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小學(xué)生作文:激動(dòng)

時(shí)間:2024-08-08 18:18:16 作文 我要投稿
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小學(xué)生作文:激動(dòng)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文:激動(dòng),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文:激動(dòng)

小學(xué)生作文:激動(dòng)1

  你知道嗎,聽(tīng)老師說(shuō):將有一位“重量級(jí)的神秘嘉賓”來(lái)校訪問(wèn)我們的“根與芽社團(tuán)”展示活動(dòng)。介于這位人物的特殊身份,全校1000多名學(xué)生中只有20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表留在學(xué)校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了,那該多幸運(yùn)呀!仿佛幸運(yùn)天使聽(tīng)到了我的心聲,把“幸運(yùn)花環(huán)”戴在了我的頭上,我被選上“豆吧”社團(tuán)的學(xué)生代表啦!

  這天下午,我們20位學(xué)生代表身穿校服來(lái)到了“休閑吧”,靜靜地等待著“神秘嘉賓”的到來(lái)。直到這一刻,校長(zhǎng)才向我們透露了這位“神秘嘉賓”,竟然是美國(guó)駐華大使駱家輝先生。大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)瞪大眼睛、張大了嘴,吃驚得不得了。

  時(shí)隔不久,一輛美國(guó)專用軍車(chē)駛進(jìn)了金洲小學(xué)校門(mén),在我們目光聚焦在教室門(mén)口的.剎那間,一位戴著金絲邊眼鏡的又高又帥的先生,面帶微笑地大步走了進(jìn)來(lái)。“Hello!”一聲純正的英語(yǔ)讓我們頓時(shí)興奮起來(lái),大使先生蹲下身子和我們一一握手。當(dāng)他握住了我的手,那一刻,我緊張得都說(shuō)不出話來(lái),真是太榮幸啦!

  駱大使一行仔細(xì)聽(tīng)了我們的線吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團(tuán)活動(dòng)介紹,連連稱贊社團(tuán)活動(dòng)富有創(chuàng)意、十分有趣。終于,輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一個(gè)隊(duì)禮,大聲地說(shuō)“您瞧,這是我做的豆吧小作品,我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象,豆吧不僅豐富了我的想象力,而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力!”我不知哪兒來(lái)的靈感,竟蹦出了一句英語(yǔ):“I like it,verymuch.” 駱大使笑著點(diǎn)頭說(shuō):“Verygood!”

  他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指,我心里甭提有多美啦!緊接著,駱大使興致勃勃地到我們的“快樂(lè)農(nóng)莊”參觀,和同學(xué)們一起收菜、種菜。當(dāng)大使先生得知我們使用的全是有機(jī)肥料,立刻讓隨行人員送上一瓶美國(guó)泥土和一瓶美國(guó)蚯蚓呢!時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,大使先生提議和我們合影留作紀(jì)念,大家又歡呼起來(lái)……

  學(xué)校給每位學(xué)生代表都發(fā)了這張照片,我小心翼翼地將它放入自己的成長(zhǎng)相冊(cè),每當(dāng)看到它,都會(huì)清晰地想起與駱大使握手的那一刻,我真激動(dòng)……

小學(xué)生作文:激動(dòng)2

  陽(yáng)光透過(guò)白云,灑在跑道上,仿佛在為運(yùn)動(dòng)員們?cè)O(shè)計(jì)著勝利之道。干凈潔白的起跑線后的各班運(yùn)動(dòng)健將們正準(zhǔn)備著。

  隨著槍聲響起,運(yùn)動(dòng)健將們?nèi)绨讜兞餍窍蚯芭苋ァN乙惶ь^,居然有兩名對(duì)手在我面前。不行!我得超越他們!我仰著頭,雙臂前后擺動(dòng)著,飛快地向前跑著。快了,就快到了!我超越一名選手了,還有一名,加油!我的身體向前傾著,兩條腿大步往前邁著,哦!超過(guò)了,我現(xiàn)在已是第一了,只剩下最后一百米了,我清楚聽(tīng)見(jiàn)班上為我吶喊著叫聲:“加油!加油!”但我的體力也消耗了不少,速度也慢了下來(lái)?彀!快啊!我仰望高空:一輪小太陽(yáng)也慢慢地從白云間彈出頭來(lái),仿佛也在為我吶喊,助威。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)跑道,我成功啦!我居然得小組第一,這太不可思議了!我自己都沒(méi)想過(guò),竟然贏得如此輕松。

  我大口喘著粗氣,不停咳嗽,但臉上依然洋溢著歡樂(lè)的笑容。我手舞足蹈,一下子就忘了自己剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲,那聲音氣壯山河,響徹云霄。我多么慶幸,有那么多人為我加油。顯然,這勝利之道是為我專門(mén)準(zhǔn)備的。

  我的腳發(fā)軟了,慢悠悠地爬回班級(jí),一想到比賽成績(jī),我便會(huì)開(kāi)心的笑開(kāi)了花,簡(jiǎn)直開(kāi)心到原地爆炸,盡情地享受著大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)。但我又一想,咦?我怎么這么簡(jiǎn)單又輕松就當(dāng)上了第一名?這不可能,也許其他小組還有比我更厲害的對(duì)手。是啊,他們個(gè)子也高,腿也長(zhǎng),說(shuō)不定就贏了我了呢。可是,與強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),也不錯(cuò)呀,第一次跑400米,就有如此大的.收獲,也很好。∥业男囊猜陌差D了下來(lái)。

  過(guò)了一陣子,廣播響起:“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時(shí)響起熱烈的掌聲來(lái)。我享受這這片掌聲,自信滿滿地到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。我一直保持著笑臉,,手中的鮮花多么鮮,獎(jiǎng)狀多么耀眼。哦!第一次獲獎(jiǎng)的感覺(jué)可真棒!

