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難忘的一堂課作文350字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一堂課作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一堂課作文350字1
在成長的過程中,相信每個(gè)人都有印象最深刻的一堂課,不管是學(xué)校的課程,還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是生命中寶貴的一堂課。
令我印象最深刻的一堂課是開學(xué)的第一堂美術(shù)課。從小時(shí)候,我就不太會畫畫,但是上了小學(xué)以后,每個(gè)年級都有美術(shù)課,因此只要到了美術(shù)課的前一節(jié)下課,我都會很緊張,這緊張總要到老師打完分?jǐn)?shù)后,我才會松一口氣,然后心想終于結(jié)束了,每學(xué)期都是這樣過著提心吊膽的'日子。
直到六年級,終于克服自己的恐懼了,的美術(shù)老師陳老師,他都只有給我們一個(gè)主題,然后剩下的就是自己去發(fā)揮想象力的時(shí)間。這跟以前是完全不一樣,例如:以前老師如果說要畫一棵樹,等老師示范過一次后,就一定要照著老師的方式畫,現(xiàn)在的方式讓我自在許多,因?yàn)橹灰髌贩现黝}就可以了,內(nèi)容可以自由發(fā)揮。
所以,現(xiàn)在就算是下一節(jié)就是美術(shù)課,我也不會害怕了,而且現(xiàn)在還非常喜歡上課呢!雖然有時(shí)我還是會不知道要畫什么,但是我知道只要有信心,畫出自己心中的想法,都是可以被接受的。
這就是我印象深刻的一堂課,或許我還是沒有喜歡上畫圖,但是至少已經(jīng)不會害怕下手創(chuàng)作了,這件事情已經(jīng)在我心里困擾很多年了,如今因?yàn)橛杏裢ダ蠋煻軌蜃屛医獬龑γ佬g(shù)課的恐懼,我真的很開心。
難忘的一堂課作文350字2
上個(gè)星期的那堂課,讓我怎么也忘不了。
那天下午,老師像往常一樣走進(jìn)教室。可是她沒有上課,卻是舉行一次親情測試。老師說:“在你們的本子上挑出最干凈的一張紙,在上面寫下你最愛的五個(gè)人!碑(dāng)寫到第五個(gè)時(shí),我猶豫了,因?yàn)槲也恢涝搶懲夤是姐姐。不知不覺中時(shí)間已到,無奈之下,只好寫上了姐姐。
接著,老師又發(fā)話了:“在五個(gè)里面劃去一個(gè)!蔽蚁耄哼@有什么難的,便劃去了姐姐?墒莿澩旰,姐姐和我玩耍的情景一一浮現(xiàn)在眼前,我的眼眶不由得濕潤了。這時(shí),老師的聲音又響了起來:“再從四個(gè)人中劃去一個(gè)。”我遲疑著,不知該劃去外婆還是哥哥。我真不想下手,可是必須得劃呀!我不得不劃去了哥哥。這時(shí),我哭了,心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。可接下來還有更恐怖的事了。老師竟然讓我們從三個(gè)人當(dāng)中再劃去一個(gè)。老師剛說完,猶如晴天霹靂,許多同學(xué)都哭了,我也哭了。忍受著痛苦,我劃去了外婆?墒,老師還不肯放手,竟然讓我們把所有的`名字劃去,此時(shí)的我心如刀絞。二十分鐘過后,游戲結(jié)束了,經(jīng)過老師的多番安慰,同學(xué)們才慢慢緩解過來。
通過這次親情測試,我懂得了什么是親情,也明白了要好好珍惜親人的愛。
難忘的一堂課作文350字3
上課了,老師拿了一個(gè)紙盒子,上面蒙了一個(gè)袋子。老師讓小豆包們上前去摸一摸,他們摸過后全都哈哈笑了,到底是什么呢?我滿腹疑問。老師終于叫到我了,我走上前,用手一摸,涼絲絲,滑溜溜的,還硬邦邦的,啊,原來是個(gè)大西瓜!
