我的童年生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的童年生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年生活作文1
那段時(shí)光是所有人一生都不會(huì)忘記的;那段時(shí)光懵懵懂懂，但卻是一生中最單純，最快樂(lè)的。你若問(wèn)我那段時(shí)光是何時(shí)?我會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你，那就是童年。
我有這么一件童年囧事。記得有一次上完體育課，因?yàn)閯偞蛲昊@球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。口干舌燥的我難受極了。于是拿出水杯準(zhǔn)備補(bǔ)充身體內(nèi)的水分。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，水杯里空空如也。這可如何是好？看來(lái)只能硬著頭皮向班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)借水，可是他們也很渴，都不愿借給我。這時(shí)有一個(gè)人“好心人”給我出了一個(gè)主意，說(shuō)：“你可以去廁所的水龍頭接水�。 蔽疑道锷禋獾叵耄汉孟襁�真的有些道理，喝了又不會(huì)中毒。我內(nèi)心的渴望加上我對(duì)水的渴求，于是，我真的去廁所接了一杯水。
接完水后，我便開懷暢飲，不一會(huì)兒就把一杯水喝完了，原來(lái)廁所的水也沒(méi)有什么怪味。
不知道這件秘密被哪個(gè)同學(xué)知道了，把這件事在我們班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這時(shí)，許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我這件事情是不是真實(shí)存在，我對(duì)他們的詢問(wèn)不理不睬，但在我的心中，我已經(jīng)無(wú)地自容了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事一直在我們班傳為笑談，在全校有廣為流傳的趨勢(shì)。事后我對(duì)干了一件這么愚昧、無(wú)知、可笑的事而感到后悔莫及，很長(zhǎng)一段時(shí)間我在同學(xué)面前都抬不起頭�，F(xiàn)在我想起也會(huì)感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不會(huì)像星星那樣會(huì)再次出現(xiàn)，而是一去不還了。看著童年的照片，又抬頭望望墻上的掛鐘，那個(gè)可笑的童年又重臨于我的心頭……
我的童年生活作文2
在過(guò)去的每一個(gè)兒童節(jié)，我總能收到長(zhǎng)輩大大小小的禮物，可是今年剛剛過(guò)去的這個(gè)兒童節(jié)，我意外地沒(méi)有收到任何禮物，是他們遺忘了，還是他們已經(jīng)認(rèn)為我這個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生再不是兒童了？然而對(duì)于那些童年時(shí)期往事我還是記憶猶新！
記得七歲的那個(gè)兒童節(jié)，我喜出望外地收到姑媽的一輛自行車。雖然家中已有兩輛小自行車了，但都是我年幼階段的兒童車，后輪拖著兩個(gè)大大保護(hù)輪子，對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種車子已經(jīng)不再適合騎了，所以我一直都渴望擁有一臺(tái)只有兩個(gè)輪子的自行車，像那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說(shuō)我還小，容易跌倒受傷，就沒(méi)有給我買了。收到姑媽的這份禮物后就迫不及待地推著嶄新的自行車到公園的廣場(chǎng)上學(xué)了。因?yàn)檫@輛后面沒(méi)有附加的兩個(gè)輪子作保護(hù)，而我又習(xí)慣了以前的那些兒童車，所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個(gè)下午，我但沒(méi)有學(xué)會(huì)，反而跌得傷痕累累，就回家哭著對(duì)爸爸說(shuō)，不想學(xué)了。爸爸若有所思地問(wèn)：“你不是一直都嚷著要學(xué)自行車嗎？”我說(shuō)：“是的，但是想不到自行車這么難學(xué)的，又容易受傷”。爸爸說(shuō)：“任何一種本領(lǐng)都不容易學(xué)的，但只要有毅力和懂得方法，有克服困難的信心就不難了，一個(gè)輕易放棄的人，到最后總是一事無(wú)成的。騎自行車就像做人一樣，只要懂得平衡，身子要直，眼睛看著前方，鼓著一種不怕受傷的勇氣，才不容易跌倒”。雖然對(duì)于爸爸的話我似懂非懂，但他說(shuō)學(xué)本領(lǐng)要有毅力和勇氣我還是明白的，于是推著自行車我繼續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)上，謹(jǐn)記著爸爸說(shuō)的要平衡，雖然剛剛還是騎上去就跌倒，但我咬咬牙，拍拍衣服后再繼續(xù)，終于真的我慢慢地掌握了平衡，從幾米到幾十米，再到可以繞著廣場(chǎng)一圈又一圈的地轉(zhuǎn)，就這樣，我便學(xué)會(huì)了騎自行車。
之后我還學(xué)會(huì)了游泳，溜冰，以及羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每每當(dāng)我又痛又累的時(shí)候，便想起了我學(xué)自行車的經(jīng)歷，仿佛就有一股戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)毅勇敢的力量注入體內(nèi)，讓我從不放棄，信心百倍！
