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校園里的酸作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園里的酸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園里的酸作文1
秋風卷起一地的落葉,劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去了碧綠的外衣,換上了一身枯黃的衣裳。我手里緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷,嘴里像含了一棵青橄欖,酸酸的,難受極了……
下午數(shù)學課上,考試卷發(fā)下來了,看著同學們一個個喜悅、興奮的神情,我不禁東張西望,左右尋找著屬于我的.試卷。突然,一張蒼白的卷紙“飄”到了我的身旁:“班長,這回你考得可不咋地呀!”我的心不覺一顫,豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷,一個宛如炸雷般的分數(shù)出現(xiàn)在了我的眼前——83!我頓時蒙了,眼前一片昏暗。
天哪,我怎么會考出這么“爛”的成績?我一向都是考在95分之上的呀!不僅如此,卷紙上還顯眼地寫著一個“差”字!聽著同學們那一聲聲冷嘲熱諷,看著昔日對手們臉上那鄙視的目光,想著這不光彩的分數(shù)帶來的嚴重后果,我徹徹底底地蒙了,不爭氣的淚水瞬間傾瀉下來,肆意地在臉上橫沖直撞……
“嘀——”一聲車笛驚醒了我,我到底該怎么辦?爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到,平日里樂觀開朗的我也會落到這般田地。忽然,我想起來,同桌寫的那紙條還在口袋里。我拿出紙條,那娟秀的字跡立刻出現(xiàn)在眼前:婷,考砸了,沒關系!不是還有下一次嗎?下一次考好就行了,沒什么要緊的。你要記住:校園生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全,我知道你傷心,你難受,心里酸酸的,想要哭,但校園生活就是這樣,成功的喜悅,失敗的酸楚,總是會有一樣光臨到你身上。你不能哭,要抬起頭,驕傲地說:‘我下次會考好的!’——你的同桌欣”
看完后,我一下子釋然了,同時也有了一陣陣感動。于是我抬起了頭,告訴自己:我能行!猛然,我發(fā)現(xiàn),遙遠的西邊,一抹晚霞正掛在天邊,分外絢麗,像我那似錦的美好明天!頓時,那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一種對于失敗的無限感慨。
校園里的酸作文2
校園,可以說它已經(jīng)是同學們的第二個家了。在這個家里面,充滿了許許多多有意思的事情,有甜蜜的、有苦澀的的、有愉快的、有酸酸的……但我身上發(fā)生過最多的就是酸酸的了。
記的有一次:臨期末考試的前幾星期,語文老師讓交服裝費—五十八元錢。中午回到家里,我為媽媽要錢,媽媽問我:“要錢干什么?多少錢?”我回答道:“交服裝費,五十八元,你給我六十元就行了。”
媽媽從她的包里拿了六十元,遞給了我。到了學校,我把六十元交給了語文老師。語文老師問我:“雨苗,你拿了六十元錢,那我找你多少呢?”
我變像電影中的“小燕子語言不經(jīng)過大腦似"的說:“兩角!崩蠋熜α,她又重復的問我一遍,我的回答依然仍是兩角,老師又笑了道:“雨苗,你好好的想一想。”我忽然明光乍現(xiàn)。終于,我意識到了犯一個低級錯誤,但這時,同學們已經(jīng)笑翻天了。我不好意思地的低下了頭,低聲的說:“兩元!崩蠋熜α诵,遞給了我兩元,并微笑的教育我說:“雨苗不管你在做什么事之前,都要先好好的.想一想,是不是想對了,然后再回答。你能做到么?”我說:“我一定可以做到!
