荷葉作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的荷葉作文（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷葉作文1
在我家附近的公園里，有一池荷葉。每到夏天的雨后，圓盤(pán)似的荷葉上就會(huì)冒出許多珍珠般的露珠，在荷葉下，就躲著一個(gè)個(gè)的小綠球，蹦來(lái)蹦去，好像在和人們玩捉迷藏。一片片荷葉是小魚(yú)兒的家；是青蛙們玩耍的地方；是保衛(wèi)荷花的士兵。
在荷葉的中心有個(gè)淡綠色的小圓點(diǎn)，它的莖就是從這兒延伸到邊緣的，荷葉的樣子圓圓的，在池子中，微風(fēng)吹來(lái)，它便翩翩起舞，隨風(fēng)搖曳著，飛舞著。當(dāng)把荷葉放在陽(yáng)光下時(shí)，陽(yáng)光則把荷葉裝扮成了一位漂亮的小姑娘，這時(shí)，荷葉就顯得格外絢麗多彩，閃爍著金色的，耀眼的光芒……
它就像一把堅(jiān)硬的綠傘，給嬌弱的荷花撐起了一片藍(lán)天；就像人類(lèi)的好伙伴，無(wú)私無(wú)畏，默默地在陰影里奉獻(xiàn)著；就像燦爛的陽(yáng)光，點(diǎn)綴著大地，襯托著大地，拉起了一道美麗的風(fēng)景線！
荷葉作文2
紅蓮是幸福的他有荷葉的呵護(hù)，作為紅蓮的我是多么幸福，經(jīng)常依偎在母親懷里，可后來(lái)，由于逆反心理的產(chǎn)生使我對(duì)媽媽不再是言聽(tīng)計(jì)從，是什么時(shí)候開(kāi)始變得不再順從媽媽的呢？記不清了。反正隨著個(gè)子的長(zhǎng)高，見(jiàn)識(shí)的增多我的目光變得尖銳起來(lái)，嘴巴也越來(lái)越厲害，我的思想觀念與媽媽有著太多的不同由于這寫(xiě)差異是我與媽媽根本沒(méi)辦法和平共處。所以我傷害媽媽很深。一直以來(lái)，我也希望自己能為母親奉獻(xiàn)自己所有的愛(ài)，好好的報(bào)答她，可是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！�
有時(shí)我也在想如果有來(lái)生讓我做你的母親。
媽?zhuān)畠喊l(fā)誓來(lái)生我一定會(huì)為你付出自己的一切。我可以不化妝不穿漂亮而有昂貴的衣服。我能在天還未亮?xí)r就為你準(zhǔn)備早餐，我還會(huì)催你起床逼你吃雞蛋和牛奶：傍晚我會(huì)托著疲憊的身子去接你下學(xué)然后催你寫(xiě)作業(yè)為你做你喜歡吃的鯉魚(yú)同樣我也會(huì)像當(dāng)年的你一樣對(duì)無(wú)知孩子說(shuō)“媽媽不喜歡吃鯉魚(yú)”然后躲在廚房里吃那剩余的魚(yú)肉，那是我一定會(huì)很小心決不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲遗履銜?huì)因此而自責(zé)就像當(dāng)年的我一樣。
為了你我會(huì)有“孟母三遷”之壯舉；我會(huì)省吃?xún)�用供你上最好的學(xué)校；為了你的自尊打扮老土的我可以不去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，甚至?xí)诮稚吓c你擦肩而過(guò)時(shí)裝作陌生人。也許那一刻我才會(huì)更加深刻的體會(huì)當(dāng)年的你是多么委屈難過(guò)，而我是多么虛偽。
或許只有用這種方式才能彌補(bǔ)我對(duì)你的虧欠；報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
母親啊！來(lái)生讓我做荷葉，讓我來(lái)保護(hù)你這只美麗的紅蓮。
荷葉作文3
古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛(ài)荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子反翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著魚(yú)戲蝦游。
荷葉作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清涼，清爽可口。
當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較：不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，不出風(fēng)頭，不論地位。它總是默默無(wú)聞地工作，默默地戰(zhàn)斗。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛(ài)荷葉。朋友，你呢？
荷葉作文4
清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過(guò)沒(méi)有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉。”爸爸告訴我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說(shuō)。還有半開(kāi)半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長(zhǎng)了幾天后的樣子，再過(guò)不了幾天，荷葉就全張開(kāi)了，成大荷葉了！”爸爸接著說(shuō)。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個(gè)頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細(xì)了，無(wú)法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺(jué)荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長(zhǎng)的高！