我的童年生活作文3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲得叫著夏天……”夏天，知了的歡唱讓我的童年生活聽見了笑聲，茂盛的梧桐樹讓我的童年生活增添了色彩，調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機(jī)。
一
小時(shí)候，每年暑假，我都會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里空氣是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂靜，使我感到心曠神怡，滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃，勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子，我在阡陌間歡快地走著，放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。背完了 ，我便驅(qū)趕著土雞，學(xué)著黃�！斑柽琛钡慕新�。累了，我就蹲在小溪旁，觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫。
二
小時(shí)候，每到夏夜，我都會(huì)來(lái)到梧桐樹下，和小伙伴們講故事。我們展開自己豐富的想象，放開自己甜美的聲音，編出一個(gè)一個(gè)生動(dòng)、有趣的童話故事，與伙伴們一起分享。講完故事，我們來(lái)到一處草坪里，踮起腳尖，提起褲邊，讓自己的腳輕輕踩到草坪地，豎起耳朵，靜靜細(xì)聽，蟲子的歌聲有多美。接著，我們?cè)诓萜豪锵嗷プ分�，歡樂(lè)的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。
三
小時(shí)候，每到酷暑，知了就會(huì)在樹上唱著夏天的歌，我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬，一片片綠葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，外公的菜園是個(gè)避暑的好地方。我有時(shí)在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家；有時(shí)讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲的工具，然后揮舞著它，去捉翩翩起舞的蝴蝶；有時(shí)摘一個(gè)個(gè)紅撲撲的番茄解渴；有時(shí)在菜園里的雜草中，拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風(fēng)景。
我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮，美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。
我的童年生活作文4
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽到的人情不自禁回憶起自己的童年…
其實(shí)記得的不過(guò)是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么高興的事，每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。開學(xué)第一天，媽媽牽著我的手，到了家對(duì)面的幼兒園，老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書包，這也是我人生中的第一個(gè)書包，看著著新鮮玩意兒，我也沒(méi)這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué)，我顯得安靜，認(rèn)生。上課也安安靜靜的，算是個(gè)乖孩子，可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了，因?yàn)槟且惶欤俏业墓?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右，老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目，在那天，表演給家長(zhǎng)們看，還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來(lái)錄影，然后刻成光盤。那是，影碟機(jī)還很普遍吧，現(xiàn)在好像都沒(méi)人用了…兒童節(jié)前一天，媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā)，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節(jié)那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，夸張的眼影，再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里，還能想到一些場(chǎng)景，還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買故事書，并且背下來(lái)。我還記得那故事的開頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已經(jīng)忘了，我的同桌的名次比我高…還有一次，是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì)，純屬湊熱鬧，半天拼不出來(lái)什么……有一次，英語(yǔ)比賽，我只記得基本單詞，看著旁邊的同學(xué)把光盤里的小句子都背了出來(lái)，我有些自尊受挫，那時(shí)候幼兒園的英語(yǔ)我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來(lái)，那時(shí)的我天真，童趣。還好我沒(méi)忘記…