因此這一點小小的事情,導致我鬧了一個小笑話,為此我的感覺到了這件事在我自己心里產(chǎn)生了一種酸酸的滋味。但是,想到了即使我這樣,但是老師仍然這樣的教育,指導我,激勵我,我的心反而充滿了甜甜的滋味,真是我的好老師。
校園里的酸作文3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了。在這幾年中,我在學校這第二個“家”中收獲了很多,也經(jīng)歷了成功與失敗,感受了酸、甜、苦、辣。讓我記憶猶新的是一次“酸”的經(jīng)歷。
就在去年,我上四年級。一次數(shù)學課,李老師拿著一疊試卷走進了教師,“今天,我們來做一份練習,F(xiàn)在發(fā)試卷!庇行┩瑢W“慘叫”起來:“!老師又搞突然襲擊!”……我并沒有叫,對于“突然襲擊”我已習以為常了,現(xiàn)在我要做的,就是認真做題。
做了一半,我發(fā)現(xiàn),這卷子并不難。原來緊繃的弦,慢慢放松了。
原本該圈劃的`關鍵詞沒有了,過程省略了,早早做完,我開始在草稿紙上涂鴉,只盼著能趕緊收卷。
下午,卷子發(fā)下來了。我自信滿滿地在座位上等待著,心想:這張試卷,即使沒有滿分,也有九十九分!
卷子終于從前排傳到了我的手里,我用余光瞟了一眼,“b”?肯定不是我的!我把目光移到了“姓名”欄,竟然是我的名字!我“刷”地一下坐直了身子,拿起試卷仔細地看,的確是寫著我的名字,那個鮮紅的“b”也是真真切切地寫在那里!我還是不敢相信,從頭到尾看了三遍試卷,可是那些大大的紅色叉叉是那樣真實的存在!
頓時,一股酸酸的感覺從心里涌出,隨后流向全身,最后集中在我的淚腺,化為眼淚,不自覺地奪眶而出。如果我做題時能認真一些,仔細一點,如果……但是,事實已是如此,我必須接受。
是的,我不能因為一次失敗而放棄!笆∧顺晒χ浮保瑳]有失敗,哪里會有成功?沒有“酸”,哪里會有“甜”?以后,我一定不能輕視每一次練習,端正自己的態(tài)度。
校園里的酸作文4
天灰蒙蒙的,烏云越壓越低,沒多久竟下起了雨。
時間仿佛都凝結(jié)在了這一刻,只留下了我一個人,獨自徘徊在這空無一人的操場上,心里竟有一種莫名的酸楚,嘴里仿佛喊著一顆酸梅,那酸酸的滋味,令我更加委屈。
為什么?為什么?我想大喊,但是,聲音卻十分沙啞,卻喊不出聲;想訴說,卻找不到一個人傾訴;想回家,想回那溫暖又溫馨的.家,卻又不敢面對自己的爸爸媽媽。我手里緊捏著一張皺巴巴的試卷,望著那鮮艷紅圈,瞧著那鮮紅的“89”感覺酸酸的!跋M阆麓慰梢钥嫉酶。”這句不冷也不熱的話,更是給我的心來了重重的一棒。
明明可以考得很好,為什么卻只有八十九;明明之前都在九十五分以上,為什么這一次卻只有八十九;明明都已經(jīng)那么努力了,為什么卻只有……淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我強忍著淚水,努力不讓這淚流出來,可是這淚怎么就這么不聽話呢?淚,順著臉龐流了下來。雨淅淅瀝瀝地下著,不大也不小,但已足夠把我的心淋濕。
忽然,我又想到了老師下午時的嘆息,似乎對我失望極了,又聽到競爭對手和同學們的嘲笑聲了。風呼呼地掛著,似乎也在嘲笑我的分數(shù)。
淚不爭氣地流著,臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了,但是流進嘴里,卻是酸酸的,原來,雨水和淚水是酸的。
天色漸暗了,雨已經(jīng)停了,路邊的小草上還掛著幾滴晶瑩的雨珠。我背著書包,不知不覺來到了校門口,心里有說不出的酸楚,比檸檬還酸,是那么酸,那么酸……
校園里的酸作文5
歲月輕輕劃過指尖,就像一粒粒的沙墜入沙漏中,又好似那眼角的皺紋見證了漫漫的歲月,在記憶的長河中,不免有那多姿多彩的校園生活。
秋高氣爽,小鳥在枝頭譜寫我美美的心情。在上學的途中,我踩著鵝卵石鋪成的小徑,心情格外美好。仿佛空氣也變得清新,天空也變得更加湛藍了呢!
