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照片里的故事作文（精選60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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照片里的故事作文 1
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來(lái)這里的.玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快�。∷芮�，清澈見底，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開心極了，在我們不注意的時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸福快樂的時(shí)刻，使人終身難忘。
照片里的故事作文 2
一張照片就有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里，有一張放了很久的照片，記載著我和媽媽打雪仗時(shí)的情景。
那天，雪后初晴，山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩，大家伙都玩得很開心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使勁地?fù)u著樹上的積雪。天上依然飄著美麗的雪花，真讓人心曠神怡。我邀請(qǐng)爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中，可是爸爸卻拿起相機(jī)說(shuō)要拍一些精彩動(dòng)作，我只好跟媽媽開戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，媽媽先出擊，一直用雪球打我，打得我滿身是雪，連脖子里也是雪。我沒有馬上還擊，只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那，我便把積累的雪球全發(fā)出去，可惜的是我一個(gè)也沒投中，媽媽幸災(zāi)樂禍。爸爸遺憾地說(shuō)：“真沒勁！我今天連你們倆一個(gè)精彩的動(dòng)作都捕捉不到。”媽媽吸取了我的經(jīng)驗(yàn)，也很少發(fā)球，我們手上的雪球都滿了，對(duì)仗開始了。我這次技術(shù)還可以，打中了一兩個(gè)，但媽媽呢！把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開花時(shí)，爸爸在那一瞬間按下了快門，使我挨打的歡樂情景成為了永久的.記憶。
現(xiàn)在，只要我一看見這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
照片里的故事作文 3
一張小小的照片，可以給人一份快樂;一張小小的照片，可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊(cè)，一張照片總會(huì)給我無(wú)窮的快樂，無(wú)窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對(duì)，我和她的臉上都沾滿了面粉，也洋溢著幸福的微笑。
那天下午，在楊某的'邀請(qǐng)下，我來(lái)到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上，對(duì)我們說(shuō)：“我要出去一趟，你們先玩。”楊某見李阿姨出門了，一臉壞笑地對(duì)夾蛋糕的我說(shuō)：“你先別吃了，我們玩?zhèn)�游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她，心想：你這淘氣鬼又想怎樣?
這時(shí)，她提了兩個(gè)小桶，她那邊放一個(gè)，我這邊放一個(gè)，又提來(lái)了一袋面粉，“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她便抓起一把面粉，向我飛奔而來(lái)，一把把面粉扔向我，我這才恍然大悟，激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手，后是用碗，最后用桶一下子扣在對(duì)方的腦袋上，我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道，李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過(guò)程中回來(lái)了，并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場(chǎng)景用手機(jī)定格了下來(lái)，并打印了。
至今，我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊(cè)，這張照片永遠(yuǎn)會(huì)給我無(wú)窮的樂趣，無(wú)窮的回憶。
照片里的故事作文 4
我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片，照片里的我很傷心，我的思緒一下子回到了那天下午。
我拿著數(shù)學(xué)卷子回到座位上，把卷子平鋪在課桌上，我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬(wàn)剮般絞痛起來(lái)。我很慚愧，我覺得我愧對(duì)于數(shù)學(xué)老師我愧于陪伴我的家人更愧對(duì)于自己，想著平時(shí)花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻考的這么差……我的心開始顫抖起來(lái)，那一天我的心情都十分低落，腦子怎么也甩不開那張?jiān)嚲�。更令我難過(guò)的是，除了那唯一的`一道題不會(huì)寫以外，其他的題我都會(huì)！我十分的惋惜，心想要是考試的時(shí)候能這么細(xì)心也許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。
我視線移開，看著下一張照片，照片上的我很開心。這正是因?yàn)樯现芪沂殖瓐?bào)做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報(bào)上的字和平時(shí)的字簡(jiǎn)直天差地別"這句話，字字扎心。等到我回家看這照片時(shí)，還看到老師寫的字，心里感慨萬(wàn)千，心想：我周末若是沒有認(rèn)真完成作業(yè)，也不許會(huì)有今天這樣的榮光，我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)！
照片就像生活中的一面鏡，我們只有不斷的反思自己，完善自己，提高自己，我們才能變得完美，才能往我們向往的美好生活跨步！加油！
照片里的故事作文 5
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，變成了一個(gè)頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊(cè)，我撫摸著每一張照片，每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然，我看到一張照片，不禁笑了起來(lái)。
在這張照片里，有一個(gè)穿著T恤衫、短褲，還剔著光頭的小男生，正在看老虎呢，而這個(gè)小男生就是我。
記得在我六歲左右的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動(dòng)物園，看見了許多動(dòng)物，有可愛的梅花鹿、高傲的長(zhǎng)頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來(lái)我左拐右拐，來(lái)到了一個(gè)沒有動(dòng)物的柵欄旁，我心想：這里怎么怪怪地，只有一座假山？誰(shuí)知這時(shí)突然從假山后面蹦出來(lái)一只大老虎，老虎十分威風(fēng)，看到我在看它，便沖我大吼一聲，隨后向我這邊跑來(lái)。我看到老虎兇惡的.樣子，就嚇哭了。爸爸看到后，急忙抱起我來(lái)安慰，我不停的哭，眼淚像斷了線的珠子一樣，止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背，一邊輕聲說(shuō)道：“寶寶不要怕，寶寶不要怕，你看，大老虎在籠子里呢，它出不來(lái)的，它可是山中之王，你以前不是常說(shuō)你也要像老虎一樣什么也不怕，當(dāng)大王嗎？”聽了爸爸的話，我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎，這會(huì)它已經(jīng)爬在了假山旁，虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來(lái)。我走到了柵欄邊，靜靜地看著大老虎。這時(shí)爸爸拿出照相機(jī)，給我拍下了這張照片。
一張照片，一段回憶，這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的故事作文 6
瞧，在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上，看見了一個(gè)人拉著一只駱駝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我想坐。”奶奶說(shuō)：“好吧！”，接著，我們走了過(guò)去，奶奶對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我家兩個(gè)小孩要坐�！蹦莻�(gè)老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。
過(guò)了一會(huì)兒，我們跳下來(lái)，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因?yàn)樗吡耍艿芟朊幌滤亩亲�，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說(shuō)：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點(diǎn)尿�！钡艿艿倪@句話，讓周圍的人哈哈大笑。
后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的'坐，因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰，可誰(shuí)知，駱駝?lì)^也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照�！蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒ァ！遍_拍了，我們擺出勝利的手勢(shì)，笑開了花，拍完了，我們對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我們最好的紀(jì)念�！�
瞧，看我們笑得多開心啊，這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 7
這天，我又拿起了珍藏多年的照片，照片上，有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的，那只白色的狗是朋友的。
那么，讓我走進(jìn)照片中，給你講講這照片里的故事。
我和朋友一如既往的趕緊寫完作業(yè)，之后牽著狗出來(lái)玩。我們各自拿了一瓶水。在門口隨便溜達(dá)，聊天。我和她可是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，我的狗和她的狗也是好朋友。這時(shí)，朋友趁我不注意，噴我一臉?biāo)�，哼哼，和我玩，小樣，我趕緊喝了一大口水去噴她，她敏捷的一躲跑掉了，我再次發(fā)起進(jìn)攻，去追她，我的狗也跑在我后邊，朋友的狗看朋友跑掉了也趕緊追她，這時(shí)媽媽出來(lái)了，看我們玩的這么開心，下意識(shí)的.給我們拍了張照。
平時(shí)的我最愛狗了。養(yǎng)狗時(shí)，整天都是一身狗毛。那天以后，我再也沒有這么開心過(guò)，我的家人帶我去城里工作了，狗狗留在家里，后來(lái)它死了，朋友和我也是偶爾見一次面。
沒多久，媽媽把那張圖片拿給我，上邊兩人兩狗開心的像四朵花。
再拿起這張照片時(shí)，我很感動(dòng)。
照片里的故事作文 8
