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校園里的榕樹作文(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的校園里的榕樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的榕樹作文 篇1
校園的小操場(chǎng),是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。
站在小操場(chǎng)望榕樹,它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來的'故人。它的盤根錯(cuò)節(jié)的胡子,使人感到它的歲數(shù)不小。
近看,能看見許多東西。它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的像小動(dòng)物一樣靠在其他根上,有的一開始各奔東西,當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開的時(shí)候,又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠,當(dāng)夏天來臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來的胡子隨風(fēng)起舞,顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了,回頭一望,會(huì)覺得和湊近看的樣子雖然一樣,但遠(yuǎn)看就缺少了生命力,實(shí)在是很奇怪的感覺。
我們跟榕樹似乎有了感情,如果榕樹消失了,就會(huì)覺得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠湎峦嫠,一點(diǎn)兒也沒覺得熱,反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺,它就像一個(gè)慈愛的爺爺,把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根,表示深深的感謝。
榕樹立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年,甚至幾百年,但它從未停止生長(zhǎng),同時(shí)給我們帶來快樂,我真敬佩這棵榕樹。
校園里的榕樹作文 篇2
今天,老師讓我們觀察校園里的榕樹。
從遠(yuǎn)看,那榕樹讓人感覺地十分的高大茂盛,我看著看著,感覺在眼前的并不是一棵高大的樹,而是一把翠綠的大傘,而這把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們好好學(xué)習(xí);又好像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,守衛(wèi)著我們的美麗的校園。
近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵榕樹猶如兩條蛇相互纏繞在一起;又像兩條將要直沖云天,渴望自由飛翔的龍;又像小姑娘頭上的兩根麻花辮;又像兩個(gè)相別以久的人擁抱在一起……榕樹的須十分的多,有一些還十分的粗,在榕樹上橫行交錯(cuò)著,似乎組成了一幅幅神秘的圖騰,又仿佛是榕樹正在給自己梳妝打扮;又像一些大大小小,分布不在均勻的垂簾,榕樹的葉子也很多,葉子的正面像塊綠祖母,十分的光滑,而背面呢?因?yàn)橛腥~脈,所以是凹凸不平的,葉子是橢圓形的',看起來像一個(gè)橄欖球。
一陣微風(fēng)吹過,葉子在風(fēng)里“沙沙”作響,仿佛在唱著神秘的童謠,或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢!又仿佛在和我招手,讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……
看!這就是我們校園里的榕樹,它像一首十分豪放的詩,讓我們百讀不厭;它四季常春,因此點(diǎn)亮了我們的校園;它落地生根,堅(jiān)韌不拔,百折不撓的“榕樹精神”鼓舞著我們自強(qiáng)不息。
校園里的榕樹作文 篇3
我欣賞過紅葉似火的楓樹,看見過碩果累累的龍眼樹,觀看過造型獨(dú)特的椰子樹。卻從未看見過我們學(xué)校這顆蒼勁有力的百年古榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,好似半山腰上一片樹林。真是所謂“獨(dú)木成林”,它包裹著我們校園的每一片土地,連古城墻也不放過。它的生命力非常旺盛,在這片怪石橫生、土壤貧瘠的土地上,也能生長(zhǎng)得如此茂盛,這歸功于誰?歸功于它的根。榕樹的根呈圓柱形,相互纏繞著,好似一條條蛇,支撐出巨大的“骨架”,它的根拼命往土壤深處扎,拼命往縫隙里頭鉆,拼命往古城墻上攀。它的根,使它在寒風(fēng)下不倒塌;它的根,使它在暴雨下不屈服;它的根,使它在嚴(yán)寒酷暑中依然威嚴(yán)地巍然挺立,依舊像往日那樣,眺望遠(yuǎn)方……
春去冬來,寒來暑往,榕樹爺爺用它那偉岸的身軀 ,默默地為孩子們撐起一片愛的天地。春天,榕樹爺爺興致勃勃地看著我們?cè)谒麘驯Ю锿嫠#幌奶,榕樹爺爺為我們撐開參天巨傘,讓我們躲在它的樹蔭下嬉戲;秋天,榕樹爺爺?shù)臉淙~被風(fēng)吹的“沙沙”作響,仿佛對(duì)我們說:“孩子們,天涼了,多加點(diǎn)衣服”;冬天,我們都冷得躲在教室中,榕樹爺爺似乎也想讓我們暖和一點(diǎn),極力擋住更多的風(fēng)寒。榕樹爺爺就這樣陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。榕樹爺爺這種不圖名利,不求功名,默默奉獻(xiàn),不需回報(bào)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
雖然我剛轉(zhuǎn)到園南小學(xué)才一年的時(shí)間,但是榕樹爺爺給了我很多精神上的鼓勵(lì)。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí),四周是那么陌生,同學(xué)是那么生疏。每天下課時(shí),我總是靠在欄桿邊,觀望這棵蒼勁挺拔的'大榕樹,我覺得它和我一樣孤獨(dú)。這時(shí),樹葉被風(fēng)吹得響了起來。聽,榕樹爺爺好像在說:“孩子,誰說我孤獨(dú)?我不是還有花草、小鳥、蝴蝶、蜜蜂陪伴嘛!你要敞開心扉,主動(dòng)跟別人交流,只有這樣,你才能交到更多的朋友!蔽乙宦牐D時(shí)恍然大悟,茅塞頓開。聽了榕樹爺爺?shù)慕ㄗh,我一個(gè)月里果真交了許多好朋友。當(dāng)我融入新的集體,和同學(xué)們開心地玩耍時(shí),我仿佛看到了榕樹爺爺正撫摸著他那又長(zhǎng)又密的胡須,開懷大笑,仿佛聽到了榕樹爺爺贊許的話語;“孩子,你是最棒的”。
