掰手腕_小學(xué)生四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的掰手腕_小學(xué)生四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文1
“轟、轟、轟！”一陣?yán)茁暫鋈豁懫�，原本只是傾盆大雨，可現(xiàn)在突然打起了雷，不過這絲毫沒有影響到我們的心情，因為我們班正要舉行一場掰手腕比賽。老師一說完比賽規(guī)則和獎勵后，同學(xué)們就躍躍欲試，都想要成為冠軍，最重要的是有一個星期不用寫作業(yè)的獎勵。
首先，我們先進(jìn)行選拔賽，老師讓我們四大組，每一組選一個人來進(jìn)行初賽，到最后來進(jìn)行決賽。經(jīng)過一番激烈的角逐，第一組的劉濤、第二組的吳平、第三組的趙弘和第四組的人稱“假小子”的張萌進(jìn)入了初賽。
初賽開始了，首先劉濤VS吳平，最后吳平敗。張萌VS趙弘，張萌敗。最后只有劉濤和趙弘了，老師讓他們兩個休息了一小會，便進(jìn)入了決賽。
決賽馬上要開始了，老師讓兩位選手入坐，左手放好，右手握住對方的手。只見劉濤和趙弘都沉著臉，緊盯對方，嚴(yán)陣以待。同學(xué)們都伸長著脖子，等待比賽的開始。我緊握著雙拳，準(zhǔn)備為趙弘加油。
“開始！”隨著老師的一聲令下，劉濤和趙弘一起使勁，拼命的把對方的手往下壓，想要速戰(zhàn)速決。頓時，教室爆發(fā)出一陣震耳欲聾的加油聲音。過了一會又不知誰帶頭，喊起了“趙弘加油”的聲音，于是我也跟著喊了起來。對方看到我們改了口號，也改口了，喊：“劉濤必勝！”再看看他倆。趙弘的臉憋得滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠一顆一顆的往下掉。劉濤也不甘示弱，手上的青筋暴起，眼睛瞪著直直的，快要掉下來一樣，全身都在用力。他們倆僵持了好長一段時間都沒分出勝負(fù)，可真是激烈呀！這時同學(xué)們有的跺腳，有的把書卷成了喇叭對嘴喊，還有的站在了桌子上為選手們加油。此時教室里真是唾沫橫飛，整個教室都在顫抖啊！
最終因為劉濤的耐力不夠，被趙弘一點點的掰了下去，取得了最后的勝利。我們組的同學(xué)見了，高興的上蹦下跳，趙弘差點被我們?nèi)由咸旎ò濉?/p>
最后老師宣布趙弘不用做一個星期的作業(yè)時，教室里發(fā)出一陣又一陣的羨慕聲。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文2
�。㈩A(yù)備，開始。"老師一聲令下，我們就開始了激烈而又緊張的掰手腕比賽。
比賽開始了。大家都緊張極了。男方面無表情的和女方斗，好像他們一定會贏，而女方一定會輸。選手們的臉憋的通紅像一個紅彤彤的大蘋果，他們的眼睛緊緊地盯著對方，目光像是把利劍，生怕一不留神就輸?shù)袅�。女方的目光死死的盯著男方，好像只要被這些目光看重的就會遭雷劈。比賽已經(jīng)進(jìn)行到一半了。她臉漲的通紅額頭上的青筋，馬上就要爆出來了，他好像一頭進(jìn)犯的野獸，在咆哮!在怒吼!他的血管裸露在外面，隨時都有可能蹦出來!眼看兩方已經(jīng)招架不住了，只見一只手已經(jīng)碰到桌面。我們急忙跑過去，只見男方的手已經(jīng)被女生死死地按在了桌面上。我們正驚奇著，女方原來已經(jīng)招架不住了，后來因為她的智慧取得了勝利。男方可真是：孔夫子搬家一盡是輸啊！
第二局開始，女方高枕無憂，而男方現(xiàn)在滿腔怒火，連一口大氣也不敢出，這回兩方都開始認(rèn)真起來了，他們的手臂，一會兒忽左，一會兒忽右，漂浮不定。看來不分上下。還沒過多久，一只手又被死死的按在了桌子上，我們不禁開始笑話男生了。他們真是:外甥打燈籠一照舊。而我們呢?真是:上鞋不用錐子一真好。第三局開始。男方的心像:十五個吊桶打水一七上八下，一臉緊張，可又好像在說:"騎驢看唱本一走著瞧。"我們女方還是胸有成竹，好像上兩句，贏了這一局也還會。過了一會兒，勝負(fù)終于有了，還是我們女生，南方真是所謂:屢戰(zhàn)屢敗��！而我們真是所謂:百戰(zhàn)百勝。
