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神奇的科學三年級寫事作文350字（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的神奇的科學三年級寫事作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇1
今天，上課鈴響了，我們像平常一樣進了教室，突然發(fā)現(xiàn)站著的不是給我們上課的老師，而是常洋媽媽！不過最讓我們感到驚奇的并不是常洋媽媽，而是站在她旁邊的叔叔。經(jīng)過常洋媽媽的介紹，我們知道他是常洋媽媽的同事，也是我們這次的科學魔術師。我們話不多說，先開始變魔術。第一個魔術師是變術。
“魔術師”先把一種藥水在試管里倒了一點，水還是無色的。再將另一種藥水倒入試管里，水一下變成了紫色，同學們全都目瞪口呆了。第二個魔術是變雪花�！澳g師”先把一種咖啡色的.粉倒進紙杯子里，然后把冷水加了進去，然后拌一拌，再把里面的東西倒了出來，我們大家都驚呆了，里面裝的是雪花，而且我們還自己做了一次呢！可惜時間不早了，要吃中飯了，常洋媽媽給我們一人一根棒棒糖，我們每個人都笑開了花。我心里想：“要是每節(jié)課都是常洋媽媽上課那該多好�。 蔽疫@么想著想著，甜甜的一笑，吃午飯去了。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇2
我最喜歡香蕉了，時不時就剝一個吃。夏天，香蕉容易壞，有一次，為了避免香蕉壞掉，我挑了一些好的放在冰箱里冷藏起來，既可以防止壞掉，又能吃到冰鎮(zhèn)香蕉，真是一箭雙雕！我美滋滋的想著。
第三天的時候，我想拿幾個香蕉去吃，意外的發(fā)現(xiàn)桌子上的香蕉皮上出現(xiàn)了一些黑色的小斑點。凡是被撞破的，全都變黑了。我立刻打開冰箱，想看看冰箱里的有沒有變黑。天�。「愀�！全變黑了！
這些冰箱里的黑香蕉還能吃嗎？我挑選了一個最黑的香蕉，剝開一看。咦？怎么里面一點都沒壞，還是白生生的。但是為什么外面的皮會變黑呢？這里我百思不得其解。
我靈機一動，馬上跑過去問問爸爸。爸爸也說不清這到底是怎么回事，對此，我馬上上百度尋找答案，發(fā)現(xiàn)我的想法只對了一半。原來香蕉皮變黑的原因是因為在香蕉表皮的細胞里，含有一種氧化碳素。平時，氧化碳素被細胞膜嚴密的包裹著，像人的血肉被皮膚包住了一樣。一旦碰上了或挨凍了，細胞膜破了，里面的`氧化碳素就會被空氣中的氧氣氧化，并出現(xiàn)一些黑色的小斑點。
科學，一個看似神秘的領域，只要你細心觀察，認真思考，科學實驗，那么科學的大門會為你而洞開，你將會是新一代的”愛因斯坦。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇3
“哈哈！”伴隨著一陣陣歡笑聲，我們來到了神奇的鳳凰谷，開始了一場有趣的科學之旅！
大幕徐徐拉開，一顆顆閃閃發(fā)光的行星吸引了我的眼球。突然，舞臺上出現(xiàn)了一艘光潔絢麗的“飛車”，慢慢地，從里面鉆出三個古靈精怪的“阿爾法”星人，他們擁有色彩繽紛的爆炸頭，身披銀色風衣，身著先進的太空服，實在是頗為有趣。
接著，他們又拿出排透明的管子，往里面倒?jié)M了100度的熱水，又從一個神秘的黑色箱子里拿出了一些液氮，你可別小看它哦，它可是零下190度中拿出的液氮啊！當他小心翼翼倒入時，臺下的觀眾瞪大眼睛，聚精會神地看著他一步步的操作，那一霎那，我們都屏住呼吸，臺下出奇的安靜……“呼”的一聲，從管子里噴出了白色的氣體，如同火山爆發(fā)，直沖云宵，整個舞臺白茫茫一片，仿佛仙境一般，我們“哇！”的.大聲叫起來，然后沖上舞臺，我用手撩了撩那白色的氣體，一陣涼嗖嗖的感覺，從臺下傳來一陣雷鳴般的掌聲！那個“阿爾法”星球中的博士大聲喊道：“嘿嘿！我的表演什么時候沒精彩過？”他的臉上洋溢著成功的喜悅與自豪。他在臺上大搖大擺地晃悠著，其他兩個“阿爾法”星人好像不服氣呢！我可等著看好戲哦！不過我不得不衷心地說一句：“液氮瀑布可真不錯呢！”
