寫花的6年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫花的6年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫花的6年級作文1
花，無處不見，然而我最愛花。
我愛春天的桃花，它就是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，它像上了淡的妝，真美。
我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風(fēng)一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。
我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可就是神來。它的身材小小的，花也就就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。
我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它就是那樣的堅強，它就是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不就是雪，然后為有暗香來。”我愛它的高傲，愛它那清凈的幽香。
花，到處都有，一年四季開無數(shù)，我愛花中的境界，更愛它們的特點。
寫花的6年級作文2
花落下，不后悔，因為花開過。
春雨如絲，潤物無聲，染綠了小草，滋潤了大地，喚醒了花骨朵，一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤。有了陽光的普照，就這樣綻放了，你看她們揚起的一張張燦爛多姿的笑臉，這不就是美麗的春天嗎？
但是你可知道，花兒為了今天，她們浸透多少奮斗的淚水，灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時，瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個角落，她們落地了。各種昆蟲和鳥兒又將眼光投向了她們，她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜厲，昆蟲被趕進了洞穴，鳥兒被逼向了南方，同時也將種子推向了死亡的邊緣，她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠的天邊，另一部分則永遠的被冰雪禁錮，但無論經(jīng)歷多少痛苦的歷險，她們永遠堅信：冬天來了，春天還會遠嗎？
冰消雪融，草長鶯飛，種子發(fā)芽了，吐綠了，花兒要開了，但早春黑夜的寒風(fēng)，悄然而至的大雨，又一次讓她們這些尚未張開的笑臉去接受風(fēng)雨的洗禮，這時花苞落了。
風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了，這時，引來一只只蝴蝶為她翩翩起舞，招來群群蜜蜂為她歌唱：春天美，春雨妙，春天的花兒竟相開放，她們終于成功了！
大雁南飛，落葉歸根，秋來了，秋風(fēng)像掃落葉一般，她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞，但那景象卻是如此的凄美，只因為她們奮斗過，她們成功了，更將自己最美的一面留給了春天，留給了大自然。
花落了，正因為花開過……
寫花的6年級作文3
我愛荷花，我愛百合，我愛臘梅，可我最愛那潔白無瑕的荷花。
今天，我和姐姐到公園去賞荷花。一進公園大門，就有一股清香，撲鼻而來�！昂孟惆�！”我們趕緊往荷花池邊跑去。
遠遠的看，荷花像是給湖水蓋上了一條美麗的花毯。荷葉挨挨擠擠的，有的像碧綠的大圓盤，又像一把撐開的大傘，還像小魚碧綠的太陽帽。
“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！钡暮苫ㄕ婷腊�！粉的如霞，白的如雪，紅的如火。荷花在碧綠的大圓盤里冒出來，有的花瓣兒全都展開了，層層花瓣托著一個嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，像熟透的桃子，又像美麗的火炬。
荷花雖在污泥里長，但是等它沖破污泥，是這樣干凈而透明。我們做人不也應(yīng)該如此嗎？
寫花的6年級作文4
相信朋友們一定去過花園，欣賞過花的清新，花的芬芳，花的婀娜。
在我小區(qū)，也有一個花園，里面的花朵更是爭奇斗艷，盡享開放，不信你看。
花園中有像喇叭的牽�；�；有紅艷艷的玫瑰花；有粉撲撲的月季花；有像蝴蝶的蝴蝶蘭；還有象征純潔的蘭花……
月季花，長得是那么蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高，每當(dāng)盛夏一到，月季就無比茂盛，一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大，爭奇斗艷，競相開放，還時不時散發(fā)出一縷縷清香，整個花園都醉在這濃濃的花香之中，要是你驚了一天的勞累，走進花園，聞一聞，那種花香會幫你吧疲勞拋到九霄云外。
現(xiàn)在是玫瑰開花的季節(jié)，遠遠望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是白色的，早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動著，陽光下閃閃發(fā)光，這時的玫瑰像一位帶著珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，菊花千姿百態(tài)，令人目不暇接，有的像嬌滴滴的小姑娘，有的像威風(fēng)凜凜的天王，還有的想一個小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。
怎么樣？是不是停了我的介紹，就如同森林奇景一般呢？很美吧！
寫花的6年級作文5
我的家鄉(xiāng)在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁，鮮花盛開，有白色和紫色的玉蘭花，有淺粉色的櫻花，還有黃色跟紅色的玫瑰花……這千奇百艷的鮮花中，我最喜歡白色的玉蘭花。
