曛谐汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的'蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是：奇特?zé)o比，顏色鮮艷，繽紛絢麗。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有一群大雁飛過(guò)。
春風(fēng)吹在人們的臉上，就好似母親撫摸著你，風(fēng)里帶著新泥土的氣味兒，還帶來(lái)各種花的清香，鳥(niǎo)兒將鳥(niǎo)巢安定在繁花嫩葉之中。風(fēng)是多么的柔和��！給人們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓?lè)�。�
大大的操場(chǎng)上，許多同學(xué)圍著它跑步，老師站在中間，喊著響亮的聲音。就好像許多星球只好圍著地球轉(zhuǎn)一樣。微風(fēng)吹拂著，小鳥(niǎo)兒們歡叫著，同學(xué)們大喊著。
春天像小寶寶那樣活潑可愛(ài)；春天像小姑娘一樣天生愛(ài)美；春天像那些青年們一樣強(qiáng)壯；春天也像玫瑰花一樣美麗迷人。
春的校園作文10
不知從哪天起，春姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園，我們校園立刻換下了灰黃色厚厚的棉襖，穿上了五顏六色絢麗的春裝！
迎春花開(kāi)了，她總是最機(jī)靈，每當(dāng)春天一到，它就盡情地打扮自己，迎接春天的到來(lái)。一叢叢迎春花枝條上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，金黃一片，開(kāi)了的花就像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭，吹奏著一首春天的贊歌；還沒(méi)有盛開(kāi)的花兒，花瓣鼓鼓的，似乎飽脹得馬上要破裂似的；花骨朵兒呢就像一位害羞的少女，不愿露出可愛(ài)的笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片迎春花就像一片燦爛的笑臉，看著它們，你不由自主地會(huì)開(kāi)心起來(lái)，會(huì)喜歡上它們。
你瞧，柳樹(shù)姑娘春姑娘吹了一口仙氣，吹醒了熟睡的植物們。植物們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的.春裝，把自己打扮得可漂亮了。其中，我最喜歡柳樹(shù)了，以前，它還只是個(gè)灰姑娘，但在春天的引導(dǎo)下，她脫下了灰色的外套，換上了碧綠的衣裳。走進(jìn)看，這些枝條上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)米粒大小的葉苞兒，在葉芽邊，還有微型的如玉米棒般的花穗，使得柳樹(shù)變得生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，這枝條便翩翩起舞，如同少女的頭發(fā)，在隨風(fēng)飄蕩。
小蜜蜂也忙碌起來(lái)了，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，嗡嗡嗡，多快樂(lè)！
我愛(ài)校園，我愛(ài)春天的校園。
春的校園作文11
雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見(jiàn)到太陽(yáng)公公展開(kāi)笑顏。
春姑娘用鑰匙慢慢地打開(kāi)屬于春天的大門(mén)，我們開(kāi)始尋找春姑娘的蹤跡。
從校門(mén)前的階梯拾級(jí)而上，就到了我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)真是春意盎然。大操場(chǎng)最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的樟樹(shù)伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護(hù)著我們春天的校園。樟樹(shù)伯伯的下面是剛發(fā)出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會(huì)注意到10個(gè)可愛(ài)的佩奇寶寶，他們指引著我們?nèi)?zhēng)取它，同樣讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對(duì)面有一棵常青的樟樹(shù)爺爺，那是我們的'植物角，下面有許多開(kāi)的小嫩葉呢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了宣傳欄下面獨(dú)一無(wú)二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點(diǎn)清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點(diǎn)酸有點(diǎn)苦，真難吃啊！
小操場(chǎng)是四角都有一棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在還未開(kāi)花，不過(guò)很美的，杜鵑花雖然也沒(méi)有開(kāi)花，但葉子上都帶有點(diǎn)白色的毛。
我走上樓梯時(shí)被172班窗臺(tái)的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時(shí)，窗臺(tái)全是新鮮的綠蘿很清新！
我們的大街嶺小學(xué)會(huì)沉浸在春天中，那美景令人不想離去！
春的校園作文12
冬天悄悄地過(guò)去了，而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”��！
春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來(lái)到了大家的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給大家的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著大地的泥土，看！一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，到處可見(jiàn)它那綠色的生命，它是多么地頑強(qiáng)！
