六年級學會自我保護作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級學會自我保護作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級學會自我保護作文1
在當今的家庭、學校中，存在著許多潛在的危險。
那是去年夏天，我和弟弟坐著大伯的三輪車。而三輪車因為用的時間太久的緣故，門窗也有些不太穩(wěn)固，但我們毫不在意。
一路上，我們倆在車里面打打鬧鬧。不一會兒，我們倆累了，就坐在座位上，倚靠在門窗上休息。就在這時，危險悄悄地逼近了我們。不知怎么的，依靠的門突然松動向下掉去，而我剛反應過來，就從車上摔到了路上。辛運的是后面沒有跟著太近的車，所以我沒有受傷。我下意識地用雙手抱住頭，保護住頭部，我沒有什么大礙，但是我的心卻慌張了起來。這時，我大伯和弟弟把我拉起來，緊張地問我：“有沒有受傷？”我說：“沒有。”我就上了車，大伯小心翼翼地把門裝了上去，又繼續(xù)趕路了。大伯在路上對我說：“你沒有受傷真是不幸中的萬幸，我要是開得比較快，或者后面再來一輛車，后果就不堪設想了。以后，不要靠在車門上面睡覺了�！贝蟛慕陶d使我意識到自己有多粗心，自我保護意識是多么淡薄。
還有一種危害，就是手機安全問題。
現(xiàn)在，手機成了億萬人民的生活必需品。上到七八十歲的老人，下至兩三歲的幼稚孩童，基本上人手一部手機。我們每天都在使用著手機，但手機是把雙刃劍。手機能使我們學到許多新的知識，也能使我們沉溺于一些不良游戲當中。我曾經(jīng)看過這則新聞報道：一個十三四歲的學生就因為爺爺不讓他玩手機，他居然拿刀和他的爺爺拼命。
雖然這種極端的事情很少，但這不得不引起我們的深思。手機雖然有好處，但是也有弊端。我們不能因為它的弊端就否定它的好處，但我們應該有自控能力，因為手機只是一件機器，作為人類，我們不能被手機支配，而應該學會作為手機的主人，不是手機的奴隸。
我們需要學會自我保護，身心都得到健康發(fā)展，我們才能擁有一個美好的明天！
六年級學會自我保護作文2
生命對于我們每個人來說只有一次，可見生命尤其可貴。因此，我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學會生存，學會自我保護，這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。
現(xiàn)在的騙子真是越來越大膽了，我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的騙子的事。那是在上四年級的時候，在一個初夏的中午，媽媽有事出去了，我獨自一人在家。我玩著手機，突然，一個人給我發(fā)了一條短信，我一看差點笑出聲來，原來是個短信上寫著：你好，我是秦始皇，其實我沒死，因為，我找到了長生不老藥，但我現(xiàn)在缺少資金，請立即往135XXXXXXXX里打十萬元，我必定能東山再起�！蔽覐娙讨σ�，一看就知道是騙子來騙錢的，我就給他回了一條短信，我在短信上寫：“您已成功訂購音樂流量包一個月，如需退訂，請回復：TD�！苯Y(jié)果他真的回了一條TD！哈哈！這個騙子太傻了！
還有一次，是在我五年級上半學期時，有一個騙子給我發(fā)了一條短信，上面寫著：您好，我們查詢到您于X年X月X日花費一千元購買東西，請問您購買了什么？我當時覺得很奇怪，我根本就沒有花錢買東西呀，我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶，我怎么老是遇到這些騙子呢？不行，我一定要打破他的騙局，揭開他的真實面目，和騙子斗智斗勇！我回了一條：我去了澳大利亞。他又回：請問您去澳大利亞買了什么了？我回：買了袋鼠，怎么了？他回：您花費高額資金購買袋鼠干什么，你把錢打給我，我?guī)湍阗I實用的東西”我回：“你想的美！”這次他只回了一個字：滾。哈哈，估計這個騙子被我氣得咬牙切齒吧，我心里偷樂著。
這件事告訴我們一個道理，我們要提高自己的辨識能力，如果你真遇見了這些騙子，你可以用語言巧妙回答從中脫險，還要保持冷靜，運用自己的智慧與壞人周旋，來做到保護自己的。
六年級學會自我保護作文3
學會生存是我們?nèi)松斜匦薜囊婚T課程，學會生存就能成為社會的佼佼者。
——題記
在這一個看似安寧卻暗流涌動的社會中，我們必須要學會自我保護。
記得兩年前的一個晚上，我剛剛從輔導班下課�；丶业穆飞希菚r小巷里幾乎沒有一個人，只有一絲微弱的燈光，我獨自一個人走在小巷中，抬起頭仰望天空，天空中只有黑漆漆的一片，“嘶——嘶——”不知從哪里傳出來了這一個聲音，也許是鳥發(fā)出的叫聲吧！我自我安慰到。我繼續(xù)往前走。“嘀嗒嘀嗒”的聲音在狹窄又漫長的小巷里回蕩著，我望著這一眼望不到頭的黑暗的前方，心中一股恐懼包抄而來，身后那腳步聲越來越近，我用雙手緊緊地抱住自己，背后直冒冷汗，我加快腳步，想趕緊逃離這不祥之地。我的身體像觸電了一般麻木，覺得背后似乎有一陣冷風吹過，涼颼颼的。我迅速轉(zhuǎn)過頭，覺得好像有一個模糊不清的黑影出現(xiàn)在我背后，心變得越來越不安，心跳的律動仿佛也聽得一清二楚，難道他是在跟蹤我嗎？我該怎么辦呢？我的心頭不禁一顫，開始不知所措了起來，我的雙手緊緊地握成了拳頭，準備和他一決高下。那時，腦子里浮過了那一張報紙上的畫面，絕對不能硬碰硬，一定要冷靜，不能慌張，那一刻周圍靜得沒有一絲氣息，我向前方大喊了一聲“爸”，接著轉(zhuǎn)用了一個十分低沉的聲音喊了一句話：“女兒，你來了�！币苍S是因為當時天比較黑的緣故吧！那一個跟蹤者一聽到這個對話就全身而退了，我也平安地回到了自己的家里。
