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如果沒(méi)有你

時(shí)間:2021-03-31 14:33:08 作文 我要投稿

如果沒(méi)有你

如果沒(méi)有你1

  如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在,會(huì)很快樂(lè);如果沒(méi)有你,我不會(huì)不再相信友情;可是,同樣的,如果沒(méi)有你,小學(xué)六年,我也不會(huì)過(guò)得那么快樂(lè),正因?yàn)橛心,我才?huì)快樂(lè),我才會(huì)心痛,才會(huì)…悲哀…

  如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在,或許有了一個(gè)知己,可是,有了你,我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,因?yàn)楸舜诵湃芜^(guò),所以不是敵人,因?yàn)楸舜藗^(guò),所以不是朋友,因此,我們只能做最熟悉的陌生人……

  如果沒(méi)有你,我或許不會(huì)知道恨是什么,是的,我恨過(guò),在暖暖的晴天,給了我害怕的陰霾,收回了我幸福的笑顏;在溫柔的晴天,給了我冰冷的雨滴,淹沒(méi)了我小小的空間;在悲傷的晴天,讓我有往日的浮現(xiàn),回憶了我落寞的世界……

  記得四年級(jí)時(shí),我們?cè)⑾聣蜒,要永遠(yuǎn)做最好的朋友,我們的友情,一萬(wàn)年,不許變,呵呵,多么可笑的誓言,但那時(shí)的我們,卻真心實(shí)意,可是,這個(gè)世界,是會(huì)變的,不是么?永遠(yuǎn),可笑的詞,它不是永不知道多遠(yuǎn),而是一顆心的跳動(dòng),我們的心,還沒(méi)有停止跳動(dòng),你怎么,能離開(kāi)我?!我知道,你還是把我當(dāng)成你最好的朋友,不然你不會(huì)痛,我知道你還很珍惜我們的友情,不然不會(huì)在我遠(yuǎn)離你時(shí)有那樣黯然的眼神,這一刻,我終于體會(huì)到了范仲淹“酒入愁腸,化作相思淚”的悲哀。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”友情的十字路口,我往左,你往右,兩條相交過(guò)的直線,永遠(yuǎn),不會(huì)再有交集……或許,沒(méi)有了你,這樣的“多愁善感”不會(huì)有罷!

  如果沒(méi)有你,是啊,沒(méi)有你,該多好,可是,有了你,世界很美好,沒(méi)有了你,世界一樣美好,就讓我忘了這一切吧,如果沒(méi)有你,我也一樣快樂(lè),地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)不會(huì)東降西升,我的世界也不會(huì)天崩地裂……

  如果沒(méi)有你…如果沒(méi)有你,會(huì)怎樣?我也不知道,我只希望你能夠幸福,不要,再讓我傷心了,有沒(méi)有你,我不在乎…一點(diǎn)…也不!

如果沒(méi)有你2

  你,是我生命中的一顆流星,縱使短暫,但足以讓我回味一生。

  ——題記

  面對(duì)枯燥,乏味的生活,心中滿是厭倦,但自從遇見(jiàn)了你,一切都變得美好,燦爛。如果沒(méi)有你,我的世界又將是如何單調(diào)呢?你,我相識(shí)在驕陽(yáng)似火的初夏,你還記得嗎?那是的我孤僻,愛(ài)哭,卻從沒(méi)有人在乎過(guò)我。那一次,我與同學(xué)大吵了一架,明明不是我的錯(cuò),但大家卻都指責(zé)我,我傷心地蹲在角落里暗暗哭泣,是你,在我最無(wú)助的時(shí)候,對(duì)我伸出雙手,我抬頭正好撞見(jiàn)你那燦爛的面孔,你溫柔地對(duì)我說(shuō);‘別怕,我會(huì)保護(hù)你的!(tīng)著你那溫暖的話語(yǔ),我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。

  從此,我們成了形影不離的好朋友。我總愛(ài)跟著你東奔西跑。你呢?也總愛(ài)為我打抱不平。你總愛(ài)叫我‘愛(ài)哭鬼’。我呢?也總是被你的幽默所打敗。自從遇見(jiàn)你,我的生活充滿了歡笑與美麗的色彩。

