高中工匠精神作文(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高中工匠精神作文,歡迎閱讀與收藏。
高中工匠精神作文 篇1
我們何曾注意過那默默無聞的工匠?那看似平凡的職業(yè),我們可曾有過那般體會?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才會有確切的體會。
也許,很多人會認(rèn)為工匠就是個一直重復(fù)工作的工作者。甚至?xí)J(rèn)為工匠就是做苦力的,工作得辛苦,賺的錢還少得屈指可數(shù)。那就大錯特錯了。工匠是一種偉大的職業(yè),雖然看起來平凡得扔進(jìn)人群里找不出,但在他們的精神之中,工匠是比其他職業(yè)更加高尚的。
因?yàn)楣そ衬司窦?xì)琢之人,擁有著一顆細(xì)膩而質(zhì)樸的心,兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手,把有價值的事堅(jiān)持下去,并且把每一個細(xì)節(jié)都做得極其精致,就算最挑剔的人也找不出一點(diǎn)瑕疵來。但是,做這些事的辛苦,與收獲成果的甘甜,也許我們一輩子都體會不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。
那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果,比世間萬物都甜蜜,即便有一絲苦澀,但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這工匠的精神,不正是我們所缺的嗎?現(xiàn)在,我們何嘗不是經(jīng)常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣。如果你嫌累、嫌煩、沒興趣、上課走神,那么這不就只是個借口嗎?但你靜下心來,心平氣和地重新捧起書來,控制住自己拿貪玩的心,慢慢地,也許學(xué)習(xí)會好一點(diǎn)呢?所以,工匠魂是一種高尚的精神,而這種精神的益,是無限的,無盡的,而我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這種精益求精的工匠的精神呢?
一個不起眼的職業(yè),卻仍然有著如此高尚的精神。身為學(xué)生的我們,難道還不該學(xué)習(xí)嗎?
高中工匠精神作文 篇2
工匠的精神是舍己為人的。我們都知道團(tuán)聚是給爸爸媽媽最好的禮物,但是工匠們過年過節(jié)都難得回家一次,這是為什么?有的是為了更多工資,有的聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,還有的是為了讓人們更好的生活。他們舍去過年過節(jié)回家的機(jī)會,有時他們甚至冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒酷暑為城市做著貢獻(xiàn)。他們應(yīng)該是想,多工作一會兒,人們更早的入住新房,更早的讓人們出行方便,更早的讓人們看到美麗的城市。
工匠的精神是堅(jiān)持不懈的。他們在工作中經(jīng)常摔倒,但并沒有趴在地上不起來,而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,勇往直前,不怕困難的工作。遇到再重的建筑材料,他們不像我們一樣,不會去試一試,害怕被砸到,而是不管多大多重也要試一試。一個人搬不動,就兩三個人一起搬;兩三個人搬不動的,就三四個人一起搬;三四個人搬不動的,就四五個人一起搬……他們就是這樣團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏的為城市做貢獻(xiàn)。
整個城市離不開工匠,工匠創(chuàng)建了城市。工匠的精神就是這樣舍己為人、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛……不管怎樣見到工匠后我們不要嘲笑他,而是應(yīng)該尊重他們,學(xué)習(xí)他們的工匠的精神。如果沒有工匠,就沒有高樓大廈;如果沒有工匠,就沒有高架橋;如果沒有工匠,就沒有美麗的城市;如果沒有工匠,就沒有工匠的精神……
高中工匠精神作文 篇3
大國工匠,匠心筑夢。但夢的背后,有太多辛酸,有太多不為人知的血與淚。一個人,太渺小,生活輕而易舉地就將他擊倒;一個工匠,形單影只,凝聚不起社會的力量,中國制造跟不上工業(yè)4.0的步子。大國工匠夢的背后,工匠精神的背后,需要我們用網(wǎng)來守護(hù)。
《墨子—尚賢》中云:“古之圣王為政,列德而尚賢。國之賢者,高于之爵,厚與之祿,重之以令!笔且玻そ骋嗳,倘若以全社會之力形成一張夢的保護(hù)網(wǎng),夢就不會碎。
高與之爵。德國有許多藍(lán)領(lǐng)工人,卻是比白領(lǐng)經(jīng)理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動和技術(shù)為生,地位較高,雖是工人,卻也體面得像個紳士。這是社會給予他們的肯定,給予他們那雙勞動后布滿老繭的手以崇高的敬意。
大國工匠,也需要這樣一張來自社會的保護(hù)網(wǎng),不受人白眼,深愛著自己的職業(yè)。
厚與之祿。夢,也是需要金錢為代價的。當(dāng)商人等不及一個個精細(xì)打磨的手工瓷器出路,市場上流動的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆。何不多給工匠們一些時間,一些支持,助他們圓夢,他們夢圓的時候,中國才能真正走入工業(yè)4.0,這張金錢鍛造的網(wǎng),少不了。
重之以令,給予工匠們以禮遇、榮耀,就像《感動中國》所做的那樣,給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺,這是一張榮耀之網(wǎng)。網(wǎng)住的是人心,是感動,也是我們苦苦尋找的工匠精神。我想,帶著如此滿滿的感動,工匠們的心底也必是充滿暖意,他們定會制造出更為精良的匠心制作,匠心筑夢,也定會吸引更多的匠人,懷揣著工匠精神,一同筑夢。
夢,需要網(wǎng)的保護(hù)。社會要動起來,織一張地位、財富、禮遇與榮耀的大網(wǎng),網(wǎng)住了工匠精神,網(wǎng)住了中國未來。
夢的背后,是一張保護(hù)網(wǎng),你我一同編織。
高中工匠精神作文 篇4
任何一個國家的前進(jìn)都需要去制造各樣?xùn)|西,制造這些需要工匠。工匠有的是工匠的精神。
什么是工匠的精神?是甘于處在工匠之位?不,我認(rèn)為工匠的精神是勤勞,細(xì)致,負(fù)責(zé)。
工匠的精神是勤勞。在建筑工地,你我都看到來來往往反復(fù)工作的工人,他們不停地在材料與施工區(qū)往返,日復(fù)一日,不僅枯燥乏味浪費(fèi)體能還面臨這種種危險。既然這樣,他們?yōu)楹尾环畔鹿ぷ,去休息呢?是勤勞讓他們持續(xù)工作,是他們的工匠的精神使他們?nèi)绱。沒有他們這些勤勞的工人,我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利,也正是他們的勤勞推動了國家的建設(shè)。
工匠的精神是細(xì)致,作為傳統(tǒng)工藝美術(shù)師的孟劍鋒,他的工作就是細(xì)致地制作工藝品,他的工藝作品作為了國禮送給了外國元首。作為國禮的工藝品勢必極為精美,而作為它的制作者,孟劍鋒完美地體現(xiàn)了工匠的細(xì)致,沒有他對工藝品極為細(xì)致的制作,這件工藝品就不會作為國禮送出。假如所有工匠都缺乏應(yīng)有的細(xì)致,那中國的形象將大打折扣。
工匠的精神是盡責(zé)。胡雙錢是我國大飛機(jī)制造的首席鉗工,35年里他加工的零件沒有一個出現(xiàn)過問題,為飛機(jī)制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負(fù)責(zé)是對飛機(jī)的負(fù)責(zé),飛機(jī)這樣的精密機(jī)器不容一點(diǎn)馬虎,胡雙錢的負(fù)責(zé)對飛機(jī)的安全提供了重要的保證。他是負(fù)責(zé),正是他工匠的精神的體現(xiàn)。
對一個國家來說,工匠是必不可缺的,而工匠的工匠的精神是一個國家制造的保證。工匠制作需細(xì)致,工匠工作需勤勞,工匠的態(tài)度要負(fù)責(zé)。
高中工匠精神作文 篇5
工匠精神是什么?一心一意做好一件事,就是工匠精神!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦,憑著一雙勤勞的手,精雕細(xì)琢、精益求精、注重每一個細(xì)節(jié)、堅(jiān)持不懈地做完一件有價值的事情。中國為什么曾遇到過“人才瓶頸”?因?yàn)樯鐣鄙倭斯そ尘。工匠精神,乃是精雕?xì)琢,一絲不茍。
正所謂于丹老師在《人間有味是清歡》中所說:“手工時代的中國工匠相信愿力無邊,不管是做佛像,還是打家具。即使只是打造一個金絲楠木柜子,可能都不是一個工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯,父親做完粗工,孫子再精雕細(xì)琢,窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代無名工匠,用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。”這就是工匠精神。一件極其微小的事情,其實(shí)往往用盡時間也很難做到完美極致,只有不斷反省自己,改進(jìn)自己的不足,竭盡思源地認(rèn)真對待某一件精神,才真正配的上“工匠”這個稱號。從古至今,在中國這個歷史悠久的大國上,從西起臨洮,東至遼東的萬里長城到凝聚著辛勤汗水的奧運(yùn)鳥巢——經(jīng)全球設(shè)計招標(biāo)產(chǎn)生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設(shè)計事務(wù)所、奧雅納工程顧問公司及中國建筑設(shè)計研究院設(shè)計聯(lián)合體共同設(shè)計的“鳥巢”方案,成為國內(nèi)外特有建筑。這兩者無不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量大小,而在于你能堅(jiān)持多久。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,認(rèn)真下苦功。
如若沒有持之以恒、不計得失的心態(tài),怎會有精美絕倫的工藝品問世?同樣,如若在生活中缺乏工匠精神,不追求精益求精的人,又怎能嘗到那份喜悅?
