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月光下的遐想想象作文

時(shí)間:2022-09-13 16:38:44 作文 我要投稿

月光下的遐想想象作文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的月光下的遐想想象作文(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

月光下的遐想想象作文(通用28篇)

  月光下的遐想想象作文 篇1

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤!泵慨(dāng)我念起這首詩時(shí),就會想起那皎潔的、令人充滿遐想的月亮。

  又是一年中秋時(shí),我渴望能夠看見那美麗動(dòng)人的月亮。能和月中的嫦娥仙子對話,能幫玉兔一起搗藥,能看看吳剛是不是還日以夜繼地在砍樹……不想抬頭望天時(shí),只見天上云霧籠罩,那金色的月亮在云層中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。正想看個(gè)仔細(xì),卻發(fā)現(xiàn)云層厚了起來,月亮完全被遮了起來。我想,也許是嫦娥仙子為尋找不到丈夫而在哭泣吧!

  想著想著,月亮在腦海里出現(xiàn)了,我仿佛看見了一個(gè)優(yōu)雅的身影在月中翩翩起舞,但“起舞弄清影,何似在人間”。嫦娥仙子也一定想念著人間的生活吧!

  想起以前的中秋節(jié),大伙都聚在一起,拜月、祭月,團(tuán)圓的歡聲笑語散布在人間。但今年的這一天,不知道是天氣原因,還是因?yàn)殒隙鹣勺拥你皭,使得月亮不見得人意:?dāng)月亮完全現(xiàn)身的時(shí)候,人們已經(jīng)散去,祭月之事也似乎被遺忘了;人們只是聊聊天、聚聚餐,完了就各回各的家,往年的重視、隆重,傳統(tǒng)節(jié)日的味道,似乎越來越淡了。

  雖然到后來,月亮還是出來露了一下臉,現(xiàn)身在人們的視野中,但卻無濟(jì)于事了,因?yàn)榇蟛糠值娜嗽缫堰M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我想念以前的中秋節(jié),月圓人更圓的喜悅歷歷在目;可如今,時(shí)間一分一秒地過去了,我月光下的遐想也該結(jié)束了。感謝月亮,雖然多有惆悵,但在今晚,給予我無限的遐想。

  月光下的遐想想象作文 篇2

  月色清涼如水,獨(dú)坐窗前,深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍,很美,美得讓人無法呼吸。在月的周圍,絲絲縷縷的云輕輕地飄著,好似嫦娥飄逸的秀發(fā),舞動(dòng)的絲帶……我不禁陷入了沉思。

  小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,喊一聲“爸爸媽媽我回來了”,便可以吃到一根冰棍,冬天的時(shí)候就變成一杯熱奶,在那時(shí)那可是我最愛的吃喝。于是,醉了每個(gè)日子。

  春秋之時(shí),太陽公公下山睡覺后,月亮娘娘便悄悄地躲進(jìn)屋子里,生怕驚動(dòng)那些進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們。我和爸爸媽媽借著月光,在屋里玩“手影”會玩得津津有味。媽媽做個(gè)兔子,老爸變擺個(gè)狼,我呢?當(dāng)然給他們來一個(gè)獵人之后,老爸很快變成槍,媽媽也隨之變成一個(gè)屋子,幾乎每天都這樣,因此,笑聲每天晚上都會把小小的窗子脹破,飛出屋外,很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……

  那年冬天的晚上,外面下著鵝毛大雪。老爸還沒回來,他說好今天回家的,我和媽媽焦急地等待著,今天可是我生日啊!我和媽媽下了樓看見一個(gè)男人正在忙碌,他是在堆雪人。雪人的身子已經(jīng)做完,現(xiàn)在正忙著做雪人的頭,我們仔細(xì)一看,那不是父親嗎?我們趕緊跑過去。不一會,雪人做完了,只見它,戴著小壽星的帽子,外套紅色大紅袍,手里拿著我小時(shí)愛吃的冰棍,旁邊地面上寫著:“兒子,祝你生日快樂!”我激動(dòng)地抱住了父親……

  月光如水,月光如畫,月光如詩,月光如歌。她穿越歷史的隧道,記錄著人世間的快樂美好,縷縷溫情,給人無盡遐想……我愛月光如水般的晶瑩,我愛月光如畫般的美麗,我更愛月光如詩如歌般的雋永。

  月光下的遐想想象作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)即將到來,我們很快又可以一邊品嘗月餅,一邊觀賞那美麗的月亮。圓圓的帶有銀白色暈圈的月亮,是那么的和藹可親,就想母親一樣。

  是月亮給了我無限的遐想,也是她給了我成長的力量。記得小時(shí)候,媽媽對我說,月亮上住著嫦娥和吳剛,他們都是神仙,只喜歡城實(shí)聽話的孩子,并且會給他送禮物;要是調(diào)皮說謊的孩子,他們又會給他相應(yīng)的懲罰。為了得到嫦娥的禮物,我決心做一個(gè)好孩子,在家聽父母的話,尊老愛幼;在學(xué)校聽老師的話,尊師重道,不撒謊。結(jié)果在第二年中秋節(jié)的早晨,我在床頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的小玩具,我還以為是嫦娥送的呢,興奮得不得了。現(xiàn)在回想起來,還真是有點(diǎn)傻氣!但也正是這個(gè)月光的謊話,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  稍大了,我漸漸感到學(xué)習(xí)的繁重,煩惱也逐漸多起來。但我仍喜歡坐在月光下欣賞那皎潔無暇的月光,她是那般的柔和,那般的親切,那般的可愛,我時(shí)常望著她,對她述說著我的快樂和煩惱成功和失敗。盼望她能給我力量。月亮似乎能聽得懂我的話,靜靜地望著我,像在對我微笑,她告訴我,成長的路程不可能一帆風(fēng)順,必須經(jīng)歷風(fēng)雨,才能使自己真正長大!霸铝脸鰜砹,明天還會遠(yuǎn)嗎?”我常用這句話鼓勵(lì)自己。就這樣,我輕松快樂地完成我小學(xué)的學(xué)業(yè)。

