初秋_小學生六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初秋_小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
初秋_小學生六年級作文1
我不喜歡落葉。落葉會讓我浮現(xiàn)悲涼景象：肅殺凄切；滿地的枯葉在寒風里打轉。耳邊還會出現(xiàn)嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺。我欣賞一刎含笑豪情在 的項羽氣概；鄙視風卷殘葉奴役般凄切的狀態(tài)。然而，有一天落葉讓我有了全新的認識。
八月三十一日，我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶“農家樂”聚會 。龍井路本來就是一條山路，到了楊梅嶺山坡更陡，而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早，沒過八月有了秋天的感覺。閑來無聊，想去附近的煙霞洞看看。于是，下坡走上了龍井路。
龍井路楊梅嶺這一段，算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁，雖稱不上參天大樹但枝葉茂盛；和煦的陽光透過枝葉在平整路面潑上了水墨。這個時候你想象什么畫面，路面就會呈現(xiàn)什么畫面。這便是大自然的鬼斧神工，也是大自然的魅力所在。一陣清風，把我從遐思回過神了，舉目，一幅景象使我驚詫不已，眼前落葉紛紛。金黃色的，綠色的的落葉在微風里一閃一閃地。大概光合作用，落葉有了多個顏色；如仙女 散的花，又如蝴蝶撲翅斗舞。驚詫之際脫口而出：“初秋落葉似蝴蝶，翩翩起舞堪稱媚”。
落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動了我某根心弦，引發(fā)了我對生命的思考。植物的生命如同人的生命，而樹葉離開了葉柄就意味著生命的結束。落葉在生命的結束瞬間，洋洋灑灑地展現(xiàn)了最美的一面。人卻很難做到。
如今生活水平提高了，人們不再為一日三餐擔憂，考慮健康長壽多了。于是，各類養(yǎng)生講座、保健品如雨后春竹爭相冒出。微信上也傳遞著養(yǎng)生之道。我很詫異，這些傳播平臺很少有生活質量議題。有句歌詞“再活五百年 ”，是因為壯志未酬，感嘆人生苦短。如果人僅僅為活著而活著，那么生命的價值又何在？生命的思考和人生的思考一樣一樣的。了解別人不如了解自己，了解 養(yǎng)身不如了解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護理 活著，還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對生命的終結。生命的長度夠長，生命的寬度太窄。多一點寬度的思索，少一點人生的遺憾。
我贊美落葉，贊美落葉行將歸根那一瞬間呈現(xiàn)的美麗。
初秋_小學生六年級作文2
光陰荏苒，歲月如梭。兩個月的時間就這么悄悄地從我眼皮地下溜走，隨即，一陣暖暖的秋風迎面吹來......
秋天，就這么來了。
現(xiàn)在正式初秋，天氣是那么溫和，風是那么涼爽。我們再度進入了美麗的秋季，今日便來談談初秋。
秋天的葉子依稀落了幾片，它們昔日為春、夏季帶來的綠色都不在了，只剩下孤零零的黃葉，顯得寧靜、莊嚴�；▋阂采僖娏�，路邊的花紛紛凋謝，開著的花也努力地顯露著青春時的模樣，但是仍舊掩飾著自己的蒼老。唯獨菊花最旺盛，“晉陶淵明獨愛菊”“予謂菊，花之隱逸者也”，菊花是秋天的象征，也是樸素，平凡的。
家中的盆栽倒很精神，雖不屬精品，但還有幾分美麗，它們靜靜依靠在陽臺上，顯得那么平淡、樸素。它們的花兒還沒開，卻含苞怒放，似乎想證明什么，但又絕望著，使人摸不著頭腦。秋天，盆栽是孤獨的。
路邊的野草野花比盆栽更飽滿，它們似乎沒有察覺到秋的來臨，只是無憂無慮的玩耍著，身邊有幾個談笑說聲的伙伴，日子算是幸福。在我心中，野花兒才有真正花的本色。
秋把花香抑住了，讓人感到可惜，但是大家都知道只要春天一到，香也就會隨著春撲鼻而來，可春還很遠，我們只能默默地等待梅花。
好在天公作美，近來幾天都沒有下雨，給秋帶來更多的美麗，但卻難以表達。
天不下雨不代表雷不打，秋天的雷不像夏天那么猛烈，它是溫和的，給秋天作了一個點綴。秋雷是獨特的，它的呻吟與速度，都有其獨特之處。
秋風吹來，我不會去抵擋，因為它不像春天那么柔，不像夏天那么猛，不想冬天那么寒，它是涼爽的，習習秋風，誰都羨慕，誰都向往，它很和諧，很自然。使人心曠神怡的是雨后的秋風，讓人很舒服地去享受它。
秋天的云是有規(guī)律的，它不是夏天的奇形怪狀，不是冬天的漫天烏云，而是整齊地排列著，真是美極了。
秋天來了，人們穿上了久違的外套，秋天穿的衣服不會像冬天那樣礙手礙腳，會讓你很舒適。所以，我認為秋是最好的季節(jié)。
大自然對秋天有著獨特眷顧，盡管我不知道身邊的朋友愛不愛秋，但我對秋是情有獨鐘。
天色暗了，一陣涼爽的秋風春來，正散步的我吟著“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
一眼望去，秋是這么的美，這么的美......