西瓜雖然不是很大,但是有著圓溜溜的將軍肚,穿著一身綠色的外衣,上面還有黑色條紋。頭頂上長個(gè)綠色的,硬邦邦的小樁,好像一個(gè)少年站在綠色的'圓球上,非常神氣。
我用手輕輕一拍,只聽見發(fā)出“砰砰砰”的聲音,像是用手敲鼓的聲音,又輕又脆。上前聞一聞,有一股淡淡的青草味道,感覺神清氣爽。
該吃西瓜啦,老師拿過水果刀,只聽“砰”的一聲,刀尖剛碰到西瓜,西瓜就立刻碎成兩瓣兒。里面的果肉,紅彤彤的,像一片紅色的草地,那西瓜籽就像黑色的小石頭撒在紅色的草地上。一股兒西瓜香撲面而來,我的口水差點(diǎn)就流出來了。
吃瓜了,我欣喜萬分,嘗了一口,從嘴里甜到了心里,太好吃了!我的口水流下三千尺啊!
這堂吃瓜課,真是太有意思了,我真高興!
難忘的一堂課作文350字4
我喜歡語文課,記得有一次語文課。上課鈴響了,上課了,王老師悄悄地走進(jìn)教室。她的眼睛大大地,炯炯有神,也非常地和藹可親。王老師教我們生字,當(dāng)講到“裸”時(shí),為了讓我們記住,王老師說:“誰要是把這個(gè)字寫錯(cuò)了,我就——”“把本子撕了重寫”我們搶著回答。錯(cuò),王老師接著說:“是把他的衣服脫了!毖!不會吧,教室里一片議論聲。
講完了生字,王老師給我們發(fā)本子了,我們紛紛地寫了起來。我終于寫好了,檢查了一下“裸”字,看看是否寫錯(cuò)了,要是錯(cuò)了就得脫衣服。我把本子放到了桌角等老師來批。
王老師批到李宜澤那兒停頓了,然后把他拉到講臺說:“我不是說了這個(gè)裸字別寫錯(cuò),可就是有人寫錯(cuò),又對李宜澤說,我不是說了裸字偏旁是衣字旁,你寫成了示字旁,不就等于你沒穿東西嗎?我成全你,說著,就給李宜澤解扣子!毕旅嬗械呐÷曊f:“千萬別看,捂上眼睛!崩钜藵刹蛔屆摚趵蠋焼栁覀兘o不給他脫,我們異口同聲說:“脫。”李宜澤快哭了,王老師心一軟說:“你是第一個(gè),誰第二個(gè)寫錯(cuò)了,我就給他脫了!辈恢趺矗坑械.人在嘻嘻地笑。王老師又說:“笑什么,第二個(gè)就是你們!蔽覀兌紱]錯(cuò)。
難忘的一堂課,讓我們知道做任何事,都不要粗心大意。
難忘的一堂課作文350字5
難忘的一堂課四(5)班牟柳穎每個(gè)人的人生都有許多難忘的事,今天我就給你們說說令我難忘的事吧!那是一節(jié)評語文課。只聽上課鈴響了,同學(xué)們都跑回教室,坐在位置上,端端正正地坐著等待老師的到來。只見老師微笑著走上講臺,掃視了一下教室,在黑板上寫好題目,讓我讀出來,再根據(jù)課文題目出問題,然后讓我們讀一讀課文,解決這些問題,臺上同學(xué)們各讀各了讀了起來。我這幾天正好感冒,喉嚨沙啞啦!那時(shí),我的.喉嚨特別難受,說不出話來了,我只能放在心里默讀 ,因?yàn)椴皇娣^用手托住,頭向左邊。這時(shí),老師正好路過,看見我這樣子,以為我在說話,還用手掩蓋,十分生氣。于是,她在我的手上重重地扭了一下。這里我正在在讀課文,突然覺得一陣疼痛,頭轉(zhuǎn)來來一看,見老師狠狠地看了我一下。我覺得莫名其妙,想:“我沒干什么呀!老師干嗎要打我呢!敝钡酵栏嬖V我,我才反映過來。我心里一陣痛,覺得十分委屈,教師怎么能不知道情形就亂打人呢?這可是我小學(xué)到現(xiàn)在第一次被打這么重呀!這件事情,讓我久久不能忘記。讓我知道了我們要認(rèn)真觀察事情,不能胡亂說人,就息他真的錯(cuò)了,也要寬容對待。
難忘的一堂課作文350字6
回憶如同明亮的星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,在那里,我尋找最亮的一顆星,它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。
記得那是一堂語文課。上課之前,有同學(xué)過來拍拍我的肩膀,問:“你背《xx》課文沒?”
