往事_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的往事_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文1
每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒(méi)事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒(méi)走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開(kāi)心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒(méi)追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開(kāi)心了！
我們還想去爬樹(shù)，可是，還沒(méi)爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開(kāi)了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開(kāi)心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在心中！
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文2
每當(dāng)走在小樹(shù)林時(shí)，每一朵花，每一束草，都會(huì)讓我想起小時(shí)候的那些事。
記得第一次上幼兒園時(shí)，我哭著，鬧著，怎么也不肯進(jìn)去，死命抱著媽媽，哭著說(shuō)道“我要媽媽，我要媽媽，嗚 嗚嗚…”。媽媽幫我抹去臉上的眼淚，拉著我走到花叢邊，采了一朵小花 ，這朵花沒(méi)有玫瑰一樣?jì)善G，也沒(méi)有美人蕉一樣華貴，看到這朵花我便停止了哭泣，媽媽把小花放進(jìn)我的手心里，用溫柔的聲音告訴我；“寶寶別怕，媽媽就是這朵花，你把它放到口袋里，媽媽就會(huì)陪著你的”，這件事雖然過(guò)去了許久，但是我依然對(duì)這件事記憶猶新。我知道，這朵花里邊藏著媽媽濃濃的愛(ài)和關(guān)懷。
五歲那年，終于迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。雖說(shuō)是第一場(chǎng)雪，可還是很大，而且十分寒冷。為了讓我暖和一些，爸爸領(lǐng)我出去運(yùn)動(dòng)，小小的我受不了這般寒冷，耳朵和小手都凍得通紅，爸爸把我的小手放進(jìn)他那溫暖的大手，又揉揉我的耳朵，取下他自己的圍巾給我戴上，我覺(jué)得溫暖了許多。在雪中又是跑，又是跳，可開(kāi)心了，爸爸看到我高興的樣子，欣慰地笑了。陪著我堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
每天夜里，我總會(huì)把被子掀開(kāi)，呼呼大睡，媽媽怕我著涼，悄悄把我的被子蓋好，可媽媽一蓋好，我的腳又 把被子給蹬了下來(lái)，就這樣，反反復(fù)復(fù)，媽媽每次都守在我的身邊，直到我睡熟。
童年，就像沙漏里的沙子，流完了，就再也沒(méi)有了。當(dāng)然了，我多么想回到小時(shí)候，看看在心里一直抹不去的童年……
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文3
一襲白衣，一頂玉冠，一匹白馬，一壺清酒的形象，李白，你就這樣任性地闖入了我的腦海，令我沉醉，神往。
——題記
從古至今，詩(shī)詞薈萃，風(fēng)格多樣，有拳拳忠心，有悲哀凄異，有唯美婀娜，有蒼茫壯闊，我卻獨(dú)欣賞太白，他猶如鶴立雞群，在眾詩(shī)人詞友中獨(dú)占鰲頭，與之成正比的是他豪爽不羈的個(gè)性，令人欣賞，讓我懷念。
猶記得你，李白，年輕氣盛，孤身直入洛陽(yáng)，那時(shí)的你，風(fēng)流倜儻。，詩(shī)詞令朝臣?xì)J慕慨嘆，甚至玄宗都為你神魂傾倒，封你為近臣，朝夕相伴不離。你孤傲清高，又深得皇上榮寵看重，令力士脫靴，貴妃磨墨，十分玩世不恭你令我欽佩，懷念，我贊賞你的不畏權(quán)貴，清廉正直，像蓮。君子風(fēng)范，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。
但也如此，諂媚小人嫉賢爐能，添油加醋于萬(wàn)歲面前譏諷嘲笑你，終便玄宗厭惡你，賜金還鄉(xiāng)，令你出宮。這卻正合你意，你本不慕名利，自此隱匿山林，于高山流水中發(fā)散詩(shī)意，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情壯志，也有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的信心，此時(shí)的你如菊，隱逸深山中，不亦樂(lè)乎！自此，你便放浪形骸，任意瀟灑，歌頌了祖國(guó)大好河山，達(dá)到了人物合一，人景相融的境界，詩(shī)也達(dá)到巔峰，令人陶醉，古詩(shī)十分優(yōu)美。
