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下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-17 09:55:02 如意 作文 我要投稿
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下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文(通用49篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文(通用49篇)

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  有一天天氣晴朗,爸爸媽媽在家里下五子棋,我很好奇,我問(wèn)媽媽五子棋是一種什么棋,是怎么下的。

  媽媽說(shuō):“我五子棋是一種專門訓(xùn)練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是:如果一開始對(duì)方用黑子把你圍住,你就把白子向下移;如果對(duì)方用黑子又把你圍住,你就用白子把他給圍住,如果你有五顆白子你就勝利了!蔽衣犃藡寢尩'話,就說(shuō):“要不我們來(lái)下一盤?”媽媽說(shuō):“誰(shuí)輸了誰(shuí)就給5塊錢,怎樣?”我說(shuō)好。

  媽媽把棋子擺好了。

  按照媽媽教的,我開始和媽媽下起來(lái)。當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我一下子緊張了起來(lái),因?yàn)閶寢尶?顆白子了,我想:“完了,完了!這下要給5塊錢了!”媽媽看我緊張成這樣,微笑著說(shuō):“兒子,我讓你!庇谑菋寢屚乱屏艘活w,我趕緊把上面那顆補(bǔ)上,就這樣,你來(lái)我往,大約一小時(shí)以后,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我和媽媽打了一個(gè)平手,我心里有了一絲絲的喜悅。

  我不斷地請(qǐng)教媽媽,不斷地和媽媽切磋。功夫不負(fù)有心人!終于有一天,我和媽媽下棋,居然沒(méi)幾下就贏了,我歡呼起來(lái)……

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  昨天晚上,我閑得沒(méi)事,就和爸爸一起下五子棋。以前,我老是輸給爸爸,今天,我一定要贏了這個(gè)“五子棋大王”!

  第一局,我和爸爸下來(lái)下去,我拼命造“眼”,爸爸拼命堵我的“眼”,不過(guò)后來(lái),爸爸還是造了一個(gè)“連環(huán)眼”,“必殺棋”。他造了一個(gè)“眼”之后,我就開始堵這個(gè)“眼”,沒(méi)想到他把子 下到了另一個(gè)“眼”上,哎呦!我可真粗心,剛剛怎么光顧著造“眼”了?我搖著頭說(shuō):“悔棋悔棋!這局不算。〔凰懵。”經(jīng)不住我的“眼淚攻勢(shì)”,爸爸終于心軟了,讓我悔了兩步棋,哈哈,堵 死了你的“必殺棋”我還要造“眼”呢!后來(lái),我也有了一步“必殺棋”,爸爸傻了眼,忙說(shuō):“不公平,我也要悔一步棋!”“好!成交!”我不情愿的讓爸爸悔了一步棋,他把我的'“必殺棋”給我 堵死了,我還要努力造“眼”啊。

  看來(lái),我的技術(shù)還是比不過(guò)老爸。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  有一天,我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個(gè)第三子,好早點(diǎn)取勝,而不管爸爸這個(gè)時(shí)間把子下在哪里,結(jié)果卻總是輸。

  我總是不得其解,只好去問(wèn) 爸爸:“爸爸,我都這樣攻擊你,讓你沒(méi)時(shí)間攻擊我了,為什么你總是贏?”

  爸爸說(shuō):“我在你沒(méi)注意,無(wú)謂的攻擊我時(shí),我卻一直在偷偷的排兵布陣,等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時(shí)候已經(jīng)晚了,你如果看到我前面的子,做一些阻擋,一定不會(huì)輸?shù)!卑职纸又f(shuō):“其實(shí),不管下什么棋都一樣,你想打贏別人就要把每一顆子都用起來(lái),不要只是一味的取勝,要注意防守和攻擊取得平衡!”

  我說(shuō):“爸爸,那萬(wàn)一我不攻擊,就不能取勝了!”

  爸爸說(shuō):“那就慢慢等到對(duì)方露出破綻,你再次攻擊不遲!”

  聽完爸爸的話,我又和電腦下了一局棋,我用了爸爸的方法去下,電腦下到兩顆棋子時(shí)我就擋住它的去路,同時(shí),我悄悄地觀察,看看哪個(gè)位置可以攻擊,果然我很快就找到了機(jī)會(huì)。以前,我無(wú)謂的打它卻下一點(diǎn)點(diǎn)就輸了,但我在這次卻在防守的`情況下,下了三分之二的棋,不知不覺(jué)的勝利了。

  我很高興,并悟出了生活的道理:下棋要進(jìn)攻更要防守,要想得遠(yuǎn),人生也一樣,做事要有勇有謀。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  放暑假后,媽媽每天都會(huì)抽出時(shí)間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對(duì)弈的棋類游戲,通常雙方分別使用黑白兩色的棋子,下在棋盤直線與橫線的.交叉點(diǎn)上,先形成五子連株者獲勝。

  今天下午,我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈,互相爭(zhēng)了個(gè)你死我活。下第一盤時(shí),我雙眼緊緊盯著棋盤?纯醋约河惺裁雌迓纺茏,什么棋路不能走。同時(shí)我還時(shí)刻看著媽 媽的棋子是如何走的,以防止媽媽的棋子首先形成五個(gè)。由于媽媽下得時(shí)間比我長(zhǎng),技巧多,她一會(huì)兒拉我,一會(huì)兒包圍我,把我打得落花流水,很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。

  為了戰(zhàn)勝媽媽,下第二盤時(shí),我更加謹(jǐn)慎,眼睛一刻也不離開棋盤,唯恐媽媽的棋子又先形成五個(gè)贏了我。我先拉了媽媽一下,把自己的棋路擴(kuò)大了。但等我包圍她時(shí),她猛地拉了我兩次,我差點(diǎn) 被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤,想出了一個(gè)妙招,先拉媽媽的棋子一下,隨后又下了一步棋,形成了三四連株的局勢(shì)。哈哈,媽媽無(wú)力回天,投子認(rèn)輸。

  媽媽說(shuō),五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且還能練習(xí)專注力,改掉我思想容易跑毛的毛病。我想:為了鍛煉自己,以后我要多多地下五子棋。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  昨天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)下五子棋吧!”我一聽,心里高興極了,氣勢(shì)囂張地說(shuō):“來(lái)啊,比就比!”

  比賽開始了。我和爸爸不分上下。我下子的時(shí)候,爸爸對(duì)我輕松地說(shuō):“你輸了!蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢。坐在旁邊的媽媽開心地說(shuō):“兒子,加油!加油!”我思考了一會(huì)兒,終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利,竟然不擇手段地下了兩個(gè)棋。我一把把棋拿起來(lái)說(shuō):“爸爸,你下了兩個(gè)棋!耍賴!耍賴!”爸爸認(rèn)錯(cuò)了,所以這次我贏了,媽媽舉起我的手說(shuō):“兒子,你贏了!”并對(duì)爸爸說(shuō):“你輸了!”現(xiàn)在的比分是一比零,我處于領(lǐng)先的.狀態(tài)。

  第二局,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這局你不用告訴我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“小樣,長(zhǎng)大了,我看看你長(zhǎng)大什么樣!

  隨著媽媽的喊聲,比賽又開始了。這局,我和爸爸都認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)棋子,我觀察地很認(rèn)真。這回,爸爸下錯(cuò)了地方,我對(duì)爸爸笑著說(shuō):“爸爸,你要輸了!”爸爸還是堅(jiān)持下那里。我贏了!

  這個(gè)美麗的晚上,我贏了一場(chǎng)比賽,心里高興極了。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我和別人下五子棋,基本上沒(méi)幾個(gè)人能和我斗上幾個(gè)回合。

  “堵上,堵上”圍觀的人又在幫對(duì)手,沒(méi)事,幫吧,反正都要輸,說(shuō)完便掐斷對(duì)手的“咽喉”,順便把自己的`棋連了起來(lái),贏了這戰(zhàn)局。

  這時(shí)廖跑來(lái)準(zhǔn)備和我下一盤棋,嘴里還說(shuō)要十個(gè)回合打贏我。這次我特地把我的十字陣擺到一個(gè)角落,不按套路出牌,誰(shuí)知,他也擺起十字陣同時(shí)嘴上還有一絲得意的笑意,好似在說(shuō):“渣渣,這陣法不是只有你一個(gè)人會(huì)。對(duì)戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了,十字陣一起,黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細(xì)細(xì)地尋找對(duì)方的“命根”,就像狙擊手,不給對(duì)方留一條活路。不到三分鐘,廖下著下著亂了手腳,東邊好不容易連成一小塊雷區(qū),就立馬被我破了個(gè)一干二凈。南邊十字陣沒(méi)擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎,而且我北邊有一個(gè)十字陣,西邊有塊雷區(qū)。

  他壓根就顧不過(guò)來(lái),再過(guò)一會(huì)兒便會(huì)贏,果然不出我所料,不一會(huì)廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗,這正好印證了“驕兵必?cái) 边@句話,這時(shí)我不由一怔心想:難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎?但又轉(zhuǎn)念一想,那是別人不是我。但現(xiàn)實(shí)打起臉來(lái),可是一樣快,接下來(lái)我連敗三局,把信心都賠完了。

  驕兵果然必?cái)。?/p>

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  今天,爸爸從天原購(gòu)物中心買了副五子棋。爸爸說(shuō):“咱們玩五子棋淘汰賽,誰(shuí)輸了讓別人跟對(duì)手下!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“好”。

  我和爸爸對(duì)陣時(shí),爸爸特別厲害。每次都贏我,我想:我一定要下過(guò)爸爸。

  第二盤,媽媽把爸爸打敗了,我心里特別高興。再看看爸爸,丈二的和尚—摸不著頭腦,還不明白自己是怎么輸?shù),我?duì)媽媽說(shuō):“爸爸終于輸了!

  該我和媽媽下了,媽媽可能有點(diǎn)頭昏腦脹,被我斜著五個(gè)棋子打敗了!斑B你也不是我的對(duì)手,原來(lái)你可經(jīng)常贏我!蔽野蛋蹈吲d。

  我和爸爸下時(shí),爸爸有點(diǎn)糊涂了。被我橫著五個(gè)棋子打敗了。我對(duì)爸爸說(shuō):“橫著可是最好發(fā)現(xiàn)的',你怎么也輸了,原來(lái)你們兩個(gè)可是我的勁敵呀,經(jīng)常贏我,今天怎么成了我的手下敗將了?”“我是常勝將軍,我是常勝將軍,我勝了!”