工匠精神,締造偉大傳奇的重要力量。
高中工匠精神作文 篇6
工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。
當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長期的競爭中獲得成功。
“工匠精神”一語流行,讓人不禁感慨兩點(diǎn):一是“民之所望,施政所向”。
從“實(shí)”的方面看,隨著國內(nèi)規(guī)模龐大的中等收入群體崛起,中國制造愈來愈讓人痛切心扉的一點(diǎn),便是相當(dāng)一部分產(chǎn)品的品質(zhì)不夠高,款式不夠美?梢哉f,“公眾苦品質(zhì)久矣”。而品質(zhì)所系,恰在工匠精神?偫磉m時提出,當(dāng)然切中人心,年度流行也就毫不奇怪了。
從“虛”的方面看,社會正處于轉(zhuǎn)型期,公眾對公共管理以及政務(wù)服務(wù)等方方面面都有更高的期待和訴求,社會治理愈來愈要求精細(xì)化。政府對此也有所呼應(yīng)。一個例子是李克強(qiáng)要求有關(guān)部門以工匠精神操作好全面推開“營改增”這一減稅利民的重大改革,另一個例子則是總理以上海兩家小食店“點(diǎn)題”優(yōu)化服務(wù)的工匠精神,要求帶著對老百姓更多的感情進(jìn)行市場監(jiān)管。
第二點(diǎn)則是“上下同欲者勝”。中國經(jīng)濟(jì)保持中高速、邁向中高端的宏觀目標(biāo)與微觀的市場主體之間,如果說需要一座橋梁的話,當(dāng)下觀之,工匠精神頗適合擔(dān)當(dāng)這一角色。國務(wù)院今年以來就此發(fā)力,大力倡導(dǎo)工匠精神、推動一場品質(zhì)革命,便是從群眾日益增長的消費(fèi)需求和企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求入手,帶動整個經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級和長遠(yuǎn)發(fā)展。
作為評選者,《咬文嚼字》雜志是這樣表述的:2016年3月5日,李克強(qiáng)總理在《政府工作報告》中說,鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的“工匠精神”!肮そ尘瘛币辉~迅速流行開來,成為制造行業(yè)的熱詞。隨后,不僅制造行業(yè),各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是,使用范圍擴(kuò)展,任何行業(yè)、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可稱“工匠精神”。
由此觀之,“工匠精神”的流行善莫大焉,它喻指著經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至社會心態(tài)的一種整體性提升。
高中工匠精神作文 篇7
大師,是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才,他們開拓領(lǐng)域、致力革新。工匠,則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才,他們持之以恒、默默無聞。世界上不能沒有大師,世界同樣也少不了工匠。因?yàn)椋粋大師開辟的道路,需要無數(shù)工匠去平整。
大師情懷,是以才華為基礎(chǔ)的狂放不羈,是以視野為前提的自我革命;工匠精神,是追求完美、一板一眼,心中只有作品,沒有對名利的妄念。
大師固然無價,但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學(xué)習(xí)。
工匠精神易學(xué),難度容易接受。王羲之四海放浪形骸,魯迅怒懟整個文壇,那是建立在極高的才華與極強(qiáng)的自信之上,甚至借助了運(yùn)氣的成分。敢于掙脫世俗束縛,需要巨大的勇氣;而悲憫整個民族,首先要寬恕你的宿敵;聆聽心靈的召喚,還要有召喚才行。這些大師情懷,實(shí)在難學(xué)。而工匠精神,概括起來只有恒久、完美和單純。與大師相比,工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點(diǎn),不必苛求太多。
工匠精神普適,不對人要求太嚴(yán)。大師情懷只適用于大師,而加之于普通人身上,就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎(chǔ)的,在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準(zhǔn)則,大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比,德國人貌似少了一份才氣與靈氣,但德國至今仍在醫(yī)學(xué)、工業(yè)成為典范,離不開全國上下的匠人精神。德國人將規(guī)則看得神圣,將流水線上的每部產(chǎn)品乃至每個結(jié)構(gòu)件當(dāng)做藝術(shù)品看待,愿意并樂于把自己的一生奉獻(xiàn)給某項(xiàng)工作。人民在充實(shí)中幸福,國家在沉默中富強(qiáng)。平凡的工匠帶來了非凡的成就。
其實(shí),工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生,每年兩次參加時裝大會,二十多年來從未間斷。他曾這樣評價自己:(我這一輩子)只是做了一塊布。沒有自我炒作,沒有追隨潮流,也沒有野心勃勃。這位大師級的服裝設(shè)計者,卻又這一顆謙卑、專一、精益求精的心。這位大師本就是一個工匠,水到渠成,厚積薄發(fā),是工匠精神培育出了一位大師。
腳踏實(shí)地,心平氣和,專心致志,這樣的工匠精神,會為世界留下無數(shù)精良可靠的作品,會讓無數(shù)天馬行空的夢想落地開花。
高中工匠精神作文 篇8
“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字,高鳳林,作為中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù),讓人嘆服,憑著對航空事業(yè)的熱愛,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,他用自己的實(shí)際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求,高鳳林就是這樣把微小的工匠精神,做精、做美、做到了極致,也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出,堅(jiān)持不懈的努力,才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
試想一下,如果清潔工們不努力的工作,我們將生活在垃圾堆里;如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認(rèn)錢,建筑材料以次充好,那我們所住高樓大夏將變成工程;如果快遞員野蠻裝卸,那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品;如果醫(yī)生對待工作敷衍應(yīng)付,那將會對患者造成多大的傷害呀;如果工廠的操作工人不認(rèn)真工作,那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此,我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者,是他們的認(rèn)真、執(zhí)著、耐心、精細(xì)的工作態(tài)度,讓我們的生活變得更加幸福美滿。
工匠的精神,指的是工匠身上所具有的對技藝的堅(jiān)持,以及對細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求,還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。在當(dāng)今機(jī)械工業(yè)化時代,放眼我們的周遭,浮躁之風(fēng)正滋生蔓延,我們身邊的很多人追求是“投入少,見效快”的理念,“工匠精神”正逐漸被人們忽略,甚至于遺忘,很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”,各種粗制濫造、資源浪費(fèi)、浮躁、膚淺的現(xiàn)象,層出不窮,中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國,我們需要“工匠精神”。
在日常生活中,我們同樣需要“工匠精神”,正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
我要贊美那些將工匠精神當(dāng)成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們,是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出,才讓我們的國家逐步走向強(qiáng)大,我要學(xué)習(xí)這種工匠精神!