這時，另一個聰明的“阿爾法”星人又說：“我……我的表演才最出色�！敝灰娝贸鲆粋�臺架，往管子里倒入了一些神奇的液體，漸漸地，白色的泡沫從里面慢慢溢出來，一下子，臺上可出現(xiàn)了好幾個“棉花糖”。哇，看上去好軟啊，真想吃一口呢！我驚奇地呼叫起來！那個“外星人”也滿目春光，在舞臺中跳起舞來。
今天，我們還看到了可樂噴水秀，能噴出一個個光環(huán)的空氣大炮和一個箱子能裝下十幾個氣球的魔術表演，可算是大開眼界了！
這場科學之旅夠刺激有趣吧！它讓我知道科學是豐富多彩的。在我們的生活中處處都離不開科學，讓我們好好學習，用智慧和雙手創(chuàng)造更美好的未來吧！
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇4
有一天早上，風輕輕吹來，媽媽笑瞇瞇地對我說。“讓我們做一個讓雞蛋浮在水上的小實驗。”“這怎么可能呢？媽媽，你錯了嗎？單擊我疑惑地看著媽媽，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥！
我看到媽媽拿出透明的玻璃杯，往杯子里倒了一大杯水，小心翼翼地把雞蛋放到水里。我看到雞蛋像喝醉的.漢子一樣搖晃著沉到水底�！艾F(xiàn)在請睜大眼睛仔細看�，F(xiàn)在是見證奇跡的時候了�！蔽冶牬箅p眼盯著媽媽，怕錯過一個動作。我看到媽媽拿著鹽罐舀了一勺鹽，倒進水里，用勺子慢慢攪拌，但雞蛋像睡著的洋娃娃一樣躺在杯子地上，沒有呼呼地睡覺。媽媽又舀了兩勺鹽放在水里，突然鹽四處散開，好像天女散了。媽媽不停地攪拌，水慢慢變得模糊，越來越多的雞蛋好像從睡夢中來了，好像在水里跳芭蕾，哦！出來，出來！雞蛋光滑的小腦袋終于露出了水面。
到底是怎么回事？媽媽說，當物體的重量大于水的浮力時，物體就會下沉。相反，當物體的重量小于水的浮力時，物體就會浮起來。如果我們在清水里放鹽，水的密度就會提高，如果和雞蛋一樣大，雞蛋就會浮起來。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇5
今天下午藍淳熙的爸爸帶了很多哥哥姐姐來我們班上做科學實驗，他們做了很多有趣的實驗，還讓我們看了很多神奇的實驗視頻。其中有一個名叫“漂浮的實驗”，我覺得非常的神奇。
我們自己分組做實驗的時候，一個哥哥和一個姐姐來我們組和我們一起做科學實驗。第一個實驗是桌子上墊一張白紙，紙上放很多餐巾紙，然后用一個氣球去擦哥哥的頭發(fā)，氣球就能把餐巾紙吸起來了，我們一共用了兩個汽球吸紙巾。第二個實驗是拿一個紙杯，準備了一張紙，把紙杯裝一點點水，把紙蓋在杯子上，然后把水杯倒過來，不能漏水喲！如果漏水了就吸不起那張紙了，我的實驗成功了，我很開心。大哥哥還給我們演示了敲水瓶，用七個玻璃瓶分別裝水，水的高度是依次增加的，哥哥用一根筷子依次去敲各個玻璃瓶，我們發(fā)現(xiàn)瓶子發(fā)現(xiàn)的.聲音是“哆”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“唆”、“拉”、“西” 七個音符的聲音。最后陳老師給我們和哥哥姐姐們還有藍爸爸一起拍了一張合影。
我覺得科學小實驗太神奇，長大了也想學科學。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇6
一切科學的發(fā)展都源于實驗，而實驗室就是科學的搖籃。今天，我上了一節(jié)特別的科學課，而這節(jié)課是在我們學校的實驗室里進行的。
