一個過路人作文(通用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一個過路人作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一個過路人作文1
很常的時(shí)候,人們努力避開了人世間的鋒芒,快樂地活在自己的生活中。可偏偏世事讓人們感覺到,如今的社會是多么地變幻莫測,正如自己心靈上,漂浮不定。讓人們痛苦不堪。相互或是嘲笑著世人的愚蠢,而在命運(yùn)的玩笑下,在我們眼里世人是可憐的,其實(shí),我們是顯得更加可憐。因?yàn),我們是在無形的在被自己愚弄著!
迷惘的時(shí)候,我不知道什么是對的,什么是錯的。我以為萬事只要自己覺得開心,或活著有意思,那就是真正的人生。不錯,迷惘可使一個人迷失了方向,因此在那時(shí),我的方向,我的前進(jìn)目標(biāo)也告一段落。還記得那時(shí)說過一句話:“生有何歡,死有何懼。生無可戀,死而無憾。”缺乏成熟理智的我。就因此甘愿墮落,因此情感大于了理智。這也或許是所謂的個性吧,我們總會以為,自己總會比別人都好,什么事情都在自己潛意識給自己了一個定義,我一定不比他/她差?墒牵艹5臅r(shí)候,不管實(shí)在的,還是虛擬的,我們都會輸?shù)煤苁,很徹底,畢竟,我們由于這么想,就可能意味著你會這么著,呵!個性啊個性,意識啊意識,哎……我們這一代!
我想人都這樣吧,是應(yīng)該很會看待事情,對任何事情都看得很開,即使遇到再大的事情,我總能在很短很短的時(shí)間內(nèi),找到非常非常多的很合理,很適合的話,甚至是很經(jīng)典,很實(shí)際的話來告訴自己,安慰自己,甚至是使自己獲益,并且,自己也總能受這影響著,讓自己仍然看淡著一切,總是想著,這人,需要這樣,這社會,需要這樣,這世界,也需要這樣?偸且粋表情,一個低頭,瑣定一切的事情,嘲笑一切的事情。鄙視一切的事情。我想事情看淡了,事情接觸多了,人也麻木了吧。對與許許多多的問題,例如,別人的嘲笑,別人的看不起,別人對自己有形無形的傷害,自己已早已感覺不出這會對自己能有什么?總是一個表情,一個……呵!
我想有些人是需要需要這樣吧,這個世界這么大,什么人不能容的下呢?管他是變態(tài)呢?還是虛偽吧,或者無恥,不識泰山……這些,呵!有所謂嗎?我們做什么,能對什么有影響?有誰又會對你有所觸動?我笑了,我真的笑了,不是一般有關(guān)低級情感的笑,笑得很坦然,同時(shí)也很麻木,前所未有地這么笑,笑得一切都已變得死寂,惟獨(dú)我的笑聲……
其實(shí),人活著,本來就是一種受罪,從呱呱落地到死去,有誰能容易呢?在這里說著,確實(shí)簡單的很,什么都可以說,可是人吶……就是這個味。很多話,說多了,都無益。一但道出個所以然來,卻反而影響著自己,不管好的還是壞的話……呵!做人,確實(shí)不該多出聲,一但出聲,你的,不管,好的,壞的,都要被人給感受著或是感覺到,讓自己出了漏洞,好的,或是壞的,善的,或是惡的。所謂萬物皆由心生,你的言語掩飾不了你的本性,你的心魔抑制不了你的內(nèi)心,可能在這里話多了,跟自己又要矛盾了吧。我相信,我絕不是瘋子,只是,根本無法解釋,一旦解釋了,它就失去了意義,甚至變質(zhì)!于是,我轉(zhuǎn)個角度,我……為什么要解釋?