"預(yù)備，開始。"比賽聲，仍然回蕩在我們的校園里。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文3
“加油！加油……”一陣陣驚天動地的加油聲從教室里傳出來，這是為什么呢？原來是我們正在進(jìn)行一場激烈的掰手腕比賽��！
昨天，老師跟我們說要舉行一場掰手腕比賽，同學(xué)們聽了個個都躍躍欲試。今天第一場比賽在張睿馳和姜禹弛之間展開，這一場最激烈，也最振奮人心。
比賽開始了，一上來雙方就用了全身的力氣，張睿馳的嘴張得老大，好像要把對方吃掉一樣，脖子青筋暴起，眉頭和眼睛擠在了一起。再看看姜禹弛，他的牙緊緊地咬在一起，也好像要把對方咬“碎”一樣，身子傾斜得都要趴在桌子上了。
周圍的同學(xué)都不斷地為自己看好的選手加油，那叫喊聲都快把房頂振飛了，有的同學(xué)都急得在教室里竄來竄去，各個角度“觀戰(zhàn)”。
比賽進(jìn)行到白熱化的階段，此時的張睿馳手腕上崩出了一條又一條的青筋，臉上也露出痛苦的表情，不過他還是用盡力氣使勁地掰！很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒了。再看旁邊的同學(xué)們，有的拿著兩根粉筆，用來充當(dāng)熒光棒，有的急得咬著筆生怕錯過每一個精彩的瞬間。比賽進(jìn)行到最后，雙方的手都開始抖了，張睿馳的手抖得更厲害，頭埋得更深，嘴咧得也越來越大，似乎在做最后的掙扎，說時遲那時快，姜禹弛猛地一發(fā)力，“啪”的一聲！手打在桌子上，張睿馳已經(jīng)有氣無力了，姜禹弛卻露出了勝利的笑容……比賽就此結(jié)束了。隨著飛飛老師宣布：姜禹弛獲勝！大家也第一時間送來了祝賀的掌聲！
這次掰手腕比賽令我感觸頗深，姜禹弛的這種堅持不懈的精神難能可貴，值得我們大家學(xué)習(xí)，今后，在學(xué)習(xí)中我要將這種精神發(fā)揚下去！
掰手腕_小學(xué)生四年級作文4
今天，我們作文班上演了精彩的掰手腕大戲，讓我們興奮不已。
老師先把“擂臺”擺好，并宣布了規(guī)則：一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能接觸到桌子;三、不能抬肘。一切就緒，比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
首先上場的是班上鼎鼎有名的“壯漢”范焯程，他代表第二組出戰(zhàn)。他威風(fēng)凜凜地走了上去，好像勝了仗的將軍凱旋歸來，覺得班上沒有人能打敗他似的。比賽快開始了，可是我們第一組遲遲沒有人出來應(yīng)戰(zhàn)，好像被范焯程的氣勢嚇倒了。老師選了幾個同學(xué)，他們找借口推辭了。最后，默默無聞的楊文達(dá)挺身而出。自告奮勇說：“老師，我去�！蓖瑢W(xué)們紛紛為他鼓掌，幸虧有楊文達(dá)，否則我們組就丟臉了。
他們倆握了握手，擺好了姿勢。全班同學(xué)屏息凝視，等著激動人心的時刻到來。老師立刻下令：“1、2、3開始�！彼麄兙桶l(fā)力扳了。范焯程力氣占了上峰，兩人的手向范焯程這邊稍稍傾斜。楊文達(dá)也不甘示弱，頑強抵抗。兩個人的臉紅紅的，充滿了血色。眼睛睜得大大的，像兩個乒乓球一樣。脖子也是粗粗的，青筋一條條的顯現(xiàn)，如同爬著一條條蚯蚓。同學(xué)們就鼓掌喊加油。僵持了很久，范焯程沒有拿下比賽，我們更欽佩楊文達(dá)了。又過了一會，楊文達(dá)突然放棄似的輸了，真遺憾啊!范焯程好不容易扳一城。雙方交換場地，換左手扳，這一局讓人大跌眼鏡，我們還沒有回過神來，范焯程就輸了。我們才知道剛才楊文達(dá)放棄抵抗的原因，是要來個突然襲擊啊�？磥恚还庖辛�，還要有智慧啊!
