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牽掛作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-25 11:08:00 作文 我要投稿

牽掛作文_初二作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的牽掛作文_初二作文,歡迎大家分享。

牽掛作文_初二作文

牽掛作文_初二作文1

  牽掛似歌,急緩之中,纏繞心頭,久久不去。

  媽媽,我從小就生活在你和全家人的寵愛之下,你每天牽掛著我,吃得飽不飽,穿得暖不暖,玩得開不開心。到現(xiàn)在,就算我不耐煩地打斷你還未說完的話,你也會(huì)再在我耳邊叮囑幾句。我看似不關(guān)心你的樣子,你可知,我亦牽掛著你啊。

  記得有一天,爸爸去了外地出差,而你卻說要去外面辦事,讓我一個(gè)人在家,隨便吃點(diǎn)東西,好好把作業(yè)寫完。說罷,你背著包,匆匆出了家門,高跟鞋踩在地上的聲音漸響漸遠(yuǎn),我已習(xí)慣一個(gè)人在家,可我這次心中竟生出一絲不舍與擔(dān)憂。太陽已經(jīng)偏西,天空已被染成了血紅色,像綻開的紅玫瑰,妖艷,美麗。

  我也不再多想,開始寫作業(yè),筆下的速度比往?炝撕芏,好像我越早寫完你就能越快回來似的。漸漸地,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)。我開始著急起來,不時(shí)地看看表,已經(jīng)這么晚了,你怎么還沒有回來?我寫完作業(yè),也沒有什么心情吃東西了,放下手中的筆,走到陽臺(tái),看著那條回家必經(jīng)的路,沒有路燈,顯得昏暗無比,我翹首以盼地等待著你的歸來。晚上的月光皎潔明亮,柔和地灑在地面上,我不禁有了一絲睡意,可我還是擔(dān)憂,這種擔(dān)憂已經(jīng)變成了一種恐懼,內(nèi)心浮想聯(lián)翩,沒過多久,我暗罵自己怎么能有這么不好的想法。實(shí)在等不及了,我便一把推開我書桌上的書本,掀開我床上的被子,尋找著不知被我扔在哪里的手機(jī)。翻了很久,找不見,算了吧。我心里想著,洗臉?biāo)X吧,不然如果你回來又要催著我去睡覺,又得讓你操心。我戀戀不舍地看了一眼窗外,于是躺在床上閉了眼,卻發(fā)現(xiàn)自己根本睡不著,心里依舊牽掛著你。

  不久,傳來了鑰匙開門的聲音,我裝作睡著了的樣子不想讓你為我擔(dān)心,我聽見你進(jìn)我房間的腳步聲,為我掖了掖被角,又小聲地退了出去,關(guān)上了燈。我在被子里險(xiǎn)些笑了出來。

  媽媽,我忘不了你每天陪我睡很晚時(shí)的疲憊模樣,也忘不了你為我洗衣做飯的辛苦,你在我心中一直是我最牽掛的人。

牽掛作文_初二作文2

  二 在一個(gè)全新的城市降落,我會(huì)讓手表停滯在你的時(shí)間,并時(shí)常掛念你此刻的動(dòng)向。7:15我在刷牙,你那里有沒有下班;8:00我在等車,你是不是轉(zhuǎn)了一下身?時(shí)間在兩個(gè)城市流淌,我卻劫持了兩個(gè)時(shí)間。 三 天氣預(yù)報(bào)說那里晴天,這里也是晴天。天氣預(yù)報(bào)還說,這個(gè)周末你肯定會(huì)和朋友出去郊游,你會(huì)帶上三明治、汽水和一天的好心情。只要你在那里快樂,我會(huì)希望天氣預(yù)報(bào)大聲說:“從今天起,天天都是好天氣!” 四 我愛明信片,因?yàn)樗w到你那兒,帶去我的快樂心情。我從未寄過一張給自己,通通寄給了你,若是哪一天我已經(jīng)忘記自己走過了哪里,我會(huì)回去找你,是不是那一張張卡片已經(jīng)貼滿墻壁,每張都寫著“我很好,不用牽掛”,其實(shí),我很想讓你牽掛。 五 有人問我為什么走到哪都背著照相機(jī),這個(gè)大而沉重的東西。