高中工匠精神作文 篇9
匠心,乃是精雕細(xì)琢,憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心,乃是兢兢業(yè)業(yè),靠自己為社會創(chuàng)造價值;匠心,又是一雙巧妙的手,繪出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了這絢爛的世界,是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。
森林,是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影,依稀聽見蟲鳴鳥叫,漫步于疏影之間,纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里,為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,輕輕撥開叢密的雜草,為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來往,濺起層層漣漪,幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛,隨著風(fēng)的撫摸微微搖晃,上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡,誰不為之所動?誰又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻,果是深藏不露,與世隔絕,不在乎一切雜言碎語,只堅(jiān)守本心……這是大自然的精雕細(xì)琢……
神秘的長空,是大自然畫中的點(diǎn)綴。靜看著藍(lán)天,便靜靜沉寂于這行云流水的世界,來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線,只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空,使之流光異彩之時,便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨(dú)自散發(fā)著清輝,為這靜謐的森林,又籠罩上了一層薄紗,如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工,敢問誰不愿沉醉其中?
雨中的森林與長空相互依偎,竟讓人心生感傷,不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上,再斜落入碧潭,擊碎了鏡面,打落幾片嬌羞的荷花花瓣,殘花在雨中顯得格外動人,想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過天晴,久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起,赤橙黃綠青藍(lán)紫,為這畫罩上一層七彩波輝,又升華了這無比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
大自然的匠心,最為細(xì)膩。精雕細(xì)琢出一派派美景,用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨(dú)具匠心”所甘拜下風(fēng)?
高中工匠精神作文 篇10
揭開歷史的煙云,尋覓數(shù)十年前的先輩們,探求他們的奮斗創(chuàng)舉,回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國匠心,看到了礦山的希望,中國的明天。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。青年影響著祖國的命運(yùn),在建設(shè)礦山中沖在最前線的工人們,不缺奮斗的青年。王濤從學(xué)生走出來,走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學(xué)生時代滋潤的生活,選擇了接受現(xiàn)實(shí),立志成為一名好焊工。他堅(jiān)守的是自己的初心,他追求的是精益求精的素養(yǎng)和品格。他的焊件完美無瑕,堪稱工藝品。他把焊件當(dāng)作焊工的臉面,堅(jiān)持把焊件做得更精細(xì),用心焊、用情焊,給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入,使他在“首鋼杯”中奪冠。他,成為一匹黑馬,在人們的注視下脫穎而出。
他甚至有幸為“中德對抗賽”而籌備。沒有時間,他就努力想方設(shè)法擠時間;沒有用左手焊接的習(xí)慣,他就練習(xí)用左手焊,夜里躺在床上也不忘拿起工具練習(xí);沒有工具,他就自己出錢買工具……天道酬勤,他的努力最終使他贏得比賽。王濤總是如此,面對比賽,他力爭更好的成績,面對工作,他渴求更優(yōu)的業(yè)績。立足于現(xiàn)實(shí),致力于夢想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國家爭奪了榮譽(yù),這便是一位優(yōu)秀的工匠吧!
創(chuàng)新,為企業(yè)注入了活力。面對自動化改革的潮流,馬著在工作之余潛心研究計算機(jī)。針對開采的問題,他提出了“無人電機(jī)車地下開采”的偉大構(gòu)想。他的潛心研究、認(rèn)真思考、突破自我、追求創(chuàng)新,積極地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使他將夢想化為現(xiàn)實(shí)。最終,他的突破性成就為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持。
工匠精神是什么?我們近幾年一直在尋找這個問題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng)造性的回答了這一問題。面對世界新形勢,工人們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)力。面對艱苦的局面,工人們堅(jiān)定不移地發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,追求卓越”的精神。首鋼精神,是首鋼幾十年發(fā)展過程的總結(jié)。而我們今天大力宣揚(yáng)首鋼精神,不正是文化自信的體現(xiàn)嗎?在未來,我們更要堅(jiān)定首鋼精神,發(fā)揚(yáng)屬于我們的工匠精神,為建設(shè)事業(yè)提供不竭的精神動力,走出自己的一條康莊大道。
高中工匠精神作文 篇11
工匠,早先是指從事手工活動的群體。為工匠者,必靜其心,細(xì)其意,專于行,略于身外,乃成事業(yè)也。如今,工匠早已不局限于手工業(yè)群體,他們散布于各行各業(yè),但他們身上,無不散發(fā)著濃厚的“工匠精神”。
工匠精神,是專注,是細(xì)心,是認(rèn)真。更是一種忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如鉗工高級技師寧展允,手工研磨精度極高,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零件,十年如一日,從未出現(xiàn)任何差錯。亦或是十萬絲中挑一的四川蜀錦,美輪美奐令人嘆渾然天成。沒有十幾位匠人共同“發(fā)揚(yáng)蜀錦文化,傳承中華文明”的精神,蜀錦這般美妙復(fù)雜的技藝恐怕早不流傳于世。這一刻,他們不再是身懷絕技的偉大技師,他們只是文化的工匠。
工匠精神是自古傳承的!吧w文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明,厥有國語,孫子鬢腳兵法修列……”縱然他們面對人生種種絕難卻沒有消沉墜落。他們只是心懷孤憤,傾全部心血于作品。一代宗師,功成名就,而已矣。工匠精神也是中華民族傳統(tǒng)精神之一,是中華民族幾千年來生生不息,昌盛繁榮的精神根基。守住工匠精神,守住中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),守住人民的精神紐帶和精神根基,守住一代文明古國!
