小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了1
春天，像一位美麗的少女，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
春天來(lái)到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春風(fēng)喚醒了，冒出了嫩黃的小芽，像剛出生的娃娃，擠眉弄眼地打量這個(gè)世界。過(guò)了一段時(shí)間，它們像魔術(shù)似的增了許多變綠了，長(zhǎng)高了。春風(fēng)吹過(guò)，小草們歡快的扭著身子，向我們點(diǎn)頭微笑。
春天來(lái)到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，從人們的肩頭拂過(guò)。在春風(fēng)中，他們不停地舞啊，像是在向別人炫耀春天對(duì)他們的撫愛(ài)。
春天來(lái)到了我的家里。院子里的柳樹(shù)都開(kāi)滿了花朵。雪白的梨花、粉紅色的杏花、粉嘟嘟的桃花，最惹人喜愛(ài)的是那開(kāi)在矮墻旁邊的櫻桃花�；ㄖΦ拈g縫里冒出了嫩嫩的小芽，那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉�；ǖ南銡庖齺�(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)做客。它們扇動(dòng)著透明的翅膀，時(shí)而到這朵花里來(lái)坐坐、來(lái)看看�；▋阂惨齺�(lái)了愛(ài)美的蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞，像是與花兒比美呢！
在屋檐下，有一群小燕子在銜泥搭窩。它們?cè)趪\嘰喳喳的叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天的景色太美了！我要是一個(gè)畫家，一定會(huì)把春天的景色畫下來(lái)。我愛(ài)春天。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了2
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”。白雪皚皚的冬天走了，迎來(lái)了五彩斑斕的春天。
春天來(lái)了，她穿著彩虹色的禮服裙，手執(zhí)萬(wàn)能的魔法棒。點(diǎn)向覆蓋著白雪的柳樹(shù)，雪融化了，披上了鮮綠色的襯衣；點(diǎn)向結(jié)著厚厚冰層的小溪，小溪立馬流動(dòng)起來(lái)，穿著藍(lán)綠相間的風(fēng)衣匯入江河；點(diǎn)向已經(jīng)枯黃的小花，小花伸了個(gè)懶腰，換上了鮮紅的裙子……
春天是紅色的。它代表著一年的開(kāi)始。人們生活得快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。像花兒綻放那樣沒(méi)有一絲猶豫，蕩漾著快樂(lè)的滋味。
春天是綠色的。它代表著希望。人們對(duì)生活、對(duì)目標(biāo)充滿希望。它就像柳樹(shù)那樣嫩嫩的、綠綠的，希望春風(fēng)來(lái)為它修剪凌亂的枝條；希望自己能為春天增添一絲盎然之意，雖然自己早晚會(huì)枯萎，但它從不畏懼，對(duì)一切都充滿著希望。
春天是黃色的。它代表著幸福。黃色，給人以溫暖。就像鴨子一家一樣，鴨媽媽在這個(gè)盎然的春天，帶著鴨寶寶們出來(lái)進(jìn)食，它們一家幸福美滿，站在綠綠的草叢里，不僅讓還有些寒冷的春天生機(jī)勃勃，還增添了一絲溫意，讓人覺(jué)得這個(gè)春天不會(huì)孤單。
春天是藍(lán)色的。它代表著夢(mèng)想。就像潺潺的溪水，無(wú)論如何都不會(huì)停留腳步，只為了追趕“自己要匯入大江”這個(gè)夢(mèng)想，不論困難有多大、有多險(xiǎn)，也不會(huì)放棄。在這個(gè)有一絲寒又有一絲暖的春天，我們是否也要追逐自己那一藍(lán)色的夢(mèng)想呢？
春天其實(shí)是彩色的。它代表著勇敢、代表著奮斗、代表著團(tuán)結(jié)、代表著不服輸、代表著成長(zhǎng)……
在這個(gè)五彩繽紛的春天，我們應(yīng)該放棄？還是應(yīng)該繼續(xù)前行？驀然回首，回首那個(gè)雪白的冬天，我們?yōu)橛哟禾斓牡絹?lái)付出了太多太多。這個(gè)春天一起努力吧！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了3
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開(kāi)放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
��！我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)和快樂(lè)的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
��！春天來(lái)了！春天充滿了希望！我愛(ài)這美麗的春天！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了4
珊是一個(gè)殘疾人，從小就失去了父母。外面的世界。對(duì)于珊來(lái)說(shuō)，是那么的陌生和冷，她不愿接觸人，不愿融入外面的世界。