燈光亮起，照亮了大地；秋風吹過，秋云飄起，一切的一切都是那么自然，那么平靜，那么和諧，那么美麗。
我尚未讀懂秋，但我已近愛上了秋。
初秋_小學生六年級作文3
夏天的影子還未走遠，秋天的腳步已經(jīng)迫不及待地走來了。
周日的下午，我們一家到香茗湖公園散步。一進公園，雖然迎面吹來的風仍是夏天的感覺，但那已經(jīng)是屬于秋天的味道。
走上湖邊的木頭棧道，兩邊生長的蒲草已經(jīng)有了一人多高，蒲草的花差不多都已凋謝，深綠色的蒲草包圍中，一根根蒲棒顯露出來，褐色的蒲棒在蒲草中格外顯眼。奶奶說這蒲棒在她們那時曬干后經(jīng)過加工可以做枕芯，在好奇心的推動下，我走進蒲草中，找了一個最大的摘了下來，它就像一根串在燒烤棒上的大火腿腸，我心里美滋滋的。
再向前走，還有些悶熱的風里透出些桂花香味，不是很濃，但沁人心脾。隨香而去，走到了一棵桂花樹下，香味愈發(fā)的濃，帶著絲絲甜味。桂花還未全部開，只有些許幾簇在枝頭開放，金黃色的小花把整棵樹裝點了起來，也許這桂花香就是屬于秋的氣味吧。一旁的楓樹也還不是“霜葉紅于二月花”時的樣子，樹上的楓葉顏色各異：有些葉子還是黃綠色的，有的葉子卻已是黃得發(fā)紅，甚至還有幾片葉子紅得十分亮眼。一棵楓樹上能看到楓葉的幾種不同顏色，這也是別有一番滋味的。
一路走一路看，漫步到了湖上的一座小橋。橋上有一位老者，正端著魚竿垂釣著，兩眼盯著湖面，任憑風吹，一動不動，在這個追求速度和節(jié)奏的時代里，他顯得格外的淡定、從容，只沉浸在自己的世界中，外面的一切似乎與他都沒有關系。此時我想到了自己，現(xiàn)在開學已有一周多了，我也要盡快消除心中的浮躁，靜下心來面對學習。我站在橋上，望著滿湖的秋景，看著水中游來游去的野鴨，心中漸漸淡定下來。
走下了橋，一株銀杏樹映入眼簾。雖說還是初秋時分，但樹上的葉子卻已微微泛黃，銀杏果也結出了不少；前方路邊種的芝麻也開了花，一節(jié)一節(jié)的，正如俗話說的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”；在樹下的潮濕處，一只白蘑菇被我發(fā)現(xiàn)了，傘已經(jīng)打開，在樹下自顧自的開著。
香茗湖的傍晚，一切雖然還都有些夏天的味道，但都已翻開了秋的篇章。
我喜歡秋天，經(jīng)過了忙碌的春、熱烈的夏，即將收獲的秋正變得沉靜、安詳，讓人的靈魂也變得純凈起來了。
初秋_小學生六年級作文4
歷經(jīng)了冷酷無情的冬天，溫文而雅的春天，如火如荼的夏天，終于迎來了別具風趣的秋天！
走在初秋的道路上，迎面吹來暖暖的熏風，讓人感覺那樣的舒服，那樣的親切。兩旁的大樹，不再凋殘，也不像春天一樣嫩綠，看上去，有如一個充滿指揮的教育者？？老師！他們辛勤地、精心地培育我們，卻不惜自己勞累、疲倦不堪。
不知不覺，已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望，假山好似經(jīng)歷了風霜雨雪，已不再有昔日的風采，但它還是屹立在小公元的'一角。蔓藤從假山中伸出圍墻。像是渴望飛向遙遠的太陽，飛向美好的夢想！
當腳踏入門檻的時候，就被這詩情畫意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，熱辣辣的太陽似乎也敬而遠之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤，飄飄欲仙，時間一晃就過去了，進入眼簾的是一個坐落在小山丘上的觀景亭。
小山丘有山丘之名，卻有花海之實。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險石之上，眺望眼下的公園，全園景色盡收眼底：走廊上的小石桌，幾位老人端著茶，談笑風生；瓜藤旁幾位老奶奶，手持刀劍，有限地練武，打太極，還有的舞起扇子來了，真是別有一番韻味��！亭上的小朋友調皮地游戲著，時而還向我招招手呢！哇！那兒真漂亮！下去看看！放眼望去，一個坐落于公元中心的花壇，有如國家、社會的頂梁柱一般。我趕緊走下來，走在接替上，穿梭于石頭之間，真有點畏懼�。�
走下來，看到同學們興高采烈地嬉戲著，我也不甘示弱。真想跑向花壇，可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢，突然一位同學腳踩著一個石頭，左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步，又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈，綠色的美麗把我吸引住了：淺綠黃綠的、深綠的無奇不有，這樣的顏色，怕是連畫家也描繪不出來，只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前。看那青草，那小花，那小樹，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美麗，秋的繁榮，秋的自然！
時間猶如泉水，嘩嘩地流過，走在回望學校的路上，一直想：秋天是收獲的季節(jié)，那么初秋不就是剛剛升入六年級的我們嗎？在這一年中，我一定要好好學習，把友誼的成績作為禮物，送給你們！
初秋，是美麗的，也是充滿希望的！
初秋_小學生六年級作文5
七月流火，九月授衣。一場秋雨，洗去了夏日的嘈雜，只留得落紅滿地。塵埃里嵌著未盡的芳香，流水從泥土里不舍地走過，逼我入這初秋的夢……
一家三口擠在大巴車上，繞著山頭來回地轉著。通過冰涼的車窗，一輪淺日露著些黯傷的緋紅，仿佛又添了幾分愁緒。一場秋雨，給還在睡夢中的人們帶來些涼意，使人心中不免鋪上一層白霜。
唉！這初秋。
到了南山公園，一齊下了車，風從山谷間吹來，從衣縫間溜進身體，不禁打了個哆嗦，然后不情愿地走向濕漉漉的矮山深處。
山里還有些人，算不上凄清，但也絕對不是熱鬧。一個舉著小藍旗的導游，無精打采地介紹著，像是在哪噥，然而快步向山頂走去。
“怎么了，哭喪著臉，心情不好嗎？”媽媽才察覺到。
“沒有啊，到處紅葉滿山，朝霞鋪地，真是一片好氣象�。 蔽夜首髋d奮狀像詩人般大聲吟詠著。
“抽瘋了？”媽媽拍拍我的頭，和爸爸繼續(xù)往山頂走去了。我努著嘴，不情愿地跟了上去。
一路走，一路喘；眼看我是走不動了，媽媽還精力充沛。路旁有個果園，我們進去歇歇腳。
剛一進來，眼前的景象著實把我震撼住了，成片的果樹長滿了漫山遍野，這邊是蘋果，這邊是梨，還有葡萄，都沉甸甸地懸在枝頭，完全是果實的海洋，讓人應接不暇。
蘋果樹上垂著紅澄澄的小燈籠，仿佛也在慶祝中秋佳節(jié)。我隨手摘下一個，張口就咬，哇塞！甜極了！細膩的果汁順著喉嚨滴下，全身都有香甜的味道。
于是我不停地走，不停地摘，仿佛走到頭了。幾個籬笆呆呆地立在那里。我湊過去，低頭一看，原來山腳下還有更多的果林。幾個披著藍色頭巾的姑娘在樹陰里穿梭著，有說有笑，一旁坐著的幾個阿媽，也在嘮著家長里短。
太陽將要落山了，橙色的光輝還不舍地離去，勾著我的眼睛。
我們一家三口蹲在客棧臺階上，不亦樂乎地吃著柿餅。月亮出來了，輕柔的月光傾瀉在每個人身上，像一頭的秀發(fā)，天空在頭頂上不動聲響。整個南山都萬籟俱寂，我多想讓時光就此停步�。�
珍惜這初秋吧，別讓時光黯淡。此生此夜不長好，明月明年何處看？
初秋_小學生六年級作文6
曾幾何時，不經(jīng)意的一場秋雨不約而至。清涼的風輕輕的吹著，纖細的雨悠然的飄著。小雨點輕輕地落在衣服上，吻著臉龐，頓時蒙上一層迷朦的涼爽。
我喜歡這秋季優(yōu)雅的雨，朦朦朧朧，如絲如縷，如夢如幻，隨風斜飄著。微風細雨，總是一副副美麗的畫卷，頭腦里裝滿了“雨中飛花的輕狂浪漫，雨打芭蕉的搖曳生姿”這種詩情畫意，我陶醉了，獨自在雨中尋夢。
撐上一把小傘走在雨中，走在小城的街道上，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”看細雨洗滌著萬物沾上的塵埃：紅得更艷，綠的更翠，一切更顯生機盎然，使天空顯得格外寧靜而高遠。有風吹來的時候，感覺一股深深的寒意。都說“一場秋雨一場寒”，秋天就這樣匆匆而至，日子竟這樣不經(jīng)意地從身邊溜走，甚至還未來得及從夏的夢幻中醒來，時光卻領著我邁進了秋的門檻。
歲月就這樣如水般地從我們生命中流過，似乎不曾留下什么痕跡。然而當我們在某個寧靜的夜晚，驀然回首，才覺得風霜已在我們生命中刻下的烙印竟是如此之深，它一點點地改變著我們，我們的容顏我們思想和我們的周圍，使一切都變得面目全非了。許多疼我們、愛我們、我們思念過并將永遠想念的人都離我們而去了，我們也漸漸地老去，這就是生命。席慕蓉說“其實歲月極美，就在于它必然的流逝�！�
前幾天看一篇文章，說人一輩子只能活二萬多天，感覺很悲哀。生命就是這樣的不負重荷，所謂逝水流年，在女詩人朱陵眼里，那年復一年的生日像一塊巨石，她寫到：“沉沉的生日/一個疊著一個/壓著人下降/到土里去/到土里去/越來越矮�！倍嗝纯膳�，又是多么深刻，它給你壓力，提醒著你，生命短暫，不虛度光陰，讓我們快樂的過好生命中的每一天。
秋風漸涼，秋葉盡落，大雁飛過，那葉子離去的時候，一定是依依不舍的，你看它落下去的樣子，不就好象是人揮了無數(shù)次的手，最終還是道了一聲別離嗎？一剎那間，我不由地無語凝噎，不是因為哀愁，而是因為熱愛，對生命以及對生活的熱愛。
朋友，春天遠走的日子，你會想些什么？在秋風襲來的日子里，你又會想些什么呢？
現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)是個不輕易流淚的年齡，卻依然喜歡細雨飄飛，僅僅是由于雨的婉約？還是心底殘留的夢？婉約纏綿的雨季總是讓人充滿了靈感和夢幻。
秋天的雨，是一種纏綿的情意，醉人，人醉。
初秋_小學生六年級作文7
初秋的天總是那么藍。大海一樣。
初秋的八(乙)班也是那樣的靜謐。
初秋的三三望著藍藍的天，靜謐的八(乙)班，眼睛笑了。成績算什么呢，她想。
然而，那刺耳的玻璃破碎聲還是劃破了秋的寧靜。
三三知道，那天中午午休時，只有她和小莫兩個人在教室里。同學們要么都去操場上瘋了，要么回宿舍睡午覺。正如老師所說，這是兩個不合群的人。一個是成績太差遭人蔑視，一個是成績太好被人嫉妒。說三三的時候，老師的聲音里充滿了鄙夷，說小莫的時候卻是那樣的關懷和憐惜。
三三。小莫叫道。
嗯。頭埋在教輔堆里的三三沒有抬頭。
大家都去午休了，我們來玩玩好不好？小莫說。
三三不說話。
看，我這有幾塊剛撿來的石頭。蠻干凈的。小莫伸開手，我們來投籃，他說。
投籃？三三問。
喏，扔到那個垃圾桶里就算進。小莫努努嘴。
三三向前望去，那個垃圾桶擺在第一排桌子旁邊，緊挨著窗戶。這不危險嗎？她問。
有什么危險的，瞧著！小莫拿起一塊大點的，走向門邊。
三三又把頭低下。
失去了觀眾的小莫自然很掃興，無聊，他嘟噥了一句。旋即是玻璃破裂的聲音。
三三一驚，抬起頭。小莫一經(jīng)不見了，唯有一張蜘蛛網(wǎng)釘在曾經(jīng)的窗戶上。一切都來的那么突然，讓人始料未及。三三沒有多想，站起來就想走。
門外突然傳來了王sir和小莫的對話聲。王sir先是輕聲地說，后來聲音越來越大，最后咆哮著走進教室。
三三。王sir吼道。
啊。三三出于本能回了一句。
你就不能讓我放點心？怎么壞事總有你？站起來想溜是不是？玻璃是你砸的？王sir怒氣沖天。
不是我。三三低下頭，聲音很微弱。
不是你，還能是我？王sir顯然被三三激怒了。
老師，就是她。小莫在旁邊幫腔。她閑的沒事干，用石頭砸的。
三三看了看小莫，她看見了小莫竭力躲避的眼神。
以后處理吧。王sir帶著小莫走了。小莫沒有看三三一眼。他的背影里刻著自傲。
三三癱坐在椅子上。一片枯葉從窗外飛了進來，在三三面前落下。一切回歸靜謐。
天還是那么藍，那么藍。大海一樣。
三三的眼睛上蒙上了一層水霧。世界一片朦朧。
初秋_小學生六年級作文8
在文學家的眼里，秋天是收獲的季節(jié)，是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此，收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對于沒抓住春季的播種，沒付出夏天的汗水的人，或者遭受不幸的人們，這個季節(jié)是懊悔和悲傷的。心靈[替]里更多的是無情與寂寞，頭腦里更多的是冷漠與無奈，每天需要面對著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時間真的可以沖淡一切美好的記憶，往日的溝通顯得如此的蒼白無力。感情真的那么貧賤？真的要去乞求，要去期盼，要去等待。從生疏到熟悉，從熟悉到生疏，究竟為什么要轉這么大的一個彎？為什么老天這么愛捉弄人？剛剛才彼此相識，卻又馬上要分別。可能都是自己太無知了。