我們學校的實驗室是一間很寬敞的教室。這里整齊地排列著十幾張試驗臺。每張實驗臺的兩端都擺放著一盞臺燈。在實驗臺的中間有三個水龍頭，中間大，兩邊小。每個水龍頭都有各自的開關。小巧玲瓏的水池接在水龍頭下面，方便做實驗時用水。實驗臺下，兩邊是放置物品的格子。格子底板的邊緣有一個豁口，正好可以將實驗凳的'支撐桿卡在里面，既可以節(jié)省空間，又可以方便打掃衛(wèi)生。
“叮鈴鈴”，充滿新奇的科學實驗課開始了。平時就對科學很感興趣的我，此時身處實驗室，與老師暢游在科學的海洋中，心情是何等的興奮與激動！
老師突然神秘地一笑，說要帶我們做一個小游戲。游戲規(guī)則：每人從老師事先準備好的塑料袋中摸出一樣瓜果蔬菜，可以聞，可以嘗，可以摸，就是不準看，猜它是什么？同學們一下沸騰起來，拿出平時積累的生活經(jīng)驗，上臺各顯神通。
美好的時光總是過得太快，一轉眼，一節(jié)特別的科學課結束了，但它留給我的卻是對科學的無限向往。
如果我是一朵鮮花，科學就是滋養(yǎng)我的甘露，而實驗室就是科學甘露的夢工廠…
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇7
一個風輕云淡的早晨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“我們來做個小實驗，讓雞蛋浮在水面上�！薄斑@怎么可能？媽媽你是不是搞錯了？”我狐疑地望著媽媽，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥！
只見媽媽拿出一個透明的玻璃杯，接著往杯子里倒入一大杯的水，然后小心翼翼地把一個雞蛋放入水中，只見雞蛋像個喝醉酒的大漢，晃晃悠悠地沉入了水底一動不動�！跋旅嬲埍牬竽愕难劬ψ屑毧�，現(xiàn)在是見證奇跡的時刻�！蔽冶牬箅p眼直盯著媽媽，生怕漏掉一個動作。只見媽媽拿過鹽罐子，舀了一勺鹽倒入水中，然后用勺子慢慢地攪拌，可雞蛋卻像個熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一動都不動。媽媽又舀了兩大勺的鹽放入水中，頓時鹽四下散開，像天女散花似的。媽媽不停地攪拌著，水慢慢地渾濁起來，漸漸地雞蛋好像從睡夢中蘇醒過來，還在水中跳起了芭蕾，喔！出來嘍，出來嘍！雞蛋光溜溜的小腦袋終于探出了水面。
這到底是怎么回事呢？媽媽告訴我，當物體的'重量大于水的浮力時，物體就下沉；反之，物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。我們在清水中加入鹽，就增加了水的密度，當增加到和雞蛋一樣或比雞蛋大的時候，雞蛋就浮了上來。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇8
今天，黃老師說要給我們帶來一個神秘的禮物，這到底是什么呢？我非常好奇。
只見老師拿出一個土豆，小心翼翼地放入水缸里，土豆像潛水員一樣，慢慢地沉入水底。然后，老師加入了少許的鹽，輕輕地用筷子攪了一攪，土豆晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。我們的`心情就像石頭掉到深淵里一樣，難過極了，我情不自禁地脫口而出：“你這個懶豬！”
老師和我們毫不氣餒，又加了大量的鹽，輕輕地攪拌。土豆晃晃悠悠，搖搖擺擺地轉了幾圈，才慢吞吞地直起身子，露出腦袋，土豆浮了上來，就好像潛水員氧氣罐里沒有氧氣了，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。我高興地說：“土豆，加油！你終于浮上來了”