最后雖然我們組輸了，但是我們很快樂。我沒有上去比賽，因為我力氣太小了，以后得多多鍛煉身體。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文5
"加油！加油！"
"太棒了！"這是什么聲音！哈哈，原來是我們班開展掰手腕的游戲。
當(dāng)黃老師發(fā)出"指令"之前，我的心如十五個吊桶打水——七上八下：萬一輸了怎么辦？我的心里十分緊張。第一局的第一回合，是我與黃藝"開殺"，我們倆面無表情，十分嚴(yán)肅，沒過一會兒，我們兩個人都笑了，因為兩個眼睛對看著，實在太想笑了：她的臉漲的通紅，像一個紅紅的大蘋果，她的眼睛緊緊看著我，好像一不留神就會輸，我們手緊緊地握著對方，絲毫不放松，我們就這樣堅持了6秒，還沒結(jié)束，黃老師只好叫開始下一輪。
我們休息了30秒左右，第二輪開始了，黃藝的眼神顯得有些憤怒，騎驢看唱本——走著瞧！我鎮(zhèn)定自若，用上次的方法把她掰到"制服"。我喜笑顏開，可又擔(dān)心第三輪會不會被她按下去呢？想到這，好像感到了黃藝咄咄逼人的氣勢，果然如我所料，在下一輪，她使勁全身力氣，把我的手按下去了。
第二局到了，洪居成和方君達(dá)pk，到中段時他們兩個人的臉都是漲紅的，特別是洪成居，如果一只獅子在盡最大的力氣捕獵，在怒吼，在追趕，好像使出了"吃奶的勁"，結(jié)果，三局都是方君達(dá)贏，洪成居輸了，真是替他惋惜！看完他們的比賽，我環(huán)顧四周，大家都非常認(rèn)真，手上的青筋暴起，像樹根一樣蔓延著，有的人眼睛瞪大，想在氣勢上壓住對、手，或是嚇到對手吧，看著大家如同八仙過�！黠@神通！
在這場活動過后，我們不僅認(rèn)識到了自己平時缺乏鍛煉，也認(rèn)識到了，技巧與智慧也是成功路上不可或缺的。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文6
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽，裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則："全班同學(xué)分為兩個方陣，分別是①號方陣和②號方陣，每方各選一名組長挑選參賽選手進(jìn)行初賽。初賽獲勝者進(jìn)入決賽在進(jìn)行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即，兩個組長都挑好了3名男隊員和3名女隊員。隊員們都在場地準(zhǔn)備著，裁判一聲令下，男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學(xué)們都蜂擁而去，圍成了一個里三層外三層的圈，可不一會兒，②號方陣的隊員就敗下陣來，讓我這個②號方陣的觀眾揪起了心。果然，接下來的兩個男選手都敗下陣來，讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了，男選手的一、二、三名都在①號方陣?yán)锂a(chǎn)生，我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽，我又努力擠在了最前面。最精彩的一場要數(shù)女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊員看到她的對手是我們②號方陣的歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句："我還真有點怕你呢！"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子，比賽開始！雙方握緊對方的手，開始向自己這邊用力�？蛇@兩只手就立在中間不偏不倚，僵持著。同學(xué)們看著心里激動起來，高聲大喊："加油！加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的對手，咧著嘴咬緊牙關(guān)生怕自己把持不住，而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于，對方堅持不住了，歐陽芊稍稍用力，對方的手反倒在桌面上動彈不得，歐陽芊獲勝！看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍，我開心地笑了。
這次比賽，還是女子組為我們②號方陣爭了光，誰說女子不如男吶！
掰手腕_小學(xué)生四年級作文7
今天，陳老師讓我們班玩一個游戲——掰手腕。陳老師說完后明顯有兩種聲音，一種是歡叫聲，一種是悲嘆聲。歡叫聲是男生發(fā)出來的，好似在說：陳老師，你太好了，要知道，掰手腕可是我們男生最善常的游戲�。”瘒@聲是女生發(fā)出來的，好像在說：陳老師，這不公平，我們女生力氣小，肯定比不過男生的。
