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愛的足跡
愛的足跡1
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國(guó)愛，也有老師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會(huì)那么豐富多彩，沒有愛，我們就會(huì)成為一個(gè)孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
首先我們要愛祖國(guó)。泱泱華夏，盛開著五十六多民族之花，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛！苦難……恥辱……血淚，中華兒女被帝國(guó)主義壓迫了一百多年，終于徹底的解放，十月一日，用他那濃重的湘音向世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”百年血淚，百年抗?fàn)�，感謝祖國(guó)，使我們擺脫了屈辱。感恩祖國(guó)，讓我們過上了自由、幸福的生活。
然后，我們要愛老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國(guó)的棟梁！他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！他像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺(tái)是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長(zhǎng)的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
最后，我們要愛父母，父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長(zhǎng)大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽(yù)、地位，但是他們給了我們這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法替代的.最重要的東西——生命。中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先，孝子人人敬�！敝袊�(guó)的傳統(tǒng)文化歷來(lái)把兒女對(duì)父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負(fù)義，天理不容。
是��！我們踏著愛的足跡體會(huì)到了愛的滋味，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用心感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間！
愛的足跡2
愛是什么？愛的足跡在哪里？
如何尋找愛的足跡呢？愛是虛無(wú)漂小的，又怎么會(huì)有足跡呢？其實(shí)，愛的足跡是找得到的，因?yàn)樗悄阍?jīng)所擁有過的。尋不尋得到，就是否在乎他，是否記得它，只有在乎過，記得住，才能夠知道它是曾經(jīng)擁有過的。
我就找得到，在腦海里的許多個(gè)角落都找得到愛的足跡，而那個(gè)屬于我一個(gè)人的。首先找到的一個(gè)是在我才幾歲的時(shí)候所留下的，我記得那個(gè)時(shí)候是晚上，接近冬天的時(shí)候，我跟家人在看電視，大媽在臥室里，突然間我肚子起來(lái)很多泡泡，嚇得我們馬上跑到爸媽臥室里，給我爸媽看，他兩一看，馬上騎著摩托車帶我去附近的診所上看醫(yī)生，開車前還不忘拿一件外套穿在我身上，怕我著涼，那天晚上我蓋了好幾張被子，第二天出了好多汗，才好了，雖然現(xiàn)在想起來(lái)記憶是模糊的`，但仍然記得以前有這件事。
第二個(gè)找到的是五年級(jí)下學(xué)期放暑假的時(shí)候。我從衛(wèi)生間出來(lái)就感到頭暈，我到客廳腿發(fā)軟就直接做下去了，一點(diǎn)都不感覺疼，只是腦子暈暈糊糊的，全身提不起勁，耳朵里就響著家人叫我名字的聲音，過了一段時(shí)間腦子才清醒過來(lái)，我弟早就把保安找過來(lái)了，他們進(jìn)衛(wèi)生間看了一下，出來(lái)就跟我們說(shuō)是煤氣漏了，還真沒想到那個(gè)時(shí)候居然差點(diǎn)死掉，還以為只有在電視上發(fā)生呢！那個(gè)時(shí)候我看見家人眼里隱隱約約都乏著淚光，那個(gè)時(shí)候的情景，我現(xiàn)在都記得，不能說(shuō)很清晰，但也能隱約記住那時(shí)家里每個(gè)人臉上的表情，那個(gè)時(shí)候，我才清晰的知道。他們也不希望我有事。