那是一個(gè)美麗的春日，媽媽帶我去見(jiàn)我的一個(gè)小表妹，我看到了珊，她坐在輪椅上，目光呆滯。我走過(guò)去微笑的對(duì)她說(shuō)：“珊，要不姐姐推你出去曬太陽(yáng)，玩一會(huì)？”她呆呆的望著我，堅(jiān)定又大聲地說(shuō)：“不”。短促的一個(gè)字，讓我覺(jué)得有些失望。她還是那樣，不愿意面對(duì)外面的世界。看她推著輪子，走向一個(gè)陰暗的角落，我急忙跑過(guò)去，她捂著臉低聲抽泣著。我安慰道：“珊，別哭，看姐姐給你帶來(lái)了你最喜歡的小貓�！蔽掖蜷_(kāi)了籠子，放出小貓。
“蹭”，小貓一出來(lái)就跳到了珊的腿上，她有些不知所措，推開(kāi)那只小貓。貓摔在了地上，用頭蹭著珊的腳，萌萌的看著珊。我說(shuō)：“珊，這可是你最喜歡的小貓��？”她看著貓，過(guò)了好一會(huì)兒，用顫抖的手抱起小貓。貓兒在她懷里撒著嬌，她終于笑了，這可是我第一次看到她笑啊。
我握著輪椅的把手，順勢(shì)把她推了出去。外面草地上有一群小孩在玩，她輕輕拉了拉我的裙子，我俯下身問(wèn)她怎么了。她微微的說(shuō)：“我……怕她……們會(huì)笑我”。我笑了笑，大聲地喊道：“小朋友們，快過(guò)來(lái)一起玩吧”。他們聽(tīng)到呼喊聲，馬上跑過(guò)來(lái)了，看著珊懷里的小貓都充滿了好奇，其中一個(gè)小孩說(shuō)：“姐姐，我們一起玩好嗎？”珊害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子們都很熱情的和珊一起玩，他們給珊講笑話，看貓?jiān)诓莸厣献鲋鞣N頑皮的動(dòng)作。其中一個(gè)小孩把花插在了珊的頭上，珊就一直笑，一直笑，多么久違的笑容啊！
春天的陽(yáng)光，灑在我們的臉上，顯得格外溫暖。這個(gè)春天，給珊帶來(lái)了希望，給我們帶來(lái)了更大的希望。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了5
也許是冬留念人間，今年的春天來(lái)得太遲了。
一聲春雷，幾滴春雨，春來(lái)了。“沾衣欲濕”的“杏花雨”正“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”正裁出萬(wàn)條綠絲絳；遙看近卻無(wú)的春草正探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；叮咚的泉水唱著歡快的歌……春天真的來(lái)了。
春天來(lái)了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草軟軟的，真舒服。我感覺(jué)我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草兒在伸腰呢，那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來(lái)，沁人心脾，這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽(yáng)光普照大地，好溫暖，好愜意，這是春日的熱情。鳥(niǎo)兒從空中掠過(guò)，嘰嘰喳喳地唱歌，這是春鳥(niǎo)的聲音。草是嫩綠的，花兒是五顏六色的，云朵是乳白的，天空是湛藍(lán)的，這是盎然的春色。
在春天的懷里，不知不覺(jué)中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來(lái)，她鼓動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬(wàn)種；春天似初嫁的少婦向我走來(lái)，她風(fēng)姿綽約，典雅脫俗。春天如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇。春天給我們帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)，她是生命的母親。
“哈哈，嬉嬉……”我被一陣嬉笑聲驚醒，一群小朋友在花叢中穿來(lái)竄去。哦，他們的臉上也蕩漾著春天！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了6
盼望著，盼望著，寒冷的冬天走了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身旁。
春天是一位“畫家”，她把天畫的碧藍(lán)碧藍(lán)把太陽(yáng)畫得金黃金黃，把云畫得雪白雪白。她也是魔術(shù)師，用手輕輕地往大地上一揮，小草就挖出了嫩綠的小腦袋，小花也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，柳樹(shù)變得格外青翠，小河上的冰也“呼”的一聲變沒(méi)了，小朋友們也一眨眼就換上了美麗、鮮艷的春裝春天的一切都是新奇而美麗的。
春天也是一位“音樂(lè)家”。雨婆婆心地善良一聽(tīng)到春姑娘要舉辦音樂(lè)會(huì)，就主動(dòng)地參加了。春雷伯伯、風(fēng)妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀請(qǐng)，去參加了。“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的雨聲，“隆隆”的雷聲，“嘩啦啦”的流水聲，這幾種聲音合起來(lái)是多么美妙的樂(lè)曲��！小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，伴著這美妙的樂(lè)曲，唱起了歌，小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，也伴著這美妙的歌聲做起了游戲，時(shí)而還能聽(tīng)到她們的歡聲笑語(yǔ)？？
