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學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-08-17 05:15:31 作文 我要投稿
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學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文(通用6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文(通用6篇)

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文1

  雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動(dòng)作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。

  記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場(chǎng)芭蕾舞演出。首先出場(chǎng)表演的是一群八九歲的小女孩,她們?cè)谖枧_(tái)上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動(dòng)一樣。看著這些小演員在舞臺(tái)上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺(jué)自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地?fù)]舞。

  過(guò)了幾天,媽媽給我報(bào)了芭蕾舞訓(xùn)練班。來(lái)到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會(huì)比她們跳得更出色的。

  開(kāi)始學(xué)了,老師叫我們先跟他做一些熱身運(yùn)動(dòng),比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學(xué)的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開(kāi),然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點(diǎn)兒也不能彎曲!崩蠋熍闹謱(duì)我們說(shuō)。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時(shí),我就覺(jué)得雙腿發(fā)麻,好像塞滿(mǎn)了鉛那樣疼,但是我并沒(méi)有下意識(shí)放松,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

  老師連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)坐在凳子上,說(shuō):“這個(gè)你以前沒(méi)練過(guò)吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺(jué)得舒服一點(diǎn)了再過(guò)來(lái)跟我們一起練習(xí)吧!”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來(lái)好好練習(xí)。”我自言自語(yǔ)道。

  過(guò)了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)別的基本功!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)了熱身運(yùn)動(dòng),橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂(lè)分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的.個(gè)人介紹及創(chuàng)作靈感。說(shuō)起芭蕾舞,大家第一個(gè)想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個(gè)舞蹈,說(shuō)實(shí)話(huà),挺難學(xué)的,因你們的實(shí)力現(xiàn)在還不能學(xué)。大家回去一定要練習(xí)基本功!

  我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)過(guò)了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務(wù)。我每天都會(huì)在家里練習(xí)基本功,練習(xí)舞蹈。真是功夫不負(fù)有心人,在短短的幾個(gè)星期內(nèi),我學(xué)會(huì)了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開(kāi)心了!

  直到有一天,我在家里練習(xí)芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時(shí),我才知道,芭蕾舞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進(jìn)行練習(xí),我就像沒(méi)吃飯一樣,會(huì)不開(kāi)心。

  兩年后,我迎來(lái)了第一次在成百上千的觀眾面前獨(dú)舞的機(jī)會(huì)。我如同一只白天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學(xué)好芭蕾舞的信念更堅(jiān)定了。

  如果你哪一天,在舞臺(tái)上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說(shuō)不定那就是我哦!

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文2

  我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑,越接近終點(diǎn),就越接近起點(diǎn)。

  漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò),給我報(bào)了一個(gè)爵士舞培訓(xùn)班。

  我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到舞蹈班,教室是灰色的,很大,里面布置得很簡(jiǎn)約,一張桌,一面鏡,一臺(tái)機(jī),一個(gè)架,我開(kāi)始面對(duì)鏡子胡亂跳起來(lái)。

  右子老師進(jìn)來(lái)了,還有其他學(xué)員。

  “上課了,請(qǐng)回到自己的位置上站好,我們先熱身,再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作!庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀,邊走到她自己的位置上。

  音樂(lè)響起。

  哇!老師的身體律動(dòng)感好強(qiáng),羨慕!

  “我們的第一支舞是熱門(mén)舞AA,希望大家努力!

  “哇!”我們尖叫起來(lái)。

  教程很簡(jiǎn)單,老師先做分解動(dòng)作,讓我們逐個(gè)學(xué)習(xí),重復(fù)之后再連貫起來(lái)。

  窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。

  “重來(lái)!

  ……

  “重來(lái)!”

  ……

  “重來(lái)!重來(lái)!”