每一張照片都有不同的故事，每一個(gè)不同的故事都有不一樣的味道，我每天都翻開我的相冊(cè)看一看，看著童年的我，我發(fā)覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，看到了一張張照片，不禁想起了一這件事情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正在臥室看書，外婆突然叫我說(shuō):“你過(guò)來(lái)，我跟你商量件事�！蔽疫B忙跑過(guò)去。外婆放下手中的碗，一笑，說(shuō):“我要出去一下，你幫我洗一下碗，在收拾房間，最后差一下桌子。”我頓時(shí)垂頭喪氣，我問(wèn)外婆有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？外婆說(shuō)有。說(shuō)完打開門就走了，我有些不安，我一個(gè)人吶，我第一次連續(xù)做那么多家務(wù)，當(dāng)然會(huì)忐忑不安。
洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟。我拿起一個(gè)碗還不忘擺個(gè)姿勢(shì)，腦袋里卻想著絕對(duì)的好東西，嘩嘩的`水聲，我連忙拿起碗，今天的碗似乎特別聽話，爽爽快快的洗了個(gè)澡，我已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的，剛過(guò)了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了，剛想打退堂鼓，又一想到我的好東西，到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎？于是我又打起精神，出十倍的力去做家務(wù)，終于做完了家務(wù)，終于外婆回來(lái)了，我伸出雙手要好東西，外婆拿出一個(gè)袋子，我一看是餅干，我連忙拿過(guò)來(lái)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。突然，外婆用手機(jī)把我吃東西的姿勢(shì)拍了下來(lái)。
這張照片里的我雖然姿勢(shì)不好看，但是這是我勞動(dòng)的成果換來(lái)的，他教會(huì)了我要為家長(zhǎng)做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。
照片里的故事作文 9
時(shí)間像泉水一樣，一眨眼，就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣，而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。
那是我4歲時(shí)的事情。有一次，我們?nèi)业近S龍溪玩水，到了那兒，我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后，我不管三七二十一，馬上跳入玩水的小溪流里，隨手拿起一個(gè)盆子，把它接滿水，往媽媽身上潑去，氣得媽媽直跺腳，而我就在旁邊幸災(zāi)樂禍。媽媽趁我不注意，使勁一踩，濺起一片水花，朝我席卷而來(lái)。哥哥則用水槍也朝我射來(lái)。我心想：哼！一對(duì)二，不公平，爸爸一定會(huì)幫我的！誰(shuí)知道，爸爸居然也去幫助媽媽，在他們的聯(lián)合攻打之下，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來(lái)時(shí)，周邊的`人都用異樣的眼神看著我，頓時(shí)我心里充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑，每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片，然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的自己，怒氣也就一下煙消云散了。所以，我要抑制保留這張照片，保留天真無(wú)暇的笑容和美好的回憶。
照片里的故事作文 10
今天，我從家里找到一本相冊(cè)。翻開一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來(lái)越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的.用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來(lái)越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長(zhǎng)時(shí)光，我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文 11
在我的書桌上，一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子，還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí)，我開心得不得了，覺得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了，肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時(shí)候，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)包粽子吧！”我們齊聲說(shuō)：“好的�！�
當(dāng)我拿起葉子，準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里，才知道這可沒有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后，許多餡從葉子里冒了出來(lái)，第一次我沒有做好。
但是我并沒有放棄，又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里，然后拿了一根繩子綁好，但是因?yàn)槔K子綁得太緊了，又沒成功。我只好又拿出一片葉子。
這時(shí)，我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長(zhǎng)看見我不耐煩的時(shí)候，其中一位阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你不要不耐煩，必須平靜下來(lái)，才能把事情做好�！彪S后，我的心平靜了下來(lái)，繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己：“心要平靜下來(lái)，才能把事情做好。”我開始把餡小心翼翼地放入葉子里，仔細(xì)包好后，拿出了一根繩子，把粽子綁得緊緊的'。老師看見我做好了粽子，說(shuō)：“華一潼是我們班最先把粽子做好的人。”“啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起。
這次包粽子，讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
照片里的故事作文 12
今天，我突然想拿出我小時(shí)候的照片來(lái)看看，于是我拿出一本幼兒園的相冊(cè)，看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我，那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節(jié)，老師叫我們帶些包湯圓的材料，讓我們自己包湯圓。
開始包湯圓了。老師給我們做了示范，只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點(diǎn)水，然后把湯圓面搓成一個(gè)球，再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞，然后把豆沙放進(jìn)洞里，最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓，就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后，心想：“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單�！蔽揖驼罩蠋煹臉幼樱仍跍珗A面中加了點(diǎn)水，再拿出一小團(tuán)湯圓面，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候，我用力捏住這一邊，但由于用力過(guò)多，把餡從另一邊擠出來(lái)了，于是我又捏住那一邊，這一邊的又出來(lái)了。我生氣把兩邊都一捏，這下可好了，它的'“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個(gè)洞。
有了上次的教訓(xùn)，我知道了捏的時(shí)候不應(yīng)該太用力。于是，我有拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過(guò)大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。
看著那張照片，我不禁笑了笑
照片里的故事作文 13
記憶如同一批駿馬，在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初一�；厥仔W(xué)的六年，竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開了就再難合上了……推開精美的相冊(cè)，畢業(yè)照就呈現(xiàn)在眼前，思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍(lán)的天空下，我們整整齊齊的站在一排。拍了，我們，最后一張集體照。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言，要當(dāng)一輩子的好朋友，現(xiàn)在卻分離兩校，桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯(lián)系？也是時(shí)間的磨練，記憶的摧殘。
不知不覺我們?cè)阪倚Υ螋[間度過(guò)了六年，度過(guò)了半個(gè)青春，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)人生有幾個(gè)六年，而他們都是不經(jīng)意間逝去的。這個(gè)學(xué)校記載著我們的有老師，同學(xué)還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下，桃花樹下的'花瓣落在樹上，我們輕輕拂去，如此美好的畫面，也定格在了我的書冊(cè)上，有時(shí)回憶著，回憶著，竟還笑出聲來(lái)。
這照片的故事里有太多，太多，豈是這三言兩語(yǔ)便能說(shuō)完的？不，不能，因?yàn)檫@六年的友誼對(duì)母校的感情不能說(shuō)完，他們將在，我的心里永遠(yuǎn)永存，風(fēng)吹雨打時(shí)間推移，她們都不會(huì)消失，可是天下哪里有不散的宴席呢？但我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的故事作文 14
在我的書桌上有一個(gè)造型精美的相框，里邊有一張照片，照片上有一個(gè)喜愛打籃球的小孩，正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時(shí)我是一個(gè)打籃球的新手不會(huì)打球，所以我讓伙伴來(lái)教我打籃球，因此我們?cè)诨@球場(chǎng)集合。
我們一共五人，只有三個(gè)人會(huì)打籃球。我和他們學(xué)了很久，還是不會(huì)打，累得我是滿頭大汗，我決定剎下心來(lái)認(rèn)真學(xué)�；锇閭冋f(shuō)讓我們打一場(chǎng)比賽，才能看出你們學(xué)會(huì)了沒有。我說(shuō)：“好啊，我們決一死戰(zhàn)吧！”球沒進(jìn)，雖然沒進(jìn)，但是隊(duì)員們沒怪我，而是為我加油打氣，謝謝你們對(duì)我的寬容，我一定會(huì)努力的。
很快，他們又把球傳給了我，我一定會(huì)投進(jìn)的。我認(rèn)真的一投，球進(jìn)了。隊(duì)員們紛紛鼓掌，從此我不再是新手了。于是，這場(chǎng)比賽我越打越猛，在最后一球時(shí)，時(shí)間被定格了那里，我縱身一躍跳了起來(lái)，前門的人舉著手?jǐn)r著我進(jìn)球，而我用力一投，球高于他的手，球進(jìn)了。我落地后，隊(duì)員們圍著我給我鼓掌，我們小隊(duì)十分的開心，興奮之情溢于言表。下場(chǎng)了，媽媽叫我過(guò)去，媽媽已經(jīng)把我最后一個(gè)扣球跳躍的動(dòng)作定格在她的.手機(jī)里了。
啊，照片里的故事是多么的令人難忘��！
照片里的故事作文 15