……
每個(gè)人從降臨到世界上那一刻開始，就已經(jīng)被愛這種虛無(wú)漂小的東西給團(tuán)團(tuán)包圍了，它是看不見，摸不清的；它如同空氣一般，是我們所缺少不了的一部分，一旦離開它，就如同魚兒離開水一般，存活不了多久，而它，只是我們的心才能感受得到。
有時(shí)想想，才會(huì)恍然發(fā)覺，原來(lái)還有許多事是得我們?nèi)ビ涀�，去懷念的，只有�?dāng)你想去以前的種種，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在一切，才會(huì)知道，他們是對(duì)我們好過的，為我們擔(dān)心過的。
愛的足跡3
愛是什么？愛又像什么？
其實(shí)，愛很簡(jiǎn)單，我們身邊處處充滿著愛，愛，無(wú)處不在。
那是四年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)，我的動(dòng)手能力很差，不會(huì)打結(jié)，又不會(huì)弄蚊帳，結(jié)果給二班的教官逮著了，讓我在一分鐘之內(nèi)掛好蚊帳，我拿著蚊帳，無(wú)助地站著，我哪里會(huì)掛�。课业闹Ъ懿恢琅艿侥睦锶チ�，就是有，我也不會(huì)打結(jié)��！我頓時(shí)難過起來(lái)，無(wú)助地望著同學(xué)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是，不知道怎么了，大家都不敢動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過去了，二班的教官發(fā)出了冷笑：“十五秒，怎么還不動(dòng)？”我真的快要掉金豆豆了，突然，林翠華跑了過來(lái)，心靈手巧的她三下五除二就幫我掛好了蚊帳。二班教官走開了，大家摸著黑，小小聲地議論，都為我打抱不平，我閉上了眼睛，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。這是愛，是友愛，這是同學(xué)、朋友間的愛，林翠華在我無(wú)助的時(shí)候挺身而出，幫我掛蚊帳，這是友愛。大家在教官走后安慰我，替我鳴不平，這也是友愛。
我們考試失利了，回到家里，迎接我們的不是狂風(fēng)驟雨般的'打罵，而是溫柔關(guān)切的安慰的言語(yǔ)，使我們充滿信心，有勇氣去面對(duì)下一次的考試。那是四年級(jí)上學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試，題目有點(diǎn)兒難，我一直自信滿滿，自以為能考八九十分，可是考試成績(jī)出來(lái)了，晴天霹靂，我竟然只考了七十九分，我留下了眼淚。放學(xué)后，我跑著回家，嗚咽著把試卷給媽媽，撲到媽媽懷里，無(wú)拘無(wú)束的大哭了起來(lái)，媽媽用手輕輕撫摩著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不是每一次都是你考得最好的，對(duì)不對(duì)？偶爾也要讓別人體會(huì)一下考高分的滋味嘛！這一次沒考好，還有下一次��！下一次努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，審題仔細(xì)一點(diǎn)，字寫快一點(diǎn)就好了嘛！下一次也許你就考高分了�。�(duì)吧？”我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是愛，這是親情，這是家人之間的愛，是父母給我的愛。
看，其實(shí)我們身邊無(wú)不充滿著愛，最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。尋找愛的足跡，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
愛的足跡4
在我心中，母愛是一縷縷桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父愛是一陣陣青草香，爽朗而純美。每當(dāng)我一步步尋找愛的足跡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻無(wú)處不在。
昨日，老師讓我們回家對(duì)媽媽說(shuō)聲“我愛你”，這可讓我犯了難，雖然向父母表達(dá)愛是天經(jīng)地義的事，但由于年齡的增加，這種話總覺得有些說(shuō)不出口。而現(xiàn)在，媽媽又去了泗陽(yáng)，當(dāng)面告訴她？不可能。寫信給她？不行不行，等信寄到時(shí)，媽媽早回來(lái)了。那有什么辦法可以輕輕松松地向媽媽表達(dá)“我愛你”呢？