榕樹的樸實(shí),榕樹的堅(jiān)強(qiáng),早已成為一盞明燈,指引著我,一步步堅(jiān)強(qiáng)的踏踏實(shí)實(shí)地走下去
校園里的榕樹作文 篇4
在學(xué);@球場(chǎng)的西側(cè),有一棵巨大的老榕樹。
據(jù)說,這棵老榕樹坐在這兒已經(jīng)近百年了,像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹干極粗,大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開來,上面長(zhǎng)滿了茂密、綠油油的樹葉,宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里,甚至還有一些伸出土地,像巨龍盤踞在樹底,默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
春天,老榕樹的枝頭冒出幾片綠葉,如新生兒一般探出腦袋,好奇地向四周巴望著,盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天,在炎熱難忍的天氣下,老榕樹默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽,綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意,為學(xué)生們帶來清涼。
秋天,老榕樹依然撐著綠油油的大傘,在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來,小果實(shí)紛紛掙脫束縛,在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上,發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天,榕樹不像北方的.樹木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者,用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了,這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè),經(jīng)歷著世間萬物的變化,看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校園里的榕樹作文 篇5
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是那棵高大的榕樹。
春天,榕樹開始抽出嫩芽,無數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī),就像剛出生的嬰兒,東瞧瞧,西望望,校園里的每一件事物都讓它感到新奇。這棵榕樹長(zhǎng)得非常高大,樹枝多且粗。樹葉郁郁蔥蔥,綠色的葉子爬滿枝頭,挨挨擠擠。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,伙伴們好像在竊竊私語。這棵大樹好像一棵綠茸茸的大傘,氣派十足。
夏天,太陽刺眼的光芒照在操場(chǎng)上,這棵榕樹便成了同學(xué)們的“遮陽傘”,有了這棵榕樹,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽惶枙窳,所以同學(xué)們經(jīng)常在這把“大傘”下乘涼,做游戲。上課了,同學(xué)們都舍不得離開。
秋天,樹上的"黃葉"紛紛落下,像鵝毛般地大雪,"嘩 嘩。啦啦"的墜落下來。
到了冬天,你們穿上了一件白色的大綿襖,同學(xué)們都希望到了春天,再來一睹你的風(fēng)采。
!榕樹,我愛你的`高大,也愛你的美麗,讓我不得不愛的是你的無私。
校園里的榕樹作文 篇6
在我美麗可愛的校園里,有棵大樹。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。
聽老師說,這棵榕樹是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的,到今年剛好20歲了。它的樹干很粗壯,要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱住;它大概有二三十多米高,比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多,簡(jiǎn)直是直沖云霄,每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂;榕樹的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開的杜鵑花由許多花瓣,有的花瓣是淺粉色的,有的.花瓣是朱紅色的,如果榕樹是位婀娜多姿的姑娘,簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹的葉子是或濃或淡的新綠,在陽光的照耀下顯得十分有精神,樹干摸起來很粗糙,抬頭看它的枝葉密密麻麻,連陽光都擠不進(jìn)來;它的主干又均勻地分出幾根大的分枝,就像是樹姑娘的手臂;枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝,已被又濃又密的樹葉層層遮住,葉子的顏色十分漂亮,每一片樹葉都那么生機(jī)勃勃,就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽光從最外層的葉子縫隙里穿過來,在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,又像跳動(dòng)的音符……
我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹。此刻,火紅的夕陽染紅了它的葉子,先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣,偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲,你仔細(xì)盯著樹葉,時(shí)而還能瞧見它們?cè)谥θ~間歡快地跳來跳去。每當(dāng)這時(shí),我就像一只幸福的鳥兒,在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹,我多么喜歡它!