一想到這一件事情我不禁還有些后怕，這一次我僥幸地平安回到了家，也正是因為這一次的經(jīng)歷，讓我明白了學會生存是多么重要的一門課程啊！
六年級學會自我保護作文4
生存，是每個人都要學會的，生存是時間萬物的基本原則。當今社會里，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。所以，我們應該學會生存，學會自我保護。
太陽照耀著大地，一會兒，大地就變得火辣辣的。媽媽臨時接到通知，要出去一趟，出門時，媽媽再三叮囑我，說：“一定要注意安全，家里的水，電，煤氣等千萬別碰，如果有人敲門，一定要先通過貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友，如果是不認識的人，千萬不要開門啊�！闭f完，媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過一定不會給陌生人開門的，但我生怕自己一時緊張，忘了看貓眼——這最重要的一步，一不小心把門開了，自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過了將近半小時，“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門鈴響了，我心想：如果門外的人是壞人（陌生人），我一定不會給他開門的！可門外的人又會是誰呢？這時，我想起了正在裝修的鄰居，會不會是隔壁的叔叔來借工具呢？但我認為還是得聽媽媽的話，要運用貓眼看看門外的人是誰。于是，我搬來一張小椅子，站在上面，通過貓眼觀察那個人的一舉一動。他的皮膚黝黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡�？蓞s我從來沒有見過這個人��？于是，我耍起了小聰明：“你是誰？”那個人笑了笑說：“我是你媽媽的同事，你連我都不認識了嗎？上次我們還一起吃過飯呢！你媽媽在嗎？”“哦，你來找我媽媽有事嗎？”我問�！拔襾碚夷銒寢屴k點事�！笨晌铱傆X得他是個壞人，便沒讓他進來：“我媽媽出去了，你一會兒再來吧！”那個人見我不歡迎他，只好灰溜溜地走了。
后來，媽媽回來了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她用欣慰的眼神看著我，說：“你真是太棒了！媽媽根本不認識那人，他是個壞人！”
這件事告訴我一個道理：世界上有許多壞人，我們一定要有很強的自我保護意識，應該運用自己的智慧與壞人周旋，以達到自我保護的目的。
六年級學會自我保護作文5
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來到了這個美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨生女，從小就在爸爸媽媽的呵護下，爺爺奶奶的疼愛中，在親戚朋友的關心下一點一點的成長，從來都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報答老師。而“學會生存”這幾個字也逐漸步入了我的生活。
關于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級的時候，有一天放學回家，我請同學來我家做客，由于爸爸還沒有回家，而且我還沒帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個游戲，規(guī)則是：一個人把兩只手從腿之間穿過，抓住另一個人的手，第三個人騎在兩個手上，她們聽了之后，都很贊同，我們就玩了起來。我站在第一個，當我們?nèi)齻�人準備好之后，就把中間一個人抬了起來�？墒莿傄黄饋砦覀兙托α�。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來時，兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會再長出來了，在以后的一個星期，我沒有去學校，每天都去張掖做手術。那天我永遠也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來我所流的淚水，更忘不了那八天來我的一舉一動。這些畫面，都這個挫折深深的刻在我心里，這個挫折讓我永遠也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒有人會看出來。在這三年里，我漸漸想明白了：每個人的命運都掌握在自己手里，如果自己沒有操縱好會讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來我遇到挫折時的一個警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個樂觀的心態(tài)，這樣就不會被它所嚇倒，會讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