你至老年，回首往事，十分感慨萬(wàn)千，只是為了多看看山河，癡癡相望明月青山，到了死去，也只是飲酒玩山后，靜靜死去。一代詩(shī)仙，就此死去，但留下數(shù)千風(fēng)景詩(shī)和一片愛(ài)山河，瀟灑的心，一盒死而無(wú)憾。
你一代詩(shī)仙，如此的不慕名利，喜愛(ài)山河，令我神往，值得懷念。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文4
童年就像一條金色的河流，它的每一朵浪花都裝著我們兒時(shí)的往事這一朵浪花快樂(lè)無(wú)比。那一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
我5歲時(shí)，正坐在沙發(fā)上，悠閑地看著電視《喜羊羊與灰太狼》。正在廚房作戰(zhàn)的媽媽下了一道圣旨：讓我去買(mǎi)白糖。我與媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)了，看完了就去�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)到：“不行，現(xiàn)在就去�！蔽以趮寢尩谋破认拢缓孟癯谐霭l(fā)，我以最快的奔跑速度，來(lái)到了超市，看著琳瑯滿目的商品，我忘記了自己的任務(wù)，又在超市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，超市里的東西可真多呀，有各式各樣的果汁，還有五彩繽紛的彩虹糖······，轉(zhuǎn)了好一會(huì)，我 猛然想起了自己的任務(wù)，我跑到指定的地區(qū)，那里的材料可真多呀，我左瞄一瞄，右瞧一瞧，我跑到鹽，味精，白糖面前我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)白糖這兩個(gè)字。我就從中間任意抽了一包，誰(shuí)知，竟抽中了味精，我還以為是白糖，服了錢(qián)就興沖沖地跑回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在上廁所，就問(wèn)：“媽媽白糖買(mǎi)回來(lái)了，該怎么辦呢？”“把它到進(jìn)盒子里去�！� “好�！闭f(shuō)完，我認(rèn)真地干了起來(lái)。炒菜了，媽媽把“白糖”放了進(jìn)去，炒好了，媽媽嘗了一口，真是太難吃了，媽媽仔細(xì)一檢查，就發(fā)現(xiàn)了假白糖，我只好一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑。
這真是一個(gè)有趣的事呀。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我最難忘的一件往事發(fā)生在去年的六月。我的舞蹈學(xué)校舉行了一個(gè)畢業(yè)表演，為了讓我們的父母看到我們這一年里成果。
演出是在晚上八點(diǎn)，可是我們上午就已經(jīng)到了，因?yàn)榈貌逝拧Ｎ覀冴?duì)的彩排還是比較順利的，彩排后我們的老師臨時(shí)給我們加了一小段簡(jiǎn)單舞蹈，那時(shí)候我的心情是比較平靜的，因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次發(fā)生這樣的事情了。所以我對(duì)演出我還是比較有信心的。
到了中午吃完午飯后，我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)一下舞蹈了。我的隊(duì)友們的心情都是比較放松的，毫無(wú)波瀾的，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次演出準(zhǔn)備了很久，所以我們對(duì)這次的演出是胸有成竹的。馬上就要演出了，大家都手忙腳亂的開(kāi)始準(zhǔn)備演出的妝容和服裝，可是我還是非常的淡定，因?yàn)槊磕甓荚诒M力一樣的事情，都有點(diǎn)習(xí)慣了。
演出開(kāi)始了，輪到我們上舞臺(tái)表演了。從我站在幕后等我們的歌響起的那一刻，我感覺(jué)像是有千萬(wàn)個(gè)螞蟻在我肚子里跑來(lái)跑去，我開(kāi)始緊張了！踏上舞臺(tái)的那一剎那，我懵了。我迷迷糊糊的開(kāi)始了舞蹈，可是一聽(tīng)到觀眾的尖叫聲和他們的鼓掌聲我馬上就清醒了，腦子里想我一定要跳好！，觀眾們的鼓勵(lì)給力我無(wú)比的力量。
表演結(jié)束后我還吃吃沒(méi)從那緊張的心情出來(lái)，連水都喝不下去感覺(jué)有人在按著我的肚子一樣。
最后演出很成功，我的努力也沒(méi)白費(fèi)，這次演出難忘是因?yàn)檫@是我第一次感受到觀眾的愛(ài)和鼓勵(lì)是多么的重要，它會(huì)讓你感受到無(wú)比的溫暖和成就感。舞臺(tái)是多么美好的一件事情��！
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文6