  如果沒(méi)有你,我該去哪里尋找我那遺失已久的自信呢?你還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我死活都不愿意參加,是你,將我拉到賽場(chǎng),對(duì)我說(shuō):‘我相信你!?yàn)槟氵@句話,我拋掉自己的擔(dān)憂,奮力挑戰(zhàn)自己的極限。途中,我有好幾次都想放棄,體力透支的我看見(jiàn)你那信任的眼神咬牙前行。在那最后關(guān)頭,我終于支持部住了,我一個(gè)人孤單的在末尾跑跑停停,在我最想放棄之際,是你,拉著我陪我跑到了終點(diǎn),并帶頭為大汗淋漓的我鼓起了最熱烈的掌聲,讓我找回了我的自信,感受到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲與喜悅。

  如果沒(méi)有你,我該去哪里尋找我那遺失已久的快樂(lè);如果沒(méi)有你,我該去哪里明白世界的美好;如果沒(méi)有你,我又該去哪里尋回我那丟失已久的自信……

  縱使你只是我生命中一顆短暫的流星,縱使你我從此相隔天涯,縱使我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)逝。但我明白,你對(duì)我真的很重要,如果沒(méi)有你……哦、我真的不敢想象我的世界該是多么的單調(diào),乏味。

如果沒(méi)有你3

  一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部!記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門(mén)時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書(shū),幾乎都要濕了,當(dāng)時(shí)也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué),抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!”一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。

  我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò),雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情,一種奉獻(xiàn),直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問(wèn)她的姓名。臨走時(shí),我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個(gè)人顯得神秘。但我知道,她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是,我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動(dòng),做了同樣一件幫助別人的事。

  我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。在此,我可以更加堅(jiān)定地說(shuō):“一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”

如果沒(méi)有你4

  “沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌,不知不覺(jué)的,我竟然跟著哼了起來(lái)。是啊,媽媽?zhuān)瑳](méi)有你哪有我?

  在暑假之前,我們都在為考試,努力拼搏著。可我是那么的不幸,竟然感冒了。當(dāng)時(shí)天氣相當(dāng)炎熱,在我們班除了我還有一些同學(xué)也相繼病了了,但他們都比較輕,而我……

  那是中午我回到家對(duì)著媽媽說(shuō):“我難受得厲害!眿寢屨f(shuō):“我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥吧!”看著媽媽忙碌的身影,我泛起了一陣陣心酸。喝完藥,睡了一會(huì),上學(xué)的時(shí)間到了,我卻越來(lái)越難受!皨?zhuān)摇摇梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎?”媽媽說(shuō):“都快初三了,哪能缺課呢?堅(jiān)持一下,多喝水,吃點(diǎn)藥去吧!”“身體是革命的本錢(qián),在你們眼里我的學(xué)習(xí)是最重要的,身體就不重要了嗎?”我生氣的說(shuō)道。媽媽聽(tīng)到我的話,全然不理。我賭氣含著淚跑出了家門(mén)。

  傍晚我回到家,看到媽媽那悠閑的姿態(tài),好像中午的事沒(méi)發(fā)生一樣。我就越發(fā)生氣,快速走到臥室用力將門(mén)一關(guān)。那一刻一下打破了安靜的氛圍,媽媽似乎察覺(jué)到了不對(duì)勁,輕輕打開(kāi)房門(mén)走過(guò)來(lái)說(shuō):“身體好點(diǎn)了嗎?”我一直沒(méi)說(shuō)話,媽媽又用委婉的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,我中午說(shuō)話太直接了,沒(méi)有考慮你的感受?墒牵跞,生病喝了藥得堅(jiān)持上課呀!”什么?媽媽居然給我道歉了?真不敢相信,我快速擁住媽媽?zhuān)舐暱蘖顺鰜?lái)。

  是啊,天下哪有不疼孩子的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是她比我想地更全面罷了!媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业娜涡!此刻,我只想在這里對(duì)媽媽說(shuō)一句,我愛(ài)你!

  這時(shí)我耳畔又響起了那句歌:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?”

如果沒(méi)有你5

  月亮因?yàn)橛辛朔毙堑狞c(diǎn)綴,才顯得更加潔白明亮;花兒因?yàn)橛辛巳~的襯托,才顯得更加鮮艷美麗,婀娜多姿;大樹(shù)因?yàn)橛辛朔饰滞恋氐淖甜B(yǎng),才長(zhǎng)得高大茂盛,鮮翠欲滴。我們也是這樣,如果沒(méi)有老師教誨,我們將一事無(wú)成。