翻開舊照片，很多人都會(huì)想起過(guò)去的快樂。而今天我描述的這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這是一張黑白照片，看了之后讓我氣憤不已。照片中的小男孩大約二三歲，坐在地上望著一片廢墟上大哭。他的眼神是那么驚慌，那么無(wú)助�？粗@張照片我腦海里浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，一架架轟炸機(jī)在火車站上空飛過(guò)，成千上萬(wàn)的炮彈在火車站爆炸，使人山人海原本熱鬧的站臺(tái)，被炸的到處都是磚瓦碎片。也許這個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)正在牽著爸爸媽媽的手準(zhǔn)備坐火車，卻遇到了日本轟炸機(jī)，當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí)，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的`人群沖散了；或是他的爸爸媽媽都被壓在廢墟里。小男孩不知道該怎么生活，命運(yùn)是什么，我可不敢想。
媽媽告訴我：“這就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)時(shí)犯下的滔天罪行�！爆F(xiàn)在我們中國(guó)強(qiáng)大了，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，再也沒有人敢欺負(fù)中國(guó)了。希望我們祖國(guó)更加強(qiáng)大，富強(qiáng)。
照片里的故事作文 16
你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。此刻就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片，這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。
這一天我們登上了桂林的.伏波山，山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認(rèn)為那里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺得那里風(fēng)景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長(zhǎng)年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下頭是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時(shí)候，媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手，想來(lái)幫我�？蓩寢尮膭�(lì)我自我登上巖石。對(duì)!我要靠自我的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方，我就爬著過(guò)去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我，我也暗自鼓勵(lì)：“別緊張。我必須能行!”最終我越過(guò)了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和歡樂。在那里能夠看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自我的努力，我成功了。
怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文 17
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來(lái)這里的`玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快�。∷芮澹宄阂姷�，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開心極了，在我們不注意的時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸�？鞓返臅r(shí)刻，使人終身難忘。
照片里的故事作文 18
這張照片是一個(gè)永不泯滅的回憶。照片中間站著的穿白綠條紋的小女孩是我，左邊穿藍(lán)上衣、白半腿褲的小男孩是史正軒，右邊的小男孩是劉景旭。在我們的后面有三只小熊貓，可愛極了。站在中間臉上帶著熱情的微笑，頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的是長(zhǎng)隆的吉祥物妙妙，它成為了我照片最好看的背景。
那天，天氣晴朗，我們?nèi)⒂^了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園。在那里我最喜歡的是考拉館。一只只考拉長(zhǎng)著一雙雙美麗的棕色眼睛，像一個(gè)個(gè)玻璃球。它們還長(zhǎng)著又長(zhǎng)又挺的鼻子和一小小的嘴�？祭恍ζ饋�(lái)，一雙迷人的眼睛就瞇成兩條月牙，嘴也泯成一條小船似的，真是“美麗動(dòng)人”！考拉圓圓的腦袋像一個(gè)皮球，上面長(zhǎng)著兩個(gè)半圓的形的耳朵，胖胖的'身體上有四只短短的腿。小考拉攀在樹上的樣子才是最可愛的，只見它短短的手臂握著樹枝，兩只可愛的小腳緊緊地夾著樹枝，像是小孩子依戀自己的母親一樣。
這次旅行讓我見到了很多從未見過(guò)的動(dòng)物，如馬來(lái)莫、金絲猴、考拉、食蟻獸，我長(zhǎng)了很多知識(shí)。
照片里的故事作文 19
在我的書桌上有一個(gè)造型精美的相框，里邊有一張照片，照片上有一個(gè)喜愛打籃球的小孩，正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時(shí)我是一個(gè)打籃球的'新手不會(huì)打球，所以我讓伙伴來(lái)教我打籃球，因此我們?cè)诨@球場(chǎng)集合。
我們一共五人，只有三個(gè)人會(huì)打籃球。我和他們學(xué)了很久，還是不會(huì)打，累得我是滿頭大汗，我決定剎下心來(lái)認(rèn)真學(xué)�；锇閭冋f(shuō)讓我們打一場(chǎng)比賽，才能看出你們學(xué)會(huì)了沒有。我說(shuō)：“好啊，我們決一死戰(zhàn)吧！”球沒進(jìn)，雖然沒進(jìn)，但是隊(duì)員們沒怪我，而是為我加油打氣，謝謝你們對(duì)我的寬容，我一定會(huì)努力的。
很快，他們又把球傳給了我，我一定會(huì)投進(jìn)的。我認(rèn)真的一投，球進(jìn)了。隊(duì)員們紛紛鼓掌，從此我不再是新手了。于是，這場(chǎng)比賽我越打越猛，在最后一球時(shí)，時(shí)間被定格了那里，我縱身一躍跳了起來(lái)，前門的人舉著手?jǐn)r著我進(jìn)球，而我用力一投，球高于他的手，球進(jìn)了。我落地后，隊(duì)員們圍著我給我鼓掌，我們小隊(duì)十分的開心，興奮之情溢于言表。下場(chǎng)了，媽媽叫我過(guò)去，媽媽已經(jīng)把我最后一個(gè)扣球跳躍的動(dòng)作定格在她的手機(jī)里了。
啊，照片里的故事是多么的令人難忘��！
照片里的故事作文 20
如果，你給照片給予了生命，照片里的一切，都有生命，都會(huì)說(shuō)話。你猜，照片中，會(huì)發(fā)生什么，有趣，或是讓你受益匪淺的事？
照片里，一個(gè)人抱著一只狗，而另一只狗，卻只能站在一旁。
“這，不公平！” 站在一旁的狗，抱怨著說(shuō)，“ 為什么，你能被主人抱起，而我，卻只能站在一旁！這根本不公平！” 被抱著的.狗，說(shuō)道：“ 不，上天本來(lái)就不公平，我們生來(lái)就不平等！”這時(shí)，主人發(fā)話了，她對(duì)著站在一旁的狗，說(shuō)道：“ 不，這很公平。因?yàn)槠匠＃覍?duì)你更好，所以，我現(xiàn)在抱起這只狗，不是沒道理的�！北槐鸬倪@只狗，說(shuō)：“聽到了吧，這本就不公平。平常，主人待你最好，遠(yuǎn)過(guò)于待我。你不該這樣，把主人據(jù)為己有的�！�
站在一旁的狗，呆滯了一會(huì)兒，對(duì)主人說(shuō)道："主人，要不這樣。怎么樣，可以嗎？”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，被抱著的狗，也說(shuō)可以。
之后，照片變了個(gè)樣子。照片中，一個(gè)人坐在地上，左右兩邊都有一只，乖乖坐著的狗。
人生來(lái)不平等，但，并不代表你不能改變它。
照片里的故事作文 21
一提起照片，大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事，別急，待我慢慢道來(lái)。
畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上海火車南站的情景，地上坐著一個(gè)孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時(shí)候。
轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時(shí)有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來(lái)了！”這個(gè)小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對(duì)方，也就在這個(gè)時(shí)候，日本人的轟炸到了……
我仿佛聽見了飛機(jī)聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？”可無(wú)論他怎么呼喊，也無(wú)濟(jì)于事了，因?yàn)樯弦豢踢�高大威武的`上�；疖嚹险驹缫炎兂闪艘黄瑥U墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上�；疖嚹险驹缫呀�(jīng)只有這一個(gè)孩子。
我想對(duì)八十多年前的那個(gè)孩子說(shuō)“你是幸運(yùn)的，也是不幸的，縱然你活下來(lái)，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“來(lái)欺負(fù)我們手無(wú)寸鐵的平民，算什么本事！”
照片里的故事作文 22
瞧！照片里這個(gè)穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒，就是我，我正在文化廣場(chǎng)玩滑冰呢！
周六上午，春光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸說(shuō)帶我去學(xué)滑冰，哦！我的天��！我去的路上一直低咕：“第一次滑冰，可不要摔個(gè)‘狗啃泥’呀！”
開始滑了，“全副武裝”的.我一開始緊緊抓著爸爸的手，一小步一小步地走滑著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了，便放開爸爸，自己慢慢滑起來(lái)。漸漸地，我越滑越快，也越來(lái)越流利，腳下有輪子的感覺就是爽呀！那時(shí)好像自己是哪吒一般，嘿，真是樂在滑中呀！
“小心，控制好速度！”“注意重心！”爸爸邊喊著，我邊滑著，“轉(zhuǎn)向！”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就這樣定格下來(lái)。
得意忘形的我，一不小心重心不穩(wěn)，狠狠地摔了一跤，爸爸急忙伸手拉我，結(jié)果沒有拉住，也被我牽連摔在地上，慢慢從地上爬起來(lái)的爸爸開玩笑說(shuō)：“你把我害得好慘��！”我摸著摔疼的地方，朝爸爸做了個(gè)鬼臉，也笑起來(lái)。
這張照片是我童年一個(gè)美好的回憶，我會(huì)好好保存，要把它牢牢記在心里。
照片里的故事作文 23
我們哭著笑著，就過(guò)了十年，許多往事已淡忘，但保存記憶的照片依然還在，相冊(cè)里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時(shí)拍的這張了。
二月初，春風(fēng)起，我和家人到山上來(lái)賞櫻花。
只見滿山都是粉白的櫻花，漂亮極了。醉人的櫻花香，沁人心脾，香飄十里，無(wú)論是誰(shuí)聞一鼻，都會(huì)陶醉在這香氣里
滿樹的櫻花枝條被櫻花壓得很低，我情不自禁地湊近聞了聞，��！真香�。〈藭r(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，一些櫻花隨風(fēng)悠悠飄到地上，還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里，此情此景讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，這不正是櫻花自我奉獻(xiàn)的精神嗎？正因?yàn)橛辛怂�，才給來(lái)年的櫻花樹提供了更多的營(yíng)養(yǎng)！
臨走時(shí)，我和櫻花親密的合了個(gè)影，然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花，下山去了。
�。∥覑圻@迷人的櫻花和把我的記憶保存得完好無(wú)缺的照片！看著這張記憶的`照片，我不禁熱淚盈眶，開心地笑了。
照片的畫面雖然是固定不動(dòng)的，但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落