有句話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”，我希望我能在這個(gè)美麗的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng)！
春天來(lái)了！春天來(lái)了。
麥苗發(fā)芽了，綠油油的麥苗被風(fēng)一吹，搖搖擺擺，有趣極了。
桃花開(kāi)了，有粉色的和白色的，十分美麗。如果你站在遠(yuǎn)處看，會(huì)認(rèn)為那是一位位漂亮的仙女穿著裙子在跳舞，這時(shí)候，你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近處，才知道那是一朵朵盛開(kāi)的桃花。春天，迎春花也開(kāi)了，黃澄澄的，美極了。如果這時(shí)候你來(lái)到田野，準(zhǔn)會(huì)看到美麗的桃花、黃澄澄的迎春花和油菜花？？
春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，好像高大的柳樹(shù)是媽媽，小芽?jī)菏菍殞�。楊�?shù)也發(fā)芽了，它的葉子是心形的，就像樹(shù)上掛著一顆顆心，真是“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家”呀！
春天，小燕子從南方飛回來(lái)了，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小朋友們也出來(lái)了，他們脫掉厚厚的棉衣，換上春天的裝束，在田野上奔跑、游戲。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了7
或許因?yàn)樯蠈W(xué)的匆匆，我從未注意著春天的到來(lái)。每天都只是匆匆的上學(xué)，匆匆的回家。春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中到來(lái)了。不知什么時(shí)候，樓下的花兒長(zhǎng)出了花苞;不知什么時(shí)候，家旁邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子：又不知什么時(shí)候，人們穿的衣服慢慢減少……或許這就預(yù)示著春天的到來(lái)!
“在以往，早晨起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的一片，只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼呼的吹。不知什么時(shí)候，取代它們的是：綠油油的一片，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲，新鮮的空氣。
春雨嘩嘩的下，雨水灌溉著花草樹(shù)木，也洗禮著人們。小草伸著懶腰，仿佛剛剛睡醒;花兒們舒展著枝葉，好像剛剛洗完了澡;大樹(shù)們也在拼命的喝水;人們將去年的煩惱順著春雨流走開(kāi)始新的一年，個(gè)個(gè)都心情舒暢、笑容滿面�！蔽倚χ郧暗淖魑�，春天又不是年年都這樣，都這樣生機(jī)勃勃，都來(lái)得這樣早。
今年的春天就來(lái)得比以往來(lái)得晚一些，翻著日歷，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)三月份了，春天遲遲不來(lái)。我天天頂著強(qiáng)風(fēng)上學(xué)，天天祈禱著春天的'到來(lái)，終于春天在我的祈禱中到來(lái)了。前幾天，天氣才慢慢回暖，這幾天氣溫卻又降下來(lái)了。窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，不，應(yīng)該是春雨。雖然，人們還穿著厚厚的衣服，可氣溫還在漸漸地變暖，風(fēng)沒(méi)有刮得那么猛烈了。我猜想春天正在輕盈，慢慢地走來(lái)，但還沒(méi)那么快。
我在上學(xué)的路上偶然發(fā)現(xiàn)，在墻角邊的那棵叫不出名字的樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)出了一朵朵小小的花苞。可是另外幾棵樹(shù)卻還是光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)爸爸說(shuō)：“這幾棵樹(shù)都沒(méi)栽活�！蔽蚁肫饋�(lái)了，這幾棵樹(shù)是去年冬天才栽的。長(zhǎng)出了花苞是不是春天到來(lái)了呢?是它經(jīng)過(guò)冬的考驗(yàn)，度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，開(kāi)始迎接春的到來(lái)了嗎?我猜想著。
我想，應(yīng)該是春天來(lái)了，春天正慢慢的到來(lái)了。春天沒(méi)有夏天那么赤日炎炎，沒(méi)有秋天那么秋風(fēng)習(xí)習(xí)，沒(méi)有那么冬天那么雪蓋冰封。一年之計(jì)在于春呀!