后來。我們在黃老師仔細地講解下知道了，原來在水中加了食鹽后，水的密度增加了，土豆受到的浮力也就變大了，于是就浮出了水面。
我想只要我們善于觀察生活，身邊隨處可見神奇的實驗。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇9
科學可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實踐能力。
哈哈，今天真是個好機會！袁老師正在一個接一個地把神奇的科學實驗中的一點點科學知識傳授給我們。
第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣沖了上來。但這并沒有持續(xù)多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實驗成功了，贏得了學生們雷鳴般的.掌聲。袁先生告訴我們這個實驗的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實驗是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進一個裝滿60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后來，他加入了幾次鹽，然后慢慢變得有點懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個”成就。這個實驗的原理是，當——鹽水的密度增加時，蛋在水中的浮力增加，它們漂浮起來。
啊，這真是一個糟糕的開始。第三次實驗失敗了。33，354個雞蛋破了！
時間不等人。第四次實驗太晚了。袁老師給我們布置了一個作業(yè)：把雞蛋在白醋里浸泡兩三天。雞蛋會失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因為它是完全透明的。
神奇的科學實驗和很少的科學知識將伴隨我們成長。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇10
科學是一本書，帶著你學習有趣的知識；科學是一個疑問號，讓你有問不完的問題�？茖W就像是一個神奇的世界，從中你會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
今天科學課上，我聽說雞蛋放在水里，撒一些鹽就會浮起來。真的有這么神奇嗎？我決定回家做做這個實驗。
下午放學一回到家，我就迫不及待地開始準備材料：勺子、鹽、雞蛋、水杯、一壺自來水。準備妥當，開始實驗啦！我先把雞蛋小心翼翼地放在水杯里，用水壺倒了些水在杯子里，雞蛋就像一個吃飽飯的胖娃娃一樣，重重地沉在水杯底下。接著，我拿起小勺子把“鹽姑娘”輕輕地撒在水杯里，再攪拌了幾下，然后就瞪大眼睛，滿心期待著雞蛋快點浮起來�？墒俏业攘撕脦追昼�，雞蛋卻像個貪睡的'小寶寶一樣，靜靜地躺在水杯里做著美夢，一動也不動。“怎么回事呢？雞蛋怎么還沒浮起來呢？難道是老師唬我們？”我心里直犯嘀咕，“難道是我的鹽放少了？”于是，我又往水杯里加了幾勺鹽，潔白的鹽飄落下來，就像下起了鵝毛大雪，雞蛋也開始蘇醒過來，在杯子里晃晃悠悠。我趕緊又往水杯里加了幾勺鹽，然后攪拌攪拌。啊，雞蛋真的像美人魚看日落一樣，慢慢地從水底浮出了水面。實驗成功了，我高興得一蹦三尺高！
雞蛋加了鹽后為什么會浮起來呢？我趕緊百度一下，原來這和水的密度有關。在清水中，雞蛋的密度大于水，雞蛋就會下沉；而在一定濃度的鹽水中，如果雞蛋密度小于鹽水，那雞蛋就會上浮。
這個實驗真是太有趣了，科學的世界真神奇哪！如果你想要知道更多生活中的秘密，就讓我們一起到科學的世界里遨游吧！
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇11