我的童年生活作文5
童年生活是多彩多樣的，有歡樂(lè)，有痛苦，有傷心的，有激動(dòng)的……這么多的情緒會(huì)聚在一起，便形成了一個(gè)多彩的童年。
記得有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹上賣力地叫著，而我卻在空調(diào)屋里不耐煩的翻著書。忽然，爸爸從外面走來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“你想不想去游泳”?這時(shí)的我，竟然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，好半天才明白，我撒嬌似的拉住爸爸，說(shuō)：“去嘛去嘛，快帶人家去吧。”爸爸經(jīng)不住我的撒嬌，滿口答應(yīng)了。
坐上車，大約走了一個(gè)小時(shí)后，我們便到達(dá)了目的地，到了目的地后，爸爸給我交了錢，我們便進(jìn)去了，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位年經(jīng)的老師，她對(duì)我說(shuō)：“我姓王，以后便是你的老師了”。然后他又對(duì)爸爸說(shuō)了什么，爸爸沖我擺了擺手后邊走了，走之前還對(duì)我說(shuō)要在放學(xué)時(shí)再來(lái)接我。
這時(shí)，王老師又把我領(lǐng)到了更衣室，換了衣服后，我們便進(jìn)了游泳池。做完了短暫的熱身運(yùn)動(dòng)后，就可以下水了，我小心翼翼地扶著扶手下水了，“呀！”剛一碰到水我便驚呼了一聲：水好涼呀！可我還是咬著牙下了水。
王老師又叫我扶著池子的邊沿在水里慢慢地走，說(shuō)是要適應(yīng)水的溫度，走到深處時(shí)，王老師又讓我們大口呼吸。走了一圈后，王老師又說(shuō)：“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)憋氣，憋氣時(shí)嘴和鼻子不要吸氣�！拔野凑绽蠋煹脑捵隽艘槐�，我浮上時(shí)，王老師還夸我做的好呢，我心里像吃了蜜一樣甜。
童年生活是豐富多彩的，你有什么有趣的童年趣事呢？快告訴我吧！
我的童年生活作文6
在8歲那年的一件事，至今讓我記憶猶新。
那天，我忽然覺(jué)得在學(xué)校除了學(xué)習(xí)就沒(méi)有別的事干，挺無(wú)聊的。于是我突發(fā)奇想：搞個(gè)惡作劇，整一下我的同學(xué)李鑫�！洗嗡皇亲屛页隽它c(diǎn)丑嗎？這次正好逗他一次。
說(shuō)干就干，我和另一個(gè)同學(xué)密謀好了，在上課前，偷偷地把他養(yǎng)的小白鼠放在了李鑫牛的書包里。
“叮呤呤、叮呤呤”。上課鈴響起來(lái)了，老師走進(jìn)教室，大家行了師生禮，此時(shí)，好戲開演了——李鑫牛一打開書包，“噌”地一下，突然竄出一只小白鼠，李鑫�！巴邸钡匾宦暣蠼衅饋�(lái)，幾乎同時(shí)與小白鼠一起蹦起來(lái)了，女老師看見小白鼠也嚇得驚叫起來(lái)。這下子，教室立馬開了鍋，“啊——！”“吱——”真是人“飛”鼠“跳”，要多熱鬧有多熱鬧。課堂頓時(shí)變成了“哇呀國(guó)”，亂成了一鍋粥。只有我和同伙鉆在桌子下面摟著肚子“咯、咯”偷笑。小白鼠在班里上竄下跳，嚇得一些女同學(xué)連哭帶喊地跳到了桌子上。
一看事情有些搞大了，我和同伙就趕緊把小白鼠悄悄捉住。教室里半天才安靜下來(lái)！老師氣憤地問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”沒(méi)有人回答老師。停了一會(huì)兒，老師語(yǔ)氣緩和了些，又接著說(shuō)：“誰(shuí)干的？自己主動(dòng)承認(rèn)了不受罰�！背攒洸怀杂驳奈覀儯K于向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師狠狠地批評(píng)了我們一頓。要我們先向李鑫牛道歉，再向同學(xué)們道歉，然后各寫一份檢查，第二天交給老師。說(shuō)實(shí)在的，我們打心眼里也覺(jué)得自己確實(shí)做得過(guò)了分，頗感后悔。
如今，我已是少年�？墒敲棵肯肫鹱约和陼r(shí)的頑皮，都忍不住還是想笑出聲來(lái)。呵呵，童年就像河里的一朵朵浪花，有水平如鏡的靜湖，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。在我的童年時(shí)光里，充滿了樂(lè)趣，叫我怎能不開心呢？
我的童年生活作文7
如果沒(méi)有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來(lái)一絲冰涼后，緩緩消失，快樂(lè)在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。
我玩雪，從來(lái)也不心急。先從腳邊，開辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前，走過(guò)白樺，掠過(guò)青松，路過(guò)枯木，經(jīng)過(guò)寒梅。成堆的雪早已沖過(guò)了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán)，急切地涂上顏色，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一切都沒(méi)關(guān)系，自己只在乎自己想要搭起來(lái)的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉(cāng)庫(kù)里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下，一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來(lái)。