游戲開始了，陳老請錢進(jìn)和虞鑫上來比賽，錢進(jìn)和虞鑫自信滿滿走上進(jìn)臺，手放在桌子上，“握”著手，使勁將對方的手“打趴下”，大家起哄著，有的在，說錢進(jìn)會贏，賭二十、三十、姚民大叫，錢進(jìn)，我把命都賭進(jìn)去了，只希望你贏！只見錢進(jìn)和虞鑫低著頭，滿 臉漲得通紅，互不相讓，好似誰輸了就會丟命。不一會兒，勝負(fù)分曉，結(jié)果是——虞鑫贏了。這時，姚民嘆了一口氣，說：“錢進(jìn)啊，我把命都賭進(jìn)去了，你怎么還是輸了。”大家呵呵地笑了起來。陳老師說：“真想不到虞鑫小小個子，竟然有如此大的力氣�！�
最精彩的比賽，就是姚民PK項文儒，比賽開始了，項文儒和姚民大搖大擺的走上進(jìn)臺，好似自己一定會贏。手腕放在桌上，使出了吃奶的勁，想把對方掰掰倒，他們“咬牙切齒”，手上都暴莖了，可還沒有分出勝負(fù)，不一會兒，姚民堅持不住了，開始“作弊”了，手腕騰空而起，大家大叫：“姚民犯規(guī)！”“耶”女生一陣歡呼，這一次，是女生贏了，我們剛才的擔(dān)心，是多余的。這時，我大喊：“姚民，你堂堂男子漢，怎么可以犯規(guī)呢？”男生大起哄：“姚民，你太沒用了，怎么可輸給女生呢？”姚民哭爹喊娘地大叫起來：“這些女生真暴力，我以后再也不玩掰手腕了！”
這次掰手腕比賽真精彩�。�
掰手腕_小學(xué)生四年級作文8
今天，老師讓我們玩了一個游戲，游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組，我們倆面對面坐好，大拇指交叉放著，并將胳膊放在桌子上面，然后聽著裁判的口令“1、2、3，開始！”我和徐月瞬間都把臉繃了起來，我更是咬牙切齒，眼睛瞪的比乒乓球還大，而徐月則是面不改色，心不跳。然而，即使我用盡全身的力量去掰，但還是被徐月給占了優(yōu)勢，我沒有放棄，脖子像害怕的小烏龜一樣縮著，身子向我這一邊傾斜，這時，旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我聽到他們的`鼓勵，信心十足，終于，我從“生死的邊緣”起死回生了，借著優(yōu)勢，迅速的將對方的手腕掰了過去，這一局就算是我贏了，但老師說要三局兩勝，我們倆又像第一局那樣重新坐好，大拇指交叉放好，然后將胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，開始！”這一次，我和徐月都更加用力，指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏她的，然后，照著上一局的辦法，找準(zhǔn)時機，我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳，邊蹦邊說：“我才是最終的勝利者，我是最終的冠軍�！�
今天，我雖然胳膊有點酸，但我收獲了，我收獲了成功，收獲了喜悅。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文9
有人喜歡丟沙包的游戲，有人喜歡跳大繩的游戲，還有人喜歡“老鷹捉小雞”的游戲，而我，最喜歡掰手腕的游戲。
我和王程一組掰手腕，可我感覺我的力量連他的一半都不到。但是，我一定不會放棄！
掰手腕的規(guī)則是不準(zhǔn)用兩只手來掰，單手把對方掰倒就算獲勝。
裁判一聲令下：“熱身現(xiàn)在開始！”所有的人都開始熱身，我在活動手腕、胳膊，積攢著力量，準(zhǔn)備一舉奪冠！而王程呢，哼著歌，東瞧瞧，西看看，不知在干什么。我眉頭緊皺，緊張極了。而他呢，坐在椅子上，坐著坐著，還不時翹起椅子玩，很是輕松。他悠然自得的樣子，越發(fā)顯示自己對比賽的信心，這場比賽對我是場硬仗！
王程嘲弄著對我說：“你怎么那么瘦，不怕被風(fēng)刮走嗎？”我一聽，立刻柳眉倒豎：“瘦怎么了？你真是……”
話音未落，就聽一聲哨響，比賽開始了！
傲慢的王程和我一起來到賽場上，我們雙手扣好，裁判示意，嗯，可以發(fā)力了。王程率先發(fā)力，呀，他的力氣好大啊，不行，這樣下去我會輸?shù)�！我使出全身力氣，指甲都嵌進(jìn)了手心，似乎破皮了，我的臉頰因為用力都顯得圓鼓鼓的，好像各塞了一個大雞蛋。我的額頭冒出絲絲汗水，耳朵也感覺火辣辣的。
可是王程的力氣那么大，我的手被一點點帶倒，我雙眉緊鎖，嘴里喘著粗氣。我快要招架不住了！我直接站起身來，雙腳踏地，一只手按住桌面，另一只手緊扣著王程的手發(fā)力，可是勝利的天平仍然一點點的向王程傾斜，我的手在一點點的傾倒，不行！我要堅持！
而這時，看著我的手被一點點的帶倒，王程忍不住心里的驕傲，扭頭對觀眾們露出了勝利的笑容。我抓住了機會，順勢用盡全身的力氣，“哐當(dāng)”王程的手被我按倒在了桌子上！
天哪，我把王程的手按倒了！“我贏了！”我忍不住喊了出來。