我做過的實驗并不是很多，但有一項實驗讓我充滿了好奇心。上完課科學老師布置了一項實驗，這個實驗非常有科學性，網(wǎng)課全部結束了以后，我就迫不及待的做了起來。
我首先準備好做實驗的材料，用一個空塑料瓶，一根筷子和一些大米，我先把塑料瓶放在一張桌子上，接著往塑料瓶里插入一根筷子，然后左手拿著筷子，右手抓著大米，慢慢的把大米倒進去。最后輕輕的往上提，筷子沒提的時候我就開始緊張了，到底能不能提起來呢?如果提不起來怎么辦?這時，媽媽也在一旁看著我屏住呼吸，輕輕地慢慢的提起來，沒想到竟然我提起來了!這使我覺得特別神奇，難道這就是科學的原理?因為我可以提起來，當我給爸爸看的'時候兒他就提不起來了，有可能是時間太久了就掉下去了。
做完了這次實驗我覺得非常神奇，所以我就上網(wǎng)去查。終于明白了是什么原理，原來科學是要去探索的。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇12
今天我們在作文班做了一個科學實驗，名字就叫燒不壞的手帕。
老師神神秘秘地走進了教室，來到講臺前，把包放下，從里面陸續(xù)掏出兩塊手帕、酒精、小碟子、打火機，還有一只銀色的大碗。老師說：“我把其中的一塊施了魔法，一會兒你們就會知道了。”我疑惑不解：會怎么樣呢？是點火實驗？我懷著期望“見證奇跡的.時刻”。
實驗開始了，教室里鴉雀無聲，老師把“沒有施過魔法的手帕”用打火機點然，手帕燃燒了起來，老師立刻又把火吹滅了。又拿起了“被施過魔法”的手帕，說：“這個被魔法的手帕不會被燒壞，不信？咱們就騎驢看唱——走著瞧！”老師把手帕用剪刀夾住，蘸了些酒精，把手帕浸濕，然后拿起打火機打出火來，老師的手在手帕旁轉悠，猶豫不決，在想：是點還是不點呢？老師“鼓起勇氣”點著了手帕，熊熊大火在手帕上燃燒著，待到火勢奄奄一息的時候，老師立刻把手帕放在小碟子上，用大碗扣住，同學們猜測著：會不會燒糊呢？同學們擔心著這塊手帕的安危。老師說：“見證奇跡的時刻到了�！闭f著就把扣著的碗拿起來。同學們看見這塊布完好無損，不由得驚訝地叫起來。
原來，酒精里含有70%的酒精，剩下的30%是水分。若是水不干就無法將手帕燒壞。其實老師說的“施魔法”只不過是趣話罷了，這其中藏著小小的科學道理。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇13
這學期我們升到了三年級，所以科學課跟以前有所不同，最大的不同就是我們上科學課的時候可以做——實——驗——了！
有一次的科學實驗，我們小組把它叫做“爆米花雨”，實際上這個“爆米花雨”是把食鹽和沙子分離出來的一部分。
這個實驗的全過程如下：準備蒸發(fā)皿、一點食鹽和沙子、大小燒杯各一個，大的里面裝50ml水，一張圓形漏紙，一個漏斗，一個用來接水的`容器，打火機、酒精燈，三角架、一根攪拌棒，一個容量2克的勺子。
先將大杯里的水往小杯子里倒10ml水，再用勺子向小杯子里舀一勺食鹽和沙子，然后使勁攪拌。
再把漏紙折成“三明治”一樣，把“三明治”打開，一面是一張、一面是三張這樣架在漏斗上，再把漏斗架在容器上，把鹽水漏進容器，沙子放一旁。
然后把容器里的鹽水倒5ml在蒸發(fā)皿里，再把蒸發(fā)皿架在酒精燈上，等食鹽往外蹦的時候，就成了“爆米花雨”，等會兒就可以把酒精燈滅了。
這樣我們就把食鹽和沙子分離了，你也快來試試吧！
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴打響了，科學老師拿著三個不同形狀的紙筒走進了教室。同學們好奇地打量著紙筒，有長方形的，有正方形的，還有圓柱形的。這是要干什么呢？同學們期待著老師接下來的講話。