校園里的榕樹作文 篇7
春天,校園里春色怡人,百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門,一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天,大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹下,有的在聚精會(huì)神地看書,有的在認(rèn)真的寫字,還有的在津津有味地讀書。
夏天,大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像在歡樂地說:“夏天到了,夏天到了,知了在樹上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹下避暑乘涼!
秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過,把大榕樹的枝葉弄得左右搖動(dòng),像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時(shí),像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來這就是“一葉知秋”的感覺。
冬天到了,大榕樹的枝頭上的'葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。
。∥覀儗W(xué)校的大榕樹真美麗。∫荒晁募咀兓喽,我喜歡我的學(xué)校的大榕樹。
校園里的榕樹作文 篇8
我們的校園有許多花草樹木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中,我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹為我們遮住強(qiáng)烈的陽光,只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹,看見過葉子很長(zhǎng)的鳳凰木,卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘;榕樹的根真多啊,一條條根長(zhǎng)在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹的葉子真綠啊,綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來,這樣的榕樹就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來,還有的像針一樣細(xì)。那棵樹上還有一些鳥窩呢!
大榕樹用的身體換來清涼,在它的.腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè),我想啊,處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中,人的頭腦特別清醒,作業(yè)的質(zhì)量也就高了!
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木,,每當(dāng)我走過去時(shí),總覺得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林,頭頂上不時(shí)傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!
校園里的榕樹作文 篇9
當(dāng)你來到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹。
大榕樹那粗大的樹干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過,一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來到了,大榕樹吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的.春光。
炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光,我們可以在樹下乘涼、做游戲。
秋天,榕樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過,樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼鄣亩Y物。
冬天,大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。
這棵榕樹給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛護(hù)它。
校園里的榕樹作文 篇10
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老,聽老師說他已經(jīng)有幾百多歲了,歲月在它的身上留下了痕跡。它長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根——我們叫它是大榕樹的胡須垂下,在風(fēng)中搖曳。大榕樹就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。它的樹桿很粗,要五六個(gè)小朋友才能圍得過來。它有 10多米高,樹冠很龐大,遮住了半邊操場(chǎng)。
在春風(fēng),春雨中,大榕樹又悄悄長(zhǎng)出了許多的葉子。那些葉子綠得新鮮,看著很耀眼。沒過幾天,葉子就變成了深綠色的了,這時(shí)候的大榕樹就像一個(gè)綠綠的大蘑菇。樹上有好幾只鳥在上面休息,每天早上,我們都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。
炎熱的夏天到了,大榕樹長(zhǎng)得更茂盛了,這時(shí)的'大榕樹枝繁葉茂,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幫我們擋住陽光。下課了,我和小伙伴們都喜歡到榕樹下乘涼,做游戲,一點(diǎn)也不熱,可舒服了!
