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參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文1
星期四，我早早的來(lái)到學(xué)校。一跨進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是好幾輛大巴車(chē)整齊有序地停在內(nèi)操坪。知道我們要去干嘛嗎？告訴你，我們五年級(jí)全體師生要去旅游咯！
其實(shí)，學(xué)校在很久之前就已經(jīng)開(kāi)始策劃這次活動(dòng)了，可由于天氣的原因，只得一次又一次的推遲。我日盼，夜盼，終于盼到了今天。
我們班的同學(xué)共分成十二個(gè)人小隊(duì)，每隊(duì)六人。我是第八小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)們領(lǐng)著自己的五個(gè)隊(duì)員陸續(xù)上了一號(hào)車(chē)。我們的行程已經(jīng)被導(dǎo)游毛毛雨安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。上午到韶山去，參觀偉人毛澤東生前的一千多件遺物和他的故居，下午到劉少奇主席的故居和花明園去。
在去韶山的路上。同學(xué)們興致都很高，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒吃吃零食，別提多開(kāi)心了！車(chē)行了一段時(shí)間，韶山到了。下了車(chē)，同學(xué)們把隊(duì)伍分成兩排，整齊地走向毛澤東遺物館。在展覽廳的玻璃柜里陳列著毛主席以前用過(guò)的東西，每一件都有著很長(zhǎng)的歷史。我跟著前面的隊(duì)伍快速地看過(guò)毛主席的`一件又一件遺物。但是，在一件睡衣前，我停下了加快的腳步。我怎么也沒(méi)想到，眼前這一間滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服竟然是毛主席的睡衣！那時(shí)的毛澤東貴為主席，難道連一件睡衣都買(mǎi)不起？我知道主席是想與民同樂(lè)，與民同苦，所以才這么儉樸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)伍早走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，后面的同學(xué)還在不停地催我快追上隊(duì)伍。在跑的過(guò)程中，我不時(shí)往兩旁望望，但腦海里都是那件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的睡衣的模樣。
參觀完毛主席的遺物，我們又乘車(chē)到了毛主席的故居。同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)走進(jìn)參觀。有好幾個(gè)保安叔叔站在角落，一臉的嚴(yán)肅。我走進(jìn)一間間房，所有擺設(shè)都顯得那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樯詈?jiǎn)樸是主席的一貫作風(fēng)。離開(kāi)了毛主席的故居后，同學(xué)們吃完了中餐，精力依舊那么旺盛，沒(méi)有一絲疲倦。下午，我們參觀了劉少奇故居和花明園后，就乘車(chē)回了學(xué)校。
這次旅游，我知道了名人的生活和他們的故事，收到了很多教育，稱(chēng)得上是“滿(mǎn)載而歸”啊！
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文2
南京奇石館位于清涼山公園古“崇正書(shū)院”內(nèi)，是全國(guó)首家奇石藝術(shù)展覽館，
進(jìn)入奇石館，迎面吹來(lái)一陳涼風(fēng)，難道這石頭有降溫的功效？一抬頭，大吃一驚，大大小小的石頭數(shù)不勝數(shù)，精略估算一下至少有200多塊千姿百態(tài)的石頭，個(gè)個(gè)價(jià)值上千，是石頭中的精品。
館內(nèi)分為9個(gè)展區(qū)，分別是象形石展區(qū)、景觀石展區(qū)、紋理石展區(qū)、圖案石展區(qū)、意境石展區(qū)、紀(jì)念石展區(qū)、天外石展區(qū)、古生物石展區(qū)和礦物晶體石展區(qū)。展品各顯神姿，有如天工雕奪，惟妙惟肖。最讓我印象深刻的是景觀石展區(qū)和礦物晶體石展區(qū)。在礦物晶體展區(qū)內(nèi)，一塊散發(fā)著紫色光芒的'奇石，吸引了我的眼球。走近一看，是一塊外表淺綠色，內(nèi)部空虛的石頭。外表摸起來(lái)非常粗糙，但表石后面卻是一層散發(fā)著紫色光芒的摸起來(lái)光滑的水晶東西。它們錯(cuò)落有致，緊貼著石頭。從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)大紫色寶石，十分美麗，真是礦物晶體石水晶中的極品，也是觀賞石中的精品。在景觀石展區(qū)內(nèi)，一塊起名為“步步高”，樣子奇特的石頭，它有三層。第一層最長(zhǎng)，第三層最短，而且有著美好的意義：人們要往高處走，只有在高處才能欣賞最好的風(fēng)景。
還有兩塊前后石給我留下了深刻的印象。這兩塊石頭外表光滑，出自同一產(chǎn)地---湖北。但石種卻不一樣，一個(gè)是三峽石，命名為“激流勇進(jìn)”。石面上的花紋組成了一條條大船，在波峰浪谷中前行。一個(gè)是長(zhǎng)江卵石，命名為“滿(mǎn)載而歸”。上面一條條船只滿(mǎn)載貨物駛向碼頭。這兩塊石頭模擬了古代商船航行和歸來(lái)的畫(huà)面。而且這兩塊石頭品種不同，竟出奇的一致，讓人嘆為觀止。