守住工匠精神,首先要“定平內(nèi)外之分!本褪菬o論身外發(fā)生什么困難阻礙,都不能放棄工匠傳統(tǒng),堅(jiān)持,恒久。畢加索生前未名,沒有金錢,沒有愛情的日子幾乎貫穿了他的一生。窮愁潦倒,極度困難之境,他沒有放棄作畫,他以自己作鮮血,盡情揮灑在鍍著光輝的畫布上,他的堅(jiān)持與努力,如向日葵一般明亮和倔強(qiáng),終于照亮了歐洲花壇成為至今難以企及的現(xiàn)代派明星。正如他所說的“我無窮的作畫,是在追求無窮的美!彼援嬜鳎浞终宫F(xiàn)了典型的堅(jiān)持的工匠精神。守住工匠精神,其次要靜心,專注做事。絮絮松煙霧,經(jīng)過靜心的,專注的工匠錘煉研磨,終成一代墨寶。烏亮的是墨汁,更是不朽的工匠精神。
靜下心來,克服外物喧囂,專注的,仔細(xì)的做好工職工作,也可謂“工匠”。當(dāng)今時代的喧鬧沉浮之中,太需要如此一種沉靜的“工匠精神”了,做一個工匠,就如同在繁華紅塵中做一顆最自然質(zhì)樸的大樹,扎根于地,頂立于天,默然生長,把中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
高中工匠精神作文 篇12
“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字,高鳳林,作為中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù),讓人嘆服,憑著對航空事業(yè)的熱愛,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,他用自己的實(shí)際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求,高鳳林就是這樣把微小的工匠精神,做精、做美、做到了極致,也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出,堅(jiān)持不懈的努力,才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
試想一下,如果清潔工們不努力的工作,我們將生活在垃圾堆里;如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認(rèn)錢,建筑材料以次充好,那我們所住高樓大夏將變成工程;如果快遞員野蠻裝卸,那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品;如果醫(yī)生對待工作敷衍應(yīng)付,那將會對患者造成多大的傷害呀;如果工廠的操作工人不認(rèn)真工作,那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此,我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者,是他們的認(rèn)真、執(zhí)著、耐心、精細(xì)的工作態(tài)度,讓我們的生活變得更加幸福美滿。
工匠的精神,指的是工匠身上所具有的對技藝的堅(jiān)持,以及對細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求,還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。在當(dāng)今機(jī)械工業(yè)化時代,放眼我們的周遭,浮躁之風(fēng)正滋生蔓延,我們身邊的很多人追求是“投入少,見效快”的理念,“工匠精神”正逐漸被人們忽略,甚至于遺忘,很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”,各種粗制濫造、資源浪費(fèi)、浮躁、膚淺的現(xiàn)象,層出不窮,中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國,我們需要“工匠精神”。
在日常生活中,我們同樣需要“工匠精神”,正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
我要贊美那些將工匠精神當(dāng)成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們,是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出,才讓我們的國家逐步走向強(qiáng)大,我要學(xué)習(xí)這種工匠精神!
高中工匠精神作文 篇13
五千年,悠久歷史,無數(shù)燦爛文化,這壯觀的景象是何人所創(chuàng)?是從古至今的勞動人民所創(chuàng),勞動人民中的主力軍是誰?乃是一大批的“大國工匠”。工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動移動,其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù),其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就,無一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻(xiàn),無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無法完成。有許多平凡的人刻苦練習(xí),數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機(jī)器,多么不可思議。同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因?yàn)槭裁茨?我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項(xiàng)工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時,曾留下一個關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗(yàn)證這個數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計算機(jī)甚至算盤,幾十個人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時間,終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
高中工匠精神作文 篇14
一年前我升入縣里的這所高級中學(xué),進(jìn)入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂,我甚至經(jīng)不住各種誘惑,父母不在身邊,所有的時間都有自己支配,我最喜歡的就是一個人自由自在的,而且最不喜歡的就是學(xué)習(xí),一沒有了約束,我就不知道自己是誰了,也忘記了自己是誰,忘記了自己該干什么。我想做什么就做什么,導(dǎo)致了我成績一落再落,最次的時候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一,等我認(rèn)識到自己的錯誤的時候已經(jīng)來不及了,我的整個高一生活已經(jīng)被我虛度了,我后悔已經(jīng)來不及了。
但我并不想放棄,我不想把這三年的日子虛度過去,我從沒有想過在我身上會有奇跡發(fā)生,我只能不顧一切的朝前沖,我必須通過這樣讓我功成名就,我有夢想,我不想就這樣放棄,我的父母沒有社會關(guān)系,家里的經(jīng)濟(jì)也不是特別的好。我如果想要有自己的事業(yè),有自己想要的生活,就必須靠自己的雙手,我必須學(xué)會克制自己,我要為我的未來著想。我想要的生活是平平淡淡的,但那也應(yīng)該是我自己爭取到的,多年之后我會為我如今的努力而感到驕傲。
高中是每個人最重要的一個時期,也是人生中最豐富多彩的一個時期,在這個時期有些人過得轟轟烈烈,有的人卻碌碌無為,我就是正處在這個學(xué)期的一個人。
如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,我也認(rèn)識到了自己的錯誤,我想彌補(bǔ),但自己使出全力卻好像打在了棉花上,毫無著力點(diǎn),高二的生活也一點(diǎn)都不等人,不知不覺第一次月考第二次月考就這樣過去了,對于我來說每次考試我都會拼盡全力,但結(jié)果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學(xué)習(xí),做題,但每次考試成績出來都讓我覺得我做的都是無用功,每次考試的成績進(jìn)步是進(jìn)步了,但是那微乎其微的進(jìn)步讓我感到心涼,如果憑著這個進(jìn)度,到了高三的時候,我也不過還是個小人物。
中國有句古話叫做“吃得苦中苦,方為人上人!弊约旱奈磥戆盐赵谧约旱氖稚,沒有到最后一刻,我是不會妥協(xié),不會放棄的,我的未來充滿了希望,我會讓我的高中生活變得有意義,我的人生中不能留下空白,它必須是充實(shí)、快樂的。
高中工匠精神作文 篇15
匠心是什么?匠心是精雕細(xì)琢,匠心是一絲不茍,匠心是沉穩(wěn)平和。獨(dú)具“匠心”的精神正是充滿著快方式生活的現(xiàn)代社會所需要的一種高境界的精神。
2016年1月4日,參加有關(guān)鋼鐵煤炭行業(yè)產(chǎn)能過剩會談時,舉例說明我國盛產(chǎn)圓珠筆的問題。我國是圓珠筆制造業(yè)大國,但其核心技術(shù)卻掌握在外國手里,被外國壟斷。這不應(yīng)該需要反思嗎?我國在某些科技領(lǐng)域上處于世界頂尖地位,可小小的圓珠筆我們卻不能獨(dú)自制造出來,其實(shí)這在當(dāng)中,也體現(xiàn)了缺乏一種工匠精神。我國古代,早把“能工巧匠”的精神體現(xiàn)出來。其實(shí)所謂的匠心,并不是力求把事情做好,而是專注于某件事,達(dá)到精益求精的態(tài)度。古代詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!碑(dāng)所做某件事情時,首先要有堅(jiān)韌的恒心,堅(jiān)毅的恒心會讓一個人把所做的事情做到細(xì)致,做到一半就半途而廢,或只是敷衍了事的人,缺乏了“獨(dú)具匠心”的精神,又怎么能把事情做到精美絕倫呢?
某些工作崗位上的人,其實(shí)更應(yīng)該像那些擁有匠心精神的人學(xué)習(xí)。在繁雜的人潮洶涌的現(xiàn)代社會,應(yīng)該具有一顆細(xì)致的心,擁有細(xì)致的人的人,才會在某些領(lǐng)悟或者小事上做出不平凡的創(chuàng)舉。工匠的精神核心,就是不僅僅把工作當(dāng)做賺錢的`工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,具有一種精雕細(xì)琢的態(tài)度。一臺機(jī)器,需要幾百甚至幾千和零件組成,缺乏了其中的某一個零件,都會使其潰不成軍,全部癱瘓,美國載人航天就是一個例子。1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者”號在升空73秒后爆炸,七名宇航員全部遇難,而造成此次災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且粋o型環(huán)狀在低溫下失效導(dǎo)致的。如果工作人員細(xì)心一點(diǎn)兒,耐心一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微之處,也就不會有這出悲劇發(fā)生了。“挑戰(zhàn)者號”同時也告訴我們一個道理:做任何事情要需要講究細(xì)致,工匠精神塑造必不可少!
如今,隨著時間的流逝,工匠精神也在不斷的革新,但不管怎么變換,其核心本質(zhì)就是不變的。每個人無論在哪種崗位上,都應(yīng)該需要一顆匠心,做到精雕細(xì)琢,做到完美精致,做到一絲不茍!