金色的秋天到了,榕樹上長(zhǎng)滿了小果子,有綠色,紅色,紫色,風(fēng)一吹,就“噼噼啪啪”地掉下來。
冬天,許多樹都變成光頭了,而大榕樹還是那么的頑強(qiáng),還有那么多葉子。
大榕樹一年四季都很美!我喜愛它,佩服它。
校園里的榕樹作文 篇11
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一棵大榕樹,遠(yuǎn)看就像兩把綠絨大傘。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天,一場(chǎng)綿綿的春雨過后,大榕樹盡情地吸收著春天的雨露,像在吸收著大地的乳汁。明媚的春光下,大榕樹舒展著枝丫,向人們展示它們的活力。
夏天,你瞧,大榕樹的一片葉子就是一只綠色的手掌,托起一輪驕陽;一棵大樹就是一把遮陽傘,遮天蔽日,在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥觥O抡n后,同學(xué)們來到大榕樹下玩耍、休息,有的玩飛碟,有的捉迷藏,有的在看書,還有的在聊天……
秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹的`果實(shí)摘去做月餅,一不小心果實(shí)全都落到了地上,鋪得滿地都是。
冬天,大榕樹用它們翠綠的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無論多么寒冷,它們都沒有皺眉嘆氣,依然挺立著身軀。大榕樹堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹就安然入睡了。
第二年的春天,大榕樹又醒了過來,換上了新裝,神采飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。
啊!四季常綠的大榕樹,我喜歡你!
校園里的榕樹作文 篇12
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返,榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的`大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。
榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳。這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
校園里的榕樹作文 篇13
我們學(xué)校有一棵榕樹,它又高又壯,樹枝密密麻麻,如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹根,需要十個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。大榕樹很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)威武的巨人。春夏秋冬,大榕樹都有著不同的魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,小花小草一個(gè)勁地往上跑。大榕樹也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壯的大手,冒出許多片綠葉,伸了伸懶腰,好像在說:“啊,真舒服!”
調(diào)皮的夏娃娃跑來了,夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽光,大榕樹對(duì)這強(qiáng)烈的陽光不太滿意,于是展開雙手,把陽光拋在上面,小朋友們就在這把“大傘”下開心地玩耍。
秋姑娘帶著愁緒飄然而至,大榕樹的果實(shí)紛紛掉下來。榕樹的葉子緩緩飄落,有的悠閑地在空中漫步,有的在跳街舞,有的`在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹的樹葉雖然已經(jīng)掉了一些,可它依然頑強(qiáng)地生存著。
冬哥哥走來了,寒冷刺骨的風(fēng)無情地吹打著大榕樹,大榕樹無所畏懼,任由寒風(fēng)吹打,依舊默默地守衛(wèi)著校園。
我喜歡我們校園里的大榕樹。
校園里的榕樹作文 篇14
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說,它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。
春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來,葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看!
夏天,榕樹長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的.大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹下,我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。
秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來玩,玩得挺開心的。
冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。
校園的大榕樹,真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你!
校園里的榕樹作文 篇15
從初一開始,我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了,對(duì)校園中的一草一木我都相當(dāng)熟悉。在我上放學(xué)的路上,一定會(huì)經(jīng)過一棵雄偉的老榕樹,長(zhǎng)久下來,老榕樹就像是我的好朋友,每天照顧我上放學(xué)的安全。
老榕樹非常高大,再加上茂密的枝葉,讓他看起來就像是校園中的綠巨人,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí),老榕樹的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈,跳著神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹強(qiáng)壯的身軀更是小動(dòng)物們最愛的游樂場(chǎng),它們?cè)诶祥艠涞纳砩嫌螒、唱歌,讓整棵樹都充滿了生機(jī)!
我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹下乘涼,因?yàn)橹藷岬奶柨彀盐冶频么贿^氣來,這時(shí)我都會(huì)坐到老榕樹下吹吹風(fēng),聆聽大自然演奏的交響樂,這個(gè)時(shí)候的我都忘掉了所有的煩惱,這時(shí)候的我是最幸福的`!