我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。現(xiàn)在的我才明白，那股力量，名為童真。
我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩，在我曾經(jīng)小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。
次日，當(dāng)又一輪冬陽(yáng)從天空升起，無(wú)聲無(wú)息中，那個(gè)雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一種說(shuō)不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大，我所珍惜的，都將逝去？我的內(nèi)心迷茫著。
然而，恰好天上飄過(guò)一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會(huì)變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。
當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí)，我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
我的童年生活作文8
童年，是短暫的，又是美好的。無(wú)論它快樂(lè)、悲傷、自由、憂郁，都是讓人難以忘記的。
在小時(shí)候，總感覺(jué)長(zhǎng)大是那么的遙遠(yuǎn)，童年永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去，可是一轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)離童年遠(yuǎn)去的畢業(yè)生變成了認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的我，有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現(xiàn)，長(zhǎng)大了，永遠(yuǎn)都不可能再無(wú)拘無(wú)束、自由自在了。
在我的童年生活中，與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎(jiǎng)或批評(píng)的場(chǎng)景、被父母教訓(xùn)的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買許許多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過(guò)，細(xì)細(xì)看一遍這回憶的“電影”，想想還真有些舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得無(wú)拘無(wú)束的生活，舍不得……
記得很小的時(shí)候，我還是個(gè)小女孩，洗完了澡就光著屁股在爸爸媽媽面前轉(zhuǎn)悠，逗得爸爸媽媽哈哈大笑；周末時(shí)，我們一家三口都睡懶覺(jué)，我就跑過(guò)去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現(xiàn)在，那種情景再也不可能出現(xiàn)了。
在我的小學(xué)生涯中，更有一些事情給我留下了深刻的記憶，比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的“跨班”甚至“跨級(jí)”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的事物。
不想離開這哺育的我們五年的母校，不想離開我愛的、愛我的老師，不想離開我的好姐妹，不想離開可愛的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷，我會(huì)留給以后，慢慢地、細(xì)細(xì)地品味這些美好的回憶。
我的.童年生活作文9
我的童年時(shí)期是畫著我多姿多彩的生活的畫！我的童年時(shí)期是一首動(dòng)聽的歌，歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴！我的童年時(shí)期是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年時(shí)期是一種令人向往；無(wú)憂無(wú)慮的生活！
童年時(shí)期是生活最令人難以忘懷的，特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時(shí)，第一個(gè)想到的就是那片竹林。
記得我七歲那年的某個(gè)星期天，天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩，還拿了一本書給我看。我把書亂翻一通，假裝讀了起來(lái)。媽媽看見我在讀書，隨后就去睡午覺(jué)了。還沒(méi)等媽媽把門關(guān)上，我就迫不及待的偷溜出去了，頂著天氣的炎熱，我連忙去找伙伴們，我們一起在竹林里集合。
“我先爬�！薄拔蚁扰�。”我們搶著爭(zhēng)自己爬竹子的順序，順序確定好以后，我們爭(zhēng)先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬，看誰(shuí)先爬上竹子。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……我慢慢的爬了上去，眺望遠(yuǎn)方，隨處可見的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來(lái)了，我連忙從竹子上滑了下來(lái)把鞋子穿好，裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。結(jié)果，那個(gè)疑似我爸爸的人經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那不是我爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。