小時(shí)候，大家都愛(ài)玩捉迷藏，我也不例外，有時(shí)間我就和弟弟玩。
那次夏天，我和弟弟又玩起了捉迷藏。我靈機(jī)一動(dòng)，抽出冰箱抽屜，順手拿了個(gè)蘋(píng)果，鉆進(jìn)了冰箱里。心想：弟弟今天肯定找不到我，說(shuō)不定又會(huì)象從前那樣找不著我急得哭鼻子呢！冰箱里黑漆漆的涼快極了，我邊吃蘋(píng)果邊等弟弟來(lái)找我。過(guò)了一會(huì)兒，有點(diǎn)點(diǎn)冷，頭也有點(diǎn)點(diǎn)暈，可是為了讓弟弟找不到我，我還是堅(jiān)持一下吧，一會(huì)弟弟找到我不知道該多崇拜我這個(gè)姐姐呢！一分鐘、二分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我凍得直哆嗦，“弟弟怎么這么笨呢 ，怎么還沒(méi)找到我呢！”正在這時(shí)，冰箱門(mén)“啪”的一聲打開(kāi)了，原來(lái)是奶奶看見(jiàn)冰箱里的食物盒怎么全部跑到外面來(lái)了，挺奇怪的，便打開(kāi)冰箱看看。奶奶大呼小叫地把我從冰箱里連拖帶拽的抱了出來(lái)。
我被奶奶捂在被子里躺了幾天，媽媽知道后狠狠的批評(píng)了我，還給我了我一個(gè)深刻的總結(jié)：“沒(méi)文化，真可怕！”唉，真不劃算，不但沒(méi)有收獲弟弟的無(wú)限崇拜還被他白白取笑了幾天。
這幾件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，可是它總是時(shí)時(shí)勾起我對(duì)童年的懷戀，有時(shí)晚上夢(mèng)起，也會(huì)在夢(mèng)中笑醒。我想：每個(gè)人都有自己的童年，童年的趣事也一直陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的記憶里。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文7
上課鈴聲響了，這節(jié)是作文課，老師在講臺(tái)上要我們靜默一會(huì)。老師說(shuō)：回憶下，你的童年里最難忘的事是什么？最難忘的時(shí)光是什么時(shí)候……提到童年，記憶一下子把我?guī)Щ氐轿迥昵暗哪且荒弧?/p>
那天晚上，放學(xué)了我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)往家跑去。誰(shuí)讓我的肚子又在唱“空城計(jì)”呢！剛踏進(jìn)家們就聽(tīng)到媽媽一陣不耐煩的嘮叨：“怎么這么晚才回來(lái)？快寫(xiě)作業(yè)去！敢不聽(tīng)話試試！”滿面怒氣的媽媽邊說(shuō)邊斜視了下門(mén)后的長(zhǎng)雨傘。我嚇的立即面如土灰。媽媽今天怎么了？又跟爸爸吵架了嗎……我沒(méi)敢多問(wèn)，空著肚子進(jìn)里屋去了。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了�！吧荷海�！咱們到外面吃去！”爸爸叫我�！澳菋屇�？她在哪吃？”我小心翼翼地問(wèn)道。爸爸沒(méi)有回答，只是拉起我就往外走。我腳還沒(méi)出門(mén)，媽媽大聲吼道：“小東西！你也敢跟他一起對(duì)抗我？看我怎么修理你！”“媽媽，我沒(méi)有……”“還敢犟嘴！”說(shuō)著媽媽就抄起那把雨傘，我知道自己又要挨打了。我無(wú)處躲藏，媽媽將門(mén)閂住了。細(xì)長(zhǎng)的傘棍被媽媽在半空中一掄發(fā)出咻咻的聲音，我本能雙手抱住頭……我又挨打了，被媽媽趕出門(mén)外。
月亮出來(lái)了，冷冷的，我揉搓著紅腫的胳膊，淚水一直淌到衣服上，我不敢放聲大哭，我怕引來(lái)了媽媽更大的憤怒。媽媽，你跟爸爸為什么總是吵架？吵了為什么總是打我？媽媽，你知道嗎？我被你打的沒(méi)有眼淚了，我不敢哭出聲了……媽媽以后我會(huì)很聽(tīng)話的，你別再打我了好嗎？
“同學(xué)們，想好了將你童年深刻的記憶記錄下來(lái)！”老師打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我眼里又是淚水。真的，我的童年是在挨打的恐懼中度過(guò)的，一年、又一年……
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文8
翻開(kāi)相簿，童年往事如泉水般從心底涌起�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那懷念的心情，真是讓人難以形容。我的童年，有喜、有怒、有哀、也有樂(lè)。每一張相片，都有它們的故事。翻著翻著，我彷佛坐上時(shí)光機(jī)，回到從前……
童年往事令人懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂(lè)的生活。小時(shí)候，「玩樂(lè)」總是最美好的時(shí)光。我是獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姊妹們的陪伴，但是，我的童年是快樂(lè)的。舅舅扮演了「手足」的角色，陪我玩耍。他也是一位繪圖高手，讓我發(fā)現(xiàn)「美術(shù)」的美。除了舅舅之外，其他的家人也時(shí)常帶我到處游玩，讓我的童年變得多采多姿。�。⊥甑臅r(shí)光真是美好！