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我不禁背起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩(shī)中說(shuō)荷花是紅色的，而我見(jiàn)到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因?yàn)檫@里看見(jiàn)的是白花藕，而詩(shī)中描寫(xiě)的是紅花藕。接著，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會(huì)是什么樣子！”爸爸提議道。“好�。『冒�！”我高興的說(shuō)。只見(jiàn)我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來(lái)，就是滑進(jìn)荷葉長(zhǎng)柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來(lái)，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會(huì)被水打濕的。我們現(xiàn)在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的。”我接著說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的��！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是啊！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書(shū)喲！”
荷葉作文5
靜夜中享受著——薩克斯風(fēng)柔情似水的弦律，閉著雙眼傾聽(tīng)心靈的聲音，讓薩克斯風(fēng)喚起昨日以前所遺失的夢(mèng)———細(xì)心體味——演奏者的癡迷與深情……
早晨小荷葉在湖上飄蕩。啊，小荷葉是美麗的，她在那里是那么香。她是那么甜，她外表是美百。啊，靜夜中享受著——薩克斯風(fēng)柔情似水的弦律，閉著雙眼傾聽(tīng)心靈的聲音，讓薩克斯風(fēng)喚起昨日以前所遺失的夢(mèng)———細(xì)心體味——演奏者的癡迷與深情……小朋友們說(shuō)荷葉是我的一本故事書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)荷葉的時(shí)候，就想起了夏天一個(gè)個(gè)有趣的故事。
小鳥(niǎo)說(shuō)荷葉是我的杯子，每當(dāng)下完雨，荷葉上有許多雨水，我口渴了就在荷葉上盡情暢飲。
小蜻蜓說(shuō)荷葉是我的休息廳，每當(dāng)我飛累了，就停在上面休息休息。
小青蛙說(shuō)荷葉是我的大雨傘，每當(dāng)下雨了，我就在雨傘下面避雨，等雨停了，我就跳上荷葉唱歌。
小朋友說(shuō)荷葉是我的珍珠盤(pán)，沒(méi)事就到池塘邊數(shù)荷葉上的珍珠。
晴朗的夏日，陽(yáng)光篩著樹(shù)影，籠在荷花池上，斑駁的樹(shù)影和點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光閃射搖動(dòng)在明媚的荷花上，明明滅滅閃閃爍爍，顯出一種異樣的美感。
風(fēng)從水上拂過(guò)去，水中挺立的荷花微微地顫動(dòng)著。寬闊的荷葉如同波浪般起伏，使人想起《江南曲》中的名句："江南可采蓮，蓮葉何田田。"詩(shī)人描寫(xiě)了蓮葉如小鼓一樣擠擠挨挨連成一片的景象，十分形象生動(dòng)。綠色的`荷葉幾近鋪滿(mǎn)整個(gè)池塘，或大或小，或高或低，有不同的層次，有的在陽(yáng)光中閃爍著鮮綠，有的在陰影中泛出墨綠的色澤。
那荷花挺起高高的花枝，在枝頭燦然開(kāi)放，顯出清雅高潔而又嫵媚可愛(ài)的美。粉紅色的花朵有單瓣的，有重瓣的，有獨(dú)立于荷葉之上怒放的，也有在荷葉的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾，藏在荷葉中，風(fēng)過(guò)處，才露出一點(diǎn)紅顏。
此情此景，真應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)："接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"
陽(yáng)光下賞荷固然美不勝收，月光中賞荷何嘗不美呢。朱自清的名篇《荷塘月色》已經(jīng)寫(xiě)出了這種美。我也曾親身領(lǐng)略過(guò)月下賞荷的美感。月色中的荷花雖無(wú)陽(yáng)光照映下那樣亮麗，但卻有一種朦朧美，那荷花上仿佛鍍了一層銀粉，閃著銀白的微光，本來(lái)淡紅的荷花，更顯得清淡而雅致，愈益使人覺(jué)得荷花真是"濯清漣而不妖"的美女，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的。啊，小荷葉是那么的美。
荷葉作文6
在公園門(mén)前，有一池欣欣向榮的荷花。