  小學(xué)時(shí),我是一個(gè)非常愛(ài)偷懶,很愛(ài)耍小聰明的學(xué)生。記得五年級(jí)的時(shí)候,周末,老師只布置了一點(diǎn)作業(yè)。一套練習(xí)題和幾首古詩(shī)的背誦。放學(xué)后,我輕松的做完了練習(xí)題。心里想:“背的古詩(shī),我背沒(méi)背老師又不知道,又可以開(kāi)心的玩一個(gè)周末了!”我在心底打著自己的小算盤(pán),開(kāi)開(kāi)心心得玩兒了兩天。

  周一到學(xué)校,我交完作業(yè)后,和同學(xué)講述著我這兩天玩的樂(lè)趣?墒,不一會(huì)兒,老師走上了講臺(tái)并說(shuō)道:“把周末的古詩(shī)復(fù)習(xí)一下,一會(huì)檢查背誦!”這下我慌了,“怎么辦,周末沒(méi)背,以前又不熟悉!”看著其他同學(xué)都自信的舉起了手我卻在慌亂的翻著書(shū),我的心里像裝了一只小青蛙,“咚咚”地跳著。

  越著急我學(xué)背不下來(lái),可老師偏偏就能讀懂我的心思,一下看穿了我,便第一個(gè)把我叫了起來(lái),老師說(shuō):“春蠶到此絲方盡的下一句是什么?”我用那極小的聲音重復(fù)著上一句:“春蠶……春蠶到此……絲……絲方盡……”我的記憶力偏偏和我作對(duì),我緊張到一個(gè)字都想不起來(lái)。老師用她那能殺死人的眼神看著我說(shuō):“周末回家是不是沒(méi)背?”我像一只小綿羊,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉不自覺(jué)的紅了起來(lái),當(dāng)天晚上,我只是被罰寫(xiě)了五遍詩(shī)句。完成作業(yè)后,我還特意把所有的詩(shī)都背了下來(lái)。

  那個(gè)周五的小測(cè)驗(yàn),老師考到了這幾首詩(shī)?荚嚂r(shí),我自信地答上了所有題目,得了滿分。從那以后,我吸取了這次的教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不論老師檢查還是不檢查,只要是要求背的東西,我都一字不漏,認(rèn)認(rèn)真真的背下來(lái)了。

  老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!老師是蠟燭,灑盡最后一滴“淚”去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師,我們不能沒(méi)有你!

如果沒(méi)有你6

  如果沒(méi)有你,我該怎樣進(jìn)行對(duì)生命的詮釋?zhuān)蝗绻麤](méi)有你,我該用什么來(lái)感知,體驗(yàn),領(lǐng)悟,認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜;我該如何享受別人生命中的文化所在。

  是我不能沒(méi)有你,我無(wú)法抗拒你的魅力。

  因?yàn)橛心悖瑒⒂滥蔷洹耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈爬L成了一道素麗的風(fēng)景,浪傳千古。因?yàn)橛心,才有了‘君不?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的氣勢(shì)雄渾,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺…但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的深思哲理,有了…因?yàn)橛辛四,才維系了民族的文化紐帶和精神支柱,代表了一個(gè)民族的尊嚴(yán)。如果失去了你,詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇讓位于日劇韓劇。哥德康德,難覓其蹤,言情武俠大行其道,陰晦暴力,沆瀣一氣,人們因缺少文化的熏陶,而無(wú)健全的人格,則更是胸?zé)o大志,剩下的只是孤僻和絕望。

  淙淙流泉,月下海洋,浩渺天際,當(dāng)我置身其中用心聆聽(tīng)時(shí),我聽(tīng)到一種聲音,他從原始口中唱來(lái),孔子莊子那里說(shuō)下來(lái),從李白杜甫白居易齒中哼出來(lái),響起邊塞中的北沙場(chǎng),響起在江南水鄉(xiāng),幾千年改朝換代曾為改掉你,《二十四史》中的全部是你,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)你的感力和溫柔。

  你的吸引我的不僅僅是語(yǔ)言?xún)?nèi)容上的魅力,也在于你形體的美,你獨(dú)立于藝術(shù)界,你一筆一劃都能體現(xiàn)出區(qū)別。王羲之為追求你的驕恣身影,不惜將衣服劃破,甚而將池塘染黑,方才有流傳千古的《蘭亭集序》。

  你沒(méi)有英語(yǔ)圓潤(rùn)上口,沒(méi)有法語(yǔ)的優(yōu)雅悅耳,沒(méi)有西班牙語(yǔ)的風(fēng)情萬(wàn)種,也沒(méi)有德語(yǔ)的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,有的只是東方的古老深厚,像一棵蒼天的大樹(shù)屹立在那,好像他從前就一直在那兒,現(xiàn)在,將來(lái)都會(huì)一直在那兒,那是你——我親愛(ài)的母語(yǔ)。