  到初中的時(shí)候,皎潔的月光成為我和父母最親密的朋友。她時(shí)而躲在云中,時(shí)而又露出臉來,她在告誡我要珍惜家人,把握住和他們的快樂時(shí)光呢!但我總是不以為然地?fù)u搖頭。

  而今,上了高一,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間實(shí)在太少了,我終于明白了時(shí)間老人的吝嗇,才知道家對我來說是那么的重要,我錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)與父母溝通的機(jī)會,這已經(jīng)無法補(bǔ)救,我終于在月亮溫柔的臉龐下低下了頭。這個(gè)中秋節(jié),恐怕我又要和作業(yè)一起度過了,雖然心里并不太高興,但是辛苦了這幾年,收獲的喜悅也很快會到來。

  月光下的懷念使我情緒萬千,過去的那份體驗(yàn)已無法改變,而現(xiàn)在最重要的是努力去探索那未知而美麗的將來。

  月光下的遐想想象作文 篇4

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!泵慨(dāng)人們仰望月亮,便會產(chǎn)生無限遐想。

  月光下的湖泊

  夜晚,湖水靜靜地在月光的照映下,水面斑斑駁駁,映起了如小船般的倒影。風(fēng)兒在湖面跳起了歡快的舞蹈,夜晚的霓虹倒映在水面,與月光融為一體,像花如畫似血。

  月光下的湖泊,靜謐而神秘。

  月光下的花園

  小區(qū)后面有一個(gè)不大不小的花園,花兒們爭奇斗艷。到了夜晚,一朵朵都靜靜地睡著了,月光照射在花朵上,它們都好像穿上了一片美麗的連衣裙,美麗極了。牡丹殷紅的花瓣在月光下映得粉紅,像一個(gè)活潑可愛的小姑娘,多姿多彩;紫藤躲在墻角,像一個(gè)文縐縐的書生,正在書香的海洋里暢游;法國梧桐在月光下,樹葉變成銀白色的,一動(dòng)不動(dòng)的挺立著,像一個(gè)無私無畏的戰(zhàn)士。

  月光下的花園,艷麗而芳香。

  月光下的小屋

  夜晚,靜謐的月光透過窗戶照在書桌上,給小屋增添了神秘的色彩。書桌上的小花,在月光下映成黃白色的,像一位美麗的花仙子。每當(dāng)望著天空中的日月星辰,總會想起朋友的幫助和老師的教導(dǎo),有萬千情思涌上心頭。

  月光下的小屋,寧靜而邈遠(yuǎn)。

  月亮如鏡,月光如詩,事物在月光裝飾下,神秘而靜謐,引起人們無限的遐想,給生活帶來更多的詩意。

  月光下的遐想想象作文 篇5

  月光前,薄霧頹唐,烏云稀疏朦朧,飄飛的讓人順時(shí)心徹心凄,讓人的內(nèi)心赤條條展露在它面前,是那樣的毫無遮攔,毫無芥蒂。

  月亮是那樣的可悲,它只有在太陽這個(gè)巨大光環(huán)的映襯下,才能發(fā)光,只有經(jīng)過三十日的輪回才能完整,讓自己再無缺憾,完全地展示于夜幕中,普照人間。

  月光是那樣的自私,多少人希望在團(tuán)圓時(shí)月圓,月圓時(shí)團(tuán)圓,可它偏偏不展一絲月光,又讓人失望而歸,是無限的凄涼嗎?是傷感的啜泣嗎?

  月光又是那樣的善變,要不然又何來有“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”呢?要一日換一個(gè)模樣,讓人摸不透猜不徹,到底是悲還是喜?撲朔迷離帶來無限感傷,可嫦娥為何要奔于它,隨于它,與它常伴;而它為何要執(zhí)意要嫦娥留于這冷清的月宮獨(dú)數(shù)桂樹花瓣,雖能照徹天地又能如何?

  月亮,沒有星星的耀眼光芒,恐怕你也會學(xué)會寂寞,倘若這萬千世界因你而光彩,你又能如何?不還是懸于空中待人來贊你,頌?zāi)銌幔?/p>

  孤寂而喧囂的城市,掩映著車水馬龍,交織著霓虹的閃爍,當(dāng)然也伴隨著你的孤芳自賞,淪于世俗,你真的還以為你的光芒仍舊清幽嗎?

  你細(xì)水長流,淌于人的心間,交織在人的心頭,讓人愛你,怨你,你又是何苦,讓人拿不起,放不下,變得多愁善感,難以自拔。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!碧K軾在數(shù)百年前,便許下這個(gè)長久的愿望,你是否兌現(xiàn)了這份承諾了呢?

  或許是我不懂你,不懂得領(lǐng)受你給予的這一切吧!物是人非,不變的還是你,你有何去何從呢?我不曾做過什么,但為何你仍留于我一片月光呢!