這時(shí)，一則短信傳到了爸爸的手機(jī)上，還沒來(lái)得及看，一個(gè)好辦法便在我的腦海里油然而生：發(fā)信息！是啊，看不見對(duì)方的動(dòng)作、表情，又能輕而易舉地完成這項(xiàng)作業(yè)，真是太棒了！于是我拿起爸爸的手機(jī)一個(gè)鍵一個(gè)鍵地觸摸著，簡(jiǎn)短的五個(gè)字“媽媽，我愛你”很快就發(fā)到媽媽那邊。哈哈，大功告成！接下來(lái)媽媽會(huì)發(fā)什么信息給我呢？我開始美美地遐想起來(lái)。只可惜10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……媽媽還是沒有回信。
她應(yīng)該忘把手機(jī)放身上了吧？要不怎么會(huì)不回信呢？我有點(diǎn)失落，回到飯桌上沒滋沒味地吃完了晚飯。爸爸問我：“你怎么了？”我便一五一十地告訴了他。爸爸聽完，笑著說(shuō)：“媽媽對(duì)你的愛，還用說(shuō)出來(lái)嗎？”是啊，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽那焦急的神情就在告訴我“我愛你”；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽那充滿責(zé)備的眼神就在告訴我“我愛你”；每當(dāng)早晨媽媽為我做早餐時(shí)，那熟練的動(dòng)作就在向我表達(dá)“我愛你”……從小到大，多少句“我愛你”，都被媽媽用無(wú)聲的'方式傳遞給了我。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。躺進(jìn)被窩里時(shí)，我的臉上還掛著兩行淚痕。
第二天早晨，爸爸告訴我，媽媽回信了，上面寫著：我也很愛很愛你！哦，愛，就在我身邊，時(shí)時(shí)處處！
愛的足跡5
足跡在哪里？海浪的足跡在沙灘上，風(fēng)兒的足跡在雪地上，細(xì)雨的足跡在草叢里，我的足跡，在一輛風(fēng)燭殘年的自行車上。
小時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的自行車后座上，雙腳在空中蕩漾著，不時(shí)還會(huì)用稚嫩的小手緊緊扣住媽媽的細(xì)腰。有時(shí)，也會(huì)張開雙臂，想象自己變成一只小鳥，展翅高飛在蔚藍(lán)的天空下。幼兒園的時(shí)光，伴隨我每一個(gè)黎明與黃昏的，就是媽媽那輛嘎吱作響的'自行車了。
終于我長(zhǎng)大了，擁有了自己的第一輛小自行車。我駕馭著我的小四輪，飛馳在小區(qū)的小路上。陽(yáng)光灑下來(lái)，在樹蔭斑駁的小路上，是我快樂幸福的影子，身后，是媽媽快速奔跑的影子。伴隨著影子的，一定是媽媽氣喘吁吁的聲音：慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！而我，一定會(huì)在聽到媽媽聲音后加足馬力，越騎越勇，越騎越快，直到聽不到媽媽的聲音，才會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)車頭，捉迷藏般出現(xiàn)在焦急的媽媽面前……
少年的我，自行車由小四輪變成了兩輪。騎著兩輪車的少年，會(huì)在每一個(gè)清晨跟媽媽說(shuō)再見，然后肆意張揚(yáng)地將車子融入車流，奔向?qū)W校的方向。同樣，又會(huì)在每一個(gè)黃昏像歸巢的小鳥般回家。雖然沒有了媽媽的陪伴，但我知道，每一個(gè)清晨，會(huì)有一道關(guān)注的目光追隨著我，直到我的身影消失在她的視線；每一個(gè)黃昏，會(huì)有一道目光期盼著我，直到我飛入她的視野。那是媽媽牽掛的心。
現(xiàn)在，我的兩輪車又升級(jí)換代成一輛嶄新的山地車了。但是，無(wú)論歲月的足跡怎樣變換她的模樣，母愛，一如兒時(shí)一樣。那承載著母愛的自行車、小四輪、兩輪車，雖然都被我收藏在了地下室里，但媽媽的愛，卻永遠(yuǎn)駐扎在了我的心里，讓我感恩、讓我懷念……
愛的足跡6
面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛，那還會(huì)覺得渺小無(wú)力嗎？
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì)死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過頭來(lái)問醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛？
或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻鄹冻�，甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛去幫助，拯救別人。