夏季，正是荷花盛放之時(shí)。荷池內(nèi)，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著迎面吹來(lái)的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著的石柱上，看著一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著沁人心脾、撲鼻而來(lái)的淡淡芳香，頓覺(jué)神清氣爽，容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩(shī)句固然不少，可誰(shuí)又曾想過(guò)，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻(xiàn)呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛(ài)；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時(shí)分，翠色欲滴的荷葉悠悠閑閑地漫游池內(nèi)，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭(zhēng)鮮奪艷，向人們展示著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰(shuí)會(huì)知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿�？墒�，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨(dú)無(wú)依的站著，就失去了原有的光彩，顯得十分單調(diào)。
荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機(jī)坪，是展示自我的青蛙的歌臺(tái)，更是炎炎夏日下魚(yú)兒們嬉戲時(shí)的遮陽(yáng)傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。
在百花園中，沒(méi)有荷葉的地位�？伤麖膩�(lái)不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛(ài)你！
荷葉作文7
一輪明月懸掛在浩蕩夜空，潔白柔和的月光輝映著曠野中這一池茂密茁壯的菡萏。菡萏舉月，月照蓮蓬，朦朧中似乎早已分不清天上人間的界嶺。
撐著一葉扁舟，穿梭在荷海之中。環(huán)視一望無(wú)際的荷海，趁著點(diǎn)點(diǎn)月光，我隱隱約約發(fā)現(xiàn)了幾朵亭亭玉立的出水荷花在暗綠色的荷葉中悄然盛開(kāi)�？諝庵袕浡暮上�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那清香便隨著人的呼吸沁入了肺腑，使人流連其間，不能忘懷……
輕輕地拔出一枝白蓮，我有些不忍，但喜愛(ài)終究占了上風(fēng)。順著一股荷香我細(xì)細(xì)端詳著這朵白荷，猶如欣賞一件稀世珍品：那白得沒(méi)有一絲瑕疵的荷瓣上凸顯著淺淺的紋路，就好似輸送營(yíng)養(yǎng)的條條血管；那荷瓣與荷瓣之間的重疊錯(cuò)落有條有序，就仿佛在交流著時(shí)光的流逝和季節(jié)的替換。我小心翼翼地撩起池水慢慢清洗著荷莖底部的淤泥，忽然間，心田里油然而生起那句千古傳誦的名句——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不知從什么時(shí)候起，天空中開(kāi)始飄起雨絲。這雨絲遮蓋了月亮的光焰，也打破了這一池綠水的平靜。雨越下越大，我撐開(kāi)傘、駕著舟、在圈圈漣漪中返航。
猛地，我瞥見(jiàn)數(shù)不清的雨滴打在荷上，眼看著荷瓣一片又一片地跌落。我連忙用傘護(hù)住一些荷花，可其它的荷卻暴露在雨中。一時(shí)間我的心碎了，隨著荷瓣的跌落，我的心也跌落到水底�？缮倏�，我又驚喜的發(fā)現(xiàn)，一些荷花旁的荷葉開(kāi)始慢慢傾斜，用那偌大的荷葉為荷花遮擋住了下墜的雨滴，為這些荷花撐起了一片“天空”。這時(shí)我想：荷葉就猶如母親，荷花就猶如孩子，荷葉用自己的身軀護(hù)住自己的孩子——荷花，是那般堅(jiān)決、那般無(wú)私！
靠岸的時(shí)候，雨停了，我回頭望去，只見(jiàn)那些荷花仍傲然立在荷池之中，而在那些荷葉，有的已塌敗了下去，有的仍“隱”于荷花之后。我不禁感嘆荷葉的無(wú)私，還有那如慈母一般的情懷……
荷葉作文8
我小時(shí)候是不喜歡荷葉的，總覺(jué)得上面長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，有很多蟲(chóng)子在上面爬。最重要的是，殘荷上總是生滿(mǎn)了大大小小的洞，讓人看了不禁毛骨悚然。
真正意義上開(kāi)始正視荷葉是在幾年前。有次我和朋友去一個(gè)荷塘玩，我起先是只敢站在石欄外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著荷塘。我一直覺(jué)得荷花從葉瓣的尖頂?shù)饺~瓣根部的色彩漸變是非常漂亮的。相比起荷花，荷葉的平常，就顯得那樣的讓人不舒服。我的朋友則完全與我相反。她享受這身在荷葉叢中的感覺(jué)。那天天氣極其炎熱，我坐在岸上被暑氣蒸得有些煩躁。一浪高過(guò)一浪的蟬鳴更讓我難受。朋友踩著水在池塘里嬉戲，挽起褲腳，她好不自在。
我喜歡水，但又因?yàn)楹扇~讓我望而卻步。這樣的糾結(jié)讓我愈加煩躁。這時(shí)，朋友突然出現(xiàn)在我的旁邊，手里拿著一大片的荷葉，咧開(kāi)的笑臉把我嚇了一跳。我連忙后退了幾步。睜大了眼睛，她手上的荷葉一翻轉(zhuǎn)就撒出了水。我并沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)荷葉，向來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之，所以也不知道水滴是如何在上面保持得那么完整的。她手搖了搖荷葉，里面晶瑩剔透的水珠精靈般的滾來(lái)滾去。
“你看，像不像水晶珠？”她這樣問(wèn)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。伸手想去摸，但有忌憚荷葉上嚇人的絨毛毛。手僵在上空不動(dòng)。她一把把我拉過(guò)去，將我的食指放在荷葉上。我感覺(jué)到了那葉上的毛茸茸，又因?yàn)槭终吹搅吮鶝龅乃�，竟變得莫名的清涼。我接過(guò)她手中的荷，聽(tīng)她說(shuō)：“荷葉就是一個(gè)碗將水晶珠聚在一起，你平時(shí)只看見(jiàn)了它丑陋的一面，被風(fēng)吹打過(guò)的荷葉，固然是滿(mǎn)身瘡傷，但它又何嘗不美？”