  月光下的遐想想象作文 篇6

  走在幽靜的小路上,皎潔的月光將黑暗驅(qū)逐開來,讓我的思緒一下子彌漫開來。

  我記得那是去年的夏天,晚風(fēng)徐徐,我站在公園的護(hù)欄邊,看著下面蔥蔥郁郁的樹木發(fā)呆,那天的小小也特別的安靜,看著看著天色已經(jīng)暗下來,刮的風(fēng)也特別的冷,我們抱著對方互相取暖,你開口:“你以后會快樂!泵髅魇顷愂鼍,在你嘴里卻那么肯定,我抱著你突然就哭了,而你卻閉口不說話,這樣的沉默一直到我停止哭泣,你看著遠(yuǎn)方,平靜的說:“其實(shí)早在很久很久以前我就知道我自己的病了,我卻自私的沒有說,因?yàn),我怕你們知道以后會離開我,可是現(xiàn)在我想通了,不在意這些了!毙⌒〉脑捖牪怀鋈魏蔚牟懀秃孟袷窃跀⑹鰟e人的事,“小小,我……”我哽咽了,說不出的悲傷彌漫著我的全身。

  你還是一陣沉默,我擦干眼淚:“沒關(guān)系的,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá),一定可以治好你的病的……”“已經(jīng)的晚期了!蹦懵曇纛澏兜恼f。“小小,我們別說這些難過的事情了,好嗎?”我擦干有流出的眼淚,看著面前這個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的小小,心真的很疼。“嗯,你還記得有一次我唱給你聽的那首歌嗎?”小小平靜的問!班,我們一起唱吧!”我們唱著‘其實(shí)他做的壞事我們都懂,沒什么不同,眼光閃爍,曖昧流動(dòng),閉上眼當(dāng)作聽說,傻瓜也許單純的多,愛的沒那么做作,愛上了,我不保留……’

  我們偎依在一起將那首傻瓜唱完了,我們又坐了一會,你站起來對我說了一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@樣的詩句我本不喜歡,但是現(xiàn)在卻是莫名的生出愛意……

  冷風(fēng)一吹,我打散回憶,站在那個(gè)我們曾經(jīng)偎依的地方,在這個(gè)充滿悲傷的夜里,在這皎潔的月光下遐想關(guān)于你的一切,心忍不住抽畜。

  月光下的遐想想象作文 篇7

  望著頭頂那一輪明月,不自覺地勾起了心中的往事。月光透過窗子,靜靜地撒在窗前的桌子上。

  我坐在桌子前,抬頭望去。月是如此的皎潔,不禁使人浮想聯(lián)翩;月是如此之神秘,連嫦娥都愿投身子月;月是如此的圓,寄托了我對親人的思念。

  想起往日,我和爺爺還曾坐在屋頂上,望著頭頂上的圓月,談著我小時(shí)候的趣事,展望著未來。還記得爺爺問我,“你打算在未來做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答著“我要賺很多很多錢,帶爺爺一起去環(huán)游世界!睜敔斨皇切πΓ痔ь^看了看天上的月亮,久久沒有回話。我們那時(shí)還是一起過中秋,賞月亮,如今,只剩我一人靜賞著這輪圓而亮的月亮了。

  今日,又迎來了一個(gè)中秋節(jié)。月光,柔柔的。像輕輕滑動(dòng)在睡夢里年輕母親的手,像嬰兒芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢,像那無風(fēng)淡陽里的一泓秋水。圓月一動(dòng)不動(dòng)地在空中懸掛著,比天下任何圓物都要圓,都要柔和,風(fēng)輕輕吹拂著,水中的圓月仿佛碎了一般,此時(shí),我望著月的倒影出了神。

  我似乎隱約看到了一棵高大挺拔的大樹下,一只可愛的兔子帶著一身雪白的皮毛在樹下蹦跳著。在兔子的身邊,落花紛紛,一個(gè)白應(yīng)慢慢尋來。

  仔細(xì)看去,以為沉魚落雁,閉月羞花的仙子,邁著輕盈的腳步珊珊走來,他好似流水,好似輕紗,穿著白色的古裝跳起舞來,好比婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞,與落花產(chǎn)生了共鳴,形成一種美的境界,結(jié)合出一支動(dòng)人的舞。

  月光下,我靜靜地望著前方,回想著以往的種種,直至月光消散被云擋住,我才回過神來。

  月光下的遐想想象作文 篇8

  月亮漸漸地在天空中浮現(xiàn)出她那柔美的身影,沐浴著那柔柔的月光,泛出點(diǎn)點(diǎn)遐想。

  月·傳說

  天空萬里無云,只有那奪目的月光,沒有了星星的陪伴,月亮顯得如此的孤獨(dú)。我靜靜的望著月亮,思緒飛到了月亮之上。那上方有一座似玉砌成的宮殿,偌大的宮殿中,只有一位長相絕美的女子獨(dú)倚在樓柱上,她潔白的衣裙隨著隨著寒風(fēng)飄動(dòng)。她望著月宮中如夢般的美景,臉上卻是那般的落寞。

  月·守望

  陣陣秋風(fēng)吹過稻田,稻香拂過樹林,廣闊的.田野間有一位瘦弱的稻草人。稻草人長得十分丑陋,一群麻雀飛來,稻草人無比地渴望著那一只麻雀可以飛下來陪一陪他,哪怕只是在他肩頭?恳幌乱埠谩?陕槿冈诳吹剿浅舐哪槙r(shí),嚇得四散而逃。稻草人難過極了,內(nèi)心的凄涼無處宣泄,月亮對他產(chǎn)生了共鳴,灑下淡淡的月光,慢慢地為他撫平心靈的創(chuàng)傷。