  通過(guò)下五子棋,我明白了:要想在下棋中取勝,要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦筋,注意力集中。由此想到學(xué)習(xí)也是這樣,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,才能取得好成績(jī)。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  今天下午我們要上特長(zhǎng)課,老師通知我們說(shuō),今天的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)課是教我們下五子棋,我對(duì)這節(jié)課充滿了期待。

  中午吃過(guò)午飯,我聽從媽媽的話做了一頁(yè)《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固》,然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市,他們那里不是沒(méi)有五子棋,就是五子棋質(zhì)量很不好,最后在一家超市里,我們才找到了心儀的.五子棋,懷里抱著五子棋,我高高興興的走進(jìn)了校園。下午的課馬上就要開始了,不過(guò)這時(shí)候我得到了一個(gè)讓人沮喪的消息,因?yàn)槲覙I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)是吉他,所以老師點(diǎn)名讓我去音樂(lè)特長(zhǎng)班上課。

  回家的路上,我把沒(méi)玩成五子棋的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)回家陪我一起下五子棋;氐侥棠碳液,我就和爸爸?jǐn)[開了陣勢(shì)大殺了幾盤,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)也是一個(gè)臭棋簍子,雖然我輸?shù)亩,不過(guò)我相信自己要是多練習(xí)一下,我就會(huì)完勝爸爸的!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

  還在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經(jīng)過(guò)幾年的歷練,

  我的棋藝大增,有時(shí)連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。

  爸爸聽說(shuō)了不以為然,接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋,擺開了擂臺(tái)。爸爸一副盛氣凌人的樣子,全然不把我放在眼里,他說(shuō):“我們請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判,五局三勝,輸了不許耍賴。”我也毫不示弱的`回?fù)粽f(shuō):“只要你不哭就行!”

  第一局開始了,我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)四子定局,贏了。他哈哈大笑起來(lái):“怎么樣?服了吧?”我不服的說(shuō):“這只是第一局,好戲還在后頭呢!

  第二局開始了,這一次我接受了教訓(xùn),改變了戰(zhàn)術(shù),主動(dòng)出擊,先發(fā)制人,弄的爸爸慌不擇路,防不勝防,結(jié)果我贏了。這次爸爸的臉長(zhǎng)的像絲瓜了,“還真不能小瞧你呢!

  接下來(lái)的兩局我沉著應(yīng)戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇,直到把爸爸殺得對(duì)盔棄甲,哈哈,我大獲全勝了。

  此時(shí)爸爸蔫了,我說(shuō):“爸爸,你知道你為什么會(huì)輸?shù)眠@么慘么?”爸爸好奇地問(wèn)道:“為什么?”我調(diào)皮的一笑說(shuō):“驕兵必?cái)h!”只見此時(shí)爸爸臉上的表情比哭還難看呢!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

  每天,我們班上都會(huì)發(fā)生一些無(wú)關(guān)緊要小事。這些小事看起來(lái)微不足道,但卻是給我們留下了深刻的印象!果不其然,今天我們班上游開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。嘻嘻,猜猜是什么呢?猜不到了吧!那就是“下五子棋”。

  五子棋是一種既有趣,又考益力的活動(dòng)。五子棋分為黑白兩方,先由黑方先走棋,白方才能緊追其后,在最后如果是由橫,豎,斜連成了五顆棋子,那么這方就贏了,則對(duì)方就輸。

  開始下棋了,作為黑方的我當(dāng)然要先當(dāng)頭炮啦!我緊張的咽了一口水。頓時(shí),周圍也鴉雀無(wú)聲,大家都屏氣凝神的注視著我手上的黑棋。我腦袋飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,最后我還是選擇了下在中間的那個(gè)黑色中心點(diǎn)。而我的對(duì)手卻顯得異常輕松,我才剛剛落一顆棋子,他就飛快的.下在了我前面。畢竟我們都是新手,技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著棋,一邊觀察著對(duì)手下棋的方式,漸漸地,我逐漸了解了對(duì)手的下棋方式,也不像開始之前那么緊張了。這時(shí),我突然看到了一個(gè)機(jī)會(huì),一等對(duì)手下完,只聽“啪”的一聲,我的黑棋斜著連成了五顆。我高興地手舞足蹈,對(duì)手還在那里呆愣著,一臉的驚訝,過(guò)了好一會(huì)在緩過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次下五子棋的經(jīng)過(guò),我明白了:只要我們用心觀察一件事物,沒(méi)有什么做不成功的事情!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11

  大家一定喜歡下棋吧,跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢?我在小時(shí)候,一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些,也迷上了五子棋。

  五子棋,又叫連珠棋。五它簡(jiǎn)明易學(xué),技巧深?yuàn)W,能強(qiáng)化思維能力。下棋時(shí)必須兩個(gè)人下,一般是白色與黑色的.,黑子先下,白子后手,每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點(diǎn)上,下好后,不可以移 動(dòng)。只要能讓自己不管橫、豎、斜,有五個(gè)棋子連成一條不間斷的直線,就是勝利者。

  看!我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過(guò)“石頭、剪刀、布”決定,是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸,我輸了,只好執(zhí)白棋,讓哥哥先下。一顆,兩顆,我剛連成三顆,哥哥馬上來(lái)了個(gè)“下馬威”阻擋住 了我。我不服,再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色,我一看棋盤,呀,他已經(jīng)有四個(gè)了!還好,我已在前面擋住了一顆,這下又在后面擋了一顆,他的這條線就徹底斷了。我高興地說(shuō)道:“哈哈 !輸了吧!”“你等著瞧!”哥哥不服氣地說(shuō)。我們又開始下了起來(lái),你下一子,他欄一子。啊,每個(gè)交叉點(diǎn)全放滿了棋子,還分不出高低。哎,只能和局了。

  瞧,多有趣的五子棋游戲!我喜歡下五子棋。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12

  暑假里,我愛(ài)上了一種棋類——五子棋。別看這簡(jiǎn)單的五子棋,要想下好可大有學(xué)問(wèn)。

  一開始我和爸爸媽媽下,沒(méi)走幾步,一不留神我就輸了。我覺(jué)得很納悶。后來(lái)我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段,意思就是當(dāng)對(duì)方還只有兩顆棋子的時(shí)候就馬上攔住,把對(duì)方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對(duì)手了,我在跟他們下的時(shí)候心里就想著我要睜大眼睛,開動(dòng)腦筋,不給對(duì)手留下任何的'機(jī)會(huì),因此我對(duì)贏棋充滿了信心。

  但是下了幾盤之后問(wèn)題又出來(lái)了,我一味地防守只能延長(zhǎng)作戰(zhàn)時(shí)間,不能提高我取勝的概率,我得找出更好的解決方法。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來(lái)是在外圍防御,棋子的布局有點(diǎn)亂,不成氣候,但是好也好在能從外圍做文章。因?yàn)橥鈬陌l(fā)展空間大,對(duì)方稍不留神我就有機(jī)會(huì)取勝了。就是這樣,我更加有信心讓“人盯人防守”做得進(jìn)退自如了,讓贏棋不再只是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)了。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13

  自從我學(xué)會(huì)下五子棋,我常常得冠軍。假期里,我請(qǐng)同學(xué)劉金輝到我的家里來(lái)玩。我拿出五子棋,對(duì)劉金輝說(shuō):“咱倆下五子棋吧。” “行,我非常同意,贏了是英雄,輸了是狗熊!”看著他得意的.樣子,我心里想,看你一會(huì)還能這樣神氣!

  開始比賽了,我選擇白棋先走,把棋子放在棋盤正中心,他把棋子緊挨著我放下。下了好長(zhǎng)時(shí)間,我走了一步妙棋,形成兩個(gè)四,結(jié)果我贏了。我說(shuō):“還吹牛嗎?,這叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。他不服氣,再殺一盤。結(jié)果這一次他把我打得落花流水,暈頭轉(zhuǎn)向,不知該防哪里才好,他贏了。

  我非常不服氣,不勝一局,誓不罷休。于是,我和他的激戰(zhàn)又開始了。這一次我非常用心,每走一步都走得非常小心。我和他戰(zhàn)了10個(gè)回合,到第11回合的時(shí)候,我們還是不相上下。我開始有些急躁了了,于是,他趁機(jī)連成五個(gè)子,一下就把我打敗了,他站起來(lái),高聲說(shuō):“我贏了!”

  瞧,他得意的樣子,你是英雄,我可不是大狗熊。 下一次鹿死誰(shuí)手還不一定呢!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14

  星期五下午放學(xué)了,我回到家里,看到爸爸在手機(jī)上下五子棋,我很感興趣地問(wèn):“爸爸可以教我下五子棋嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸答應(yīng)了。

  晚上,我飛快地寫完作業(yè),很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋,說(shuō):“方法很簡(jiǎn)單,只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏了!蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單!我一定會(huì)贏的!我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會(huì)兒,方才落子。就這樣,我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機(jī)正步步逼近,等到要全軍覆沒(méi)了,我還蒙在鼓里呢!最后爸爸贏了。后面每盤都是這樣,我很不服氣。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)侯,我一直在想:為什么我總是輸?shù)裟兀课医g盡腦汁,終于想通了:爸爸贏了,是因?yàn)樗拿恳徊狡宥际墙?jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意,所以才輸了。下次,我絕對(duì)會(huì)贏的'!

  這天早晨,我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局,爸爸則一臉得意地說(shuō):“你就認(rèn)輸吧!”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧!”說(shuō)著,我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏了!”爸爸豎起大拇指說(shuō):“真棒!以后也要再接再厲!”