  太陽(yáng)還夾在白云中,陽(yáng)光還在設(shè)計(jì)著勝利之道,為接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們加油,吶喊,助威。我激動(dòng)到坐也坐不下,只想繞著操場(chǎng),一圈又一圈地走著,像大家炫耀我是多么多么的棒。

小學(xué)生作文:激動(dòng)3

  呵呵,打疫苗去了,呵么呵氣死我騷瑞,是我悅姨插了一句,真真的,不疼

  正題插入:今天一寒假,我媽帶我去打疫苗,(悄悄告訴你,我們這流行麻疹啦=-=)免費(fèi)滴,可是過(guò)了40不能打,我和我媽去了醫(yī)院,我們先測(cè)體溫,然后打針,這針頭又細(xì)又尖,和針一樣,那里面裝的藥水能打兩個(gè)人滴,我和媽打完啦,問(wèn)了一下護(hù)士阿姨:唉唉,你好!我有個(gè)姐41了,能給她打嗎?

  不能,沒(méi)看制度嗎?你以為醫(yī)院是你家啊。護(hù)士冷冷地說(shuō)。我媽尷尬的坐在那里。對(duì)啦,我有妙招,但我也要整整這個(gè)無(wú)情大魔頭,嘿嘿。我大笑起來(lái)。我姐們王二葛,我們稱她叫葛二蛋,他爹在這里當(dāng)副院長(zhǎng),我拿過(guò)我媽的手機(jī),假裝撥號(hào),說(shuō):喂,二葛!

  護(hù)士看了我一眼。(因?yàn)橥醵鸾?jīng)常來(lái),所以她是醫(yī)院老熟人了,畢竟剛托他爸爸的福)我笑笑,繼續(xù)道:二葛,咱倆是朋友,那理所我和你爹也是朋友吧!哦哦,是啊,我現(xiàn)在在醫(yī)院打疫苗,我姨也想打超四十了,我讓護(hù)士幫幫忙,她不幫啊,不行就開(kāi)了吧,行不,二葛??好啊!我雖然假裝打電話卻演得像模像樣,護(hù)士連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):喂喂,你個(gè)小屁孩,跟誰(shuí)告狀呢!我臉皮較厚,不像別的小女孩一聽(tīng)就得哭了吧我回答:遠(yuǎn)在天邊近在眼前,你哼哼!護(hù)士一聽(tīng)有點(diǎn)急了,罵道:你個(gè)熊娃子(當(dāng)?shù)匾话阒负⒆臃Q娃子,如果調(diào)皮,就加個(gè)熊),你有種把話說(shuō)全,結(jié)巴!我說(shuō):嘿嘿,大家聽(tīng)聽(tīng),(打疫苗的人還算多)有這樣的'護(hù)士對(duì)待客人的嗎??她臉紅了,狠狠的說(shuō)道:去里屋說(shuō)!我媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):哆哆,你能安分點(diǎn)兒?jiǎn)?沒(méi)禮貌,熊娃子!我說(shuō),木有事滴,媽咪!去里屋了,我直接把話說(shuō)完:你院長(zhǎng)!你副院長(zhǎng)的孩子就是我要好閨蜜!從來(lái)她都是聽(tīng)我的,不敢違抗,我真讓她開(kāi)過(guò)一個(gè)醫(yī)生,當(dāng)然,不是她開(kāi)她爸爸開(kāi),她爸爸直接聽(tīng)她的。

  護(hù)士急眼了:好好,祖宗八輩子欠你的,你姨呢,我打!我笑了,把我姨請(qǐng)來(lái)了,打針的時(shí)候,那個(gè)護(hù)士給我和媽媽打完,就出去上廁所了。那個(gè)高冷女護(hù)士接班給我姨打,她故意打偏,又打了一針,我看了她一眼,本又想打偏的她正過(guò)來(lái)了,總算打完了!

  不過(guò),那個(gè)針頭細(xì),如果多打一針,疼勁不是一般呦!果真,悅姨來(lái)我家訓(xùn)斥道:都是你個(gè)熊娃子,跟人家護(hù)士生啥氣啊,閑著玩呢,看看,都紫了!我呵呵大笑,呵么呵氣死我了,你個(gè)小子,不把你揍扁我不是你姨!

