艾溪湖濕地作文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的艾溪湖濕地作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
艾溪湖濕地作文1
二月里最理想的事就是騎車去艾溪湖了。
二月的南昌已經(jīng)很熱了，我們常常玩得滿頭大汗�？墒侵灰T進(jìn)艾溪湖的林蔭小道，兩旁的大樹就會(huì)像一把把“遮陽(yáng)傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手，撫過(guò)你的臉頰。隨風(fēng)而來(lái)的，是一陣撲鼻的香氣，像玫瑰的濃香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又像一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌，逗得樹葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又像媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲，親切又溫暖。有時(shí)它又像路邊水管和流水聲，“嘩嘩嘩”聽著就覺(jué)得涼爽。
走過(guò)林蔭小道，就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪，沒(méi)有兩旁大樹的遮擋，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭，有人拍婚紗照，新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑，映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球，幾個(gè)孩子好奇地跑過(guò)去觀看，看到精彩處都跳起來(lái)叫好，小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了，陽(yáng)光使整個(gè)湖面波光粼粼，美麗極了！這樣的天，這樣的草，這樣的水，雙雙映襯出一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。
走出大道，再往前走，就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉��！它離地面有七八米高，由幾十根紅白相間的鋼管吊起，無(wú)數(shù)車輛在上面飛速奔馳，我騎著車想跟它們賽跑呢！
這時(shí)的艾溪湖并不是最美的，但還有哪個(gè)公園會(huì)比這二月的艾溪湖更有生機(jī)，更令人愜意呢？
艾溪湖濕地作文2
我們的艾溪湖非常的美麗，湖水碧綠、發(fā)亮清澈見底。
可是，原來(lái)的艾溪湖可并沒(méi)有這么美！有小工廠亂排污水的，讓可愛(ài)的小魚兒頻臨死亡，還有許多紅褐色的浮萍生物，只要一把手伸過(guò)去就會(huì)紅腫發(fā)癢，這就是大自然的報(bào)應(yīng)。
而我們現(xiàn)在的艾溪湖可就不一樣了！空氣非常清晰，在岸邊還有很多茂盛的小樹呢！除了這些，還有艾溪湖的濕地公園，公園里的樹可多了，一大片一大片的樹就像一大群可愛(ài)的小精靈！
你們知道艾溪湖怎么變的這么美嗎？讓我來(lái)告訴你吧！以前政府知道這件事的時(shí)候，就決定抽走死水，放進(jìn)活水，還要把死去的魚兒打撈上來(lái)給人們看，讓人們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境，還得種花草樹木，建涼亭，最后要放一些小魚進(jìn)去給艾溪湖增加一點(diǎn)生機(jī)。
所以，如果我們不好好對(duì)待大自然，大自然也不會(huì)好好對(duì)待我們的。
艾溪湖濕地作文3
周末，我寫完了作業(yè)，爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。
天氣很不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過(guò)，夾雜著一絲絲青草的香味。萬(wàn)物在陽(yáng)光下曬著，去掉了冬日的懶散，顯得生機(jī)勃勃。傳來(lái)的一聲聲鳥鳴，清脆、悅耳。
艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我記得以前看到的一篇介紹：艾溪湖位于南昌高新開發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi)，湖面南北長(zhǎng)約5公里，東西長(zhǎng)約為1。1公里，湖面面積約為4。5平方公里，湖面上有堆筑島嶼30余個(gè)。
我們先沿著馬路走了一會(huì)兒。馬路旁邊，一邊是樹林，一邊是綠化帶，綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽(yáng)光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美麗。走了一會(huì)兒，樹沒(méi)那么密了，一片草地驀然躍入眼簾。草很厚，踩上去軟軟的，或許比世界上最高級(jí)的地毯還舒服吧。
我們租了一輛三人自行車，在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下，綠的是草地，光的是湖水，各色亮麗的是春光，泛著金光的是湖水。景物倒映在水中，天更藍(lán)了，草更綠了，樹也更高大了。蘆葦蕩里，還沒(méi)長(zhǎng)大的蘆葦也綠油油的，差點(diǎn)被我認(rèn)為成了“水麥”。在這種境界里，我不禁唱起了小曲：“一畫疊成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香……”
又過(guò)了些地方，風(fēng)景變了，一片大大的、無(wú)邊無(wú)際的草地，零散的站著幾棵大樹，看后讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：“我這是在澳大利亞吧？”的確，這種境界是很像在平原呢。
��！美麗的艾溪湖！
艾溪湖濕地作文4
在我的家鄉(xiāng)南昌，有一個(gè)艾溪湖濕地公園，那里一年四季都非常美麗。
春天，這里百花盛開，迎春花、桃花、櫻花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，你擠我碰都展現(xiàn)出自己最美的一面，爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨兀?/p>
夏弟弟調(diào)皮地來(lái)到人間，他把火熱帶給了人們，同時(shí)也帶來(lái)了許多美麗的鮮花荷花，夜丁香都笑盈盈地迎接人們的到來(lái)，如果你漫步在濕地公園，你肯定會(huì)覺(jué)得自己也是機(jī)靈可愛(ài)的花仙子！
秋天，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了濕地公園。菊花穿著五彩繽紛的衣裳，婀娜多姿，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)著名的舞蹈家，桂花也不甘示弱，把獨(dú)特的芳香獻(xiàn)給了人們，讓人們神清氣爽，心曠神怡！
冬天的來(lái)到把公園里許多的花都嚇跑了；只有臘梅昂首挺胸，張開雙手熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺踏著沉重的腳步來(lái)到人間，一手撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，一手撫摸著臘梅的花瓣，夸她是個(gè)勇敢的好孩子！
你看，這就是美麗的艾溪湖濕地公園，我愛(ài)美麗的艾溪湖濕地公園。
艾溪湖濕地作文5
今天，陽(yáng)光明媚。
我、爸爸、媽媽和妹妹趁著這個(gè)好天氣，一起去了艾溪湖濕地公園踏青。
停好車之后，我們沿著艾溪湖濕地公園的方向走。一路上，我們見到了一路的山茶花。有的山茶花露出了燦爛的笑容，粉紅色的花瓣非常漂亮；有的山茶花含苞欲放，小花苞看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的山茶花已經(jīng)枯萎了，棕色的山茶花低垂著頭，安靜地等待著下一次開放。
我們還看到了山茶花的姐妹——茶梅。如果不近看的話，就很難分辨出哪些是山茶花，哪些是茶梅。其實(shí)，如果你湊近仔細(xì)觀察的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：茶梅的花朵比山茶花的花朵要大一些。
接著，我和媽媽又發(fā)現(xiàn)了一大片的三葉草。聽媽媽說(shuō)，如果在一大片的三葉草里能找到一片四葉草，就說(shuō)明你非常的幸運(yùn)喲！于是，我也開始嘗試著尋找四葉草，沒(méi)過(guò)多久，我就找到了一片四葉草，還拍了照片作為紀(jì)念。
走在艾溪湖的旁邊，風(fēng)景可真美！兩邊的柳樹梳著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，讓我想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。再往前走，我們遇到了桃花的“親戚”——櫻花。粉嫩嫩的櫻花在樹枝上跳著美麗的舞蹈。艾溪湖上，有三只綠頭鴨正悠閑地游泳，他們游過(guò)的地方，泛起了一層層波紋，這讓我又想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
美麗的花草樹木，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，湊成了勃勃生機(jī)的春天。
春天，真美！
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