  只有我知道,你深愛著普羅旺斯紫色蕩漾的薰衣草,你深愛著布魯塞爾大廣場(chǎng)上的撒尿小童。我用相機(jī)做眼睛,帶給你塞那河中映出的艾非爾,帶給你僧人漫步在東京夕陽下的淺草堂。我有一個(gè)相機(jī)和一卷卷膠卷,你就會(huì)有整個(gè)世界。 六我愛這樣的日子,可終于會(huì)有那樣一天,硬幣在口袋中作響,我卻不知所措,最后將它們堆給路邊的乞者。 終會(huì)有一天,下了飛機(jī),不再留著那平行的時(shí)間,因?yàn)槟沁厽o人牽掛。終會(huì)有一天,天氣預(yù)報(bào)不再響起,明信片只能寄給自己,到那時(shí)我會(huì)忘記自己到底走去過哪里。終會(huì)有一天,照相機(jī)真的變重了,面對(duì)美景,再也懶得去捕捉。終會(huì)有一天,聽到那句“云和月亮從不說話卻日日牽掛”時(shí),眼淚決堤。

  那天,地球上只剩下一個(gè)我,卻無須自己牽掛自己。[同學(xué)評(píng)語]:一個(gè)一個(gè)小點(diǎn),一滴滴清泉,每一滴都折射出美麗的陽光,如同午后和煦的風(fēng)拂過面頰。然而,這泉突如變成瀑布,一瀉千里,墜入不可見底的幽寒深淵。風(fēng)依舊拂過,面頰上有兩行清淚恍然滑落。一種平實(shí)的樸素的美扎成絲澆在心上,忽然收緊,絲線勒入心的深處,勒出一道道深深的傷痕,有萬種無奈,百轉(zhuǎn)千回。

牽掛作文_初二作文3

  牽掛

  對(duì)于不一樣的人來說,牽掛的含意是不一樣的。對(duì)酒鬼來說,牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭;對(duì)嚴(yán)監(jiān)生來說,牽掛就是他花費(fèi)的銀子;對(duì)愛因斯坦來說,牽掛就是他那間物理試驗(yàn)室……而對(duì)我來說,牽掛就是我的家。

  鏡頭一:早晨六點(diǎn)整。

  隨著電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音,爸爸媽媽起床了。他們?cè)诖采蠎袘猩⑸⒌靥闪?0分鐘,便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后,爸爸懷揣熱乎乎的早飯,離開家門。6點(diǎn)30分,一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢(mèng)中拽了出來,新的完美的一天開始了。

  鏡頭二:下午六點(diǎn)整。

  一天充實(shí)的校園生活結(jié)束了,帶著一身知識(shí)和渴望求知的勁頭,我背著沉甸甸的書包和滿裝書本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂的時(shí)光,每個(gè)人臉上都洋溢著難以言喻的幸福。母親做飯,父親擦地,我便坐在我的小桌前專心致志地學(xué)習(xí)。家的感覺永遠(yuǎn)是甜蜜的。

  鏡頭三:晚上七點(diǎn)三十分。

  共進(jìn)晚餐的時(shí)光總是溫馨的,一年四季,無論天氣如何,飯桌上總洋溢著溫暖的氣息,大家各自表達(dá)個(gè)人這天的所見所聞。媽媽往往說說她們單位的小會(huì)計(jì)又發(fā)了什么搞笑的信息,她們的領(lǐng)導(dǎo)又和誰吵架了,誰又把領(lǐng)導(dǎo)的辦公室“掀了”……爸爸總會(huì)說他這天又碰到了什么難纏的用戶來“找碴兒”,我則經(jīng)常說說這天學(xué)校又發(fā)生什么事兒,像:英語F老師又被我們?cè)鯓釉凇罢崩玻娒鬟h(yuǎn)又把學(xué)校的電腦怎樣折騰壞啦,“波波”校長(zhǎng)又有什么事啦……歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從飯桌上飄來。