“今天我?guī)Т蠹襾碜鲆粋�小實驗！”老師神秘的推了下眼睛。同學們議論紛紛，都在猜想老師接下來要做什么？
這時老師突然說：“我要請一名同學來幫助我做實驗，誰愿意來？”話音剛落，同學們紛紛把手舉了起來，喊著：“我來！我來！”老師叫了李宇桐上臺做實驗，同學們都用羨慕的'眼光望著李宇桐。李宇桐得意洋洋地走向講臺，大聲問道：“老師，我做什么？”老師對他說：“把一本科學書放到長方形的紙筒上�！崩钣钔┱兆隽�。好神奇！紙筒竟然沒有倒！我簡直不敢相信自己的眼睛，同學們更是驚嘆聲連連。一張薄薄的紙片竟然可以托起一本科學書！老師看著我們不解的神情，說道：“把紙片折成紙筒，它的承重力就會變大，這樣就可以托起一本書了�！�
不知不覺中，下課鈴打響了，大家都戀戀不舍地走出了教室，期待著下一堂科學課。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇15
當你用小巧的手表打電話時，當媽媽在電視機前追喜愛的電視劇時，當你用手機搜索資料時，當你坐上飛機看著窗外棉花糖似的白云時，你可曾驚嘆科學的神奇？
科學不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學的神奇不是憑空出現(xiàn)的，而是一個個偉大的科學家，用自己的身體，甚至用生命換來的.。
愛迪生從小就喜愛發(fā)明，他在自家地窖里放滿了實驗用品。長大后，實驗室又轉移到了自己工作的火車車廂。有一天，行進中的火車在搖晃的時候掉落了一箱行李。把他實驗用的一支磷桿打碎了，車廂瞬間著火了。最后，火被撲滅，可是，憤怒的車長打聾了愛迪生的一只耳朵。雖然耳朵聾了，可愛迪生仍然不愿放棄，繼續(xù)做實驗，最后成功發(fā)明了電燈、電話等物品。正是因為有許多像愛迪生這樣的，為科學可以付出一切的科學家們，才能有這么神奇的科學發(fā)明。
許多科學因素都來源于我們的生活。
比如，尺子摩擦頭發(fā)和棉襖后，為什么能吸附小紙片呢？因為摩擦產(chǎn)生了靜電；為什么筷子放在水里，看著像是折斷了一樣呢？那是因為有光的折射；為什么公交車急剎車時身體會向前傾呢？那是因為有慣性作用和地心引力的原因。
科學是那么神奇、有趣。讓我們做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天譜寫出更加輝煌的詩篇。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇16
我是一個十分熱愛科學的女孩，每天依據(jù)科普讀物上的原理在家中做實驗，每次實驗成功后，心中總有一種幸福感。這不，在老師的告知下，知道了中國“移動科技館”來到了我們環(huán)江�！靶】茖W家，快去看看吧！里面有許多神秘的科學知識等著你去揭開神秘面紗呢！”老師笑著捏了捏我的鼻子。
暑假來了，在父母的帶領下，我來到了環(huán)江縣青少年活動中心，一樓和二樓都陳列著許多科技展品，這可讓我飽餐了一頓科技盛宴�？萍拣^里的科學展品分類為好幾個部分，有一部分是專門介紹科學原理和科學現(xiàn)象的，如：小球旅行記中應用了鏈條機構、曲柄導桿機構、棘輪機構、渦輪蝸桿機構、阿基米德螺旋機構以及同步帶傳動機構等原理，將小球運轉自如，形成錐體上滾、畫五角星、聽話的小球、看不見的'力、聲駐波、美麗的輝光球等一系列超乎想象的情景；有一為部分是認識我們身體中的一些器官，如：健康誤區(qū)、消防闖關、食物金字塔、餐桌上的安全；還有一部分是益智游戲，如：中國數(shù)字科技館、益智游戲。