  不能沒(méi)有你。

如果沒(méi)有你7

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以天天遲到,不用聽(tīng)你那嘮叨的聲音,更不用罰站在門(mén)邊。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以上課隨時(shí)開(kāi)小差,不會(huì)被你無(wú)情的全班點(diǎn)名,不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以不用做那么多得作業(yè),而是每天開(kāi)開(kāi)心心地玩,上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就不用被那一篇篇難背的課文,至少不會(huì)因沒(méi)被熟而臭罵一頓。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以躺在床上看漫畫(huà),而不是做在寫(xiě)字臺(tái)前看那三國(guó)演義……

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我可以不開(kāi)動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,不管我在調(diào)皮也沒(méi)有人說(shuō)我。在底下吃東西呀畫(huà)畫(huà)呀,無(wú)憂無(wú)慮。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就不會(huì)因沒(méi)考上90分就要把錯(cuò)的題抄寫(xiě)一遍。

  但是――

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我怎能每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇隨筆?作文怎能光榮地在講臺(tái)前念著?怎能獲得一段段評(píng)語(yǔ)?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,在我傷心時(shí)誰(shuí)來(lái)慰問(wèn)我?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)?讓我每次都是一二名?誰(shuí)來(lái)找我?guī)退?hào)卷子?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,誰(shuí)又教會(huì)我修養(yǎng)?讓我不在是那個(gè)任性的女孩?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我看見(jiàn)垃圾會(huì)把它撿起來(lái)嗎?我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品

  格嗎?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)會(huì)有么?我能當(dāng)上5次三好嗎?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,在我回答問(wèn)題時(shí)誰(shuí)用慈祥的面容耐心地聽(tīng)我說(shuō)?

  如果這世界上沒(méi)有你,我即使開(kāi)足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩?

  感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他,教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭;是他,讓人們懂得了這個(gè)世界;讓我們不在孤單;謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,謝謝!

如果沒(méi)有你8

  “我覺(jué)得認(rèn)識(shí)你們,簡(jiǎn)直就是極低概率的奇跡!

  你是我的太陽(yáng),照散了我身邊的孤獨(dú),你是我的太陽(yáng),驅(qū)散了我身邊的寒冷,你是我的太陽(yáng),照亮了我前方的路。

  我曾經(jīng)默默地跟在某些人的身后,本以為這樣走下去,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)終究是碩長(zhǎng)的身影出賣(mài)了我。這樣的端倪,讓你們回頭,沖我粲然一笑。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)谝黄。那一無(wú)意的回眸,讓我認(rèn)識(shí)了你們。走在我前面的朋友們,當(dāng)你們沮喪或環(huán)顧四周時(shí),別忘了在你們身后,還有人在默默地關(guān)注你們的前行。

  沒(méi)有人不會(huì)哭泣。只知曉朋友在流淚時(shí),旁邊卻寂寥無(wú)人,我所能做到的,是走向前給他一個(gè)擁抱。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,被淚水翻過(guò)的時(shí)光日歷,你還能準(zhǔn)確把握住我的溫度、懷念起我的音容笑貌嗎?感謝道那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季認(rèn)識(shí)你,從那以后,春暖花開(kāi)再到簌簌花落的季節(jié),都有你的陪伴。感謝你轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我,似乎是一種默默,也銘刻了最美麗的相遇,如今春去秋來(lái),我還能記憶起你,憶起你猛地轉(zhuǎn)身的那明媚的須臾。那些瞬間讓我明白,如果沒(méi)有交情,我就沒(méi)有那么多生活色彩。

  我曾無(wú)意轉(zhuǎn)身,恰好撞上父母的白發(fā)。黑色的底色,白色的點(diǎn)綴,這無(wú)疑是最殘酷的搭配。就在那時(shí),我突然很怕,很害怕有一天我轉(zhuǎn)身,身后空無(wú)一人,只留下淡淡的氣息供我去捕捉。在我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我身后的兩個(gè)身影也越來(lái)越蹣跚,曾經(jīng)能蓋住我的兩個(gè)身影的你們,已經(jīng)漸漸衰老,漸漸遠(yuǎn)去。經(jīng)過(guò)殘酷歲月的洗禮,我才深深地明白,原來(lái)你們的無(wú)所謂,還有不在乎,都是佯裝的。其實(shí)你們一直在我身后,只是我一直未發(fā)覺(jué)。我一直在埋頭向前沖,卻忘了回頭看一眼。在我身后,原來(lái)一直有苦苦追隨的你們。那些回眸讓我明白,如果沒(méi)有親情,我就沒(méi)有那么多感情色彩。

