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我的故事500字作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的故事500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事500字作文 1
書，被世人們喻為一種讓心靈美好的創(chuàng)始者。書，是一座黃金屋，里面有許多“黃金”等待著我們?nèi)ネ诰�。我們要像一塊海綿，把書中的知識(shí)吸收起來，讓它成為我們自己的東西，知識(shí)也要像秋天的落葉一樣，越堆越多。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。
小時(shí)候，肯定大家面前擺的全是書，益智的彩色圖書。而我卻想盡了辦法去消滅它。我有時(shí)候會(huì)發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)的“小脾氣”，我會(huì)用我的絕世的“彈水神功”法，滴幾滴天真的口水，印在書上，讓媽媽來搓干凈，這時(shí)我又有幾秒時(shí)間可以玩了。我有時(shí)也會(huì)發(fā)“大脾氣”，記住，兔子急了也會(huì)咬人的。我會(huì)用我那紅彤彤的小手，去破壞它，將它大卸八塊。媽媽看見了，也不知是哭還是笑。
上學(xué)前班了，老師組織我們看圖畫書，同學(xué)都在細(xì)細(xì)品味書中的樂趣，我卻“囫圇吞棗”，桌前的書卻越來越多，老師疑惑不解，丈二和尚——摸不著頭。她慢慢地走了過來，說：“這些你都看完了?”我天真地回答：“老師，這些書一點(diǎn)也不好看，一點(diǎn)圖畫都沒有，這本我才勉為其難的看下去!”
上小學(xué)了，年級(jí)越高，書本上的圖畫就越少，我也漸漸地適應(yīng)了沒有圖畫的書，特別是現(xiàn)在的校園小說是我的“動(dòng)感話題”，每當(dāng)我翻開書時(shí)，我的'心里不禁涌起一陣愉悅之情，讀書，讓我讀得津津有味，如癡如醉，到了忘我忘物忘人的境界。這是我的三個(gè)不同的時(shí)代表現(xiàn)出來不同的讀書樂趣。
書似一艘帆船，帶領(lǐng)我們從書的�？谄鸷�，在書的海洋中去游歷。書也似一盞明燈，點(diǎn)亮我們讀書的未來，還似一把鑰匙，打開智慧的大門。
我的故事500字作文 2
書，書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，讓你從中享受無窮的樂趣。
高爾基爺爺曾經(jīng)說過：“愛書吧！書是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁锌梢哉业健皩毑亍�，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
剛上學(xué)時(shí)，我不愛看書，偶爾看，也是一目十行，我對(duì)書中的重要情節(jié)略知一二。后來上三年級(jí)了，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到書帶來的樂趣。
記得，每一次去外公家，我都會(huì)咱在外公家的書柜前找書看。外公有好多好多的書，如：《史記故事》、《上下五千年》、《西游記》、《厚黑學(xué)》……是你讀了，會(huì)流連忘返，沉醉在故事中。
現(xiàn)在，當(dāng)我滔滔不絕給小朋友講那些書里的故事時(shí)，從他們那些佩服的目光中，我知道，我應(yīng)該感謝書。這就是書帶給我的'收獲。
現(xiàn)在每到假日，我手里都會(huì)捧著一本書，書也似乎成了我的形影不離好朋友，它是而叫我哈哈大笑，時(shí)而叫我怒氣沖沖，一會(huì)又變得悲傷失落。此時(shí)；此刻，讓我體會(huì)到讀書不反使空虛變充實(shí)，更會(huì)增長你的見識(shí)，讀書，真是奇跡無窮呀！
如今，我也有了自己的書柜，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我首先，都會(huì)想我這些書“哥們”幫忙。
它們每次都毫不猶豫，心滿意足”。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越離不開書了。書我永遠(yuǎn)的朋友……
我的故事500字作文 3
終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛好，就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。
我非常喜歡書，我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書的感覺，我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來的文字。
在一個(gè)晌午，我從外面回來，剛進(jìn)家門就立馬跑進(jìn)自己房間，拿起書看。剛翻開書，我就沉浸在書中，我邊看邊說：“怎么會(huì)這樣？”“原來是那樣��！”看著一個(gè)接著一個(gè)的漢字，我仿佛進(jìn)入了美好的.世界。
“快出來吃飯！”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了�！芭�，馬上來！”我回答后又看起書來，就這樣叫了三四次，可我光說不做，很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說：“還不快來吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽到這里，立即害怕起來，我慢慢放下書，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了，還沒來得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書，再次進(jìn)入美好的世界。
五年級(jí)了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個(gè)“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè)，就拿出課外書，沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續(xù)看課外書�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時(shí)間，我寫完家庭作業(yè)后，經(jīng)常利用這段時(shí)間來看課外書。沉迷于閱讀，在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂，這就是我。