我聽(tīng)了這番話(huà)不禁覺(jué)得荷葉不再那樣令人難以忍受了。
是啊，如果我們換一個(gè)角度來(lái)看待同樣的事物，何嘗不是發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程？這樣想著我把荷葉反扣在頭上充當(dāng)帽子，和朋友一起下水，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的炎熱夏日。
荷葉作文9
新學(xué)年伊始，閑暇無(wú)事，順手拿起一本《羅壯情語(yǔ)》翻開(kāi)，一片油綠的薄荷葉，從書(shū)面中曳曳蕩出。撿起這片薄荷葉，眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。
暑假期間，響應(yīng)團(tuán)中央“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我作為開(kāi)封大學(xué)赴祀縣義務(wù)助教隊(duì)隊(duì)員，到蘇木鄉(xiāng)陶屯小學(xué)進(jìn)行助教。7月18日，天熱得發(fā)了狂。第三節(jié)課講到二十分鐘時(shí)，我的襯衣、褲子已經(jīng)能夠絞出水來(lái)，頭發(fā)像剛剛洗過(guò)一祥，緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡，因汗氣的凝結(jié)使教案與學(xué)生們更加朦朧，汗珠頻繁地從鼻梁上滑下來(lái)，更使人心煩意亂。鈴聲落下，我為沒(méi)有在課堂上因脫水休克而慶幸，當(dāng)我擠出全身的力氣喊出了“下課”，幾位學(xué)生已經(jīng)竄出了教室。我也沒(méi)有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學(xué)生了。
當(dāng)我挪著躇姍的步伐走到辦公室門(mén)前，那幾位“不禮貌”的學(xué)生，飛也似的向我跑來(lái)，“老師，這薄荷葉搓一搓貼在太陽(yáng)穴上，可以預(yù)防中暑哩！”說(shuō)著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前，。我的心如突然開(kāi)放的玫瑰，全身每一個(gè)毛孔也都散發(fā)出溫馨的舒服。于是我蹲下身，用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋，掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時(shí)。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽(yáng)穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉，一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前，欣賞著我這張滑稽的臉譜，在愛(ài)中舒心得開(kāi)懷大笑。這是世界最優(yōu)秀的美容師都畫(huà)不出來(lái)的。因?yàn)檫@是我們師生用愛(ài)心共同描繪的真、善、美。
若我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出薄荷葉的清香給社會(huì)，世界一定會(huì)變成美好的人間。想到此，我欣慰的笑了。
這是一篇紀(jì)實(shí)性散文，敘述了作者在署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)真實(shí)的故事，通過(guò)送薄待葉這一情節(jié)，揭示了鄉(xiāng)村孩子特有的純樸善良的品格，扦發(fā)了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫(xiě)作方法上也才民有特點(diǎn)。由剛開(kāi)始誤以為學(xué)生們“沒(méi)禮貌”到最后被感動(dòng)，中間轉(zhuǎn)折十分自然，給人留下深刻印象。
荷葉作文10
夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛(ài)荷花，對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。
夏天到來(lái)的時(shí)候，才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天太熱了，大門(mén)成天開(kāi)著，就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門(mén)口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，沏上茶水，請(qǐng)人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說(shuō)出一翻話(huà)來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦�？戳艘粫�(huì)兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的，中醫(yī)給小孩開(kāi)的藥里，要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。
家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。