童年往事令人懷念，懷念那一則則動(dòng)人心弦的畫(huà)面�？吹较嗥校侵蛔谖疑砼缘男」�，我不禁潸然淚下…的名字叫做球球，是外婆的狗。每次回到外婆家，牠總會(huì)搖著尾巴跑來(lái)迎接我…是我的最佳玩伴，跟牠在一起，我就能拋卻煩惱，感到十分快樂(lè)。但是，某一天下午，當(dāng)我走進(jìn)外婆家，看到的，只是一具冷冷的尸體…竟然因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，從此告別了人間。外婆家中，再也沒(méi)有球球的身影；外婆家中，再也沒(méi)有球球的叫聲。想到這里，思念的淚水從臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)的，都是童年時(shí)和球球在一起的時(shí)光。不過(guò)，人生總有生老病死，面對(duì)人生的無(wú)常，我們應(yīng)該要樂(lè)觀面對(duì)，才能讓人生更幸福。
相片中的故事，一則一則的上演。人生就像一本書(shū)，值得細(xì)細(xì)品味。人生中的喜怒哀樂(lè)，讓人生更有趣、讓人生出滿精彩�！敢淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！刮覀儜�(yīng)該要把握當(dāng)下，珍惜每一分、每一秒，這些都是人生中的一環(huán)，能串成一本獨(dú)一無(wú)二的「生命之書(shū)」。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的令人難忘；童年的回憶，又是那么令人陶醉。仔細(xì)回想，您的童年，是怎么樣的呢？
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì)有傷心事，我也不例外。特別是有一件事，至今刻骨銘心，一想起我就傷心難過(guò)。
半年前，我家養(yǎng)了一對(duì)活潑伶俐、可愛(ài)至極的牡丹鸚鵡。這還是我考試成績(jī)優(yōu)異媽媽送給我的獎(jiǎng)品呢！這對(duì)牡丹鸚鵡是名副其實(shí)，頭頂是大紅色的花冠，像盛開(kāi)的牡丹花，土黃色的嘴巴，全身穿著綠色的衣服，尾巴上卻插了一撮黃色的羽毛，高高翹起來(lái)，肚子是金黃色的，圓圓的像一個(gè)小皮球。
鸚鵡特別頑皮。有時(shí)會(huì)‘撲通’一聲跳進(jìn)喂水器里‘洗澡’。在夜間若有一丁點(diǎn)兒的響動(dòng)，它們便會(huì)挺著脖子，豎著花冠，撲騰著翅膀兒‘嘰嘰喳喳’地叫個(gè)不停，像個(gè)報(bào)警器一樣，把我給吵醒來(lái)。
一個(gè)周末的上午，天氣晴朗，外婆便把鳥(niǎo)籠掛到陽(yáng)臺(tái)外，想讓鸚鵡透透氣，擁抱太陽(yáng)，享受大自然的沐浴。到了下午，突然烏云密布，下起了大雨，我和外婆卻忘記了鳥(niǎo)籠還沒(méi)有拿回來(lái)。
當(dāng)雨停下來(lái)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般地想了起來(lái)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上拿回了鳥(niǎo)籠，卻發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)地躺在鳥(niǎo)籠里，眼睛緊閉著，渾身濕漉漉的，羽毛一縷縷地搭在身上。我心中一緊，顫抖地伸出手來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)鸚鵡，希望他們嚇得亂拍翅膀。然而，鸚鵡就像一顆石頭，一動(dòng)也不動(dòng)。我絕望地拿出一粒鳥(niǎo)食塞進(jìn)它嘴里，可是它們?nèi)韵褚蛔袼馨慵y絲不動(dòng)。
我這才知道我的鸚鵡凍死了，從此它們?cè)僖膊粫?huì)‘嘰嘰喳喳’地圍著我叫了，再也不會(huì)‘篤篤篤’地在我手心啄食了！嗚嗚……我傷心的埋怨自己為什么忘記把鳥(niǎo)籠拿回家！
這件傷心的事一直刻在我的心中，也給了我深深的教訓(xùn)。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在記憶的長(zhǎng)河中，閃爍著許多浪花，每一個(gè)浪花就是一件美好的往事，現(xiàn)在就讓我奉獻(xiàn)給你們令我最難忘的一件事！
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我和我的同學(xué)周瑾正準(zhǔn)備走路回家，走著走著，我們累的實(shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，周瑾說(shuō):“不如我們走那條路吧�！敝荑檬种钢沁�。我把頭轉(zhuǎn)向那邊看了看，說(shuō):“那邊陰森森的，好嚇人，我們還是踏踏實(shí)實(shí)走正路吧�！闭f(shuō)完，我起身準(zhǔn)備背著書(shū)包走，可是周瑾似乎很想走那條路，我看著周錦那戀戀不舍的眼神，最終還是同意跟他走那條路了。