  你是我的太陽(yáng),如果沒(méi)有你,我會(huì)孤獨(dú),如果沒(méi)有你,我會(huì)害怕,如果沒(méi)有你,我會(huì)寒冷。

  這本身就是一場(chǎng)最美麗的相遇,是一場(chǎng)簡(jiǎn)單又極低概率的奇跡。

  ——后記

如果沒(méi)有你9

  沒(méi)有你,我也許還是個(gè)不懂得處事的人,如果沒(méi)有你,我還不知道什么是奮發(fā),也許沒(méi)有你,我不知道該如何處置自己無(wú)常的情緒,如果沒(méi)有你……

  也許是老天特意的安排,讓你作為我最好的朋友,有事,我們互相傾訴;有苦,我們互相哭訴,而會(huì)第一個(gè)替對(duì)方擦眼淚的總是你,第一個(gè)會(huì)包容我錯(cuò)誤的人,也總會(huì)是你。

  也許是你的人緣好,個(gè)個(gè)同學(xué)都能成為你的朋友,而我卻總是孤身一人,因此的我總是感到多么的自卑,而你,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),你用你清脆和柔和的聲音來(lái)告訴我,怎樣才是正確的為人處事的方法。從此,我便以真心去對(duì)待每一位,因?yàn)槲抑,這是你教給我最好的方法。

  也許你總是能夠取得優(yōu)異的成績(jī),而我總是你的馬后炮,總是在你的身后,終于在又一次的失敗考試后,我爆發(fā)了,爆發(fā)了心中久積的痛苦和無(wú)奈,我感到自己再也無(wú)法超越你,越過(guò)那道高高的城墻。我哭了,而且是痛哭,你不語(yǔ),只是用你那柔和的目光望著痛哭的我,無(wú)助的我。最后,你抱起蹲在地上的我,告訴我一句:競(jìng)爭(zhēng),合作,只有做到這一些,你就成功了,知道了嗎

  我抬起頭,望著你那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的眼睛,我明白了,明白了如何才能做到真正的競(jìng)爭(zhēng)。

  也許你就是我生命中的開(kāi)心果,在我生命中最黑暗的時(shí)刻,你替我照亮前方的道路,在我心情最痛苦的時(shí)候,你總會(huì)逗得我開(kāi)懷大笑,不知為何,我總會(huì)認(rèn)為你是我生命中不可缺少的一部份,因?yàn),我不可以沒(méi)有你,我需要你……

  如果沒(méi)有你,我將蠻橫無(wú)理;沒(méi)有如果沒(méi)有你……

  我不能沒(méi)有你,因?yàn)椋绻麤](méi)有你,我不知該怎么辦。

如果沒(méi)有你10

  “天涼了,喝熱水!”耳邊你輕輕地提醒,讓端著水杯的我手一頓,平靜的心湖蕩起了層層漣漪。你我之間,并無(wú)親子關(guān)系。爸爸和媽媽離婚后,一直都是你在照顧我。你待我如親生兒子一般,甚至比你的兒子更好。好到我偶爾打一個(gè)噴嚏,你都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我是否著涼了。

  我學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,還調(diào)皮搗蛋。一天到晚總給你惹麻煩。以致于鄰居都看不下去,勸你放棄我,讓我回家和爸爸過(guò)。盡管你痛心、焦急、無(wú)奈,但總是苦口婆心地勸導(dǎo)我。

  你的細(xì)心教導(dǎo),我都當(dāng)成了耳旁風(fēng),我對(duì)你的種種承諾,也從未做到一件。當(dāng)所有人都認(rèn)為我無(wú)可救藥的`時(shí)候,爸爸終于火山爆發(fā)了,眼看爸爸蒲扇般的巴掌就要落到我的臉上,你挺起你并不健壯的身軀如大山一般把我擋在身后。那一刻,我覺(jué)得仿佛一道光沖進(jìn)我的腦海:即使我負(fù)了我自己,我都不會(huì)對(duì)不起你,我發(fā)誓我再也不這樣混蛋下去。

  第一次,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了周日作業(yè);第一次,我主動(dòng)到講臺(tái)上朗讀、背誦;第一次,我主動(dòng)到辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)題。我還積極報(bào)名參加了學(xué);@球隊(duì)……