往年的春天是綠色的，我希望今年的春天是五彩的。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了8
是燕子，用它那呢喃的歌聲，將春天喚出；是清泉，用它那叮咚的流水聲，將春天載來(lái)；是小草，用它那生命的綠，將春天染成……
春天來(lái)了——微微的清風(fēng)，是春姑娘薄薄的輕紗；成片的花兒，是春姑娘頭頂?shù)幕ü�；蜜蜂的“嗡嗡”聲，是春姑娘輕盈的腳步聲；粼粼的湖面，是春姑娘梳妝的明鏡……
春天來(lái)了——來(lái)到了五顏六色的花叢中。只見(jiàn)無(wú)數(shù)花兒爭(zhēng)妍斗艷，向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)飄擺，翩翩起舞，好像在向人們致意。
春天來(lái)了——來(lái)到了清澈的小河中。魚(yú)兒歡快地在河中游動(dòng)，嬉戲著。河面上不時(shí)濺起朵朵水花，波光粼粼，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
春天來(lái)了——來(lái)到了碧綠的草地上。為毛茸茸的草地披上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：金黃的、淡紫的、粉紅的、雪白的……湊成了一簇簇美麗的鮮花。
春天來(lái)了——來(lái)到了人們的衣裳上。人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，邁起了輕盈的步伐。孩子們那五顏六色的衣服顯得更加可愛(ài)，如同一朵朵美麗的七色花。
“一年之季在于春”——新的計(jì)劃，由此而生，預(yù)示著一個(gè)新的目標(biāo)的擬定。“好的開(kāi)端是成功的一半”——新的行動(dòng)，由此而發(fā)，預(yù)示著一個(gè)新的奮斗的開(kāi)端。
春天來(lái)了，讓我們?yōu)樾碌哪繕?biāo)而努力，而奮斗吧！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了9
清晨，周圍靜悄悄的，誰(shuí)也不忍發(fā)出一點(diǎn)響聲，好似生怕吵醒了沉睡的大地一樣。恰好這時(shí)，一只早起的小鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，濺起水花，穿過(guò)樹(shù)林，抖落樹(shù)葉，飛落到了枝頭，嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。
剎那間，公園的寧?kù)o被打破了。
我走在湖邊，伴隨著鳥(niǎo)兒的歡唱聲，迎來(lái)了風(fēng)姑娘，她跳起舞，哼著歌，吹下一片片梨花花瓣，花瓣四處飄落，有的落在湖泊中，蕩起層層漣漪�；顫姷聂~(yú)兒也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谒嫔陷p盈地跳躍，好像在玩躲貓貓�？矗醒脒�靜靜地躺著幾朵紫色的睡蓮呢，它們露出羞澀的笑臉，靜靜地看著這一切。
低頭俯視，我發(fā)現(xiàn)草尖上有一個(gè)個(gè)小小的晨露，它們嬉鬧著，像坐滑滑一樣滑落到的身旁的葉子上，落下來(lái)，形成一顆更大，更亮，更引人注目的晨露。
晌午，太陽(yáng)悄悄地爬到了人們的頭頂上，而這時(shí)的太陽(yáng)，早已不是清晨那羞羞答答的小姑娘了，它更像一位熱情奔放的少女，熱情的擁抱著萬(wàn)物。
傍晚，夜來(lái)香成了所有花中的焦點(diǎn)，你若在傍晚的池塘邊散步，聞到了夜來(lái)香散發(fā)的芳香，那你的心情一定會(huì)豁亮許多。循著夜來(lái)香的芳香，我找到了夜來(lái)香，近距離欣賞，才能發(fā)現(xiàn)那是一群爭(zhēng)艷比美的小精靈，白的，粉的，裝束各不相同，好不可愛(ài)。
夜深了，我趴在自家的窗戶旁，仰望夜空，那彎彎的月牙和眼睛般的星星，好像也正在看著我，我聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“孩子，快睡吧，晚安�！鳖D時(shí)，一股睡意襲來(lái)，躺下不久，我便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
溫柔的春風(fēng)，可愛(ài)的晨露，芳香的夜來(lái)香，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，這不就是一幅美麗的春之圖嗎？
哦！原來(lái)春早已悄悄地來(lái)到了我的身旁。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了10
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園��！孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了11
初春是冬天的結(jié)束春天的來(lái)臨，我們都喜歡春天，它讓大地充滿生機(jī)。