花壇里，百花爭(zhēng)妍，花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨(dú)特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫(huà)面��！
樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽，長(zhǎng)出了嫩綠色的'葉子，蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)！
春雨漸歇，雨后的校園，每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。
這時(shí)，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟�，做著各種鍛煉。校園里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園是多么美好�。∧撬{(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢？
春的校園作文13
陽(yáng)春三月，春姑娘攜著春風(fēng)，帶著細(xì)雨，邁著輕盈的腳步又回到了我們的校園，把沉睡了一冬的花草樹(shù)木輕輕喚醒。
看，校園里草地上小草醒了，鉆出綠腦袋，使勁地向上伸展著。操場(chǎng)兩側(cè)的小樹(shù)醒了，穿上綠衣衫，在晨風(fēng)中起舞。校門(mén)口花圃里的花兒也醒了，各色的茶花。杜鵑……在萬(wàn)綠叢中競(jìng)相開(kāi)放，墻上的迎春花兒開(kāi)放了，一簇一簇，十分好看。校園里那幾株亭亭玉立的.玉蘭，一定是最引人注目的了。你看，它們挺拔粗壯的枝干上，嫩黃色的新芽才剛吐露，那些粉紫和雪白的玉蘭花早已綴滿(mǎn)了枝頭，嬌艷無(wú)比，我老遠(yuǎn)就能嗅到它撲鼻的香氣。抬頭一看，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，上面點(diǎn)綴著幾朵雪白的浮云。
偶爾有一群鴿子在天空盤(pán)旋著，發(fā)出嗡嗡的哨聲。幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著。一下課，終于掙脫了厚重的冬裝的同學(xué)們，紛紛來(lái)到校園，來(lái)到操場(chǎng)，做自己最喜歡的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)灑遍了校園的每個(gè)角落。校園里到處蕩漾著春意，充滿(mǎn)了生機(jī)。
春的校園作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，它來(lái)到花園中，喚醒了花兒；它來(lái)到了田野里，染綠了小草；它來(lái)到了小河邊，吹皺了河水；它也悄悄地來(lái)到了我們的校園，春光把美麗的校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
校園的天空湛藍(lán)透亮，就像一塊藍(lán)寶石，幾朵白云在天空中嬉戲，鮮艷的五星紅旗迎著和煦的春風(fēng)在空中飄揚(yáng)。
從大門(mén)進(jìn)入，沿著大道往前走，就來(lái)到學(xué)校的小花園。小花園最能讓人找到春天的腳�。河裉m樹(shù)高大挺拔，幾朵花苞挺立枝頭，含苞待放，再過(guò)幾天，溫暖的春風(fēng)一吹，就能把花苞吹開(kāi)了。柳樹(shù)是報(bào)春的使者，放眼望去，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，組成了一抹嫩綠的山水畫(huà)。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。此時(shí)，我會(huì)想到賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小花園的石楠一叢叢、一片片，它們長(zhǎng)出了新的嫩芽。小草由枯黃變成嫩綠，有的剛從泥土探出小腦袋，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)一吹，仿佛要把它的腰身吹折似的.。小草繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，給小花園帶來(lái)一層新綠。
校園里、操場(chǎng)上，小朋友的臉蛋在春風(fēng)的撫摸下，變得通紅通紅的，更加可愛(ài)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春的校園作文15
走進(jìn)校園，一陣香氣撲鼻的花香，就鉆進(jìn)了我的鼻子里。
校園的東面，也就是陽(yáng)光四射的地方，是一片綠意盎然，棟號(hào)百花盛開(kāi)的景象。那粉紅粉紅的'桃花，極為迷人，走近一看，已有四種桃花不同程度的綻開(kāi)了，旁邊的兩棵松樹(shù)，站的筆直筆直的，像是保護(hù)桃樹(shù)的頂天柱。
大校園的西面是教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是兩排活生生的植物。桃花，松樹(shù)，小草，小花，小樹(shù)等都在泥土里快樂(lè)的生長(zhǎng)。雖然教學(xué)樓擋住了陽(yáng)光，但這些小植物們一點(diǎn)都不畏艱苦，還在生長(zhǎng)著，我們一定要學(xué)習(xí)植物的這種自強(qiáng)不息的精神啊！
校園的北面是一片春意啊！可以看到低年級(jí)的小朋友在那里嬉戲，有的在栽地上的落葉，有的在賞花，有的在和植物打招呼，還有的在圍成一圈唱春天的歌。
校園的南面和西面同樣是那么迷人。
春天到了，春天到了。燕子們回到了北方，桃花盛開(kāi)了，小草破土而出，松樹(shù)由黃變綠。春天到了，春天到了。校園里、公園里、郊外、田野上都是一大片春意。
我愛(ài)春天！
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