我們繼續(xù)比賽著爬竹子，到了下午我爬的最高的一次，共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的同伴之中，爬的最高的只有十一節(jié)。所以我贏了，她們把身上的糖果都給了我，看著手里的戰(zhàn)利品，心里暗自高興，爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長(zhǎng)大的，敢和我比簡(jiǎn)直就是自討苦吃！不過(guò)贏是贏了，腳也在爬竹子時(shí)被磨破了皮，看著戰(zhàn)利品我喃喃自語(yǔ)道：“這些糖果真是來(lái)之不易呀！”
回到家，媽媽午睡剛醒她看見我的腳，又開始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了，你聽：“你看你，叫你讀書你不讀，腳又被磨破了，舒服了吧……”媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，不過(guò)，她在怎么嘮叨也無(wú)法終止我對(duì)竹子那份特別的喜愛之情。她也不可能束縛我，不去回憶自己美好的童年時(shí)期和在竹子上度過(guò)的美好時(shí)光！
我的童年生活作文10
我童年生活里，有許許多多令我快樂(lè)而有趣的事，那些事好似天空中閃閃發(fā)光的星星，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就把最耀眼的一顆摘下來(lái)給大家看看！在我六歲那年，我看見體育頻道里的運(yùn)動(dòng)員們打籃球、游泳、踢足球……個(gè)個(gè)是運(yùn)動(dòng)健將�？赐旰�，我也被他們吸引了，總想學(xué)著他們的動(dòng)作做運(yùn)動(dòng)。
就在一個(gè)星期天，我跟母親到河邊去玩耍。路途中遇見一個(gè)小水坑，水清清涼涼的，宛如明鏡一般，清晰的印出藍(lán)天，白云。頓時(shí)間我腦海里閃出一個(gè)念頭，游泳隊(duì)員那么高的個(gè)子都能游過(guò)比這大幾倍的水池。這個(gè)水坑這么小，我個(gè)子這么小也應(yīng)該能游過(guò)去吧！我站在水坑邊學(xué)著游泳隊(duì)員的動(dòng)作，雙腿并攏，面向水坑，不管三七二十一跳進(jìn)水坑。只聽撲通一聲，咦！怎么回事？我直直的站在水坑中。母親看見了問(wèn)我：“你要干什么啊？”我說(shuō)：“在學(xué)游泳隊(duì)員游泳呢！”母親頓時(shí)捧腹大笑說(shuō)：“哈！哈！你這傻孩子，那些運(yùn)動(dòng)員是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的鍛煉才會(huì)游泳的。還有這是水坑不是水池，怎么能游泳��！我刷的一下臉紅了。哈哈哈！這就是我的童年。
真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了該上小學(xué)四年級(jí)了。童年像一串七色的泡泡，里面裝滿了童真和童趣，童年又像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè)；現(xiàn)在回想起來(lái)，既感到留戀，又感到好笑。我們一定要珍惜童年生活，不要讓童年白白流逝。
我的童年生活作文11
童年就像一個(gè)調(diào)味盤，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就來(lái)看看我的調(diào)味盤里調(diào)出了什么味道吧！
三歲那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人�？吹侥菑腻伬锒顺鰜�(lái)的香噴噴的辣肉，再看看外婆她們吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了媽媽說(shuō)我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆說(shuō)：“你現(xiàn)在太小了，吃太辣對(duì)胃不好，會(huì)生病的，不能吃”我又去乞求媽媽，媽媽說(shuō)：“外婆說(shuō)得對(duì)，你不能吃這么辣的，晚上我?guī)湍阕鲎钕矚g的炸肉丸子！”沒(méi)辦法，我只好委屈的走開了�？腿俗吡酥�，媽媽她們就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一個(gè)人了，天助我也，正是我“作案”的好時(shí)機(jī)，哈哈！我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐，再夾了幾片辣肉。聞著香香的辣肉，心里擔(dān)心著媽媽她們馬上就會(huì)回來(lái)，于是我夾起辣肉來(lái)迅速的吃了起來(lái)。等我感覺(jué)出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了，淚水“嘩嘩”往下流了出來(lái)，就在這時(shí)媽媽她們回來(lái)了，看見我這模樣不禁哈哈大笑起來(lái)“我的好寶貝，叫你不吃偏要吃，好了，現(xiàn)在知道厲害了吧，快快趕緊來(lái)喝點(diǎn)涼水漱漱口”.這件事，我現(xiàn)在想想也會(huì)笑出聲來(lái)的。