有些事情,聰明的世人早懂了,可是,為什么還那么多人都為著自己或他人的事情擔(dān)憂著,煩惱著,我想。我們得想想,什么事情能影響著我?影響著我有什么用?什么事情能制約著我,制約著我又有什么用?什么東西能跟我比?別的東西比贏了又有什么用?什么東西能讓我們感冒?我們感冒了又有什么用?哎,說來無趣……大家端詳吧,尋找自己的屬于自己人生吧……我現(xiàn)在,很適合再笑笑。
一個過路人作文2
溫暖的陽光為誰而泛濫?皎潔的月光因誰而凄涼?生活中的不快,猶如天空中的霧霾,籠罩在我的心頭,讓我失去了生活的信心。面對這多彩的世界,也許我只是一個過路人。
窗外點(diǎn)點(diǎn)霡霂,門前的老樹只有零仃樹葉。我望著遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)灰暗的燈火,拿起衣服,打起傘,走向空無一人的公交站,坐在冰冷的長椅上。公交來了,我渴望能在擁擠的公交上找到溫馨的人群,但,走上公交,只有司機(jī)與售票員的身影,坐在拐角,窗外的大樹也只是匆匆掠過。面對不能如愿的世界,內(nèi)心陰霾點(diǎn)點(diǎn)。
媽,你坐這!”回首一看,不知何時(shí),車上多了幾個人。一位中年婦女扶著一位八旬老人,旁邊一位年紀(jì)尚小的男孩,一看就知道是祖孫三人,小男孩手里有一塊熱騰騰的烤番薯。我心里想:現(xiàn)在的小孩,番薯一定是給自己吃。奶奶,給,小心燙!币宦曋赡鄣穆曇,我猛一回頭,一直不相信自己的耳朵。一路,我一直看著他們,但他們只是圍著互相坐在一起,興奮地聊著。漸漸的地,車廂里充滿了溫馨的味道。
我下了公交,望著那充滿幸福的大巴消失在紅綠燈的拐彎處。雨不知何時(shí)停了,慵懶的太陽也因這美好而純真的感情而泛濫。人間有真情,人間有真愛”,我突然覺得,世界并非滿是凄涼。我覺得我似乎鼓起了面對生活的勇氣。
望著遠(yuǎn)處人山人海的拐角,好奇心慫恿我走上前去看一看,門前一個大招牌:今日免費(fèi)爬山。說起來爬山,我也許久沒有爬了,將雨傘寄放在門衛(wèi),便開始爬山之旅了。
隨著人流一步步慢慢爬,當(dāng)我走到山頂四分之一時(shí),坐在旁邊的小亭子里歇了歇,斜對面來了一位老人,對我笑了笑。你笑什么?”我跑到他面前問。你們年輕人還不如我這把老骨頭,”他說著擺了擺自己的衣裳,不信,我們來比一場,看誰先到山頂。”他說完就走了,我想了想于是就跟了上去。
一路上,他說我兩句,我笑他一會,整座山上充滿將要溢出來的笑聲。
最后,自然是我贏了,對嘛!年輕人要有活力,你看這山頂?shù)木吧嗝腊!”我四處張望,剛下完小雨,整座山濕濕的,漫山的花草給它披上一層花衣,輕薄的云好似給山增添了一絲神秘,向下一望,頭有點(diǎn)暈,馬路邊上早亮起的點(diǎn)點(diǎn)路燈光,昏昏沉沉的。落日余暉,泛著金黃色的白云漸漸飄散,整座山如同撒了金子般閃耀,葉片上的露如珍珠般閃耀著獨(dú)特的光芒。老爺爺說:好了,時(shí)間不早了,我要回家了!备鎰e了老爺爺,我獨(dú)自欣賞著宛如世外桃源般的美景,看著太陽漸漸消失。
天鵝絨般天幕中,一輪明月冉冉升起,月光水一樣灑滿大地,坐在公交上,下班的人群擁擠在溫暖的車廂里,一切都是那么溫馨、和諧。
是!今天的一切是多么溫馨,讓人留戀,溫暖的陽光為誰而泛濫?皎潔的月光又為何不再凄涼?一切都說明:我不是一個過路人,我找到了我想要的。
一個過路人作文3
不適應(yīng)、誤解、隔閡還是尖銳的顯露出來。這一個星期,我很悶,也很艱難。由于班主任有事,換了個帶班主任,一開學(xué)就讓自己感到心里有些失落、空虛。然后就是無休止的事端。
昨天是周五,她代課的最后一天。她犀利的總結(jié),態(tài)度及其不滿。最后一句,尤使我記憶沖擊!拔覀冎皇沁^路人,過了今天就互不相識!”她是教語文的,花費(fèi)了一周,也沒有上完第一課。她不曾帶班,只是一個授課老師。對此,我總是盡力把她想到極好,才不得以使自己變得沖動。
第一周,是我的值日。只有2個人,況且沒有罰值日的人。讓我們很艱難,因?yàn)闀r(shí)間很短,2個人是沒有可能做完全部工作的。而她還嫌我速度慢,最后她還說我們的值日做的很糟。我真的`很氣,我想不到作為一個老師目光竟如此狹隘。年級組長都說人太少了、而她卻只有怨我們。最后一天、也就是最后一天而已了。她都說是過路人 ,我們又何必惦記!