  又一次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),你滿臉笑意,盡管我知道我的成績(jī)只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),你卻像得了世界冠軍那樣喜悅,興奮?粗蛔雷游蚁矚g吃的菜,鼻子一酸,一股熱流涌滿眼眶,眼前的一切模糊起來(lái)……

  我常常想:如果沒(méi)有你,我早已是社會(huì)的蛀蟲(chóng);如果沒(méi)有你,我已是一具行尸走肉;如果沒(méi)有你,我和爸爸也如同仇敵。

  你,我親愛(ài)的姑姑,我心底最最親愛(ài)的媽媽。如果有來(lái)生,我想做你的媽媽?zhuān)窠裆阏疹櫸乙粯诱疹櫮恪?/p>

如果沒(méi)有你11

  一張卡片,“我討厭那個(gè)剪了頭發(fā),好像忘記小黑的你”,就算上面有再多的喜歡,也忘不掉這個(gè)討厭。

  初一時(shí),你我背著走,從不同的起點(diǎn),沿著不同的路,看不一樣的風(fēng)景。那時(shí)我們,你在N極,我在S極,條形磁鐵末端。

  可,異極始終是相吸的呀。

  初二時(shí),不知不覺(jué),我們近了,是天天黏在一起了。老師安排的理想型座位正好給我們聊天的機(jī)會(huì)。我們?cè)谡n余連位子都不愿離開(kāi),坐在你旁邊,一起聊音樂(lè),靠在你肩上,一起談哈利,晚上偷偷摸摸的、小心翼翼地潛伏到你的床上,一起在被子里講笑話,床都咯咯咯地笑得抖動(dòng)了起來(lái)。

  初三時(shí),我們又幸運(yùn)地分到了一起,就知道,上天不會(huì)那么輕易把我們分開(kāi)的。五指相扣,一起蕩操場(chǎng),還有那個(gè)我們“發(fā)明”的蕩秋千。

  有你真好!

  是!多好啊!由始至終,一直有個(gè)人陪著,在最難過(guò)的時(shí)候會(huì)悄悄在你耳邊親昵“別難過(guò)了,笑笑吧”,在最無(wú)助的時(shí)候會(huì)爽快地伸出手“我?guī)湍恪保讷@得勝利的時(shí)候會(huì)歡呼雀躍“太棒了”,這一切,都銘記在心。

  可是,朋友之間,不免會(huì)有一些小摩擦,似乎又有一訣別。

  對(duì)不起,初三的我變了、厭了,在你腳傷時(shí),很抱歉給你一張寫(xiě)滿不屑與厭煩的臉,我從心底說(shuō)出了無(wú)所謂,很抱歉,沒(méi)能說(shuō)出那句“我在乎你”。

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  可似乎,我偏偏不能沒(méi)有你。

  我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),在我初中生涯中,有一個(gè)人的位置你無(wú)法替代,可同樣,你也是別人取代不了的那個(gè)。

  親,不用回來(lái)了!

  親,只要你快樂(lè)就好了!

  親,如果沒(méi)有你,我會(huì)把我們的故事變成電影,一遍遍回放,一遍遍享受那些幸福的!

如果沒(méi)有你12

  你們的悉心栽培,嘔心瀝血,造就了優(yōu)秀驕傲的我們。不大的送考巴士上的一路陪伴鼓舞,卻儼然賦予了我們積極備考的良好心態(tài),以及停筆后有如戰(zhàn)士收鞘時(shí)的瀟灑與驕傲。

  題記

  天剛破曉,舍友們卻破天荒都已打理完畢,都焦慮地坐在床邊等候宿舍開(kāi)門(mén)。我則借著微弱的晨曦焦急搶背知識(shí)點(diǎn),希望能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的作用。緊張激動(dòng)的心情全聚成彭通,彭通一聲聲的心跳,揮之不去。我隨著涌動(dòng)的人潮往教學(xué)樓趕去,邊走邊復(fù)習(xí)著手中的資料。兩年寒窗,像閉關(guān)苦修的戰(zhàn)士,只為那一場(chǎng)地生中考戰(zhàn)。

  快步回到教室后,是一陣心不在焉的早讀聲起起伏伏。四處張望的我驀然瞥到主干道上已停好的一輛輛送考巴士,心更是劇烈跳動(dòng)起來(lái)。正慌忙之際,下課鈴卻已敲起,我只好快步去往食堂,好為考試補(bǔ)充體力。