小學(xué)生作文:激動(dòng)4

  拆開(kāi)記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我難忘的事在腦海中回蕩,其中最令我激動(dòng)的一件事立刻霸占了我的大腦……

  還記得八月六日這天,我在爸爸媽媽的陪同下,帶著心愛(ài)的架子鼓,去南京參加全國(guó)鼓手大賽華東賽區(qū)的比賽。在車(chē)上,我完全按捺不住激動(dòng)的心情,不停的問(wèn)爸爸啥時(shí)候才能到南京。爸爸總是微笑著說(shuō):“快了,快了,你休息一會(huì)兒就到了!辈恢^(guò)了多久,我夢(mèng)寐以求的南京終于到了。一下車(chē),我直奔藝術(shù)中心,把爸媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  到了藝術(shù)中心的大門(mén)口,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,坐到了指定的地點(diǎn)。剛坐下,化妝師就過(guò)來(lái)幫我化妝,又是涂粉,又是涂口紅,又是畫(huà)眉毛,還噴了摩絲定型頭發(fā),我立馬變成了一位小帥哥。ㄎ冶緛(lái)就長(zhǎng)得帥,呵呵)一切準(zhǔn)備就緒,就等上臺(tái)表演。

  “下面有請(qǐng)81號(hào)選手上場(chǎng)!卑殡S著主持人甜美的`聲音,我坐到了架子鼓的鼓椅上!81號(hào)選手為大家?guī)?lái)一首《只想大聲說(shuō)愛(ài)你》,請(qǐng)大家欣賞!泵鎸(duì)前排五位專業(yè)的評(píng)委老師,面對(duì)臺(tái)下那么多選手和觀眾,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯(cuò),因?yàn)檫@是比賽,不是平時(shí)的練習(xí)!拔乙欢ㄒ,不能讓老師和家長(zhǎng)失望,只許成功,不許失。∧呓′,加油!”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂(lè)響起,我也伴隨著音樂(lè)敲打起來(lái),我抬起一只手,鼓棒在手中飛快的旋轉(zhuǎn),另一只手配合著底鼓敲擊著強(qiáng)烈的節(jié)奏,全場(chǎng)的觀眾都跟著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)。緊接著我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著每一個(gè)嗵鼓,然后立即又回到原來(lái)的節(jié)奏上,聽(tīng)起來(lái)讓人心里特別的痛快!強(qiáng)有力的節(jié)奏,震撼著每個(gè)人的心靈……隨著鼓點(diǎn)有條律的緩緩的停止,到最后“咚”的一聲也正式結(jié)束了我的這次表演。

  我一步一步的走到臺(tái)前,對(duì)著臺(tái)下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬,然后走到了后臺(tái)。我回到觀眾席上,欣賞著其他選手的精彩表演。

  等所有選手都表演結(jié)束了,就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。選手們都很緊張,我也不例外!白YR81號(hào)選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍!甭(tīng)到主持人的這句話,我興奮不已,飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著金閃閃的獎(jiǎng)杯,我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水中包含著老師的諄諄教導(dǎo),包含著爸媽的辛苦陪練,也包含著我自己的付出和努力。我一定會(huì)繼續(xù)努力,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  每當(dāng)想起這件事,我就激動(dòng)不已,它深深地印在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文:激動(dòng)5

  不一會(huì)兒,x校長(zhǎng)來(lái)了,在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:競(jìng)選大隊(duì)干部。頓時(shí),在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充,階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。

  x校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái),讓我們想想,自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí),我心里亂極了:當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)吧,能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長(zhǎng)?定會(huì)被別人推下臺(tái)的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上,不過(guò)這是大隊(duì)階級(jí)最小的“官職”,豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)!正當(dāng)我快要舉手時(shí),已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來(lái),那是競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)組織部長(zhǎng)的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著,我卻將小手慢慢地舉了起來(lái),向講臺(tái)走去。

  上了講臺(tái),我頓時(shí)緊張起來(lái),懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!拔蚁敫(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)……”當(dāng)我下臺(tái)時(shí),臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意,心想沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了?烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,五(1)班的`李玲月也要競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng),緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績(jī)都差不多,可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續(xù)聽(tīng)其他同學(xué)的演講。

  不一會(huì)兒,期待 已久的投票時(shí)間到了,有x校長(zhǎng)宣布結(jié)果。這時(shí),我緊張的程度已經(jīng)到達(dá)了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步!案贝箨(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng):五(4)班李曉慧……”我激動(dòng)地跑上前去,接過(guò)那令人羨慕的“三道杠”牌子……

  那一刻我真激動(dòng)。

  回首過(guò)去,那一場(chǎng)景依然歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。 人的一生中有許多第一次,莫過(guò)于這個(gè)第一次給我留下的影象,使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國(guó)第二大島——海南島,當(dāng)天我懷著激動(dòng)的心情乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車(chē)一路顛簸著來(lái)到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘,。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘,我為了感受大海的感覺(jué),就脫下了鞋在沙灘上狂奔,這兒的沙子又細(xì)又軟,踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來(lái)到了海邊,我面對(duì)一望無(wú)際的大海我真想大喊一聲來(lái)表達(dá)我的喜悅之情,海水如千軍萬(wàn)馬般涌了上來(lái),使我的腳濕潤(rùn)了,我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的念起了曹操的詩(shī)句:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。”我第一次領(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀,怪不得古往今來(lái)有這么多文人墨客來(lái)贊頌大海的雄偉壯觀,我這次來(lái)真是不往此行了,大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。

  那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒(méi)有忘懷,可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……

小學(xué)生作文:激動(dòng)6

  ”二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)零八分“——對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn),這一刻,中國(guó)將拉開(kāi)第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國(guó)的魅力,向世界證明中國(guó)人民的偉大。