春姑娘悄悄地來到我們的身邊，不知不覺玉蘭花已經(jīng)開放。遠遠看去，玉蘭花姑娘穿上一件白色的衣服；我走近她仔細觀察，每一朵花兒都競相開放，潔白的花瓣里鑲嵌著黃色的`花蕊；用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，我被那美麗的玉蘭花給陶醉。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭仙子穿著白色的禮服，翩翩起舞，我仿佛覺得自己也成她們中的一員。風(fēng)停，她們停止舞蹈，靜靜地站在那里。過一會兒，我才記起，我不是玉蘭花，而是在觀賞它她們呢！
美麗的玉蘭花啊，我喜歡你！
寫花的6年級作文6
1. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
2. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
3. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
4. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
5. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
6. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
7. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步堅持寫作從不輟筆。你的精神著實令人欽佩以你的個性定會闖出自己的一片天地。
9. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會的發(fā)展。
10. 運用對比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會去深思。
寫花的6年級作文7
星期四，我在科學(xué)老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。
剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。
我找來一個花盆，在里面放上三分之二原來的硬土，再將清水倒下去使土變得濕潤起來，然后將土翻一遍，接著用鏟子將原來枯死的植物根鏟掉，再將小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后將一層細土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，將帶有孔的花盆放在上面，使水慢慢浸進土里，使土變得濕潤。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而干燥的環(huán)境。于是，我將它放在陽光充足的陽臺。
雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長，開出鮮艷，美麗的花朵……
寫花的6年級作文8
我喜歡潔白無瑕的荷花，也喜歡漫山遍野的杜鵑花，但我最喜歡的是吊蘭。
它的葉子像一個尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線，漂亮極了。
它的葉子非常頑強，一疊，一松，它居然沒有斷，而是又不顧一切地立了起來。
它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊。
我喜歡的原因是因為它有綠色凈化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一兩盆吊蘭，以免得白血病。
吊蘭有頑強的生命力，因為上次，我的吊蘭放在院子里，那時候刮狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕風(fēng)會將吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽出來了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒被風(fēng)吹倒，吸收了太陽的溫暖，慢慢地伸直了。
吊蘭真頑強，我喜歡吊蘭。
寫花的6年級作文9
在我們家有一盆君子蘭。它在煙花三月的時候就會開花。打他每次都會被摘掉花。
當(dāng)我還年幼的時候。我和我的好朋友小璇到家里玩，看它很好看便給摘了。結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說了我們一頓。從此，我再也不想摘了�？擅看危叶冀�(jīng)不起誘惑的把它摘掉把它摘掉。
又一次，我把話給摘了。又怕奶奶說我，便靈機一動，把花用線困在莖上�？蛇�是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我漸漸地長大了，感到這樣做很不對，便沒有再去摘它。
可是沒過多久，就有了思思這個小淘氣。它就開始對這種花有了興趣，就開始摘它。我怕奶奶說她，便想方設(shè)法的阻止她去摘。她也就裝不想摘了。
一次我去上學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)花沒有了。便問她：“花是被你摘了嗎？”她說：“是的，在那里�！蔽亿s緊拿著花去用線困在上面。可還沒有捆完，奶奶就看見了。以為是我摘的。就說我怎么這么大了還摘。我心想：既然奶奶以為是我做的。我就認了，這樣妹妹就不會被說了。就說對不起。
現(xiàn)在又有了一個瑤瑤。我敢肯定，以后瑤瑤也會像我們倆一樣摘它的。君子蘭可真是太不幸了。
寫花的6年級作文10
我最喜歡玫瑰花，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服。當(dāng)還是花苞的時候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。
玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的只舒展開兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開，露出小小的花蕊，好像一個落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺�；ㄇo上的刺密密麻麻的，隨時保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武，好像時時刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動手動腳的啊，不然有你們好看的哦！
怎么樣，你喜歡玫瑰花么？
寫花的6年級作文11
野菊花！野菊花開在山野里。
放眼望去，一片金黃，扎眼極了，都在冷風(fēng)中舞蹈。
山野間，已褪去了遼闊的綠袍，只有灰褐色的脊背，燕子與大雁已踏上了向南之路，眾多樹木已減色，惟獨野菊花，以她的勇敢與進取精神，在這片藍天下，在這片山野間，盡展雄姿。
從古到今，多少墨客，把菊魂唱響歷朝歷代，相對而言，野菊花更比他們顯得清俗，高雅。
我曾經(jīng)聽人說過，野菊花的汁可以治傷，把也菊花曬干，還可以泡茶喝，有清熱敗火的功能呢！野菊花還是一種藥材，可想而知，野菊花的用如很廣泛。
野菊精神是可貴的。
我曾在安徒生童話中讀過一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊，默默地奉獻著自己，為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭，最終含著微笑，幸福地離開了人間。然而，在供人觀賞的菊花身上，沒有一點巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花，有花盡情地開，有香盡情的放，無拘無束，每一朵花都遲遲不肯凋謝。
在這山野間，我認識了這樣一位勇敢，進取，無私奉獻精神的朋友。
她的野性美，投射在她開放態(tài)勢與擴展的行動之中，在生命都運行里發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，叫人體味出一種人生境界。
我認識了一位“朋友”——-野菊花！
寫花的6年級作文12
清香。鼻子里滿是縈繞揮之不去的清香�；ㄩ_了。
，我在座位上一動不動地、安靜地，的試卷發(fā)呆。她了，坐在我身邊，也說話。許久，她說：“我?guī)湍阒v講吧�！睖I卻噴涌而出，推開她，有些失控的叫道：“不要管我！”她仍不說話，安靜的幫我撿起試卷，我面前，說：“我嘲笑你。你考得不好，我?guī)湍��！蔽颐偷匕言嚲砣M書桌，站：“你考得好！你了不起！可我不需要你的憐憫！”
她站在那里，低著頭，默默地走開了。我有些后悔，她生氣了。
傍晚，她叫住我：“葉映，你等我一下，我有話對你說�！蔽艺秊榘滋鞗_撞她的事而后悔，就在門口等她。她了，微笑著，說：“我?guī)闳�地方�！彼鹗郑幌伦�，我就感到甜甜的溫暖蔓延到全身，腳步也不自覺的輕快了，跟著她跑。
終于。片花田，心情也莫名的好。地吸一口氣，鼻尖充滿了花香，心也一下子舒暢了，望著她，都笑了。
花，永遠最美好的東西。又是清香，從遠方飄來……
寫花的6年級作文13
我是一朵花，一朵小野花。我沒有牡丹花名貴，也沒有梅花的芳香，我只是一朵普普通通的小野花。
春天到了，我的種子隨風(fēng)飄到了山上。我沒有肥沃的土地，也沒有人來給我澆水施肥，可我依然快樂的生長著。初夏時節(jié)，我開花了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。每天，我們將與微風(fēng)一起目睹夕陽升與落的美麗，夜晚，我和伙伴們一起歡迎月亮姐姐的到來。我從不孤獨，因為我有許許多多的朋友：太陽哥哥和月亮姐姐，我們每天都會在一起訴說著自己的悄悄話，還有一些小動物從我身邊路過時，我總是要和他們在一起玩耍。我是一朵不起眼的小野花，我很滿足。
當(dāng)人們從我身上踩過時，當(dāng)我被小朋友們摘下來當(dāng)做自己的玩具最后又被丟掉的時候，我從不埋怨他們，因為我知道自己的本分就是把我自己的所有奉獻給人類，而不求回報。
寫花的6年級作文14
喂！你小聲點兒！接下來就讓我來告訴你一個大消息。我們家有盆十分美麗，十分明艷的刺花。它沒得如同仙女下凡一樣，可以說它是人間最美的花朵了。如果你對它很感興趣，那么就讓我來揭曉這個答案。
刺花正屬于生長期時，它就像一條蛇一樣，一會兒向左生長，一會兒向右生長。朝著上面和下面生長，可謂它是多么風(fēng)雨無阻。你觀察它的時候，如果你不抓住每一分，每一秒，也許它也會開出一小朵。所以，它十分神秘。
刺花的根是深綠的，還又細又長，就像小姑娘的辮子一樣。它的根是朝著天上生長的，就像一個沖天炮，筒里沖出的煙花滿天飛舞著。葉子的周邊有一些小鋸齒，好像一把大鋸子，葉子也十分光滑。
開出的花形態(tài)各異。有白色的，有粉紅色的，還有粉里透紅的。有一些還是又細又小的花骨朵，就像一位十分害羞的小姑娘，用面紗遮蓋了自己的臉頰。白色的花就像一位穿上了喪服的姑娘。粉色的花就像一位衣著十分講究，穿著美麗裙子的少女。
怎么樣？我們家的這盤刺花不錯吧！它是不是很美呀！
寫花的6年級作文15
清晨，我和媽媽就去外婆家玩，來到外婆家門口就聞到一陣清香，撲鼻而來。 我想這一定是桃花的香味，我回過頭來一看原來真的是桃花。
我向桃花走去，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花上幾只小蜜蜂在桃花上開心的采著蜂蜜。有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
忽然，我仿佛就是其中的一朵桃花，在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，我停止了舞蹈靜靜地站在那兒，人們走過來告訴我，我長得很美。小鳥在天上飛過告訴我，它今天 捉到了很多蟲子。。。。。。過了一會兒我才想起我不是桃花我是在看桃花呢？桃花在陽光的照耀下變的令人心曠神怡。
今天來外婆家不但玩的開心，而且還欣賞了這么美的桃花，我真開心呀！
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