我們慢慢的走著，手里還拿著木棍，生怕有什么可怕的東西突然從樹(shù)叢里竄出來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)破屋子面前，我們兩都好奇里面是什么，躡手躡腳的走到破屋子門(mén)前。發(fā)現(xiàn)里面竟然有幾架棺材，我嚇的像風(fēng)一般飛快的往前跑，跑著跑著我才想到周瑾沒(méi)在這里，于是我又提心吊膽的回到了那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)人，于是我繼續(xù)向前跑。
跑著跑著，我看到了一條分叉路，我很糾結(jié)該走哪里，于是我就用拋樹(shù)枝方法，樹(shù)枝的尖尖轉(zhuǎn)向了右邊，我看到后飛快的朝右邊跑去，跑了很久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大房子，里面有人正吃飯呢，我想跑了這么久都沒(méi)有出去，應(yīng)該不是這條路吧。于是我又往另一條路跑，在跑的時(shí)候我總感覺(jué)有人在盯著我看。就在這時(shí)，周瑾突然從我的面前出現(xiàn)，我大叫了一聲，周瑾嚇到了，也跟著我大叫了一聲。我看到是周瑾，才放松下來(lái)。
兩個(gè)人緩了緩，繼續(xù)向前走去，老天不負(fù)苦心人，我們兩個(gè)人終于走了出來(lái)，我們非常高興，擊了個(gè)掌，兩個(gè)人手牽手回家了。
這真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一天��！
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文11
想起那件往事，我也就情不自禁地想起我那親愛(ài)的慈母來(lái)。
那是一個(gè)暑假。我天天跑出去玩。那天傍晚，媽媽說(shuō)了我兩句，這次我既然敢頂起嘴了�？墒牵吘苟凡贿^(guò)媽媽，被她甩了一巴掌。于是，我氣沖沖地跑出來(lái)。后來(lái)想回去，可是媽媽打我的情景卻又出浮在我眼前，使我又把這念頭拋到九霄云外去了。天色變的黑暗且恐懼起來(lái)，使平時(shí)膽大的我也被“壓制住了”。但一想起回家，媽媽打我的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，使我又無(wú)力地坐下了。不知是什么時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽叫我的聲音。那聲音越來(lái)越大。但是我沒(méi)有跑過(guò)去，還為了不讓媽媽看見(jiàn)我，跑開(kāi)了，那聲音變得越來(lái)越小，過(guò)了一會(huì)兒，聲音幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。我坐下來(lái)，想剛剛那情景：總覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，因?yàn)閶寢屔茵B(yǎng)我這么大，而我卻只不過(guò)犯錯(cuò)了被媽媽打了一下，就這么做，我這么做對(duì)嗎？不，是錯(cuò)的，我不可以怎么做，我應(yīng)該回家跟媽媽認(rèn)錯(cuò)，做一個(gè)好孩子。對(duì)，我應(yīng)該這么做。于是，我回家了。走到家門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)還是開(kāi)著的，于是，我走進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽靠在沙發(fā)上睡著了，電視還沒(méi)關(guān)，看看時(shí)間，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了�？粗鴭寢尩纳碛埃艺嫦氪舐曊f(shuō)：媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)您，然而，我卻沒(méi)勇氣這樣做，只是輕輕走過(guò)去，叫醒了媽媽。
這件可能是我最后悔的事了，但它卻刻在了我的心中，時(shí)時(shí)提醒我：以后要做一個(gè)好孩子，做一個(gè)媽媽的乖寶貝。
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文12
說(shuō)起讀書(shū)，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書(shū)第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書(shū)上我還是沒(méi)有超過(guò)老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書(shū)，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅?shū)裝裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！