  右子老師和我們都大口喘著氣,不過(guò)她是被氣的,我們是被累的。

  原來(lái)平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們?cè)谂_(tái)上表演幾分鐘,臺(tái)下竟要這么刻苦的訓(xùn)練。

  下課了,回到家,我很沮喪。這才第一節(jié)課啊,我怎么這么弱雞,剛開(kāi)跑就摔在了起點(diǎn)。

  但我并沒(méi)有放棄,很快就“爬”了起來(lái),打開(kāi)音樂(lè)對(duì)著鏡子自己練了起來(lái)。

  月亮爬上房檐,樹(shù)梢,高傲地掛在天空。

  音樂(lè)聲一直沒(méi)停,汗水浸濕了我的'頭發(fā),順著臉頰流下濕了衣服。

  “太好了,我終于練熟了!”我“撲通”一聲坐在地上,喝水,喘氣,身上的熱氣一團(tuán)一團(tuán)地冒出來(lái),但我真的很開(kāi)心。

  一個(gè)月過(guò)后,經(jīng)過(guò)右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練,我們終于把這支熱舞完美地拿下,還獲得在商場(chǎng)演出的機(jī)會(huì)。

  “右子,終于結(jié)束了。哈哈,你不能再‘整’我們啦!”我邊笑邊做鬼臉,表示得意。

  “嗯,AA是結(jié)束了,但接下來(lái)我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦,新一輪的打怪又要開(kāi)始了!”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭,睜大眼睛,雙手一攤,一副很欠揍的樣子。

  “不是吧!”我們仰天長(zhǎng)嘯,可憐但又無(wú)比開(kāi)心。

  練舞的過(guò)程就如我們的人生。我們剛跑了一圈,跑到終點(diǎn),就又將開(kāi)始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開(kāi)始,人生也就是這樣永無(wú)止境。在每一個(gè)開(kāi)始到結(jié)束的歷程中,我們都會(huì)碰到挫折、失敗,但也會(huì)收獲堅(jiān)持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。

  我們就是在這每一輪的開(kāi)始,結(jié)束中成長(zhǎng)的。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文3

  去學(xué)舞蹈嘍!“我們來(lái)到舞蹈學(xué)校。等我們走上樓,才發(fā)現(xiàn)我今天沒(méi)有遲到。我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)琪琪的拐杖時(shí)驚訝地說(shuō):”你這是從哪買(mǎi)的?“琪琪說(shuō):”在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的`!氨R老師又問(wèn):”幾元錢(qián)?“琪琪說(shuō):”聽(tīng)媽媽說(shuō)郵費(fèi)5元!斑@時(shí)琪琪媽媽剛好走進(jìn)來(lái),說(shuō)只有幾塊錢(qián)而已。老師說(shuō):”你們先排成一排,開(kāi)始換雨傘!鞍,老師居然把我的雨傘給別人用,真?zhèn)难健?/p>

  我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開(kāi)始跳舞了,老師帶我們一邊做一邊喊著節(jié)奏。你別以為這很容易,老師一個(gè)一個(gè)糾正姿勢(shì),你雨傘拿歪了,你手要直一些,當(dāng)舞蹈老師可真不容易呀。開(kāi)始我們自己跳了,老師在前面跟著跳。再接著是我們自己跳,老師在旁邊看著,看著看著她看到馮小雅傘歪了又跟著跳起來(lái)。第三遍,她說(shuō)你們自己跳,我不帶了,可過(guò)一會(huì)兒,她又情不自禁地跳起來(lái)了。第四遍,她說(shuō)真不帶了,你們自己跳,她一邊喊著節(jié)奏一邊用腳打著節(jié)拍,看樣子也想跟著跳了。下課休息了,我真想告訴盧老師,你怎么沒(méi)有讓我們自己跳呢?可是我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師又讓我們開(kāi)始扭屁1股,我只好忙著扭屁1股了。扭完屁1股,我們又復(fù)習(xí)了動(dòng)作。我們拿起雨傘,跟著節(jié)奏做起來(lái),雨傘一會(huì)兒再頭上,一會(huì)兒在腰間。我們跟著節(jié)拍做呀做呀,那輕盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充滿(mǎn)了希望。開(kāi)始排隊(duì)型了,我們四個(gè)在中間,其他人蹲下,可是我做得不到位,老師把我換下來(lái)了,我終于不緊張了。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文4

  堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。

  看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺(tái)上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們?cè)谙旅嬉冻霰葎e人多多的'努力。俗話(huà)說(shuō)的好‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行!眿寢屨f(shuō):“那好吧!你能堅(jiān)持下來(lái)就行!