  這就是我的家,我那和諧、溫馨的家。我愛我的家,也愛我的家人,我的家人也愛我。因?yàn)閷?duì)于我們來說,家是最大的牽掛。

牽掛作文_初二作文4

  “……慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”走過曾經(jīng)讀書的校園,朗朗的讀書聲從校園里傳來,是孟郊的《游子吟》。一群朝氣蓬勃的孩子們大聲而整齊地朗讀著這首感恩母親的詩;蛟S他們還不知道所謂的感恩吧,他們還太小,他們的聲音快樂而響亮。

  微風(fēng)拂過,粉色的桃花瓣簌簌地飄落,鋪了一地。偶爾落一兩片到發(fā)絲間,也是別樣的韻味。空氣中夾雜著絲絲的香甜,一切都是那么美好,美好。可是……

  想一想,大約有兩個(gè)月沒有見到母親了吧,但似乎過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,長(zhǎng)得我已數(shù)不過來了。就像地面的花瓣一樣,一層又一層,誰又能數(shù)得清呢?

  每次,都只能在電話里聽聽母親的聲音,從另外一頭傳過來的關(guān)切似乎淡了許多,冷靜而又冷淡,回應(yīng)過去的,也只有寥寥的只言片語,似乎還有冷漠。

  盡管如此,畢竟彼此心里還是有那么一份情愫與牽掛的,所以,這種感情雖淡,卻也維持得長(zhǎng)久。

  上次,跟爸爸媽媽通話的時(shí)候,媽媽只是說讓我注意身體,好好學(xué)習(xí)。爸爸似乎還想要跟我說什么,卻被媽媽阻止了,緊接著就只有嘟嘟的聲音了。

  我也沒多想什么,直到后來又接到爸爸的電話,才明白是怎么回事。媽媽的腳被軋了,還有點(diǎn)嚴(yán)重。爸爸本來想跟我講的,但媽媽死活不讓,她怕我擔(dān)心,怕我牽掛。

  突然間,心里某個(gè)地方微微地顫抖了。

  媽媽的腳怎么樣了?能下床走路了嗎?還疼嗎?爸爸有沒有細(xì)心地照料呢?媽媽那么好動(dòng)的人,成天呆在床上,該憋壞了吧?……

  一直以來,都不曾對(duì)媽媽說過什么關(guān)心和感謝的話,一直處在被動(dòng)的狀態(tài),被媽媽默默地關(guān)心和呵護(hù)著,從沒有認(rèn)真地扮演好一個(gè)女兒的角色。

  那些小孩子們不懂得感恩,我呢,又何嘗不是?現(xiàn)在,該我站在主動(dòng)的地位,去關(guān)心和感恩媽媽了。

  我急忙向前面的電話亭奔去,心中豁然開朗。身后,是一片燦爛的桃花。

牽掛作文_初二作文5

  牽掛是什么?牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來的電話;牽掛是下雨時(shí)媽媽送來的雨傘;牽掛是我出門時(shí)媽媽的叮囑。

  在這一天,我的好朋友叫我出去玩,我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂鴼,到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國殺。四個(gè)人,兩人一隊(duì)。我先出牌,我殺他閃,我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓返耐嬷,玩了兩局,一局我贏一局他贏。到了決勝局了,我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想:你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn),非常開心,可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了,原來是我媽打過來的。我本想說再玩會(huì)就回家,可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心,我打消了玩下去的念頭,我說:“我馬上回家。”說完趕緊跑回家。

  有一天我在外面玩,玩得非常開心,突然下了一場(chǎng)大雨,我的心情很不爽。玩著玩著也晚了,很想回家,可是大雨似乎沒有停下來的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢?可惜我既沒帶手機(jī)又沒帶傘,我心急如焚。正在這時(shí),只見雨幕中媽媽打著一把傘向我走來,她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說:“媽,這么大雨,為什么還來接我,雨停了我會(huì)自己回去的!眿寢屨f:“傻孩子,雨不停你就不回家了,你知道我在家里有多著急。”說著,遞給我一把傘。接過雨傘,我很是感動(dòng):我手里拿著的不僅僅是雨傘,那是母親對(duì)我的牽掛啊!