我的故事500字作文 4
書，曾在我的生活中頻頻出現(xiàn)；書，是我最熟悉的字眼；書，是我永遠(yuǎn)的老師。
我讀過的書不計(jì)其數(shù)，偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼，我只能打著哈哈，讓媽媽不再把我的書送人。而我，曾經(jīng)是一度的癡迷著小說。我和書的結(jié)緣是在八歲的`冬天。冬季，刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的小臉上，那時(shí)，我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。
那時(shí)，我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當(dāng)時(shí)的我，茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書店里。頓時(shí)，一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說明，當(dāng)時(shí)的我，心情是極度陰郁的，進(jìn)書店，完全是渴望心靈上的安慰。我當(dāng)時(shí)想去看一些暖心的童話書�？墒恰抑园愕呐芟蛲挄瘛�
正在猶豫看什么書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義，這本書就是關(guān)于友誼的事。讓當(dāng)時(shí)的我重見光明一般�；腥淮笪虻奈�，趕緊跑到朋友家里，鄭重其事的給她道了個(gè)歉，倒是把她弄得不好意思了。結(jié)果嘛，就不用說了，肯定是和好了。不得不承認(rèn)，我和書（小說）的結(jié)識(shí)真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事，獨(dú)一無二的故事。
我的故事500字作文 5
如果把知識(shí)比作花果，那書籍就是深扎在泥土的根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書，我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。
這個(gè)星期五，我和我的同學(xué)陳詩宇一起去了學(xué)校圖書館借書，我倆來到了柜臺(tái)前對(duì)圖管員說：“你好！請(qǐng)問有沒有（草房子）這本書”�！罢�(qǐng)稍等，我去查一查”。很快圖館員將兩本書來了過來，“請(qǐng)登記”圖館員說，很快我們拿到了小說，我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大，心里便產(chǎn)生了較大的變化，“哼”！為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新，肯定是圖館員偏心。我很不服氣，找到圖館員理論，結(jié)果......
回到教室，我的眼眶里溢滿了淚水，心里數(shù)落著，憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上，我看見一個(gè)媽媽給兩個(gè)小弟弟拿蘋果，兩個(gè)蘋果一大一小，媽媽把大的蘋果給了哥哥，把小的.蘋果給了弟弟，哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的蘋果，便對(duì)弟弟說：“你吃這個(gè)大的把，哥哥不餓，哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事，書籍不在乎新舊，只要能閱讀就可以了，我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢！
第二個(gè)星期，我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達(dá)了心中的歉意。書是知識(shí)的血液，是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)......
我的故事500字作文 6
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！彪m說愛讀書是好習(xí)慣，但對(duì)那些癡迷于書的人來說這就是不折不扣的壞習(xí)慣，我就是那個(gè)“書呆子”。
有一次我癡迷于書里，把媽媽給惹火了。是這樣的：晚上9點(diǎn)了，我還沉浸在書香里，一本厚厚的書，看的只剩寥寥無幾。
突然一陣“砰砰”的敲門聲，媽媽在門口說：“該洗洗睡了！”我只好悻悻地放下心愛的書，心不甘，情不愿得去準(zhǔn)備睡覺�？晌倚睦镞�惦記著那本書，想著“一定要看完它，多精彩的'書啊，看幾遍都不膩�！痹趮寢尡O(jiān)督下已經(jīng)躺下睡覺的我偷偷起身，打開了床頭柜上的臺(tái)燈，又捧起書忘我的看起來，忘了時(shí)間也忘了明天還得上學(xué)呢！突然，一陣熟悉的腳步聲傳來，我趕緊關(guān)了臺(tái)燈，書呢就藏在了枕頭底下，拉好被子，裝起睡來。開門的是媽媽，她看見我睡著了，就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉，危險(xiǎn)哪！不一會(huì)腳步聲又響起來了，不是吧！還來！我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上，被子一掀，打起了“呼嚕”。過了一會(huì)，啥動(dòng)靜也沒有，我一口氣爬起來接著看，想想：這臺(tái)燈太容易被發(fā)現(xiàn)，還是拿個(gè)帶夾子的簡便小臺(tái)燈吧，往書上一夾，鉆進(jìn)被子里，自認(rèn)為完美的接著看起來。沒想到，剛才來的媽媽原來就站在門后，盯著我。我一抬頭，打了個(gè)激靈。之后，免不了挨一陣教訓(xùn)。
當(dāng)然，媽媽說得對(duì)：看書也是要有節(jié)制的，學(xué)會(huì)合理的安排閱讀時(shí)間，像我這樣該休息的時(shí)候不休息，不僅影響第二天的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響視力，我可不想以后在漂亮的臉上帶個(gè)“老學(xué)究”眼鏡��！
我愛讀書，喜歡在書的海洋里暢游，在它的懷抱我可以學(xué)得更多知識(shí)，懂得更多的道理！
我的故事500字作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我也在這書的階梯上慢慢的成長著，于是就有了以下這個(gè)我和書的故事。