照片里的故事作文 24
翻開兒時(shí)的相冊(cè)，心里總覺得一股暖流悄悄流過(guò)，看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真，目光隨著一張張有趣的照片劃過(guò)，許久我的目光停留在那張照片上。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這張照片是我六月大的時(shí)候照的.，那個(gè)時(shí)候的我特別愛哭，只要媽媽離開一會(huì)我就大哭大鬧，如果媽媽一直不來(lái)，或者是沒有人來(lái)抱抱我，我就會(huì)一直哭下去，媽媽就會(huì)一溜小跑過(guò)來(lái)，爸爸看到我哭不僅不抱我，還拍了一張照片，于是一個(gè)穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的小孩便照了下來(lái)。聽完了媽媽的話我情不自禁地笑了。
接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事，德惠的那年夏天出奇的炎熱。太陽(yáng)火辣辣地照著大地，原本生機(jī)勃勃的小草和花都打蔫了更別說(shuō)人了，每個(gè)人都手里拿著西瓜或者是雪糕來(lái)解暑，雖然只有六個(gè)月大的我卻也顯出了吃貨的本質(zhì)，看著大人們津津有味地吃著西瓜，我也伸出小手去拿，急得直哭，無(wú)奈之下爸爸只好切下一小塊給我，因?yàn)閯倓傞L(zhǎng)牙，只能慢慢的啃，西瓜水便調(diào)皮地順著我的嘴角流下，淚水還沒干的小臉露出了滿足的笑容，爸爸拿起相機(jī)“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
這些照片雖然再普通不過(guò)，但時(shí)卻是我兒時(shí)最美好的故事與回憶，我一定要好好珍藏它們！
照片里的故事作文 25
五年沒有去湖南了，每當(dāng)思念姥姥時(shí)，我就會(huì)拿出那張照片。
照片拍的是個(gè)農(nóng)家小院，一位穿著夾克衫的男子摟著一個(gè)小男孩，小男孩頭戴生日頭飾，右手舉著玩具寶劍，抿嘴笑著，依偎著旁邊的男子，男孩的腳邊還有只小黃狗。這個(gè)小男孩就是我，旁邊男子是我的爸爸。
記得那是個(gè)冬天，天氣非常冷。那天，太陽(yáng)已高高掛在天空，我還賴在溫暖的被窩里，姥姥走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“念湘，起來(lái)呀，我們?nèi)ベI蛋糕啦！”我睡意全無(wú)，一骨碌爬起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)過(guò)生日？”姥姥笑了：“是我們湘湘四歲生日呀！”姥姥帶我去集市買蛋糕。店里的蛋糕真多呀！一款蛋糕吸引了我的目光：雪白的奶油上鑲嵌著各色水果，有紫瑩瑩的葡萄、金黃的芒果、鮮紅的圣女果……姥姥毫不猶豫地買下了我看中的那個(gè)生日蛋糕�；貋�(lái)的路上，姥姥還給我買了一把玩具寶劍。
中午，我就迫不及待地鬧著要吃蛋糕，姥姥說(shuō)：“小饞貓，耐不住了。”姥姥在院子的.石桌上擺出蛋糕，我戴上生日頭飾，拔出寶劍，大聲喊著：“瞧，我像不像王子呀？”爸爸疼愛地?fù)е艺f(shuō)：“像！我們家可愛的小王子！”媽媽掏出手機(jī)，拍下了這難忘的一幕。
照片里的故事作文 26
在我的相冊(cè)中，每一張照片都包含了我的成長(zhǎng)、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中，有一張照片一直會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。
還記得那年的暑假，我去學(xué)游泳，那是我第一次游，在做完熱身后，我縱身一躍便跳進(jìn)了泳池，只聽“咚”的一聲，池水濺起了萬(wàn)道水花，美麗極了，不過(guò)我的姿勢(shì)就沒有那么美麗了，只感覺好多水灌進(jìn)了我鼻子和嘴巴，我不得不哭爹喊娘的叫“救命”，看著我的樣子，爸爸的臉上露出一副無(wú)語(yǔ)的表情，無(wú)奈的將我拖上了岸，而這個(gè)慘不忍睹的時(shí)刻也被媽媽記錄了下來(lái)。
事后，我一直待在岸上，不管爸爸媽媽怎么勸，怎么鼓勵(lì)，我就是不下水，最后還是老媽用了激勵(lì)法說(shuō)：“如果你不肯下水，我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈，讓所有的親戚朋友，包括你的`老師同學(xué)看看，讓他們知道原來(lái)你就是一個(gè)膽小鬼。”我一聽，立馬不樂意了，立馬賭氣跳下來(lái)水，認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
日復(fù)一日，我慢慢學(xué)會(huì)了游泳，雖然現(xiàn)在的我只會(huì)蛙泳，游的也不遠(yuǎn)，但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來(lái)貼在了我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中，現(xiàn)在只要看到這張照片我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道，只要堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。
照片里的故事作文 27
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過(guò)去了六年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年里我們哭過(guò)笑過(guò)。
在畢業(yè)的那幾天，學(xué)校號(hào)召我們六年級(jí)全體師生做了幾個(gè)小游戲，放松一下。接下來(lái)就要準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。
只聽攝影師對(duì)我們說(shuō)：“那幾位同學(xué)往左邊挪一下，站好了，不要?jiǎng)�，�?lái)，大家都笑一笑。”，隨著一聲茄子，便聽見咔嚓咔嚓的聲音。畢業(yè)照片很快就出來(lái)了。
同學(xué)們看到照片時(shí)有的高興，有的傷心，高興的是我們終于畢業(yè)了;傷心的是，我們就要分手了，以后可能有的同學(xué)就不能在一起上學(xué)了，也不能在一起玩了。
回想大家在一起的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得不真快，上一年級(jí)開學(xué)的那天，仿佛還像是昨天，記得我走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里坐滿了同學(xué)，可幾乎都是我不認(rèn)識(shí)的'，我悄悄的坐到了最后一排，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，現(xiàn)在教室里的每一位同學(xué)，我都熟悉的不能再熟悉了。
就連我們代課的每一位老師我都熟悉啦!想想還真是舍不得離開熟悉的校園和老師，還有同學(xué)們。可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須要迎接新的老師和同學(xué)�？刹还茉谑裁磿r(shí)候我們想起這六年的時(shí)間，我們都會(huì)很懷念。
照片里的故事作文 28
一張張照片一個(gè)個(gè)故事，每一張照片后面都藏著一個(gè)個(gè)難忘的故事，在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，定格的一瞬間。
照片上的我扎著一只可愛的羊角辮，臉上帶著興奮的笑容，張開雙手奔向前方。媽媽告訴我，那是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)爸爸給我拍的一張照片。
那天，爸爸、媽媽、姐姐還有我這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)到三角廣場(chǎng)，媽媽拉著我的小手，我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年?yáng)光下。突然媽媽走到前面，把我放在離她前面不遠(yuǎn)的地方，而她自己卻后退幾步，張開雙手等著我主動(dòng)走上前去。那時(shí)候的我走路還東倒西歪的，像喝醉了酒一樣，我想當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是十分害怕的，但姐姐說(shuō)她一直在旁邊為我加油吶喊，我傻呵呵地笑著，看著前方微笑著的媽媽，慢慢地挪動(dòng)腳步，一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠(yuǎn)的'媽媽。終于，我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步，安全來(lái)到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間，旁邊的爸爸把我剛學(xué)會(huì)走路的樣子給拍了下來(lái)。
現(xiàn)在的我也慢慢長(zhǎng)大了，又拍了各種各樣的美照，而這些照片串聯(lián)起來(lái)就是我快樂的童年，讓我們好好珍藏這些照片吧。
照片里的故事作文 29
每張照片都有一個(gè)小故事，每個(gè)小故事背后都會(huì)有一個(gè)人，每個(gè)人的心中會(huì)有一個(gè)愛，在我的記憶中，我與爺爺?shù)暮险帐亲铍y忘的一張。
在我六七歲的時(shí)候，爺爺就去世了，我每次看到這張照片的那一瞬間，都感覺親愛又高大的`爺爺就站在我的面前，沒過(guò)多久，他又永遠(yuǎn)地離開在人世間。
在我五歲生日那天，家人們有的在為我準(zhǔn)備生日蛋糕，有的在為我準(zhǔn)備生日禮物，還有的在為我裝飾房間，那天，我的房間被裝飾得非常漂亮！生日大會(huì)開始了，壽星也就登場(chǎng)了——那個(gè)壽星就是我。大家見我出來(lái)都很興奮，關(guān)上了燈，插上蠟燭，點(diǎn)上火，閉上眼，許個(gè)愿望，吹去蠟燭上的火星，睜開眼，就在我做一系列的動(dòng)作時(shí)，大家都把禮物放在了蛋糕旁邊。其中，還有著一張普通的合照，可我卻很喜歡，那是爺爺送的。雖然這張照片非常普通，但是這張照片包含了滿滿的全是爺爺送給我的愛，所以無(wú)論多么精致的禮物，也都比不過(guò)這一張普通的照片，因?yàn)槔锩嫜b滿了爺爺對(duì)我的愛——爺爺手捧盆栽，我手捧澆水壺，照片中爺爺慈祥的微笑一直銘記在我心里。
一直到現(xiàn)在，我還留著這張照片，這張照片便是爺爺留下來(lái)的愛。
照片里的故事作文 30
我的媽媽是一個(gè)很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來(lái)沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長(zhǎng)的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞，每次看到我小時(shí)候的照片，我們都會(huì)爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場(chǎng)景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點(diǎn)沒臉看自己的.蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來(lái)是我去年好不容易學(xué)會(huì)蛙泳，教練頒給我證書時(shí)候的照片啊，這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我飽受嗆水之苦，放學(xué)回家，我反復(fù)練習(xí)憋氣動(dòng)作，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會(huì)游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對(duì)我深深的愛。
照片里的故事作文 31
翻出許久未去的影集，拂去堆積已久的灰塵，打開第一頁(yè)，一張照片滑落手中。禁不住拿起來(lái)仔細(xì)端詳，于是，我墜入了記憶的長(zhǎng)河。
那是一張我騎摩托艇的照片，我在一個(gè)度假山莊里，穿著救生衣，雙腳騎在摩托艇上，悠閑的做著姿勢(shì)，顯得十分自在。
那是一個(gè)十一長(zhǎng)假，我來(lái)到一個(gè)度假山莊住幾天。我們?cè)谌嗽焐碁┥虾戎�，曬著太�?yáng)。這個(gè)山莊山清水秀，綠草叢生，到處都是盛開的花兒，紅的似火，粉的如霞，白的勝雪……美麗無(wú)比。偶爾還能在水中抓幾條調(diào)皮的小魚或劃船。