  稻草人守望麥田,月亮守望天空。

  月·相聚

  月亮似銀盤一般懸掛在天空,月光照在了家家戶戶的桌上,飯桌上一家人圍坐在一起,舉杯共對著那月亮。月亮上映出人們的笑臉,身處遠(yuǎn)方的親人也對著圓月舉杯,仿佛心已與家人團(tuán)聚。無論有多苦多累,望著那月光,一切都消散無蹤。

  月亮在你我之間架起橋梁,心與心的交融,無論遠(yuǎn)近。

  月的陰、晴、圓、缺如人生一般,有悲、歡、離、合。

  月光下的遐想想象作文 篇9

  初看題目,感到腦袋里一片空白。正值盛夏,白天外面是火辣辣的陽光灼烤著大地,夜晚則是抱著爽的空調(diào)看電視,哪還有閑心去看甚么月光?思忖一陣,便決心晚上到樓頂尋找一番這一抽象的事物。

  也許是月亮多日未被拜訪太激動(dòng)了吧,我一上樓她就熱情地送給我滿滿一懷抱月光,似乎是淡黃色,又泛著點(diǎn)亮晶晶的銀白色。我稍稍抬頭,便著見了對面墨藍(lán)色天穹上那一尊月亮。久違了的大大的圓圓的月亮端坐在空中,如同一位高貴的皇后,滿身的披金戴銀、珠光寶器,俯視著遼闊的華夏大地,毫不吝嗇地為黑暗之地灑下光明,為苦難之所灑下慈愛。

  再仔細(xì)端詳月亮,忽然覺得月亮是紅色的。不會吧?可她真的是紅色的。月亮是哭了吧?是啊,她真的很傷心呢!想當(dāng)初,有多少文人墨客總是虔誠地仰望著她,在皎潔的月光下,吟詠出一首首不朽之作,“月光”幾乎成了詩的源泉!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!泵髟碌故菨M懷期待地升起來了,而此時(shí)大伙兒在做什么呢?想必大多都有是在電視機(jī)、電腦閃閃的熒光前,在空調(diào)“呼呼“的冷風(fēng)前,在大街熙熙攘攘的人群之中呢?現(xiàn)代社會給予了我們豐富的物質(zhì)生活,但我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)兿髯约合硎艿臋?quán)利呢?為何不學(xué)習(xí)老祖先在月光下“舉杯邀明月”,感受一下月光的怡人魅力?為何不和家人一起,在月光下戲談“明月別枝驚鵲”,體會一下月光的純潔動(dòng)人?

  出來走走吧,讓我們一起到月光下走走,去遐想。

  月光下的遐想想象作文 篇10

  月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹梢上輕輕灑落下來,晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧靜,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來。

  乘著時(shí)空的隧道,我來到了清華大學(xué)。噢,我夢想的大學(xué)!搖身一變,我已經(jīng)成熟了許多,是一個(gè)大學(xué)生了,和同學(xué)們走在大學(xué)的林蔭道上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來:“時(shí)不識月,呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚,我和幾個(gè)好兄弟靜靜的坐著,月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)”。這種感

  覺真的好美,好美。

  春天的清華萬物復(fù)蘇,真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間,夏月迫不及待的來了,給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當(dāng)它來臨時(shí),我們都會想家,想起遠(yuǎn)方的朋友,想起了遠(yuǎn)方的親人,想起了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照得更加潔白,把清華照的更加迷人。

  獨(dú)自一人坐在湖邊,偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單,我有我的好兄弟,我有我的同學(xué),他們都會陪著我,和我共度這美好時(shí)光,和我共享這美麗的明月。

  大學(xué)的生活好美,好令人陶醉……原來我在做夢,原來這只是一個(gè)遐想而已。但我會向著它努力的,我會用青春去努力。用汗水去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想,但愿人長久,千里共嬋娟。

  月光下的遐想想象作文 篇11

  月兒,邁著輕盈的步伐姍姍來遲,輕灑而下的月光依舊普照著大地。靜謐的夜帶著神秘的色彩,窗外的大樹在風(fēng)中搖曳,柔柔的月光透過繁密的枝葉,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)。

  風(fēng)輕輕地吹過,窗前的風(fēng)鈴唱起了動(dòng)聽的歌兒,秋天的深夜有一絲涼意。我抬起頭仰望著月亮,突然發(fā)現(xiàn),月亮上似乎有一個(gè)高大的身影。哦,是她。

  她,是人類靈魂的工程師之一,也是我學(xué)習(xí)路上的第一位老師。依稀記得,她的面孔很和藹,她的聲音很動(dòng)聽,她的笑容很溫柔。那段不懂事的歲月,她默默地陪我走過,無聲無息。

  當(dāng)往事已成為記憶的定格,一切都在漸漸消逝、模糊,然而,她的那句話,我卻永生也無法忘懷。那天,是我在那學(xué)校的最后一天,那次,是我最后一次乘坐那里的校車。她,就站在我的身旁,依舊溫柔地笑著,然后用她那甜美的聲音輕輕地對我說了一句:“你是一個(gè)可愛的小姑娘!”這句話,猶如沙漠中的一股泉水,給了我太多的力量。無法忘懷,只因這話里蘊(yùn)含了她對我的愛。

  月光依舊皎潔,只是,她的身影漸漸模糊,漸漸模糊,窗外婆娑的樹影非常高大……

  在美麗的月光下,她是否還在書桌前批改著作業(yè)?她可知道,遠(yuǎn)方有一個(gè)人正想念著她?她可知道,曾經(jīng)的“小姑娘”已長大成人?