  學(xué)了五子棋,我懂得了:做什么事情都要經(jīng)過(guò)思考,不能隨隨便便,要不然最后吃虧的還是自己。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15

  今天,從老家來(lái)了個(gè)伯伯,我們請(qǐng)他到外面吃飯。

  吃完飯后,爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無(wú)聊,伯母說(shuō):“我們來(lái)下五子棋吧!蔽艺f(shuō):“我不會(huì)下!辈刚f(shuō):“我來(lái)教你!蔽夷玫氖前灼澹改玫氖呛谄。第一盤伯母先走,她把一粒黑棋放在中間,接著我在旁邊放了一粒白棋,伯母說(shuō):“你不要把棋放散了,誰(shuí)的'棋子橫、豎、斜五粒連成一條線,誰(shuí)就贏。”在伯母的指導(dǎo)下,我贏了第一盤。第二盤伯母贏了。在媽媽的指導(dǎo)下,我連贏了伯母兩盤。伯母笑著說(shuō):“你真聰明,第一次學(xué)就這么厲害。”大姨夫聽了后說(shuō):“我來(lái)跟你下。”

  我在媽媽的指導(dǎo)下,連贏了姨夫兩盤。姨夫說(shuō):“不準(zhǔn)媽媽教,自己下!睕](méi)有媽媽幫忙,我每放一個(gè)棋都要想很久,媽媽說(shuō):“只要對(duì)方的棋有三粒在一起,就要堵住它!彼,我既要想怎么放才能贏,又要堵住對(duì)方的棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點(diǎn)著急,但又不能幫忙。最后,我通過(guò)自己的努力,還是贏了姨夫兩盤。我非常高興,原來(lái)下五子棋這么有趣。在回家的路上,大姨夫不服氣地說(shuō):“下一次我一定會(huì)贏你的。”

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16

  今天老師買了五子棋,大家都很興奮。前幾天催老師買五子棋,今天終于實(shí)現(xiàn)愿望了。

  下課后,我們幾個(gè)會(huì)玩五子棋的同學(xué)開始了斗爭(zhēng)。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君,鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比,李仁賢拿下一個(gè)中鋒,我趕緊擋住他,然后展開我的戰(zhàn)斗。最后我拼出了一個(gè)出口,很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現(xiàn),被弟弟打敗了。然后一個(gè)聲音喊道:“我來(lái)!”回頭一看,原來(lái)是曾李彪。初三想和五年級(jí)的李仁比?大家都帶著懷疑的眼光看比賽,結(jié)果卻出乎我們的'意料。他奇跡般的贏了!李仁換了場(chǎng)地,伊易捷去了學(xué)校。他向李仁學(xué)習(xí)在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過(guò)了很久,才知道易從何說(shuō)起。他的汗一直往下流,嘴里輕聲嘟囔著:“怎么下車?這下?不對(duì)不對(duì)嘿。曾李彪那邊沾沾自喜,易易捷終于堅(jiān)持不住,只好放棄。在我們?yōu)樵鵂?zhēng)取勝利的氣氛中,楊的女人突然躥了出來(lái):“老師,我要和曾比!“老師同意了,可是楊贏了!曾李彪沾沾自喜,立即咬了咬嘴。似乎不服氣,但我能怎么辦?誰(shuí)希望楊贏?俗話說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女人不如男人,女人比男人優(yōu)秀?

  玩五子棋很好玩,但是我沒(méi)贏。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17

  今天,我早早地寫完了作業(yè),距離睡覺(jué)的時(shí)間還很早。該干點(diǎn)兒什么才好呢?媽媽聽到了我的喃喃自語(yǔ),便說(shuō):“不如你和爸爸玩一會(huì)兒五子棋吧?"我拍手稱贊,馬上叫來(lái)了爸爸。

  我們“開戰(zhàn)”了,開局沒(méi)走幾步,我就輸了。我十分郁悶,“不行,我得想想辦法了!”

  新的一局又開始了,我使用了“緊盯死堵”的方法。就是,當(dāng)對(duì)方還只有兩顆棋子成行的時(shí)候,就馬上攔堵,把對(duì)方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀!于是我又開始動(dòng)腦筋了,我仔細(xì)觀察了現(xiàn)在的局勢(shì),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位置,下了一顆棋子,如果能在下一顆棋子,就可以形成橫三斜三的`局勢(shì)了,那爸爸就哈哈!但是,這計(jì)謀很快就被爸爸識(shí)破了,一下子就把棋子下在了我的重點(diǎn)目標(biāo)上。“哎呀!”我失望的叫到。不過(guò),我又發(fā)現(xiàn)了一步好棋,下了一顆棋子即把爸爸的兩顆棋子堵上了,還讓我的棋子形成了三個(gè),為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)移他的注意力,我就小聲的說(shuō):“堵住他的那個(gè)二個(gè)的,再堵”爸爸聽見了,趕緊做好自己防護(hù),沒(méi)有看到我的進(jìn)攻,爸爸上當(dāng)了,我終于勝利了。

  五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力,而且還能提高專注力,幫助我改掉愛(ài)走神的壞毛病,以后我一定多多的下五子棋。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18

  每個(gè)周六,大姨都帶著我和哥哥去看望外公、外婆、這一天也是我最高興的一天,可以和外公、外婆一起玩了。

  下午我和外公下五子棋,五子棋的用的棋子很少,不像圍棋那么多。但是棋盤使用的`都是一樣的,它們的棋盤是正方形的,一邊各15個(gè)格,共225個(gè)格子。

  開始下了,因?yàn)樘d奮,還沒(méi)進(jìn)入比賽緊張的氣氛中,我忘記了下棋要攻也要防守,我只顧著進(jìn)攻,外公一個(gè)趁我不注意,先把子排成5顆了,外公贏了。第二局,我每走一步都認(rèn)真觀察,我就只有最后一顆棋了,外公沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊把最后一顆棋落子。“我贏了,我贏了!”,我歡呼起來(lái)。第三局外公贏了,我很失落,正是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊。

  我不能這樣,我要虛心不能驕傲,每走一步棋,我都前后左右看看,確保不讓外公出現(xiàn)有四子相連的情況,就這樣,我連勝外公七局,我特別高興,這時(shí)我看到外公有些失落,已經(jīng)失去跟我再戰(zhàn)的興趣了,好吧,我們最后一局定勝負(fù)!我想,應(yīng)該也讓外公高興高興,于是,我故意裝做沒(méi)看見的樣子,走錯(cuò)一步棋,外公抓住這次機(jī)會(huì),趕緊落子,外公贏了。

  雖然我這局沒(méi)有勝,但我也很高興、開心。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19

  晚飯后,我纏著媽媽和我下五子棋,媽媽見我興致這么高,就答應(yīng)了。媽媽可是下五子棋的高手,和高手下棋那才有意思呢。

  緊張的“戰(zhàn)斗”打響了!我執(zhí)黑棋,媽媽執(zhí)白棋。我把第一顆棋子落在了棋盤中間,媽媽不甘示弱,把白子落在了我的黑子旁邊。幾番較量后,我漫不經(jīng)心地看了看棋盤,我的黑子連了三顆,“哈哈,我馬上就要贏了。”我欣喜若狂。可是我的`計(jì)劃卻被媽媽的“火眼金睛”識(shí)破了,將我的陣形堵住了!八伤桑瑢(duì)不起,我贏了!敝灰妺寢尩奈孱w白子連成一線,頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,唉,這局我真是太大意了。

  第二局開始,我得吸取上局的教訓(xùn)了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,我每下一顆黑子,媽媽總是緊追不舍,阻擋我的去路,“戰(zhàn)斗”異常激烈。大戰(zhàn)二十回合后,我們還是不相上下。隨著雙方不斷落子,我的一個(gè)新陣形即將搭建成功,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我東一下西一下,果然,媽媽的注意力轉(zhuǎn)移到了進(jìn)攻上,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱,終于我落下了最后一子,興奮地大叫:“耶,我贏了!”看來(lái)我這招“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)還真管用。

  這真應(yīng)了一句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20

  星期天,我閑著沒(méi)事,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們殺一盤五子棋如何?”媽媽答應(yīng)了。

  開始了,我先往中間放一顆,媽媽往我旁邊放了一顆,嘿嘿,想成什么陣?

  我們就這樣一步一步的下著,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出一絲得意的奸笑,莫非她要贏了?我細(xì)心的“掃”了一下棋盤,才發(fā)現(xiàn)有媽媽的`一個(gè)陣要成了,呀!這可怎么辦?我絞盡腦汁,終于,我想出了一個(gè)好辦法,離媽媽那個(gè)陣前,有我的兩顆棋子,大救星啊!一顆棋子放到兩顆棋子的旁邊,嘿嘿,我既成了一個(gè)三,又堵住那個(gè)陣的一頭,媽媽一看,手忙腳亂地把一顆棋子堵在了三顆棋子的一頭,這時(shí),我迅速堵住了媽媽的陣,哈哈,我的心里比吃了蜜還甜。

  這時(shí),我想:哼!不給你點(diǎn)顏色看看,你把我當(dāng)病貓。≌f(shuō)完,我一下落子,可惜被老媽不要注意那個(gè)地方,媽媽真的沒(méi)有往那下,而是毫不思索地放在另一個(gè)地方,這時(shí)我臉上露出一絲勝利的微笑,放在那里,我成了“人”字陣,不料媽媽卻大喊:“我贏了!”媽媽笑得像一朵花。

  我呢,卻像一根折了的草,無(wú)精打采的回了房間。想想也值,輸一盤棋,應(yīng)一個(gè)道理,哈哈,不虧不賺!

  這真是個(gè)愉快的星期天!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21

  放假了!鄰居小姐姐又來(lái)找我下五子棋,我都不耐煩了,每次和我下棋她總輸。因?yàn)樗砰_始學(xué)下五子棋,上了隱,只工我一贏,她就纏著我不放,不然就說(shuō)我懶皮。

  這一次,她說(shuō)到她家下棋,還說(shuō)一定會(huì)贏。 到了她家,她笑著說(shuō):“我爸今天不上班。哈哈……”我感到莫名奇妙,我回頭一想,難道兩個(gè)對(duì)付我一個(gè)?哎,一定是這樣。開始了,我又是擔(dān)心,又是害怕。我想著想著,突然,她給我冷不丁吃了兩個(gè)棋子,我還沒(méi)吃她呢,她卻一下子吃了我兩個(gè),我真是氣極敗壞。看著叔叔正在一旁指導(dǎo)她,我肚子里一肚子火。手中還有五個(gè)棋子沒(méi)下,沒(méi)過(guò)幾下我全完了,只好一步一步移。 落到如此地步,真是必輸無(wú)疑了。每當(dāng)我五子快成行時(shí),她就半路攔下,殺我個(gè)措手不及。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在棋盤上我還有七個(gè)棋子兒了,再吃兩個(gè),我就可以亂跳了。這樣,我就可以東山再起了,殺她個(gè)片甲不留。兩個(gè)棋子已經(jīng)吃了一個(gè)了,這時(shí),她布下了一個(gè)陷井,這個(gè)陷井我不得不跳,我拿她沒(méi)辦法。兩個(gè)剛吃完我剛要攔她,可是她已經(jīng)離五個(gè)子還差一個(gè)子兒了,我攔右,她下左,我下左,她下右。五子一成吃了我一個(gè)子兒,現(xiàn)在只有四個(gè)棋子了,五子棋下不了了。我輸了。