一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的'記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。因?yàn)閻�，讓她�?jiān)持那樣艱苦的生活；因?yàn)閻�，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道；因?yàn)閻郏屆缂胰藢?duì)生活充滿希望。
這就是愛的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛的足跡。
特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛，愛讓她的生活充滿詩(shī)意；皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意；袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛讓他的生活充滿詩(shī)意。
現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛。
愛的足跡7
在別人看來(lái)，這件事似乎微不足道，但是，這件事卻包括了父母對(duì)我獨(dú)特的愛。
這是一件挺意外的事，在星期五的時(shí)候，我和張潮杰在放學(xué)過后，就去后面操場(chǎng)的籃球場(chǎng)去打籃球，我們正打的興高采烈，熱火朝天的時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了：我因?yàn)槭种讣滋L(zhǎng)，再搶球的時(shí)候，被球給弄折指甲了，折的地方一直延伸到肉那里，疼痛難忍，還流了血，我當(dāng)時(shí)心想：趕快跑回家，讓媽媽心疼心疼我，安慰安慰我，或許會(huì)減輕我的.痛苦。我想完這些，馬上我忍著痛，捧著那只受傷的手回到了家，告訴媽媽這件事，可是，媽媽居然甩來(lái)一句硬邦邦的一句話：“誰(shuí)叫你不聽話，不把手指甲給剪掉，我早就叫你把指甲剪掉，你卻不聽，‘不聽老人言吃虧在眼前呀’�！甭犃藡寢尩脑挘乙幌伦哟粼诹四抢�，像木頭人一樣，動(dòng)也不動(dòng)，腦子里一片空白。
晚上爸爸下班回來(lái)的時(shí)候，我向爸爸訴了苦，可是竟然爸爸和媽媽是同樣的反應(yīng)，我又一次呆在了那里，像個(gè)木頭人，可是這次，我的腦子里面充滿了思緒：爸爸媽媽為什么要那樣對(duì)待我？為什么不心疼我，為什么不安慰我。
到了晚上，爸爸卻又用他那雙粗大的大手給我小心翼翼的剪開了裂掉的指甲，并用創(chuàng)口貼慢慢的給我貼在那個(gè)傷口……
后來(lái)，我明白了爸爸媽媽的意思，爸爸媽媽希望我長(zhǎng)一個(gè)記性，因?yàn)樗ㄋ﹤冇袝r(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，不經(jīng)意的一句話，一個(gè)忠告都是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。我以后要聽他們的話，因?yàn)椤安宦犂先搜�，吃虧在眼前”，爸爸媽媽用一種獨(dú)特的愛表達(dá)了他（她）對(duì)我們的愛……
愛的足跡8
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中；當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁的小草青青；當(dāng)你坐在安靜的教室里，聆聽老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策，同學(xué)幫你解開疑惑……
生活處處都有愛的足跡。
學(xué)校里，我們淋浴著師生之愛；家庭中，我們沉溺著父母之愛；生活中，濃濃的愛總是填滿每個(gè)角落。
在接近考試的那幾天里，我心里十分壓抑，學(xué)習(xí)的'節(jié)奏更是越來(lái)越緊，也不知道為何事而煩心，總覺得沉悶、枯燥、乏味，更是沒有時(shí)間和他人交談，總之很忙很忙，雖然已經(jīng)一段時(shí)間和朋友不再交談，但來(lái)來(lái)往往一個(gè)微笑，足以讓我們相互理解，我們的友誼依然如初。天氣變冷了，同桌也總是關(guān)心地讓我多穿些衣服；每天放學(xué)回家，爺爺奶奶也總是關(guān)心的問我“今天冷不冷啊，饃饃夠不夠吃，有沒有餓著啊！”看，這是愛走過的地方。