“含苞欲放”、“峰戀疊嶂”、“雞血紅”、“九龍壁石”、“半壁河山”、“紅碧玉”、“綠水青山”等石頭，讓我們感受到了大自然的鬼斧神工是多么的神奇。
此次參觀，讓我們領(lǐng)悟了石頭那奇妙的美和巨大的觀賞價(jià)值。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文3
二零零七年的最后一天，雖是凜冽寒風(fēng)吹拂，卻也陽(yáng)光普照，我們十八名小記者去區(qū)１１９消防指揮中心參觀，令我終生難忘。
我們先參觀消防裝備，什么切割機(jī)呀、什么救身衣呀、什么照明燈、水槍、泡沫槍……令人眼花繚亂，而這些名目繁多的`設(shè)備都被辛勤的叔叔們整齊地放入消防車(chē)。區(qū)１１９消防指揮中心一共有七輛消防車(chē)，其中有一輛最大，叫“大功力水罐消防車(chē)”，長(zhǎng)約七米，高約三米，可裝十八噸水。你可想像一下，這車(chē)有多大、有多威武。
介紹完裝備，消防叔叔問(wèn)我們：“如果家中起火，應(yīng)該怎么辦？”大家嘰嘰喳喳起來(lái)，有說(shuō)應(yīng)該先救火，有說(shuō)應(yīng)該大叫救命……消防叔叔笑了笑：“其實(shí)我們應(yīng)該先打火警，再躲進(jìn)衛(wèi)生間，用濕毛巾捂住鼻子，從窗戶(hù)大聲呼救，并逃生�！�
我們又去參觀他們的房間，只見(jiàn)被子折得像豆腐塊，鞋帽放得整齊劃一，被單一塵不染。大家驚嘆不已，連聲說(shuō)道：“好整齊、好干凈、好漂亮�！毕朗迨搴皖亹偵卣f(shuō)：“不難，不難，天天練習(xí)，也能和我們一樣�！�
接下來(lái)，消防叔叔帶我們到車(chē)庫(kù)：“來(lái)看看我們從穿衣、下樓、上車(chē)到把車(chē)開(kāi)出來(lái)要用多少時(shí)間�！闭f(shuō)完，按響鈴，只聽(tīng)“咚咚咚咚”、“啪嗒啪嗒”、“砰”、“嘀嗚嘀嗚”一連串聲音，消防車(chē)已經(jīng)開(kāi)出來(lái)了，只是短短２０秒而已。如果是我，穿衣服都要半分鐘以上。一陣掌聲響起。
最后是滅火表演。他們往一個(gè)盆里倒油，拿一個(gè)火把點(diǎn)著，熊熊火焰燃燒起來(lái)，十米開(kāi)外都可感覺(jué)到火的威力。濃濃的煙霧也竄了起來(lái)，足有十來(lái)米高。一個(gè)叔叔手提泡沫滅火器，噴了幾下，火被熄滅了。行動(dòng)如此迅速。又有一個(gè)叔叔將煤氣罐打開(kāi)，烈火噴了出來(lái)。要表演的叔叔卻說(shuō)：“大點(diǎn)兒，再大點(diǎn)�！蔽业男亩继岬搅松ぷ友�。此時(shí)，火已經(jīng)噴出約一米了。只見(jiàn)叔叔拿著濕毛巾，伸向開(kāi)關(guān)，三下五除二就搞定了，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，行動(dòng)迅速。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
天色漸晚，紅霞滿(mǎn)天，我們拍了張影留念，才和消防叔叔們道別。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文4
周六的早晨，晴空萬(wàn)里，媽媽和張老師舉行了一次漢畫(huà)像石藝術(shù)館參觀活動(dòng)。
我和媽媽在湖東路等著青果學(xué)員們的到來(lái)。九點(diǎn)鐘，全部的學(xué)生都到了，我們可以出發(fā)了。于是，我們排著小隊(duì)，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了漢畫(huà)像石藝術(shù)館的門(mén)口。漢畫(huà)像石藝術(shù)館坐落于云龍山腳下，那里依山面水，環(huán)境幽雅。
進(jìn)了館，我們看見(jiàn)了各種各樣的雕刻，有仙人戲獸、車(chē)馬出行、河伯出巡等600多幅作品，這就是漢畫(huà)像石。導(dǎo)游告訴我們，漢畫(huà)像石是漢代人們刻劃在墓室、祠堂上帶有鮮明主題的裝飾石刻畫(huà)。它生動(dòng)地描述了漢代社會(huì)的典章制度、衣食住行、神話(huà)故事。漢畫(huà)像石與漢墓、漢兵馬俑并稱(chēng)為“漢代三絕”呢！
讓我記得最清楚的一幅壁畫(huà)是《力士圖》。圖中有七個(gè)大力士，分別是第一位和第二位捉虎，第三位扛活牛祭祀，第四位拔樹(shù)，第五位舉鼎，第六位抱羊，第七位手里拿著美酒。導(dǎo)游告訴我們，這是一組運(yùn)動(dòng)比賽圖。原來(lái)兩千多年前的.漢朝也有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
我又看見(jiàn)了一幅押解犯人的壁畫(huà)，共有三部分內(nèi)容，第一部分是一個(gè)官吏高舉棍棒，囚徒雙腿跪地，旁邊還有一個(gè)刑具。第二部分的內(nèi)容是三個(gè)囚徒在路上的情景。有兩個(gè)囚徒被刑具鎖在一起，還有一個(gè)人被反綁雙手。他看起來(lái)很輕松，只是頭發(fā)被剪了一段�？蓪�(dǎo)游說(shuō)，在古代，剪頭發(fā)就像砍頭一樣，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“身體發(fā)膚，受之父母”，不能隨意損害，所以他犯了重罪�。〉谌糠志褪堑搅说胤�，亭長(zhǎng)率領(lǐng)眾人迎接了。這幅壁畫(huà)足足有八米長(zhǎng)，是這里的鎮(zhèn)館之寶呢！
還有一幅壁畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)人一邊在煽火一邊在烤肉，還有一個(gè)人在宰殺動(dòng)物。旁邊還有一些準(zhǔn)備宰殺的動(dòng)物，有兔子、魚(yú)、狗、雞、鴨。原來(lái)古代也有燒烤啊！導(dǎo)游告訴我們漢代的用餐禮儀，她說(shuō)，吃飯時(shí)男女不同席，從七歲就開(kāi)始了。這時(shí)，她看見(jiàn)了我在女生隊(duì)里，就說(shuō)我是最特殊的，我聽(tīng)了，一下跑到男生隊(duì)里。這是多么有趣��！
