精選珍惜小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
生命對(duì)每個(gè)人都很重要,沒有了生命等于什么都沒有 了。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無法動(dòng)彈,經(jīng)過幾次拼命地掙扎,卻還是沒有把自行車弄開,卻弄得自己全身無力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書包也往下沉,,車也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^氣來。我暗暗的.想:這次,我會(huì)沒命嗎?難道沒有人來救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車子和書包從我身上弄開,手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來救我的人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過的驚訝和喜悅,我想:我還沒失去生命,真是太開心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
珍惜小學(xué)作文 篇2
今天上完英語班回來,先做了一會(huì)作業(yè),到了中午吃飯的時(shí)候,我習(xí)慣性的打開電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了,忙問《少兒頻道》呢?還有那么多呢,在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財(cái)經(jīng)頻道》,其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞,只有《財(cái)經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報(bào)道。
開始,我以為是混臺(tái)了呢,便問爸爸!敖裉焓侨珖У咳,全國所有娛樂項(xiàng)目全部停止。電視、電腦的娛樂項(xiàng)目全部停止”,噢,原來是這樣呀!沒辦法,只有看了。
電視里無數(shù)個(gè)觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中,只露出一個(gè)餓弱小無助的頭,畫面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的`堰塞湖,F(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說,兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里,時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間,奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。
回想近兩年來的自然災(zāi)害,四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水,這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命,破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命,我們的生命只有一次!
那千千萬萬個(gè)死去的同胞們,我向你們表示深切的哀痛,并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。
珍惜小學(xué)作文 篇3
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。
魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的`現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
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