這不，初秋的陽光還帶著夏陽的驕艷，火一般地燒烤著大地，而空氣比夏天要干燥得多。天空保持著一絲呆板，少了許多靈氣，不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們，行去匆匆的腳步中多了些疲憊與無奈。偶爾停下來，抬頭望望天空，擦擦額頭的汗水，嘆了口氣，還得為生計奔波。這個社會，賺錢不費力，費力不賺錢。但每個人都有生存的權利，每個人都向好的方面努力。
初秋，是又一個探索征程的開始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學們學習，這意味著我的知識又要高一個層次。課余時間，還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍，我嘗到了開學的快樂。
初秋，這將是一個新的開始。
初秋_小學生六年級作文9
古人常言：“傷春悲秋�！蔽覅s沒有傷春的情懷，反倒覺得青綠色的春天寧靜充滿希望。而秋則不同，天氣轉涼，樹葉漸黃，透著涼意的微風也把天空吹的湛藍。鮮花經(jīng)過在炎夏盡情搖曳的綻放也進入了休眠期。秋天是屬于安靜的，沒有躁動，沒有張揚，也沒有凜冽。它只是安安靜靜的訴說著自己的情感。你聽，那微弱的落葉聲是它在嘆息，幽幽凄凄的雨聲是它在悲泣。
對雨一直有種無法言說的情愫，而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直記得少年時期在家鄉(xiāng)度過的雨季。北方夏季不似南方一般潮濕，炎熱。天總是湛藍湛藍的，太陽散發(fā)著咄咄逼人的炙熱光線。可是一到雨天，總是先打雷，接著天就陰沉下來。不一會兒就開始下雨，那時候的我最愛聽下雨的聲音，雨滴打在房頂上，打在院子里那棵李子樹上，淅淅瀝瀝的聲音如同北方人的性格一般豪爽，聽著即舒心又過癮。
而秋天的雨則不同，它少了些酣暢淋漓，更多的是一種纏綿悲涼。清冷的雨滴在黃昏落下來讓人既心涼又清醒。她干凈寒涼，好像能洗凈陰沉泛黃的天際。紅樓中就有這樣美麗而哀婉的情景。秋霖脈脈，陰晴不定，天昏的愈發(fā)早，也難怪林黛玉會在這種情境中悲從中來寫下《秋窗風雨夕》 讀紅樓總覺得瀟湘館本身就透著秋日的悲涼�；蛟S那夜天漸漸陰沉，坐在窗邊的林黛玉感到些許涼意，再望向窗外的秋雨，聽見雨打芭蕉，更覺傷感。于是便寫下：“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭�！币苍S秋天本身并無傷感，只是萬物俱靜，滿目單薄，于是有心人便將悲情賦予了秋天，借雨借落葉來訴說自己積存已久的悲怨。
既然秋天那么容易就牽扯出人的傷感情緒，那為什么還有那么多文人墨客為秋寫詩填詞呢？大概是因為獨自安靜的面對心中的陰郁，聆聽雨聲未嘗不是一種意境。歡樂中有美，孤獨中亦有美。孤獨是一種意境，就像秋天帶給人的感覺一樣，即悲從中來又不忍忘懷。難怪王維也在《秋夜曲》中寫道：“心怯空房不忍歸�！边@不同林妹妹一樣即“悲秋”又不忍“離秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。
又入秋了，只是在這少雨的中原再也感受不到綿綿秋雨了。我懷念家鄉(xiāng)酣暢淋漓的雨聲，也想身臨其境瀟湘館的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中無法割舍的濃郁情懷。漆黑無月的天空中我將它寄托在涼風中，漫步梧桐樹下我將它寄托在落葉中。秋天是我恣情放任情緒的時候，她承載著太多回憶。在這個季節(jié)，我感懷的不僅僅是秋，還有那些以往的不可磨滅的記憶。她們一直安放在一個只有我知道的地方。
初秋_小學生六年級作文10
一場大雨的洗禮，我意識到夏天走了。
雨下了一天一夜。清晨，漸漸泛黃的葉片上滾動著晶瑩的露珠，鳥兒歡唱著南遷。推開窗戶，呼吸雜著泥土氣息的空氣，整個人都神清氣爽。秋雨過后，萬物仿佛都換上了新的容貌。天還是一樣的灰白色，陽光隱隱約約，一點也不暖人心。