再看，當(dāng)我們?cè)谏痰曩?gòu)物時(shí)， “你好，歡迎光臨”“有什么需要我?guī)兔Φ膯帷薄耙宦纷吆谩薄此圃趯こ２贿^的話語(yǔ)中卻傳達(dá)著濃濃的愛意。當(dāng)你大意不小心丟了東西時(shí)，售貨員會(huì)細(xì)心的幫你撿起來(lái)，這時(shí)，你是否感受到愛正在從你身邊悄然掠過呢？
生活中，沒有那個(gè)地方不充滿愛。只需要認(rèn)真體會(huì)，仔細(xì)品味。也許在你不經(jīng)意間，關(guān)愛與你擦肩而過，但卻沒來(lái)得及細(xì)細(xì)感受。關(guān)愛，就是你生病了有人在旁邊安慰；關(guān)愛，就是你遇到困難了有人鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)；關(guān)愛，就是當(dāng)你遇到挫折了，有人和你共同面對(duì)；關(guān)愛，就是當(dāng)你煩惱時(shí)，有人為你指引方向；關(guān)愛，就是當(dāng)你迷茫時(shí)，有人點(diǎn)亮你心中那盞明燈……
愛是一杯香濃可口的咖啡，有絲絲苦澀，更多的卻是“雋永”。
愛走過了世界每個(gè)地方，每個(gè)角落，有足跡的地方，就會(huì)有愛的影子。
愛的足跡9
一個(gè)溫暖的春日里，我從陽(yáng)臺(tái)上放眼望去，田野里收割過的秸桿上空，到處都是各式各樣，大大小小的風(fēng)箏，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去：“爸爸，媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。
我走得慢，所以爸爸，媽媽在前邊開道，我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔，我會(huì)興高采烈地在草叢中狂奔，有時(shí)停下來(lái)，嘗幾根新鮮的青草，打幾個(gè)滾，問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲(chǔ)蓄食物了，然后，飛也似地來(lái)到爸爸媽媽的前面，一邊倒著走，一邊豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一邊當(dāng)著爸爸，媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子，一邊露出自己潔白的大門牙，你們不會(huì)來(lái)抓我，只會(huì)默默地前進(jìn)，靜靜地注視著我，不時(shí)聽到媽媽的贊美聲：“瞧這小兔子多可愛�。 蹦菚r(shí)，我的心里便會(huì)美滋滋的，因?yàn)槟獠恢@是您兒子變的。
跑著，跑著，有點(diǎn)累了，我便又變成了一棵蒼耳，潛伏在父母的必經(jīng)之地，面對(duì)我這位不速之客，周圍的花花草草有些驚惶，但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定，并說(shuō)明來(lái)意之后，它們竟然很支持我，全力將我推了出去，并在父母經(jīng)過時(shí)，使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上，我十分高興，一面沿著衣服向上爬，一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地，爸爸媽媽坐了下來(lái)，抖了抖身上的污垢，在強(qiáng)烈的震動(dòng)中，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得不敢動(dòng)了，只見她將我拔下，細(xì)細(xì)查明，說(shuō)：“蒼耳，是中藥�。∴�，是好藥材啊！”隨后，我便被媽媽放在了一旁，我暗暗地匿笑。
我又變成了一個(gè)風(fēng)箏，隨著風(fēng)在空中飄蕩，我很努力地使自己向前挺進(jìn)，進(jìn)入父母的視線，并正對(duì)著他們，使他們一抬頭就能看見我，終于，他們看見我了！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸，媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈，我都依然堅(jiān)持飛在父母面前，仿佛有一根無(wú)形的'線將我拉住，使我有一種安全感，寬慰感。
當(dāng)爸爸，媽媽起身找我之時(shí)，我又落到地上，成了他們的兒子，求爸爸，媽媽幫我放風(fēng)箏。
“你到哪去了？你個(gè)調(diào)皮鬼�！�
“這是個(gè)秘密！”
這就是那時(shí)你要同我說(shuō)的話了。
愛的足跡在草叢里，在田野里，在蔚藍(lán)的天空中，在每個(gè)兒女的赤子之心中，在世界的每一個(gè)角落。
愛，從來(lái)都可以制造愛，而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來(lái)的。