初春是藍(lán)色的。我凝視著天空，覺(jué)得它，有著不同以往的寧?kù)o與湛藍(lán)。突然，有幾只燕子從天空掠過(guò)，它們唧唧喳喳地叫著可愛(ài)極了；大地上長(zhǎng)出了碧綠的小草，他們剛剛冒出綠色的芽?jī)簛?lái)，給春天增添了許多生機(jī)；森林里，沉睡了一冬的樹(shù)木上長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，為春天增加了幾絲綠意。
春天還是透明的。小草上的幾顆露珠像珍珠從小草上跳下來(lái)，為春天增加了許多寧?kù)o。
春天是紅色的。杜鵑花在花海里翻騰著波濤！在他們上面，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶，展翅飛翔，美麗的向陽(yáng)光炫耀；蜜蜂成群，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。生物世界，包括美麗的飛禽，美麗的昆蟲(chóng)，以及人類美麗的少女，都對(duì)花產(chǎn)生嫉妒之情。
春天是黃色的。山坡上的梯田上長(zhǎng)著金黃的油菜花，像一片金黃色的海洋。越上面就越淡。這時(shí)天空中鋪天蓋地的蜜蜂飛下來(lái)采花蜜。沒(méi)想到蒼蠅也被香味吸引過(guò)來(lái)了呢！迎春花綻開(kāi)了笑臉，它黃黃的枝條掛滿了枝頭，每條都有五、六米長(zhǎng)。上面開(kāi)滿了黃色的小花。全都向下生長(zhǎng)。開(kāi)放起來(lái)像一條瀑布。
春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了12
親愛(ài)老師們、小朋友們：早上好！
今天老師發(fā)現(xiàn)啊，好多老師們和小朋友都特別精神，比往常漂亮了許多，原因是大家都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了色彩鮮艷的漂亮衣服，這是為什么呢？誰(shuí)能告訴王老師呢？對(duì)，天暖和了，因?yàn)槎爝^(guò)去了，春天來(lái)了。那么冬天我們?yōu)槭裁匆┲窈竦拿抟隆⒋髦弊�、圍著圍巾，還要通上暖氣呢？誰(shuí)告訴王老師，這是為什么呢？嗯，天氣太冷了，冬天的季節(jié)是寒冷的，春天的季節(jié)是溫暖的。小朋友一起說(shuō)說(shuō)這兩句話：冬天是寒冷的，春天的溫暖的。
春天來(lái)了，天氣變暖了，我們除了脫下厚厚的棉衣，還有什么變化呢？小朋友說(shuō)說(shuō)：冬天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)植物園里的小船都在岸邊停著，可最近我發(fā)現(xiàn)可以在那兒劃船玩了，這是為什么呢？冬天為什么不能劃船玩呢？（結(jié)冰了）春天（融化了）。在田間、植物園、或者其他地方你都看到了什么？柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，迎春花開(kāi)了、桃花開(kāi)了、杏花開(kāi)了、玉蘭花、油菜花都開(kāi)了，處處一片生機(jī)，春光無(wú)限,在這美麗的春天里，我們還可以在周末去爬山、去郊游、去劃船，還可以……？你們是不是特別開(kāi)心啊，是啊，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，柳綠花紅，你們喜歡春天這個(gè)季節(jié)嗎？好，我們幼兒園的春天在哪里呢？回頭讓老師帶你們?nèi)ふ液脝�？不過(guò)王老師有個(gè)希望，春天正是小草、綠樹(shù)生長(zhǎng)最快的時(shí)候，我們?cè)谟變簣@或是在小區(qū)樓下、植物園，能不能踩踏小草，折斷樹(shù)枝呢？能不能采摘花朵呢？好，老師相信你們，也相信你們會(huì)去阻止別人去踩踏草坪、采摘鮮花、折斷樹(shù)枝的，你們能做到嗎？一年之計(jì)在于春，王老師祝愿所有的老師們?cè)谶@個(gè)播種希望的季節(jié)里更加美麗，積極學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，讓自己的工作更上一層樓。春天也是小朋友長(zhǎng)得最快的季節(jié)，王老師希望你們不挑食、多吃飯、多運(yùn)動(dòng)，早睡早起，讓自己更加健康的成長(zhǎng)起來(lái)好嗎？王老師給你們加油喲！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了13
春姑娘悄然來(lái)到人間，樹(shù)木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng)，從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來(lái)啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻(xiàn)給了人們�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問(wèn)候，仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友。花兒開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來(lái)一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái)了，青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們?cè)谝粋�(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下了一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子，享受著做媽媽的快樂(lè)！