  每當(dāng)我出門時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬囑咐:不要跟人打架,不要到河里玩水,不要和陌生人搭腔,要注意安全,過馬路要瞻前顧后?晌也挥X得煩,還覺得很溫暖,因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對(duì)我的牽掛。

  牽掛是一種母愛的具體表現(xiàn),牽掛就是愛,沒有愛就沒有牽掛。

牽掛作文_初二作文6

  牽掛,是人乃至動(dòng)物最本質(zhì)、最純真的感情。

  記得家中曾養(yǎng)過一只母貓,誕下四子之后便置之不理,依舊整日神游,不知所去,只在吃飯的時(shí)候歸家。可憐的小貓每天都在窩里哭嚎,讓人聽了很是心酸。我于是替小貓不平,覺得母貓?zhí)回?fù)責(zé)任,心里便萌發(fā)了不讓母貓?jiān)僖娦∝埖南敕,以?bào)復(fù)母貓?蛇^了很長(zhǎng)時(shí)間,小貓們還是整天魂不守舍,寢食難安。

  一次,母貓不知什么原因回來了,不見了小貓,跑到院子里發(fā)出了哀鳴。我心里便笑道:“活該,誰叫你不管小貓們。現(xiàn)在這四個(gè)可憐的東西一定不認(rèn)識(shí)你了。”可誰知小貓們卻一個(gè)個(gè)也發(fā)出哀鳴,爭(zhēng)相從里屋跑出去。從走廊到院子還有一道“懸崖”,小貓們平時(shí)是不會(huì)跳下去,也不敢跳下去的?蛇@次,這四個(gè)小東西卻一一跌下,跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母貓的懷里,用身子摩擦著母貓的腿。那狠毒的母親,也慈愛的舔著它們,場(chǎng)景很是感人。

  貓這一類“低等動(dòng)物”也會(huì)牽掛,也會(huì)永遠(yuǎn)保留著那一份愛。這是天性,是所有動(dòng)物的天性。即使多年不見,當(dāng)重逢時(shí),心里的那份感情依然會(huì)被喚醒,然后加深。

  作為自然界的高等動(dòng)物,人的牽掛相對(duì)貓這一類動(dòng)物而言,卻埋藏得更深。

  四年級(jí)的時(shí)候,我和幾位同村一起轉(zhuǎn)入了離家十幾里的學(xué)校。剛到時(shí),只覺得新鮮,過了一天后,便一個(gè)個(gè)開始想起家來,想起那熟悉的面龐,心里就特別不是滋味。平時(shí)不覺得,離家以后才知道牽掛的分量。

  晚上,一些同鄉(xiāng)都忍不住哭了,一個(gè)平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的人小聲說:“哭什么哭,虧你們還是男子漢!笨傻诙煳乙幻谋蛔樱黠@的被打濕了。

  這件事或許會(huì)令很多人難堪,但我卻覺得那些沒哭的人才應(yīng)該難堪,他們連對(duì)親人的牽掛都沒有,平日里肯定視父母的愛于不顧。

  牽掛,是一種本性,一種美德,一種自盤古開天辟地以來最圣潔、最古老、最溫馨的情感。

  品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,你能學(xué)會(huì)品嘗人間的酸甜苦辣,讓你的人生更加豐富多彩。

牽掛作文_初二作文7

  靜靜地走過一段青春的歲月,感受拂過心靈的暖風(fēng),我的思緒經(jīng)常在牽掛這兩個(gè)字上駐足。牽掛這二字在我身上究竟演繹了什么樣的生命意義?在中秋之夜,我終于尋覓到這個(gè)問題的答案。