是啊，如果我不堅持到底，又怎會有現(xiàn)在的勝利呢？王程的實力確實比我厲害，但是驕兵必敗，堅持到底才能笑到最后。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文10
“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來是一場激烈地掰手腕比賽啊！
游戲規(guī)則是：兩個人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開始游戲。在過程中，哪一方先把對方的手扣在桌子上，則為贏。
開始了！第一場為吳風(fēng)一對戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個個精神抖擻，興高采烈。兩個人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場激烈的比賽。不大一會兒，吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后，場面發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩個人臉上顯出拼盡全力的樣子�！凹佑停〖佑�！”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了，許麗齊慘敗，吳風(fēng)一贏了。
下一場是我對戰(zhàn)樹林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng)，不過他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過去，說：“我會讓你一點的，前五秒我只用三分之二的力氣�！薄坝貌恢�，而且是我讓你吧！”他用著不屑的語氣回答道。游戲開始了，老師的一聲令下，我們開始用力，這時我恍然大悟：原來他說自己怕掰手腕都是假的……頓時我面露難色，清楚地感覺到自己的胳膊開始不聽我的使喚了，可他卻面無表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過呀。但我一直堅持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經(jīng)精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。
經(jīng)過這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結(jié)論，要多加謹(jǐn)慎，不然吃虧的還是自己。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文11
教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲：“必勝隊加油！逆襲隊加油！”這聲音似乎響徹了整層樓。
“想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立！”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容，都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加，部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜，而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的隊伍加油，我也一樣。
終于，比賽正式開始了。第一組是隊長間的比賽。只見他們把各自的右手架在桌上，腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù)，已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，還是平局。這不禁讓大家都十分失望。
可還來不及失望，第二場比賽就開始了。這一場的兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場。他們開始扳手腕了，旁邊同學(xué)都在為選手加油，這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下，比賽結(jié)束了？原來是韓軒一下就扳倒了對手，結(jié)束了比賽�？纱蠹叶紱]看夠，喊道：“再來一場！再來一場！”于是讓他們倆又來了一局，結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。
第三場比賽開始了，又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話，就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可還是輸了比賽。