第一次接觸的那本《嬰兒畫報(bào)》，我就與書結(jié)下了不解之緣。成天纏著媽媽一遍又一遍的講著小鴨子的故事。心里一遍又一遍的厭惡小狐貍的狡猾;一次又一次的佩服小鴨子的勇敢和機(jī)智。那時(shí)，聽媽媽講故事，是一種幸福……
到了幼兒園時(shí)，不再吵著媽媽講故事，而是自己捧起了《看圖說話》，斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)媽媽述說一個(gè)又一個(gè)的故事。那時(shí)，欣賞自己是一種幸�！�
不知不覺，上了小學(xué)，漸漸遺忘了那些可愛的.小動(dòng)物，以及那些自己天真又幼稚的故事。慢慢的喜歡上了《木偶奇遇記》，為皮諾曹的謊言感到揪心;喜歡上了《安徒生童話》，為賣火柴的小女孩，感到惋惜;喜歡上《舒克和貝塔》，為它們的聰明感到愜意……那時(shí)，在故事的道理中成長是一種幸�！�
初中之后……放下了不切實(shí)際的公主夢(mèng)，習(xí)慣在晚上看著臺(tái)燈，偷偷的熬夜看小說;習(xí)慣在捧著《紅樓夢(mèng)》到廢寢忘食;習(xí)慣在空閑的時(shí)間，置身于莎士比亞的戲劇中……同樣，會(huì)為《梁祝》里的梁山伯和祝英臺(tái)的愛情潸然淚下;會(huì)為羅米歐和朱莉葉感到痛心;為哈利波特的經(jīng)歷感嘆……在心痛與感動(dòng)中體會(huì)幸福的詮釋……
我和書的故事伴隨著我成長，也將繼續(xù)伴隨我走完這一生。
我的故事500字作文 8
高爾基說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”；莎士比亞說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我說:“書是一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游�！泵慨�(dāng)回憶起兒時(shí)讀書生活，我就感到無比幸福。小時(shí)侯，我還不認(rèn)識(shí)字。媽媽每天晚上便捧著一本小故事書，坐在床頭，給我講故事，這些故事經(jīng)常讓我一陣傻笑，然后伴我入睡。有時(shí)，媽媽忘記了，我就會(huì)捧著那本書像小企鵝似的一搖一擺的找到媽媽讓她給我講故事，真有“一日不聽難入眠”之感。
隨著年齡的`增長，我對(duì)這些小故事不感興趣了，又迷上了自己看或聽偵探小說，小說里面的內(nèi)容像磁石一樣吸引我，很精彩，又很可怕，有時(shí)，睡前看了，我都不敢上廁所了。上了四年級(jí)后，我又捧起了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，《西游記》里，我覺得唐僧是個(gè)“傻子”，孫悟空有火眼精睛，看得出來哪些妖怪變成了人，就會(huì)把妖怪殺了�！段饔斡洝防锏那楣�(jié)確實(shí)精彩，讓我浮想聯(lián)翩，愛不釋手。書讓我獲得了不少知識(shí)，可是因?yàn)樽x書我還挨了不少罵呢!有一次，我正津津有味地看著《大宇神秘驚奇》這本書，媽媽叫我做作業(yè)，我只好放下書走到房間寫作業(yè)，可書中的人物，精彩的情節(jié)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海里，我的心一下就飛了。
我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了辦法，我先叫來媽媽，說我想吃水果，叫媽媽去買，因?yàn)槲移綍r(shí)不愛吃水果，一聽我主動(dòng)要吃，媽媽就立刻下去買，我一看計(jì)劃成功就拿來書看起來，可能因?yàn)樘朊粤耍谷徊恢缷寢尰貋砹�，結(jié)果被媽媽罵了。多看書使我作文成績提高了許多，書真是我們進(jìn)步的階梯呀!
我的故事500字作文 9
讀書破萬卷，下筆如有神。——題記
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！薄白x一本好書，像交了一個(gè)益友。”每個(gè)人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。
我喜歡在午后，躺在躺椅上，拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我?guī)淼泥l(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動(dòng)；沈石溪的動(dòng)物小說則是充滿激情，講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內(nèi)容豐富，主人公的`生活充實(shí)而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動(dòng)……書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述：“古今多少事，都付笑談中�！弊x書就是在品味人生，領(lǐng)悟道理，學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會(huì)兒書，靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說：“一花一世界，一葉一春秋�！倍覅s說，一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。
書是一把鑰匙，它能打開知識(shí)的大門；書是一口深不見底的井，它能打撈出知識(shí)的大腦；書是我的啟蒙老師，教會(huì)我許多知識(shí)；書是一棵大樹，把我?guī)У街R(shí)的天堂。
我愛你，書！你帶給了我無窮的財(cái)富。
我的故事500字作文 10
書籍是人類進(jìn)步的橋梁，沒錯(cuò)，書是我們非常重要的朋友。中國上下五千年的歷史都是由史書來發(fā)揚(yáng)傳播的，沒有書現(xiàn)在的`人們就無法以史為鑒。書還可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，還可以愉悅自己的心情，下面是我和書的故事。