  小學(xué)時(shí)曾離開家參加過夏令營。還記得臨走前,姥姥在旁邊不滿地對(duì)媽媽嘟囔著:出去有啥好的?那么小的孩子你們也舍得?姥姥看看無法改變我父母的決定。隨即把抱怨變成了對(duì)我的囑咐:天熱別喝涼水,多喝點(diǎn)開水。注意安全哈被即將外出的興奮沖昏了頭腦的我,哪里聽得進(jìn)這些。好了姥姥,我知道了,車都快來了,我先走了。說罷便背上包出了門,身后是姥姥那擔(dān)心的目光。

  十幾天的時(shí)光,彈指就到;丶視r(shí),一進(jìn)門,姥姥便快步上前,緊緊握住我的手,上下打量著我,那關(guān)切的目光,似乎是生怕我少了個(gè)零件,令我有些好笑。媽媽在一旁說道:你姥姥啊,天天就牽掛著她這個(gè)大外甥啊,又是怕著涼又是怕吃不好的。我則抬頭看著姥姥,姥姥,牽掛是一種怎樣的滋味?姥姥不言,只是面帶微笑,把我的手握得更緊了。

  到了初中,我開始羨慕那古代俠士的生活:無拘無束、無牽無掛、無憂無慮,觀賞山川之壯美,品嘗美酒之醇厚,我認(rèn)為這是一種絕妙的生活,很少想到親人、想到姥姥。

  去年的中秋節(jié),媽媽回老家陪病中的姥姥了,爸爸吃完月餅值夜班去了,寂寥的我一個(gè)人來到南山公園,皎潔的月光灑滿湖面,空氣也仿佛清冷了些許。我呆呆地望著那輪明月,心中卻是思潮翻涌,姥姥因病住在醫(yī)院里。很長(zhǎng)時(shí)間耳邊沒有聽到姥姥的嘮叨了,此刻我忽然開始想姥姥了,姥姥,這些天您在醫(yī)院恢復(fù)得咋樣?那邊能吃好睡好嗎?是否臉上仍有笑意?一種說不出的感覺涌上心頭,我忽然想起來,那就是姥姥遲遲未曾說的牽掛二字吧。

  月亮在湖面上映出一個(gè)倒影,湖面波光粼粼而那倒影也似是隨湖面流動(dòng),多么希望它就這樣一直流下去,流下去,滟滟隨波千萬里,流到姥姥那邊,看著同一片月亮的倒影,感受外孫對(duì)她的一份牽掛。

  到那時(shí)才方知,這牽掛,是為那心中重要的人所準(zhǔn)備的一種最深重的情感,我少時(shí)崇拜的那些無牽無掛,無憂無慮的俠客們,心中又何嘗不是有著一份痛苦,因?yàn)樗缫褯]有了牽掛他和他牽掛的人。

  有牽有掛,才是世界上最幸福的人。

牽掛作文_初二作文8

  牽掛

  牽掛是一種十分完美的情愫。

  我不只你可曾真正品嘗過被牽掛的完美滋味,也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是,我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

  小時(shí)候,幼稚的我不懂得什么叫牽掛,更不明白自我正被許多人牽掛著。只記得,每次出門,媽媽總要再三叮囑我留意車輛,早點(diǎn)回家;每次晚歸,爸爸總是在門外,無論風(fēng)雨;每次節(jié)日,生日,總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛",更不會(huì)明白它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí),我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼,也許媽媽也明白,即使明白那里的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛。

  再如今,一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來信時(shí),我再也不會(huì)隨手一扔,而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選取,就像在寒風(fēng)吹來之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)光,因?yàn)槲颐靼,在他牽掛我的同時(shí),又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

  其實(shí),有的時(shí)候,牽掛很累,但讓人很暢意,因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。

  雖然了無牽掛很瀟灑,但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

  我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份快樂,一份純真和一份深深的祝福。

牽掛作文_初二作文9

  我的爺爺,就這樣離開我了。他走的那么突然,也那么安詳。

  早上,睡夢(mèng)中的我被電話鈴聲驚醒,電話那頭,媽媽帶著哭腔告訴我,爺爺去世了。我拿著電話的手,就那樣僵在那里。怎么會(huì)這樣。放下電話,隨手抓起一件衣服,來不及洗臉?biāo)⒀溃阆蚰棠碳遗苋。到了奶奶家,媽媽為我開了門,我看見了爺爺。爺爺?shù)哪槺灰粔K布蓋住了,我有些木訥的站在門口,媽媽說,爺爺走的很快,很平靜。