這次參觀漢畫(huà)像石藝術(shù)館很成功，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。我們要特別感謝張老師和媽媽舉行這次活動(dòng)。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文5
今天，天氣很好。我興致勃勃地和快樂(lè)作文其他學(xué)員一起去參觀凱迪電廠。大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)一個(gè)胖胖的煙窗正向外緩緩地吐著水蒸氣，這令我很好奇！
來(lái)到凱迪電廠，發(fā)現(xiàn)剛才看見(jiàn)的那“胖胖的煙窗”原來(lái)是一座冷卻塔，它的作用是將鍋爐燒開(kāi)的水進(jìn)行冷卻。塔下面的水在歡快肆意的流動(dòng)，一位工作人員告訴我們，從塔里流出來(lái)的`水將循環(huán)利用，反復(fù)使用，真是節(jié)能又環(huán)保�。�
緊接著，我們?nèi)⒂^燃料廠，發(fā)現(xiàn)廠里面都是木材、樹(shù)皮等森林廢棄物，它們堆在一起像一座座小山。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這些東西它是怎樣發(fā)電的呢？我把我的疑問(wèn)告訴了講解員姐姐，她告訴我們說(shuō)這就是利用生物質(zhì)來(lái)發(fā)電，把它們?nèi)紵a(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化成電能，變廢為寶，簡(jiǎn)稱(chēng)生物質(zhì)發(fā)電。我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，不過(guò)我還是基本上明白了這大概是怎么一回事。
隨后，我們又參觀了氣壓廠、升壓廠、變壓廠，這其中最吸引我的還是鍋爐房，那里面的管子縱橫交錯(cuò)，可卻沒(méi)有一個(gè)工作人員，這又是怎么一回事呢？
最后，我們來(lái)到了集控室，映入眼簾的是一排排電腦和閃著燈光的控制儀器，一個(gè)個(gè)穿著工作服的大哥哥、大姐姐坐在電腦前熟練地操作著。看到這些，我剛才的疑問(wèn)也一下子被揭曉啦。原來(lái)這一切都是電腦在控制啊，科技的力量太強(qiáng)大了！可是，剛才在外面參觀時(shí)為什么吵鬧腦鬧的，分貝很高，可一進(jìn)集控室就沒(méi)聲音了呢？講解員姐姐說(shuō)這是隔音墻的作用，想不到集控室這看似普通的墻壁竟有這般神通。
一個(gè)上午很快就過(guò)去啦，我們的參觀也圓滿(mǎn)結(jié)束啦，可我還覺(jué)得意猶未盡。這次參觀，讓我們開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我們見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)科技的飛速發(fā)展。我相信，將來(lái)一定會(huì)有更多的像凱迪這樣的生物發(fā)電廠和環(huán)保型生產(chǎn)企業(yè)，我們的家園也會(huì)變得更綠色環(huán)保，更生態(tài)美麗！
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文6
星期三的早上，外面雖然下著傾盆大雨但我的心情卻非常興奮，你想知道我為什么這么興奮嗎？讓我來(lái)告訴你吧！今天，我和妹妹要去參觀可口可樂(lè)公司，這可是我們社區(qū)的紅十字會(huì)組織活動(dòng)。
我們乘著車(chē)到了可口可樂(lè)公司，一下車(chē)，我們就一窩蜂似的沖了進(jìn)去，然后再排好隊(duì)伍，來(lái)到了二樓，一到二樓，印入我眼簾的就是各種各樣的可樂(lè)罐，我們異口同聲地“哇”！道。真壯觀，我還是第一次見(jiàn)過(guò)這么多可樂(lè)罐呢！“我自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)這里四面都是用可口可樂(lè)飲料罐做成的，就連可口可樂(lè)的商標(biāo)也都是可樂(lè)罐組成的。這些紅色的墻壁上貼著可口可樂(lè)的發(fā)展歷史圖。講解員阿姨一邊指著圖，一邊繪聲繪色地講著可口可樂(lè)公司的發(fā)展史，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，真想進(jìn)入公司內(nèi)部，親眼看看可樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程，正當(dāng)我這么想的時(shí)候，阿姨就帶著我們進(jìn)入二樓的放映廳，那里播放著正是我感興趣的”可口可樂(lè)生產(chǎn)過(guò)程“的小視頻，我端詳著下巴，仔細(xì)地看著，幸虧今天外面下雨我不渴，要不我早就流口水了。看完視頻，阿姨就提出三個(gè)問(wèn)題讓我們解答，第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我知道答案，可我覺(jué)得很不好意思舉手就錯(cuò)過(guò)了精美的禮品，看著精美的禮品落入他人之手，我非常后悔，暗暗扭自己一下，以示懲罰，決定下一題一定不能因?yàn)楹π叨e(cuò)過(guò)禮物，正當(dāng)聽(tīng)到問(wèn)題，我一下子呆住了，都不會(huì)，好可惜，我懷著遺憾的'心情離開(kāi)了放映廳。