六年級學會自我保護作文6
星期天上午，我和媽媽一起觀看了山東電視臺農(nóng)科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。那一幕幕慘痛的教訓、一起起血淋淋的事實，深深地觸動了我和媽媽。
通過這次講座，我知道了面對地震、火災等天災時我們該如何逃生自救。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”。我們學校也經(jīng)常會進行一些疏散演習，每次這些演習時我總是自顧自地向前沖，現(xiàn)在我才意識到自己的無知，只有遵從老師的指揮，有秩序地撤離在災難降臨時才能有更多的逃生機會。
通過這次講座，我對我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩珕栴}有了更深刻的認識。安全教育講座中提到的問題其實爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨，但是在沒有看到那些觸目驚心的畫面之前我并沒有放在心上�！靶凶邥r一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會犯的錯誤，原來不以為然的小事竟然會引發(fā)這么嚴重的后果，我真正體會到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。
生命如花一樣美麗，讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命！
六年級學會自我保護作文7
生活處處有著危險，我們必須時刻提高警惕。你若一時疏忽，生活就會給你帶來不可能挽回的局面，所以我們得學會保護自己。當你一時疏忽，就動動腦筋，想一想怎么挽回，總會想出來的。我也發(fā)生過這樣的事情，那是——
那個星期五的下午，我們放了學準備回家，由于我收拾書包比較慢一些，因此導致我掉隊了，教室里空空如也，與平時熱鬧的環(huán)境相差甚遠，我不禁緊張起來，此情此景讓我不寒而栗，收拾完完書包，我立即逃了這個“萬丈深淵”。我跑到了樓梯口，發(fā)現(xiàn)還有四個我們班的同學：余碧游、尚飛洋、張明軒和李宇航。我連忙沖上去說等等我，然后三節(jié)臺階并做兩節(jié)臺階的沖了下去，和尚飛揚，張銘軒宇航勾肩搭背下了樓。
樓梯還剩四節(jié)臺階了，我讓與我并肩的三個同學先下去，我準備秀一下自己的特技，直接一次跳下去。三個同學來到樓底下等我，余碧游在隊伍的后面，怕我們四個同學把她扔下跑了，就抓住我的書包帶子，死不放松。她就猶如千斤巨石一般，讓我動搖不了。她緊緊抓住我，我也無可奈何，只好帶著她跳下去。
隨著我的一躍而下，危險也向我逼近，只聽”咔嚓"一下"啊"……之后我們便來到了醫(yī)院，我的腳被纏得像一個白色的圓球。
這件事情告訴我們，做事情不能沖動，要學會自我保護，危險的事情要避免。如果當時我不是那么的沖動，結(jié)果也不會是這樣。同學們一定要注意一點。遇事要像諸葛亮一樣會擺空城計——化險為夷，千萬不要讓我這次悲劇再次重演。
六年級學會自我保護作文8
生活中充滿著各種危險，所以學會自我保護是我們必備的一項技能，這樣才能在面對危險時沉著冷靜，并化險為夷。
一天我正在學校里踢足球時，突然聽到緊急集合的哨聲，哎！又有什么事兒？我正想開個大腳呢！可是“圣旨”不可違抗，我只好不情不愿的把球放到一邊，然后去集合了。
只見同學們圍成了一團，交頭接耳，七嘴八舌地議論著什么，我也擠進了這人山人海的圈兒里湊熱鬧，只見圈兒里圍了一個“血人”。這血人頭上還有一個小孔，鮮紅的血從里面嘩嘩的流了出來，怪慎人的。而體育老師正在給這個血人抹碘伏。我著實被嚇了一跳，我再仔細觀察血人，咦？這不是陳煜飛嗎，我忙問周圍同學怎么回事，不問不知道，一問嚇一跳，原來陳宇飛是因為和同學玩時不小心摔了一跤，卻沒想到一下子磕到了柱子上，柱子的角把他的頭鉆了一個小孔，他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆：自己小心一點不就好了嗎，陳煜飛為什么就沒學會保護自己呢？