愛的足跡10
愛是生活中最簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞，它包含了某些人對(duì)我們的在意，關(guān)心，理解，包容。但是，愛究竟是什么呢？什么才是真正的的愛？也許之前我并不知道，但今天發(fā)生的事，讓我真正的知道了愛是什么。
吃完晚飯后，我正愜意地在公園散步。夏日的清風(fēng)撫摸著我的臉龐，我心中霎時(shí)拋開了一天的疲倦，放下身軀悠閑地享受夏天的美好。聽著蛐蛐的樂曲，望著皎潔的明月，走在寬坦的小路上。我似乎忘了剛過去的爭(zhēng)吵。就在不久前，但我正準(zhǔn)備下樓時(shí)，就聽見了隔壁的吵鬧聲。隔壁家有一個(gè)年近七旬的老爺爺，胡子頭發(fā)已經(jīng)蒼白，馱著的背令人感到他的滄桑。但是，他的兒媳婦是個(gè)野蠻人，老人總是打爛東西，而他的兒媳婦就經(jīng)常惡言相向。聽完這個(gè)爭(zhēng)吵后，我原本的好心情一下子就又被扼殺了。
公園十分安靜，在這兒有很多都是老人。他們慈祥而安靜的坐著，猶如一尊莊嚴(yán)的佛像。但是眼前的一幕離我驚呆了，一個(gè)流浪漢在跪著求著人們給他一份食物，可是人們卻不允理會(huì)的.從他身邊走過，有的并帶著一副嫌棄的表情。我突然對(duì)人世間如此的冷漠感到悲哀。為什么沒人會(huì)可憐一下這個(gè)老人呢？正當(dāng)我剛感到悲哀時(shí)，一個(gè)三四歲的小孩踉踉蹌蹌地走到老人面前，放下一個(gè)面包，又回到了父母的身邊，他的媽媽輕輕地?fù)崦念~頭，給他了表?yè)P(yáng)又把剩下的面包放在了老人的碗里，老人急忙對(duì)他們說(shuō)了聲謝謝，接著又吃起了面包。不久，陸陸續(xù)續(xù)的有人將食物和錢送給了老人。原來(lái)，大家并不是沒有愛，而是忘記了愛。
愛其實(shí)就在我們身邊，只是我們都忘記了而已。愛是一股春風(fēng)，悄無(wú)聲息地落在你的肩頭。人們總是在為世間的無(wú)情而惋惜，但他們都只是忘記了。愛在你我心中埋下了種子，但只要你付出了愛的陽(yáng)光，愛的大樹就會(huì)成長(zhǎng)，壯大。
愛的足跡11
有人說(shuō)，老師就是園丁，學(xué)生就是花朵。老師給予學(xué)生知識(shí)，給予學(xué)生做人處事的道理，就像園丁為稚嫩的花朵澆水，施肥，不求回報(bào)。
在我上一，二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)并不是很好，我經(jīng)常為此煩勞，甚至沮喪。而那時(shí)候我們班的班主任是謝老師，她對(duì)我們的要求很高，如果我們不按時(shí)交作業(yè)也會(huì)被罰抄的。
記得那一天，因?yàn)榕R近期末，所以謝老師就發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們回家做�？赡苌险n沒怎麼聽講，我竟發(fā)現(xiàn)這里面的很多題都不會(huì)做。而父母回來(lái)的又很晚，沒法教我。到了第二天，因?yàn)槲掖蟛糠诸}都沒做，所以順其自然的被老師放學(xué)后留下來(lái)了。等其他同學(xué)都走了，教室里只剩下我和謝老師了。老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，覃瑤啊，其實(shí)你并不比別人笨，只是你上課時(shí)沒有集中精力聽講，寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真。但現(xiàn)在還來(lái)得及，只要你在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不自暴自棄，老師相信你一定能行的。聽完老師的`一番話，我覺得很慚愧，于是，我決定在接下來(lái)的時(shí)間里要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末能取得好成績(jī)。隨后，老師又拿了我那張幾乎空白的試卷，耐心的教我做題。我也認(rèn)真的聽老師講解，不一會(huì)兒就能把那些不會(huì)做的題做出來(lái)了。老師看我已經(jīng)能把題做出來(lái)了，而天也已經(jīng)黑了就叫我回家了。在我準(zhǔn)備走的時(shí)候，老師又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，記住，你不是在為我學(xué)，也不是在為你的父母學(xué)，而是在為你自己學(xué)。我抬起頭，向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我走在回家的路上，回想起老師剛才的容貌；因?yàn)椴煌５呐淖鳂I(yè)，還要輔導(dǎo)我，她那高挑的額頭上已經(jīng)布滿汗珠。