  !在我們的期盼中,終于迎來(lái)了這一刻,全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥(niǎo)巢“中央——一張巨大的畫(huà)卷為我們翻開(kāi)了中國(guó)古老而悠久的歷史長(zhǎng)河。

  它讓我了解了中國(guó)偉大的四大發(fā)明,讓我看到了”和“字的演變,讓我聆聽(tīng)了洪亮而激情的《歌唱祖國(guó)》,也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項(xiàng)2008人組成的大型表演,一次次讓我震撼。

  其中,最讓我記憶猶新的是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當(dāng)音樂(lè)奏起,一位姑娘跳著迷人的絲綢舞蹈,緊接著,無(wú)數(shù)的船槳搖動(dòng)著,把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會(huì)兒,又拉開(kāi)了大海的咆哮,洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠(yuǎn)處,茫茫的海上,波濤洶涌,一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來(lái),無(wú)數(shù)的漿在整齊有力的擺動(dòng)。船上,一個(gè)穿著金色絲綢衣服的人手捧著指南針不停得指揮著,好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國(guó)人挑戰(zhàn)自我的智慧與力量,還體現(xiàn)了它傳承中華的'文明,見(jiàn)證了中西間紐帶的悠久歷史。

  我最喜歡的表演要數(shù)《星空》了。畫(huà)卷上,有個(gè)小女孩和著名音樂(lè)家朗朗一起激情演奏。接著,一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的小人在舞臺(tái)上穿梭著。一會(huì)兒變成流星在閃耀,一會(huì)又變成了金碧輝煌的”鳥(niǎo)巢“……我情不自禁地拍手叫好。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式開(kāi)始時(shí),”鳥(niǎo)巢“的上方出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙火,一浪高過(guò)一浪。有的如同流星一掠耳過(guò),有的像蓮花綻放在美麗的夏夜,還有的像珍珠連成了一串。此時(shí),我也十分好奇和期盼,因?yàn)橹袊?guó)將會(huì)請(qǐng)誰(shuí)又會(huì)以什么樣的方式來(lái)點(diǎn)燃圣火,至今為止還是個(gè)謎呢!只見(jiàn),體操”王子“李寧在”鳥(niǎo)巢“的上方騰空飛躍,畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。一會(huì)兒,他就來(lái)到了”鳥(niǎo)巢“的頂端。他手持火把,莊嚴(yán)地把圣火點(diǎn)燃了。這時(shí),全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。

  。√柿,太完美了!這凝聚了中國(guó)人民的智慧和力量,也充分體現(xiàn)向全世界證明了中國(guó)是強(qiáng)大的,中國(guó)人是最棒的!

  我愛(ài)你,中國(guó)!

  我自豪,我是中國(guó)人!

小學(xué)生作文:激動(dòng)7

  打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將眼淚擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

  爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的.地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的,是整個(gè)海洋啊!

  啊!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

小學(xué)生作文:激動(dòng)8

  “每天鍛煉一小時(shí),健康成長(zhǎng)一輩子”'這句話是經(jīng)常被人掛在嘴邊的。學(xué)校也是同樣重視運(yùn)動(dòng)的,為此學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校在前一個(gè)星期里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),那次運(yùn)動(dòng)會(huì)激動(dòng)又精彩,使我難以忘懷……

  那一天,全校熱鬧非凡,每一個(gè)人都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)所緊張和興奮。自然我也懷著和他們一樣的心情,我這次被當(dāng)做全班的希望報(bào)名參加了女子組四百米和女子組急性跳遠(yuǎn),我微微感到一點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@次同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲鞍盐艺f(shuō)得好像運(yùn)動(dòng)健將一樣,如果沒(méi)有得到名次的話后果不堪設(shè)想!

  我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式,經(jīng)過(guò)了枯燥無(wú)味的開(kāi)幕式,終于開(kāi)始了今天的重點(diǎn)戲。剛開(kāi)始我在為大家加油,加油的時(shí)候我心里十分不安:這些人怎么跑得這么快,萬(wàn)一,萬(wàn)一她們也參加了四百米跑我該怎么辦,怎么辦……想著想著,不知不覺(jué)就到了四百米比賽的時(shí)間了!罢(qǐng)參加女子組四百米的同學(xué)馬上到比賽場(chǎng)地集合,準(zhǔn)備比賽,請(qǐng)參加女子組四百米的同學(xué)馬上到比賽場(chǎng)地集合,準(zhǔn)備比賽……”廣播里不;胤胚@這種聲音,讓我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)!

  我上了‘戰(zhàn)場(chǎng)’沒(méi)想到第一組就是我們這一組,我站上了第三個(gè)跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)。“各就各位—預(yù)備—跑”‘咚’的一聲,我以箭脫離弓弦時(shí)的速度“飛”向終點(diǎn),在半途中我感覺(jué)自己要力竭而亡了,可這時(shí)我們班的拉拉隊(duì)跑過(guò)來(lái)拼命為我加油:“加油加油,我們相信你,你一定可以!”同學(xué)們熱情的鼓勵(lì)給我?guī)?lái)了無(wú)限動(dòng)力。何乙佑,我還能跑!后來(lái)有一位同學(xué)超越了我,我用盡全力沖向終點(diǎn),又把她超了回去!同學(xué)們馬上過(guò)來(lái)扶住了我,看得出來(lái)她們的心都已經(jīng)提到了嗓子眼上了,還好我不負(fù)眾望,取得了小組第一。到了后來(lái)頒獎(jiǎng)時(shí)我才知道了我是四百米女子組的第一名,那時(shí)我心里的大石頭終于落了下來(lái),同學(xué)們也為我高興。后來(lái)我靠著同學(xué)們的鼓勵(lì)又取得了女子組急性跳遠(yuǎn)的`第二名,這又給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)喜訊!那一天是我最高興的一天!