  再回到教室后,老天卻惡作劇似的下起了雨。同學(xué)們攜帶好考試用具后快速走向巴士。而你們偉大的身影,真切的溫暖了我。你們?cè)谟曛袨槲覀冎敢税褪康姆较颉2淮蟮膫,卻全都罩在了我們頭頂上。你們嚴(yán)謹(jǐn)端莊上課的模樣,還歷歷在目。如今卻在雨中為了護(hù)送我們被雨淋濕了大半肩頭還全然不顧。

  巴士啟動(dòng)后,全車(chē)人聲鼎沸。有在討論考試地點(diǎn)的,有在臨時(shí)抱佛腳的,還有焦急緊張,不知所措的此時(shí),向來(lái)嚴(yán)肅的你們,卻像孩子一般給我們講起笑話,教我們唱歌,轉(zhuǎn)移注意力。整車(chē)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,緊張已煙消云散。

  那天如果沒(méi)有你們,我們或許會(huì)緊張,恐懼,但你們給了我們溫暖與希望。你們帶給我們的從來(lái)都不止知識(shí),更加珍貴,深刻的是兩顆真心,彼此溫暖,彼此鼓勵(lì)。

如果沒(méi)有你13

  那是在一年前的秋冬之交。

  我們順著石臺(tái)階和各各斜坡,一步步連走帶爬得往山頂前進(jìn)。紅頂小屋,波光粼粼的湖水,幾米高的參天大樹(shù)。這里是去年秋游的地方——佘山。

  跟著隊(duì)伍,跟著導(dǎo)游“爬”上最后一個(gè)斜坡,看到一個(gè)用鋼筋建起的觀光塔。在觀光塔的樓梯處,擠得人滿為患。鋼筋上的紅色油漆反射著冬日的陽(yáng)光,顯出歲月的木扶手上,清晰的裂紋掌在手中。+

  “一起上去吧!”買(mǎi)了票,排好隊(duì),一節(jié)一節(jié)樓梯往上走去。

  木板樓梯有輕輕的“咯吱”聲,慢慢往上走,像是走在旋轉(zhuǎn)樓梯般,一步一步,一層一層往上。每一層都有一個(gè)小小的觀光臺(tái),站在那兒,便能看見(jiàn)塔下人山人海,黑乎乎得一大片。

  慢慢地,繼續(xù)往上走。不知多少米高,我已經(jīng)不敢往下看了。我有一點(diǎn)恐高癥,越往上就越難受。從這里開(kāi)始,人越來(lái)越稀疏了。為有幾個(gè)留在這一層不斷往上,剩下的都調(diào)頭下塔了。

  當(dāng)然,我也猶豫了。

  “許童韻,還要上去么?”一旁的小何盯著我看了看,一邊的小喆也是滿臉笑容地往上指了指。抬頭一看,方格旋轉(zhuǎn)的樓梯還有兩三層,上面的人也不多了。

  “走!”我?guī)ь^邁出了第一步。不知是夕陽(yáng)的強(qiáng)烈還是熱情的奮發(fā),陽(yáng)光從觀光塔的縫隙間直直地射過(guò)來(lái),相當(dāng)刺眼。

  一層層轉(zhuǎn)到頭暈的時(shí)候,管理員出現(xiàn)在最高層的樓梯口,不讓所有人一起擠上觀光臺(tái)。我們穿著橘色的長(zhǎng)袖校服,吹著清新而濕潤(rùn)的風(fēng),一眼望去心曠神怡的美景,滿足了。泛著陽(yáng)光的甜香,眼下的歡樂(lè)谷,谷木游龍,超大的摩天輪,一旁的人造湖,大片大片的樹(shù)林和小工廠。原來(lái),什么事物都能一下子變得那么渺小,就看你怎么去看待。

  如今,再想想那時(shí)候的風(fēng),那時(shí)候的景,那時(shí)候的人。一句話,忘記困難的阻礙;一個(gè)微笑,一同登上高峰。

  那種叫鼓勵(lì),這種叫朋友。

如果沒(méi)有你14

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我將無(wú)情無(wú)盡的打游戲;如果沒(méi)有你,我可以一覺(jué)睡得自然醒;如果沒(méi)有你,我可以看一整天的電視;如果沒(méi)有你,我可以隨時(shí)隨地的和同學(xué)出去玩;如果沒(méi)有你,我可以放肆的吃零食;如果沒(méi)有你,我……

