【薦】校園的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園的作文，希望對大家有所幫助。
校園的作文1
我可得好好寫寫我的校園。那兒風景如畫，四季如春，是個美麗的天堂。
清晨，教室里傳來了陣陣朗讀聲�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了，從窗戶外望進去，小學生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課，有些還認真地做筆記呢！
午休時間，最熱鬧的就要屬操場了。無論嚴寒酷暑，無論晴天下雨，操場上總是人山人海，熱鬧非凡。午休鈴響時，同學們才依依不舍地和操場告別，難舍難離地回到教室。
放學后，校園一下子就沸騰起來了。同學們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室，有些則慢條斯理地走進了圖書館，當然，其中也包括我。圖書館可真安靜��！連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里，有的同學沉浸在琳瑯滿目的書籍中，有的同學低頭奮筆疾書，趕緊完成堆積成山的作業(yè)�！叭绻麤]有作業(yè)那該多好啊！”我喃喃自語著。當圖書館里有嘈雜聲時，管理員就會發(fā)出“安靜！安靜！”的聲音，圖書館內(nèi)就會頓時安靜下來，如果在圖書館大家都能保持自然的安靜，那該多好呀！
我愛校園，它不僅讓我學到了很多知識，交到很多朋友，也讓我度過了快樂的每一天！
校園的作文2
我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衛(wèi)士，意志堅定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的學�！轮穸 Ｎ覑畚业膶W校，我愛我的老師，我愛我的同學們！
校園的作文3
今天下午，下課以后老師們都紛紛前來布置作業(yè)。有的同學看到了黑板上的作業(yè)，一個個的臉上都蕩漾著笑意�？上Ш镁安婚L--語文作業(yè)公布了�。�！
只見老師手里拿著書，邁著氣憤的腳步走上講臺，手里的書重重的摔在講臺上。用冰冷而憤怒的眼神掃視了全班同學。全班同學就像被釘在凳子上一樣，一動不動。老師開口說話了，我的耳畔貫穿著冰冷的語氣�！暗谝豁棾瓕懺~語3遍”好少可以大玩一場了“第二項十五課文讀三遍”還可以，老師抬頭看了看我們，眼神冒著火光充滿了憤怒，那眼神告訴我“哼”“別得意有你們好受的”�！暗谌�，所有古詩三遍”班里剛剛的開心、愉快，一溜煙全跑了，取代之的是緊張、難過、不知所措�！暗谒捻棥ぁ敝灰娡瑢W們一一低下了頭有的還捂著臉裝哭�！暗谖屙棥薄鞍〃D”完了！我的小世界都崩塌了。“第六項”“還有��！”
老師終于繃不住了，哈哈大笑。同學們用疑惑的表情看著老師，臉上掛著一個個問號�！岸际羌俚模蹅兊淖鳂I(yè)是一篇作文，就寫剛剛的心理活動”同學們捂著心臟說“嚇死寶寶了”接著一陣笑聲撲面而來。老師你真是嚇死寶寶了！
校園的作文4
我們的學校環(huán)山小學，座落于公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著三位名人的雕像，他們時刻提醒著我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
校園的作文5
在某個城市的部位，建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺電腦，一切由電腦指揮。
校門外有一根豎桿，上面有風向標。它跟室內(nèi)的電腦是好朋友，會將正常的溫度輸送到教室來，無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能得到一個舒適的學習環(huán)境。
要想進入校門，還得輸入密碼，如果是學生或老師，大門立即打開因為他認得你嘛。
在校門口，放眼望去，看到的是美麗的教學樓。這是電腦設置的。也許，你會說，爬這么高的教學樓走樓梯多慢呀!你望了，電腦校園里的每一樣東西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子，它會自動把你送入指定的地點。下來嘛，自然用滑滑梯啦。
食堂里從沒有廚師，都是由電腦自動做出美味佳肴，再送到各個位置，吃完飯，電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈，十分整潔衛(wèi)生。
學校的操場十分寬敞，也由電腦設置了許多娛樂活動，例如：養(yǎng)魚塘，奇幻機器人魔法卡游樂場，跳繩俱樂部，開心跳跳糖，夢游飛機等，可整個操場還是空出很多，電腦因此設計了一個小公園。景物不斷變化，會使人心曠神怡。
怎么樣，一定很想去看看吧!
校園的作文6
真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個世界，它可以凈化你的心靈，純潔你的靈魂。
擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學習的榜樣。
當然，這也曾發(fā)生在我們班······
宦慶茹，我們班的一個女生，她平時大大咧咧，是個典型的無厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。
我們班有一個男生叫桑國強，他家庭有些困難，但學習很好。由于他家庭貧困，沒有錢買鞋。每個星期甚至連續(xù)幾個星期都穿同一雙鞋，每天也穿著臟臟的校服...
就這樣，引起了宦慶茹的關注，她便開始組織全班同學為桑國強同學捐錢買鞋，每位同學捐的錢也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進行了幾天的“愛心鞋捐款”活動圓滿結束，一共征集了八十多元，放學后，宦慶茹拿著錢給桑國強同學買了一雙運動鞋，他穿上后，激動地說不出話，只是說了一句又一句的“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對我們無比的感激。
真善美的表現(xiàn)還遠遠不止這些，在路邊見到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現(xiàn)。
讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂乎?