有一年冬天我放學(xué)回家做完作業(yè)后覺得有點(diǎn)無聊，想玩會(huì)電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說：“你也看書去吧�！庇谑俏易叩骄薮蟮臅袂邦^又大了，這么多書我看那本呀?《火藍(lán)刀鋒》看了一半了，《三國演義》快看完了有點(diǎn)舍不得接著看了，《紅樓夢(mèng)》沒興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點(diǎn)，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍(lán)刀鋒》《三國演義》《狼圖騰》本想把三國看完再看刀鋒最后還有時(shí)間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結(jié)局了沒意思了于是決定先看狼，對(duì)于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關(guān)于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個(gè)小時(shí)，啊呀!誰呀?恩!原來是媽媽叫我去吃飯，她說喊好幾次了我都沒反應(yīng)，我一直以為我是主人公，正在飼養(yǎng)小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時(shí)候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺看了三個(gè)小時(shí)……
“小狼給自己挖了個(gè)洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠。”“它自己抓了只兔子�！薄八囊靶砸琅f未改�！薄八ε屡＼�!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來后我發(fā)現(xiàn)我睡在了椅子上，原來看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
我的故事500字作文 11
忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了！我打開塵封的記憶，將時(shí)光倒流，回憶起我與書結(jié)下的不解之緣！
我書柜里的第一本圖書是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。就因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)們都有一本圖書，像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球！幸運(yùn)女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店，我看著這么多書還以為自己在做夢(mèng)，我用左手?jǐn)Q了右手一下，才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)，我高興得一蹦三尺高！我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想：如果這些書都是我的那該多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要書的欲望發(fā)作了，于是一溜煙地跑向媽媽身邊，用乞求的目光望著她說：“媽媽，我想買一本書”。誰知媽媽毫不猶豫的'答應(yīng)了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本，又望了望那本，終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了。回到了家，我用華麗的書皮為它編織了一條楚楚動(dòng)人的石榴裙，小心的翻動(dòng)著它肚子里優(yōu)美動(dòng)人的故事，有：《三個(gè)金孩》。《驕傲的王子》，《白雪公主》，《一枚金幣》·····。
如今，時(shí)間飛漸。那本曾經(jīng)幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無影無蹤了。取代它的是一個(gè)個(gè)的書柜�？墒牵覍�(duì)書的那份迷戀之情絲毫沒有減退。我對(duì)書還是那么如癡如醉。我在書中體會(huì)到舊社會(huì)人民的無助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會(huì)大家族的封建。
我與書的故事還有許多許多，我與書的不解之緣還會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
我的故事500字作文 12
書！一個(gè)多么平凡而又簡單的字眼兒��！但是，它卻在我心目中占有極高的地位。
感情充沛。
每當(dāng)捧起一本心愛的書時(shí)，我不禁又想起了往事……
回憶往事。
那天，我在書店里正仔仔細(xì)細(xì)地選書。當(dāng)我看到《城南舊事》時(shí)，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，我不是因?yàn)樗拿�，而是因�(yàn)樗淖髡摺趾Ｒ�。這名字有點(diǎn)熟悉，我心里忽然閃過這一念。我懶得再深思，手毫不猶豫地向它抓過去，這樣，我就可以輕而易舉地將這本《城南舊事》給拿出來。不一會(huì)兒，我便津津有味地讀了起來。
成語運(yùn)用自如。
我看著看著，竟情不自禁地說：“這里的悲歡離合太多了�！蔽疑踔镣俗约航惺裁疵�。
旁人用一種奇異的目光看著我，這有什么大驚小怪的？我迷惑不解，瞪了他們一眼兒。我心平氣和地“呼”了一聲，要低調(diào)！低調(diào)！
當(dāng)看到一些悲傷語句是，我猶如閃電似的跑到了“無人區(qū)”，眼淚奪眶而出，淚流滿面，不得不說我是一把鼻涕一把淚�。�
時(shí)間過得飛快，就像飛機(jī)飛過南天似的，不一會(huì)兒，就過了兩個(gè)小時(shí)之多。
讀完這本書后，我的寫作能力又跨了個(gè)“十萬八千里”，真是受益無窮�。�
書�。∧闶悄呛涠绽锏囊豢|溫暖的'陽光；書��！你是那炎熱酷夏里的一縷涼爽的清風(fēng)；書�。∧闶悄巧袷サ碾A梯，引領(lǐng)人們攀登至高無上的寶座……
結(jié)尾運(yùn)用排比和比喻，語言生動(dòng)，感嘆號(hào)，應(yīng)該改為逗號(hào)。
我的故事500字作文 13
大家一定聽過許多故事，但你們未必聽過書的故事。下面，我給你們講講我與書的故事。
上一年級(jí)時(shí)，我不愛看書，除了我要學(xué)的書，別的書我見了就煩；到了二年級(jí)，我受一些人的影響，對(duì)書有了一點(diǎn)兒興趣，但還是在老師要求時(shí)我才看，比一年級(jí)好多了；到了三年級(jí)，我很喜歡書了，不知為什么，我總想看總想看，想看個(gè)不停，但由于看書過于瘋狂，被老媽批了一頓；到了四年級(jí)，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書里，半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書，書中的故事都是引人入勝的`，讓人看了還想看，一個(gè)月下來，那本書散成了一頁一頁的，到了五年級(jí)，我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級(jí)的暑假里，我拿著一本書，吃飯的時(shí)候看，我媽說我能把書給吃了，睡覺前看，看到半夜，睡覺時(shí)連做夢(mèng)都在看書，小伙伴們叫我出去玩時(shí)，我不去，接著看。一個(gè)月下來，我就有了榮譽(yù)稱號(hào)——“書呆子”。