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我可以覺(jué)睡得自然醒。開(kāi)學(xué)第一天的早晨,太陽(yáng)哥哥還在和云霧姐姐玩捉迷藏。我正在床上做著甜美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了職業(yè)網(wǎng)球選手,從全縣打進(jìn)全市又從全市打進(jìn)全省又從……一直打進(jìn)全世界。我只用在打敗一個(gè)人就是世界第一,比數(shù)己經(jīng)是5比3了,我在贏一局就好了。這時(shí)你用喇叭似的聲音對(duì)我喊:“王昕雨,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你怎么和你老爸一個(gè)樣,在不起床就遲到啦!”而我把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。左耳進(jìn),右耳出。右耳進(jìn),左耳出。我努力讓自己再次進(jìn)入職網(wǎng)夢(mèng),很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),打敗了那個(gè)人。正在我領(lǐng)獎(jiǎng)杯時(shí),你大踏步的從客廳里走來(lái)說(shuō):“再不起來(lái),我要掀你被子了!蔽也宦(tīng),你用力一拉,把我被子拉開(kāi),把我從職網(wǎng)夢(mèng)中拖了出來(lái)。

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,無(wú)所顧忌地打游戲。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一起床就拿起手機(jī)打王者,你見(jiàn)了一直嘮叨說(shuō):“還那么小打什么王者,作業(yè)又沒(méi)做,視力那么差還玩王者……”我憤怒地說(shuō):“吵什么吵,你害我從鉆石一直掉到黃金!”我放下手機(jī)出去了。

  但是——

  這個(gè)世界上如果沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我摔傷時(shí)給我擦傷。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有在我生病時(shí)冒著大雨把我送到醫(yī)院。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我失敗時(shí)安慰我。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在睡覺(jué),給我講故事。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人讓我過(guò)的那么幸福。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,一切都不會(huì)那么順利。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我煩惱事聽(tīng)我訴說(shuō)。

  如果這是這個(gè)世界上沒(méi)有你……

  媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你讓我擁有生命,我一定會(huì)好好報(bào)答你。

如果沒(méi)有你15

  如果沒(méi)有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴;如果沒(méi)有你,我就可以盡情地吃冰激凌;如果沒(méi)有你,我就可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí),字寫(xiě)潦草一點(diǎn)……

  如果沒(méi)有你,我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次,我剛剛做完作業(yè)想休息一下,忽然從耳邊傳來(lái)干脆的聲音:“去,去練琴!”

  是誰(shuí)在跟我說(shuō)話?原來(lái)是正在電腦前忙碌工作的媽媽?zhuān)^也不抬地說(shuō):“快去!”媽媽說(shuō)要我練琴?“不干!”我大聲反駁道!敖心憔毮憔腿ゾ,要么跟你爸爸去樓下跑步3公里!薄笆裁矗颗3公里?那我還是練琴吧!”我極不情愿地坐到古箏前,心里一百個(gè)不愿意:學(xué)古箏真煩人,媽媽老是催我練琴,真煩!

  如果沒(méi)有你,我就可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),以為媽媽在看電視,就放松了警惕,把字寫(xiě)得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上,我被嚇得屁股尿流,顫抖地轉(zhuǎn)過(guò)身——誰(shuí)知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前!她一把抓起我的書(shū),“嘶”——字寫(xiě)得潦草的那頁(yè)已經(jīng)粉身碎骨,揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊,我可憐的字呀!媽媽?zhuān)阍跄苓@樣!

  但是——

  如果沒(méi)有你——媽媽?zhuān)业纳跄芙蹬R在這個(gè)世界上呢?

  如果沒(méi)有你,漂亮衣服誰(shuí)給我買(mǎi)?

  如果沒(méi)有你,每天早上誰(shuí)給我選衣服呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)給我送美術(shù)工具呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)會(huì)想到陪我一起去圖書(shū)館借書(shū)呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)校呢?不管刮風(fēng)還是下雨,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,你總是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一天,和我手牽手走過(guò)春夏秋冬……

  如果沒(méi)有你,晚上,我害怕了,誰(shuí)會(huì)離開(kāi)自己溫暖的被窩來(lái)陪我睡呢?

  如果沒(méi)有你,小時(shí)候誰(shuí)喂我一口一口吃飯?誰(shuí)幫我洗頭洗澡?誰(shuí)教我牙牙學(xué)語(yǔ)?誰(shuí)教我一筆一劃寫(xiě)名字……

  是您,母親——我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)阍趺创呶、罵我、說(shuō)我……我都不會(huì)生氣,因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼?ài)。所有,我,都愿意——

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