初三那些日子作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初三那些日子作文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三那些日子作文三篇1
每個人都會有許多回憶，為什么要回憶起過去的時光?為什么還要去想那已過去的時光?是美好的，感動的，幸福的，還是難過憂傷的?現(xiàn)在倒回去想想，不管是怎樣的，回不回覺得有些辛酸?
時間啊，有的時候我希望你能過得快一點，來消磨我此時難挨得時間，希望你能帶著我心中的不快樂;但是指鐘啊，我又希望你有時能永遠定格在這一刻，因為我還沒來得及享受這幸福和消息的滿足，還沒來的及安靜的聽完這首歌!
在家收拾雜物的時候，把以前的老課本都翻了出來，去也把那過去的事全部都翻了出來，那往事又在我的腦海中重新刷新了一遍……
我蹲在地上看著那書本，上面是一些我還不太成熟的字體，和一些深刻的記憶——隨著時間的推移，我們經(jīng)歷了許許多多：吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚，然后到兩次分班，為老師送別，以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動的情緒……，回到現(xiàn)實，那些點點滴滴已成為過去，但那些過去的事，過去的人都不能和現(xiàn)在的我們相襯映了。山是那座山，河是那條河，江三未變，卻物是人非!
只想在快樂中停留吧，但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，也許這一秒會快樂，但下一秒可能就會哭泣，因為不管發(fā)生什么事都不會永遠持續(xù)很久，好事是這樣，壞事也是這樣!
現(xiàn)在的我們，經(jīng)過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通---- 但展望中總是夾雜著一絲茫然，回憶里總是會有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時光中找到以前那個更真實的自我，讓當下的我們變的更光鮮亮麗!
初三那些日子作文三篇2
綠樹成蔭，在那個烈日高照的夏天，我茫然了。在那些悶熱的日子里，我呆在那個屬于自己的角落，望著老師在他那塊陣地上眉飛色舞，一陣陣睡意侵蝕了我那殘留的一點意志。我睡意朦朧，思緒萬千，正想著命運是不是在作弄我這個迷失兒。
我……
已記不得多少次站在那白色的墻邊回憶，聽著那聽了無數(shù)次的話。只記得那次后我就成了一個別人都不在意的人了！那天老師問我是不是放棄了自己。也許是為了“戀愛”中的那個她，我說出了那句想了好久的話。我說“我放棄了自己，也放棄了這個世界�！焙髞砦矣终驹谀莻�熟悉的窗前。不知道等待我的是什么！那天我看到了爸爸失望的`眼神，他沒有罵我，只告訴我：“這么大的人了，許多事都要自己去做�！被蛟S是因為父親的哀求，老師又再給了我一次機會。當我戀著的“她”在我生命中的第一個站臺上離我而去，我的心就碎了，曾經(jīng)以為長久的感情就在那一瞬間粉碎了。我沒有哭，也許那一刻我就懂了——“早戀”其實是無果的花，開得越燦爛，留下的只有更深的傷痕。
又一次站在那個窗前，聆聽著肚子的鼓聲，感受著雙腿的麻木，再次望著窗外，看著那陰沉的天，感受著雷電的放肆，呆呆地望著匆忙而過的人群，無心中只有一片茫然。忽然間看到兩個身影，一高一矮，一個小孩在追趕一個比他高大得多的人，追了好久也沒放棄，因為大人手中有他想要的東西！……突然間，一種空虛侵襲了我的內(nèi)心。他讓我想起了我兒時的夢，那時我只想做一個老師、父母心中的好孩子，也有小孩的執(zhí)著；也曾思索過什么是人生，什么是夢，然而在流逝的歲月中，我卻在一點一滴的失去了，什么都沒有了。只有在夢中才有未來，只有在打斗中才可發(fā)泄。原來那些日子留給我的只有空虛和無助。最后我沖向了雨中，任憑它吹打我的身軀，希望它能洗滌一下我滿身的污跡。強忍了很久的淚水在那一瞬間流了出來，因為雨中不會有人看到我的淚水。
我想：從前我們是不是在一個叫“圓”的日子中徘徊，是不是在一個叫“十字路口”的選擇中迷失，是不是在一個叫“繽紛”的世界中停留……其實我們都應該注意到了父母面容的憔悴，背影的枯槁；也應該慢慢地覺醒，從那個燈紅酒綠的世界中走出來，跟那些灰色的日子說再見，重新認識生活，重塑自我，走一條通向成功之路。
初三那些日子作文三篇3
緩慢是一種節(jié)奏，輕輕拍打著時光溫柔的旋律;緩慢是一種沙漏，它要人盼望，要人耐下性子來等待;緩慢是一種書信體，從這一秒寄到下一秒，緩緩寫，慢慢寄;緩慢是一種生活，如我初三時的呼吸，跟著黑板上的白色石灰安靜地進行。初三時的生活，是一場緩慢的戰(zhàn)爭，敵人是自己，武器是一雙堅定的眼睛，凝視時間，看它的步調(diào)優(yōu)雅卻猖狂，緩慢地撕裂我。
冬天，緩慢地來臨，時間，緩慢地推移，初三的一切忽然變得好緩慢，像一炷火光微弱的貢香，用時間祭禱緩慢減少的數(shù)字。當日子變得緩慢，太陽的腳步移動的身影日復一日地劃過黑板，我發(fā)現(xiàn)一切的事物都與以前不大一樣了。因為太緩慢，生活中點點滴滴變得仔細，我居然一樣一樣地記得特別清楚，如那一天全班聽的演講，以及精彩熱血的運動會，還有每一晚教室里的燈火，照在一張張疲累卻堅強的臉龐上，被我緩慢地記了下來。
當云的飛行逐漸緩慢，我們的翅膀卻緩慢地愈發(fā)茁壯，在初三這一年，我們的呼吸都慢了下來，慢慢地，培養(yǎng)著一顆又一顆勇敢的心，緩緩地，嚙咬著一頁又一頁艱深的文字。當努力緩慢地堆疊，心跳緩慢地搏動，那逐漸減少的日子并不使我們驚慌，因為我們都知道，既然終點已經(jīng)擺在前方，我們該做的就只剩下緩慢前進，如一只只賣力的烏龜，緩慢構(gòu)筑夢想。
回憶是一個又一個的箱子，并不隨著日記上的字跡褪色而消失，而是緩慢地被埋藏，埋藏在心靈中某一個角落。當箱子壓過箱子，它會緩慢地不見，但哪天，當我又想起某天晚上的互道晚安，初三的你們會緩慢浮現(xiàn)，讓我想起十八歲那一年，我們緩慢地在彼此心上留下足跡，緩慢而不舍地告別，各自飛向無限的天空。回憶會斑駁，感情卻緩慢地構(gòu)筑成一座城堡，緩慢地，我們都記得緩慢而詳細的青春。
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