在這些科學知識中，我認為最為神秘的是“美麗的輝光球”。開始，我在參觀時發(fā)現(xiàn)，當我用手指輕輕觸摸輝光球的表面，感覺有點麻酥酥的，當手指沿輝光球表面來回移動時，輝光也隨之游動扭曲，隨手指移動起舞，看到光絲在自己的手下游走，感覺自己就是魔法師。興奮之余，心中又涌出了許多的疑惑，為什么看上去無色透明的玻璃球會因為我的觸摸發(fā)出如此漂亮的光彩呢？我被它的神秘深深吸引住了，“美麗的輝光”就像一個蒙面人，等待著我去揭開他的面紗，看到他的真面目。最后，我在管理員的指導下認真閱讀解說詞，終于茅塞頓開，原來輝光球的中心裝有高頻高壓電極，由于球內充滿了比較稀薄的低壓惰性氣體，便被電離激發(fā)出美麗的輝光。惰性氣體中的氦氣發(fā)藍色光，氬氣發(fā)淡紫色光，氖氣發(fā)橙紅色光。當手放在輝光球上時，手與電極之間形成放電通道，在此區(qū)域的輝光倍加明亮，隨著手指在輝光球上移動，放電通道便隨之移動。
科學真是太奇妙了！通過這次參觀，不但讓我增長了許多科學知識，還喚起了我對科學的好奇與興趣，他像一個龐大的磁場將我吸引其中，讓我無法自拔。我想，只有努力學好文化知識，才能暢游在科學的海洋里探索科學的奧秘。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇17
那天，我在家閑著沒事，就隨手拿了一本書看了起來。這時，我看到一篇叫《會隱形的檸檬汁墨水I》的文章。一看標題就夠吸引人的，于是我饒有興趣地往下看。文中說，只要用裝有檸檬汁的鋼筆在一張普通的白紙上隨意寫上幾個字。再把白紙在火上烘干，你剛才在白紙上寫的字就會顯示出來。
書上說的是真的嗎？真是太有趣了！我決定也來做個實驗。于是，我準備了一個檸檬，一枝新鋼筆，一根蠟燭。當然還有一張白紙。實驗開始了！首先，我把檸檬弄了一個洞，擠出檸檬汁，讓鋼筆“吸飽”了檸檬汁。接著我用鋼筆在白紙上認認真真地寫了個“好”字，不仔細看根本看不出紙上是寫了字的。我迫不及待地點起蠟燭，拿起白紙興致勃勃地在蠟燭上烘了起來。想到實驗馬上就要成功，我心里一高興，手一歪，糟了，手中的紙著火了,一下化為烏有，字永遠也顯示不出來了。真是樂極生悲！但我毫不氣餒，重新在紙上寫下了“熱愛科學”四個大字。有了上次的教訓，這回我小心翼翼地捧著白紙，全神貫注地烘著，生怕一不小心有重蹈覆轍。我目不轉睛地盯著白紙，突然，“熱愛科學”四個大字奇跡般出現(xiàn)在我眼前。我的.實驗成功了！
那么，這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了資料，原來檸檬汁加熱后，燒焦的速度要比白紙快，所以我們會看到棕色或黑色的字。
檸檬汁墨水是隱形的。其實很多事物的奧妙也是“隱形”的。只有生活中的有心人才會有所發(fā)現(xiàn)。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇18
科學，是這個時代不可缺少的一份力量。有了科學，很多讓從前人們認為是個謎的事件都被一一解開了。而我，作為一名新時代的小學生，作為祖國的花朵，作為未來社會的棟梁，自然也是對科學愛不釋手。家里到處擺著科學器材，做過好幾遍的科學實驗仍不覺得煩。這不，我又做了一個科學實驗。
這項實驗所需的器材十分簡單，相信大家的家里都有：一盒牛奶、一個裝有水的玻璃杯、一根筷子和一只手電筒。我不費吹灰之力就找到了這幾件東西。然后，就開始進行實驗啦！
1、在裝了一些水的玻璃杯里摻入幾滴牛奶，然后用筷子將它們攪拌均勻。
2、將玻璃杯放在桌子上，等水面平靜，打開手電筒，平放在玻璃杯一邊，讓光束照在杯子上。這時，天哪！玻璃杯里的溶液竟然變成了粉紅色！
3、把手電筒拿起，對準玻璃杯的杯口，讓光線垂直射到水面上，水竟然又變了顏色，變成了淡藍色！
當時，正在做實驗的我和家人都不敢相信自己的眼睛。妹妹一口咬定：“是光射到眼睛里，使眼睛產(chǎn)生了錯覺�！蔽野胄虐胍桑瑢⑺写昂煻祭�，又做了一遍，但結果還是一樣。大家不可思議地搖了搖頭，將探索原因這個任務交給了我。