看書久了，漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我陷入了書海中，陷進(jìn)去，就會(huì)知道它的好處與壞處�？磿嗟暮锰幨牵豪斫飧睢⒆魑乃教岣咚俣瓤�，優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時(shí)看書，造成消化不良，因睡覺時(shí)看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯(cuò)路。
看好書，走好路，走優(yōu)秀的路，看不良的書，走錯(cuò)路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。
我的故事500字作文 14
書籍猶如冬日里的暖陽，時(shí)刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的'童話，多一些都只看這一張張圖片，因?yàn)榭粗@些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí)，我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看，字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細(xì)看了很長時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。
我的故事500字作文 15
在我十年的記憶中，搞笑的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的`像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新，那就是“呼啦圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下，給我買了一個(gè)圓如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視，我覺得無聊，就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了，我關(guān)上電視開始準(zhǔn)備比賽。我先寫三個(gè)紙條來分順序。媽媽抽到了第一個(gè)，爸爸是第二個(gè)，我是第三個(gè)。開始比賽了媽媽登場了，她很期望自己是第一名，她轉(zhuǎn)的很賣力，她的樣貌好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體，讓我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中，媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。
爸爸運(yùn)運(yùn)氣，開始新一輪的比賽，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的身體，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，媽媽看了好像在報(bào)復(fù)，哈哈大笑，爸爸也失敗了，轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說：“你媽媽好像有魔法，你得留意一點(diǎn)了！”我笑了笑，根本不在乎，正常發(fā)揮，比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘，我也很開心，因?yàn)槲沂枪谲姡?/p>
這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派！這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功，也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂！
我的故事500字作文 16
秋的腳步輕輕的，伴隨了零落的落葉來到我們身邊，漫步在滿是落葉的路上，回想著昔日的記憶，也許有人認(rèn)為秋天代表著結(jié)束，但我認(rèn)為秋天是我的希望是我的重新開始，同樣的風(fēng)景，同樣的事物像我訴說著我曾經(jīng)的故事，記憶之門不由地打開了……
從小就對(duì)畫畫感興趣，便想去學(xué)畫畫，眼淚汪汪的求了好久終于可以去學(xué)了，心里很是激動(dòng)，可畫畫的歷程并不是那么輕松的。
第一次來的畫室，好奇的`打量著周圍的一切，一切的一切使我感到新奇，然而一切并不是像我想的那么簡單。
第一堂課是在嘲笑聲中度過的，周圍全是學(xué)了幾年的高中生，作為一名初中生，也是插班生，面對(duì)這種情況不知如何面對(duì)，看著大家畫的那么的好，心里有那么一絲的羨慕，下課的時(shí)候，有那么幾個(gè)高中生來指指點(diǎn)點(diǎn)，大家都笑了，那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上，才學(xué)了一半，我放下畫筆哭著跑了出去。
在那之后再也沒有去上，不知我哭了多久，后來想出去散散心，也是秋季快入冬了，樹上的葉子差不多也掉光了，只有一片葉子頑強(qiáng)地掛在樹上，“呵呵，好頑強(qiáng)啊，不過最后也是無用的吧。”我是這么想的，之后又下了一場大雨，我想那片葉子一定不在了吧，好奇心使我去看了一下，它依然高傲的掛在樹上，我驚呆了，小小的樹葉能堅(jiān)持風(fēng)吹雨打，別人對(duì)我的那些小小的嘲笑又有什么呢。
我的故事500字作文 17
上個(gè)星期的星期三，我一放學(xué)就背著書包直奔書店。
我里攥著辛辛苦苦攢了一個(gè)多月的二十元零花錢，走向文學(xué)書柜，拿起那本我盼望已久的書——《在你鼻尖跳舞》。
買完書，付了錢，我坐三輪車回到家里，迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我讀得津津有味。��！故事中，那些好朋友組成一座座堅(jiān)固的'城堡，而一個(gè)十二歲的矮胖小女生邱佳，無法踏入這座城堡里。為什么呢？因?yàn)榍窦熏F(xiàn)在十二歲就上初中，大家嫌她幼稚。這時(shí)候，我多么希望能和邱佳成為好朋友，幫助她進(jìn)入那些堅(jiān)固的城堡里呀！