  月色漸漸朦朧了,猶如披著輕紗的少女。望著遙遠(yuǎn)的天邊,柔美的月色盡收眼底,我的思緒不禁飄了起來,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。突然,遙遠(yuǎn)的天邊又浮現(xiàn)出她那溫柔的笑容。

  老師,夜深了,您該歇息了。

  月光下的遐想想象作文 篇12

  隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們蜂擁出教室。我獨(dú)自走出教室,抬頭望了望天上的明月,穿梭于夜空中,此時(shí)的我,孤寂,輕松……

  學(xué)校的夜晚不如街道寧靜,喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧,已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得,從剛?cè)胄5臅r(shí)候,就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星,最多的是同明月做伴。獨(dú)自徘徊在操場上,月亮揮下一線星光,勾起了我心中的夢幻。

  曾經(jīng)的我們是最美的童話,我們形影不離,我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己,我們有太多太多的回憶,我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過。

  始終記得,明亮的夜晚,月光透過云層,向大地灑下光輝,為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾,拂過我的發(fā)際,照在留言卡上。你的字跡好似音符,在月光下跳動(dòng)起舞。“你一定要好好學(xué)習(xí)”。沒有特別的話語,只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時(shí)間不多。每次不是檫肩而過,就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們?是繁重的學(xué)業(yè),還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡,甚至消失。我摸索著……

  曾經(jīng)的通話已散場。我們已形同陌路,在月光下越走越遠(yuǎn)……

  隱約中,我已看到我們揮手微笑,迎面走來,越來越近……

  “鈴鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我又抬頭望了望月,奔向了教室……

  月光下的遐想想象作文 篇13

  夜深了,當(dāng)時(shí)針滑過12點(diǎn),一切都如此之靜,我躺在床上,腦子變得空空的,我想做點(diǎn)什么,睜開眼,借著窗外的溫柔的月光,我看著天花板,我突然之間發(fā)覺月光如此可愛,如此輕柔。

  我望著天花板發(fā)呆,沒有一絲睡意,腦子空空的,眼中只有天花板的景象。

  我穿上T恤,懶散的拖著鞋,站在窗邊,窗的對面是公園,朦朧的樹上滿是月光。

  我看著我的手,手上的月光,那么柔和,那么親切。我握住手,想感受那月光的重量。張開手,那月光又剎時(shí)照亮了我心的每個(gè)角落,我的心仿佛也變成了透明。那種感覺甜甜的,軟軟的,我笑了……

  我沐浴在月光中,風(fēng)輕柔的吹,吹亂我的頭發(fā)。深呼吸,竟然連空氣也如此甜美,我抬著頭,望著月亮的那一邊……

  月亮的那一邊是你,我想你此時(shí)的夢一定很美,很醉。我望著月,我竟然發(fā)現(xiàn)她突然似水,水中映著你夢的笑臉,好美,我不自覺的伸手,往月光的方向,風(fēng)大了,月光還是那么柔,那么亮,月光中有我,有你。

  我笑了……

  腳下,燈火闌珊,一切都那么靜,那么柔,風(fēng)吹過,夾雜了淡淡的花香,花在夜靜靜的綻放。在白天她嫵媚著自己的顏色,在夜里,她有兩種顏色,一種是夜的顏色,一種是月光的顏色。

  月光如水,靜靜的在流淌,她有你心跳的聲音,有你呼吸的聲音,有你的笑聲,也夾著我那么一點(diǎn)點(diǎn)放肆的眼神。張開手,我看到月光在我手心發(fā)亮,我真的醉了。

  我在想你,你的夢中有我嗎?

  月光,是銀色的,是我眼中的顏色,如我眼中的你,那么美。

  風(fēng)中,腦子也隨之清醒,翻開心中的文

  字,想找出一些詩,但又顯得那么模糊,因?yàn)槟侵皇且谎鄣挠洃洝?/p>

  夜深了,月夜更加美麗。

  月,夜,燈,花,風(fēng),我,還有夢中的你。

  月光下的遐想想象作文 篇14

  彎彎月光下蒲公英在飄蕩像星星閃著耀眼的光芒。當(dāng)你在月光下盡情遨游時(shí),你是否和我一樣浮想聯(lián)翩呢?美麗動(dòng)人的月光總令人匪夷所思,它讓我構(gòu)起了對未來的憧憬。

  月光下,我們縱情高歌;月光下我們互訴心聲;月光下,我們共享未來;我有一個(gè)美麗的愿望,就是長大后能當(dāng)一個(gè)音樂老師。在未來的一天,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了人民教師,我拿著音樂書走進(jìn)教師,隨著一位小女孩喊:起立--敬禮--老師好!同學(xué)們向我致敬。此時(shí)此刻的我,滿心歡喜的說了一聲:同學(xué)們好,坐下。接著,我便開始了我們的教學(xué)課程,伴隨著鋼琴聲,同學(xué)們的歌聲像溪水流淌,他們也隨著歌聲翩翩起舞,在如此活躍的情景下,我輕輕松松上完了一節(jié)課。同學(xué)們也如潮水一般地涌向操場。我回到了辦公室和另一位老師聊天時(shí),突然,一陣陣的哭聲傳到我的耳邊,我沖沖走出來看,原來是佳佳哭了,我走向她問:怎么了?她哭著說:把我的球搶走了。我邊安撫著她,一邊找。我找到了,便問:你為什么要搶佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便對他們說:同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助。關(guān)心一起玩的。他們聽了我的話,便手牽手一起去玩了。