校園的景色也有了明顯的變化。在樹下走過，時不時有幾片枯黃的樹葉從你身邊飄落。草兒也不像以前那么青蔥旺盛，讓我想起白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”，下一年春天，它們又會生機勃勃。走在校園里，秋風陣陣，吹得人有些瑟瑟發(fā)抖，不禁摩擦著雙手加快腳步走進教室，相比之下，教室比室外要暖和得多。夜自修時，樓下叢林里的知了聲漸漸微弱漸漸消失了。同學們都感覺到了秋天的氣息，關掉了風扇和窗戶。剩下的只是風擊打窗戶的“砰砰”聲，筆尖劃過紙張的“沙沙”聲以及同學們時而急促時而緩慢的呼吸聲。藏起收抬好的短袖，換上一件件秋裝，做好了迎接秋天的準備。白天的時光在縮短，黑夜變得長久，我們都確確實實地感受到了秋天的來臨，在不知不覺中。
水果店里已經(jīng)開始售賣桔子了，雖然是黃中泛青的，但還是讓人們知道秋天已經(jīng)來了。秋天是個收獲的季節(jié)，看著這些桔子，仿佛看見了農民伯伯正在桔地里收桔子。額頭已經(jīng)冒出豆大的汗珠，飽經(jīng)風霜的臉上卻是燦爛如陽的笑容。樹上的桔子姿勢多樣，有的一枝獨秀，有的兩個在竊竊私語，有的三五成群。這時，一陣清香撲鼻而來，聞味尋去，花園里，桂花也在爭奇斗艷。站在桂花樹下，接一捧飄落的桂花，曬干再放進布袋里便是一個好聞的香袋。想起小時候常常收集桂花放進鉛筆盒里，寫字時筆桿上都充滿了花香，連紙張都散發(fā)著淡香。這樣的桂花沁人心脾，令人陶醉其中。
秋天染黃了所有的綠色，唯有楓葉不甘示弱用它那熱情的紅抵抗秋天的染劑。它紅得好似一團火焰，扣人心弦。秋風吹過，好似一樹樹火焰在跳躍。走進楓樹林，人們甚至會認為樹木著了火。尤其是傍晚，晚霞映在天邊，遠遠望去，楓樹林與天相接。這是只屬于秋的色彩。
秋風習習，桂花瓢香，碩果累累，楓葉舞動。這一切的一切，都象征著秋，都代表著秋。
一場大雨的洗禮，我意識到秋天來了。
初秋_小學生六年級作文11
還記得那是個星期天。
在那天早上，天氣特別好，而且是真正的“萬里無云”，用我的天文望遠鏡都只能看見無盡的蔚藍色。我看天氣好，作業(yè)也做完了，就準備去公園玩。
在那時候，作業(yè)非常多，而且事情也多，難得出來一次，我便有什么玩什么，即使天氣十分涼爽，我仍然滿頭大汗，如同一個從雨里跑來的人。轉眼間，一下子就過去了好幾個小時，天空也慢慢地變黃。在完成了我認識的所有球類運動后，我的肚子很快就發(fā)出了抗議，像衣服里藏了只老母雞樣“咕咕”個不停。我便去公園里的一個小賣部里準備買點東西吃。在付錢的時候，我并沒有帶現(xiàn)金，于是便掏出了手機用支付寶付錢。只聽見“�！钡囊宦暻宕嗟拟忢�，“看來是付好錢了�！蔽疫@么想著，便隨手一摁按鈕，關掉手機。我拿著東西急急忙忙地向出租車沖了過去，坐上車就回了家。
在回家的路上，我一邊吃吃喝喝一邊用耳機聽著音頻節(jié)目，本該是件令人愉快的事情，可我總是有一種怪怪的感覺在我的腦海里揮之不去。正巧，耳機中傳來一陣聲音：“人總是會常常出現(xiàn)錯覺。”我想想也是，便打消了心里的疑惑。可是第二天早上，我反而覺得這種莫名其妙的想法越來越真實，怎么都忘不掉。我為了說服自己，就拿出手機準備看看我上次的那個節(jié)目的文稿。但我手一滑，不知在哪里點了一下，就進入了支付寶的頁面。只見上面寫著：“支付中斷，請重新掃碼�！蔽蚁仁切拿偷靡徽�，然后又脊背發(fā)涼：我競然沒有付錢!我看了看時間，今天是星期一，離校車開車只剩半小時�？磥硪催t到，要么不還，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，絲毫想不到辦法。突然，售貨員的形象突然“出現(xiàn)”在了我的面前，做事勤快，笑容總是掛在臉上?我覺得羞愧難當，抄起錢包就撞開門，沖了出去?
一個小時后，我背著書包氣喘喘吁吁地出現(xiàn)在了公園門口的小賣部�！笆悄惆。遣皇锹湎率裁礀|西了?”售貨員依舊帶著暖人的微笑。
“叮，支付已成功!”這一次，我真切地聽見了提示音。懸著的心終于落在實處，我的嘴角不禁輕輕上揚，微笑綻放。這微笑，不怕批評，不怕嘲笑，永遠不會淡化，那是守住誠實后的深深的坦然與喜悅。
初秋_小學生六年級作文12
立秋以來，秋老虎一直發(fā)著狂，悶熱、干燥空氣里，彌漫著人們的汗臭、悸動和嘆息，似乎夏日沙漏不會有休止符了。
正當渾身燥熱、心靈之舟即將擱淺時，造物主賜給了我們一場雨，一場初秋的雨!