“哎呀!”我一拍大腿,如同熱鍋上的`螞蟻。我臨陣磨槍,迅速從書包里拿出課本,開始大聲讀起來。我看了一下身邊的同學(xué),他們中有若無其事的,有愁眉苦臉的,也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向,臉紅紅的,生怕老師一會兒抽到我。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。
!老師來了。
她踏著輕快的腳步走向講臺,清脆的聲音響起:“同學(xué)們,上節(jié)課講的課文……”這時(shí),全班同學(xué)都緊張起來。接著,她又說:“由老師來背!卑!第一次聽說老師背課文。
“以前天天讓你們背,你們從來不知道老師會不會背。這一次就讓老師來背,你們檢查老師,好不好?”老師說。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛,最后都“嗯”了一聲。
老師開始背了。剛開始她的聲音很平緩,下面同學(xué)都靜靜地聽著。最后,有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完,全班同學(xué)眼神中充滿了對老師的敬佩。
這可能不是最精彩的一堂課,但是我感觸最深的一堂課。
難忘的一堂課作文350字7
“哦!”一陣歡呼聲從我們219班里傳出。原來,我們班在班會課上舉行了一場我是“鍋”手唱歌比賽。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我的心不由得緊張起來,因?yàn)樵谶@節(jié)課上我既是“競演歌手”,還是廣告演員and公布名次的導(dǎo)演……
想著想著,各組成員已經(jīng)抽好了演唱順序,太好了,我們是第四個(gè)演唱!快來看,快來看!沖刺少年出場了!悅耳的音樂聲響起,沖刺少年們一邊唱,一邊跳著酷炫的舞蹈動作。“是你,是你,一定是你……”就連臺下的.觀眾也情不自禁地抬起手臂,輕輕地?fù)u擺起來。一首歌結(jié)束了,大家都為他們歡呼起來。
“懶”菊洗潔精,易漂易沖易過水!原來,為了班會課有看點(diǎn),同學(xué)黃思源和我還特意設(shè)計(jì)了幾個(gè)小廣告。臺下的同學(xué)哄堂大笑,我們也被自己的表演逗笑了。
不知不覺中,輪到我們這組的精彩表演啦,通過之前精心的排練,我們這次發(fā)揮得很好,即沒唱錯(cuò)也沒忘詞,清新的曲風(fēng)很快把大家?guī)说角榫,大家都陶醉在?yōu)美的歌聲里。
……
很快,所有節(jié)目都表演完啦,我清了清嗓子,開始公布竟演排名。果然,通過仔細(xì)設(shè)計(jì)的言語、動作、表情、現(xiàn)場氣氛由緊張變得輕松無比。
隨著下課鈴聲的響起,這難忘的一堂課我會永遠(yuǎn)記在心里……
難忘的一堂課作文350字8
在我難忘的小學(xué)生涯里,有千千萬萬難忘的課堂。有快樂的一堂課,也有感動的一節(jié)課,但最令我難忘的,是那節(jié)語文課。
那是一個(gè)炎熱的下午,吳老師在講《地震中的父與子》這篇課文。它講述的是美國洛杉磯八級大地震,人們都在睡覺,突然,大地開始顫抖起來,露出了猙獰的面容,一位父親的兒子和小伙伴被困在了廢墟里,父親逃脫后,不顧身上的疼痛,也不顧廢墟的`塌陷,挖了整整72小時(shí),別人已經(jīng)含淚離開了,可這位父親堅(jiān)持要救出兒子,在最后的半小時(shí)里,發(fā)現(xiàn)了他的兒子,而父親卻已經(jīng)是傷痕累累了?吹竭@,我的眼淚奪眶而出,心里不禁有一種敬佩之情,老師也情不自禁地落淚了。