然后，我們就去稱(chēng)可樂(lè)罐來(lái)衡量自己的體重，別人在稱(chēng)的時(shí)候我還在猜想自己應(yīng)該有100罐吧，終于輪到我了，我一站上去，我稱(chēng)的是88罐，而妹妹是66罐，看了我們的罐數(shù)之后，旁邊的叔叔阿姨們都在議論紛紛，說(shuō)我們有些太胖，有些太瘦，最后，我們?nèi)⒂^了一下可口可樂(lè)的發(fā)明過(guò)程，這過(guò)程簡(jiǎn)直和視頻上的過(guò)程一模一樣，看完之后，我們就去門(mén)口拍了一張合影，就乘車(chē)回去了！
這一天過(guò)的真充實(shí)！我不僅知道了可口可樂(lè)的發(fā)展過(guò)程，還學(xué)到了暑期安全知識(shí)。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文7
坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，是一個(gè)書(shū)香滿(mǎn)園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。今天就來(lái)參觀一下這郁金香路的雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)吧! 剛步入雨外小的校門(mén)，一陣花香就撲鼻而來(lái)。是從哪傳來(lái)的呢？仔細(xì)觀察，左側(cè)的'小山丘上開(kāi)滿(mǎn)了桃花它立刻把你吸引住了！哇，這些花兒五彩繽紛：有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過(guò)它們就扭動(dòng)腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔.沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事.
咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時(shí)有一縷縷細(xì)流從石縫中流出.池塘里還有十幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在嬉戲著。 瞧,有一個(gè)田徑場(chǎng).這個(gè)田徑場(chǎng)真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場(chǎng).看著它覺(jué)得充滿(mǎn)活力的氣息.田徑場(chǎng)邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆.漫步在長(zhǎng)廊間有一種詩(shī)情畫(huà)意飄飄欲仙的神秘感覺(jué)．走到盡頭長(zhǎng)廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺(tái)，抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在空中．
在體育館門(mén)口仔細(xì)觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館，首先看到了那一把把充買(mǎi)童真的藝術(shù)花傘了，那一把把花花綠綠的傘畫(huà)為這件體育館增添了幾分生機(jī)。出了體育館首先引入眼簾的是，那可以容下XX人集會(huì)的中心廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)室外籃球場(chǎng)，在這兒常常會(huì)傳來(lái)陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓，上課時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)約有50幾間教室。如：音樂(lè)教室、美術(shù)室、舞蹈室……對(duì)了在學(xué)校的西南面有一個(gè)可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校是知識(shí)的搖籃，今天你為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為你驕傲！
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文8
今天中午，我、媽媽、爸爸和姐姐等一行人乘車(chē)來(lái)到了一個(gè)名叫“乳洞巖”的三層大溶洞參觀。
下車(chē)之后，首先映入眼簾的是三層溶洞之中的洞一。這個(gè)洞一的洞口非常巨大，將近有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，在洞口的下面，一股又清又綠的小溪從洞內(nèi)緩緩流出，清的可以看見(jiàn)水底金黃的細(xì)沙；綠的仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。我們提著燈，緩緩地走進(jìn)了洞內(nèi)。突然，我一不留神“碰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我一邊慢慢的爬起來(lái)，一邊用燈照亮地面觀察，可不是嗎，這里面的地面不似外面的地面那樣平坦，而是被幾百萬(wàn)年持續(xù)不斷的水流沖擊力的腐蝕變的坑坑洼洼了。真是沒(méi)想到，平時(shí)在我們面前是那樣柔弱的水流竟然有如此強(qiáng)大的威力，看來(lái)表面軟弱的物體，不一定實(shí)力就是脆弱的。