每次父母回來(lái)說(shuō)，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書(shū)一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書(shū)。到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書(shū)也多了起來(lái)，但是后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真是太沒(méi)有趣味了，每次寫(xiě)完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書(shū)一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛(ài)玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書(shū)真是太無(wú)聊了。
但是過(guò)渡到五六年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)也奇怪，剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了看書(shū)，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書(shū)看，弄的父母都驚訝的說(shuō)，這孩子變了，因?yàn)樽x書(shū)實(shí)在是太有趣了，真有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)（還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。）我從書(shū)中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書(shū)的魔力》本文便是書(shū)的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書(shū)實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書(shū)也更多了，在無(wú)論是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。。。都離不開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書(shū)我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書(shū)，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴��！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文13
雪，像誰(shuí)漫不經(jīng)心隨手從高空撒落的小花瓣，無(wú)聲無(wú)息地歇在屋頂、樹(shù)梢，地面鋪上了一層薄薄地柔白，真美！我由衷地感嘆，世上沒(méi)有比雪更純潔的了。恬恬的思緒化作晶瑩的雪花，飛向了那個(gè)冬天——
媽媽拉著我冰凍的小手站在車站，大街上鋪滿了十幾厘米厚的雪，而且雪花還在不停的飄著，那時(shí)我才上幼兒園，是一個(gè)站在雪地里的'“小可憐”。好容易等到幼兒園車來(lái)了，我已經(jīng)成了一個(gè)“小雪人”，媽媽忙用溫暖的大手幫我拍去身上的雪花，我含淚告別媽媽。
每逢下雪天，早上媽媽總是背我到車站，下午放了學(xué)又背我回家。因?yàn)椴欢碌奈以缫崖暶鞑蛔潜涞淖孕熊囓囎?/p>
“你媽媽真好！”一個(gè)凍紅了鼻子的小伙伴說(shuō)，“當(dāng)然！”我驕傲的抬起頭，隨即又把目光投向遠(yuǎn)方，我知道，媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。突然，那個(gè)小伙伴望著我身后，竊竊地笑，我還沒(méi)來(lái)得及扭頭，就被一雙溫暖的大手蒙住了眼睛�！把�！”我猛地跳起來(lái)�！靶√詺�，冷不冷？”媽媽笑了，她背著我往回走。
漫天的雪，晶瑩剔透直往我臉上撲，我伸手接了幾片雪花，放在媽媽頭上，化了，再放幾片，又化了，再放……倦了，便把冷冰冰的小手貼在媽媽背上，冷不防拔一根頭發(fā)，“干什么？”媽媽嚇了一跳，“沒(méi)干什么！”我咯咯地笑著把媽媽的頭扳回去。我扭頭往后一看，一串清晰地腳印——那是媽媽的腳印，沒(méi)有我的，我一下子滑到地面，鄭重地邁開(kāi)雙腳，一步、兩步……腳下的雪吱吱的響，仿佛一首無(wú)字小詩(shī)，優(yōu)美而耐讀，我再一次扭頭看去，有兩串腳�。阂淮钌畹拇竽_印，一串淺淺的、歪歪斜斜的小腳印，迎得了媽媽贊許的目光，我又倔強(qiáng)地向前走著，一步……一步……