老師讓我們集體朗誦一遍,我再次讀出了那種父愛的偉大,讀出了那種感動的心情,是的,父愛是偉大的,父愛如山,像一位堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者保護(hù)著我們。
下課了,同學(xué)們都走出了教室,而我還默默地思索著,這節(jié)課使我明白了:父愛是偉大的,可以不顧生命危險(xiǎn)去解救被壓在廢墟里的兒子,這節(jié)課真是一節(jié)令人感動的課。
難忘的一堂課作文350字9
今天我又要去上鋼琴課了,我感到非常的不開心,因?yàn)槊總(gè)星期我的爸爸都會送我去學(xué)習(xí)彈鋼琴,原本今天一放學(xué)我想開開心心地和我的班上同學(xué)一起去打籃球的,可是我的爸爸卻一定要讓我去學(xué)彈鋼琴。
首先我對鋼琴這個(gè)樂器并沒有什么很大的興趣,還有就是甚至我對所有的這些演奏樂器都沒有任何的興趣。但是我的`爸爸媽媽卻一定要讓去學(xué),他們說小孩子一定要學(xué)會一種樂器,這樣在長大以后才有才藝可以得到展示。我覺得他們是為我好,所以盡管我心不甘情不愿,我還是選擇了去上鋼琴課。
爸爸開車送我到了鋼琴老師的家里,鋼琴老師像往常一樣的在家里等待著我的到來。沒過多久我們就到學(xué)鋼琴的地方了,爸爸送我進(jìn)去以后就離開了。我一進(jìn)去之后老師就開始給我上課了!靶靹P,你今天要彈奏的是《夢中的婚禮》,”鋼琴老師楊老師對我說。雖然我并不是很喜歡這首,但是我仍然二話不說,一遍一首地彈奏著這首音樂,不過漸漸的連我自己都要沉迷進(jìn)去了。隨著最后一個(gè)音符,我彈完了。果然老師表揚(yáng)了我,我的心里還是很高興的,我慢慢的甚至愛上了這種感覺,相信在不久的將來我會更加的喜歡彈鋼琴,不辜負(fù)爸爸媽媽的一場期望。
難忘的一堂課作文350字10
老師在時(shí),同學(xué)們像螞蟻一樣乖乖的做事,一旦不在時(shí),同學(xué)們就像快活的魚兒,在教室內(nèi)穿梭、嬉戲追逐。
全班在朗讀課文時(shí),主任請老師去開個(gè)臨時(shí)會議,老師離開之前,一再叮嚀說:“從第一課唸到第十四課,回來之后,我會檢查全班是否在唸課文?”,老師才踏出教室的`第一步,全班就像菜市場一樣,有些人身手矯健已跑到講臺上跳舞,有些人在一旁閑話家常,有些人趕緊把昨天沒寫的作業(yè)補(bǔ)完,就連紀(jì)律班長也加入我們的陣容,玩得不亦樂乎!
正當(dāng)大家玩得樂不可支的時(shí)候,把風(fēng)的同學(xué)突然大喊:“老師回來了!”,把我們嚇得呆若木雞,紀(jì)律班長三步并兩步走到講臺上帶領(lǐng)大家讀課文,當(dāng)讀完第一段時(shí),把風(fēng)的同學(xué)笑彎了腰,我們才發(fā)現(xiàn)原來只是個(gè)騙局,真是虛驚一場!煞時(shí),教室又像煮沸的開水,立刻沸騰起來,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。班上有些同學(xué)跑到老師的電腦桌前玩起游戲,一玩就欲罷不能,突然間,高根鞋的腳步聲越來越接近,大家交頭接耳討論著,決定直接唸第十四課,老師一回來看見大家都乖乖坐在座位上讀課文,非常高興。
下課時(shí),老師說“嗯!大家都很棒!今天沒有功課,再附贈每人一杯飲料”,全班聽到之后,心虛的回答:“謝謝老師”,這真是有驚無險(xiǎn)的一堂課!