高中工匠精神作文 篇16
什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身的心血用在工作上,其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后的辛勞數(shù)年還沒人知道,這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù),這般的成就,就是工匠所得。不把富貴看成喜事,不把貧窮看成悲事,這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表,輕內(nèi)在;追求利益,看輕信仰;追求效率,不看品質(zhì)。
我看過這樣一個故事:是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房,里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻,可是看這手法卻不怎么嫻熟,一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道:“師傅應(yīng)該是新來的吧”。
聊完,這個人又回到那個中年男子的工作地點(diǎn),這時他看見的就是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚,流著汗。他沒有去打擾他,因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀龅臒o非就是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色,為了家庭的幸福。
可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到:這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上,他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水,看看他扶的那面墻,哇!不可能啊,從之前笨拙的手法,經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道:“小伙子,你就是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時小伙便應(yīng)聲答道:“我想我也不知道,大概就是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個人又問道:“剛剛,就在前不久我來過,記得嗎?”小伙平淡的說:“有嗎?對不起,可能投入的太認(rèn)真了,沒聽見!
太陽落山,那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”,他們的認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn),之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園,傳播工匠精神!
高中工匠精神作文 篇17
我的家鄉(xiāng)古林鎮(zhèn),有一家包子鋪的生意總是很火爆,要是肚子餓了,大伙總會去那兒買兩個熱氣騰騰的肉包子來吃。
這天清晨,我又來到了鋪前!靶⊥跄阌謥沓园影。裉煲詭讉?”和藹的老板微笑著問。
“老樣子啊,一碗紫菜湯,兩只肉包子!
“好嘞,紫菜湯先給你沖泡好,包子再稍等5分鐘哦。”老板一邊忙著手上的活,一邊樂呵呵地說著。
我環(huán)顧四周,已經(jīng)有不少人坐在這簡陋的小鋪?zhàn)永锪。有的已?jīng)快吃完了,有的則伸長脖子翹首企盼,眼巴巴地盯著正在冒白汽的蒸籠。
其中一個面生的客人不耐煩地埋怨起來:“你這老板太不會做生意,開這店這么久了,早就知道這個時間段的生意會這么好,應(yīng)該多做一些包子備著啊,你瞧這么多人等著你的包子出籠,等得心急。
老板聽聞依然憨笑。不等他開口說話,一位熟客已經(jīng)接上話:“這位朋友,這你就不知道了,這包子啊,吃的就是剛出籠的那新鮮味道,要是事先做好備著,就沒有這么美味了!
老板也笑著補(bǔ)充:“這包子打包回去吃和到我這小鋪現(xiàn)場吃相比,味道就會差很多嘞!
這顧客還是不依不饒沖著老板喊:“你看你這么久了才包這么幾個,我們等的人這么多,這一籠出來肯定不夠分,你開店這么久,想必賺得也可以,應(yīng)該搞幾臺自動和面機(jī)來提高效率嘛。”
旁邊的客人也覺得有道理,紛紛點(diǎn)頭稱是。
這時老板挺了挺腰,不緊不慢地說道:“我知道用機(jī)器和面更快更輕松,但是你們也知道,我這里的包子好吃不僅是因?yàn)轲W料新鮮,更重要的是包子的面皮比別人的更勁道、有嚼勁,這老底子的味道,一定要用手工做出來的,機(jī)器是絕不能代替雙手的。”
“出籠了,出籠了!”這時耳邊傳來老板娘高亢又略帶嘶啞的喊聲!皝砟冒余!”老板娘手腳利索是出了名的,而且多年的經(jīng)驗(yàn)練就了她超常的記性,你是先來的還是后到的,你提前付了錢還是沒付,她都不會記錯。
于是這小小的包子鋪,白汽彌漫,一眾老小吃貨圍坐在簡陋的桌子上吃吃笑笑。倒霉的我因?yàn)槭呛蟮降,只能垂涎三尺地繼續(xù)等待著下一籠包子了。
高中工匠精神作文 篇18
我所理解的工匠的精神,應(yīng)該是工匠們身上所具有的對技藝的堅(jiān)持,以及對細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求,還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。
在機(jī)械工業(yè)化時代,放眼我們的周遭,浮躁之風(fēng)正滋生蔓延,我們身邊的很多人追求是“投入少,見效快”的理念,“工匠精神”正逐漸被人們忽略,甚至于遺忘,很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”,各種粗制濫造、資源浪費(fèi)、浮躁、膚淺的現(xiàn)象,層出不窮,而中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國,我們需要“工匠精神”。
“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字,高鳳林,作為中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù),讓人嘆服,憑著對航空事業(yè)的熱愛,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,他用自己的實(shí)際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求,高鳳林就是這樣把微小的工匠精神,做精、做美、做到了極致,也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出,堅(jiān)持不懈的努力,才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
在日常生活中,我們同樣需要“工匠精神”,正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
試想一下,如果清潔工們不努力的工作,我們將生活在垃圾堆里;如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認(rèn)錢,建筑材料以次充好,那我們所住高樓大夏將變成豆腐那該危險呀;如果快遞員野蠻裝卸,那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品;如果醫(yī)生對待工作敷衍應(yīng)付,那將會對患者造成多大的傷害呀;如果工廠的操作工人不認(rèn)真工作,那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此,我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者,是他們的認(rèn)真、執(zhí)著、耐心、精細(xì)的工作態(tài)度,讓我們的生活變得更加幸福美滿。
我要贊美那些將工匠精神當(dāng)成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們,是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出,才讓我們的國家逐步走向強(qiáng)大,我要學(xué)習(xí)這種工匠精神!