同學們，在生活中還有許多危險的事會隨時發(fā)生，比如在外面時被歹徒劫財，在公共場所和爸媽走失，自己在家時遇到小偷，在路上遇到車禍……那么怎么保護自己呢？如果你遇到了歹徒，如果他沒有攜帶槍具，最好的`辦法是邊跑邊大聲呼救，如果和爸媽走失，可以向別人借電話撥打父母的電話號碼，如果在家遇到了小偷，小偷沒有發(fā)現(xiàn)你的時候，悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等。總之，遇到危險時，第一件事就是要冷靜，然后去想解決的辦法，這樣才能化險為夷。
所以，同學們，讓我們學會保護自己，多一點警惕之心，少一份傷害吧！
六年級學會自我保護作文9
在我八九歲時，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。
有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一只腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關上。一邊關還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個人時，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。
正當我玩到興頭上時，一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲�！笆钦l��？”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了，“來啦！來啦！”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準備開門時，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推著自行車，衣衫不整的青年�！斑�！咚！咚！”敲門聲又再次響起了。這時，我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進來怎么辦；著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應對這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰�。俊蔽冶晃疫@一舉動嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人，沒想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰��？聽你的聲音年紀輕輕的，不好好學習，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來，不然我可報警了哦。”竟然把我當成了小偷，真是賊喊捉賊�！拔也挪皇切⊥的兀@是我大姑家，”他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語氣說：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進去，我還有急事呢。”“等我大姑來了再說�！睕]等我把話說完，大姑就拿著鑰匙開了門，那人樂呵呵的說：“小朋友，我都說了我不是壞人。”唉！原來是一場誤會。
不過，到了后來，因為我的特殊表現(xiàn)，大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。
六年級學會自我保護作文10
那天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我一個人在家里玩。忽然聽到門外有人敲門，心想：爸爸媽媽剛出門，怎么就回來了呢？一定是別人在敲門，我就繼續(xù)玩。過了一會兒，敲門聲越來越大，我想門縫一看，��！頓時嚇了一跳，原來是個小偷呀。
他長著一雙小小的眼睛，好像非常緊張似的，左看看。右看看，賊眼骨碌碌轉(zhuǎn)，染著一頭五顏六色的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，穿著一身黑衣服，戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想：完了，爸爸媽媽又不在家，我怎么辦呢？是開門把錢給他，還是……還是開門吧。當我把手伸出去時，突然想起爸爸媽媽出門前對我說的一句話：“不管有誰來敲門，都不要給他開門。如果他用鉗子開，你一定要鎮(zhèn)定，想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖，怎么也想不出來。
過了一會兒，我眼睛一亮，終于想出了一個把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說：“爸爸，有人在外面敲門，你去看一看是不是媽媽�！毙⊥德犚娏耍瑖樀棉D(zhuǎn)身就跑。我看見了大笑起來。
小偷，我真想對你說：“你不應該隨便偷別人的東西，如果你繼續(xù)偷下去，警察叔叔一定不會放過你。我希望你能改過自新做一個對社會有用的人。”