當(dāng)我們上到半山腰，想?yún)⒂^一下洞二時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)洞二的入口已經(jīng)被磚頭封的死死的了，再也進(jìn)不去了。我們帶著遺憾，向洞三走去。
當(dāng)看到洞三時(shí)，發(fā)現(xiàn)洞三的入口只有一扇門(mén)的.大小，我的心里不禁問(wèn)道：洞三的洞口怎么這么��？難道洞三很小嗎？我們打開(kāi)了燈，慢慢的走進(jìn)了洞里。哇！沒(méi)想到洞口那么狹小的洞三，里面竟然有如此寬廣，就光我們的提燈能照到的地方，就有將近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)那么大。我們繼續(xù)向前走著，“哇！好大的石鐘乳和石筍呀！”人群中發(fā)出一聲贊嘆，我好奇的拿燈向上望了一下，“哇！”我也禁不住發(fā)出了一聲贊嘆，在洞頂上懸掛著一條條大大小小圓錐形的石鐘乳，在每一個(gè)石鐘乳的下面都有一個(gè)石筍，在這些石鐘乳和石筍當(dāng)中年齡最長(zhǎng)的石鐘乳和石筍已經(jīng)成為了石柱，最小的才剛剛長(zhǎng)出不久，十分嬌小。看著這些真實(shí)的石鐘乳和石筍，可比書(shū)上說(shuō)的更加生動(dòng)形象呢！
今天的溶洞之旅給我的印象很深，因?yàn)樗屛议_(kāi)闊了眼界，對(duì)祖國(guó)的神奇的風(fēng)景有了更深的了解。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文9
星期六上午，媽媽帶我去參觀科普館，我們乘地鐵來(lái)到了科普館，來(lái)這兒的人可真多呀，人山人海，科普館里的東西肯定很吸引人啦！”我開(kāi)心地想。
買(mǎi)了門(mén)票，我們先來(lái)到了“航天專(zhuān)區(qū)”，通過(guò)介紹，我知道了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，比如：1957年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星；第一個(gè)登上太空得生物是一名叫“萊卡”的航天犬；1971年蘇聯(lián)在太空中建立了第一個(gè)空間站，相繼美國(guó)也建立了空間站；中國(guó)是古代火箭的故鄉(xiāng)；中國(guó)是世界上第三個(gè)載人航天成功得國(guó)家……
過(guò)了“航天專(zhuān)區(qū)” ，我們到了“科學(xué)原理區(qū)”。這一片區(qū)的作品都是根據(jù)科學(xué)原理研制成的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。
“魔球”與平常的皮球一般大小，只是顏色是透明的，魔球中間有一個(gè)藍(lán)色的球，這個(gè)球的周邊有七八根紫色的小繩在飄蕩。我忍不住用手在魔球上面按了按，起初沒(méi)有什么感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我感到手有些疼，拿開(kāi)一看，紅通通的，帶點(diǎn)麻麻的感覺(jué)。后看了介紹，我才知道這“魔球”是根據(jù)靜電原理制作的。
我們由又去了“標(biāo)本展覽”處參觀了，這兒到處都是五光十色的貝殼標(biāo)本和五顏六色的蝴蝶標(biāo)本，還有可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本。這些鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本栩栩如生，有的在展示自己的靚麗羽毛，有的`在籠子里“高聲歌唱”。有的在翩翩起舞……我不由得贊嘆起來(lái)！
這次參觀科普館，我的收獲還真不少啊，我從這兒得到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我想：到了夏天的時(shí)候，我要做上幾個(gè)美麗的標(biāo)本萊豐富我的業(yè)余生活。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文10
今天，我們晨刊小記者來(lái)到了山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司，參觀了其車(chē)間，了解了酒的制作工序，真是受益匪淺。
8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從陳毅中學(xué)出發(fā)。經(jīng)過(guò)十分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”，我們到達(dá)了山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司。
首先，我們參觀了鍋爐房，鍋爐房的中間是一臺(tái)大鍋爐，聽(tīng)說(shuō)這是一臺(tái)全自動(dòng)鍋爐，既節(jié)能又環(huán)保。
然后，我們參觀了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，其中有一些高粱，還有一些機(jī)器以及一些酒壇子，在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)中，給我印象最深的是擋鼠板。
走出這個(gè)倉(cāng)庫(kù)，向東轉(zhuǎn)，便走進(jìn)了釀酒的地方。進(jìn)入那里，首先會(huì)聞到一股刺鼻的味道，再往里走便看見(jiàn)幾個(gè)工人師傅在向蒸餾鍋中放酒 子，放滿(mǎn)后將鍋蓋蓋上，進(jìn)行蒸餾。旁邊有一個(gè)桶，從蒸餾鍋中滴出的“水”就流進(jìn)那里，那是最初的酒，要經(jīng)過(guò)加工才能形成最終的“佳釀”。再向里走，便到了發(fā)酵池。在這里，有很多長(zhǎng)方形的池子，這就是發(fā)酵池。