目前兩組都是1分，面臨著平局。然后大家又進(jìn)行了一局，又是組長之間的比拼，又是同樣的結(jié)果……
通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利，隊長們正是因為沒有堅持，才沒能決出勝負(fù)；還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人，這樣才能進(jìn)步！
掰手腕_小學(xué)生四年級作文12
今天，第二節(jié)金筆作文課，老師笑著對我們說：“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕。”我心里暗暗高興：“這可是我們的強項，女同學(xué)怎能比得過我們呢！”于是，我們都爭著上去。
老師叫兩個同學(xué)代表來比賽。男同學(xué)代表是郭彥華，女同學(xué)的代表是劉俊宏�！昂昧�，現(xiàn)在比賽開始。”老師說。
老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那么壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學(xué)大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準(zhǔn)備呢！”而女同學(xué)卻得意洋洋地笑了。
第二回合開始了，這次郭彥華有了準(zhǔn)備。隨著同學(xué)們的加油聲，比賽越來越激烈。當(dāng)劉俊宏要把郭彥華板倒時，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停著。過了一會兒，劉俊宏堅持不住，郭彥華抓住了這個機會，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學(xué)終于松了一口氣�！斑@一回合，郭彥華贏。現(xiàn)在，男隊和女隊打成平局。接下來，第三回合準(zhǔn)備開始�！崩蠋熜�。
第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想著打敗對手的辦法。隨著“預(yù)備——開始！”雙方快速地握住對方的手，拼命地往對方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學(xué)們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說：“第三回合，郭彥華贏�！薄拔覀冓A了，我們贏了……”我們男同學(xué)高興地跳了起來。
今天的游戲游戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什么 ，都要堅持不懈地努力去做，才能成功。
掰手腕_小學(xué)生四年級作文13
今天中午我們班舉行了一次掰手腕比賽，一組是男生幫，一組是女生幫。
不過現(xiàn)在還是熱熱身，許多同學(xué)紛紛敗在了周老師的手下。一輪熱身賽后，周老師又問：“同學(xué)們，你們最想看誰和誰的比賽呀?”周老師豪氣地問，仿佛已經(jīng)坐在了王者的寶座。鄭佳濤搶先：“我想看高涵和高爾浩的比賽�！彼⑽⑿χ�，同學(xué)們歡呼叫好，而我的心里頓時驚了一下，緊接著害怕了起來：高爾浩力氣可是很大的呀!
“高涵加油，高涵加油!”同學(xué)們大喊著為我助威，我心里也不停地為自己加油。面對面坐好，我和高爾浩的右手緊緊握在了一起，形勢一觸即發(fā)。我倆同時鼓起塞幫子，臉蛋通紅，眼睛睜得大大的，好像眼珠子時刻都要蹦出來助威似的。就在這危急關(guān)頭，我將全身的力氣都集中在了右手上，使出吃奶的力氣將高爾浩的手推了下去。
男生們都不服氣，又派出任宇舜出場了。我心想：任宇舜的力氣比高爾浩小，那我肯定能贏!可令我想不到的是，我現(xiàn)在的對手比高爾浩力氣還大，我們雙方僵持不下，女生們的吶喊聲越來越響，我一用力，就將任宇舜按了下去，我又贏了一次。
接下來是高宇和沈雪菲出場，這是一對旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，很長時間過去，雙方僵持著。剛進(jìn)行到一半的時候，沈雪菲突然“啊”地尖叫一聲，讓我不禁想起了“路見不平一聲吼啊”這句臺詞，隨著這聲吶喊，剛才略顯優(yōu)勢的高宇被扳了回來。比賽進(jìn)入白熱化階段，又是幾分鐘過去了，倆人還是不想上下。最終周老師宣布雙方平局。最后一次決賽，還是在我和任宇舜只見進(jìn)行，我們女生勝局在握，根本不用管這最后一局了，不過我已經(jīng)讓男生了，但他們還是敗在了我們女生的手下。
哈哈，誰說女子不如男!