六年級學會自我保護作文11
平時，媽媽常會給我講，面對危險應如何自我保護，每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護意識時，我總是不以為然，總覺得危險離我很遠。
一個假日的夜晚，單獨一人留在家中的我，看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然窗外劃過一道亮光，緊接著，幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來，沉悶的雷聲，讓我的內(nèi)心有些許的緊張，傾刻間，外面閃電亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人，雷聲像在頭頂上炸開似的，轟轟作響，我整個人蜷縮在沙發(fā)上，期盼著爸媽快點回來。這時，我聽到門鈴響了起來，我高興地向著門口飛奔過去，正要打開門，突然想起媽媽說過，聽到門鈴響，不要急著開門，先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看，是一個完全不認識的陌生人，我心里越發(fā)緊張了，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，站在門邊問道：“你是誰？”“小朋友，你一個人在家嗎？我是你爸爸的朋友，因為今晚打雷下雨，你爸爸讓我過來陪陪你。快開門，讓叔叔進去�！币宦犨@話，我有些猶豫了，確實剛剛的雷聲，讓我有些害怕，我渴望有大人的陪伴，想到這兒，我正想打開門，讓那位叔叔進來，這時突然想起媽媽的話：千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認識，萬一，他是壞人怎么辦，可要是他真是爸爸的朋友，那我不讓他進家門，這樣會顯得很沒有禮貌，思量再三，我決定試試他，于是，我對他說：“叔叔，你先等一下，門被我媽媽用鑰匙鎖住了，她現(xiàn)在就在房間里，我去房間把她找來，讓媽媽來給你開門！”一聽這話，站在門口的那位叔叔，顯得有些慌張，他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來后，知道了這件事，都夸我應對得當，成功地保護了自己。
這次的經(jīng)歷，讓我意識到自我保護的重要性，也深刻地體會到，遇到壞人時，一定要保持冷靜，運用自己的智慧和壞人周旋，以達到保護自己目的！
六年級學會自我保護作文12
學會自我保護，無疑是一件很重要的事。全國每年有將近；兩萬青少年發(fā)生車禍，拐賣事件。所以學會自我保護免受許多不利己的事情，防患于未然。我就遇到一件事，現(xiàn)在想起來還提心吊膽的。
這天，在學校里上完最后一節(jié)課，我精神飽滿，終于結(jié)束了一天的進程，況且今天還是星期五，明天又可以痛快的玩了。我興高采烈得出了學校。“咦？爸爸怎么沒來？”我目視了一下周圍，同學們都被接走了，只剩下我一個人，我有些害怕，腿開始發(fā)抖。這時，我突然感覺到到周圍被一陣緊張的氣氛所包圍。我轉(zhuǎn)頭一看，一個穿黑色皮衣的中年男子正不懷好意的盯著我看。我開始往家里走，果然不出我所料，那個中年人也開始往我的方向走。我加快了腳步，他也加快了腳步。我緊張的開始出汗。怎么辦，可能真的是人販子。哎，我怎么這么倒霉，平時老師都說遇到人販子不要慌張，怎么今天真讓我碰上了，真是早知如此何必當初啊。我越跑越快，想甩掉他，可怎么都甩不掉他。我的手心開始出汗，眼睛開始不自覺地轉(zhuǎn)動。在這種情況下，我的大腦反復閃現(xiàn)出三個字：怎么辦？對了，我想起我家附近有一個學生超市，哪里平時人都很多。我懷著緊張又害怕的心情跑到那家超市。“太好了，里面人很多�！蔽壹奔泵γΦ淖吡诉M去。那個男子并非像我想象的那樣走開，而是在門外等著。開來他是不死心啊！我躲在里面不敢出來�？墒嵌伎斓斤堻c了。爸媽會不會擔心呢？我急中生智，想起這家超市還有一個后門，我趕緊從后門溜走�；氐搅思抑校野堰@件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽說我做的很對。哎！這可是一次驚心動魄的拼搏��！
通過這件事情，我明白了平時應該多積累一些自我保護的知識，以備后患��！
六年級學會自我保護作文13
一聽到“自我保護”這四個字，我便會想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過去了很久，依然歷歷在目，因為它給我的印象實在太深刻了，也是那件事使我懂得了自我保護的重要性。
還記得那是星期五的下午，我踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情背著書包向家走去。路上我看見了“道路施工”四個大字，工人們正在修理下水管道，沙石和工具車把路面占用了一大半。我便拐了個彎，向一條僻靜的小路走去，抄近路還能節(jié)省回家的時間呢!