  “當(dāng)局者迷,旁觀者清。叔叔你不許教她,我要求單獨(dú)下,重來(lái)一次! 就這樣,在這個(gè)五子棋的快樂(lè)小世界里,我度過(guò)了快樂(lè)、完美的一天!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22

  今天閑著無(wú)聊就和鄰居家的孩子楊玩五子棋。別看他小時(shí)候,但棋藝比別人好。連他爸都怕他三分?磥(lái)這注定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

  開始了。一開始我沒(méi)把他當(dāng)回事。我以為他只是個(gè)成不了大氣候的孩子,就這么一走了之。但那孩子真的很會(huì)下棋。不一會(huì)兒就來(lái)了三個(gè),讓我措手不及。“哎,看來(lái)他真的不能小看自己的實(shí)力!蔽倚南搿=酉聛(lái),我從容應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)有給他絲毫取勝的機(jī)會(huì)。漸漸地,我從防守轉(zhuǎn)向了進(jìn)攻。畢竟姜還是老的辣,楊被我打死了又輸了一次又一次。終于,王冠落到了我身上。

  正當(dāng)我心花怒放的時(shí)候,楊不服氣,又嚷嚷著要跟我較勁,我欣然接受了。第二局開始了,我小心翼翼的放下每一盤棋,但他好像知道我棋的'每一步,總是提前破我的招,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),一步一步把我推向死胡同。至于我,雖然表面上看是在包里,心里卻慌了,不知道下一步該何去何從。腦子像漿糊一樣,什么都記不住,連基本的招數(shù)都忘了。

  我們下了一半多的棋,但還是沒(méi)有贏?吹绞O碌母褡釉絹(lái)越少,我的內(nèi)心更加焦慮!安灰皇钱嫯嫛2,不,我不能和孩子下棋。之后能怎么辦?于是,我仔細(xì)琢磨了下這一盤棋。突然,我的腦海閃過(guò),我看到了一片“風(fēng)水寶地”,希望和勝利在向我招手!芭椤钡囊宦暎业陌鬃,瞬間連成一條線。耶!贏了!隔壁的孩子也輸了,心服口服。至于我,自然是無(wú)比幸福的。

  經(jīng)過(guò)這兩次激戰(zhàn),我體會(huì)到了下棋的原則,“順境一步一步,逆境轉(zhuǎn)敗為勝”。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23

  近段時(shí)間,提起我最感興趣的游戲,那就是下五子棋。

  那是一個(gè)星期六的晚上,媽媽給我從網(wǎng)上買的五子棋回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,三步并作兩步地到門衛(wèi)室取五子棋,滿心歡喜地趕回了家。我連忙提議說(shuō):“媽媽,我們倆下五子棋吧?”媽媽不屑地問(wèn):“你懂游戲規(guī)則嗎?”我興奮地說(shuō):“媽媽,這里說(shuō)明書上不是寫著嘛!黑方先下,白方后下,黑方的第一個(gè)棋子要下在黑點(diǎn)上,棋子下定后不能移動(dòng),當(dāng)一方棋子無(wú)論橫、豎、斜五個(gè)棋子連成一條直線,就是勝利。”媽媽立馬給我豎起了大大的'拇指。

  開始下棋了,我和媽媽不分上下,我的棋放到哪里媽媽就攔我的路,我急得像熱鍋上的螞蟻,下了大約十多分鐘,我有些撐不住了,

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),無(wú)意中用目光掃了一下棋盤,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密:在棋盤的右下角,我的白棋子已經(jīng)有三個(gè)棋子,兩邊都有出口。我掩飾不住內(nèi)心的興奮,裝作很隨意地放了一個(gè)棋子。媽媽這時(shí)看見準(zhǔn)備賭棋時(shí)為時(shí)已晚,發(fā)現(xiàn)根本堵不住了,我立馬下了最后一個(gè)棋子,大喊:“我贏了!我贏了!“媽媽追悔莫及。

  嘗到了勝利的甜頭,我立馬去向爸爸挑戰(zhàn),爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是嘴角上揚(yáng)。比賽結(jié)束了,爸爸水平高超,把我打得落花流水,我灰溜溜地走了!哎!

  看來(lái),下五子棋不能因勝利得意忘形,而應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24

  相信很多人都下過(guò)五子棋吧,它非常有趣,也很容易懂,但在紙上下五子棋呢?今天我就和晁潤(rùn)天、孫域傲一同“開發(fā)”了一款三人一起玩兒的五子棋。

  如何獲勝還是老規(guī)則,但關(guān)鍵的是可以三個(gè)人一起下,讓原本普通的戰(zhàn)局變得更有趣,更變化莫測(cè)。這天,放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們就按捺不住了,還沒(méi)等老師說(shuō)下課,大家就爭(zhēng)先恐后地沖了出去。我們?nèi)讼嘁曇恍Γ瑪[開陣勢(shì),中間一個(gè)“棋盤”,每人各執(zhí)一支筆,開始在這片“棋盤”廝殺。

  開始時(shí),風(fēng)平浪靜,我們都自顧自地發(fā)展著,時(shí)不時(shí)進(jìn)攻一下,這時(shí)晁潤(rùn)天和孫域傲卻壞笑起來(lái),我感到大事不妙。果然,他們兩人一起圍堵我,我的進(jìn)攻道路一條接一條被堵上,我將三顆棋子連在一起,想限制一下他們,誰(shuí)知他們不但不理睬,還把我的其他的路都給堵上了,我又是一棋連上,眼看勝利的'道路就在眼前,他們又聯(lián)手把勝利的道路給堵死了。一會(huì)兒,他們看我沒(méi)了危險(xiǎn),開始內(nèi)斗,而我則緩慢的時(shí)不時(shí)干預(yù)他們一下。這時(shí)晁潤(rùn)天下了一個(gè)不重要的地方,我們抓住時(shí)機(jī)猛攻。他又下了一子,勝負(fù)已分,原來(lái)他還布置了陷阱,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),最終贏得了勝利。等我們下完一局,教室里早已沒(méi)了人,我們這才從棋局中緩過(guò)神來(lái),各回各家了。

  三人五子棋真是妙趣無(wú)窮,大家快一起來(lái)紙上談棋吧。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25

  那天晚上,我和好朋友劉天雨來(lái)到青蒔咖啡廳,各自點(diǎn)了一杯果汁,然后做了會(huì)兒作業(yè)。忘了誰(shuí)先覺(jué)得無(wú)趣,從邊上拿出一盒五子棋來(lái)。

  我們把棋紙鋪開,擺好棋子。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這么開始了。我執(zhí)白棋先走。我的神經(jīng)繃緊,小心翼翼地下著每一步棋,眼看著馬上就可以吃掉對(duì)方了。但是劉天雨仿佛想到了什么,拿出棋子把我的棋堵死了。我沒(méi)有放棄,雙眼死死盯著棋盤,所走的每一步都不敢馬虎。就在我們僵持不下的時(shí)候,我忽然眼前一亮,仿佛看到了救命稻草,擺上了那枚棋子!拔亿A了!”我對(duì)劉天雨叫道?磩⑻煊瓴桓实谋砬椋艺f(shuō):“要不,再來(lái)一盤?”劉天雨毫不猶豫地同意了。

  第二局開始了,我依然是白棋。我們相互防守,都在為下一步做準(zhǔn)備。我沒(méi)有驕傲的`情緒,也不敢有一絲的掉以輕心,因?yàn)槲抑,不可能每次都贏。我邊攻邊守,但每次都被識(shí)破。那時(shí)的我仿佛身在屋里,心在戰(zhàn)場(chǎng),我緊張極了,生怕一個(gè)不注意,所有的戰(zhàn)士都將戰(zhàn)死沙場(chǎng)。突然,我看到了希望。“哈哈!”我輕聲一笑,“我又贏了!”那一瞬間,我覺(jué)得自己仿佛有金光護(hù)體,好不興奮。

  “再來(lái)一局?”我覺(jué)得十分有成就感。

  第三局開始了。我們都聚精會(huì)神,互不相讓,但一山終難容二虎,終有一方勝。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)之后,又是以白棋勝利告終。

  我滿意地收起棋盤,想著來(lái)之不易的勝利,高興極了,比得了大獎(jiǎng)還要有成就感,我推開門,看看屋外,路燈把大地照得亮亮的,特別的亮。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26

  吃過(guò)晚飯,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下棋吧!”爸爸說(shuō):“那我們就下五子棋吧!蔽艺f(shuō):“好吧!庇谑牵夷贸鑫遄悠,放好棋盤,我執(zhí)白棋,爸爸執(zhí)黑棋,一場(chǎng)激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。

  爸爸讓我先走。我走一步,他走一步,爸爸一直防著我,每當(dāng)我放滿三顆棋子,就把我的路都堵住了,讓我措手不及。下了沒(méi)幾盤,我就被爸爸吃掉了兩顆白子,有點(diǎn)心灰意冷,就對(duì)爸爸說(shuō):“不玩了不玩了!”爸爸看了看我,笑著對(duì)我說(shuō):“這可不是下棋的態(tài)度,剛剛開始呢,你就認(rèn)輸啦?不到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢!下棋最主要的就是要冷靜、仔細(xì)觀察,切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的話,我心想:我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走,還要看看爸爸的意圖是什么。之后,我就吃一塹長(zhǎng)一智,每下一步棋,都小心翼翼。下了幾個(gè)回合,我和爸爸不相上下,眼看著就能拿一副了,又被爸爸防住了。我仔細(xì)盯著棋盤看,每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的`。

  輪到爸爸下了,爸爸移動(dòng)了棋盤上的棋子,我眼前一亮:“哈哈,爸爸你沒(méi)棋了!闭钕乱徊皆撛趺醋吣兀媸恰吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!接下去,我連拿三副,爸爸移動(dòng)的速度可沒(méi)有我直接放上去的速度快呢,經(jīng)過(guò)努力,我的白子取得了最后的勝利。

  經(jīng)過(guò)這次下五子棋,讓我明白了做任何事情,都要認(rèn)真仔細(xì),不要因?yàn)槭∫淮尉头艞墸蝗痪蜁?huì)一事無(wú)成。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27