我們坐上了一輛摩托艇，我穿上了救生衣，心里不停的害怕。“嗚—”摩托艇開動(dòng)了，我雙手用力一轉(zhuǎn)把手，摩托艇就像一匹脫韁的野馬一樣，歡快地“飛”了出去，身后的水花一次次的拍到我的背上，顯得涼絲絲的，十分清爽。漸漸的，我不害怕了，摩托艇也開的'十分熟練，我在水上自由來(lái)去產(chǎn)，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，好像一位自由自在的神仙一樣，不受任何拘束。摩托艇仿佛和我合在了一起似的，我怎么操控，它就如何動(dòng)。我禁不住歡呼起來(lái)，雙手高高地舉了起來(lái)，爸爸拿出相機(jī)，將我這副神氣十足的樣子定格在了照片中。
就這樣，我的相冊(cè)里留下了這一張照片，看著這張照片，我不禁笑了。
照片里的故事作文 32
打開相冊(cè)，一張張精美的照片出現(xiàn)在我眼前。有四張是在平天湖拍的，有幾張是在方特水上樂園拍的，有兩張是在天堂湖拍的。讓我印象最深刻的是在菲律賓拍的。 記得那是個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我坐著飛機(jī)來(lái)到了菲律賓。我們首先來(lái)到海邊，海水像一塊巨大無(wú)比的.藍(lán)寶石，太陽(yáng)照著還亮晶晶的呢！
游艇來(lái)了，我們登上游艇，高高興興地出發(fā)了。浪花啪啪的打在玻璃上，水花四濺，漂亮極了！接著，我們來(lái)到了巧克力山，爬呀爬，終于爬上了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去棕色一片，這里的植物跟巧克力顏色一樣，這時(shí)我才明白，為什么叫巧克力山，美極了！
我們一家人都被這美麗的景色吸引了，爸爸提出他的想法：我們?cè)谶@兒拍張照片留念吧！我和媽媽異口同聲的說(shuō)：好呀！說(shuō)完，導(dǎo)游走來(lái)了，一二三茄子，咔嚓一聲，雖然只有那一剎那，可那一剎那讓我無(wú)法忘記。
每當(dāng)看到這張照片，爸爸穿著灰色短褲、戴著酷酷的帽子，媽媽背著休閑的背包，幼小的我穿著一條米黃色的可愛的小裙子的畫面就出現(xiàn)在我眼前。我一定要好好收藏這些照片！
照片里的故事作文 33
有一天，我正在收拾房間，突然有一個(gè)相冊(cè)掉到了地上，正好翻到了我最喜歡的一張照片，那是一張我抓螃蟹的照片。
照片上，我抓著一只又大又強(qiáng)壯的大螃蟹，臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情，哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個(gè)時(shí)候給我照了這張相，就留下了這張珍貴的.照片。
那是四年前的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備蒸螃蟹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找，幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，也不見螃蟹的蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道水印，直通到了陽(yáng)臺(tái)的衣柜底下，我拿手電一照了，啊！終于找到你了！我們用一根長(zhǎng)棍把它撥出來(lái)，但是我們誰(shuí)也不敢抓它。聽說(shuō)螃蟹夾人可疼了！經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我鼓足勇氣，快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過(guò)來(lái)，讓它咬不到我的手。爸爸就在這個(gè)時(shí)候搶抓時(shí)機(jī)，按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在看到這張照片，我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會(huì)有很多美好的記憶，這張舊照片就紀(jì)念了我有趣的童年。
照片里的故事作文 34
今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來(lái)距離遠(yuǎn)足拉練已經(jīng)過(guò)去整整兩周的時(shí)間了，這兩周里我們又一起成長(zhǎng)了很多，而看著照片上一張張笑臉，我也開心的笑了。
早上伴著涼風(fēng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做著最后的準(zhǔn)備，為接下來(lái)的遠(yuǎn)足做準(zhǔn)備。
迎著風(fēng)，昂首挺胸大步的向前走，一路上各種古詩(shī)、歌曲的穿插讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中忘記了遠(yuǎn)足的艱辛。
伴隨著一路的歡歌笑語(yǔ)我們走進(jìn)了三義宮，在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義時(shí)的豪氣與俠肝義膽，我仿佛聽到了滿園的桃花在爭(zhēng)相吐露著他們?nèi)酥g的情誼。伴隨著館長(zhǎng)的講解，我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代三人的不離不棄，也看到了建造三義宮時(shí)工人的心思之細(xì)膩。
在這里孩子們釋放了他們的天性，合影，尋找桃花，尋找關(guān)于劉關(guān)張的點(diǎn)滴記憶，也在春天最美麗的`足跡
在尋找的過(guò)程中不忘記回頭看看我，和我拍張照，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的，我很感謝這些照片，讓我可以把間隔那么久的畫面的從新浮現(xiàn)在眼前，尤其是最后一張的三個(gè)小姑娘，在回到學(xué)校后跑來(lái)和我說(shuō)老師，我給您看幾張照片，當(dāng)我看到照片的時(shí)候真的是懷疑人生了，而這幾張照片卻讓我們笑了好久。
照片里的故事作文 35
每當(dāng)我打開相冊(cè)，就會(huì)看到一張張我喜歡的照片。每一張照片背后都有一個(gè)故事，都會(huì)牽動(dòng)我美好的回憶。今天，我就給大家分享一下吧！
我最喜歡的照片是在黃果樹瀑布照的那張。古人言：“白水如棉不用弓彈花自散，紅霞似錦何須梭織天生成”。黃果樹瀑布高77。8米、寬101米，是世界四大瀑布之一，在那一天，我終于見識(shí)到了。那一年，我7歲，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有外公、外婆一起到黃果樹瀑布玩。我還沒見到瀑布，就聽到了震耳欲聾的“嘩嘩”聲。馬上就要看到期待已久的黃果樹大瀑布了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)：“爸爸媽媽，快點(diǎn)兒，瀑布就在前面�！痹谖业膸�(dòng)下，大家緊跑了幾步，不一會(huì)，氣勢(shì)雄偉的`黃果樹瀑布就展現(xiàn)在了我的面前�！鞍�，好壯觀呀”我忍不住叫了起來(lái)。瀑布就象一幅白花花的超級(jí)窗簾，從山頂上掛了下來(lái)�！俺�(jí)窗簾”中，在陽(yáng)光的照耀下出現(xiàn)一座彎彎的小橋。這哪里是小橋啊，明明就是一條美麗的彩虹！紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色好漂亮啊！我們站在護(hù)欄旁，相機(jī)“咔嚓”一聲，把這一刻記錄了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起這壯觀的黃果樹瀑布。
照片里的故事作文 36
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，這一天，上海南站比往常更加的熱鬧。
在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家，丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客，妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說(shuō)：“婷婷，等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽！”孩子呵呵的笑著，正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“隆隆”敵機(jī)聲，人們頓時(shí)慌亂起來(lái)，只聽“鬼子的.飛機(jī)來(lái)了！……快跑啊！……爸爸――媽媽――你們?cè)谀难�？”哭聲，喊聲連成一片，人們不知所措，而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流，雖然她與丈夫失散了，可在奔跑的時(shí)候，她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。
“轟隆，轟隆……”一聲聲的爆炸聲傳來(lái)，頓時(shí)墻倒屋塌，車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲，炸彈在人群中爆炸，殘肢斷臂飛濺而起，而孩子的母親也不能幸免于難，雖然她隔得較遠(yuǎn)，但還是被彈片擊中倒在了血泊中，在倒下的那一刻，她還不忘保護(hù)懷里的孩子，只見她左手緊緊摟住孩子，而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界，雖然心中充滿著不舍與不甘！車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。
照片里的故事作文 37
昨天我和媽媽一起看我們以前的照片，我每看一個(gè)照片都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，而我最喜歡的照片就是我和媽媽爬到長(zhǎng)城頂?shù)恼掌掌洗髦鹋频男∧泻⒕褪俏�，而在我�?duì)面的就是我年輕美麗的媽媽。
這張照片是2011年暑假照的，照片上的我們手拉著手、腳對(duì)著腳開心的`坐在首都北京的長(zhǎng)城的頂端的石拱門里。
記得那天我們到達(dá)長(zhǎng)城景區(qū)時(shí) ，天氣很熱，但是爬長(zhǎng)城的人還是非常多。我站在長(zhǎng)城腳下，看到長(zhǎng)城真是氣勢(shì)宏偉，它蜿蜒曲折像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，我們一定要爬到長(zhǎng)城頂上，你有沒有信心呢？”我說(shuō)當(dāng)然有。于是我們隨著人流開始爬長(zhǎng)城，一路上邊欣賞風(fēng)景，邊拍照，玩的很開心。我感覺爬了很長(zhǎng)的時(shí)間，但是一點(diǎn)也不累，就這樣不知不覺中，我和媽媽就爬上了長(zhǎng)城的頂上，快樂的心情和媽媽的鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)都不累，反而還覺得佷好玩也很自豪。但是我爸爸卻沒有爬上去，他的體力實(shí)在是不行，這是我唯一的感到遺憾的地方，我真的很想讓他也上去呀！
照片里的故事作文 38
我的照片不少也不多，令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。
這張照片還有一段故事呢！四年前，我上小學(xué)前的最后一個(gè)暑假，媽媽帶我去小姥家玩。
小姥家那里因?yàn)榻煌ú环奖�，學(xué)校離村莊又遠(yuǎn)，所以有幾個(gè)和我同齡的孩子都沒上過(guò)幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學(xué)習(xí)，別出心裁的成立了一個(gè)所謂的`“幼兒園”。
恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個(gè)大小、高矮不一的桌椅，就算是教室了，在那里開始了我“教學(xué)生涯”。有一個(gè)小男孩五、六歲的樣子，身材結(jié)實(shí)勻稱，一張鴨蛋臉，穿著一件普普通通的藍(lán)色短袖，瞪著好奇的大眼睛問(wèn)我：“收不收錢”？我說(shuō)：“不收”。
雖然他(她)們沒上過(guò)學(xué)，但問(wèn)題還真不少啊！有時(shí)把我也能問(wèn)住，他(她)們見我答不出來(lái)，便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認(rèn)字，下午課程是10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)讀，他(她)們做作業(yè)都非常認(rèn)真。
馬上要開學(xué)了，我不想離開這里，但是不上學(xué)提高不了自己的視野，我只好戀戀不舍的離開，走之前人人都夸我是個(gè)好老師。臨走時(shí)，調(diào)皮的小伙伴們圍著我不讓走，媽媽用手機(jī)拍下了這動(dòng)人的一幕。