一個身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過來，他笑了笑：“放學了?”我點了點頭，“我不認識他啊，他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時他又笑了笑：“我是你爸爸同一個單位的同事，我以前曾經(jīng)見過你一次，你不記得我啦?你爸爸說你媽媽有事不在家，讓我把你接到他單位去，來，跟我走吧!”“啊，他不會是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時我靈機一動，想了個好辦法，我對那名陌生男子說：“你是不是和爸爸一起開車的呢?”“對!”那男子回答道。壞了，這下真遇見壞人了!爸爸根本不是開車的，我就只是試試他，他就露餡了!
這時，我又想起了電視上說的，真遇見壞人時，千萬不要反抗，尋找適當?shù)臋C會逃走。我假裝聽話，對他說：“好，我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜，握住我的手向馬路對面走去。此時我看見了在遠處有位陌生男子正向我們走來……這下機會來了，我對著遠處大聲喊著：“爸爸，爸爸，你怎么這么遲才來啊!”并用另一只手朝著遠處使勁揮。此時，那個自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳，馬上松開了我的手，我趁機甩掉他向遠處跑去。跑了幾分鐘，回頭看那個壞人已經(jīng)消失得無影無蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌，心驚肉跳地跑回了家，但是一整個晚上心情都無法平復，爸爸媽媽也對我進行了深刻的安全常識教育。我們應該提高防范意識，時刻不忘安全第一，學會自我保護，學會逃生技能，千萬不能上壞人的當。
六年級學會自我保護作文14
英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過。讀完這本書，我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂觀堅毅的精神，同時也從這本書里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人，十分喜歡航海和冒險，他在一次航海歷險時，遇上了大風，被沖到一個與世隔絕的孤島上，他不畏艱險，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現(xiàn)在的人習慣了“衣來伸手，飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養(yǎng)牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的精神，同時也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會因沒有食物餓死，有的人會因遇到困難，束手無策消極而死，而魯濱遜卻頑強生存了下來，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來如此簡單，卻又如此漫長，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險，頑強生存了下來，他多么了不起！我不禁反思起了自己。
學會生存，要有所追求。
是啊，人不能做天上的風箏，盲目地被牽著線走，要學會獨立，要勇敢生存，勇敢面對困難，為追求而生存，作為00后，學會生存是一門“必修課”，不能總是依賴父母，要學會鍛煉出一顆獨立自主的心！
學會生存，要學會堅強，即使有時環(huán)境惡劣，我們也不應該放棄，生活中難免會經(jīng)歷坎坷，會經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應該做環(huán)境的主人，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢生存！
在佩服魯濱遜堅強不屈，永不言棄的精神的同時，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應該勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難，才能更好的生存！
六年級學會自我保護作文15
假如你在荒島上孤身一人，會怎樣?假如你在沙漠中獨自一人，會怎么樣?假如你在深山里只剩一人，會怎樣?假如你生病又獨自在家，會怎樣?我就遇到過最后一種情況。
還記得是去年，我身體不舒服，頭痛痛的，直想吐。老媽給我量了體溫，竟燒到39·3℃，而且爸媽不巧都要出差，老媽事先給我燒好了飯，叫我之后加熱再吃。老爸老媽相繼與我見面，我在床上無力地喝水，好不容易扶著墻壁到了衛(wèi)生間，上完了又從衛(wèi)生間回到床上。全身骨頭好痛，一個人在家好害怕，我想著要是能看看電視節(jié)目該多好。當然，我已經(jīng)全身無力了，我能到電視機前就已經(jīng)很不錯了，還能有力氣開電視機嗎?我自言自語：“要是能讓體溫降下來就好了。對了，我可以吃退燒藥�！闭f著我拿到了床邊的退燒藥�！笆裁�，只剩一個月就過期!”對于吃藥，就打了個電話給老爸，老爸說退燒藥快過期，要小心服用，服用量要少。我拆開說明書，按照老爸說的和說明書上說明謹慎操作。我知道，藥量不適，很可能產(chǎn)生一些本來沒有的負作用。于是我小心地倒好了。我喝了下去，就休息了一個多小時，該測體溫了，這次體溫只有37·8℃。為了盡快讓體溫下降，我開始加熱老媽給我準備的飯菜。無精打采的我吃了飯之后感覺就好多了，下午能在家滑滑板。我開始擔心自己走有什么負作用之類，但是擔心都是多余的。
經(jīng)歷這一天，無論是孤身一人在荒島，還是獨自一人在沙漠，不管只剩一人在深山，我們都要學會請教別人，運用書中的知識，學會生存，自我保護。
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