  今天,外面狂風(fēng)暴雨,原本準(zhǔn)備約著幾個(gè)小伙伴出門玩,看來(lái)是沒(méi)什么指望了,在家閑著無(wú)聊,就向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)書。

  媽媽的棋藝那是爛得不能再爛,所以和媽媽下期,我必贏。

  比賽開始了,我是黑棋,媽媽是白棋。還是和以往一樣,我很快成了三。媽媽也不差,把我堵著堵著,自己也成了三。我只好放棄自己的棋,去堵媽媽的棋,只見媽媽馬上就要成四了,我立刻堵住他的棋才松了一口氣。可是媽媽很快又有了三,照這樣下去可不行。我想起了辦法。以前我用障眼法贏過(guò)媽媽,這次應(yīng)該也行得通。于是我施展起了我的障眼法,可是媽媽卻不按照套路出牌。沒(méi)有上當(dāng)!皢眩眠^(guò)的招數(shù)還想用第二遍,我是不會(huì)在同一個(gè)坑掉兩次的!眿寢屩S刺道!昂撸阍趺赐蝗蛔儏柡α?不過(guò)還是贏不了我的.,你等著吧!薄霸挷灰f(shuō)的太早了喲。輸了就打臉了!薄拔沂遣粫(huì)輸?shù)摹!眿寢屆黠@占上風(fēng),我開始有點(diǎn)慌了。氛圍瞬間緊張起來(lái)。慢慢的,我的棋又有三了。而媽媽并沒(méi)有堵我,我以為她沒(méi)有看見,心里暗喜。好,我已經(jīng)成四了。輪到媽媽下,我嘲笑道:“嘿嘿,我贏了吧!眿寢屢怖湫σ宦暎骸昂牵阍僮屑(xì)看看是誰(shuí)贏了。”我仔細(xì)一看,媽媽斜著的已經(jīng)有四了。我只好舉起白旗投降。

  雖然這局比賽輸了,但我明白了一個(gè)道理,不能太驕傲自滿,放松警惕。要謙虛,才有可能贏。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。

  我留在教室里,看見萱軒向我招手,連忙跑過(guò)去。她笑著說(shuō):“咱們一起下五子棋吧!”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“好,好!”

  一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我放這,她放那。她出手老練,步步狠招,好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想,突然眼睛一亮,看到希望,拿起棋子迅速放了下去。“啊,這下死定了!”萱軒一聲驚呼。她想來(lái)想去,想不出破解的辦法,只好向同學(xué)們求助。

  郭碧芳不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想找出我棋局的破綻。突然,她大叫一聲:“萱軒,放那,能反敗為勝!”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲:“快點(diǎn)。》凑撬缆芬粭l了。”她也許想:反正沒(méi)辦法了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!她抓起一個(gè)棋子,隨便放了下去。我展開了“攻勢(shì)”,如入無(wú)人之境。她沒(méi)有“援兵”,漸漸敗退,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!我想:之所以我能贏,是因?yàn)槲医?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而她只是和同學(xué)在走廊里玩。

  這次下五子棋,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí),還是下五子棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29

  大人們常說(shuō):“小孩盼過(guò)年!蔽乙膊焕狻5摇芭芜^(guò)年”是因?yàn)槲业谋砀邕^(guò)年會(huì)回來(lái),只要有他在,不愁沒(méi)玩的。大年初四下午,我們倆就展開了一場(chǎng)五子棋大戰(zhàn)。

  第一局,表哥這位“絕世高手”用“蜘蛛網(wǎng)”戰(zhàn)術(shù),三下五除二就把我這個(gè)“菜鳥”打敗了。“不,我不服!再戰(zhàn)一盤!”我大叫道。哥哥笑了笑:“真是‘死了的鴨子——嘴硬!”

  第二局,我又以“2(表哥)比0(我)”的成績(jī)慘敗。我生氣地推翻了旗、棋盤,大哭了起來(lái)。這時(shí),表哥走過(guò)來(lái),摟著我說(shuō):“男子漢大丈夫,哭什么!?來(lái),我交你幾招......”我擦干眼淚,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。

  第三局,我果然大有長(zhǎng)進(jìn),無(wú)論表哥用什么招術(shù),我都能精確地做出判斷,進(jìn)行防守。漸漸的,表哥的頭上冒出了豆大的'汗珠,但他依然不甘示弱,頑強(qiáng)的對(duì)抗著。我倆仿佛針尖對(duì)麥芒——互不相讓。忽然,表哥露出了得意的笑容。我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān),便雙手托著下巴,認(rèn)真地觀察起來(lái)。終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由兩行三個(gè)子組成的連環(huán)陣。只聽“啪”的一聲響,我把一顆子放在了連環(huán)陣的接口處,表哥驚訝得目瞪口呆,嘀咕著:“看樣子,我要小心點(diǎn)了。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,就在我們即將打成平手時(shí),我擺下了一個(gè)四子機(jī)關(guān),然后故意在別處放了一顆子,表哥中招了!

  “耶!我贏了!”我大笑起來(lái),那笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30

  暑假的一天,天氣非常炎熱。我沒(méi)什么事情做,就纏著爸爸下五子棋消磨時(shí)間。

  我們擺好棋盤,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。但一開始,形勢(shì)就對(duì)我不利。爸爸僅用幾個(gè)子就三個(gè)子連在一起。我只好抓緊去擋。但爸爸又落一子,馬上就要形成一條五子長(zhǎng)龍了,我十分無(wú)奈,只得再去擋他。就這樣,爸爸一直無(wú)法取勝,但我也處在被動(dòng)狀態(tài)。有時(shí)好不容易扭轉(zhuǎn)了形勢(shì),自由地走了沒(méi)幾步,但很快又被爸爸神不知鬼不覺(jué)地牽著鼻子走。這樣下了一會(huì),棋盤上已經(jīng)是黑壓壓、白茫茫一片了,但是還是很難分出勝負(fù)。正在這時(shí),我偷偷地看到了一個(gè)機(jī)會(huì),趕緊落了一子?墒前职志共焕砦,他迅速在另一邊落了一子,我一看抓緊去擋。正當(dāng)我想要落子的時(shí)候,只聽爸爸哈哈大笑起來(lái):“兒子,你仔細(xì)看看還來(lái)得及么?”我一看,不禁呆住了:原來(lái)爸爸一子兩用,我怎么擋都來(lái)不及了!

  我及時(shí)總結(jié)了教訓(xùn),向爸爸挑戰(zhàn)道:“來(lái)來(lái)來(lái),我們接著下。”這局,我先落子。我不僅沒(méi)有像上次一樣被動(dòng),還對(duì)爸爸步步緊逼,讓他毫無(wú)還手之力。才下了沒(méi)幾步,我就忍不住微微笑了,這次我是真的.看到機(jī)會(huì)了,哈哈,這次看你怎么擋我?我手起棋落,一子兩用,爸爸忍不住驚呼:“你小子厲害了,青出于藍(lán)勝于藍(lán)啊!”我心里簡(jiǎn)直了樂(lè)開了花,比拿了大獎(jiǎng)還開心。

  外邊知了聲聲,室內(nèi)歡聲笑語(yǔ),真是快樂(lè)的時(shí)光。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇31

  我的課余生活豐富多彩而且還很有趣。有時(shí)開心地唱歌,有時(shí)坐在臺(tái)燈下靜靜地看書,有時(shí)跟爸爸一起高興地打羽毛球,但我最喜歡的還是下五子棋。

  聽說(shuō)五子棋很好玩,可是我還不會(huì)下呢!我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“五子棋一共有兩種棋,一種是黑棋,一種是白棋,黑棋先下,白棋后下。如果你橫、豎、斜連成五顆的話你就贏了!鄙蚶蠋熞哺嬖V我們:“下棋有兩種可以贏的方法,一種是雙三,一種是活四。雙三的意思是只要你有兩個(gè)三顆棋連起來(lái)就行了。而活四呢?就把四顆連起來(lái),不過(guò)你兩邊都得沒(méi)棋,要不然就不成了。”我發(fā)現(xiàn)還有一種辦法可以贏,只要你有一個(gè)三顆棋連起來(lái)的.就可以了,哪怕一邊堵住的也行,你在沒(méi)堵住那一邊空一格的地方下一顆棋,如果對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的話,你在空格里下一顆棋,那么你就贏了。

  下棋是最開心的事兒啦!放學(xué)回家作業(yè)一做完,我就飛快地跑到爸爸面前要他跟我玩五子棋。我跟爸爸石頭剪刀布,“我贏了!”我開心地大叫道。我迅速拿起一支筆,在棋盤紙上涂了一個(gè)小黑點(diǎn)當(dāng)黑棋。爸爸也毫不示弱,在我邊上畫了一個(gè)圈當(dāng)白棋。我靈機(jī)一動(dòng),在右上角畫了一個(gè)點(diǎn),擋住他上去的路。他也在左下角畫了一個(gè)圈堵住我下去的路。就這樣,我們僵持了好久。突然,我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)活四,我在那飛快地涂上一個(gè)圈,他這才恍然大悟。而我呢?高興地一蹦三尺高!