難忘的一堂課作文350字11
今天的數(shù)學(xué)課,過的很平常,只不過在最后出現(xiàn)了點(diǎn)小變化,不過正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)兒變化,這一堂課才豐富多彩。
下課鈴一響,老師要講的內(nèi)容也正好講完,好像是天造之美、地作之和。然而老師并沒有讓下課,看樣子是要公布一件無比重要的事情。“同學(xué)們聽清楚,這一星期到下一星期,你們的語文老師要換成剛才來的那位老師,”老師還沒說完,就被一位同學(xué)打斷了!盀槭裁矗俊彼查g,安靜的教室里出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的.猜測聲,什么支教啊、請假啊、生病啊層出不窮,頓時(shí)間眾說紛紜,但唯一相同的是怕老師棄我們而去,直到最后,數(shù)學(xué)老師才公布正確答案,“你們語文老師又去學(xué)習(xí)了,這次時(shí)間長點(diǎn)!痹捯魟偮,同學(xué)們一同呼了一口氣,把剛才的那些無所謂的擔(dān)憂全都拋在了腦后。接著,老師又補(bǔ)了一句“你們要像看語文老師那樣看待這位老師!蔽也恢来蠹以趺聪耄凑腋杏X只要剛才想的沒有發(fā)生,什么事都依老師。
經(jīng)過恐怖的開端、奇妙的猜想、美好的結(jié)局,最后才得知老師去學(xué)習(xí)了。
難忘的一堂課作文350字12
在學(xué)校里,都會上很多很多的課,有難忘的,有精彩的,還有不開心的。我有一節(jié)課是令我非常難忘的,那就是二年級時(shí)的一節(jié)活動課。
活動課開始后,陳老師說我們今天來玩“畫鼻子”游戲,老師說完后,就在黑板上畫了一個(gè)臉,眼睛和嘴巴。同學(xué)們看完后紛紛舉起了手,我也舉起了手,可巧,老師這時(shí)正往我這里望,一下子就選中了我,我心里特別開心。老師先幫我用絲巾蒙上我的眼睛,然后又給我一只粉筆,再讓我轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后和讓我在黑板上畫鼻子,但在我要畫鼻子的時(shí)候,不知不覺,心理突然緊張了起來,我在想自己會不會被別的同學(xué)嘲笑,這時(shí)我的心理像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但沒辦法,我只好在一旁安慰自己:“我一定會畫成功的!毕旅嬗械耐瑢W(xué)說:“往左畫。”有的.說:“往右畫!蔽蚁,還是自己怎么想怎么畫吧,最后,我憑著自己的感覺畫了一個(gè)鼻子,在我拿掉絲巾后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有笑,我回頭一看發(fā)現(xiàn)自己畫的有一點(diǎn)歪,但畫的還可以。這時(shí)我心里又非常開心,因?yàn)槲覜]有把鼻子畫的太偏。接著又上去了好幾個(gè)同學(xué),但是每當(dāng)他們畫完,同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有的笑得肚子痛,還有的笑得邊笑邊跺腳。
從這個(gè)游戲中,我也明白了一個(gè)道理,我們做任何事情不能聽信于別人,自己要有思考,要有自己的主見。
難忘的一堂課作文350字13
星期四的早上,馬上就要去做早操的時(shí)候,朱老師進(jìn)來了,我們一陣納悶,自知今天尹老師一直沒來?大家開始竊竊私語,尹老師生病了嗎?應(yīng)該是喉嚨痛的老毛病又犯了吧?我聽同學(xué)們說,尹老師是去醫(yī)院了,說著我們就去做早操了。
一直到下午的第一節(jié)課上課,尹老師才走進(jìn)了教室,今天尹老師真奇怪,雙唇緊閉、鼓著肋幫子、左半邊臉有些腫,明顯跟右半邊臉不對稱,而且眉毛皺著,看上去很不舒服。
尹老師沒有像以前一樣拿起話筒,也沒有喊“起立”,而是打開鍵盤,大屏幕慢慢降了下來,我們大家的目光齊刷刷地看著大屏幕上的字:同學(xué)們,有一顆牙折騰了老師很久了,今天讓醫(yī)生給拔了,還不能說話。大家先做課堂作業(yè)本第一題,再校對答案。
教室里一片靜寂,只能聽見竺在本子上發(fā)出“唰唰唰”的`聲音。當(dāng)我做好第一題抬頭看大屏幕時(shí),上面已寫出了答案,接著同學(xué)們開始對答案。
要開始講回文聯(lián)了,尹老師不得不開口說話了,先是讓我們讀回文聯(lián),我們整齊地讀著,書聲朗朗。讀完了,老師讓我們在下面準(zhǔn)備一些再寫在黑板上,大家一個(gè)個(gè)搶著舉手。
就這樣打打說說寫寫,不知不覺下課了。
我想:這堂課我一定忘不了!