  我想,爺爺?shù)谋砬,一定是微笑著的,我想,爺爺在慢慢閉上眼睛前,一定是用盡生命的力氣去看一看這個(gè)世界的吧,這個(gè),他依戀的世界。我哭了,爺爺沒見到我最后一面。

  我是家里最小的孩子,是爺爺最疼愛的小孫女,爺爺生前,總是喜歡讓我坐在他的身邊,聽他講他年輕時(shí)的故事。他會(huì)告訴我他年輕時(shí)條件艱苦,要我珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件,不準(zhǔn)我挑食。他會(huì)告訴我學(xué)習(xí)有多重要,會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),一定要考上大學(xué)給他看。可是,我的爺爺。他還沒看到我長(zhǎng)大成人,沒看到我考上大學(xué)、研究生,還沒看到我成才,就狠心的離開了我。我擦干了淚。我知道,從此,十五歲的我又多了一份牽掛。

  爺爺,我知道,你會(huì)在天上看著我的,你會(huì)看看我中考,高考。并為我祝福!坝浀媚翘鞝敔斒悄阕類叟阒易咴卩l(xiāng)間小路買糖果,你不會(huì)說童話故事也不會(huì)唱歌,我卻是最幸福的一個(gè)。記得那天你看電視陪我作功課,我很懷念房間的擺設(shè),你還教我要有積蓄才有好生活,快樂是對(duì)自己的承諾。我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,不再是小娃娃,今天在遠(yuǎn)方的你看得見嗎?我經(jīng)歷愛情的傷疤,一個(gè)人回家,寂寞而漂亮的煙花你看見嗎?我不知道為了生活才每天工作,還是為了工作而生活,那年冬天你的視線越來越虛弱,直到孤獨(dú)的離開了我,我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大,因?yàn)槟愕脑挕?/p>

  爺爺,想你的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著天空唱出這首《你看得見嗎》。如果你聽得到,請(qǐng)你相信,你始終是我心中的那份牽掛。

  爺爺,你在天國,要過得幸福;下輩子,我還要做你的小孫女!

牽掛作文_初二作文10

  牽掛

  世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個(gè)什么滋味。

  “兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎樣會(huì)不明白這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。

  在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛如山,母愛似!蔽以跄苋绦木芙^?[

  在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,必須能順利透過考試。若是以前,我必須笑她迷信,可此刻我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我明白那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。

  中國的父母自古以來就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心,報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

  此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我應(yīng)對(duì)未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。

  朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?

牽掛作文_初二作文11

  牽掛是一種與生俱來的情節(jié),他是感情的迸發(fā),是心靈的閃電,是精神的升華。

  ——題記

  “沙沙,沙沙……。”的春雨漸漸地停了,他灑在院子里,也落在我的心里。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來。那條通往家的大路被春雨洗過后,再經(jīng)行人一踏,留下了一行清晰的腳印。

  啊!腳印,我有仿佛看到那茫茫的雪路上媽媽留下的一串串腳印,那是一年前剛上初中的'時(shí)候……

  我們村子里沒有中學(xué),所以我只好到鎮(zhèn)上的中學(xué)去讀書,由于是第一次住校,自己連飯都不會(huì)做,所以媽媽只好每天騎著自行車從家里都學(xué)校給我送飯。

  有一天,下雪了,我望著那一片潔白的世界,心里很不安,希望媽媽今天不要來。可就在放學(xué)后,我往宿舍走的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)瘦小的身影,佝僂著背,手里提著一個(gè)鼓鼓的包,在雪地里艱難的走著。

  “媽媽”,我驚叫著撲過去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,媽媽的外套上也披上了白雪,我努力抑制自己的眼淚,攙扶著媽媽走進(jìn)宿舍。