我五歲那年，爸爸在家里養(yǎng)殖竹貍，有一天媽媽不在家，爸爸去幫竹貍打掃衛(wèi)生，他怕我一個(gè)人在家不安全，把我?guī)У街褙偱锢�。爸打掃衛(wèi)生前叮囑我說(shuō)：“你在一旁看看，不要去抓竹貍，會(huì)咬傷你的，知道嗎？”“嗯”!我東瞧瞧西看看，看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛，于是我就不怕它們了。我觀察了一下養(yǎng)竹貍的池子，發(fā)現(xiàn)下面都有一個(gè)小洞，我心想竹貍這么可愛，應(yīng)該不會(huì)咬人的！想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩，“吱”一聲我被竹貍咬到了，非常痛還流出血了，我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我不懂事，我用另一個(gè)手指頭壓著傷口，直到媽媽回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的秘密！媽媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“受傷了還不說(shuō)，你還是小孩子嗎”!爸爸還在旁邊抿著嘴嘿嘿的笑！弄得我好尷尬！
我從小隨爸媽在山里長(zhǎng)大，可以說(shuō)山是我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石頭、木棍都是我的玩具，雖然我也有芭比娃娃之類的玩具，但是跟大自然在一起讓我覺(jué)得更親密！有開心有難過(guò)，有快樂(lè)也有傷悲，這就是我的童年！我愛我獨(dú)一無(wú)二的童年！
我的童年生活作文12
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。有的人是快樂(lè)的童年；有的人是貧窮的；有的人天資聰明；有的人愚昧無(wú)知。我的童年也有不同之處，但是童年永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，我童年就永遠(yuǎn)都會(huì)圍著快樂(lè)，我的童年就不停地在快樂(lè)中快壞。雖然有時(shí)會(huì)有一些苦惱，但我相信這些都是人生挫折。所以我要珍惜時(shí)間。明代文豪文徵明的兒子文嘉年少時(shí)便說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。小小年紀(jì)就告誡世人要珍惜時(shí)間。愛惜每一分鐘，珍惜自己的童年，讓它充實(shí)有趣，讓我的歡聲笑語(yǔ)頁(yè)留在童年里。
在我的童年里，有許多事情給我留下了深刻的印象。
在三年級(jí)時(shí)，我和哥哥去我家院子里踢球，當(dāng)時(shí)我只有十歲，哥哥十三歲，從年齡上看，我一定會(huì)輸，哥哥的技巧是我的10倍，我更是必輸無(wú)疑。我和哥哥決定誰(shuí)先進(jìn)10球，那么誰(shuí)就獲勝。由于我技術(shù)不太好，所以哥哥讓我先發(fā)球，我先用右腳踢出了一個(gè)“V”字形球，我先繞開了哥哥，跑過(guò)去準(zhǔn)備射門，但哥哥像幽靈似的，緊跟不放。我知道如果我衣舍，哥哥將用左腳去擋球，那么我就耗費(fèi)掉了一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì)，所以我要去把球給帶進(jìn)球門，進(jìn)這開場(chǎng)第一球，我快馬加鞭，沖向球門，哥哥也不甘示弱。他快如閃電地向我沖來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)小石子將飛滾中的足球給彈開2、3米高，我嘆息道：哎，盡管小石子不起眼，卻能將飛滾的足球彈出，真的很了不起。
日月如梭，球賽已經(jīng)到9比9的關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)分危急的時(shí)候終于到了，我的額頭流著一滴一滴的汗珠，我揮汗如雨。我和哥哥一沒(méi)力氣再來(lái)跑步，已經(jīng)筋疲力盡。我屋里得意了一下球，果然，哥哥中了我的計(jì)，哥哥輕敵了！我看哥哥注意力沒(méi)有集中，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在機(jī)不可失，我爆發(fā)了我最后的潛力，沖向球門，一腳射球，進(jìn)球了！我興高采烈，這歡聲笑語(yǔ)留在了我的童年中。在我的童年中也有酸甜苦辣的滋味。
我的童年生活作文13
童年時(shí)期仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束，我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里，化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃�！}記
翻開小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年時(shí)期，幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后，柳樹披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹仿佛籠罩在綠色的云里�！蔽殷@訝于兒時(shí)的觀察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對(duì)不起，我不該把你們帶回家！都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧！”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒�，而我�?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年時(shí)期的我總是用心愛世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分�？涩F(xiàn)在呢？愛總是太稀少。