  我難以忘懷那一次,那一天的精彩而激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景深深刻在了我的心里,直到現(xiàn)在我還能清晰的回憶起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景!

小學(xué)生作文:激動(dòng)9

  淚水,是你在激動(dòng)的時(shí)候、后悔的時(shí)候、傷心的時(shí)候流露出來(lái)的。

  有一次,我們學(xué)校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上臺(tái)演講,文體不限,內(nèi)容不限,你即可以選詩(shī)歌、記敘文……這次演講會(huì)評(píng)分,及格分為5分,總分為10分,加的分?jǐn)?shù)可以給“文明班級(jí)”加分。

  之后,我們班的同學(xué)們一起投票誰(shuí)去演講,經(jīng)過(guò)一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學(xué),老師接著喊:“最后一次投票,開(kāi)始!”過(guò)了兩分鐘,投票結(jié)果出來(lái)了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒(méi)想到同學(xué)們都這么的信任我,我一定會(huì)全力以赴!

  距比賽開(kāi)始還有二天的時(shí)間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒(méi)有想到有什么好的題材講的。到了第二天,看見(jiàn)了一條新聞:現(xiàn)在地球的環(huán)境十分惡劣。突然,我腦子里靈光一閃。想到了個(gè)主意:這次演講稿的主題就是“保護(hù)地球”,寫(xiě)寫(xiě)地球上現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣,和以前對(duì)比又有哪些不同?然后說(shuō)出保護(hù)地球的重要性,最后我呼吁人們要一起保護(hù)地球。

  到了最后一天,我已經(jīng)把稿子全都記下來(lái)了,準(zhǔn)備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開(kāi)始了,在比賽之前還是挺輕松的,可一看要面對(duì)那么多人去演講,我真怕到時(shí)候會(huì)把內(nèi)容給忘了,到時(shí)候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開(kāi)?蛇@緊張一直貼著我不放,怎么甩也甩不開(kāi)。這是我第一次上臺(tái),一定要有好的'開(kāi)始。

  終于,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上臺(tái),面對(duì)著幾百號(hào)人演講。我先做了自我介紹,然后講出了我的題目“保護(hù)地球”。接著我講了幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動(dòng)作。我看見(jiàn)同學(xué)們都全神貫注看著我演講,讓我更加有了自信。

  過(guò)了一會(huì)我的演講完了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委也給出了分?jǐn)?shù)——10分。我一時(shí)激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

  下了臺(tái),我終于控制不住自己,流下了激動(dòng)的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。

小學(xué)生作文:激動(dòng)10

  20xx年10月15日,是令人激動(dòng)的日子!全校學(xué)生都投入了緊張狀態(tài),原來(lái)是著名的作家曉玲叮當(dāng)姐姐要來(lái)學(xué)校和大家親密接觸。

  我既緊張又很興奮,“就要與著名作家近距離接觸了。 ”我歡呼到。

  2:30分,約定的時(shí)間到了!老師說(shuō):“如果同學(xué)們有什么問(wèn)題,呆會(huì)可以在座談會(huì)上提出來(lái)哦! !"不大一會(huì)兒,曉玲姐姐就來(lái)了。!我真的看見(jiàn)了!看見(jiàn)了我崇拜的偶像!她有著一頭烏黑靚麗的,飄逸的頭發(fā),一張可愛(ài)的臉蛋,雪白的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的'眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。給人的感覺(jué)很和藹,很想親近去擁抱她!

  “同學(xué)們有什么問(wèn)題就問(wèn)吧,時(shí)間緊張,快點(diǎn)說(shuō),不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)咯!”霎時(shí)間,會(huì)議室里鴉雀無(wú)聲,靜的可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然一只小手舉起手來(lái),所有人都把目光向那投去,一看,原來(lái)是李校長(zhǎng)的女兒周青陽(yáng)!她可真有膽量,周青陽(yáng)舉完手后,大家紛紛舉起手來(lái),當(dāng)然我也不例外。才剛提出幾個(gè)問(wèn)題,由于時(shí)間關(guān)系我們只能一起去多功廳了 ,為的是和全校的小朋友一起分享曉玲叮當(dāng)姐姐帶給我們精彩的演講!

  來(lái)到多功能廳,那場(chǎng)面,用四個(gè)字概括,那就是人山人海。∥叶颊也坏轿蛔幼。

  不久,座談會(huì)開(kāi)始了,小玲叮當(dāng)姐姐給我們講了她小時(shí)候的故事:曉玲姐姐說(shuō)她以前是一個(gè)很黑很瘦的孩子,看起來(lái)就像是“非洲難民"他以前啊,還是一個(gè)很自卑的孩子,他常常躲在一個(gè)角落里,不久后,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友,那就是書(shū),書(shū),令曉玲姐姐變得有目標(biāo),有夢(mèng)想。

  接著,曉玲姐姐有給我們講了一個(gè)故事:從前,有一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的孩子放的了雞媽媽的窩里了,不久后,小鷹出生了,她張開(kāi)眼睛,對(duì)身邊的一起時(shí)務(wù)都很有興趣,一天,他看見(jiàn)天空上有一只老鷹在天空中自由自在的遨游飛翔,它就想,要是我也能在天空中自由自在的遨游飛翔,那該多好!