走進教室,面對同學們沸沸揚揚的吵鬧聲。我也很快融入進去了。可在這時,不知為什么,她滿懷怒氣地向我走來,莫名其妙地質(zhì)問我了許多,我以為她跟誰打了賭,沒頭沒腦地答非所問地亂說了一氣。由于我脾氣比較差吧,對她大吼大叫:“你干什么啊!一大早就對我這樣,你不知道你破壞了我的好心情嗎?”而她呢,卻淡定地走向自己的座位,而我卻在后面大吼一聲:“你這樣的朋友我不交也罷!哼!”從這件事開始后,在學校一天的我,上課看表發(fā)呆,心情好似烏云,一直下著雨,不知道為什么,總不敢回頭,不敢跟她的好朋友玩耍,可能是因為……吧。好像自己做賊心虛了。
晚上,我回到家,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。心想:我應該跟她道歉嗎?是我做錯了嘛?不,不,我沒有做錯,是她先…嗯!就是這樣。
又是新的一天,可我的心情卻如此沉重,好像太陽也瞧不起我,鳥兒也為我的'做法感到羞恥…我決定了!……我加快步伐,迫不及待的朝學校奔去,那時不顧一切,沒有什么顧慮的。終于…!終于到了學校,我跨進門,但,她卻向我跑來?她羞愧地低下頭,說:“我們和好吧!是我不對,那天不該對你那樣!蔽乙蚕蛩姓J了自己的錯誤,往日的不愉快不翼而飛,我們又重新成為了無話不談的好朋友,又可以看見,夕陽下那手挽手的忘年交…
校園生活就像一個五味瓶,里面五味雜陳,什么味兒都有。歲月在匆匆流逝,好好珍惜這最光輝的歲月吧!
校園里的酸作文6
六年級前,我從未想過有一天會離開這個校園。如今,望著滿天飛揚的同學錄,我突然意識到就要與這曾經(jīng)在一起六年的校園說“再見”了,頓時,我想起了很多,想起了在這個校園的兩千多個日日夜夜……
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發(fā)下試卷,我便挨了當頭一棒,唉!根本沒有幾題會做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開始了對自己的譴責為什么不重視這次考試?為什么不肯好好復習呢?時間像一列車,一星期轉(zhuǎn)眼間就過去了,老師把試卷發(fā)了下來,老師邊發(fā)試卷邊報分數(shù)。我聽到我的分數(shù)時簡直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的.一個分數(shù)!
聽到的那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過來。老師說:不應該呀!不應該,要好好復習呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說:不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復的告訴自己把眼淚留在心底。好好復習吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發(fā),我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績,那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動,但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……
校園里的酸作文7
驕兵必敗。
——題記
直到今天,我想起那次在校園里的經(jīng)歷,心中還是酸酸的。
六年級以前,學校的體育課沒什么鍛煉項目,所以我們基本上體育課就是在玩,而玩的最多的就是中國象棋,象棋裝在小盒子里,里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課,我們就拿出來玩。
一天體育課,我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招,殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽,心想:手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上,喊道:“來來來!今天咱們殺一盤!”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。
剛一開局,我就局勢大好,用一個“車”就吃掉他一個“炮”,一個“馬”,連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲,我不禁有些得意?僧斘业摹败嚒睔鈩輿皼暗匕阉詈蟮囊粋“兵”吃掉時,他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”,不好!我中了誘兵之計了!至此以后,對方士氣大振,“車”、“馬”、“炮”如絕了提的.黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”,把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面!榜R后炮!”我張大嘴巴,可周圍沒有一個棋子了,只好認輸。
我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤,鼻子酸酸的,差點哭出來。
那一次我雖然輸了棋,卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必敗!