  哈哈,下五子棋真開心呀!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇32

  今天中午,二姑讓我和表哥下一盤五子棋休息一下,于是激烈的戰(zhàn)斗就開始了,我們選好了棋子,用拋硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先走。

  開始比賽了,表哥先走第一步,兩個(gè)回合過(guò)去后,表哥已經(jīng)下了二個(gè)棋子,由于我耐不住性子,只想堵住表哥的棋子,不讓他連成串,成了表哥擺哪兒我堵哪兒,雖然開始堵住了表哥的棋子,但表哥卻快速擺上了三個(gè)棋子,又挽回了這步棋。該是堵的時(shí)候了,但是我粗心大意,沒(méi)有看清楚,表哥利用其它位置的棋子成功的連成了五個(gè)棋子,于是表哥輕而易舉的獲得了第一場(chǎng)比賽的勝利。但我并沒(méi)有放棄,吸取了上一場(chǎng)比賽的`教訓(xùn),暗暗下決心,第二比賽,我必須得小心翼翼,不能再那么著急和粗心。

  第二場(chǎng)比賽是我先下,幾個(gè)回合過(guò)去,表哥又?jǐn)[好了二個(gè)棋子,這次,我沒(méi)有像上次那樣急不可耐,而是繼續(xù)擺我的棋子,我已經(jīng)擺好了三個(gè)棋子,表哥見勢(shì)不妙,馬上回來(lái)堵我,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),連忙又?jǐn)[了三個(gè)“三”,表哥連忙回來(lái)堵我,但是為時(shí)已晚,表哥手忙腳亂,堵得住這邊堵不住那邊,他只好被我“牽著鼻子走”,最后,我趁表哥不注意,連續(xù)擺了四個(gè)棋子,哈,這次任表哥再有本事,也攔不住我的五連棋了。就這樣,我贏得了第二場(chǎng)比賽。

  下完后,二姑和表哥直夸我棋藝大有長(zhǎng)進(jìn),我聽了心里美滋滋的。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇33

  “哈哈,我又贏了”。沮喪地看著父親,我心花怒放。父親指著棋盤說(shuō):“你真是個(gè)狡猾的孩子。有那么一瞬間,像一只牽牛花的鼻子,把我從東堵到西。最后三盤棋都被封了。我以為一切都好。我不知道你拿到的.三盤棋又讓我輸了,唉……”。聽到這樣的贊美,我欣喜若狂。

  但是,我一開始以為,五子棋初學(xué)者的時(shí)候,輸了很多局。父親夸口說(shuō)“你能贏我,我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就用電腦打死幾盤。雖然還是輸了,但我總結(jié)出了“四點(diǎn)心連心”陣法,對(duì)我爸的殺手锏。這個(gè)陣列由四個(gè)棋子組成,每個(gè)棋子包圍一個(gè)棋子。這個(gè)陣就像八陣圖一樣,可以隨意改變其他陣型,讓對(duì)手處于小規(guī)模作戰(zhàn)狀態(tài)。這個(gè)陣也叫“蝮蛇”,掉進(jìn)去幾乎是固定的,但是這個(gè)陣有個(gè)致命的弱點(diǎn)。如果不及時(shí)卡在中間,就輸了。也學(xué)到了很多戰(zhàn)術(shù),我覺(jué)得足夠了,就給爸爸發(fā)了一本挑戰(zhàn)書…

  比賽開始前,我想和我媽預(yù)賽一輪,因?yàn)樽詈笠惠喖敝臀野直龋揖秃臀覌尡攘藗(gè)凳子隊(duì)(臺(tái)下看熱鬧的人)。第一輪父親不小心輸?shù)袅饲G州,第二輪因?yàn)檫沉浸在贏第一盤的喜悅中,沒(méi)看著就下了幾盤棋,直到無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己要輸了才慌了神,但已經(jīng)來(lái)不及了。第三輪,我們倆都緊張。爸爸推出了殺手“四點(diǎn)心連心陣”。他以為我會(huì)再上當(dāng),結(jié)果我掉了一顆棋子,讓他三局兩勝的夢(mèng)想化為烏有。之后,爸爸不得不考慮了很久他的下一步行動(dòng)。最后他失去了手腳,我贏了。

  從這場(chǎng)棋賽中,我知道努力不是白費(fèi)的。不勞無(wú)獲。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇34

  “嘿!魚雨,來(lái)陪爸爸下一個(gè)五子棋!”我一聽到爸爸的話,高興得跑到桌前。

  排好棋后,我先向父親示范:“我能贏!”爸爸說(shuō):“哼!就等著瞧吧!你先下棋!”我暗暗高興,拿起一個(gè)黑棋放在中間,于是一場(chǎng)黑白大戰(zhàn)開始了。然后,父親在我的黑棋旁邊放了一把白棋。我開始計(jì)劃一個(gè)四三陣列。這時(shí)候我暗暗背誦:爸爸應(yīng)該找不到我的四三陣了,但是爸爸還是先屏蔽了我的四三陣。他一邊下棋一邊說(shuō):“你贏不了我!蔽也煌猓^續(xù)擴(kuò)大我們的`勢(shì)力。看到自己的權(quán)力不斷膨脹,我洋洋自得,卻沒(méi)想到父親會(huì)策劃他的“陰謀”。

  我定三個(gè)小時(shí)兩邊都沒(méi)有棋子的時(shí)候,我爸也沒(méi)攔。我很驚訝。要知道,玩五子棋,只要有一個(gè)三個(gè)小時(shí)兩邊沒(méi)有棋子,就一定要擋住,不然就死定了。這是我爸爸教我的!他今天怎么了?然后,我也沒(méi)多想,又下了一盤棋,心想,哈哈,爸爸沒(méi)辦法了,不管擋哪邊都要輸。但是父親不理我,把一個(gè)兒子放到了另一個(gè)地方。他只聽父親說(shuō):“我贏了!我贏了!”聽了父親的話,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。“不,”他說(shuō),“我顯然贏了。為什么會(huì)贏?”爸爸拿起一根手指說(shuō):“看,這里有五根!”我一看到,父親就斜著從前面的棋子里抽出一個(gè)。怪不得沒(méi)注意到。唉!這一步的不同讓我低頭認(rèn)輸。

  我很慚愧,父親對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母!蔽乙残χf(shuō):“哦,自大的士兵會(huì)輸?shù)。只有不驕不躁地贏,有風(fēng)度地輸,才能成為最后的冠軍!卑职中α耍乙残α。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇35

  今天是星期六,天氣非常晴朗。我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽(yáng),真的很無(wú)聊,所以我提議玩五子棋。我媽媽教我下棋。她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

  我趕緊跑回房間,從書柜里拿出五子棋,然后挪到桌子上和媽媽一起下了車。我是白棋子,她是黑的。“喂,別說(shuō)你媽欺負(fù)你,讓你先走。”媽媽說(shuō)著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。我喜出望外的笑了笑,呵呵,兵書上說(shuō):“先下手為強(qiáng),后吃虧,后受歡迎!

  為了打敗我媽,我偷偷研究了很久。怎么贏,要看當(dāng)初怎么安定下來(lái)。我已經(jīng)熟悉了她的套路,也找到了如何打敗她的方法?芍^臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。成功不是那么容易的。我需要練習(xí)我的基本技能,集中精力進(jìn)行研究,然后才能制定策略。

  我巧妙地把五子棋排列成對(duì)角線,然后按照麻將上的`5桶擺依次攤開。我媽的棋子跟著我轉(zhuǎn)圈,霧蒙蒙的。很快,我媽的棋子就被逼得四處散落,無(wú)法成一直線,也沒(méi)有還手之力。不一會(huì)兒,她就被打敗了?吹轿曳(wěn)穩(wěn)的打她,她不服氣,就和我打了幾盤,我輸?shù)暮軕K。她嘆了口氣,說(shuō),“照耀你勝過(guò)藍(lán)色。沒(méi)多久你就打敗了我。明天我就叫你師父。”我笑著說(shuō):“因?yàn)橄矚g,沒(méi)事就研究!

  “你要是把這個(gè)精力放在讀書上,一定是全年第一!”媽媽說(shuō)。是的,我媽媽是對(duì)的。如果你感興趣,你就能做好它。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種興趣。我一定會(huì)學(xué)好的。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇36

  周六,我們一家在老家上墳,中途在停車處休息時(shí)。我、哥哥、姐姐和妹妹在旁邊的空桌上舉行了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  首先是妹妹與哥哥的“競(jìng)爭(zhēng)”:妹妹先下一顆離天原(天原,指棋盤最中間的點(diǎn))只有幾個(gè)點(diǎn)的位置下第一顆子。哥哥則下在了天原,妹妹在空一點(diǎn)的'位置下了一顆棋,哥哥就下在中間,抯擋去路,妹妹就按原先的步驟下。終于,一個(gè)正方形呈現(xiàn)在眼前,我一看,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),妹妹就下在中間了。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)妹妹下的是流星陣!陣不僅布置好了,還給哥哥來(lái)了個(gè)“絕殺”(指你無(wú)論下在哪里都會(huì)輸),哥哥下場(chǎng),姐姐上場(chǎng)。姐姐還沒(méi)上場(chǎng),就在那里說(shuō):“我沒(méi)下過(guò),還是你們來(lái)吧!钡墙憬氵是被我們說(shuō)服了,過(guò)了一會(huì)兒,妹妹就被姐“殺”了,姐姐贏了,但妹妹輸了。我先把姐姐打敗,隨后用射手陣(陣的名稱)將哥哥打敗,開始和妹妹“戰(zhàn)斗”。

  我是黑,妹妹是白。我先下天原,妹妹還是那樣下,沒(méi)有一點(diǎn)變化!我下第三顆棋子的時(shí)候,我的小三角陣就成了。妹妹已經(jīng)成大三角形了,我便堵住中心,就這樣他下,我堵,下了“一個(gè)世紀(jì)”,終于分出勝負(fù),因?yàn)橐粋(gè)大意,導(dǎo)致我輸,妹妹贏了!

  我們繼續(xù)下,妹妹每次都用那老掉牙的陣--流星陣!玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)我們每次都贏的順序都是:妹妹贏哥哥,姐姐贏妹妹,我贏姐姐,哥哥贏我。因此哥哥后來(lái)每一次遇上妹妹都會(huì)說(shuō):“我不和他玩,幾乎每次輸都是她造成的!”

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇37

  今天,我寫完作業(yè),便纏著媽媽陪我下五子棋,媽媽看我興致很高,就同意了。

  第一局開始,媽媽要了白棋,我要了黑棋,分完棋子,一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗打響了!我在棋盤的中心點(diǎn)上下了一個(gè)黑棋,媽媽就在黑棋旁邊下了一個(gè)白棋,我再在黑棋旁邊丟下一個(gè)黑棋,好讓我的黑棋盡快連成一線。但媽媽緊追不舍,老是阻斷我的.路!我們就這樣一直不停的下著。終于我們分出了勝負(fù),媽媽贏了,我輸了!

  我看著棋盤,不服氣地說(shuō):“聽說(shuō)白棋運(yùn)氣好,媽媽你勝了是靠了運(yùn)氣!咱倆換棋子再來(lái)一局!”媽媽笑著說(shuō):“好好好,咱們?cè)賮?lái)一局,你用白棋,我用黑棋,再分勝負(fù)!”我不耐煩的說(shuō):“快點(diǎn)開始吧!”

  第二局開始,我這一次沒(méi)有把黑棋子下到中心點(diǎn)上,而是把它放到了左上角的地方。媽媽的白棋子就像一個(gè)跟屁蟲似的,我在什么地方,它就跟到什么地方!我生氣地說(shuō):“你能不能不再跟著我了?”“好吧!”媽媽說(shuō)。但是到了最后,還是媽媽贏了,我輸了!