  可是,他的夢(mèng)想破滅了,旁邊的小雞都說(shuō):這是不可能的,你是一只雞,是不可能飛上天空的。就這樣,小鷹從此再也不去想這件事情,盡管他是一只真正的老鷹。

  她那神采飛揚(yáng)的演說(shuō)使我聽(tīng)的撲朔迷離,似乎明白了許多原來(lái)不明白的問(wèn)題!

  演講結(jié)束了,可曉玲叮當(dāng)姐姐的那三句話猶如耳畔:“有目標(biāo),有夢(mèng)想;敢于夢(mèng)想;諾實(shí)我的夢(mèng)想!”

  最最高興的是我得到了她的親筆簽名啊!今天真是一個(gè)激動(dòng)的日子啊!

小學(xué)生作文:激動(dòng)11

  一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,透過(guò)那薄薄的窗紗,伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,灰塵在琴鍵上舞蹈,美妙的音樂(lè)頓時(shí)充滿了整個(gè)房間。琴聲時(shí)而高亢,時(shí)而低深,時(shí)而輕快,時(shí)而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音,卻離不開(kāi)我的辛勤與汗水,也是因?yàn)槠D辛的努力和成功的喜悅,我哭了。

  我8歲那年,參加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘記。8歲的我,演出的曲子是《船歌》,雖然船歌很好聽(tīng),可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時(shí),認(rèn)譜,唱譜,搞得我頭暈?zāi)X脹,更別說(shuō)彈琴,一時(shí)半會(huì)兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開(kāi)始彈琴,每天都這樣,不懈地努力著。有一次,我又在彈琴,左手伴奏,右手則柔柔地,像一個(gè)美少女,在琴鍵上舞蹈。時(shí)間一分一秒地流逝著,一點(diǎn),一點(diǎn)半,二點(diǎn)。我開(kāi)始有點(diǎn)厭惡了,手也慢慢地緩了下來(lái)。你聽(tīng)!小區(qū)里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲,我停了下來(lái),奔到了窗臺(tái)前。你瞧!小伙伴們正在玩球呢!你踢過(guò)我,我踢過(guò)去,一個(gè)傳球,球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,又落入了敵方的.球門(mén)!昂!”我也不禁站在窗前為他們吶喊。我終于忍不住了,立馬拿起衣服,推開(kāi)門(mén),想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時(shí),媽媽卻來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“吳苑,你去哪兒?”“去樓下玩!”我一邊說(shuō)著,一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭,又指了指我的房間,示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間,跳到床上哭了起來(lái)。為什么?我多么努力,可是為什么不讓我去玩!這么大的努力,有什么用的!外面一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),房間里的我,更加難過(guò)了……

  終于,到了演出的日子,我穿著紅色的連衣裙登臺(tái)表演。音樂(lè)響起,頓時(shí)讓人陷入了寧?kù)o,那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,海面上十分寧?kù)o,遠(yuǎn)處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒,漁船在海上漂泊,一搖一晃,多么美妙的遐想啊!我的手指經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨練,變得輕靈。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我也搖晃起來(lái),陶醉其中了。突然,我的手指加快了速度,音樂(lè)從溫柔變得高亢,不得地舞蹈。又過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)又從高亢變得溫柔,越來(lái)越輕,越來(lái)越輕……

  結(jié)束了,全場(chǎng)響起了一陣掌聲,我在一陣響亮的掌聲里下了臺(tái)。我又哭了,這一次,我是為了成功而哭的,更重要的是,它讓我明白了一個(gè)道理。最啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。

小學(xué)生作文:激動(dòng)12

  “啪啪啪……”我搖著繩,看著繩子落在地面上,發(fā)出清脆的聲音。“一、二、三、四……”同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)地順利地跳著。!不好,有個(gè)人被絆倒了!沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!

  今天是八字繩的比賽,我們?cè)缭绲貋?lái)到賽區(qū)旁熱身練習(xí)。我們班一定不能服輸,要跟敵班一決高下!這時(shí),廣播里傳出“請(qǐng)六年級(jí)的參賽選手去賽區(qū),準(zhǔn)備比賽!播送再重復(fù)一遍……”的通知。我?guī)еK子,懷著一顆激動(dòng)與緊張交織在一起的心,進(jìn)入了賽區(qū)。

  “預(yù)備——”準(zhǔn)備了!周?chē)察o極了,大家都屏息凝神,仿佛空氣凝結(jié)了。我注視著手中的繩子,只聽(tīng)自己的心怦怦跳動(dòng)!坝酢鄙谧右淮淀懀磉呿懫鹆宋覀儼嗟募佑蛥群奥。開(kāi)始“戰(zhàn)斗”!我一如既往地?fù)u繩,身旁的人也身輕如燕,一躍而過(guò)……。≡愀狻?jiǎng)倎?lái)個(gè)開(kāi)頭就有人絆繩了——每個(gè)人都倒吸了一口氣。緊急中,她冷靜地快速抽回自己的腳,回到隊(duì)伍當(dāng)中,重新“戰(zhàn)斗”。我又重新?lián)u起繩……“還有一分鐘!睋u繩的右手有點(diǎn)兒酸酸的,胳膊有點(diǎn)兒累累的,有點(diǎn)兒使不上勁兒了——再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!盡管中途有被絆繩的.,但,還是挺順利的。時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了!斑有30秒!闭嫦肴嗳嗄强蓱z的手臂——快結(jié)束了,再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!“吁——結(jié)束”老師吹了一口哨。“呼——”我呼了一口氣?煽偹憬Y(jié)束了!