校園里的酸作文8
對于一個學生而言,學校就是我們第二個家。在這個家里,我們學習知識,掌握本領。結(jié)交伙伴,開展活動。在這個家里,我們享受成功的喜悅,感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝,我們一天天長大了。直到有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),自己即將要離開這個家了。頓時,校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭……
我是一個插班生,在五年級時,父母為了個我營造一個更好的學習環(huán)境,將我轉(zhuǎn)進一所高檔學校,一想到要和相處五年的同學們分開,不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天,老同學們那戀戀不舍的目光,使我心中有說不出的'難過。淚水不爭氣地從眼中流出,因為我知道以后可能很難與他們相聚了,一股酸意涌上心頭。
還記得那個下午,我們組要進行衛(wèi)生大掃除,我負責走廊衛(wèi)生,可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對似的,剛剛拖好的走廊,又被踩得臟兮兮的,沒辦法,再來一次,悲劇重復上演,走廊又被踩得臟兮兮的,“哇靠!”我不耐煩的大喊,將拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那條走廊,有因必有果,當老師檢查時看到走廊上臟兮兮的,十分生氣,便把我請到辦公室“喝茶”,并罰抄課文,最后還請了家長。
校園中有酸、有苦、有辣,當然甜也是不可缺少的。
三年級新添了英語這門科目,對于這門科目,我感到新奇,決定學好這門科目,上課有我積極高舉的手,下課有我認真復習功課的身影,決定在考試中大展身手。
不久,期待已久的考試終于要開始了,我飛快地寫著答案,筆尖飛快的在卷面上滑動著。
……
考分出來了,九十八分,無疑是一個令人驚喜的分數(shù),老師在課堂上大大表揚了一番,心里自然舒服。這時我嘗到了校園生活的甜。
校園的生活是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……
我愛我的校園,我溫馨的家,校園的每一株草、每一棵樹、每一只蝴蝶,都有我校園里美好快樂的回憶。
校園里的酸作文9
在校園的角角落落我們隨時都會遭遇到各種酸、甜、苦、辣。而我最不想要的是那次酸。
記得前幾天,尤老師要給我們默詞,而我卻最害怕它的到來,因為我每次的默詞本上都有三個大大的“不及格”,所以每次默詞我的心都會慌得亂跳。而那天尤老師又要給我們默詞了。當時,尤老師剛走進教室就聽她說:“孫家旭,發(fā)默詞本”。我一聽心想:這下完了,又要默詞了,肯定又是那三個討厭的“不及格”,唉,沒辦法了,聽天由命吧。終于,這場默詞大戰(zhàn)結(jié)束了?上旅媸堑却謹(shù)之時,我的.心就更是慌了。時光飛速流動,到了下午一節(jié)語文課,老師發(fā)默詞本了,我的手緊握著,已有了手汗,生怕沒默好。當我打開默詞本時,果然,又是那三個紅紅的“不及格”,當場我就崩潰了,心好像在被尖刀捅,本來慌慌的心情現(xiàn)在更糟了,我用手遮捂著我的分數(shù),生怕被別人看見,不然,我一定要找一個地縫鉆進去了。這時,我忽然想起以前默詞不好時媽媽的反應,這次她一定又會罵我:“每次都是這個分,能不能提高一點?真是奇怪了,我怎么生出一個默不好詞的女兒。 毕氲竭@兒,我覺得我的鼻子酸酸的,淚水很不爭氣的往外流,我用一雙淚眼望著那個“不及格”,心想:我什么時候才能擺脫它!
這次“酸”的經(jīng)歷一直激勵著我,激勵我在以后的學習里把這份“酸”轉(zhuǎn)化為永遠的“甜”!