接下來的一天，我問過了科學老師，查過資料書、電腦，終于弄明白了究竟。原來，液體會對光產(chǎn)生反射。牛奶溶液會吸收部分光線再反射，這叫做散射現(xiàn)象。光里藍色的'波長較短，紅色波長最長。從側面照射時，液體離光源較遠，散射紅光最多，液體就呈粉紅色；垂直照射時，液體離光源較近，散射藍光比較多，液體就呈淡藍色。
我把原因講給家人聽時，大家都驚呆了，隨即便不斷感慨：科學真是神奇�。�
我笑了。的確，科學的魅力就在于這里。我做的實驗，在科學世界里，還算不上多么神奇呢！一個個有趣的實驗，一則則生動的故事，為我們帶來的便是神奇的科學。以后，我一定要好好學習科學，去探索更神奇的未知世界！
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇19
還記得有一次，科學老師帶著我們做實驗。
但其中令我印象最深的就是老師給我們做的紙杯燒水的實驗了，都讓我們大吃一驚。
那是我們在讀5年級的時候，星期四的下午，我們坐在可學教室里，科學老師拿著一些實驗的器材，分別是紙杯，燒杯，絲網(wǎng)等。
我們都覺得奇怪，為什么老師會拿這些東西來呢？
之后老師告訴我們，今天下午要做一個很奇怪的實驗，便是令紙杯中的水有熱度，我們都有些質疑，不相信。
老師開始了，他先把紙杯燒人，然后再把絲網(wǎng)搭在上面，我們都目不轉睛的看著老師的一舉一動，直到老師把水端上來放在上面，這水有5厘米的`高度，剛開始我們都有些擔心紙杯會不會燃燒，但過了一會兒我們就開始驚訝了，紙杯竟然沒有燃燒在過了幾分鐘，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。
你看，科學有多神奇。
神奇的科學三年級寫事作文350字 篇20
直到有一天，爸爸問我：“你喜歡科學嗎？”“哎！”我一時沒反應過來，“嗯，不討厭，也不喜歡�！蔽倚Φ馈�
“那我們做個科學實驗吧�！卑职终f著拿出一張有許多小孔的紙片，蓋在裝滿水的瓶子口上�！暗t祎，如果我將這個瓶子倒過來，你認為會發(fā)生什么？”“當然是水漏出來咯。”我不屑的回答�！耙俏易プ〖埰兀俊薄澳撬蛷男】桌锪鞒鰜韱h。”“那請你說出你這樣想的原因�！薄斑@還用得著說原因嗎？你看看這紙這么薄上面還有孔，水怎么可能不流出來呢。”我理所當然地說�！芭�，不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦，只要真實體驗了才會知道�！卑职终f著用手壓著紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下，“看好了�！卑职謱⑹州p輕移開�！凹�、紙、它、它、水、水、水、這、這……？”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片，“紙它竟然沒有掉，水竟然也沒能留出來，這怎么可能�。俊薄暗陀锌赡�.”爸爸笑著說道�！昂脜柡Π。≌嫦竽g一樣��！”我不可思議的望著紙片�！暗g是使用小道具騙人的，但這是真的哦，只是用了些科學原理而已。”“科學原理？”“沒錯，薄紙片能托住瓶中的水，是因為大氣壓對在瓶口的`紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水薄膜，水就不會漏出來�！薄巴郏≡瓉硎沁@樣啊，我也要試一試�！蔽也唤械馈�
從此，我愛上了科學，這個經(jīng)常讓我獲得知識，經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆，經(jīng)常讓我充滿好奇，疑惑的有趣神奇的科學！
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