高中工匠精神作文 篇19
“咔嗒、咔嗒…”一塊年齡過百的手表堅(jiān)定地運(yùn)行著。這是一塊瑞士產(chǎn)的機(jī)械手表,不僅承載著精密的機(jī)芯,更是烙下了瑞士表匠那追求極致,一絲不茍的工匠精神。
中國古代手工業(yè)非常發(fā)達(dá),工匠們追求極致,技藝精湛,沒有什么做不出來,幾乎任何物品都能做成藝術(shù)品!逗酥塾洝分姓劦,“通計一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四;而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之!倍嗝淳康氖址ㄑ!一個小小的核桃能做出如此多的造型,技藝之精為人所驚嘆。
工業(yè)科技飛速發(fā)展的今天,制造技術(shù)豐富多樣,制作工具越來越強(qiáng)大,但高精度、高質(zhì)量的產(chǎn)品卻依舊少有。這一現(xiàn)象是生產(chǎn)者對產(chǎn)品缺少精益求精的追求的表現(xiàn)。生活質(zhì)量高了,社會氛圍變得浮躁了,名聲本就不好的國產(chǎn)商品依然粗制濫造,這種敬業(yè),精益求精,追求完美的工匠精神就顯得尤為重要。
前幾日閉幕的全國兩會中,總理提出弘揚(yáng)工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰,為推崇“多,平,快”的當(dāng)下敲響了一記警鐘。我們提到德國,就會立刻想到人家那尖端器械和精湛技藝,德國是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,經(jīng)濟(jì)損失慘重,而今經(jīng)濟(jì)再次振興,靠的正是那異于別國的專注和追求完美的精神,精益求精已成為他們的傳統(tǒng)。
世界各地都有中國制造,但人們對其印象卻很一般,甚至無法讓本國人民喜愛,大多數(shù)中國人更喜歡外國貨。中國制造給人以工匠精神匱乏、低價低質(zhì)的印象,想要改變這一現(xiàn)狀,就要吸收德國、日本和瑞士這樣有著精益求精制造技術(shù)的經(jīng)驗(yàn),由追求合格向著追求完美發(fā)展,以質(zhì)量強(qiáng)國,而不是以數(shù)量與人競爭。
羅民說:一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族,必然會少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品;少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久。
做人也要像做工匠,由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流變?yōu)榉e極主動工作,真正熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行職責(zé)。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是工匠精神的直接表現(xiàn)。
超越自我,追求完美,學(xué)習(xí)工匠精神。工匠精神,是值得我們每個人一生追求的境界。
高中工匠精神作文 篇20
爺爺是一名工匠,他在年輕的時候做過很多的木制品,雖然有些看起來很簡陋,但是卻是他們那一輩人工作的象征。
東西做的簡陋并不代表著他們沒有工匠精神,爺爺那一輩的人,大多數(shù)的村里人都具有一定的工匠精神。他們?yōu)榱斯ぷ骶媲缶,不斷的磨練自己,使自己的技藝變得高超起來。如果他們在工匠做工方面表現(xiàn)的比較突出,還有可能受到村長的支持和贊揚(yáng)。
爺爺想要做一張椅子,首先得經(jīng)過自己的眼睛進(jìn)行選材,然后便通過自己選擇的材料進(jìn)行稍微的打磨,打磨完之后再通過自己的尺子進(jìn)行比對,比對完之后,一個粗制的小小模型便可以由此搭建了。搭建完模型之后,爺爺便可以通過相關(guān)材料的組合來構(gòu)成一把椅子了。雖然整個過程聽起來比較簡單,但是其中的很多細(xì)節(jié)是我們無法通過眼睛所捕捉到的,需要爺爺來提醒我,才能夠看到哪些細(xì)節(jié)是值得注意的。
然而就是一把椅子往往就需要大半天或者是一整天的時間去制作。在過去的那個年代想要制作一把椅子,確實(shí)是一件不容易的事情。如今,社會生產(chǎn)力逐漸提高了,各種大廠的機(jī)器逐漸代替了手工操作,很多椅子都是由機(jī)器運(yùn)作來制作的,而且比人工做的也不遜色。但是這制作出來的椅子便少了一種工匠精神。
工匠精神是值得每一個后代繼承的精神。因?yàn)楣そ尘耋w現(xiàn)的不僅是制作方面的精良,更是對事物鉆研的真實(shí)和堅(jiān)持。工匠精神可以加大我們在對事物研究方面的執(zhí)著力,也可以提高我們對事物的熱愛程度。通過繼承工匠精神,還可以保留祖一輩留下的美好品德。工匠精神是想要成為一名優(yōu)秀的工作人員必不可少的精神。
通過繼承工匠精神,我們不僅可以提高工作的精致程度,也可以擴(kuò)大個人的耐力和雄心。工匠精神帶給我們的不僅僅是簡單的回報,更是社會正能量的傳播與支持。爺爺在工作過程中對工匠精神的展示和對工作的精益求精,是我們每一位有志青年的極高榜樣,我們既要向榜樣學(xué)習(xí),又要繼承榜樣的偉大工匠精神。繼承工匠精神,傳播工匠美德。
工匠精神,這個社會上不能少了它,就讓每一位有志青年繼承偉大的工匠精神吧!
高中工匠精神作文 篇21
時下,“工匠精神”一詞頗為流行,從中央到地方,從國企到私企,各行各業(yè)都在倡導(dǎo)和推崇《工匠精神》。一時間,《工匠精神》有神秘化的傾向,也大有頂禮膜拜之勢。那么《工匠精神》究竟為何物呢?近日,通過讀付守永所著的《工匠精神》一書,我對《工匠精神》有了更客觀、全面的認(rèn)識和了解,F(xiàn)將對“工匠”的認(rèn)識和讀后感分享給大家。
一提到“工匠精神”,人們往往認(rèn)為能夠稱之為“工匠”的必定是那些技藝精湛的能工巧匠,身懷絕技的大師,比如木工的鼻祖“魯班”大師。其實(shí)工匠大致可以分為兩大類:一類普通的,在各自崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠;另一類是以稻盛和夫、喬布斯等為代表的一代巨匠。現(xiàn)代社會需要領(lǐng)袖式人物來領(lǐng)導(dǎo)和開拓,也需要普普通通的工匠的默默付出。因?yàn)椋怯辛斯そ硞兊某錾憩F(xiàn),才出現(xiàn)了“得心應(yīng)手”、“運(yùn)用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等詞語的誕生。
同時,工匠的勞動具有不可替代性,一個科學(xué)家的工作不能代替一個油漆工的工作,一個博士也不能完全代替一個木工。但是,不管是基本勞動,基礎(chǔ)勞動,還是高級勞動,勤勞是必須具備的,勤可補(bǔ)拙,所有的事情只有通過勤勞的雙手才能完成,盡管有些優(yōu)秀的工匠在某些方面具有天生的才能,但大多數(shù)工匠并不一定具有這方面的能力,只能靠長期從事某項(xiàng)勞動,不斷積累,把一件事做的游刃有余了,他才能成為出色的工匠。而不是人們普遍認(rèn)為只有文憑越高,才越凸顯勞動的價值和地位,這是極其可怕的,扭曲的認(rèn)識。
工匠精神不是口號,它存在于每個人身上、心中。中國跨海大橋的建設(shè)、海低隧道的貫穿,高鐵技術(shù)的騰飛,宇宙飛船的探月,不光靠科學(xué)家們的領(lǐng)引,還有無數(shù)個默默無聞的一線員工的付出,他們認(rèn)真執(zhí)著的對待自己的工作,精益求精,這種精雕細(xì)琢的工匠精神,才是我們在一個又一個的領(lǐng)域,技術(shù)領(lǐng)先于世界的原因。
同樣,今天的鍛造公司,我們需要張進(jìn)式的技術(shù)能手,更需要廣大員工發(fā)揚(yáng)工匠精神,立足本崗,愛崗敬業(yè),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,不斷提高操作技能,提升公司產(chǎn)品品質(zhì),才能夠使鍛造公司做強(qiáng)做精,再創(chuàng)輝煌。
高中工匠精神作文 篇22
三十年來中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,取得了令人矚目的輝煌成就。但也許正是因?yàn)樽叩锰,我們沒有時間冷靜下來思考和沉淀,社會漸漸變得浮躁。當(dāng)人們急功近利,習(xí)慣于掙快錢,企業(yè)一心逐利,只注重效益和產(chǎn)出時,產(chǎn)品自身遭到忽略,工匠精神也逐漸被冷落淡忘。