然后，我們?nèi)チ藘?chǔ)存成品酒的地方。那里有各種各樣的酒，有金萊蕪，銀萊蕪，小天下，開(kāi)源好日子等。酒都被碼成幾米寬，一兩米高的長(zhǎng)方體，既整齊又美觀。在這里，我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的'酒，著實(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
拐過(guò)一個(gè)彎，上一個(gè)大坡，我們便來(lái)到了酒庫(kù)。里面用各種酒缸盛著酒，酒缸有20立方米的、40立方米的，有瓷的，還有不銹鋼的。走進(jìn)那里，撲鼻而來(lái)的一陣酒香，比一開(kāi)始的濃郁多了，而且好聞多了。
最后是灌裝車(chē)間，先進(jìn)的流水線(xiàn)看得我們眼花繚亂，繁瑣的工序有著嚴(yán)格的要求。這樣的產(chǎn)品怎能不讓消費(fèi)者放心呢？
山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司的環(huán)境也令人印象深刻，各種花草樹(shù)木形成一道亮麗的風(fēng)景。山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司已經(jīng)栽種各種樹(shù)木20xx多棵，初步建成了花園式工廠。
最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)會(huì)議室，山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司的專(zhuān)家為我們現(xiàn)場(chǎng)釋疑。
這次采風(fēng)結(jié)束了，通過(guò)采風(fēng)，我了解了酒的制作工序，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也感受到了萊蕪的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，萊蕪的經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。我為我是萊蕪人而驕傲！
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文11
我們于十月八日去參觀“未來(lái)主義百年展”，在那之前，老師叫我們查未來(lái)主義百年展的資料，我們?cè)诰W(wǎng)站上查到很多資料：有未來(lái)主義宣言、代表性的作品和最重要的詩(shī)人馬里內(nèi)蒂與其它的畫(huà)家……等。
參觀那天，我們來(lái)到展廳看展覽，導(dǎo)游員姓林，他把每幅未來(lái)主義的代表作講解的非常仔細(xì)，有介紹到空中欲望、圣火傳遞人、在蘆格車(chē)站的火車(chē)和夏天……等很多的各種畫(huà)作，導(dǎo)游員還告訴我們未來(lái)主義最大的特點(diǎn)：噪音、線(xiàn)條和速度。其中我比較喜歡的作品是的空中欲望、在蘆格車(chē)站的'火車(chē)和圣火傳遞人。
我為什么會(huì)喜歡空中欲望呢？因?yàn)樗扬w機(jī)駕駛艙的內(nèi)部畫(huà)得很清楚逼真，而外面的背景涂成藍(lán)色，有些部分是淺藍(lán)，有些部分是深藍(lán)，我發(fā)現(xiàn)背景的部分有藏著三位女人，而且這三個(gè)人都是淺藍(lán)色，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)政府不準(zhǔn)畫(huà)家畫(huà)抽象畫(huà)，可是畫(huà)家還是很想畫(huà)抽象畫(huà)，他在畫(huà)中的背景畫(huà)的是抽象畫(huà)，這也是我佩服他的一點(diǎn)。
我為什么會(huì)喜歡在蘆格車(chē)站的火車(chē)呢？因?yàn)樽髡甙鸦疖?chē)摩擦軌道的情景畫(huà)的很逼真，他把蒸氣畫(huà)成白色團(tuán)團(tuán)的煙，把光的折射都畫(huà)出來(lái)了，感覺(jué)圖里的一切都是真的，真不愧是未來(lái)主義的代表作。
我為什么會(huì)喜歡圣火傳遞人呢？因?yàn)樗泻芏嘀皇�，很多只腳，很多的殘影，表示這位圣火傳遞人在跑步，導(dǎo)游員說(shuō)：“只要是作者是動(dòng)著畫(huà)，這幅畫(huà)就是抽象畫(huà)”，而且這個(gè)人的手腳旁邊都有很多的風(fēng)，代表它跑的很快，整體來(lái)看，它的動(dòng)態(tài)最明顯，這就是我喜歡它的原因。
我覺(jué)得未來(lái)主義對(duì)以前人來(lái)說(shuō)是不可能的，但對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么，以前機(jī)械的東西比較少，加上以前的畫(huà)是先有畫(huà)才有思想，而未來(lái)主義的畫(huà)，是先有思想才有畫(huà)，而且畫(huà)的內(nèi)容，都是以前沒(méi)有人能理解的東西，未來(lái)主義可以畫(huà)出以后的世界，可惜在一九四四年，馬里內(nèi)蒂就死了，未來(lái)主義也告一段落了。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文12
今天，我們學(xué)校組織到奎文區(qū)未來(lái)教育學(xué)校參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)。從早上我就開(kāi)始興奮地吃不下飯，我懷著一肚子的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。我和我的好朋友們都好想快點(diǎn)進(jìn)去，看看里面到底是什么樣子。有沒(méi)有學(xué)生在里面上課？他們是怎么上課的呀？這所學(xué)校和我們的學(xué)校有什么不同……