  我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒(méi)有看到她們?cè)谔,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說(shuō)來(lái)試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒(méi)彎下,一下子摔到在地上了。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩(xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。

  終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂(lè)的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我就大哭起來(lái),告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō)不行,一定要堅(jiān)持到底。我就大哭大叫起來(lái),媽媽說(shuō)如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說(shuō)服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅(jiān)持下來(lái)了。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文5

  夜幕降臨,街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

  在舞蹈訓(xùn)練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)她們的身體劃出了一道完美的弧線(xiàn)。就這樣,我加入了她們的隊(duì)伍。

  “同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎!霸傧氯ヒ稽c(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。

  在上了半個(gè)學(xué)期后,我跟老師熟了,老師對(duì)我的要求也更加嚴(yán)格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開(kāi),盡量打開(kāi)到最大的程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來(lái)是想讓我們練成“一字馬”。

  老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來(lái)!巴!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲?衫蠋熣f(shuō)什么也不松手,還使勁的繼續(xù)往前推。沒(méi)過(guò)幾秒,我實(shí)在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家!拔以僖膊蝗W(xué)了!”我在心里氣憤地喃喃自語(yǔ)。誰(shuí)也沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,老師居然跑到家里來(lái)了,還勸說(shuō)我繼續(xù)回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的耳邊說(shuō):“不去,別答應(yīng)老師!”心里也在想:我才不是那種沒(méi)骨氣的'人呢!

  “這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說(shuō)。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對(duì)著我說(shuō):“如果你肯繼續(xù)回去學(xué),這雙舞蹈鞋就是你的了。”“哇!”我小聲地說(shuō),真是太酷了,我還從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟了。

  時(shí)光飛逝,如今,我都已經(jīng)跳舞過(guò)了十一級(jí)了?赡窃(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。

  學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文6

  每個(gè)人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈,我都有學(xué)過(guò),但最終只有舞蹈,我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樾〉臅r(shí)候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說(shuō)我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

  記得剛開(kāi)始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼。∥蚁敕艞,但一回頭看見(jiàn)媽媽正深情地對(duì)我笑,就又堅(jiān)持了下來(lái)。

  一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覝喩矶继郏、我不想學(xué)了!”媽媽一聽(tīng),非常生氣地說(shuō):“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅(jiān)持,那到頭來(lái)有什么用呢?”我聽(tīng)了非常矛盾而沮喪,因?yàn)樯眢w真的好疼!但我還是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

  時(shí)間如流水,我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺(tái)表演?焐吓_(tái)的那會(huì)兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺(jué)到心臟的砰砰直跳。

  馬上輪到我們了,我的手都抖動(dòng)起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“別怕,你就像在舞蹈室練習(xí)一樣,跟著音樂(lè)做好自己的動(dòng)作就可以了。”于是我松了一口氣。我們登上舞臺(tái),我做了個(gè)深呼吸,和伙伴們一起聽(tīng)著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍,開(kāi)始翩翩起舞。

  在跳舞的過(guò)程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的'音樂(lè)聲,我情不自禁地跟著音樂(lè)舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止,我才清醒。頓時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е,?dòng)情地說(shuō):“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來(lái)了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽(tīng)后可高興了,是的,我迎來(lái)了自己第一次的成功!

  以后的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我一定會(huì)堅(jiān)持下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)――人的才華就如海綿里的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的;流出來(lái)后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng)造出一個(gè)人的更多的價(jià)值,喜迎來(lái)一個(gè)人的更大的進(jìn)步,博取得一個(gè)人的更高的成績(jī)!

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