  我坐回了位子上,喝了口水,靜靜地等待比賽的結(jié)果——一定是我們班獲勝!

  “好了,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了!請(qǐng)報(bào)到的班級(jí)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”班級(jí)的氛圍一下子安靜了許多,大家都屛住了呼吸,注視著老師手中的獎(jiǎng)狀,靜靜地等待老師報(bào)出六二班的名字!八哪昙(jí)獲獎(jiǎng)的是……”怎么還沒(méi)到我們班!“五年級(jí)獲獎(jiǎng)的是……”快了快了,快到六年級(jí)了!“六年級(jí)獲獎(jiǎng)的是——”我在心里吶喊著“六二班!六二班!”老師拿著話筒說(shuō):“六二班女生隊(duì)和男生隊(duì)!”

  “耶!”全班都激動(dòng)地從椅子上站了起來(lái),我也不例外。太棒了!不枉費(fèi)我那可憐的手臂!

  我相信——只要付出汗水、努力、時(shí)間,前方美好的路就在朝你揮手!

小學(xué)生作文:激動(dòng)13

  2008年北京奧運(yùn)會(huì)正悄悄地向我們走來(lái),世界所有人的目光齊聚中國(guó)、北京。2008年8月8日8點(diǎn)的鐘聲響起時(shí),舉國(guó)上下開(kāi)始了新中國(guó)成立后最盛大的宴會(huì)——北京2008奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。這一天是多么來(lái)之不易,這一天是多么的令人激動(dòng)和難忘。

  2008年8月8日我從下午17時(shí),我就和奶奶守侯在電視機(jī)前收看直播。隨著電視機(jī)屏幕上的倒計(jì)時(shí)提示不斷變化,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。終于,19時(shí)48分,直播開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)時(shí)的擊缶表演多么氣勢(shì)磅礴、震撼人心!尤其是擊缶倒數(shù),當(dāng)畫(huà)面上的“30”與電視機(jī)屏幕右上角的時(shí)鐘顯示完全吻合的.時(shí)候,那種和諧的變化同時(shí)又精確無(wú)誤的場(chǎng)景讓我心潮澎湃!在高亢鼓樂(lè)和震天歡呼聲中,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕。熱情友好的中華兒女誠(chéng)邀四海賓朋,我們歡迎你!在《歷史的足跡》一幕中,象征奧運(yùn)歷史足跡的29個(gè)“巨人腳印”,用焰火接力的造形,沿著古老北京的中軸路,一步步走向鳥(niǎo)巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在“鳥(niǎo)巢”上空時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾沸騰了,我也心跳加快了,非常興奮,非常激動(dòng)!接著,文藝表演正式開(kāi)始。當(dāng)清新和諧的畫(huà)卷展開(kāi),泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服!精致優(yōu)雅的舞蹈同時(shí)也在描繪著一幅彩繪,形的美與意的美相互交融,相得益彰,堪稱完美。在接下來(lái)的表演中,我們也隨時(shí)能夠真切地感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。當(dāng)藍(lán)色星球從地下升入高空時(shí),我又一次感動(dòng)了!變幻著色彩和圖案的“地球”太漂亮了,那是我們共同的家!美麗的場(chǎng)景寓意著萬(wàn)物和諧共生,不同國(guó)家、不同種族的人民和睦相處,這是充滿友誼和溫暖的大家庭!多么美好的意境啊……后來(lái)是各國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),在這一部分中,我們看到了多元文化和諧并存,真的是“和而不同”!當(dāng)中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)又一次沸騰了!“中國(guó),加油!”的口號(hào)響徹云霄,現(xiàn)場(chǎng)歡聲雷動(dòng),自豪之情通過(guò)電視屏幕匯入場(chǎng)外觀眾的血液,讓每一個(gè)華夏兒女都充滿力量!今日零點(diǎn)四分,奧林匹克的圣火終于在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”熊熊燃起!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。此時(shí)此刻,中華民族終于圓了百年奧運(yùn)之夢(mèng)!

  整場(chǎng)開(kāi)幕式不僅體現(xiàn)了形與意的和諧,更體現(xiàn)了華夏的燦爛文明,體現(xiàn)了中國(guó)的博大心胸,體現(xiàn)了和諧中國(guó)、和諧世界的理念!