春天的早晨，許多花都開(kāi)了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝向我撲來(lái)。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進(jìn)的。
我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報(bào)了我，同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了14
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。他辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地山川、平……所過(guò)之處，都留下了蓬勃生機(jī)。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，漸綠了柳樹(shù)，催開(kāi)了報(bào)春花……告訴我們春天來(lái)了。于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔軟的身體，驚奇地張望著；報(bào)春花迅疾地張開(kāi)了小喇叭；楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈……
愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的小動(dòng)物，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常往電線上搜索——落在電線上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符。那“唧啾”的叫聲，像在演唱者春天的奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命和希望的象征，而我們的童年又被稱作“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜著寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的春天吧！
小學(xué)四年級(jí)寫景作文：春天來(lái)了15
漫長(zhǎng)的冬天離去了，我在田野上邁著輕快的腳步，奔向美麗的大自然，去尋找春天的足跡，去尋找春天的氣息。
氣溫也上升了，風(fēng)吹在我的臉上雖還有點(diǎn)涼，但已經(jīng)能覺(jué)出一絲暖意，就連空氣聞起來(lái)都不像冬天那么單調(diào)，仿佛摻雜著一絲說(shuō)不出的甜味。我張開(kāi)雙臂使勁吸著鼻子，想把春的氣息全都吸進(jìn)肚子里。
山也慢慢的變綠了，綠的草，綠的樹(shù)，一切都綠了，我和爸爸媽媽站在酥軟的草坪上，好像馬上要陷進(jìn)去似的，那感覺(jué)真美妙！
一條條小河在陽(yáng)光的照耀下閃著白光，河當(dāng)中的冰裂了縫，透過(guò)冰縫都能看到河水在下面急急的流著，顏色雖然還有些渾濁但也透出一絲青色，看著看著我不禁想：水下的魚(yú)應(yīng)該也已經(jīng)知道春天的來(lái)到了吧，他們一定在水下快樂(lè)的捉迷藏呢……突然，一陣風(fēng)吹來(lái)我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，可不是嗎，才剛早春，天仍然很冷我和爸爸媽媽都穿著厚厚的毛絨衣。
春天躲在每個(gè)角落里，你得仔細(xì)的看，才能看見(jiàn)那鐵銹色的枝杈上面已經(jīng)冒出了黃豆大的綠苞，可愛(ài)極了！幾只麻雀從大樹(shù)里鉆出來(lái)嘰嘰喳喳叫一陣，風(fēng)一吹又忙鉆回大樹(shù)，卻依然小聲的叫著……我把在小河邊隨手揀的鵝卵石放在院子里養(yǎng)金魚(yú)的大缸里，石子沉入水中激起一串串氣泡，逗的我的“繡球紅”金魚(yú)在水里使勁擺著輕紗一樣的大尾巴，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”
我歡呼起來(lái)，過(guò)不了多久我就可以見(jiàn)到美麗的小花了！我最喜歡白色的了，因?yàn)樗泶禾斓募儩崱？吹剿曳路鹂吹桨茬鲀涸趯?duì)我微笑。每一縷陽(yáng)光都有春的氣息，每一絲風(fēng)都有春的消息。我愛(ài)你，春天！
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