“咚！咚！”一陣急促的敲門聲響起，讓我如夢(mèng)初醒。我跑過去，打開門一看，呀！是媽媽！媽媽責(zé)備我，說：“你這孩子！叫你那么久，你還不開門，真是的！”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁，坐下來繼續(xù)“啃”書。
時(shí)間過得很快，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，但我聞不到它們的香味。因?yàn)�，我的心思已�?jīng)把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次，第三次，她終于忍不住了，火山爆發(fā)，大聲喝道：“王香萍——你給我過來吃飯——”“知道了知道了！”我依依不舍地放下書，吃飯去了。
我愛書，愛到什么程度已經(jīng)寫在這篇文章上面了，我們要記住，書，是我們的好朋友，它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。
我的故事500字作文 18
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字啊！但是，它卻在我心目中的地位特別高。在我記憶的長河中，總有“我和書的故事”在我的腦海里若隱若現(xiàn)，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書殼的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對(duì)于我又是多么重要的�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
有一次，我還因?yàn)橐槐緯罂抟粓瞿兀∧翘�，我�(guī)е鴭寢屝沦I的書興高采烈地去學(xué)特長班，可是下課時(shí)，我拿那本書看時(shí)，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，一下把書搶過去，我還沒反應(yīng)過來。我跑到一個(gè)男生面前搶書，而她又扔給另一個(gè)男生，就這樣反反復(fù)復(fù)幾次，我實(shí)在忍無可忍了，把筆一扔，就哭了，不一會(huì)兒上課了，我把下課時(shí)的'事和老師敘說了一遍，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。你們看，我為了這本書，不顧一切的哭了起來，我一般在別人面前是不會(huì)哭。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
我的故事500字作文 19
每個(gè)人都有自己的故事，幼稚的童年，懵懂的小學(xué)，叛逆的初中，懂事的高中。
站在人群中，我是那么的卑微和膽怯�？吹侥吧耍铱偸呛π叩亩阍趮寢屔砗�，叫我，我也不跟她說話。從此，我在別人口中變得啞口無言；經(jīng)常有人說，過年的時(shí)候千萬不要給她打電話。是不吉利的。
隨著年齡的增長，我變得內(nèi)向，也就是不問世事。我不和其他朋友那樣互動(dòng)，關(guān)系冷淡。就這樣，我經(jīng)常走自己的路。有時(shí)候，我只是靜靜地躲在角落里看漫畫�？吹礁阈Φ牟糠�，我漫不經(jīng)心的笑了。路人，A，B，D，來來往往的，都用異樣的眼光看著我。我心里一定在想：這孩子沒病吧？好像沒什么？沒有同學(xué)朋友的陪伴，我只能用這些漫畫來打發(fā)時(shí)間，安慰空虛的心靈。
初中時(shí)，變得叛逆，越來越不像自己。路過我家門口，總能聞到煙味，感覺世界大戰(zhàn)即將來臨；戰(zhàn)后，是雙方！你為什么阻止我，崇拜我？這是我的權(quán)利。你無權(quán)干涉我。什么叫我們生你養(yǎng)你，難道我們沒有權(quán)利干涉你嗎？就這樣，我們都不認(rèn)輸，不放過對(duì)方，只能讓這一幕僵化。
時(shí)間過得真快，我走進(jìn)了一所忙碌的高中。所謂魔鬼的.生活。今天和當(dāng)年不一樣。我不再是那個(gè)害羞膽小叛逆的熊海子了。我現(xiàn)在被認(rèn)為是一個(gè)好女孩。遇到別人，你會(huì)微笑著面對(duì)，不會(huì)苦著臉面對(duì)別人。
時(shí)間在變，我的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化。
事實(shí)告訴我們：內(nèi)向害羞是成就不了大事的。只有勇敢地挑戰(zhàn)困難，才能改變?nèi)松?/p>
我的故事500字作文 20
每個(gè)人心中的快樂都不同，一千個(gè)人會(huì)有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認(rèn)為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香�！碑�(dāng)你幫助了他人時(shí)，你就找到了快樂。比如他人的東西掉了，你主動(dòng)幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時(shí)，你奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊。
我認(rèn)為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是
一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細(xì)細(xì)研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感
到無比的喜悅，無比的自豪。
我認(rèn)為付出辛勞后獲得成功是一種快樂。三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校組織了跳繩比賽，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，經(jīng)過刻
苦的練習(xí)，做好了充分的.準(zhǔn)備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后
獲得的勝利和成功。
快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)，快樂就無處不在。
我的故事500字作文 21
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍�，是一個(gè)多么平凡的字眼�。〉鼌s在我心目占有著極高的地位。在我的記憶中，我與書有著不解之緣，每當(dāng)我捧起那一本本小時(shí)候看過的書時(shí)，我就想起很多往事......