照片里的故事，讓我深深懂得了當(dāng)老師的辛苦！
照片里的故事作文 39
每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí)，也仿佛回到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景里。1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站時(shí)的悲慘場(chǎng)景。
那天看上去跟往常一樣，上�；疖嚹险救松饺撕�，大家都忙著買車票。忽然，天空中發(fā)出敵機(jī)“嗚嗚”的響聲，緊接著，十幾枚炸彈投向火車站。一瞬間，火車站就被煙霧所纏繞，房屋裂成了無(wú)數(shù)的碎片，人們四處逃竄，到處都是尖叫和呻吟聲。
這時(shí)，一聲撕心裂肺的哭聲打破了尖叫和呻吟聲，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一堆廢墟之中，用臟兮兮的`手捂著臉失聲大哭。他眼前原來(lái)那一片繁華卻變成了一片廢墟，他朝四周望著，想去尋找自己失散的父母�？墒窃谒矍暗模挥心切苄苋紵牧一鸷蜐鉂獾南鯚�，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲低沉的呻吟聲和激烈的槍聲，其他的什么也沒有，他只能獨(dú)自坐在那里靜靜的哭泣……
一直到后來(lái)，他被一位好心的大媽收留了。他也隨著時(shí)間的流逝，慢慢長(zhǎng)大，慢慢模糊了之前痛苦的記憶。
為什么世上的戰(zhàn)爭(zhēng)如此之多，和平之神去了哪里?衷心的希望未來(lái)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)讓更多的人失去親人和家園。
照片里的故事作文 40
我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片，照片里的我很傷心，我的思緒一下子回到了那天下午。
我拿著數(shù)學(xué)卷子回到座位上，把卷子平鋪在課桌上，我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬(wàn)剮般絞痛起來(lái)。我很慚愧，我覺得我愧對(duì)于數(shù)學(xué)老師我愧于陪伴我的家人更愧對(duì)于自己，想著平時(shí)花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻考的這么差……我的心開始顫抖起來(lái)，那一天我的`心情都十分低落，腦子怎么也甩不開那張?jiān)嚲�。更令我難過(guò)的是，除了那唯一的一道題不會(huì)寫以外，其他的題我都會(huì)！我十分的惋惜，心想要是考試的時(shí)候能這么細(xì)心也許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。
我視線移開，看著下一張照片，照片上的我很開心。這正是因?yàn)樯现芪沂殖瓐?bào)做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報(bào)上的字和平時(shí)的字簡(jiǎn)直天差地別"這句話，字字扎心。等到我回家看這照片時(shí)，還看到老師寫的字，心里感慨萬(wàn)千，心想：我周末若是沒有認(rèn)真完成作業(yè)，也不許會(huì)有今天這樣的榮光，我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)！
照片就像生活中的一面鏡，我們只有不斷的反思自己，完善自己，提高自己，我們才能變得完美，才能往我們向往的美好生活跨步！加油！
照片里的故事作文 41
時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人己換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。翻開厚重的相冊(cè)，映入眼簾的是一位婦女和一個(gè)稚嫩的的孩子。沒錯(cuò)，那位婦女就是我的.母親，而那小孩即是６歲的我。
走進(jìn)照片，那是一個(gè)夏天，我正好過(guò)生日，媽媽從遠(yuǎn)地坐著飛機(jī)趕了回來(lái)，陪我過(guò)了一天生日。我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，那里有的人們?cè)诒硌�，我因太矮看不到而苦惱。在人群中，我猶如一只螞蟻一般渺小。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽抱起了我，露出了天使般的笑容，這一刻也被被爸爸拍了下來(lái)。媽媽很慈祥，一邊看一邊給我講笑話。她的同事對(duì)我說(shuō)：“你的媽媽那么慈祥，你可真是太幸福了�！蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭回答！“嗯”。
到了晚上，我們?nèi)プ撕１I船，真是無(wú)比刺激。我竟被嚇哭了，媽媽擦去我的眼淚，逗我開心，我便不哭了。
第二天早上，我還沒起床，媽媽就回到了遠(yuǎn)地。我不禁熱淚盈眼，淚水奪眶而出，眼里全是難過(guò)與無(wú)比的不舍，多想讓媽媽再陪陪我。
誠(chéng)然，歲日如歌，兒時(shí)就已埋下的真情還存在，縱使，時(shí)光飛躍，那美好依舊定格在這照片里，定格住了我那十分深情的目光。一張照片都是一份收獲，或大或小，但這都是成長(zhǎng)。
照片里的故事作文 42
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在燈下，托著下巴，眼神飄忽。他一如既往地盯著我看，即使在照片中也是如此。一看到他，我又振作了起來(lái)，畢竟我們之間還有一個(gè)沒有兌現(xiàn)的約定。
他一直是我班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的成績(jī)處于同一水平。不知道有多少次因?yàn)樽约赫剂松巷L(fēng)而暗自高興，也不知有多少次因?yàn)橐唤z一毫的不同而努力而強(qiáng)大的。
畢業(yè)后，兩人將分道揚(yáng)鑣，去不同的初中。想到分開的三年，我莫名有些失落。以前的比賽已經(jīng)不存在了，我只想把我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間凍結(jié)起來(lái)，好好珍惜。
上一次我們一起走在放學(xué)的'路上，我們沉默不語(yǔ)，他故意放慢腳步，連呼吸都不敢太用力，生怕打破沉默。他一路走到路口，突然，他轉(zhuǎn)身對(duì)我許諾：三年后，我們會(huì)在同一所高中見面！之后，他拿出他的畢業(yè)照和我交換了。我拍了照片，低頭看了看。這是我們同意的證明。照片中，他挺起胸膛，眼神堅(jiān)定，面帶微笑。消失了，取而代之的是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見和決心。
我們的人生才剛剛開始，還有無(wú)數(shù)的路口等著我們?nèi)ゴ┰�。然而，�?dāng)我們?cè)谙乱粋�(gè)路口重逢時(shí)，我們會(huì)后悔過(guò)去，還是自信地展現(xiàn)自己？風(fēng)格全在自己身上。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)約會(huì)。三年后，我一定能沖破風(fēng)暴，滿懷信心赴約。
照片里的故事作文 43
瞧，在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上，看見了一個(gè)人拉著一只駱駝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我想坐�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧！”，接著，我們走了過(guò)去，奶奶對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我家兩個(gè)小孩要坐�！蹦莻�(gè)老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。
過(guò)了一會(huì)兒，我們跳下來(lái)，弟弟摸了摸駱駝的`身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因?yàn)樗吡�，弟弟想摸一下它的肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說(shuō)：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點(diǎn)尿�！钡艿艿倪@句話，讓周圍的人哈哈大笑。
后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰，可誰(shuí)知，駱駝?lì)^也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照�！蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒��！遍_拍了，我們擺出勝利的手勢(shì)，笑開了花，拍完了，我們對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我們最好的紀(jì)念�！�
瞧，看我們笑得多開心啊，這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 44
這天，我又拿起了珍藏多年的照片，照片上，有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的，那只白色的狗是朋友的。
那么，讓我走進(jìn)照片中，給你講講這照片里的.故事。
我和朋友一如既往的趕緊寫完作業(yè)，之后牽著狗出來(lái)玩。我們各自拿了一瓶水。在門口隨便溜達(dá)，聊天。我和她可是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，我的狗和她的狗也是好朋友。這時(shí)，朋友趁我不注意，噴我一臉?biāo)�，哼哼，和我玩，小樣，我趕緊喝了一大口水去噴她，她敏捷的一躲跑掉了，我再次發(fā)起進(jìn)攻，去追她，我的狗也跑在我后邊，朋友的狗看朋友跑掉了也趕緊追她，這時(shí)媽媽出來(lái)了，看我們玩的這么開心，下意識(shí)的給我們拍了張照。
平時(shí)的我最愛狗了。養(yǎng)狗時(shí)，整天都是一身狗毛。那天以后，我再也沒有這么開心過(guò)，我的家人帶我去城里工作了，狗狗留在家里，后來(lái)它死了，朋友和我也是偶爾見一次面。
沒多久，媽媽把那張圖片拿給我，上邊兩人兩狗開心的像四朵花。
再拿起這張照片時(shí)，我很感動(dòng)。
照片里的故事作文 45
今天我打掃寫字臺(tái)的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片，照片里的我騎著自行車，究竟是怎么一回事？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
一個(gè)夏天的下午，我們出去散步的時(shí)候，看許多小朋友都在騎自行車，便央求爸爸給我買一個(gè)，爸爸先是說(shuō)什么都不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了。
第二天，爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車，我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來(lái)，一開始我在前面騎，爸爸在后邊兒把著。騎著騎著，爸爸見我騎的不錯(cuò)就放開了手，我有些得意洋洋了，一個(gè)不小心摔了個(gè)四腳朝天。
我再一次騎上了自行車，開始我的心里有些忐忑不安，心里像個(gè)小兔子一樣砰砰的跳，然后車把子也像一個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣不聽使喚左右亂晃，突然我遇到了一個(gè)小石子把我拌（絆）倒了，腿都摔疼了，我忍著疼痛又一次騎上了自行車。
這一次，我掌握住了平衡，心里也不緊張了，我在這條路上越騎越快，越騎越好，越騎越穩(wěn)，越騎越高興。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這一瞬間，被爸爸及時(shí)照了下來(lái)。
我非常喜歡這張照片，把它完好無(wú)損的保存了起來(lái)。照片里的故事告訴我：只有不懼怕挫折，勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功！
照片里的故事作文 46
在我的腦海里有千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的照片，這些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎(jiǎng)那張照片。