荷葉作文11
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽�！辈恢獜暮翁幙吹奖牡倪@段詩(shī)句，每每想起來(lái)，總有一種想哭的感覺(jué)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我十四年在這短暫而又漫長(zhǎng)的十四年中有過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，包含著多少酸甜苦辣，這只有母親自己知道。
記得在我七歲那年，剛上一年級(jí)不久，老師要求開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這里，我心里就特別的高興。因?yàn)槲疑钪赣H的脾氣，一定會(huì)是她來(lái)，但我又想，她也一定會(huì)穿得很漂亮地來(lái)吧！每當(dāng)想到這兒，我總是心喜若狂地站在學(xué)校門(mén)口等待她的出現(xiàn)。結(jié)果她的到來(lái)讓我很是失望，竟然穿得如此的不堪一視，不打扮又土氣，自己有錢(qián)卻不買(mǎi)幾件漂亮衣服，卻說(shuō)自己不喜歡穿新衣服，這讓我很不理解。
回到家后，我賭氣地坐在沙發(fā)上，母親和我說(shuō)話(huà)，我不理不睬地走出了門(mén)，而她卻跟了出來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣跟我解釋?zhuān)骸芭畠喊。屵@樣做都是為了你，你要知道，人虛有其表沒(méi)有什么意思，重要的是要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。我不是不想買(mǎi)漂亮衣服，不化妝，而是為了能夠節(jié)省點(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)些新衣服和營(yíng)養(yǎng)品……”
當(dāng)我聽(tīng)到母親說(shuō)這段話(huà)時(shí)，鼻子酸酸的，眼淚一下子就涌流而下。最初，傻傻的，真恨自己誤會(huì)母親對(duì)我一番的良苦用心。
母親，您用沸騰的熱血，澆灌我成長(zhǎng)的沃土。您為我付出的心血和關(guān)愛(ài)實(shí)在太多太多，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。有時(shí)我也在想，如果有來(lái)生，讓我做你的母親，好好地呵護(hù)您，疼愛(ài)您。
如果有一天您流汗的時(shí)候，我愿化作一塊手帕為您拭去額頭上的.汗珠；如果有一天下起大雨，您忘記帶傘，我愿化作一把寬大而堅(jiān)實(shí)的大傘，為您遮風(fēng)擋雨；當(dāng)您寂寞的時(shí)候，我愿變成一只小鳥(niǎo)，給您唱歌解悶；當(dāng)您感到寒冷的時(shí)候，我愿為您披上一件溫暖的大衣；如果您是一只呵護(hù)幼苗的青蛙，我愿化成一張碩大的荷葉，在酷暑時(shí)為你帶絲絲涼爽，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)為您遮風(fēng)擋雨。
荷葉作文12
陽(yáng)光推搡心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般溫暖的地方仿佛架起通往簾外的光梯，清晰了那段讓人忍不住親近的記憶：我親愛(ài)的老師，您正是那風(fēng)雨中的荷葉，為我撐起一片晴空。
記得剛踏入初中校園時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，心中甚是迷茫、恐懼、孤獨(dú)，甚至我從前一直引以為豪的成績(jī)也因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而名落孫山。無(wú)奈看到同學(xué)們的不屑與嘲笑。我含著淚，瘋狂的把書(shū)本摔到地上，想從此與英語(yǔ)告別。而您似乎看出了我的失落，沒(méi)有指責(zé)批評(píng)，只是輕輕地問(wèn)了句：“剛來(lái)初中是不是不適應(yīng)，還是有什么地方聽(tīng)不懂的？”我準(zhǔn)備好做“壞學(xué)生”的決心，此時(shí)卻有了許動(dòng)搖，仿佛冬日里的暖陽(yáng)，使我心中的寒冰開(kāi)始解凍，溫存春天的希望。
重新拾起英語(yǔ)課本，默默背著那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、回環(huán)曲折的長(zhǎng)句、饒舌的課文……當(dāng)我充滿(mǎn)自信再次走進(jìn)考場(chǎng)，出來(lái)迎接我的卻依然是那可憐的分?jǐn)?shù)。我的心又裹著那不暖的分?jǐn)?shù)，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。您沒(méi)有不耐煩，而是默默地為我整理著我錯(cuò)誤的題型以及那些看似“親兄弟”的詞組。當(dāng)我從您手中接過(guò)那重若泰山的筆記本的時(shí)候，一絲莫名的觸動(dòng)直沖上來(lái)，紅了眼圈。我告訴自己，不能放棄！我專(zhuān)心的做著您精心準(zhǔn)備的每一個(gè)重點(diǎn)題型，反復(fù)歸納，而我所取得的每一個(gè)成績(jī)，您都比我興奮，那包容又溫柔的鼓勵(lì)幫我鑿碎堅(jiān)冰，成為我前行的動(dòng)力。