在我不到一歲的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)說話，媽媽就拿來一些有圖片、有拼音、有文字的書教我認(rèn)圖和識(shí)字，后來我又開始閱讀一本叫《啟蒙》的雜志，這是我最早的讀物。
到了四五歲我就可以自己看一些連環(huán)畫之類的讀物了，這時(shí)，書已為我的伙伴。
慢慢的我長大了，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，我開始讀《安徒生童話》、《格林童話》一類的書籍。漸漸地我的閱讀范圍越來越廣，如《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》，還有散文集等等。在我的書架上《千字文》、《上下五千年》、《千萬個(gè)為什么》等各種書籍越來越多，我已經(jīng)離不開書籍了。
讀書使我懂得了很多知識(shí)和道理。我從《愛的教育》中懂得了人間真情；《假如給我三天光明》讓我知道了一個(gè)失明失聰女孩的堅(jiān)強(qiáng)意志：《十萬個(gè)為什么》告訴我關(guān)于人類、歷史、動(dòng)物、植物、宇宙、自然等各種知識(shí)�？傊瑫畮Ыo我的快樂時(shí)什么也替代不了的，它既是我的良師又是我的'益友。
我愛讀書，它讓我懂得很多做人做事的道理。是讀書讓我體會(huì)到人生的價(jià)值；是書籍讓我懂得了去珍愛生命、關(guān)心大自然。書中有著知識(shí)，有著道理。知識(shí)是學(xué)不完的，所以書讀不盡的。
我的故事500字作文 22
在我國悠久的歷史長河中，有許多歷史故事令人振奮，令人感動(dòng)�！短K武牧羊》的故事是最讓我感動(dòng)的歷史故事之一。天漢元年，匈奴政權(quán)新單于即位，漢武帝為了表示友好，派蘇武出使，蘇武完成任務(wù)，即將回國時(shí)，匈奴發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，蘇武受到牽連，被匈奴單于囚禁冰窟逼降，他飲雪吞氈，堅(jiān)決不從。后來單于讓其背叛祖國，遭到拒絕，就被遣送到北海邊上牧放公羊，并說要等公羊生子之后才能放他回朝。蘇武不顧威逼利誘，不怕艱苦折磨，堅(jiān)持19年而終不屈服。他這樣誓死不屈的精神，難道不值得我們?nèi)ブ幐桧灀P(yáng)嗎蘇武的.故事令我感動(dòng)的原因是因?yàn)樗幸活w偉大的愛國之心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。也許有人會(huì)問：在歷史中，比蘇武更有成就，誓死報(bào)國的人還有很多。
比如史可法，為國殉難；比如岳飛精忠報(bào)國；還有嘔心瀝血的周公旦，這些等等不都比蘇武的貢獻(xiàn)大，都有一顆愛國之心嗎是的，他們的確非常偉大，但蘇武堅(jiān)持了19年，19年對(duì)于我們來說不算很長，但蘇武在這19年中飲雪吞氈，不怕艱苦折磨，這要有多大的毅力和決心啊！大禹治水也只是13年，而蘇武卻在塞外堅(jiān)持了19年，他所忍受的痛苦不是能用文字語言所能表達(dá)的，他的愛國之心已在行動(dòng)上完全表現(xiàn)出來了。這樣的精神，這樣的魄力，這樣的蘇武，值得我們?nèi)ゾ磁�，值得我們�(yōu)橹袆?dòng)，值得我們?nèi)黜灒∽屘K武牧羊的故事扎根在每一個(gè)中國人的心中，讓蘇武偉大的民族精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著世人吧！
我的故事500字作文 23
生活就像一只五彩的萬花筒，絢麗的光彩使人眼花繚亂，而我的故事就從這里說起......
——題記
我獨(dú)自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上，雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見，水洼如鏡般反射出少年的影子，一聲輕嘆劃過，打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好，我蹦蹦跳跳的向圍棋培訓(xùn)班跑去，心里高興得很�？蓻]多久，我的好心情就被破壞了，一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒，心里想：一定要把輸?shù)内A回來。終于在一番苦戰(zhàn)下我贏了一盤，但是輸?shù)酶�。這讓我無地自容。最后我決定不再學(xué)習(xí)圍棋了，這也是沒有辦法的事，由于各種因素，比如說媽媽不讓我玩等，但老師在臨走前和我說的一句話始終激勵(lì)著我。他意味聲長地說：”你要記住勝不驕，敗不餒。你要堅(jiān)持下去�！本鸵�?yàn)檫@句話，我又重新燃起了希望點(diǎn)燃了我的`信心。
于是，在課余時(shí)間我經(jīng)常專研棋譜與人切磋，一次次的失敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次比賽中，我獲得了全縣的第六名的好成績，當(dāng)拿到證書時(shí)，我高興極了，激動(dòng)的眼淚都溢了出來......
經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過挫折，終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事，但是我明白了：不要害怕挫折，要挺起胸脯，勇敢的去面對(duì)。
我的故事500字作文 24
生活中，星星點(diǎn)點(diǎn)的故事很多，猶如大海中的貝殼，每一件都有它豐富的內(nèi)涵。
記得四年級(jí)時(shí)的初夏，爸爸帶我們一家人去仙都游玩。
“仙都位于浙江省縉云縣境內(nèi)，是一處以峰巖奇絕、山水神秀的自然景點(diǎn)……”
一位導(dǎo)游阿姨領(lǐng)著我們游覽仙都著名的“石筍”。
一邊走，她一邊介紹著沿途的景點(diǎn)。
我站在遠(yuǎn)處遙望著，只見“石筍”矗立在碧波蕩漾的湖水之間，像一柄利劍，又仿佛是一位巨人。
我再低下頭俯瞰湖水，在陽光照耀下的湖中倒映著藍(lán)天的影子，又倒映著“石筍”的影子;倒映著樹林的影子，又倒映著鳥雀的影子。
在這里，我們拍下很多很多照片。
過了許久，導(dǎo)游阿姨接著帶領(lǐng)我們游覽另一處景點(diǎn)——問漁亭。
問漁亭是一座雕梁畫棟以魚為裝飾的.重檐八角亭。這座亭建在形似蓮瓣，四面臨水的大巨石上。
我好奇地問導(dǎo)游：“阿姨，這座亭子是誰造的?”