大門(mén)終于打開(kāi)了，我們奔了進(jìn)去。首先，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著“向未來(lái)，為夢(mèng)想”六個(gè)大字。劉浩茹驚訝地說(shuō)：“這所學(xué)校好大�。 蔽乙舱f(shuō)：“是呀！是呀！要是我們的學(xué)校也有這么大那該多好啊！”
通過(guò)老師的介紹我們才知道，原來(lái)未來(lái)教育學(xué)校在新華中學(xué)里面，只有兩層教學(xué)樓，并不很大。但是，各個(gè)教室卻是特別讓人期待的。
我們參觀了一個(gè)個(gè)教室，最吸引人的`就是天花板了，上面就像是夜晚的星空，有許多星座，讓人感覺(jué)現(xiàn)在就已經(jīng)是晚上了。參觀完后，我們一起來(lái)到了一個(gè)很大的教室里，老師說(shuō)了一下學(xué)習(xí)流程，然后我們每人得到了一張學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，上面有航空航天課程、創(chuàng)客課程、人工智能課程、3D打印未來(lái)課程……我真想全選，可是每人只能選四節(jié)課程。所以我就選了航空航天課程、創(chuàng)客課程、編程課程和數(shù)字化書(shū)法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作。
而我最感興趣的就是數(shù)字化書(shū)法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作課了。教我們這門(mén)課程的是一位非常年輕的女老師，我們叫她瑤瑤老師。一上課，瑤瑤老師先介紹了一下她自己，然后給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的歷史和由來(lái)。最后，她讓我們小組合作，搜集一些關(guān)于風(fēng)箏的資料。杜心雨負(fù)責(zé)用平板查找資料，而王藝蓉就負(fù)責(zé)將資料抄到老師發(fā)的紙上。時(shí)間非常緊，我們都很緊張。最后，我們是第一個(gè)完成作業(yè)的小組，我們非常高興。這證明我們小組分工合作得非常好，而且也非常有默契。自然，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)，我們得到了最高分。
其他的課程也很新穎有趣。我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)啟無(wú)人機(jī)，知道了無(wú)人機(jī)的種類(lèi)；我還學(xué)會(huì)了如何用積木做陀螺的發(fā)射器；最后，我還學(xué)會(huì)了用電腦做奇妙的圖案。收獲真不少！
往回走的時(shí)候，大家都很興奮，看得出，他們和我一樣都對(duì)未來(lái)教育充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了希望。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文13
提到南京，你一定馬上會(huì)想起雨花石或是梅花，因?yàn)樗鼈兌际悄暇┑拇�，不過(guò)我今天要說(shuō)的是另外一件讓南京大放異彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，那就是與四川的蜀錦，蘇州的宋錦并稱(chēng)中國(guó)三大織錦的南京云錦。
昨天，媽媽帶我參觀了位于南京云錦路上的云錦博物館，直到參觀之后，我才明白了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真正分量。云錦博物館的一樓是云錦產(chǎn)品售賣(mài)區(qū)，二樓是各種織機(jī)的模型以及云錦織造工藝的實(shí)體展現(xiàn)。一到二樓，我們便遇到了志愿者，她為我們?cè)敿?xì)講解了云錦的價(jià)值及制作過(guò)程。
南京云錦因美如天上的云霞而得名，它的選料十分講究。除了品質(zhì)上乘的桑蠶絲之外，皇家織品還有妝金、妝彩、妝孔雀羽等各種價(jià)值昂貴的的材料。展廳有一件清代薄紗的復(fù)制品，薄透如蟬翼，十分精巧。志愿者姐姐說(shuō)，把它疊成十層，蒙在報(bào)紙上，報(bào)紙上的字依舊可以看得清清楚楚！把這件衣服團(tuán)起來(lái)，還不如一只雞蛋大小�！斑@么薄的衣服是如何做成的呢？”我不禁問(wèn)志愿者姐姐。“這主要是取決于蠶絲的質(zhì)量。這件衣服所用的特殊的蠶絲可能需要好幾年才能積累出來(lái)的�！蔽颐靼琢�，首先，選材的珍貴決定了云錦的價(jià)值不菲。
云錦的做工十分精巧。在第二展廳中，有幾臺(tái)做云錦的'機(jī)器，足有四米多高。機(jī)器上坐著兩個(gè)人：提花工和織造工，“提花工”坐在織機(jī)上層，負(fù)責(zé)提升經(jīng)線(xiàn)，“織造工”坐在機(jī)下，負(fù)責(zé)把各種顏色的緯線(xiàn)穿到被拉起的經(jīng)線(xiàn)里，妝金敷彩。云錦由兩人上下協(xié)同，一天也只能完成5－6厘米長(zhǎng)云錦的織造。所以有“寸錦寸金”的說(shuō)法。也因?yàn)樵棋\紡織的技術(shù)難度，這項(xiàng)工作三年才只能算剛?cè)腴T(mén)，如要技術(shù)精湛，那就要花費(fèi)更多的時(shí)間了。