老師，在您的幫助下，我的成績(jī)不斷飛升，一次又一次的沖擊著優(yōu)秀的大門(mén)。夕陽(yáng)西下，潮起潮落，不知多少個(gè)輪回，我已經(jīng)可以吐出流利的口語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)下四十五度角的斜體英文，嫻熟的變換著各種句式。記得每次考試的前一天您都會(huì)給我發(fā)一條祝福的信息，讓我載著您的祝福一路攀升。今天，又一次踏入考場(chǎng)，帶著您的祝福，帶著自己的夢(mèng)想，又一次乘風(fēng)起航！親愛(ài)的老師，您給予我的一切，用我貧乏的文字無(wú)法言表，只能用我的成功來(lái)回報(bào)了。
輕輕將荷葉收藏，讓感恩之花悄然綻放……
荷葉作文13
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我嘴里一邊唱著歌，一邊跟隨著在農(nóng)村長(zhǎng)大的叔叔和兩個(gè)表妹一起來(lái)到了蓮蓬池里。我們?cè)谏铰分袕潄?lái)彎去，太陽(yáng)好似就在頭頂上似的，它發(fā)出的熾熱令人難以忍受。終于，在幾番彎曲之后，我們來(lái)到了碧綠一片的蓮蓬池。這兒的荷葉大的驚人，光一片葉子就有我半個(gè)身體這樣大，叔叔下去摘蓮蓬去了，我們怕水太深，不敢下去，只在岸上鬧。此時(shí)，烈日當(dāng)空，我覺(jué)得自己快被曬成人肉干了�？粗扇~，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)兩個(gè)表妹說(shuō)：“要不，我們來(lái)摘荷葉吧，把它當(dāng)成一把傘吧！”小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。小倩看我們兩個(gè)都同意了，她雖然有點(diǎn)怕水，但也勉強(qiáng)同意了。
我們看著荷葉，大的荷葉都在中間，在旁邊的幾乎都很小，所以，要摘到中間的可以說(shuō)非常難，為了安全，我們只有在旁邊摘荷葉了。我眼睛掃視著整個(gè)荷花池，看有沒(méi)有在旁邊的也是很大的荷葉，哦，那兒有一片，可她們兩個(gè)一聽(tīng)，馬上跑過(guò)去想摘，嘿嘿，這是我找到的，你們想摘，沒(méi)門(mén)！我跑了過(guò)去，但我伸出手摘的時(shí)候，突然腳下一陷，我感覺(jué)地面陷下去了一層，我往回一看，哇呀，我正在往池里陷，我想：死定了，這里沒(méi)什么人，她們兩個(gè)又到另一邊去了，叔叔在蓮蓬池里不見(jiàn)了蹤影，只看見(jiàn)荷葉一片片的動(dòng)，現(xiàn)在，只有喊救命了！忽然，我的手別人抓住了，她把我往上拖，呼，終于出來(lái)了，謝了，小雨。我一看，啊，這里原來(lái)是空的，看來(lái)要小心了。我警告了她們，不如，我們一起行動(dòng)吧！“嗯！”她們答應(yīng)了。
我們手拉著手，一個(gè)一個(gè)的下去摘，萬(wàn)一有人陷下去了，另外兩個(gè)人一起將她拖出來(lái)，這下安全多了，不一會(huì)兒，我們就摘到了自己滿(mǎn)意的荷葉，沖洗干凈了以后，我們用線將荷葉做成了荷葉傘和荷葉帽，涼爽多了，看來(lái)，一片荷葉，真是多種用處��！
荷葉作文14
“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)還是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽！”
——題記
夜已來(lái)臨，窗外已透出了寒意，冷風(fēng)吹過(guò)，無(wú)力的眼淚早已滑落。心是空的，亦有一種不可名狀的失落。過(guò)去的種種，只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽動(dòng)卻也……
四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見(jiàn)。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香花影，回首，才驚愕的發(fā)現(xiàn)。于是，她便悄然綻放……
那塘中一汪清水是何等光鮮，只因?yàn)橛辛怂拇嬖�。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那滿(mǎn)塘的彎腰，是她的品性。只因?yàn)橛辛怂�，才有了“出淤泥而不染”的�?jiān)貞。只因?yàn)橛兴�，才有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的豪邁。無(wú)數(shù)人欣賞她，無(wú)數(shù)人贊美她。也有人為了她，竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒，我雖未窮其一生去追隨她，也未出言贊美�？晌揖褪窍矚g她，我為了她，寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……
她很純潔，或一支獨(dú)放，或簇?fù)硪环健Ｋ拿榔G驚四座。你可以不喜歡她，也可以不贊美她，但你絕不能侮辱她。她美。或許吧！我有些自私，只因冰心的《荷葉》，我便想占有她的美。也許，我只是把她當(dāng)成了母親的一個(gè)模糊的影子。她，真正讓我愛(ài)的也只有葉吧！
采擷不到她的葉，我請(qǐng)朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫(huà)的荷葉下。那花瓣好美，可我竟覺(jué)得荷葉才美。朋友說(shuō)，你貼錯(cuò)了，那葉卻到了花的上面。我笑語(yǔ)，葉是母親，她永遠(yuǎn)保護(hù)她所在乎的！
母親今天打掃時(shí)，不小心給上面撒了灰塵，我大聲呵斥了她。到了夜里，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)母親，竟不如一頁(yè)虛的畫(huà)，一個(gè)死的物，一個(gè)虛擬的她！
星空下，才發(fā)現(xiàn)我好渺小，我在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流，我好自私！但我明白了：“此時(shí)，我就是荷葉，我要去愛(ài)母親，我也應(yīng)該去保護(hù)我所在乎的每個(gè)人！”