這張照片是在二年級(jí)第一次頒獎(jiǎng)時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)老師一說(shuō)開始頒獎(jiǎng)，一瞬間，班級(jí)就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都興奮不已的，希望自己是能被頒獎(jiǎng)的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被頒獎(jiǎng)的人有我，這時(shí)老師準(zhǔn)備開始念名字了，我用充滿興奮與緊張的.目光看向老師，真恨不得直接跑上講臺(tái)，翻一翻那些獎(jiǎng)狀，看看里面有沒有我的名字？
看著那些得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)，我羨慕極了，再看看所剩不多的獎(jiǎng)狀，我本以為沒有我時(shí)，老師竟然叫到了我的名字，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，捧著屬于我的獎(jiǎng)狀，心里別提有多開心了。
一到拍照環(huán)節(jié)，班級(jí)一下子就變得有趣極了，有的同學(xué)比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，有的同學(xué)比了一個(gè)很帥的動(dòng)作，也有的露出了他大大的腦袋……你瞧，一位同學(xué)悄悄地站了起來(lái)，想讓老師拍到他，你再瞧，一位靠近講臺(tái)的同學(xué)，又使勁地往講臺(tái)前靠……剛拍完照，講臺(tái)下頓時(shí)響出雷鳴般的掌聲，大家紛紛祝賀得獎(jiǎng)的同學(xué)。
這張照片不僅會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，而且也鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，得到更多獎(jiǎng)狀。
照片里的故事作文 47
翻開塵封已久的相冊(cè)，記憶就像開了閘的河，頓時(shí)把我淹沒在張張的記憶憶里。
相冊(cè)里從我出生到現(xiàn)在，有幾百?gòu)堈掌�，每張都�?huì)有一個(gè)小故事，或可愛，或感動(dòng)，或溫馨，有那么一張至今看到還會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)的情景。
那是我四歲時(shí)，第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演，我們畫好了妝，來(lái)到了文化宮，禮堂的人真多呀！我很緊張，因?yàn)槲业谝淮沃鞒郑?/p>
張平老師好像看出我的緊張，老師把我?guī)У轿枧_(tái)的中央，溫柔的摸著我的.頭說(shuō)：琳琳今晚真漂亮，琳琳一定會(huì)行的，當(dāng)時(shí)老師的眼神到今天我都不會(huì)忘記，那滿滿的堅(jiān)信，就是那種眼神給我了無(wú)窮的勇氣。
七點(diǎn)鐘，晚會(huì)在一首好聽的音樂聲中開始了，我當(dāng)時(shí)穿著一件藍(lán)色公主裙子，手握著話筒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下密密麻麻的觀眾，我一下子傻了，腦海里頓時(shí)一片空白，熟背的臺(tái)詞一句也記不起來(lái)了。我兩眼淚光，回頭看看我的老師，老師卻給我豎起了大拇指，含笑的向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)不怕了，背會(huì)的臺(tái)詞又重新回來(lái)了，當(dāng)我流利的說(shuō)完臺(tái)詞后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我自信的走下臺(tái)，迎來(lái)的是老師那緊緊地懷抱。
我笑了，老師也笑了，媽媽舉起相機(jī)留下了我一生都難以忘懷的記憶。
照片里的故事作文 48
當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí)，就有許多畫面在我面前閃過(guò)。有我嬉皮笑臉的樣子、有滑稽的樣子、還有生氣的樣子。但是給我印象最深的一張照片是我站在小溪邊盡情感受美景的模樣。
那一次，我和爸爸媽媽一起去小溪邊游玩。��！小溪嘩嘩流淌！我呼吸著新鮮的空氣。站在山頂仰望，一絲絲春風(fēng)迎面吹來(lái)，又匆匆去親吻那山頂?shù)臉渖摇Ｑ巯率橇至⑷绻S的萬(wàn)排樹木和千千萬(wàn)萬(wàn)塊的石頭。從山頂往下俯看，看見春姑娘正在和樹木們玩游戲呢！看它們玩得多么歡快、愜意呀！
啊！來(lái)到小溪邊，溪水拍打著岸邊的石塊，水花飛濺。我仿佛聽到了溪水在唱歌，聲音是那么清脆悅耳、那么動(dòng)聽。小溪兩旁的野花也跟著跳起了優(yōu)美的.舞。在風(fēng)中搖曳，我像指揮家一樣，裝模作樣的指揮起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“來(lái)拍張照，留個(gè)紀(jì)念！”不知我是看了這美麗的風(fēng)景才笑得那么開心、燦爛。“咔嚓”一聲媽媽把這個(gè)時(shí)刻拍了下來(lái)。
雖然這個(gè)照片很普通，但是那種水泥叢林給人的壓迫感會(huì)立刻消散。油然而生水一樣的輕松與暢快。這張照片記錄了我多彩的童年。
照片里的故事作文 49
我的書架上，有一張很大的照片。那是一張隨拍隨洗的旅游照。
照片中我和舍友兩人正坐在一個(gè)小氣墊船上，頭上戴著橙上頭盔，身上穿著橙色的救生服，我一手扶在船旁的小拉手，他的手中則拿著船槳。
沒錯(cuò)，這是一張?jiān)谄鞯臅r(shí)候，旁邊的工作人員抓拍的'照片。
之前從沒有玩過(guò)漂流，剛好有次放假，幾個(gè)朋友相約就一起去體驗(yàn)了。
我對(duì)這個(gè)雖然覺得很好奇，但也有點(diǎn)小小的害怕。一到那，發(fā)現(xiàn)好多小朋友都爭(zhēng)先恐后地在玩，想一想，自己可不能比小孩還要膽小吧。
當(dāng)我們買了票，按順序去領(lǐng)了頭盔和服裝，然后就自己去抬那個(gè)漂流船。
整個(gè)過(guò)程是有很有趣也很刺激，但有的地方還是要注意有巖石，漂流點(diǎn)有幾處，應(yīng)該是人造的，其他的時(shí)候，就是像在河里劃船一樣，也有小朋友在拿玩具噴水。
中途，有些工作人員就會(huì)幫我們拍照，等上岸之后，他們會(huì)問(wèn)我們要不要買那些照片。一張十元錢。
想一想，這個(gè)很有紀(jì)念意義，很多人都會(huì)買下來(lái)的。
現(xiàn)在每逢看到這些照片，就能想到那天歡快的情形，的確很有意義。
照片里的故事作文 50
今天，從紅梅公園回來(lái)，我翻看著媽媽手機(jī)里的照片，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽手機(jī)里的照片好多啊，每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活，翻著，翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，這張照片讓我們對(duì)平時(shí)冷俊的爸爸又有了新的看法。
平時(shí)爸爸在我心里總是嚴(yán)肅的.，可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時(shí)，我對(duì)弟弟說(shuō):“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠，我們?nèi)謨蓜�，誰(shuí)贏了，那個(gè)大彈珠就是誰(shuí)的�！闭�(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，爸爸像一只大老虎一樣的走了過(guò)來(lái)，我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖，我想“我又做錯(cuò)了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了，爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來(lái)，他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹�？蓜e小看他，他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡，可他彈彈珠的時(shí)候一彈一個(gè)中，只見他趴在地上，把彈珠放在了兩個(gè)手指的前方，然后，閉上了一只眼睛瞄，瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后用手輕輕一彈，彈珠飛快地發(fā)射了出去，彈中了小彈珠。
看來(lái)，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事作文 51
每張照片，背后都有一個(gè)故事。有的令人喜悅，有的令人感動(dòng)，有的令人氣憤……但有一張照片，每當(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)讓我記起那一段“血的教訓(xùn)”。
那是，我上二年級(jí)，正在放暑假。一天，我覺得無(wú)聊，便把自行車推了出來(lái)，在我家門前的一塊空地上騎自行車玩。慢慢的，我覺得普普通通地騎車沒意思，便想體驗(yàn)一下“飛一般的'感覺”，我用腳用力一踩踏板，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。眼看前方就要到下坡路了，我的耳邊響起了爸爸媽媽的呼喊聲：“不要去下坡道，會(huì)摔跤的！”我猶豫了一下，便按住了剎車，“咦，剎車不管用了�！蔽倚睦镟止玖艘幌拢憷^續(xù)向前去。
這時(shí)，車子震了一下，我知道已經(jīng)開始下坡了，正當(dāng)我決定停下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車子怎么也停不下來(lái)了，我這時(shí)才想起爸爸媽媽給我的警告，但我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，車子“砰”的一聲，撞上了路邊的臺(tái)階，我的腿上鮮血直流，爸爸媽媽急忙給我止了一下血，然后把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我感慨萬(wàn)千，要是我早點(diǎn)聽爸爸媽媽的話，不去坡道，那現(xiàn)在也不會(huì)在醫(yī)院了。
一張照片，都包含著一個(gè)故事，而每當(dāng)我看到那張悲慘的照片，總會(huì)想起一句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。
照片里的故事作文 52
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出快樂的微笑。
說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀的來(lái)歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來(lái)，我暗喜，這么簡(jiǎn)單！而且都是復(fù)習(xí)過(guò)的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的.交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無(wú)精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來(lái)的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。
照片里的故事作文 53
在我六歲以前，還沒上學(xué)，所以有許多空余的時(shí)間，只要媽媽一有時(shí)間就帶我出去玩。在我面前就有兩張?jiān)谕饷嫱娴谜掌?/p>
第一章照片，是我兩歲時(shí)媽媽帶我去八一公園吹泡泡的情景。
當(dāng)時(shí)媽媽為了逗我開心，買了一瓶可以吹泡泡的水，因?yàn)槲姨×耍裁匆膊欢�，媽媽蹲在地上，用這種水吹出了許多五彩繽紛的泡泡，我覺得泡泡非常漂亮，而且它們把八一公園的這一片也裝飾的分外美麗。所以我就不由自主地去抓泡泡。泡泡漫天飛舞，但要是想抓住一個(gè)泡泡是很難辦到的。我好不容易抓到了一個(gè)泡泡，“砰”的一聲，泡泡破了。我覺得非常奇怪，為什么泡泡會(huì)破呢？一直到長(zhǎng)大了我才知道，泡泡的表面很薄，很容易破。我看了覺得好可惜。
第二張照片是媽媽帶我去朋友家做客，在朋友家小區(qū)外面照的合影。當(dāng)時(shí)我坐在我的小自行車上，用我的小手做了一個(gè)代表勝利“V”的手勢(shì)。媽媽坐在我身邊，她用自己那只潤(rùn)滑的手撫摸著我的小手，頓時(shí)我感覺到媽媽是多么的愛我。
小區(qū)里有清澈的小溪，有許多高大的樓房，還有茂盛的.花草樹木......