  月光下我們快樂,因?yàn)樵鹿庥形覀兺哌^的足跡,月光同我們一起歡笑,一起難過,所以我們很快樂。這雖然是我月光下的遐想,但我會把音樂當(dāng)成我成長的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),以后做一個(gè)快樂的音樂老師。

  月光下我們共同走過,共同歡聲笑語,不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下許愿的人都能為自己的理想而奮斗,讓我們用青春,用汗水去努力,希望在月光下許愿的人,在許多年以后實(shí)現(xiàn)自己月光下的遐想!

  月光下的遐想想象作文 篇15

  濤濤是一個(gè)二年級的小學(xué)生,在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛大海的濤濤更加開心。

  濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員:頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說:“你沒了帽子,就總是扎我們,把我的衣服弄臟了不說,還弄疼了我!”

  鋼筆聽了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說得太過分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。

  第二天,濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷,鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比,已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

  通過這件事情,濤濤明白了,要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

  月光下的遐想想象作文 篇16

  2025年4月5日,一位穿著高檔變色服裝的民族服裝設(shè)計(jì)師走進(jìn)一座100層的摩天大樓,哦!忘記給你介紹了。我剛才是服裝設(shè)計(jì)師。

  雖然我只有25歲,但是我是中國著名的設(shè)計(jì)師!雖然我設(shè)計(jì)的“天使羽毛”外觀和普通裙子沒什么區(qū)別,但是穿這件衣服的人如果是病人,會越來越健康;如果你是一個(gè)健康的人,你可以立即變得苗條。還有一件披風(fēng)叫《愛情qq卷》。這種斗篷最大的優(yōu)點(diǎn)就是有超強(qiáng)的記憶力。當(dāng)你需要記住什么的時(shí)候,只要按下斗篷,它就能幫助你記住它。想聽的時(shí)候,只要摸摸披風(fēng),馬上就知道了。我設(shè)計(jì)的衣服數(shù)不清。

  “叮,!,電話響了,我接通了電話:“你好,我是王女士,我想訂一套天使羽的衣服,沒問題!”剛放下電話,另一個(gè)又響了:“你好,張記者,有什么事嗎?”哦,面試,好的,馬上來!"

  “丁毒,丁毒”,怎么又響了?“嘿,起來,別睡了!快起來!”嗯?原來是我媽在給我打電話!剛才鬧鐘響了,為什么只是夢…

  我會通過自己的努力讓夢想成真!

  月光下的遐想想象作文 篇17

  海底是一個(gè)美麗的世界,我希望人類以后能在海底生活、生活。

  3000年,海底建了很多奇怪的房子,有蘑菇形的,也有火箭形的……所有的房子都是透明的,住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按下遙控器,房子就會飛起來,跟著你到你想搬的地方。

  我打開門出去了。沒有潛水服,沒有氧氣瓶,我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃,它們就不會傷害你,不會和你玩游戲。

  在海底,汽車是由水驅(qū)動(dòng)的,所以汽車不會排放有害氣體,不會污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里,每天都會有人把垃圾開回垃圾清理廠,把垃圾變成有用的東西。這樣,人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾,從而影響城市的美麗。

  海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的,比如手術(shù)刀就是激光刀…

  以后我會學(xué)到更多的知識,讓這個(gè)美好的夢想成真。

  月光下的遐想想象作文 篇18

  2008年8月8日,鳥巢里的燈馬上亮了。是的,北京奧運(yùn)會開幕了!這是一個(gè)美好的時(shí)刻,也是中國歷史上最輝煌的一頁!

  看,每個(gè)人都涌上街頭,沸騰了。每個(gè)人都在尖叫喊:中國加油!鳥巢燈火通明。這時(shí),國歌響起,男女老少站在臺下凝望國旗。

  一個(gè)女孩走了出來,正在刺繡。哦!那不是中國特有的湘繡嗎?快看!納多梅玫瑰嬌艷,花瓣粉嫩,枝條翠綠。就像一個(gè)脆弱的寶貝女兒,一碰就碎。嗷!那不是袁爺爺嗎?看,他推著一輛裝滿山谷的大車,臉上洋溢著豐收的喜悅。也一位年長的學(xué)者步履蹣跚,深情說道:“5.12汶川地震多少眼淚讓中國的兒女們流下!但是,我們要振作起來!重現(xiàn)一個(gè)美麗的微笑去面對美麗

  好吧,今天!'接下來,56名身著不同民族服飾的孩子手牽手,深情高唱國歌。這一代人這表明我們56個(gè)中華民族手拉手,心連心。不管遇到什么困難,我們都是一家人。,必然會伸出援手。

  如果說中國是一片廣闊的夜空,那么八月八號就是夜空中最亮的一顆星!