校園的作文7
我們的校園——環(huán)山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發(fā)出“叮叮當當”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學校多么美麗呀！
校園的作文8
我的校園是一個五彩斑斕的大公園。一年四季都有美麗的顏色，冬天也不例外。
萬物復蘇的春天來了，在土地地媽媽溫暖的懷抱里睡了一個冬天的小草弟弟探出了頭，小花姐姐被他的蘇醒給吵醒了，開出了美麗的花兒。柳樹伯伯的手變成了嫩綠色的.了，還甩出了柳絮。
炎熱的夏天來了，校園里的貓臉花、鳳仙花、雞冠花、薔薇花、芍藥花……都爭先恐后地開花了。貓臉花有的像是張開大嘴哈哈笑；有的像是在和誰生氣一樣；有的像是用嚴肅的眼神看著我們……
金色的秋天來了，山茶花成為了我們五彩校園的“頭牌明星”，有些花雖然比不上山茶花，但是也很有特色的呢！菊花里就數(shù)龍菊最兇了，只見他張牙舞爪的，但要說誰就可愛那就是我們萌萌的銀菊了，只見她扎著馬尾辮在跳舞呢!
白色的冬天來了，雖然外面冰天雪地的，但是臘梅、一串 紅、報春……還屹立在花壇里擺著造型，等著別人拍照呢！
我的校園真像一個五彩斑斕的、絢麗多彩的大公園呀！
校園的作文9
“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園里，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經(jīng)過這場雨后，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！
校園的作文10
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調(diào)皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最后，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹干與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。
風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！
校園的作文11
在教室里面呆久了，便想去外面走走。上課的時候，潘老師竟意外的讓我們?nèi)バ@看看。
一走出教學樓，一陣清風馬上迎面而來，讓人感到好愜意。現(xiàn)在正是上課時間，整體感覺短時安靜的，沒有那一聲聲的喧嘩的鬧聲，沒有那一陣陣大步流星的腳步聲，只有一陣陣朗朗地讀書聲，只有操場上籃球落地的“咚咚”聲，感覺真的好和諧。
其實我很早就已經(jīng)注意一年級辦公室前的那一棵臘梅樹了，每次經(jīng)過它，就好希望能在樹下多待一會兒，多看它一眼。現(xiàn)在機會就在眼前，當然要好好地把握！
走近它，頓時發(fā)現(xiàn)，這棵臘梅大約3、4米高吧，樹枝長得不怎么有規(guī)律，但是花兒卻開了許多，大小幾乎一樣，小小的一朵，就像大拇指那么點大。它的花瓣有點粉紅色，又有點白色，看上去很惹人愛。梅花它不是熏人的香，而是那種淡淡的雅香，不仔細去聞是聞不出來的。
看，臘梅上的露水，晶瑩剔透。我忍不住伸出手指，沾上點露水，放進嘴里吮吮指上的露水，起先是苦的，接著慢慢覺得它變甜了，有時候覺得露水也蠻好嘗的！
走過小池，看見了四株青綠色的楊柳垂掛下來。它們的窈窕，一點也不比白堤上的楊柳遜色，反而我更覺得學校里的楊柳比白堤上的更柔，更美。春風一拂過，楊柳跳起了搖擺舞，顯得越發(fā)迷人，嫵媚……
校園的作文12
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！
站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學�！保⒖谈杏X到了校園的壯觀，氣派感。
再往前走，一個巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓——讓優(yōu)秀成為一種習慣。
花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！
花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連著一棟棟教學樓。
如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)還有一個小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這里讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土里探出頭來。
最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這里踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。
這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。
校園的作文13
校園的早晨是美麗的，它是一天中最能讓人心情愉快的時間了！
早晨的校園是一面讓人心曠神怡的鏡子，你走到它面前，就會倍感舒適。早晨的校園是一位滑稽的小丑能逗得你開懷大笑。當你走近了，早晨的校園就會變成一首優(yōu)美的古詩，讓你陶醉其中。
風，吹綠了小草，早晨的校園沐浴了我們；雨，滋潤了大地，早晨的校園哺育了我們。每當我們在早上走進校園，就像花兒回歸大地的懷抱一樣，我們，也回歸到了校園的懷抱！
早晨的校園就像一片花叢，而我們則是那里勤勞的小蜜蜂，奔躍其中；早晨的校園又仿佛一片很低的草叢，我們則是覓食的小螞蟻，相互竊竊私語。你若獨自走在早晨的校園里，就像走在一片幽靜的樹林里，隨時都會融入另一種美好的意境！
花兒有凋謝的時候，大樹有枯萎的時候，可早晨的校園的美麗是永不泯滅的：無論何時，早晨的校園都是那么美！
我喜歡這美麗的早晨校園！
校園的作文14
大家好！我是新竹二小的一名學生，我非常喜歡我的學校，喜歡學校里的每一個同學和老師。
我們的學校是個美麗的大花園。
因為我們的校名叫新竹，所有走進學校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！
右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學校也有籃球組，每天放學都有很多男生在那打球。
操場的左上方是一個綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術設備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學品質(zhì)優(yōu)越的學校，我是無比高興和自豪！
校園的作文15
走在學校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適啊！
在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場，很多同學們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學們寫的。
一個學校一千多個人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學們時時刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的句子如同海水一般。
最后直走，出了我們的校門口，在轉過身，你就能看見有幾個金色的大字，是我們學校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓了。
我們的校園，一個美麗和諧的校園。
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