但是,我想這都是誤解。但不知道應(yīng)該誰可以把許多事情攤開。課文我們班沒背好,課堂氣氛也很沉悶。但這不是真的,只是大家都不適應(yīng),都沒有收回假期的心態(tài)。這位老師,態(tài)度極為堅(jiān)定的說我們班無藥可救、語文太差了!可是,她不知道嗎?我們班語文在全年級不還是第一名嗎!不過關(guān)的只有一個人。也許,不知道如何讓妥協(xié)。許多事很小,但矛盾也越是尖銳。
但這位老師,我可以原諒你。
一個過路人作文4
父親從學(xué)校接到我時(shí)天色已經(jīng)很晚了,我們包了一輛車回家。車?yán)镩_著暖氣不知不覺竟有些悶熱,我打開車窗讓冷風(fēng)灌進(jìn)來。窗外各鋪商店都掛上了彩燈,街道的樹木也被裝飾成了五顏六色,讓人眼花繚亂,滿是一片祥和的氣氛。
正是堵車高峰期,我們的車一路停滯不前,耳朵充斥著刺耳的喇叭聲,車燈更是晃的我睜不開眼,關(guān)上車窗,取而代之的是車內(nèi)的寂靜,車的隔音效果很好,不久,我的身體隨著席卷而來的疲勞逐漸放松,很快就睡著了。
不知過了多久,醒來時(shí)路道已經(jīng)疏散了許多。當(dāng)車駛出路口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拐角處聚著一群人,車越駛越近,我的視線越加清晰,其中有一個人坐在綠色踏板車上,嘴里叼著一根煙說著一些我聽不懂的話,后來才知道那是罵著別人媽的臟話。聲音那么喧嘩,可我還是聽到了,還是認(rèn)出了那個人。我把頭別向另一處不想再看,此時(shí)我只希望車不要停不要停。不偏不巧,車在那個位置扭曲的停了下來。心里兵荒馬亂,頓時(shí)手足無措。
“噔噔”,有人在敲著窗門,我不以為意,假裝沒聽到。窗緩緩滑下,司機(jī)還是把車窗打開了。我看向窗外,當(dāng)眼前這個人喊出我的名字時(shí)我承認(rèn)我有一點(diǎn)驚訝。我和這個人不熟,只是有過一年的同學(xué)之情,那時(shí)常常從別人口中聽聞他的學(xué)生檔案劣跡斑斑,他是老師眼中的不良少年。
我努力使自己保持平靜,對他噓寒問暖了幾句,我不清楚我當(dāng)時(shí)是怎樣的表情,倒是他看起來倒挺豁達(dá)。嘴里叼著煙說話總是不方便,他干脆把煙泯滅火星扔掉。看著他的的動作一氣呵成,這是個怎樣的人啊,我居然和這個人平靜的度過了一年。
他身后幾個染著五顏六色頭發(fā)的人推攘著他,戲謔的表情我盡收眼底,惡俗的語言讓我感到煩躁。我準(zhǔn)備草草的結(jié)束談話,他卻意猶未盡越說越起勁,我不知道怎樣打斷他的話題,只好靜靜的聽著。一扇車門的距離仿佛把我們隔得遙遠(yuǎn)。
若不是父親打開車窗打斷他的話我相信他會一個人繪聲繪色的人說到天亮“這是你的同學(xué)!睕]有疑問,父親臉上浮起微笑,眼神打量著眼前的人。我點(diǎn)點(diǎn)頭,畢而父親恢復(fù)坐姿,只是那扇車窗到了家門也沒閉上。
氣氛好像變得有點(diǎn)尷尬,我隨便找了個由頭下了車,路過同學(xué)身邊打了聲招呼便落慌而逃。我始終無法若無其事的面對那邊的人,所以我把自己當(dāng)做是那邊的人的過路人。
花店里人來人往,花店生意似乎也因節(jié)日好了很多。我走進(jìn)花店選了一盆有細(xì)小的白色花瓣的花,我不知道它的名字,只是見它在窗邊看著來往的人流,我就想把它帶走。付完錢,老板對我說了聲:“新年快樂!”我回以微笑,“新年快樂!