  月光下的遐想想象作文 篇19

  如果能縮小,我想做溪邊的石頭,躺在地上,看著世界的美好。

  早晨,太陽慢慢升起,陽光照耀著我。突然,我覺得很舒服,很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨,盡情地唱著美麗的歌。我心情更好,聽著鳥兒歌唱,看著美麗的風(fēng)景。

  中午,熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來,這樣我才不會覺得熱。終于,馮姐來了,她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。

  下午,孩子們離開了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我,讓我打了個(gè)盹。我沒有生氣,而是微笑著看著他們。放學(xué)后,一群男生貪玩,把書包和外套扔給我,自己照顧自己在小溪里玩耍。喲,這些野孩子真調(diào)皮,真好玩!看,那些男生拿水潑坐在石頭上的女生,女生嚇了一跳,于是有女生就往小溪里潑,加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)!一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水,但我很開心,因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂和純真感染了。

  夜晚,月光照在我身上,星星織進(jìn)夜空,一切都是那么寧靜祥和,仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。

  月光下的遐想想象作文 篇20

  天空陰沉沉的,那太陽下去,便是遼闊的黑暗。

  我懼怕黑暗,但老天又為我找到了安慰,遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝,如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光!有了月光,這世界變得如此夢幻。

  月光是那么柔婉,憂傷地?fù)崦o靜的萬物——這黑夜,又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心,遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步,月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán),它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光,或許,又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀,怕是只能在這里演繹。或許,又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙,那美麗性感的女郎穿上呀,又有多少人栽倒在她的一笑一顰。

  這彩云之間,竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影,信不信,說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣!

  在這個(gè)令人產(chǎn)生無限幻想的月夜,我?guī)е鴮γ魈斓你裤角那娜胨。在夢中,我還在想著那月的柔婉,月的憂傷,月的夢幻。

  月光下的遐想想象作文 篇21

  大家都想有一扇神奇的門。這樣,小偷就不會到我們家里來了。大家也看見過,阿里巴巴在門前說:“芝麻開門!遍T就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。

  告訴你吧,我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。

  這種門有2米高,是聲控的,所以沒有柄,上面還有一個(gè)貓眼,里面可以看到外面的東西,外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是,如果外面的人問:“有人嗎?”它就會自動(dòng)回復(fù):“沒有人!钡诙䝼(gè)是,所有關(guān)于電的東西,都和門連在一起。有人可能會問,門跟電怎么可能有關(guān)系呢?你看,這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關(guān)系,我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了,所以我只要說幾聲就行了。最后,還要記住一點(diǎn),就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說出密碼。如果說對了,你只要說“開門”聲波接收器立刻工作,門就自動(dòng)打開了,但說錯(cuò)了,門就會沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后,說聲“開燈”或“打開電視”,電燈就自動(dòng)亮了,電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會是一個(gè)溫馨的家。

  瞧,我發(fā)明的這種門很棒吧!

  月光下的遐想想象作文 篇22

  “哇!”置身在新加坡美麗的校園,我情不自禁地失聲叫了起來,“真美!太不可思議了!”湛藍(lán)的天,飄逸的云,綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地,尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致,微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳,校園里蕩漾著綠色的波浪,一層層,一片片,直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖,悄無聲息地上樓,生怕破壞了這清麗脫俗的景致,它已深深印在我的心中,揮之不去。上課了,我做了一個(gè)簡單的自我介紹后,興奮地坐在了一群“陌生”人中,我的同桌只對我報(bào)以親切地一笑,我頓時(shí)輕松多了,感覺一下如釋重負(fù),她仍微笑著望著我。

  這一節(jié)是美術(shù)課,待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著,只有我百無聊賴地坐在

  好。我們雖然來自不同的國家,但在這一刻,我們的心緊緊貼在一起了,這超越國界的關(guān)愛,盡管只是一句樸實(shí)的話語,但無疑是愛的升華!相信我吧!只要人人有愛,世界將變成美好人間。時(shí)至今日,她的模樣在我的記憶里模糊了,可那一句“Howareyou!”仍溫暖著我的心……

  月光下的遐想想象作文 篇23

  一般人都認(rèn)為只有鳥獸才能有翅膀,人有翅膀無用。

  我卻日夜夢想有一對美麗而有力的翅膀。

  可不是?如果我有一對翅膀,白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱,和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上

  我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍,和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手,那該多好啊!如果我有一對翅膀,我會飛到遙遠(yuǎn)的邊疆,看望守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌姆睒s昌盛,人民的安居

  樂業(yè),八月十五的萬家團(tuán)圓,告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們,來到遙遠(yuǎn)的邊疆,守衛(wèi)祖國的大門,防止壞人入侵。

  如果我有一對翅膀,我就要飛向四方,圍著我們可愛的祖國轉(zhuǎn)一圈,把祖國的大好河山盡收眼底。然后,把看到聽到的畫成畫,寫成詩,編成故事,給下一代的炎黃子孫們看,激起他們對祖國的熱愛。我長大了以后要發(fā)明一種人造翅膀,適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門不便,就全靠它了。現(xiàn)在說是幻想,但終究有一天,我的幻想會變成理想,理想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧!