  “下自習(xí)了?”媽媽聲音沙啞!笆堑,”我應(yīng)了一句。隨后我接過媽媽手中的包。頓時(shí),我感覺到了這包的分量,沉甸甸的。我抬起頭,望著媽媽,猛然間,我看見了她的頭發(fā)已變得花白,是啊,我含辛茹苦的媽媽,歲月的滄桑怎能不叫的頭發(fā)斑白。

  不一會(huì)兒,媽媽說她要走了,再三叮囑我,要穿暖吃好,千萬別凍著餓著。我問媽媽:“您,冷不冷?”她微笑著說:“不冷,回去吧,別出來,外面冷,小心著涼!闭f完,頭也不回的走了?晌铱吹煤芮宄,她一直在打哆嗦,我再也控制不住了,眼淚一下子掉了下來。淚眼中望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心顫動(dòng)了一下,此刻我明白了,這就是牽掛,一個(gè)母親對(duì)兒女的牽掛。

  是啊,被牽掛的人是幸福的,懂得牽掛別人的人是愜意的,人間處處有牽掛,正是有了它,我們的生活才充滿溫馨。

牽掛作文_初二作文12

  在人生的道路上,我們有可能為某一件事而傷心或生氣;因某一件事而快樂或欣喜,除了這些以外,還有深深地埋在我們心中的,那就是對(duì)家人的“一絲絲牽掛”。

  在小時(shí)候,媽媽總是為了給我洗衣服,而將自己細(xì)嫩的雙手插入那冰冷的河水中。那時(shí),我還可以去輕聲安慰一下母親,為他說一句暖心的話。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)進(jìn)入初中,我只能離開母親,去外求學(xué),而這時(shí)的我,卻已不知道母親在家,為我做了多少,付出了多少?每當(dāng)我躺在宿舍的床上仰望天花板時(shí),心里總會(huì)想,媽媽現(xiàn)在正在干什么呢?今天累不累?等等關(guān)于母親的問題,心里也情不自禁的為不能幫母親分憂而感到愧疚。心中也產(chǎn)生對(duì)母親的一絲絲牽掛之情。

  在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),爸爸得了腰脫,在那一段時(shí)間,爸爸不能像當(dāng)初一樣正常行走,只能拄著拐杖,扶著墻,一步一步艱難的前行,每一天都忍受著疼痛的折磨,F(xiàn)如今,他的病也好的差不多了,但只要干一些體力活,偶爾也會(huì)感到疼痛。而每次我坐車去往上學(xué)的路上,看到那些勞動(dòng)工人在搬一些大石頭,我便會(huì)想起我的爸爸現(xiàn)在是否為了支撐這個(gè)家兒也在干一些重活,他的腰是否也感覺到了疼痛。每當(dāng)想到這些,我的鼻子總會(huì)一陣酸,心中也會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)念頭,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),讓父母過上不受勞累的幸福生活,也會(huì)產(chǎn)生一絲絲對(duì)父親的牽掛之情。

  我的姐姐對(duì)我十分好,當(dāng)她去外求學(xué),媽媽給她的零花錢總是節(jié)儉下來,回來給我買一大堆學(xué)習(xí)用品和好吃的東西,F(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)在外地上班,我還是擔(dān)心我的姐姐為了省錢給我買東西,而自己卻吃不好用不好,當(dāng)我行走在大街上,看見姐弟倆玩耍的情景就會(huì)想起姐姐,心中也會(huì)產(chǎn)生對(duì)姐姐的一絲絲牽掛。

  在人生艱難的道路上,家人就如一只拐杖,無時(shí)無刻不伴著我們前行,而我們也少不了,對(duì)家人的那一絲絲牽掛。

牽掛作文_初二作文13

  牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。——題記牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。母親的牽掛千古吟唱“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!钡某霈F(xiàn),是有一位母親 一針一線的為將要出遠(yuǎn)門的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門求學(xué),她無比傷感。她只能將自己對(duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。母親對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。