工匠精神,不同時代可能有不同的解讀,但其核心是一種對工作的執(zhí)著和熱愛,是對產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神。中國是制造大國,但非強(qiáng)國,我國的制造業(yè)在規(guī)模上堪稱大國,但產(chǎn)品質(zhì)量卻往往遜色于發(fā)達(dá)國家。我們的企業(yè),引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)、一流的人才,卻造不出一流的產(chǎn)品,這主要是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俟そ尘,缺少打磨產(chǎn)品質(zhì)量的耐心。因此,只有積極培養(yǎng)工匠精神才能使我國成為制造強(qiáng)國,撐起“大國制造”。
工匠精神是企業(yè)長久生存和發(fā)展的支撐力,也是實(shí)現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的精神動力。當(dāng)下,我們提倡創(chuàng)新,鼓勵創(chuàng)造,卻很少強(qiáng)調(diào)“精工制造”,工藝和質(zhì)量往往不被重視。誠然,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動力,也是實(shí)現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的必由之路。但我們必須清楚的認(rèn)識到,制造是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)造是更高一層的制造,如果沒有過硬的制造水準(zhǔn),再好的創(chuàng)新也無用。創(chuàng)新與工匠精神并不矛盾,真正的“工匠”,不僅是追求完美,視技術(shù)為藝術(shù),而且愿意追求極致,既專注又專業(yè),所以能夠不斷的發(fā)揮創(chuàng)造力,打造出“精工產(chǎn)品”。其實(shí),很多時候我們?nèi)鄙俚牟皇莿?chuàng)造而是“精工制造”。瑞士手表之所以能夠暢銷世界、成為經(jīng)典,是因?yàn)橹票碚吣軌驊{著工匠精神對每一零件、每一工序精心打磨、專心雕琢。而中國制造的產(chǎn)品雖遍布全世界,卻仍被貼以“廉價粗糙”的形象標(biāo)簽,這在很大程度上就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙龠@種一絲不茍的制造精神。德國和日本的工業(yè)產(chǎn)品被世界公認(rèn)為質(zhì)量過硬,正是因?yàn)樗麄兊钠髽I(yè)始終傳承著這種“工匠精神”,“工匠精神”令其生產(chǎn)的產(chǎn)品在世界上擁有美譽(yù)。
實(shí)施“中國制造2025”,撐起大國制造,需要我們的企業(yè)擁有“工匠精神”。打造制造強(qiáng)國呼喚工匠精神,因?yàn),只有靜下心來,耐得住寂寞,能夠堅(jiān)持、專注、專一,才能打造出最優(yōu)質(zhì)、最卓越的產(chǎn)品,使中國制造躋身世界一流。
高中工匠精神作文 篇23
什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身心血用在工作上,其中艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后辛勞數(shù)年還沒人知道,這些工程十分艱難只因人們稱贊而放棄了所以榮譽(yù),這般成就,就是工匠所得。不把富貴看成喜事,不把貧窮看成悲事,這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在人都是看外表,輕內(nèi)在;追求利益,看輕信仰;追求效率,不看品質(zhì)。
我看過這樣一個故事:是一個人來到工地上尋找最有耐心工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房,里面工人正在細(xì)心地把粘稠水泥扶上墻,可是看這手法卻不怎么嫻熟,一看這就是剛來工人。這個人走上前去問道:“師傅應(yīng)該是新來吧”。
可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到:這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園工地上,他看見一位臉上布滿皺紋中年男子正搬著磚往水池反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水,看看他扶那面墻,哇!不可能啊,從之前笨拙手法,經(jīng)過幾十分鐘時間竟被這個年輕小伙扶看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇心理走到小伙面前說道:“小伙子,你是怎么把這面墻扶這么好?”這時小伙便應(yīng)聲答道:“我想我也不知道,大概是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房人們喜悅笑臉吧!”那個人又問道:“剛剛,就在前不久我來過,記得嗎?”小伙平淡說:“有嗎?對不起,可能投入太認(rèn)真了,沒聽見!
聊完,這個人又回到那個中年男子工作地點(diǎn),這時他看見是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚,流著汗。他沒有去打擾他,因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀鰺o非是為了給人民們眼球有道保護(hù)色,為了家庭幸福。
太陽落山,那個人找到了自己想找“工匠”也找到了所謂崇高“工匠精神”,他們認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn),之后他們獲得了一份穩(wěn)定工作。不過我相信這樣“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園,傳播工匠精神。
高中工匠精神作文 篇24
在大樹下,藏著一顆細(xì)膩的心。——題記
大概過了三十分鐘,我問:“老伯,你好了嗎?”他只應(yīng)了一聲“嗯”,繼續(xù)重復(fù)剛才的動作。大約又過了三十分鐘我往老伯那邊看,他在刷漆,他拿起刷子,把刷子放在油漆桶里,沾一沾油漆,把刷子拿出來,在早已做好的木箱上刷了又刷,并且,他每刷一次,就把那個木箱拿起來,借著燈光照一照。我實(shí)在看不耐煩了,起身來,向老伯揮一揮手,說:“老伯,你弄吧,我先回去了!比缓筠D(zhuǎn)身就走。
在大樹下,那顆細(xì)膩的心永遠(yuǎn)保存在工匠心里!笥
傍晚,云霞襯映著落日,把半邊天都染紅了,襯托著漸深的暮色。夕陽的影子照在了一顆大樹上,透過樹的縫隙,在樹底下撒下淡淡的余暉。吃過晚飯,我照常到家附近的老伯的小店去坐。那老伯是一個工匠,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,膝下只有一個正在讀書的兒子,他兒子也很少去店里看他,他總是一個人在店里工作,于是,我常常到他的店里去坐坐,她的店就在我家附近的一棵大榕樹下。”老伯“我叫了他一聲,他正在做木箱,頭也不抬的”嗯“了一下。我坐在他旁邊,看著他在大榕樹下做木箱。他借著燈光一絲不茍的工作著,一會兒拿起螺絲釘,在這里釘一下,一會兒拿起扳手,在那里擰一下,一會兒拿起錘子,在這里敲一下,一會兒又拿起鋸子,在那里鋸一下……我不耐煩的說:“老伯,就是做一個木箱,不用這么認(rèn)真!崩喜疀]抬頭,也沒說什么,我也就沒再問了。不過看他做木箱看膩了罷,我就玩起了他的工具。
在這時,老伯放下刷子,拿起那個被油漆一遍又一遍刷過的木箱,笑了笑。我回過頭,跑過去,望著那個木箱,在燈光下閃閃發(fā)亮。老伯開了口:“做我們這一行工作的,講究細(xì)致即使是一個細(xì)節(jié),我們也會認(rèn)真去對待,并做好它,其中的酸甜苦辣,只有用心去做一件事的人才能體會!蓖莻木箱,我沉思了許久。夜深了,我走在大道上。晚風(fēng),帶著秋日的涼意拂來。我深思著老伯的話語,或許,每個工匠都是這樣,他們都擁有一顆細(xì)膩的心,即使是一個小細(xì)節(jié),他們也會認(rèn)真去對待,他們的工作就是把有價值的事堅(jiān)持下去。
高中工匠精神作文 篇25
《工匠精神》這本書似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓明白了許多。
很多時候我們不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ鳎枰氖鞘裁,一開始覺得這不切實(shí)際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
然而當(dāng)靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的工匠精神!