  月光下的遐想想象作文 篇24

  站在馬路我是一盞無人知曉的路燈,我悄悄的旁,我每天都在黑漆漆的夜空下,為夜行的人們壯膽,照亮來往的車輛,也照亮著來往的行人們。黑夜來臨,我也要開始工作了,從我面前走過的人形形色色,但我卻不能和他們溝通,更不能動(dòng)彈,我每天注視著馬路上川流不息的車與行人,也見證了許多件大大小小的事件。

  我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的,到處貼滿了小廣告和小紙條,還被人類噴上了油漆,畫上了涂鴉,讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過,卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告,小紙條和油漆去掉。

  有一天我看到了一個(gè)小女孩兒,背著沉重的書包,被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課,放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班,甚至連和同學(xué)說話的機(jī)會也沒有,因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了,她走到我身下,哀求她媽媽讓她休息一下。

  我很想幫助她。可是,我又無能為力,只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下,我懸著的心終于放了下來。

  我雖然是一盞路燈,不能行走,不能說話,更不能像人類一樣生活,但是我有一顆充滿愛的心靈,能為人們默默地奉獻(xiàn),我就已經(jīng)心滿意足了。

  月光下的遐想想象作文 篇25

  我在錢箱子里忍受著這種氣味,越來越絕望,就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候,賣豬肉的人終于把我拿了出來,用他那血淋林的手把錢交給一個(gè)滿是皺紋、水淋淋的手。原來這是一個(gè)賣蔬菜的攤子的,老板娘是個(gè)老太太,她身材挺拔,頭發(fā)從中間彎外卷,活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里,她吆喝著:“大家來買咯!5毛錢一斤白菜!來看看啦!靚姐!”這時(shí)我才意識到她是個(gè)粵西人。

  咦?我聽到一股竊竊私語的聲音,我一看,腰包里的錢竟然都移到了我的對面。我問:“你們?yōu)槭裁匆苤?”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我,一個(gè)膽怯的聲音說:“你身上沾著血,你是壞蛋!”大家響起了一片贊同的聲音。

  這時(shí)老奶奶低下頭來數(shù)錢,大家又分散到了錢包的各處,和我貼在一起的錢都好像很不自在,一直在挪動(dòng)著。我想:我不就是被賣豬肉的人的手摸過嗎?就是身上有一點(diǎn)血跡嗎?為什么就會遭人唾棄?我才剛出道不到一個(gè)月,就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋,這難道就是前的命運(yùn)嗎?

  月光下的遐想想象作文 篇26

  8月11日星期五

  我是一只漂亮的書包,淺紫色的面兒,配上天藍(lán)色的邊,可神氣了!前幾天,一位活潑可愛的小女孩成為了我的主人。

  今天是我正式工作的第一天。我的小主人把語文早餐奶,數(shù)學(xué)雞蛋,英語稀飯,社會面包等等,還有《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊》四個(gè)套餐,《語文作業(yè)本》兩個(gè)水果套餐,《童話世界》一個(gè)零食套餐,一袋《少年科學(xué)》牛肉干......天哪,這么多的食物,簡直是要撐死我呀!!!可小主人不管我的肚量大與小,又往我肚里塞了一袋《故事作文》話梅。臨走前,我一照鏡子,哇噻!我快變成一個(gè)水桶了!我簡直都不認(rèn)識自己了!

  10月29日星期天

  今天是周末,我終于可以好好休息一下了,我打算睡個(gè)懶覺,整天躺在陽臺上,來個(gè)暢快的日光浴,沒想到,正在我酣睡之時(shí),突然被一陣叫聲驚醒,:“快起床!快起床!你馬上就要去比賽了,還不快起來彈琴!”我的小主人不敢違抗,連忙穿起衣服彈起琴來!琴聲漸漸響起,使我難以入睡。。

  我心想:天哪!我怎么那么命苦!睡個(gè)覺都不得安穩(wěn)!什么怪味?呀!我都幾個(gè)月沒洗澡了!怪不得這么臭!我快被臭暈了!快打110,錯(cuò)了,錯(cuò)了,是120急救。】煅!不然要出人命了!

  月光下的遐想想象作文 篇27

  夜,鴉雀無聲地來啦。

  潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床,接著躺下來,蓋好褥子,伴著通向夢鏡的火車來到……

  睜開眼睛,盡收眼底的是晃眼的太陽。這時(shí),我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上,隔三差五有三五只鳥從上空掠過,傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花,五顏六色,綴滿綠油油的草坪,甚為漂亮。

  我記得我來過小河邊,天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里,如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船,滑動(dòng)船漿,一層一層波浪紋泛起起來。隨著,畫卷也產(chǎn)生變化,搖晃、擴(kuò)張,相互之間融和。剛一融和,卻又膽怯,變?yōu)樵鹊哪。每一磨漿,畫卷里的小花色調(diào)匯在一起,產(chǎn)生墨綠色的綢緞。

  劃啊,劃啊……就在我靜下心來享有。

  我靜下心來享有時(shí)。我陡然一驚,從夢中醒來。我不會舍夢里的人生境界。

  夢,是漂亮的,和睦的,有意思的。

  月光下的遐想想象作文 篇28

  我悲傷,我痛苦,我為什么要去!

  我們班同學(xué)是一群活躍分子,每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛,是一個(gè)超級活躍分子,不出去就心里癢癢,當(dāng)然叫的人中少不了我,所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了,這我可不管,因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興,打乒乓球他們打不過,打籃球雖然輸,但畢竟我沒呆在家里了,所以還是高興。

  回到家,姐姐已經(jīng)走了,我想玩電腦,但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完,所以沒玩上電腦。在睡覺的時(shí)候,因?yàn)槲页鲇诤闷妫胫澜憬阍谖易咧蟾墒裁戳,我便問媽媽,“姐姐在我走之后在干什么?”“姐姐在玩電腦,一直到你來前!蓖骐娔X!要知道,因?yàn)槲爷偼妫祀娔X都沒玩了。雖然我以前也有過這樣,但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分,但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對我說是一個(gè)沉重的打擊,我受不了。

  早知道不去多好,不出去可以玩電腦,可以和姐姐玩,多好!可一切都過去了。我悲傷,我痛苦,我為什么要去。

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