  我連輸了兩局,像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力地說(shuō):“別人都說(shuō)白棋運(yùn)氣好,用白棋一定會(huì)贏,為什么到了我這兒就不靈了呢!”媽媽說(shuō):“不是運(yùn)氣好不好的問(wèn)題,而是你的技術(shù)高不高的問(wèn)題!

  通過(guò)這次下棋,我懂得了:做任何事情,不要總是抱怨自己的運(yùn)氣不好,腳踏實(shí)地才是成功的第一步!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇38

  我的課余生活很豐富,比如:折紙、畫畫、彈鋼琴、做化學(xué)小實(shí)驗(yàn)……但我最喜歡的就是跟爸爸下“五子棋”。

  今天也不例外,吃完早飯,我認(rèn)真地寫完老師布置的作業(yè),就和爸爸開始戰(zhàn)斗了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們今天來(lái)個(gè)五局三勝,怎么樣?”爸爸爽快地答應(yīng)了,戰(zhàn)斗開始了,第一局我們一直下,下到最后,眼看爸爸要贏了,看著爸爸那得意洋洋的表情,我心里有點(diǎn)著急,可是我馬上冷靜下來(lái),仔細(xì)觀察,突然想起爸爸平時(shí)教我的“必殺技”于是我很細(xì)心地找,終于被我發(fā)現(xiàn)了漏洞,我一棋落下,反敗為勝,爸爸氣得直拍大腿,我卻高興得手舞足蹈。

  接下來(lái)我連贏了三局,爸爸不服氣地說(shuō):“最后一局,如果你還是贏了,我就封你為“五子棋大王”怎么樣”?因?yàn)榘职忠痪侄紱](méi)贏,再加上我也想當(dāng)“五子棋大王”的`稱號(hào),我也爽快地答應(yīng)了。

  最后一局,我和爸爸都想贏,我們都全神貫注地盯著棋盤,黑白棋都快擠滿了整塊板了,還是分不出勝負(fù),這時(shí)的我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,就慢慢放松了警惕,沒(méi)想到,由于我的大意,導(dǎo)致最后輸給了爸爸,我心里雖然有點(diǎn)小小的失落,但我還是檢討了我自己輸?shù)脑颍矣X(jué)得我不應(yīng)該太驕傲,沒(méi)耐心才導(dǎo)致這次輸給了爸爸,下一次我一定認(rèn)真對(duì)待,不要心急,爭(zhēng)取把“五子棋大王”的稱號(hào)搶回來(lái)。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇39

  今天是星期六,天氣十分的晴朗,我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽(yáng),真是無(wú)聊,所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

  我趕緊跑回自己的房間,從書柜里拿來(lái)五子棋然后搬來(lái)桌子和媽媽下起來(lái)。我是白色的棋子,她是黑色的!皡龋瑒e說(shuō)媽媽欺負(fù)你,讓你先下!眿寢屨f(shuō)完做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我驚喜的笑笑,嘿嘿,兵書上說(shuō):“先下手為強(qiáng),后下手遭殃,那么我就不客氣了!

  為了打敗媽媽,我私底下偷偷的研究了好久,怎么取勝,就看剛開始如何落子。她的套路我已經(jīng)十分熟悉而且找出了如何打敗她的方法?芍^臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。成功沒(méi)有那么容易,需要我苦練基本功,潛心研究方能運(yùn)籌帷幄。

  我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開,帶著媽媽的'棋子跟著我的繞圈,云里霧里,很快媽媽的棋子被我逼的分散在各處不能連城直線,毫無(wú)還擊之力。不一會(huì)兒,她就敗下陣來(lái)。看見我穩(wěn)穩(wěn)的贏了她,她很不服氣,于是又跟我下了幾盤,慘的是都被我打敗了。她感嘆的說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你這孩子沒(méi)多久就打敗了我,改明兒我要叫你師父了!蔽倚χf(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g,所以沒(méi)事就研究嘛。”

  “你要是把這股子勁兒放在讀書上,肯定是全年級(jí)第一呀!”媽媽說(shuō)。是啊,媽媽說(shuō)的很對(duì),只要自己感興趣,就一定能夠把它做好。以后我要好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣來(lái)培養(yǎng),我一定可以學(xué)的很好。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇40

  今天下午,我和媽媽在一起下五子棋。游戲的規(guī)則是:黑方先下,白方后下,黑方的第一個(gè)棋子要下在黑點(diǎn)上,棋子下定后不能移動(dòng),當(dāng)一方棋子無(wú)論橫、豎、斜,五個(gè)棋子連成一條直線,就是勝利,我和媽媽規(guī)定要三局,三局兩勝和三局三勝都算勝利。

  我們定完游戲規(guī)則就開始下棋了,媽媽在下棋的時(shí)候很不專心,一邊嗑瓜字,一邊下棋,她只顧堵我的棋,但不知為自己的棋子成一條直線埋伏一條路。我都在一條沒(méi)有任何一個(gè)媽媽的棋子阻擋下的線路上下了五個(gè)子,媽媽還是覺(jué)然不知。就這樣我贏了第一局,我有些得意忘形,便開始胡亂下棋起來(lái),但媽媽現(xiàn)在可不像這個(gè)樣子了,她專心致志,聚精會(huì)神的看著我下的每一步棋,我們下很久還不分勝負(fù),但是最終我還是敗在媽媽的.手下。開始下第三局了,這可是決定勝負(fù)的一局,有了上次的失敗我不敢掉以輕心,但為了贏這一局,我給媽媽“打了一場(chǎng)大戰(zhàn)”我下到東,她下到西,我下到南,她下到北,誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)。突然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),用掉虎離山之計(jì),我用我的子布了好幾條線,讓媽媽的注意力散開,然后我在趁熱打鐵,把我又布的那一條已經(jīng)下了四個(gè)子而且沒(méi)有媽媽棋子阻礙的那一條線上又下了一個(gè)子,媽媽看看了說(shuō):“又贏了啊……”

  通過(guò)下這盤棋,我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理:做任何事情都要做到“勝不驕,敗不餒”,學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇41

  星期六的晚上,我準(zhǔn)備和爸爸一起下五子棋。晚飯后,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)下五子棋好嗎?”爸爸答應(yīng)了說(shuō),好呀。由于爸爸是下棋高手,我每次和他下棋都很害怕。

  由于之前爸爸老是贏我,所以這次我訂下一個(gè)規(guī)定,連成五顆就收,并且拿掉對(duì)方的一顆子,誰(shuí)先把對(duì)方的五顆子給奪過(guò)來(lái)就贏。比賽開始了,我下的非常認(rèn)真,生怕下錯(cuò)一步就輸了。爸爸下顆黑棋,我用白棋擋他,他又用斜著的`方式來(lái)想贏我,結(jié)果又被我發(fā)現(xiàn)了,爸爸還是用常規(guī)的走法跟我下,終于我擋不住爸爸的子了,于是我就讓爸爸來(lái)贏我一顆,可是爸爸的黑棋都不是連在一起,該我白棋出手了,由于我事先布好了局,我的白子都連在一起,所以一下子我拿了他三顆,爸爸只拿了我一顆,我心想,這下我贏定了,比賽結(jié)束了,我竟然贏了,我得意忘形的說(shuō):“耶!我贏了!卑职挚粗业靡獾谋砬椋f(shuō):“再來(lái)一局。”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然可以。”我滿懷信心的答應(yīng)道。開始了第二局,這次因?yàn)槲姨靡饬,只想著肯定贏,還是跟剛剛的計(jì)劃一樣,沒(méi)想到,爸爸早就把我的計(jì)劃分析的一清二楚了了,爸爸趁我不注意五顆棋子連成了,收掉了我的幾顆白子,換成黑子后居然都連在了一起,爸爸連贏了我四顆棋子,這次我輸給了爸爸。

  在這件事情上,我得了一個(gè)啟示,做事不要驕傲,虛心會(huì)使人進(jìn)步,我們不能因?yàn)橐淮蔚膭倮械津湴,要不斷的積極進(jìn)取,從而達(dá)到勝利的目的。這就是我從這里總結(jié)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇42

  今天,媽媽進(jìn)門時(shí)手里拿著兩個(gè)灰色圓形的小盒子,媽媽讓猜是什么東西,我猜了好一會(huì)兒也猜不出來(lái)。媽媽打開兩個(gè)小盒的蓋子,我發(fā)現(xiàn)里面裝的是圓圓扁扁的黑和白兩種顏色的像扣子樣的東西,媽媽說(shuō) 這是五子棋,我教你下吧。然后,媽媽拿出了一塊塑料的棋盤,棋盤上有好多田字格。媽媽說(shuō)五子棋分為黑方和白方,你任意挑一種,兩方輪流出棋,每次只能放一個(gè)棋子,把棋子要放在田字格的交叉 點(diǎn),只要一方先把五個(gè)自己的棋連成直線就算贏了。

  這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸就和我開始下五子棋。我是顧了前面就顧不了后面,為了堵爸爸的棋,總是跟著爸爸的棋走,都顧不著連我的棋了,我手忙腳亂,急的都出汗了,而且下的`還特別慢,總是猶豫, 想不好放哪,結(jié)果爸爸連贏三盤。爸爸笑我慢,他說(shuō):“我睡一覺(jué),等你擺好了棋再叫我。”但是爸爸看著我著急的樣子,就說(shuō):“下棋是有方法的,我告訴你幾種下五子棋的方法吧。”爸爸告訴我擺 成十字形、三角形、丁字形、直角形就能贏,他還拿棋子給我擺了擺,告訴我哪是最重要的地方。我就按照爸爸告訴我的方法去下,結(jié)果我乘爸爸不注意的時(shí)候,我把我的五個(gè)棋子連成了直線,我終于 贏了一盤,我高興的一蹦三尺多高。爸爸笑著說(shuō):“你剛學(xué)就贏了一盤,真不錯(cuò),你學(xué)的真快,越來(lái)越厲害了。”我聽了美滋滋的,像吃了蜜一樣。

  通過(guò)學(xué)下五子棋,我明白了做什么事都要多動(dòng)腦筋,多思考,要找到好方法,才能大功告成,取得勝利!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇43

  很少下五子棋,沒(méi)有想到今天竟然還贏了。

  下午上完第一節(jié)課后,張志遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,張志遠(yuǎn)他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了!拔页鲴R了!”他思索了會(huì)兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,除非必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

  他見我慢吞吞的,估計(jì)我不會(huì)下,陰險(xiǎn)地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的'空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒(méi)門兒!”我說(shuō)完,緊盯棋盤,再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的,我高興迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了,張志遠(yuǎn)愁眉苦臉的,顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊!