  一個(gè)不眠之夜,讓我們銘記……

小學(xué)生作文:激動(dòng)14

  天蝎座的我,眼淚是那么的珍貴,更別說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的人。讓我哭,簡(jiǎn)直比登天還難。

  沒(méi)有星星的夜空,我的眼神呆滯著。旁邊堆積如山的家庭作業(yè),我傻眼了,在一旁看起了課外書(shū)籍,悠閑地哼著小曲。

  “當(dāng)——”門(mén)被猛地推開(kāi),我急忙把書(shū)丟在一旁,裝模作樣的做起了作業(yè)。

  “作業(yè)做了多少了?”母親溫柔中參雜著幾絲憤怒!芭,還有一些!蔽宜斓.回答著。誰(shuí)知,她翻起了我身旁的作業(yè)本。遭啦,這下完蛋了,我根本就沒(méi)做什么呀。

  “你到底在干些什么?我叫你做作業(yè),你就躲在房里看課外書(shū),課外書(shū)是現(xiàn)在看的嗎?”她一邊說(shuō)一邊撿起我丟在一旁的課外書(shū)。其實(shí),有時(shí)我們真的都想叛逆。我小聲嘀咕著:“周末放假回來(lái)本來(lái)就是休息的,學(xué)校還要給我們布置那么多作業(yè),這能全怪我們嗎?”不料,這些話全被“順風(fēng)耳”的母親聽(tīng)見(jiàn)了,這下她可大發(fā)雷霆,火上即將爆發(fā)!澳氵有理了。”說(shuō)著說(shuō)著就拿起了挨著墻“站”的棍子,打起我。她在后面一邊追一邊吼著;“你這個(gè)沒(méi)出息的東西,長(zhǎng)大了你能干什么……”那次她把我打得好痛,可是我強(qiáng)忍著,因?yàn),我要讓她知道,我?huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我是有出息的。或許……她停住了手,沒(méi)再打我。我一個(gè)人獨(dú)自留在房間里做那些寄生蟲(chóng)般的作業(yè)。

  等到夜已深,燈已滅時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在啜泣。不,那不是我的聲音。待我仔細(xì)聽(tīng)時(shí),才知道原來(lái)是母親。我默默地在門(mén)外想著,為什么母親會(huì)哭泣,想了好久。我默默地流下了眼淚。那么堅(jiān)強(qiáng)的我也會(huì)流淚。終于知道了原因。我上前打開(kāi)燈,為母親拭去眼角的淚水。沖她笑了笑。

  “孩子,媽媽現(xiàn)在不奢求什么,只希望你將來(lái)有出息,考上好學(xué)校!薄斑@些我都知道……”就這樣,我倆坐在燈下不知聊了多久,什么時(shí)候進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的也不知道。夢(mèng)中,好像有一位女子在為我檢查作業(yè),飯桌上早已擺好香噴噴的早餐……我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),這一切都是現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)中的女子也正是那位嚴(yán)厲、溫和、美麗的母親。

  那一刻我流淚了。沒(méi)想到母親會(huì)原諒我那么快,我好感動(dòng)。

  “孩子,快換衣服吃飯了,待會(huì)我陪你去玩!”我隱藏著淚水,笑了,媽媽,我愛(ài)你!

  那一刻,我流淚了。那淚水是珍貴的、美麗的、晶瑩的。

小學(xué)生作文:激動(dòng)15

  臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著作文獲獎(jiǎng)證書(shū)的我,激動(dòng)不已,但此時(shí)我僅想對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的老師!

  作文比賽的前一個(gè)月,我和幾個(gè)對(duì)作文感興趣的同學(xué)報(bào)名參加了作文比賽,那時(shí)我保命只是興趣愛(ài)好,可我并沒(méi)報(bào)臺(tái)大的希望。可這事不脛而走,竟然被班主任——李老師知道了。第二天她把我叫到跟前,滿面笑容地說(shuō):“你能報(bào)名參加比賽很好,但對(duì)于你的技巧,你似乎還不太了解,這樣,每天放學(xué)之后,老師來(lái)給你簡(jiǎn)單講講!蔽也⒉皇莻(gè)要求上進(jìn)的人,但面對(duì)老師的好心,我怎能拒絕?只好答應(yīng)了。

  一天放學(xué)之后,老是如約把我留了下來(lái),她先教我比喻方法:夸張、擬人、排比……再教我細(xì)節(jié)描寫(xiě)……我從老師那兒學(xué)到了許多寫(xiě)作的'本領(lǐng)。我的寫(xiě)作水平一下子來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn),那一刻我對(duì)老師感激不盡。

  轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)月過(guò)去了,第二天就要比賽了,這天放學(xué),我又來(lái)到了老師的辦公室。我一進(jìn)門(mén),就看到老師那蒼老的臉上多了幾道皺紋,我把鉛筆盒拿出來(lái),正等老師說(shuō)話,只聽(tīng)老師開(kāi)口說(shuō):“今天給你講講如何審題……”老師的每一句話都是那樣輕柔,在我聽(tīng)來(lái)是那樣動(dòng)聽(tīng),在臨走前,老師充滿深情地說(shuō):“你是一塊很好的‘木料’,可以去打造一件精美的‘家具’,好好努力把!祝你成功!蔽艺×,這才明白這個(gè)月來(lái)我的努力是值得的,老師的話深深的刻在了我的記憶中,這天夜里,我怎么也睡不著,耳旁總是傳來(lái)老師的那句話。

  如今,我終于收獲了證書(shū),這金燦燦的證書(shū)背后,同樣滲透老師的汗水。

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