難忘的一堂課作文350字14
我們的語文老師金老師,上課生動有趣,我們都很喜歡上她的課。
金老師讀課文,讀得繪聲繪色,常讓我們?nèi)朊。我們會跟著金老師的表情時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而會不自主地跟著老師一起做動作。最讓我難忘的是學(xué)《燕子專列》的一堂課。
那天上語文課,老師像往常一樣先有感情地讀了一遍課文,又生動地講了內(nèi)容,我們聽得都很認(rèn)真。這時(shí),老師又給我們講了動物是人類的朋友,我們要保護(hù)動物,保護(hù)大自然,還讓我們給文中的.小姑娘貝蒂寫幾句感謝的話,感謝她為保護(hù)燕子所做的一切。寫完了,金老師還讓大家讀,大家寫的各種各樣,有把自己當(dāng)燕子寫的,有把自己當(dāng)一個(gè)旁觀人寫的。又結(jié)合我們現(xiàn)在紙張浪費(fèi)的問題給我們講了如何節(jié)約用紙,怎樣保護(hù)環(huán)境,低碳生活。老師又告訴我們要做一個(gè)有愛心的人,不僅要幫助身邊的人,還要學(xué)會保護(hù)小動物,愛護(hù)花草樹木,給我們講了許多做人的道理。
這堂課,老師不僅教我們學(xué)習(xí)書本上的知識,更教會我們怎樣做一個(gè)有愛心的人。
難忘的一堂課作文350字15
有一堂課最讓我難忘,就是科學(xué)課了,科學(xué)課里面的知識讓我感興趣,還有一些關(guān)于科學(xué)書知識的視頻。而且還有曾經(jīng)四年級帶過我們?nèi)ニ奚岬墓蠋,他就是我們的`科學(xué)老師。都讓我無法忘懷。
科學(xué)課里面,有好幾次最讓我難忘的課。有一次最讓我難忘,那就是五年級上學(xué)期的時(shí)候,那次上課時(shí),郭老師在講臺上面講一個(gè)小小的東西發(fā)生了改變,就會導(dǎo)致旁邊的受到傷害,接著就越來越大。就比如說一個(gè)小小的蝴蝶扇了一次翅膀,就有可能形成龍卷風(fēng)。接著,老師讓我們看了一個(gè)視頻,里面的內(nèi)容讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大吃一驚。那是一個(gè)多米諾骨牌的世界紀(jì)錄,剛開頭的時(shí)候一個(gè)小女孩兒推了一個(gè)東西,那些東西就都開始動了,多米諾骨牌給我們擺出了很多東西,而且都讓我們大吃一驚。下課了,我們也看完了,我們都紛紛討論那個(gè)視頻,有許多同學(xué)都認(rèn)為這么好的東西就這樣弄倒了,也太可惜了,所以都怪那個(gè)小女孩兒。
我的最難忘的一堂課是科學(xué)課,科學(xué)知識里的東西讓我產(chǎn)生了很大的興趣。
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