“在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已�！边@段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年時(shí)期之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>
合上本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年時(shí)期的我，靜靜的坐在地上。我的童年時(shí)期還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎？時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年時(shí)期留在了通往青春的路上。童年時(shí)期是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘瘋�，也沒(méi)有淚水。
我的童年生活作文14
人生最美好的時(shí)光便是童年，童年像一塊調(diào)色板，它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。
那是一個(gè)秋天的夜晚，爺爺在院子里邊喝酒邊賞月。一杯下肚，爺爺又倒了一杯，還連說(shuō)：“好酒！好酒！”我疑惑地問(wèn)：“真的比果汁好喝嗎？”爺爺說(shuō)：“酒是神藥，不開心時(shí)來(lái)一點(diǎn)，開心時(shí)也來(lái)一點(diǎn)。唐代的大詩(shī)人李白就是喝完酒才寫出詩(shī)的呢！”“哈哈哈！”我一聽，高興極了，“如果我喝了‘神藥’，不就可以變成天才了！”
趁爺爺拿水果的空隙，我端起酒杯，一仰頭，“啊，好辣！這就是神仙的感覺(jué)了嗎？”我自言自語(yǔ)，“也許喝得不夠�！痹俚挂槐�，一仰頭，又喝了下去。這時(shí)，肚子里火燒火燎的，感覺(jué)眼前有點(diǎn)模糊了，似乎什么都在晃動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，眼前云霧縹緲，我似乎來(lái)到了仙界�！罢婧茫乙ヌ鞂m了！”接下來(lái)，我就趴在桌子上去天宮了。
迷迷糊糊中，我看見了孫悟空正津津有味地吃著仙桃，那天正舉行蟠桃盛宴，他搖身一變赤腳大仙，大搖大擺地走進(jìn)瑤池，拔了幾根毫毛把端酒力士變成瞌睡蟲，自己在那里喝起酒來(lái)。原來(lái)，齊天大圣也是喝酒才變得厲害的！下次多喝點(diǎn)，多喝點(diǎn)。后來(lái)，爺爺進(jìn)來(lái)了，看見我正在說(shuō)夢(mèng)話，又看見自己酒杯里面的酒沒(méi)了，頓時(shí)醒悟：“這丫頭，把自己喝醉了！”
時(shí)間過(guò)去六七年了，每有聚會(huì)吃飯的時(shí)候，家人總會(huì)拿這件事情尋我開心，我也在大家的笑聲中，一次又一次回味童年的快樂(lè)。
我的童年生活作文15
我的姥姥經(jīng)常這樣說(shuō)：“一年級(jí)小豆包，二年級(jí)大辣椒，三年級(jí)大菜刀�！比缃�，我已經(jīng)是“大菜刀”了！說(shuō)起我的校園生活，那可真是無(wú)憂無(wú)慮，“沒(méi)心沒(méi)肺”，你們別不相信，看！我的同學(xué)們來(lái)了……
二年級(jí)的一天，高老師頂著一頭剛燙完的卷發(fā)走進(jìn)教室，她心里美滋滋地：“熊孩子們一定會(huì)夸我漂亮的，呵呵”沒(méi)想到只聽“于記者”大喊一聲：“方便面！”同學(xué)們你看看我，我看看你，都是一臉懵的看著老師，在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)又來(lái)了一句：“早知道帶火鍋來(lái)好了，哈哈哈�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老師也是哭笑不得。
這么歡樂(lè)的場(chǎng)景可是常常出現(xiàn)在我的班級(jí)哦，一次語(yǔ)文測(cè)試之前，同學(xué)們正準(zhǔn)備擼起袖子奮筆疾書時(shí)，突然，“鄭勞模”對(duì)著梅老師喊了一聲“媽媽”，原來(lái)“鄭勞�！毕雴�(wèn)問(wèn)題，情急之下，脫口喊出媽媽。梅老師笑呵呵地看著他，“鄭勞模”不好意思地抓抓耳朵，紅了臉，同學(xué)們笑地直拍大腿。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是我對(duì)有趣的場(chǎng)景還是記憶猶新。記得有一次早自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀英語(yǔ)課文。王老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)讀得搖頭晃腦的小男孩，：“咦？這不就是帥氣的大眼睛嗎？”王老師想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老師對(duì)“大眼睛”說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么好看呢”，沒(méi)想到“大眼睛”的同桌搶著說(shuō)到：“你想嫁給他啊，呵呵呵”。王老師假裝惋惜地說(shuō)：“我都這么老了，不能嫁給他了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，笑地眼淚都出來(lái)了。
這就是我的童年生活，精彩紛呈的校園生活和機(jī)靈、搞笑的同學(xué)，我的童年是彩色的。
【我的童年生活作文】相關(guān)文章：
1.我的童年生活
2.描寫童年生活的作文-我的童年生活 -小學(xué)生作文大全
7.童年的生活作文
8.童年生活作文