走出花店,父親站在馬路對面,等我,等我一起回家,一起路過這個繁華的城市。
家里,一家人其樂融融,吃完年夜飯都走到陽臺上看煙花。我一直記得到家門口時(shí)我對父親說的話,“剛才那個人怎么回事?”我知道父親在顧慮什么,“爸,你放心他只是我的同學(xué),也只會是我的同學(xué),在他的世界我只是一個過路人,我不會去沾染他的世界,而我的世界他也進(jìn)不來。我們都有自己的路要走,我們都只會是對方人生中的路人,我們也不會矯情的為彼此停下向前的腳步!
煙花很美,在這個世界,所有的一切都將會像煙花一樣被絢爛于斑駁的流年消失不見,沒有印記,只有灰塵,走過的灰塵。
很長一段時(shí)間以后,我和朋友再次經(jīng)過這個路口,同樣的位置,一群人聚在一起說著我聽不懂得話,朋友說:這條街亂的很,經(jīng)常有一群混混聚在一起打架斗毆……
一個過路人作文5
觀察,很有趣。想認(rèn)識認(rèn)識從學(xué)校柵欄前走過的人嗎?那就來一一看過吧。
先進(jìn)入視線的不是人,而是――哇!超大號的懷舊式自行車,接著,見到一位身穿中山裝,像是參加過抗日戰(zhàn)爭或是上過云南軍校到邊疆支援的白發(fā)老人,騎著那輛超大“二八”型號自行車緩緩地走過街頭。
又來了一個小不點(diǎn)兒,大概兩三歲地樣子。一蹦一跳,一扭一扭地跑來跑去,后面還跟著他的爺爺奶奶。怕是心疼,擔(dān)心自己的孫子摔著了,也跟著小不點(diǎn)追來追去。那孩子就像機(jī)器人,一點(diǎn)兒也不知道心疼爺爺奶奶,還嘻嘻笑個不停,這個小不點(diǎn)喲!
瞧!花壇邊的小木長椅上有兩個天真可愛的身影在玩著毛茸茸的小公仔,還說著一些動畫片里的情節(jié),真的很有意思。
咦?那個老奶奶在花壇邊像螃蟹一樣踱來踱去干嘛?也許是在欣賞壇里的植物,或許是從哪學(xué)得什么散步法吧。
這里怎么多了一個小姑娘?還和我們班“傻子”說話呢。那小姑娘長著圓圓的眼睛,但不怎么大,塌塌的小鼻子卻顯出一絲可愛,上唇還有些翹,說起話來就好像在嚼泡泡糖。臉部的肌肉到處都在動,還真有點(diǎn)像蠟筆小新呢!
馬路對面,怎么有五位保鏢呀!定眼一看,原來是穿著西裝的大哥哥呀。
哇!好優(yōu)雅的身姿呀!纖細(xì)高挑的身材,烏黑飄逸的長發(fā),隨風(fēng)翹起的裙擺。真是美的,輕盈的無法形容,成語詞典里怎么就找不出個可形容的詞呢?
都什么天了,這位還帶著的寒風(fēng)的
帽子,穿得是破破爛爛,睡在街頭,也真是可憐。也許是流浪街頭,也許是被家人拋棄,也許是沒有工作能力了,也許……我要是有能力,一定會幫助這位流浪街頭人的。
從石鋪小路上走過的人真是很多呀,寫也寫不完。這條路不知走過多少只腳,不知經(jīng)過多少風(fēng)吹雨淋,而依然呈現(xiàn)在我們眼前的仍是美麗的石鋪小路,從上面走過的行人也很多。我想,他們也不會忘記這條石鋪小路吧!
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