隨著時(shí)間一天一天的過去,離我畢業(yè)的時(shí)間愈來愈近了,我能和老榕樹相處的時(shí)間也愈來愈短。雖然我很不想離開老榕樹,但是這就是成長(zhǎng),每個(gè)人都一定要成長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有要分離的時(shí)候…但是不管怎么樣,我畢業(yè)以后一定會(huì);貋砜纯次业暮门笥选祥艠。
校園里的榕樹作文 篇16
“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點(diǎn)也不驚慌,從容地穿過操場(chǎng),回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹,它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。
大榕樹在我們校園生長(zhǎng)了90年,如今,它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住,樹枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看,仿佛就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹葉就像滿天星斗,在陽光的`照耀下,綠的耀眼。
大榕樹跟同學(xué)們有著深切的情感,每天它都會(huì)聽著校園內(nèi)朗誦的聲音,晃動(dòng)著它那茂密的枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了,我們總會(huì)繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天,我們?cè)谒⒌闹θ~下開心地乘涼。久而久之,大榕樹成為了我們的好朋友。
大榕樹既是校園衛(wèi)士,也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校,離開大榕樹,我的心中十分不舍,但我一定會(huì)經(jīng);貋砜茨,親愛的大榕樹!
校園里的榕樹作文 篇17
每一天,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。
走進(jìn)校園,經(jīng)過圖書館門口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺著樹枝,好像在和我們問好。從遠(yuǎn)處看,榕樹的綠葉真茂盛呀,像一個(gè)巨大的涼亭,使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽;榕樹的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過,整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走,就來到下操場(chǎng),從下操場(chǎng)仰望,榕樹可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會(huì)塌下來;榕樹的樹干可真粗;五個(gè)人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹好像一個(gè)金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹的'旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué),十分舒服。上課時(shí),大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,榕樹的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活,我們可以在樹下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
校園里的榕樹作文 篇18
我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹相比,榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來。那時(shí)候樹干上的'樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。
榕樹下,生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹增添了一些生機(jī)。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘,讓它們?cè)诖髽涞紫鲁藳觥?/p>
如果你靜下來認(rèn)真聆聽的話,有時(shí)還能聽見榕樹上不時(shí)有鳥叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂曲。
原來榕樹是那么美呀!我愛大榕樹,更愛我可愛的校園!
校園里的榕樹作文 篇19
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的`左邊有一排松樹,右邊卻有一個(gè)大榕樹;大榕樹是那樣筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒,好涼爽呵?/p>
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
!校園里的大榕樹,你默默奉獻(xiàn)著,默默見證著我們快樂成長(zhǎng),我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園里的榕樹作文 篇20
校園的大榕樹是我在學(xué)校的最愛,今天我給大家來說一說那棵大榕樹。
大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹干粗而高大,粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米,三樓就有十點(diǎn)五米,假如加上樹枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹枝輕輕一搖就飄了下來。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個(gè)層面上?墒菢渲Τ3(huì)垂下來一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺十分輕松又讓人覺得有點(diǎn)奇特。
春天的榕樹葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過,樹上的葉子就搖動(dòng)起來,發(fā)出了沙沙的響聲,十分悅耳,讓我感覺非常好聽。大榕樹雖然沒有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的`鮮花擺動(dòng)在枝頭上,再次突出了樹枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽光照在葉子上,葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn),之后陽光越來越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時(shí)間越接近夕陽他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見。但夕陽的陽光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽下陽光的溫暖。
大榕樹陪伴我度過了四年的學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時(shí)候,大榕樹仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹。
校園里的榕樹作文 篇21
我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天,大榕樹長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢欢!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的.小曲來,就像是合唱團(tuán)的樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。
秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨,榕樹果就會(huì)與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條?墒,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。
校園里的榕樹作文 篇22
同學(xué)們都見過榕樹吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹,難怪贛州人把它尊為“市樹”。
這株大榕樹是我在西津門見到的,它巨大無比,堪稱“榕樹爺爺”!當(dāng)我第一眼看見它的時(shí)候,我震驚了,它簡(jiǎn)直就是榕樹中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。
它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。
它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米,據(jù)我測(cè)量,要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長(zhǎng)棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細(xì),有的`像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。
它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。
校園里的榕樹作文 篇23
我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。
這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的.,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
到了初夏,大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。
大榕樹真美。∥覑鄞箝艠。
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