揮灑汗水，培育祖國(guó)的希望，這就是老師。當(dāng)我們已經(jīng)離開母校，老師剩下的只是滿臉的皺紋，花白的頭發(fā)還有曾經(jīng)那美好的回憶吧。老師為我們付出了很多很多，所以，我們應(yīng)該感謝老師。對(duì)老師說(shuō)聲謝謝您。
愛的足跡12
有一句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！鄙钪袗蹮o(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那天下午，我學(xué)完興趣班，準(zhǔn)備乘公交車回家。當(dāng)我離車站不遠(yuǎn)時(shí)，看見一輛“2”路公交車正緩緩駛?cè)胲囌�，這正是我要乘的車呀。我馬上以百米賽跑般的速度飛奔到車站�？烧�(dāng)我上氣不接下氣地趕上車準(zhǔn)備刷卡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的市民卡不見了，而我又身無(wú)分文，這下我可回不去了！
我先在車站里仔細(xì)地搜索一番，又把身上所有的口袋都翻了個(gè)遍，卻一無(wú)所獲。我再仔細(xì)地摸了摸學(xué)習(xí)的袋子，忽然我摸到了一個(gè)硬硬的東西，我喜出望外，趕緊把它拿了出來(lái)，結(jié)果卻讓我大失所望，這只是一張硬卡紙。我仍沒有放棄希望，在所有可能丟市民卡的地方找了一遍，又在學(xué)習(xí)的地方與車站之間來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，但都找不到市民卡。我嘆了口氣，看來(lái)市民卡是真的丟了。
我在車站里不安地踱著步，心想：真是糟透了，有家回不了。媽媽也不知道我的情況，我該怎么辦？這時(shí)，一位阿姨問我：“小朋友，你怎么了？看你焦急的樣子�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我……我把市民卡弄丟了，回不了家。”那你帶錢了嗎？“我沒帶�！蹦俏医o你錢，你去乘車吧！“說(shuō)著就從包里拿出2元錢塞到我手里。對(duì)于這時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這可真是雪中送炭�。∥腋屑さ卣f(shuō)了聲：”謝謝你，阿姨�！斑@是，一輛公交車開了過來(lái)，阿姨對(duì)我露了個(gè)甜甜的.笑臉，說(shuō)：”小朋友，我走了，下次記得保管好自己的東西哦！“
看著漸漸遠(yuǎn)去的公交車，我的心里暖暖的……
愛的足跡13
風(fēng)雨過后，可見彩虹；嚴(yán)寒過后，可曉溫暖；失敗過后，可顯愛的足跡。
——題記
那一夜，我徹夜難眠，因?yàn)槲乙姷搅四赣H的腳，那是雙粗糙的腳，當(dāng)他們放進(jìn)腳盆時(shí)，我很愧疚，母親養(yǎng)育了我十幾年，我從未對(duì)母親的愛有過太多的回報(bào)，無(wú)非是洗洗碗，做做飯。我雖還小，但我已經(jīng)知道了“百善孝為先”的道理。
看著母親的`這雙腳，我心里忽然涌起一股暖流，暖流里夾雜著一個(gè)念頭：為母親洗腳！我的手輕柔地?fù)崃松先ァ．?dāng)看著，摸著母親那雙腳，使我想起了以前的事。那年我還小，說(shuō)來(lái)病就來(lái)病。那天晚上我忽然感到不舒服，母親二話不說(shuō)背著我就往醫(yī)院跑，穿過了一條又一條小巷。那些小巷又長(zhǎng)又黑，簡(jiǎn)直可以用伸手不見五指來(lái)形容。過后母親才告訴我，她當(dāng)時(shí)害怕極了，腳都發(fā)抖。那次生病，給我留下了難以磨滅的印象。當(dāng)今天再去看那條路，比彩虹還美，比花兒更艷，因?yàn)槟菞l路上彌漫了愛的足跡。
想到這兒，眼淚不禁奪眶而出，漸漸地，眼淚越來(lái)越多，眼淚和水摻雜在一起，有一種特別的滋味。
人們沒有腳就不能直立，沒有腳背就保持不了平衡。當(dāng)這種有著特別滋味的水拂在腳上時(shí)，我更覺得母親的腳不僅僅是腳，而是讓孩子屹立的港灣。我之所以能看到這美麗的世界，全靠了母親這雙腳的港灣，成為我困難時(shí)的避風(fēng)港。成功時(shí)誰(shuí)都是朋友，但只有母親是失敗時(shí)的伙伴！母親的這雙腳，必須要有格外的贊談！
世上縱有林蔭大道，坦坦大路，可終比不上母親帶我們走過的乏木小巷，羊腸小道，因?yàn)槟巧厦鎻浡鴲鄣臍庀�，都源于母親愛的足跡。
愛的足跡14
走上前去，陽(yáng)光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊，摸一下，它是溫暖的，溫暖的如同母親的手心。然而，一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫著，摸一下，它冰涼的如同父母的手背。