掰手腕_小學(xué)生四年級作文14
一開始，出場的是兩位“重量級”的選手。一位是馮有龍，另一位是又白又胖的樂文泉，這兩人的差別可真大，看開有好戲看了！
他們倆先把胳膊肘緊貼對方的胳膊肘垂直于九十度，使勁的壓著講臺桌。雖然還沒開始，但他倆毫無表情，好像已經(jīng)在暗中較量老師一聲令下，精彩的比賽就開始了。
首先，樂文泉的手緊緊地抓住了桌子，好像要用手的阻力來壓倒馮有龍。而馮有龍的腿使勁地彎著，身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時，我們這些觀眾都在吶喊：“馮有龍加油！”、“樂文泉加油！”我原以為樂文泉一下子就能把馮有龍掰倒，沒想到馮有龍卻處于優(yōu)勢，還差一點就贏了。我們的吶喊聲越來越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使勁，緊張的觀看著。大概是因為給馮有龍加油的人多，他就在我們的鼓勵下，用盡九牛二虎之力，“啪”的一聲把樂文泉的手掰倒桌子。只見，馮有龍的臉憋得通紅，好像一紅蘋果，還一直氣喘如牛，但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興，嘿！，他的力氣并不小啊！
觀眾的情緒被調(diào)動起來。在大家的期盼之下，第二局終于開始了，我們一直大喊著“加油！加油！”馮有龍剛才贏了，出現(xiàn)了奇跡，一定是掌握了掰手腕的技巧，我用期待的目光望著他，心里默默祈禱�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，樂文泉一下子就把馮有龍從九十度掰到三十度了。��！怎回事？看來，馮有龍剛才用力過多，現(xiàn)在哎！沒辦法，看現(xiàn)在的情景，他翻身的幾率并不大，樂文泉的手一下“飛”起來，把他給掰倒了，還把他的腿給“掰”直了。而樂文泉呢，表情仍然嚴(yán)肅，看來他早已成竹在胸�。〉谝痪謨H僅是逗我們開心罷了。
平常的作文課很少做游戲，雖然我不是運動員，但我覺得這節(jié)課非常有意思。我喜歡這樣的作文課，既學(xué)到了寫作文的技巧，又開心的游戲，一舉兩得，何樂不為呢！
掰手腕_小學(xué)生四年級作文15
今天，學(xué)校里舉行了一場別開生面的掰手腕大賽。比賽規(guī)則是：選手統(tǒng)一用右手進(jìn)行比賽，身體不能碰到桌子，胳膊肘不離開桌子的前提下，誰先把對方壓倒在桌子上誰贏。比賽實行三局兩勝制，老師把我們分成了紅藍(lán)兩隊，我被分到了藍(lán)隊。
第一局上場的是宋奎辰和張暄梓，兩個小隊員一上場就擦出了火花。他們右手緊緊握在一起，左手平放在桌面上，雙腿繃的直直的，雙腳使勁扣住地面，以便發(fā)力。裁判員一聲令下，比賽正式開始！只見他們嘴巴緊緊抿成一條直線，眼睛惡狠狠地瞪著對方，額頭上的青筋都暴露了出來，活像兩只好斗的小公雞！場下的啦啦隊員也沒閑著，他們都激動的站了起來，有的伸出雙手拍打著桌子，有的雙腳跺著地板，還有的高呼著"加油！加油！"可是，第一局我們藍(lán)隊輸了，老師說失敗是成功之母，讓我們不要氣餒，要對自己有信心。
第二局換女生上場，我們吸取了上一局的教訓(xùn)，選了隊里最強壯的女生——王煒怡上場，她沒有讓我們失望，為我們扳回了關(guān)鍵的一分。我們高興極了！
決勝局開始了，我們強烈推薦大力士邵田澤上場，紅隊選的周煒辰也非常強壯。一上場邵田澤就放狠話說："勝利是屬于我們的！"周煒辰立即回應(yīng)："哼，那是不可能的！"。比賽開始，邵田澤身后仿佛有一個強大的小宇宙在支撐著他，紅隊的周祎辰也不甘示弱，只見兩個手腕一會倒向左邊，一會倒向右邊。場下啦啦隊員的加油助威聲已經(jīng)到了白熱化階段，小臉個個憋的通紅！最終，我們隊勝利了，因為邵田澤堅持的更久一些。
比賽結(jié)束了，但我們依然沉浸在獲勝的喜悅里，心情久久不能平靜！這個有趣的活動，讓我明白了一個道理：要想不被打敗，就不能放棄，堅持到底才能勝利！
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