“母親啊！我是荷葉，你是紅蓮，我也該讓你在受到傷害時(shí)，躲到我心里！”
——后記
荷葉作文15
那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱(chēng)的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒(méi)有因此泯滅。
進(jìn)門(mén)后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當(dāng)天的主題——賞荷。
嗬！荷葉已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷葉的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷葉千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷葉散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。
荷葉不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑�(ài)荷葉，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節(jié)！
荷葉作文16
劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩，她什么都好，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣是她的拿手，她聲音婉轉(zhuǎn)清脆，就像一只百靈鳥(niǎo)。她的作文經(jīng)常在班里讀，她的詩(shī)歌都上了報(bào)紙啦。可是她唯一不足的是自卑。期中考試成績(jī)出來(lái)啦！大家都興高采烈的，互相報(bào)喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上，一聲不吭。同桌一看，覺(jué)得挺奇怪的，明明考了個(gè)一百分，咋不高興呢？于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。
劉老師也覺(jué)得莫名其妙的，就打算去問(wèn)問(wèn)夢(mèng)荷。夢(mèng)荷正在自卑中，劉老師就來(lái)了。夢(mèng)荷小聲對(duì)劉老師說(shuō)：我就算考了一百分，也沒(méi)有別人好。體育比不過(guò)鄧健，音樂(lè)比不過(guò)許麗，美術(shù)比不過(guò)徐楓。劉老師頓悟，就離開(kāi)了。不久，學(xué)校舉行了比賽，有音樂(lè)，下棋，美術(shù)，科學(xué)&&還特地說(shuō)道：每個(gè)人都得報(bào)名。不少于兩個(gè)。夢(mèng)荷傻眼了，她什么也不想報(bào)�；坌木凸膭�(lì)夢(mèng)荷報(bào)音樂(lè)，美術(shù)，下棋等。夢(mèng)荷不愿意報(bào)，慧心就幫她報(bào)了。
比賽那天，主持人一會(huì)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷，一會(huì)說(shuō)那個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷，劉老師鼓勵(lì)她說(shuō)好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕，很自卑。輪到她上臺(tái)唱歌了，她三步兩步走上臺(tái)，閉上眼睛，放聲唱了起來(lái)，婉轉(zhuǎn)清脆，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音布滿(mǎn)了舞臺(tái)下面，每個(gè)人都陶醉了。夢(mèng)荷又上了一次臺(tái)，這次是美術(shù)，她小心的拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)，一張風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了，彎彎的小溪，映襯著大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一輪明亮的月亮掛在天空，實(shí)在是美麗極了！比賽完畢。評(píng)委給夢(mèng)荷的分?jǐn)?shù)是9.5分，打破了9.85的記錄！夢(mèng)荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺(tái)，觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆！回到教室，劉老師發(fā)現(xiàn)夢(mèng)荷變得開(kāi)朗，成了一個(gè)完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問(wèn)她為什么的時(shí)候，夢(mèng)荷普通的一句話(huà)，立刻令慧心贊嘆！原來(lái)夢(mèng)荷微笑著說(shuō)：若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，也見(jiàn)不到美麗的彩虹��！撥開(kāi)荷葉，總會(huì)看到美麗的荷花的！榮根學(xué)校四年級(jí)：彩虹花朵。
荷葉作文17