“傳說鼎湖峰上有個(gè)湖，湖中長有大蓮花。黃帝騎龍升天時(shí)，睬在蓮花上騰空而起，然后刮起神風(fēng)把蓮花刮走。其中的一瓣落在金華縣變成金華山，另一瓣好溪旁的花瓣巖。后來明朝有一個(gè)名叫瀨仙的來此，問詢漁而找到了他的主人御使樊獻(xiàn)科。為了紀(jì)念這個(gè)‘問漁得主人’的故事便造了‘問漁亭’�！�
導(dǎo)游阿姨的一番話，我明白了亭子的來歷。
今天，我游覽了縉云仙都，被這美麗的景色迷住了。
神話色彩斑斕的故事，更是讓我如癡如醉。
我喜歡那美好的故事，更喜歡這迷人的自然風(fēng)光!
我的故事500字作文 25
在人生的道路上，每個(gè)人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠(yuǎn)銘記著爺爺對(duì)我教導(dǎo)。
在一次模擬考試中，老師讓我們?cè)谡n堂上自己復(fù)習(xí)，我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，和同桌說著悄悄話，這樣子將復(fù)習(xí)效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分后悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對(duì)我說：“孩子，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步��！”這時(shí)我的眼眶涌出了淚花，爺爺又接著說：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績的�！蔽椅站o了拳頭，暗暗對(duì)自己說：“我一定要取得優(yōu)異的成績來報(bào)答爺爺�！�
在期中考試中，我在家里一直復(fù)習(xí)到深夜才睡覺，早上我懷著愉悅的心情來到學(xué)校，經(jīng)過昨晚一陣?yán)钻囉甑南炊Y之后，空氣是如此的清新，鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，郁郁蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了，我輕松應(yīng)對(duì)，結(jié)果皇天不負(fù)有心人，我果真取得了優(yōu)異的成績。我內(nèi)心對(duì)爺爺充滿了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心里。他教會(huì)了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的`人說人死之后會(huì)變成天上的星星，于是我?guī)缀跆焯於佳鐾强�，�?dāng)我抬頭仰望的時(shí)候，我便會(huì)回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時(shí)我做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠(yuǎn)占據(jù)著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺?shù)慕陶d。
我的故事500字作文 26
每當(dāng)我看到紅領(lǐng)巾那紅的顏色，如同火在燃燒一般那么鮮亮照亮了我的心靈。我與紅領(lǐng)巾卻有許許多多的趣事，現(xiàn)在就來海邊拾貝，說說記憶猶新的事吧！
記得我第一次掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，這是大隊(duì)委員給我掛的，可是當(dāng)時(shí)年幼的我忘了掛紅領(lǐng)巾的方法。與同伴打籃球時(shí)紅領(lǐng)巾不聽話地掉在地上，我又綁又?jǐn)Q，可就是綁不出一個(gè)漂亮的結(jié)。我站在墻角邊使勁地琢磨紅領(lǐng)巾的掛法，但是就是沒有完成自己所希望的。高年級(jí)的哥哥姐姐有時(shí)跑過墻角，不時(shí)投來幾句嘲笑：“連紅領(lǐng)巾都不會(huì)掛！”我臉上火辣辣地燙。
體育老師見到發(fā)愁的我，他替我細(xì)心地掛上，并叮囑我要仔細(xì)地看會(huì)。那天晚上我重復(fù)著紅領(lǐng)巾的打結(jié)法，心理默念著，它是國旗的一角，我一定要牢牢地把它掛在我的脖子上。我可是第一批少先隊(duì)員呀！
還有一次，我和同學(xué)正在踢足球，我踢得身上大汗淋漓，真想拿一塊毛巾來擦一擦身上的汗，我四周望了望，根本沒有毛巾的蹤影，我不管三七二十一，我拿著用布做的`紅領(lǐng)巾把它當(dāng)毛巾擦身上的汗，血紅的紅領(lǐng)巾被我擦濕了，正巧體育老師朝我們走來，教我們踢足球，他看到我這樣做，語重心長地說：“徐培豐，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是國旗的一角，你不能把它當(dāng)毛巾擦，我們既要愛護(hù)紅領(lǐng)巾也要尊重紅領(lǐng)巾�！�
我聽了自愧不如，從此再也不把紅領(lǐng)巾當(dāng)毛巾了。是的，紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，我們是祖國的未來，我愛紅領(lǐng)巾，我愛祖國！
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