  家鄉(xiāng)的牽掛“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還! 吟詠聲劃破江面的寂靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟,,詩人王安石站在小船上,抬頭仰望明月,皎潔的明月勾起了他無窮的思鄉(xiāng)之情,他想象著江南這時(shí)的美景,不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。我對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,流淌不息,帶著她一路歡歌。友情的牽掛“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見長(zhǎng)江天際流!霸娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長(zhǎng)須飄飄,他的眼神中充滿了不舍和留戀之情,他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界仿佛只剩下他一人……還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多彩,走進(jìn)人生,便走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。

牽掛作文_初二作文14

  春天到了,外面春光明媚。但是,心好像路過哪里被勾住了心弦一樣,心中的許多牽掛。

  奶奶又生病住院了。

  我去醫(yī)院看望她,推開病房的門,一股濃濃的消毒水的氣味不禁讓人皺眉。一眼就看到了坐在病床上的奶奶。和之前不一樣,原來就不胖的臉更加消瘦,臉色蠟黃。全身上下無處不透著病態(tài)。我看著這樣的奶奶,心中像被人扎了數(shù)十針一樣,心疼無比。

  病床旁的桌子上放著一盆潔白的花束,散發(fā)著淡淡的幽香,綠葉的陪襯使它更加顯得弱小。這讓我想起了那年夏天,我們一起坐在荷花池子的旁邊,我仰躺在奶奶身上奶奶手上拿著一把扇子輕輕地給我扇著。旁邊走過一個(gè)老人,拄著拐杖,好像把拐杖拿走他就會(huì)摔倒一樣。我問奶奶:“奶奶,你說,等你老了是不是也會(huì)像那個(gè)老人一樣?”奶奶聞言,低頭看著我,眼睛笑的直瞇成一條縫,說:“怎么會(huì)呢?奶奶的背是要一直背著你的……”后面的那一句我并沒有聽清楚,只是聽見前面的那一句就安心的睡了過去。

  但現(xiàn)在,我和奶奶坐在白色的床上,白色的墻壁,房間外面走動(dòng)著穿著白色袍子的衣生和護(hù)士……周圍的一切都是白色的,唯一的紅色是一盞警示燈,我的心頓時(shí)懸在了半空中,這讓我不安。

  “你怎么了?”奶奶問我,我搖搖頭。繼續(xù)和奶奶說著我生活中的一些小事,有時(shí)說到一兩處有趣的地方,她就會(huì)開心地笑了出來,那神情,像個(gè)天真的孩子一樣?粗男θ荩屛也唤α顺鰜。但看著奶奶早已駝的后背,我又笑不出。

  滿天的繁星組合起來那么明亮,我仿佛看了奶奶的笑臉。我牽掛著奶奶,懸在半空的心依舊沒能落回原處,F(xiàn)在仔細(xì)想想,奶奶沒有說完的是“等你成長(zhǎng)起來,奶奶再放下你”。

  奶奶,我現(xiàn)在還沒有成長(zhǎng)起來,等我成長(zhǎng)起來,換我背你。

牽掛作文_初二作文15

  牽掛,是一種眷念,是一份纏綿,是一縷相思,是一絲感悟。

  走南闖北的人,被牽掛,是幸福;獨(dú)在異鄉(xiāng)的人,被牽掛,是溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵,走進(jìn)了人生,便走進(jìn)了牽掛,擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。

  牽掛,是人生的符號(hào),時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著每個(gè)人的腳印,每一絲情愫。擁有了牽掛,便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生,就有了你我她的喜、怒、哀、樂。

  牽掛是一種心靈的煎熬,是一種精神的寄托,是夢(mèng)中的笑靨,是情感的升華。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;那“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗,斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為他客,每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”是牽掛的大氣與豪邁;那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……有了牽掛,人生才變得更加完美。

  牽掛,像一束冬日里的陽光,使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛,像一鴻沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牽掛,像一首夜空的歌謠,使無依的人獲得心靈的慰藉。

  牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符,錯(cuò)落跌宕,彈奏著人世間的月圓月缺,悲歡離合;牽掛是窗臺(tái)上那株永不凋謝的百合,越開越水靈耀眼,越開越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞,光芒四射,指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說,回腸蕩氣,讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情……

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