校園里的酸作文10
在校園里,我獲得過成功的喜悅,也感受過失敗的酸楚。我三年級時,就發(fā)生過一件事,讓我感受到失敗的酸楚。
開始上數(shù)學課了。今天要數(shù)學考試,我拿到試卷后我便手不停揮地寫了起來。心想,這幾天我可一直在復習,不一會兒便做完了。我胸有成竹地上交了試卷。
上完體育課,我愉快地走進教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學課上做的那份試卷已經(jīng)發(fā)了下來,我趕緊走到坐位旁,看我考了多少分!鞍,我怎么會考得這么低?”我?guī)缀踅辛顺鰜。我呆住了,臉色瞬間由晴轉(zhuǎn)陰。我的心臟開始“怦怦怦”地跳了起來,都快跳到嗓子眼了。好像一只受驚的小兔子,在我的懷里怦怦亂跳。我既緊張又難過,仿佛椅子上長滿了釘子,不管怎么坐都坐不安穩(wěn)。上課時我也心不在焉,沒有心思聽老師講課,滿腦子都想著我考砸了的教學試卷,心里有一種說不出的難過。
放學了,我愁眉苦臉地走出教室,每走一步,心里就更酸楚一些。媽媽見了,關切地問到“怎么啦?為什么不開心呢?”我閉著嘴不敢回答。媽媽又問:“你今天數(shù)學考了多少分呀?”“考得不好。”我說。媽媽接過試卷,立刻鎖緊起眉頭。她問我怎么會考得那么低。我說:“因為考完了沒仔細復核一遍就交卷了。沒發(fā)現(xiàn)有一道大題沒做!眿寢尯苁貒@了一口氣。我看了,兩行豆大的淚水順著臉頰滑落了下來,滴落在我的試卷上。心里有說不出的酸楚。要是我不那么粗心,就不會發(fā)生這樣的'事件了,還枉費了媽媽這幾天陪我一起復習的良苦用心。
從這件事,我體會到了校園里的酸,也讓我明白了,一定不能粗心大意。
校園里的酸作文11
記得那是六月一號,那可是個兒童節(jié)啊,心情自然無比舒暢,走在路上,覺得身邊的一切事物都是如此美好。
可是,一切美好都在我進教室那一刻被打碎了。我背著書包準備坐在椅子上時,意想不到的事發(fā)生了——在我屁股剛坐在椅子上那一刻,椅子突然歪了下去,我也隨之摔在了地上,我同桌和前面的兩個同學見了,哈哈大笑,我被突如其來的事情嚇壞了,不知為什么會發(fā)生這樣的事,后來,我站了起來,質(zhì)問我的同桌,和前面的兩個同學(因為如果發(fā)生這樣的`事,不是同桌干的,便是前面兩位同學知道的)“這是誰干的!”我十分生氣,心里卻有些酸酸的。黃博嚴見我這樣,便停住笑聲,“是老萬干的,他椅子昨天就壞了,今天不可能還穩(wěn)穩(wěn)的坐在這的,而且,以前的那些椅子也是他干的,邱伊潔也干過!薄鞍!”我頓時驚呆了,雖然以前就猜到了,可沒想到是真的,我眼眶微紅,心中憤怒到極點,走出教室,從窗臺邊把椅子拿出(我是坐在窗臺邊的),然后,一腳踩著椅子,一手扶著椅背,硬生生的把已經(jīng)歪掉的椅子扶正了,最后把椅子拿到保安室去了。
保安叔叔一見到我,驚訝的說:“不是吧,你這椅子又壞了!蔽倚闹锌嘈Α
在回教室的路上,我心中不斷的想著:“我就這么差嗎?我就這么好欺負嗎?為什么!為什么!為什么我總得被排擠!”一下子,以前不堪的回憶都在眼前回放。我差點哭了出來,接著平復了一下心情,回了教室,我心中好酸,好酸……
校園里的酸作文12
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發(fā)下試卷,我便挨了當頭一棒,唉!根本沒有幾題會做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開始了對自己的譴責為什么不重視這次考試?
為什么不肯好好復習呢?時間像一列車,一星期轉(zhuǎn)眼間就過去了,老師把試卷發(fā)了下來,老師邊發(fā)試卷邊報分數(shù)。我聽到我的分數(shù)時簡直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的一個分數(shù)!聽到的.那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過來。老師說:不應該呀!不應該,要好好復習呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說:不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復的告訴自己把眼淚留在心底。
好好復習吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發(fā),我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績,那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動,但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……
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