這一場雨，不似夏天的雨粗魯暴戾，也不及春雨溫柔纏綿，卻也有別樣的韻味。也許夏日的狂躁還沒有散盡，這場雨的開場頗為迅疾，先是狂風大作、電閃雷鳴，不一會兒豆大的雨點便噼里啪啦打在了板房的頂上，忽而急促，忽而平緩，聽起來很像爆炒豆子的聲音，又像社戲舞臺上開場的鑼聲。慢慢地，雷聲變得稀疏和遙遠了，閃電也愈來愈微弱，雨點變得均勻了。隔著窗玻璃向外看，窗上掛著一個雨簾，遠處的山，近處的樹、樓房都模糊在了視線中，推開窗戶，任斜著灑落的雨點撫摸面頰，吸一吸氣，就能聞到一陣成熟和淡定的味道——秋天的味道。
這時候忽然覺得，秋初的雨很像剛步入中年的男人，既有豪放粗獷、血氣方剛的陽剛之美，又有成熟穩(wěn)健、淡定冷峻的坦然之氣。初時狂躁不安、雷霆萬鈞，及至歸于平靜，便顯出沉穩(wěn)和淡定來。由夏至秋，由青年至中年，季節(jié)如此，人亦如此，世間萬物交替運行，莫不如此!
這個時候，窗外一片寧靜，只有如絲如織的細雨在低吟，仿佛從遠古傳來的催眠曲。佇立窗前，我感覺心頭滑過一絲絲涼意，舒坦極了，腦海里也不在那么混沌、那么激越，像剛被洗滌過一樣。
想想也真可笑，自己已過不惑之年了，卻也在夏日里狂熱，心里經(jīng)常跳躍著一些符號，前途、事業(yè)、財富、愛情——。有時看著校園里有些學生家長焦急無奈、行色匆匆，有些家長喜形于色、春風得意，心頭不覺酸楚，我的明天、我的孩子的明天究竟是什么呢?這樣的一些念頭，在夏末的日子里壓抑了我許久，讓我浮躁、焦灼，以至于寫不出一點唯美的文字來。
秋雨來了，在一陣驚悚之后，驅走了悶熱和浮躁，滌蕩了空氣中的汗臭和糟雜，空氣清新了，也涼爽了，人們不再那么躁動和焦灼，成熟而富有誘惑的季節(jié)來了，我們的生命不會那么浮躁和焦灼，我又有了那種傾斜情緒的沖動。
真的感謝這場秋雨，是她讓我們站在了新的起點上，是她讓我們走進了成熟和希望，有了這份清涼，我會擁有淡定和執(zhí)著，獨守冷清的。
窗外的秋雨依然在下，而我的思緒也在雨中飄落，一切又歸于平靜!
初秋_小學生六年級作文13
9月，迎著颯颯的秋風，我來到了繁榮的溫哥華街頭散步。
空中正飄著牛毛細雨，絲絲細雨使空氣變得甜潤。擠過嘈雜的人群，才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠，而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。
這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領下，也并不怎么拘束了。它們穿過大街小巷，嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽了只會讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來詫異的目光。
越繁鬧的地方，也是越容易出事的地方，走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風景，并沒有留意腳下的路，這時，危險也便悄然而至……
大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕得來往著，在這種繁華的大街上，街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中，有兩三只特淘氣，它們有時跳來跳去，有時左顧右盼，根本沒有注意到腳下的下水道，便一個個有節(jié)奏的跌了下去。
鴨媽媽此時還并不知曉她的孩子們遇到了危險，當她下意識地回頭一瞥時，便心急火燎——幾只小鴨不見了！鴨媽媽率領其余幾只小麻鴨東奔西走、尋尋覓覓，終于在一下水道內找到了那幾只不幸落水的小鴨。
“嘎嘎……”，小麻鴨拼命在水中撲騰著，還時不時向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急，但她極力抑制住自己的情緒，沉思了一陣，她對聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲，那聲音仿佛在說：“孩子們，在這兒等我，別走開！”小麻鴨回叫了幾聲。
過了一會兒，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來到了下水道旁，對巡警“嘎嘎”叫著，并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思，對身邊圍觀的群眾說：“她是請我們幫忙救出她的孩子��！”在場的人都十分感動，連忙吩咐好心人去對面的漁具店拿了個大網(wǎng)兜，請巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來。