先處理心情,再處理事情。人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。
其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。
用心做事!是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。用心做事!是對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
高中工匠精神作文 篇26
詹純新:喚起“工匠精神”建設(shè)“制造強(qiáng)國”
今年全國兩會上,“如何實(shí)現(xiàn)從制造大國向制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變”成為代表委員們熱議的話題。全國人大代表、中聯(lián)重科董事長詹純新日前對上證報記者表示,中國裝備制造業(yè)要實(shí)現(xiàn)“由大到強(qiáng)”的轉(zhuǎn)變,就必須發(fā)揚(yáng)“工匠精神”。
數(shù)據(jù)顯示,中國裝備制造業(yè)的產(chǎn)值已經(jīng)超過美國,成為全球第一。但不容否認(rèn)的是,中國制造行業(yè)的整體素質(zhì)和科技競爭
實(shí)力與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距,“大而不強(qiáng)”的現(xiàn)狀更是被業(yè)界所詬病。
在詹純新看來,與全球領(lǐng)先的裝備制造企業(yè)相比,中國企業(yè)不缺技術(shù),而是缺少一種“工匠精神”,如果不喚起“工匠精神”,中國就談不上成為世界制造強(qiáng)國。
他詮釋說,從細(xì)節(jié)上看,中國高精尖制造能力缺失明顯,許多產(chǎn)品體系只是解決了有無生產(chǎn)能力的問題,產(chǎn)品功能、質(zhì)量、可靠性、工藝水平等與發(fā)達(dá)國家差距明顯。一個事實(shí)是,攻克制造業(yè)質(zhì)量難題,日本用了十年時間,韓國用了二十年時間,而中國,到目前質(zhì)量仍是制造業(yè)的“痛”。
詹純新表示,“工匠精神”的缺失是中國制造業(yè)“大而不強(qiáng)”的重要原因。良好的工匠是對每件產(chǎn)品都精雕細(xì)琢、精益求精,追求完美和極致。視技術(shù)為藝術(shù),既尊重客觀規(guī)律又敢于創(chuàng)新,擁抱變革,在擅長的領(lǐng)域成為專業(yè)精神的代表。
他說,喚起工匠精神,需要加強(qiáng)培訓(xùn)、管理、激勵及崗位流動機(jī)制。要促進(jìn)工匠精神的傳播與交流。進(jìn)一步提高對職業(yè)、技能教育的重視,讓制造行業(yè)甚至全社會意識到工匠精神的可貴。
國外的成功經(jīng)驗(yàn)表明,工匠精神是一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)乃至一個國家強(qiáng)盛的重要力量,但在中國制造業(yè),企業(yè)和工人對工匠精神認(rèn)識有缺失,急功近利,缺乏對細(xì)節(jié)的追求和把控,相對追求數(shù)量、速度和效率,產(chǎn)品不夠扎實(shí),不夠耐用。
詹純新稱,目前由德國等老牌工業(yè)強(qiáng)國發(fā)起的“工業(yè)4.0革命”席卷全球,如果中國制造業(yè)在這場革命中不能守住現(xiàn)有優(yōu)勢,做出創(chuàng)新成果,就很可能失去市場地位和技術(shù)優(yōu)勢,對中國現(xiàn)代化進(jìn)程造成嚴(yán)重影響。
高中工匠精神作文 篇27
不論是傳統(tǒng)制造業(yè)還是新興制造業(yè),不論是工業(yè)經(jīng)濟(jì)還是數(shù)字經(jīng)濟(jì),工匠始終是中國制造業(yè)的重要力量,工匠精神始終是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。中國制造、中國創(chuàng)造需要培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠,需要激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路,更需要大力弘揚(yáng)工匠精神,造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的龐大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入充沛動力。
讓工匠精神深入人心,就要創(chuàng)造更多“工匠故事”。做好電線電纜“守門員”的葉金龍,與馬達(dá)結(jié)緣一輩子的吳玉泉,以精湛技能完美詮釋“鉗工”意義的趙水林……一批批國家級技能大師,堅(jiān)守產(chǎn)業(yè)報國的初心,在平凡的崗位上成就了不平凡的業(yè)績。深入貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針,完善工匠政策,提升工匠地位,落實(shí)工匠待遇,才能為廣大技能人才提供更廣闊的舞臺,推動更多工匠競相涌現(xiàn)。
讓工匠精神深入人心,還要進(jìn)一步講好“工匠故事”。工匠精神是在生產(chǎn)實(shí)踐中凝聚而成的可貴品質(zhì),充分展現(xiàn)著勞動之美、精神之美、時代之美。講好“工匠故事”,能讓人們從大國工匠身上感受到勞動的光榮、精神的魅力。開展以弘揚(yáng)工匠精神為主題的宣傳教育,把崇尚工匠精神納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會各方面,才能讓一個個“工匠故事”激勵青少年乃至更多人追求卓越。
自2019年起,杭州將每年的9月26日設(shè)為“工匠日”,成為全國第一個為工匠設(shè)立專屬節(jié)日的城市。設(shè)立“工匠日”,是為了激勵工匠們創(chuàng)新創(chuàng)造,也是為了培厚工匠精神的土壤。無論是開展“杭州工匠”評選與表彰、打造勞模工匠文化公園與工匠元素特色街區(qū),還是創(chuàng)立“杭工云課”等線上線下教學(xué)平臺、建立健全“工匠帶徒”制度,眾多舉措讓工匠有榮譽(yù)感、成就感,讓崇尚工匠精神成為一種新時尚。
時代發(fā)展需要大國工匠。站在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,全社會都要大力弘揚(yáng)工匠精神,讓崇尚工匠精神的理念深入人心,讓每一位勞動者在新時代書寫出更多更精彩更動人的“工匠故事”。
高中工匠精神作文 篇28
張衡是中國古代的一名出色的工匠,他通曉天文地理,掌握五經(jīng)六藝,一生成就顯赫,但他卻兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不慕榮利,悠然自得。讀張衡傳,我深受其工匠精神的感染,在瞻仰他平凡的堅(jiān)守和精誠的鉆研中塑造了自己的靈魂。
讀張衡傳,我看到了中國古代的先民智慧。往事越千年,至理總不變。在那一個物質(zhì)條件匱乏,科技水平低下的年代,張衡經(jīng)過苦苦潛心修習(xí),反復(fù)實(shí)踐,才發(fā)明出令人驚嘆的儀器。古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,在求學(xué)路上,實(shí)踐出真知是我們應(yīng)該堅(jiān)信和堅(jiān)守的信條。在學(xué)習(xí)和生活中,這種實(shí)干精神,成為了我前進(jìn)的航標(biāo),讓我目標(biāo)不止于言語,又像是催人奮進(jìn)的鞭子,讓我在失敗中愈挫愈勇,永不言敗。
讀張衡傳,讓我了解到了古人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和孜孜不倦的求知態(tài)度,張衡上知天文,下曉地理,然而他依舊以低的姿態(tài)學(xué)習(xí)更多知識,汲取更多的養(yǎng)分,就像海綿吸水那般渴望。他用自己畢生的行動生動地詮釋了"活到老,學(xué)到老。"從他孜孜不倦不斷求索的歷程中,我明白了,只有不斷吸收新的知識,才能豐富閱歷,開拓視野,應(yīng)對這千變?nèi)f化的社會。方能處事淡然,深化對事物的認(rèn)識,塑造更完整的人格。這些啟示在我日后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著潛移默化的影響,如春風(fēng)化雨一般,讓我的心靈得到了滋養(yǎng)。
讀張衡傳,更讀出了他身上一絲不茍的工匠精神和淡泊名利的人生態(tài)度,這些品質(zhì)透過泛黃的紙張,在歷史的長河中依舊熠熠閃光。這樣專注和潛心的研究,是歷史的回聲,也是現(xiàn)實(shí)的寫照。喬曉光為準(zhǔn)備中國剪紙申遺材料,承擔(dān)全部志愿工作,30年如一日,挖掘出民間藝術(shù)的價值。碧螺春,制茶人在300度高溫下的堅(jiān)守,讓一片葉化成了醇厚的茶。這樣專注忘我的精神,鼓舞我在完成每件事,都學(xué)著用心,專注。在這樣的專著中,才能有境界的升華。蚌珠因經(jīng)受這樣的磨練。在寂寞中才得日月精華,終成天寶,絢麗奪目。張衡身上的專注精神。也時刻謹(jǐn)醒著我,讓我以敬畏之心在知識的海洋中求索,讓我的境界也得以升華。
讀張衡傳,讓人得以成長,使人得以蛻變,得以提升。覽工匠一生,鑄卓越精神。
【高中工匠精神作文】相關(guān)文章:
工匠的精神高中作文09-04
工匠精神作文07-30
工匠精神02-12
工匠精神高中作文(通用25篇)11-01
工匠精神作文模板04-11
工匠精神的作文范文02-27
高中作文工匠精神400字(通用30篇)10-27
工匠精神作文高三02-07
工匠精神作文800字06-18