南京云錦已有1500 多年的悠久歷史，卻一直以手工制作，如今人們利用電腦解決了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣以前想都不敢想的諸多問(wèn)題，希望有一天，電腦也能解決云錦的工藝制作流程，把人們從艱苦的手工勞動(dòng)中解放出來(lái)。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文14
寒假的時(shí)候，我們?nèi)以谔爝�沒(méi)亮?xí)r，就準(zhǔn)備到博物館參觀“世界恐龍大展”。
我喜歡恐龍，因?yàn)樗叽髲?qiáng)壯又身懷攻擊性的武器，可以保護(hù)自己。看到它們的模樣，令我無(wú)法忘懷，實(shí)在是太美麗了，所以才向爸媽提議去參觀。
買(mǎi)了入場(chǎng)券，就在入口處看到了三只電動(dòng)恐龍，原以為能夠看到恐龍模型，有點(diǎn)令我失望。進(jìn)入場(chǎng)館，才發(fā)現(xiàn)有四個(gè)展覽主題。第一個(gè)主題是“恐龍比一比”， 在這里讓我知道肉食性及植物性恐龍的分別，可以從牙齒和爪子分辨出來(lái)。在白堊紀(jì)時(shí)，恐龍與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)有著相同的特征；植物性恐龍靠尾巴上的棘刺或骨槌和身上的骨板來(lái)保衛(wèi)自己。第二個(gè)主題是“蒙古探險(xiǎn)區(qū)”，科學(xué)家必須先進(jìn)行許多的地質(zhì)調(diào)查后，才能夠知道哪里可能有恐龍化石。第三個(gè)主題是“恐龍復(fù)原研究室”， 恐龍化石是非常脆弱易碎的，技師們透過(guò)各種工具，將珍貴的化石從石塊和土塊里清理出來(lái)，并加以復(fù)制與修復(fù)等工作，恐龍的樣貌才能陳列在大家眼前。
第四個(gè)主題是“我愛(ài)恐龍大明星”。頭上有梳子造型冠飾的冰脊龍，是在南極大陸被發(fā)現(xiàn)的；來(lái)自北美洲的恐爪龍，有著能夠大幅度擺動(dòng)的手腕與利爪，可以快速刺穿獵物的皮膚；異特龍和暴龍最大的'特征差異，就在它們的手部。其實(shí)恐龍是活躍于中生代，距今約兩億五千萬(wàn)年前至六千五百萬(wàn)年前之間。同一時(shí)期，天空有翼龍；海中有魚(yú)龍、滄龍和蛇頸龍等。雖然許多動(dòng)物的名字里都有“龍”字，但是必須具備某些特征，才能夠被稱(chēng)為“恐龍”喔！因?yàn)榭铸埖暮竽_是從腰部垂直向下伸展，因此比其他爬行動(dòng)物擁有更佳的運(yùn)動(dòng)能力。
從早上九點(diǎn)一直到中午，我待在博物館里參觀及研究恐龍，拿到學(xué)習(xí)單及蓋好紀(jì)念章后，在爸媽的要求下，只好依依不舍地離開(kāi)了展覽會(huì)場(chǎng)，繼續(xù)我們其他的行程，這真是一次有意義又值得懷念的活動(dòng)。
參觀記_小學(xué)生四年級(jí)作文15
近了，近了，隨著車(chē)窗外樹(shù)木飛快地后移，我們正慢慢靠近我心目中向往已久的公園——太湖濕地公園。
蘇州太湖濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市西部的鎮(zhèn)湖，西枕太湖。真是躺在蘇州姐姐胸前的一顆明珠。
一開(kāi)始，我們先跟著導(dǎo)游走在石子道路上，放眼望去，真是美麗極了，路兩旁都種滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花和迎風(fēng)招展的綠樹(shù)，有些樹(shù)上還開(kāi)滿(mǎn)了各種不同顏色的花朵�；ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)。讓人聞著都要醉了。隨后，走過(guò)幾座小橋便是大片大片的湖灣了，湖面水平如鏡，明潔寧?kù)o。那倒映在水里的藍(lán)天、白云、樹(shù)木，像一幅寬大而又美麗的彩圖。在這里，我們先坐了游船，領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的別樣韻致。
接著我們?cè)偻白撸灰粫?huì)兒，一幢大樓映入我們的眼簾上面寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字——世博蘇州新館。進(jìn)入里面有好多古代的物品，記載著各種英雄的事跡。上了二樓，一段段歷史呈現(xiàn)在眼前：飄揚(yáng)的五星紅旗，烈士人頂著風(fēng)雪前進(jìn)......一件件，一樁樁歷歷在目，令我們驚嘆不已。
走出博物館，哇噻！這是憨態(tài)可掬的熊貓，它們正啃著竹子，吃的津津有味，無(wú)論我們?cè)趺刺舳壕褪遣焕砦覀�，仿佛是天下的`第一美食。導(dǎo)游說(shuō)，那個(gè)吃的是“新月”，而在另一邊跺步的是“竹韻”。她們真的可愛(ài)至極，兩只熊貓?jiān)诶锩嬗袝r(shí)閑庭散步，有時(shí)你掙我搶?zhuān)�有時(shí)呼呼大睡，真是一對(duì)名副其實(shí)的“活寶”呀！
接著我們還看到了本屆稻草人藝術(shù)節(jié)推出的“蛇形稻草人”、“蝦將蟹兵”......惟妙惟肖，真是多姿多彩，應(yīng)接不暇！
通過(guò)這次春游，我們不僅發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，還見(jiàn)識(shí)到了我國(guó)的“國(guó)寶”，以及很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新春玩意和歷史知識(shí)！......回來(lái)的路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，我卻還沉浸在那甜美的回憶中........
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