世界上最偉大的愛父母對(duì)兒女的愛，可多數(shù)兒女都不曾感受得到。我們應(yīng)該從生活中的.每一件事中來(lái)尋找……
一天中午放學(xué)回家，看見父母在曬被子。于是，自己也將被子抱出去曬。便去上學(xué)了，放學(xué)回到家后，發(fā)現(xiàn)自己的被子在陽(yáng)光最好的地方曬著，而父母的被子被放在陰涼之處。走上前去，陽(yáng)光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊，摸一下，它是溫暖的，溫暖的如同母親的手心。然而，一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫著，摸一下，它冰涼的如同父母的手背。父母用他們的手背為我們抵御寒冷，卻用他們的手心來(lái)溫暖我們。父母永遠(yuǎn)是我們最好的陽(yáng)光地帶。
我開始思索父母對(duì)我們的愛到底表現(xiàn)在……
晚上吃飯時(shí)，看見父母好吃的菜一律放在離我最近的地方，而離父母最近的菜，則是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒，父母的筷子從來(lái)沒有碰過它們。
深夜，我躺在床上久久難以入睡，思索著父母對(duì)我們的愛究竟有多少。家中方位最好的房間、質(zhì)地最
好的床單、質(zhì)量最好的牙膏、甚至連圖案最精美的碗，這一切都屬于我。而父母與我相比，那簡(jiǎn)直是天壤之別。家中花費(fèi)最大的人、衣服最多的人、干事最少的人，都是來(lái)形容我的。父母傾盡了全力來(lái)愛我們，而我們卻整天抱怨這抱怨那。我們應(yīng)該醒悟了，父母是有多么愛我們，我們應(yīng)該知足了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，父母愛我們的足跡無(wú)處不在。如果你說(shuō)你的父母不愛你，那就請(qǐng)你好好想想，你的父母絕對(duì)是最愛你的人。
愛的足跡15
在我的腦海里，有無(wú)數(shù)件事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事令我印象深刻。
我們匯龍花園有個(gè)叫徐光景老爺。論輩分。我們大多數(shù)都叫他徐大爺。他為人誠(chéng)實(shí)，憨厚，守信。已經(jīng)高齡80歲了。不要看他80歲，以前還當(dāng)過兵，身子骨可硬了。他有雷峰的氣質(zhì)，我們大伙無(wú)一不敬佩他。
早晨，當(dāng)我們還在賴被窩的.時(shí)候，你會(huì)聽到一陣“嗖嗖嗖”。聲。是老鼠在吃東西么？不是，是勤勞的徐大爺在掃地，悠閑地?fù)]動(dòng)掃帚，時(shí)而前翻，時(shí)而后仰。像是在耍太極似的。不過，徐大爺干得確實(shí)認(rèn)真。中午，大伙都在吃飯時(shí)。徐大爺早早就在巡邏了。一巡就是好幾個(gè)小時(shí)。嚇的小偷都不敢來(lái)關(guān)顧我們的花園了！我們有時(shí)候也勸他一下：“徐大爺，您可以休息一下，您的行為我們都看在眼里�！彼忠粨]，連忙說(shuō)：“不行，你們推選我當(dāng)巡邏員，我就得負(fù)責(zé)到底�！彼�真犟，不會(huì)是屬驢的吧？晚上時(shí)，大伙在看電視。他又在附近巡邏。拿著個(gè)小電筒四處照照�？纯凑l(shuí)家的單車沒鎖好。誰(shuí)家的衣服飄下來(lái)了。下雨時(shí)，他又在提醒大伙趕緊收衣服。你們說(shuō)：“我能不佩服他么”？
有一次，爸媽去買菜了。我躺在沙發(fā)上看電視。突然聽到“渣渣渣”。我隨著聲音靠近。原來(lái)是馬桶，仔細(xì)一看，原來(lái)是堵住了。水越流越多。我趕緊叫醒了奶奶。奶奶連忙左右開工，都忙了一頭汗，硬是沒弄好。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙更奶奶說(shuō)：“叫徐大爺，他以前修過的�！蹦棠讨钡恼f(shuō)：“好好，快�！毙齑鬆旓w奔過來(lái)。只見他手提小箱。挽起袖子就開工�！翱ㄔㄔㄔ眱上戮托藓昧恕Ｍ瑫r(shí)也撈出了很多贓物。奶奶看得不好意思，便叫他留下喝口茶。他說(shuō)：“為人民服務(wù)是我的職責(zé)�！彼磦�(gè)手就走了。
又一天早晨，看著徐大爺扛著掃帚左右搖擺的走了。他在我心里形象日日壯大。我們大家都沉浸在愛的氣氛里。每個(gè)小孩都很幸福……
我不禁想起一句歌詞：‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
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