你，是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量；我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實(shí)驗(yàn)課，您教我們測(cè)電阻，開(kāi)關(guān)一次次斷開(kāi)閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開(kāi)始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿(mǎn)是鼓勵(lì)，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過(guò)，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚(yáng)，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨(dú)教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時(shí)，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動(dòng)作，馬上浮現(xiàn)在我的眼前，我信心十足地做完了試驗(yàn)。看著成績(jī)單上的十分，我飛奔出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習(xí)慣性的伸出大拇指，說(shuō)：“好！”這個(gè)熟悉的動(dòng)作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒(méi)有成效？我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰�！闭f(shuō)著，您豎起大拇指，說(shuō)：“相信自己，你能行�！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
時(shí)光飛逝，三年一晃而過(guò)。忘不了您在黑板上奮筆疾書(shū)為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下，紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績(jī)單是我對(duì)您的一次次回報(bào)，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。
荷葉作文18
在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里，我最喜歡的是荷葉。荷葉沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿；沒(méi)有茉莉那樣清香撲鼻；沒(méi)有牡丹那樣艷麗動(dòng)人；更沒(méi)有薔薇那樣?jì)善G。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。
荷葉的外形好似一把綠色的小傘，當(dāng)你雨后的清晨來(lái)到湖邊時(shí)，會(huì)看到一幅美好的景像：湖邊楊柳依依，片片荷葉都掛著水珠，小水珠們?cè)诒叹G碧綠的荷葉跳呀，滾呀，笑呀——————釋放出光與彩。好象是綠瓷盤(pán)中著珍珠光彩照人，當(dāng)你在酷熱的夏季里，來(lái)到池塘邊定是滿(mǎn)眼綠色，滿(mǎn)池的荷葉是那樣的精神十足，哪樣的蒼翠欲滴，讓人們把炎熱帶來(lái)得煩躁和疲憊一掃而光，讓人覺(jué)的輕松、自在了許多。
荷葉的一身都是寶，它的莖可以做出精巧的荷笛，吹奏起來(lái)，笛聲委婉和諧十分動(dòng)聽(tīng)；它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶，或喝上一碗香噴噴荷葉粥，定會(huì)把酷暑的炎熱驅(qū)除，帶來(lái)意想不到的清涼感受，令人神清氣爽、精神百倍。
從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點(diǎn)，但我最欣賞的還是它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
從古至今多少文人墨客都寫(xiě)出了贊美出水芙蓉——荷花的詩(shī)篇。如果荷花失去了荷葉的襯托還會(huì)美麗嗎？失去荷葉的荷花，孤零零的搖擺在湖中，顯得十分單調(diào)，十分孤獨(dú)。只要荷花有了荷葉的襯托才會(huì)開(kāi)的亭亭玉立、百般嬌媚。而成為陪襯的荷葉，總是那樣默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己一生的精力來(lái)裝點(diǎn)大自然，難道這樣的精神不可貴嗎？
當(dāng)今社會(huì)就好比一個(gè)“池塘”，社會(huì)上有著許許多多有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，他們都是甘當(dāng)鋪路石的“荷葉”，如：遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士；辛勤耕耘的農(nóng)民；勤勞樸實(shí)的清潔工等等，他們都在平凡的崗位上，做著不平凡的工作。如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，社會(huì)定會(huì)天下大亂，無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。就因?yàn)橛辛诉@些“荷葉”，國(guó)家才能?chē)?guó)太民安，人民才能過(guò)的幸福美滿(mǎn)。
荷葉，我愛(ài)你的樸實(shí)，更敬佩你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
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