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，可每當(dāng)我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。
記得幼兒園時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后，我來(lái)到了一家玩具店門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，在眾多海洋動(dòng)物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好��！”雖然它的個(gè)頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛(ài)不釋手。
從那時(shí)起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會(huì)偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說(shuō)：“真美味！”。睡覺(jué)時(shí)，我總要對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)把它遺忘了，當(dāng)我再記起它找到它時(shí)，它已經(jīng)陳舊，但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著我的心。我抱著它，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景，突然，我感覺(jué)眼睛酸酸的，沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊，我心愛(ài)的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛(ài)你，我愛(ài)你的微笑，我愛(ài)你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！
往事_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在成長(zhǎng)的道路上，我不斷的積累著經(jīng)驗(yàn)。而現(xiàn)在，我——在清點(diǎn)。
——題記
清點(diǎn)，是一種人生態(tài)度，更是人們活著的一種方式。因?yàn)榍妩c(diǎn)才有了改進(jìn)，才有了目標(biāo)，更有了奮斗的力量。
從三歲開(kāi)始，不，或者更早，我就可以說(shuō)我可以“獨(dú)立”生活了�？赡芤舱且�?yàn)槿绱耍覍?duì)母親的依賴可以說(shuō)并不存在。從我媽平常的談話中，我依稀可以記得小時(shí)候剛上幼兒園的情景：那時(shí)我才三歲，正是賴在家里對(duì)父母撒嬌的年齡，卻被告知到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)一群陌生的人。按正常人的思路，接下來(lái)，我該哭了。但，很抱歉，我不僅沒(méi)哭，還催促著我媽走。從現(xiàn)在我媽的表情來(lái)看，多多少少還有點(diǎn)自豪。因?yàn)槟鞘撬拇笈畠喊�，那個(gè)從幼兒園起就不哭不鬧，還會(huì)照顧小自己一歲的表妹的女兒啊，從小就聽(tīng)別人夸自己有福氣的女兒啊�？晌覌層帜睦镏溃呐畠阂矔�(huì)不開(kāi)心？
從小到大，該做的都盡量、盡自己最大的努力去完成，即使在過(guò)程中自己會(huì)受傷，會(huì)哭，別人也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。甚至在同學(xué)面前自己都不會(huì)動(dòng)怒，對(duì)于同學(xué)對(duì)自己所犯的錯(cuò)一笑了之，自己真的好受嗎？我只知道自己真的不好受，但，同學(xué)是故意的嗎，不是啊。誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)，更何況只是我們這樣還未完全成長(zhǎng)起來(lái)的少年？
清點(diǎn)，清出了不少童年往事，清出了一段一段“不堪回首”。該總結(jié)了。
我，還是當(dāng)年那個(gè)乖巧聽(tīng)話的人，不會(huì)改變。會(huì)變的只是心境而已。
人，總是要向前看的。我又何嘗喜歡看那山河落日，孤帆遠(yuǎn)揚(yáng)？
初三，已經(jīng)開(kāi)始，但遠(yuǎn)不是生活的結(jié)束，我已學(xué)會(huì)清點(diǎn)往事，在清點(diǎn)中回憶，在清點(diǎn)中前進(jìn)。
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