朋友家的小區(qū)可真漂亮，要是我也住在這么漂亮的小區(qū)里該有多好啊！
每次看到這兩張照片，就會(huì)回憶起那些美好快樂的日子。
照片里的故事作文 54
這個(gè)周末，我正在整理我的小書房，突然一張舊照片跳入了我的眼簾：那就是新天地街。
在幾年以前，這條街一片寂靜，路邊雜草叢生，街上人煙稀少，屈指可數(shù)；街邊沒有很多店鋪，零零星星的幾家雜貨店，少許人在買物品；潮濕的水泥路早已坑坑洼洼，顏色盡褪；路邊電線桿上的鐵絲線銹跡斑斑。
現(xiàn)在的街道有了翻天覆地的變化，它變得美麗迷人，形態(tài)各異的.建筑在陽(yáng)光的照射下盡顯設(shè)計(jì)的美感。最引人注目的是“彩虹橋”，加上點(diǎn)點(diǎn)小碎石，就像一條七彩斑斕的棉毯，把新天地街妝飾地花枝招展。
彩虹橋下的小河邊站立著一排銀杏樹，它們又高又壯，在這個(gè)豐收的季節(jié)，黃黃的葉子在風(fēng)中紛紛飄落，盡情地在空中飛舞。河邊的廣場(chǎng)一到傍晚，就會(huì)人群聚集，聊聊天，跳跳舞，偶爾河中會(huì)游來(lái)幾只小白鵝，一起欣賞著周圍的風(fēng)景，為整個(gè)園區(qū)添加了幾分生機(jī)。
那纖纖的小橋，那清澈的河水，那光滑的小石頭……新天地街，就是如此的神奇美妙！這時(shí)，思緒又將我拉回到這張照片中：一條老街，一個(gè)故事；昨天的僻靜安逸，今天的繁華熱鬧，各有風(fēng)味。讓我好好的珍藏它。
照片里的故事作文 55
一天，我從書架上拿了一本書，突然另一本書從上面掉了下來(lái)。我撿起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)這是我的相冊(cè)，我忍不住翻開，看到了一張大概是5年前去旅游時(shí)和表妹拍的.一張合影照片。
我記得那是2014年的一天，我媽帶著我和表妹小瑩去三亞旅行。經(jīng)過(guò)一片小樹林，一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我順著風(fēng)向看過(guò)去，看到了一群石頭做的烏龜。烏龜栩栩如生，表面很光滑，摸上去很涼爽。我媽決定讓我跟小瑩去那里拍一張合影照，當(dāng)時(shí)我比現(xiàn)在還調(diào)皮，我不一會(huì)功夫就爬上了一只烏龜，騎到烏龜?shù)暮蟊成�。剛坐上去才發(fā)現(xiàn)最多只能坐住一個(gè)人，小瑩坐不上去，說(shuō)她等一會(huì)再拍。我媽卻說(shuō)：“你下來(lái)讓妹妹上去，你站在她旁邊一起照�！�
我感覺我媽偏向我妹，我下來(lái)了，還生氣地說(shuō)：“那你先拍吧�！比缓笾苯幼吡�。我媽不高興了，讓我站在小瑩旁邊，還不停地叫著：“快點(diǎn)，趕時(shí)間�！碑�(dāng)時(shí)更覺得媽媽偏向她，我更不高興，冷冷地走到她旁邊。我媽高興地準(zhǔn)備拍照了，讓我們擺個(gè)動(dòng)作，我卻不高興。心想：讓我做動(dòng)作是不可能的。在拍照的瞬間，我朝我妹翻了個(gè)白眼，心里仿佛有一萬(wàn)個(gè)不情愿。但后來(lái)想想她是我妹，我還是需要讓她的，心里就沒那么難受了，想了想這件事算了。
照片里的故事作文 56
點(diǎn)開手機(jī)相冊(cè)，第一張照片就是我爺爺?shù)莫?dú)照，他那又白又短的頭發(fā)上有一個(gè)小辮子，而這個(gè)老頭還在樂樂地笑著。
那天是周末，我正愁怎么打發(fā)這些無(wú)聊的日子，我走進(jìn)客廳，一看見爺爺?shù)念^，立刻來(lái)了靈感，爺爺正安靜的坐在沙發(fā)上，看抗日劇，他好像要鉆進(jìn)去了一樣。
我仔細(xì)盯著他的頭，趁他不注意，我趕緊抓住一縷頭發(fā)不放，將他的頭發(fā)用皮筋扎起之后，我看了看他的新發(fā)型，露出了滿意的笑容。但他卻害羞的臉紅了，直到我給我弟弟也扎了一個(gè)比我爺爺還“好”發(fā)型之后。我爺爺就一臉得意地笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“你看看你的，哈哈哈！你是小刺猬嗎？頭上那么多“刺”！哈哈哈！”
“你頭上不也有嗎？好意思笑我�！蔽业艿苣樇t的說(shuō)。
吃過(guò)晚飯，我弟弟很熟練的把皮筋取了下來(lái)，而我爺爺和以往一樣出去散步。
一路上碰到老伙伴，大家都笑話爺爺：“老潘呀，你頭上扎的是什么玩意兒？你多大的.人了，還扎皮筋�！�
“這我孫女給我扎的，你沒有吧！”我爺爺?shù)靡庋笱蟮貙?duì)他的朋友說(shuō)。
回來(lái)后爺爺還特地拍下了這張照片，記錄下這美好的時(shí)光。
哈哈，這么可愛的爺爺，你們有嗎？
照片里的故事作文 57
我痛恨日本人，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@張照片。這件事發(fā)生在1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)，上�；疖嚹险纠镉泻芏嗳�，他們?cè)诜比A的大樓之間穿行著。
火車開了，突然，一陣飛機(jī)螺旋槳的聲音傳來(lái)。“救命��！救命�。 薄鞍职帧瓔寢尅銈�?cè)谀睦锇�？”尖叫、喊聲連成一片，一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈落了下來(lái)，人們不知所措，驚恐萬(wàn)分。敵機(jī)轟炸完后，繁華的上海南站瞬間變成了一片廢墟，美麗的天橋裂成了兩半，堅(jiān)固的鐵道躺滿了尸體，房屋東倒西歪。
“哇哇哇……”從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)在月臺(tái)上坐著一個(gè)可憐的小男孩，他滿身鮮血和泥土。但他是如何幸免于難的呢？原來(lái)他的`媽媽爸爸拼死保護(hù)著他�？蓱z的小男孩用手推了推自己的父母，用臟臟的小手抹著眼淚對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng)�。俊庇浾呖匆姶饲榇司翱蘖�，便把他送進(jìn)了孤兒院。
日本侵略者，你們知道嗎？你們用炮火殺害了多少幸福的家庭，多少父母沒有了孩子，多少孩子沒有父母，你們知道嗎？難道你們沒有一點(diǎn)點(diǎn)同情心和人性嗎？假如這是你們的孩子呢？你們會(huì)怎么做呢？我希望我們能和平相處，讓世界變得和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起保護(hù)我們生存的星球吧！
照片里的故事作文 58
在我整理書籍的時(shí)候，突然有一張照片，吸引住了我。
那張作品上沾滿了灰，那張照片直穿我的回憶，讓我想起了無(wú)窮的往事。那張照片上面，的邊框占滿了小花，照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園，為了，慶祝母親節(jié)，而讓帶媽媽的照片，于是放了學(xué)了就去旁邊的照相館，照了一張，那時(shí)候他并沒有皺紋，嘴上流出一絲微笑。
到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙，讓我們剪些東西，貼在照片上去，于是那時(shí)我剪了些小花和小愛心，我大概只會(huì)剪小花和小愛心，我交給媽媽，媽媽的嘴角流露著微笑，我們都很開心。
不知不覺，我看到了這一張照片，我的脖子上有一只長(zhǎng)頸鹿玩偶，手里抓住小熊玩偶，我在一塊大石頭上面開心的笑了，而媽媽則蹲在草叢里，就在她不遠(yuǎn)處，有一些玩具。記得那時(shí)是個(gè)活動(dòng)，那是大班的畢業(yè)照，也讓家長(zhǎng)參加，而這一刻歡樂被攝影師拍了下來(lái)。
我依然沉浸在這些快樂的.日子里，而那勞累的母親的身影后又說(shuō)了聲讓我吃飯，我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時(shí)她總是盯著我看。
也許，這就是母愛。
照片里的故事作文 59
“十一”國(guó)慶節(jié)，我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯，我無(wú)意翻開了姥姥家的影集，那上面有許多黑白老照片，在媽媽娓娓地訴說(shuō)下，我們仿佛回到了過(guò)去的時(shí)光。
我看到了許多我“不認(rèn)識(shí)”的人。其中有一張發(fā)黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個(gè)穿著花格布衣服，深藍(lán)色褲子，留著短發(fā)的小姑娘站在一顆大樹下，腳下是一片草地，旁邊是一條青磚鋪成的小路，她的背后就是氣勢(shì)宏偉的'大雁塔，旁邊是一排平房和圍墻。我問(wèn)媽媽照片上是誰(shuí)，媽媽溫柔地說(shuō)：“我呀！”我問(wèn)：“是什么時(shí)候照的？”媽媽說(shuō)：“那是我十歲生日時(shí)去大雁塔照的�！薄霸趺春同F(xiàn)在不一樣呢？”我問(wèn)。“快三十年了，變化可大了。”媽媽感慨地說(shuō)。
那時(shí)大雁塔前后只有一條街道，大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物，如今大雁塔周圍有寬闊的馬路，高樓大廈拔地而起，有了南北廣場(chǎng)，大唐不夜城。到了晚上，街道上燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術(shù)館。人們?cè)谶@里可以聆聽美妙的音樂，觀看賞心悅目的電影，欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑，王維、李白、杜甫，他們正在飲酒作詩(shī)，多么瀟灑。
三十年的時(shí)間，祖國(guó)的變化可真大！如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機(jī)勃勃！
照片里的故事作文 60
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，這一天，上海南站比往常更加的熱鬧。
在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家，丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客，妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說(shuō)：“婷婷，等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽！”孩子呵呵的笑著，正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“隆隆”敵機(jī)聲，人們頓時(shí)慌亂起來(lái)，只聽“鬼子的飛機(jī)來(lái)了！快跑啊！。爸爸――媽媽――你們?cè)谀难�？”哭聲，喊聲連成一片，人們不知所措，而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流，雖然她與丈夫失散了，可在奔跑的時(shí)候，她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。
“轟隆，轟隆�！币宦暵暤谋晜鱽�(lái)，頓時(shí)墻倒屋塌，車站變成了一片廢墟。“轟”地一聲，炸彈在人群中爆炸，殘肢斷臂飛濺而起，而孩子的'母親也不能幸免于難，雖然她隔得較遠(yuǎn)，但還是被彈片擊中倒在了血泊中，在倒下的那一刻，她還不忘保護(hù)懷里的孩子，只見她左手緊緊摟住孩子，而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界，雖然心中充滿著不舍與不甘！車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。
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