雨漸漸地停了，幾束溫暖的陽光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體，待鴨毛全干后，對巡警友好地叫了幾聲，便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。
這一刻，美景雖盡收眼底，但都比不上那初秋的溫情。
初秋_小學生六年級作文14
沒有秋風蕭瑟，沒有草木搖落，初秋就這樣不經(jīng)意來了。
清晨，偶爾會有一兩只麻雀在院子里嘰嘰喳喳地叫著。夜里的涼爽還彌漫在空氣中，初秋的風是輕柔的，拉開簾，推開窗，一陣陣風從窗外吹來，所謂“清風拂面”便是這種感覺吧，感覺不到?jīng)�，只是滿滿的清爽，讓我能精神抖擻。急匆匆的下樓，跑到屋外，一陣涼意襲來，有時風大了些，樹葉子也會跟著青青晃動，卻沒有樹葉落下。馬路上，人們都行色匆匆。騎著自行車的，等著公交的，人行道上連走帶小跑的，小轎車更是將馬路堵的水泄不通，在北京初秋的清晨，無疑是清爽的，怡人的，匆忙的。
立秋已過了一個月，處暑也過了，眼看下周都要中秋了，暑氣卻沒有退。中午騎行在西什庫大街，天氣依舊十分的炎熱，太陽散發(fā)出炙熱的光芒，大地仿佛還在翻滾著卷卷熱浪。夏日“知了”的交響樂已經(jīng)停奏了，秋日“大雁”的集體舞還沒有開場。湛藍的天空沒有一絲云朵，明晃晃的太陽照得我睜不開眼。突然發(fā)現(xiàn)，仿佛一夜之間，天空從淡藍灰藍一下變成了深藍和湛藍。轉學來北京之前，同學們都說北京全是霾，可是真的看到北京的天，才發(fā)現(xiàn)說的多的不一定是真理。現(xiàn)在北京的天可真是藍得迷人！
傍晚時候，白花花的太陽穿上了鵝黃色的長裙，裙擺后面拖著長長的金色幔紗，醉人的金黃彌漫整個天空，北京初秋最美的景就是這“落日余暉”。一縷縷清風，如同清晨，依舊那么涼爽，穿過發(fā)絲，穿過指縫，帶著太陽金色的光芒印在我的心間。
夜幕徐徐拉開，院子里漸漸變得靜謐、清幽。涼亭里，只有一兩個人坐著，獨享這初秋夜晚的涼爽與寧靜�；璋档牟降郎�，我跟著爸媽慢悠悠地晃蕩，我想讓風兒在我身邊多呆一會兒，讓它吹走夏天的燥熱也吹走我一天的困倦。初秋的夜晚，有時只是大片大片的黑，有時則有一輪彎月掛在空中，而有時還有眨著眼睛的星星，秋夜雖然寧靜，卻沒有悲涼的感覺，若是仔細聽，好像還有縷縷風聲。
北京的初秋，就這樣帶著夏末的熱度，帶著深秋的寒意，輕輕地、悄悄地、靜靜地來了……
初秋_小學生六年級作文15
初秋的早晨，薄霧給原本令人心動的白塔蒙上了一層神秘的面紗，仿佛一個嬌羞的仙女降臨白塔。樹木成了一團團醉人的蔥綠，在煙波中流動，讓人神往不已。白塔周圍的高樓大廈則顯得十分優(yōu)雅、肅穆。雖然不少晨練的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來到了白塔跑步、跳舞、做操，但這時的白塔還沒有從香甜的夢中醒來。
到了中午，太陽仍舊在釋放著它的光和熱，可是早就已經(jīng)沒有了夏季時那種灼人的威力。此時的白塔碧波蕩漾、游船畫舫從湖面上緩緩滑過，幾乎不留一點兒痕跡，只有游魚駛過的一剎那；岸邊垂柳的倒影才會化作滿的繁星。游覽白塔的人們依舊摩肩接踵，興趣盎然。而白塔幾經(jīng)歲月滄桑的洗禮，依舊佇立，這是白塔一道特別的風景。
夕陽西下，太陽從西邊的天空播下一片金色的種子，白塔成了鑲嵌在高坪城市的一塊光彩熠熠的紅寶石。夕陽憋紅了臉兒，將余輝灑在了白塔佇立的廣場上，撒在游船的頂蓋上，撒在波光粼粼的湖面上，撒在四季油綠的草地上，撒在高低錯落的樹梢上，也撒在了游人們的臉上。整個白塔都好像開屏的金孔雀，這金色給人們已喜悅，給人們已遐想，給人們已收獲。
夜晚給人們的印象是寧靜的，但白塔則是一個例外。它在無比燦爛的燈光下如同白晝一般明亮，而且更加五彩繽紛，美輪美奐。燈光這兒一叢、那兒一簇，綿延不絕，正好是吸引人們的最精彩的畫面。人們三五成群地來到這里散步’乘涼‘歇息，開展各種文娛活動。白塔成了男女老少聚會的絕好地點----老人們在廊下談笑風生，小孩們在路旁打鬧嬉笑，青年們在樹叢中暢想未來燈火輝煌而迷人的白塔宛然是人們藝術的底色和背景。
然而，在我細細品味著白塔的現(xiàn)在時，我不禁想到了白塔的過去。記憶中，過去的白塔顯得有幾分古老與滄桑的無奈，就像一只被關在籠子中的小鳥，人們只能遠遠地投去復雜的眼神，從它那興奮、顫抖的鳴啾里，我感受到小鳥想沖出鐵籠的渴求，想要自由的愿望。白塔的一紙門票和牢固的圍墻把多少人拒之門外，似乎成了只有富貴人家才可以去的圣地。這堵圍墻仿佛將白塔硬生生地從高坪的版圖中拉了出來，成為了一個獨立的區(qū)中之區(qū)、城中之城。
終于有一天，白塔的圍墻被打破了，來了個翻天覆地的變化，門票成了過去的歷史。一番精明運籌，一番精雕細刻，一番精心打扮，于是，這只小鳥實現(xiàn)了它的夢想，展開翅膀，在藍天之中快樂地飛翔，它帶著高坪人們的歡悅在天空中高歌！
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