  我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個(gè)老手,能好不開心嗎!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇44

  昨天表哥回來(lái),我和他下了很多盤五子棋。一開始,我還不知道他的技術(shù),所以先去試探試探。

  我才開始并沒(méi)有進(jìn)攻的意思,而是去堵他的棋?赡苁潜凰创┝耍_始用一個(gè)三角打法,就是用四個(gè)棋連成一個(gè)L形,隨后又在不遠(yuǎn)處連成一個(gè)三個(gè)棋的一條斜線。哼,陰險(xiǎn)狡詐,我在他們中間下了一顆棋,既鎖住了斜線,又阻擋了三角中的.一角,又便于自己進(jìn)攻。

  哪想我忘了他右邊還有兩顆棋,他在中間放一粒棋,直接連成四個(gè),不用說(shuō),我肯定輸了。我吸取了之前的教訓(xùn),開始認(rèn)真應(yīng)付。果然,他還是用那套三角打法,我立馬去堵,結(jié)果又忘了進(jìn)攻。我有三個(gè)已經(jīng)連成一條線,但是我卻沒(méi)看到,直接去堵他。按道理我只要在中間放一個(gè),就贏了。我全程都在看表哥的棋子,沒(méi)看自己的棋子,錯(cuò)過(guò)了許多絕佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。但是我卻和他死纏爛打,一直在堵他的棋,他見三角打法不管用了,就換了一套打法,故意讓我上鉤,實(shí)際上他已經(jīng)想好了計(jì)劃。

  后面,他輕松拿下第二局。本來(lái)還想和他下第三局,但是他嫌我太渣了,去找爺爺下。正好,我也樂(lè)意,我希望爺爺能把老明殺個(gè)片甲不留。爺爺一直讓著他,老明不讓他讓,爺爺就動(dòng)真格了,三分鐘就結(jié)束戰(zhàn)斗。明天開始,我要多多和老明切磋切磋,總有一天我會(huì)戰(zhàn)勝他的。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇45

  暑假縱欲來(lái)臨了,我的好朋友對(duì)我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,我們下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,他從塑料袋取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了!拔页鲴R了!”他思索了會(huì)兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,我有些失措?他的觀察力很強(qiáng),我該怎樣下呢?我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的`左邊。

  他見我慢吞吞的,估計(jì)我不會(huì)下,陰險(xiǎn)地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒(méi)門兒!” 我說(shuō)完,緊盯棋盤,再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的,我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了,他愁眉苦臉的,顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊!

  我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個(gè)老手,好不開心呀!

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇46

  盼呀盼,終于盼來(lái)了令人無(wú)比興奮的星期天。吃好早餐,我急忙找來(lái)朋友一起下五子棋。

  我從書架上抽出棋盒,三步并作兩步來(lái)到書桌前坐下,把棋放在桌子上。招手示意朋友過(guò)來(lái)之后,緊張的比賽就開始了,誰(shuí)也預(yù)料不到結(jié)局會(huì)是怎樣的。

  我們聚精會(huì)神地盯著棋盤,腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切。在中途,我出現(xiàn)了一個(gè)小失誤,讓朋友有機(jī)會(huì)把本來(lái)三個(gè)黑棋子連成了四個(gè),僅剩中間一個(gè)沒(méi)有下。我頓時(shí)手足無(wú)措,心急如焚。就在我慌亂的眼神到處在棋盤上晃動(dòng)時(shí),突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方已經(jīng)有四個(gè)連子了,再下一個(gè)就行了!

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我轉(zhuǎn)悲為喜,原本皺緊的`眉頭、沮喪的心情都通通如輕煙般消失了。我在心里開始暗暗自喜。

  經(jīng)過(guò)這一次,朋友更為謹(jǐn)慎了。棋盤上黑白棋子交織在一起,已經(jīng)擠滿了近半張棋盤。這一局,還是沒(méi)有分出勝負(fù)。

  正當(dāng)我為這些眼花繚亂的棋子懊惱不已時(shí),我偷偷瞄了一下朋友,她的嘴角微微上揚(yáng),我暗自捏了一把汗:完蛋了,她不會(huì)要贏了吧?是不是抓到我的漏洞了?我的心里像有一千只小鹿在碰撞我的心。

  我細(xì)細(xì)端詳著棋盤,愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn),只好隨便落了一顆子。我已經(jīng)有預(yù)感了,她要贏了。

  果然,最后還是她贏了。當(dāng)她落下最后一顆子時(shí),我還是忍不住拍了一下大腿,為我自己感到遺憾,竟連這個(gè)地方都沒(méi)看到。

  下五子棋可真是個(gè)有趣的游戲,我們約定下周將繼續(xù)我們的對(duì)決。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇47

  星期天一大早,還在夢(mèng)中的我突然被一大巴掌給拍醒了,原來(lái)是媽媽,我趕緊起了床。

  起床后,我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。

  我倆擺好棋盤后,我先看了一下規(guī)則,黑棋先下,白旗后下,橫、豎、斜三個(gè)方位誰(shuí)先直線成5顆棋子后,拿起就能“吃”對(duì)方一顆棋子,“吃”對(duì)方哪個(gè)棋子就把自己棋子放在對(duì)方的.那個(gè)位置,還有黑棋開始必須需在中心點(diǎn)下。

  第一局開始了,劉齊哥哥先下,我后下,只見哥哥左手伸進(jìn)盒子里,掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點(diǎn),我也不慫,在旁邊一堵,他又斜著放了一顆,我以為他準(zhǔn)備橫著放,便往下面放了一顆,我接著往下走,可沒(méi)想到他又斜放了一顆,我仔細(xì)觀察著,風(fēng)悄悄地走過(guò),像是在嘲笑我,終于我在他的棋子下放了一顆,不好,他要成龍了,我趕緊堵,可惜呀!太晚了,可他卻說(shuō):“我先不成,讓讓你。”

  時(shí)間一長(zhǎng),眼看我就要輸了,他還有一盒子,我只剩下幾顆了怎么辦?突然,他大喊一聲三連成,我不相信又看了看是真的,還真是臭皮匠打不過(guò)諸葛亮呀!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一局。

  第二局開始了,依舊是黑棋先下,可哥哥下第二顆時(shí),他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆,然后左方一顆右方一顆,然后又上下放,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)他斜著又要成了,看著他一顆顆“吃”我的棋子,唉!看來(lái)我又輸了。

  不過(guò),愿賭服輸。說(shuō)明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研,多學(xué)習(xí),努力提高自己的棋藝,相信有一天,我一定能下贏劉齊哥哥。

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇48

  我的興趣愛(ài)好是下五子棋,媽媽是五子棋高手,我下棋要跟高手下才會(huì)有趣啊!

  我執(zhí)的是黑棋,媽媽執(zhí)的是白棋,一開始我就下中間的位置,這樣我有優(yōu)勢(shì),媽媽下在我的左上方,我放到哪里媽媽就攔我的路,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的腦海想起老師的話:遇事不要焦急,要靜下來(lái)思考。我盯著棋盤看了好久,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黑棋沒(méi)賭住,而且還是在很隱蔽的地方,我就往那個(gè)地方下棋。不出我所料,媽媽往別的地方下了,我再下一棋,連成了四顆棋子,兩邊都有出口。媽媽還是沒(méi)看見那個(gè)地方,往別的地方下去了。我下了棋喊到:哈哈,媽媽我贏了。媽媽顯然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“哪里。俊蔽抑噶酥肝亿A的'地方。媽媽才恍然大悟。

  “叮咚”門鈴響了,我開了門,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我興奮地對(duì)爸爸喊到:“爸爸,爸爸,我剛才跟媽媽下五子棋,我贏了哦!”爸爸一臉不相信的表情說(shuō):“我不信,讓我來(lái)跟你下一盤!蔽宜斓卮饝(yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢!他執(zhí)的是白棋,我執(zhí)的的黑棋,按理說(shuō)我贏的優(yōu)勢(shì)比爸爸的大一些?墒窍缕宀痪煤螅恢倍际俏覕r他的路。爸爸有四顆棋子了,我靜靜下來(lái)思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤上的五子棋,突然我眼睛一亮,那里有四顆棋子唉,只要我再下一顆棋子我就贏了,看向爸爸,爸爸一副我必勝的表情,還催促我快點(diǎn)下,我下了棋子。興奮的喊到:“爸爸,我贏了哦。”爸爸懊悔的拍了一下頭說(shuō):“好啦,好啦,我家的寶貝真棒!”

  下五子棋小學(xué)生四年級(jí)作文 篇49

  我喜歡下五子棋,五子棋給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  記得春節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽坐在桌子旁邊下五子棋。我和媽媽分好棋子,正準(zhǔn)備放第一枚棋子時(shí),我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我先下吧!”媽媽說(shuō):“好,你先下。”于是,我在棋盤的`中心位置放下了第一枚棋子,緊接著媽媽下了一枚。這樣你一枚我一枚的下,過(guò)了好久,也沒(méi)分出勝負(fù)。該怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:先分散媽媽的注意力,之后突襲媽媽,贏得比賽。果然,不出我所料,媽媽上當(dāng)了。我高興地跳起來(lái)喊道:“耶!我贏了!"媽媽仔細(xì)看了看棋子,笑了笑說(shuō):“小不點(diǎn),還學(xué)會(huì)使用調(diào)虎離山之計(jì)了!”

  由此我聯(lián)想到,在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常因?yàn)榇中牡木壒识粙寢屌u(píng),而在下五子棋時(shí),媽媽只要稍一粗心,我就會(huì)贏得比賽。所以媽媽也有粗心的時(shí)候,這樣,我就可以反過(guò)來(lái)批評(píng)媽媽了。下五子棋時(shí),當(dāng)我贏得比賽時(shí),我內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,也只有這時(shí),我體會(huì)到了“金無(wú)赤足,人無(wú)完人。”這句話的含義。媽媽趁機(jī)告訴我:“一個(gè)人可能會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇中模劤纱箦e(cuò)。”比如,下棋時(shí),一時(shí)的粗心就會(huì)全盤輸?shù),考試時(shí)一個(gè)小小的粗心,就會(huì)使我們丟掉很多分。所以我們要引以為戒,改掉粗心的毛病。

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