聆聽500字作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的聆聽500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聆聽500字作文1
很奇妙的感覺。當你張開雙臂,放松心情,閉上眼睛。秋風(fēng)掠過臉龐,帶來些奇妙的東西。它們交相輝映,雖是不同種類,卻奇妙的融合在一起。這真是一首絕妙的樂曲。
能依稀分辨出,有海浪聲、鳥鳴聲,甚至好像連樹與草也在低聲交談,等等一系列以前不曾聽到的聲音。它們的情緒同我感知,或喜或悲,或嗔或怒。這交織在一起就是一種人生。
聽,海浪在沖擊著礁石。它們迂回著,積聚著力量,以最勇猛的姿態(tài)向礁石發(fā)起進攻,轟鳴聲,振聾發(fā)聵,一種壯烈的情懷自心里升起。突兀又理所當然的在腦海中閃現(xiàn)出許多畫面,有項羽血戰(zhàn)烏江,韓信背水一戰(zhàn),紅軍飛奪瀘定橋等等。啊,那是怎樣的一種情懷。明知是九死一生,卻還是要迎頭而上。即使撞得頭破血流、生死道消,也在所不惜。人生中的困難何止千萬,如果只是一味的退讓,那困難只會像山一樣壓的你喘不過氣來。我們需要一種壯烈的一往無前的情懷,讓我們的銳氣來沖破黑暗。即使沒有成功,也證明我們曾經(jīng)反抗過,不是“思想上的巨人,行為上的矮子”。贊頌吧,這海水給了我勇氣!
聽,鳥兒在歡鳴。它們在贊美清晨,在歌頌驕陽,和著微風(fēng)傳遍大地。它們像游行的詩人,飛在(到)哪里就唱在(到)哪里!懊利惖那宄拷o我以希望,我銜著沾滿雨露的柳枝,來將它灑向大地。這是愛的洗禮,這是愛的沐浴。接受吧,親愛的朋友,他將陪伴你走向希望!比松嚯y,但是人的態(tài)度決定著你的實力,以樂觀的心態(tài)面對生活,我們生活中有太多太多這樣的人了,比如張海迪,高位截癱卻擋不住她對人生的挑戰(zhàn);比如史鐵生,坐在輪椅上寫出了《地壇》等等,許多許多。
朋友,學(xué)會聆聽吧,那樣你會摁住命運的咽喉!
聆聽500字作文2
我個人認為,世界什么都會改變,唯有這美妙雨音從未改變。但這四季的雨音卻又各不相同。
春天的雨音是輕柔的,所以雨也顯得輕飄飄的。春雨常降在凌晨,她總是小心翼翼地滑入土壤的縫隙中,生怕驚醒這正在熟睡的萬物。而等到天亮后,她又匆匆離去,不留下一絲痕跡,就連被她滋潤過的植物也以為是露水的功勞。可能也正因為是這樣,詩人杜甫才會寫下“潤物細無聲”這樣的詩句吧!
接替春雨的是與之截然不同的夏雨。夏天的雨音是狂野的。坐在家中的你可以聽到雨水猛烈拍打地面的“啪啪”聲,好像要把這地面打碎一樣;若你行走在雨中,你可以聽到雨水肆意敲擊傘布的“砰砰”聲,好像把傘布打破,把你變成“落湯雞”。那雨音讓人心生敬畏,給人一種磅礴的氣勢,讓人感覺這雨是無所不能的。
秋天的雨音邁著輕快的步伐向我們奔來。聽!那雨音“叮叮當當”的,如天籟一般純潔。同時,這秋雨也把“秋老虎”的囂張氣焰給“鎮(zhèn)壓”了下去,配合秋風(fēng)給人們送去了一絲涼爽,讓人們在這勞作之際的忙碌中有感到一份舒適。
冬天的雨音是凄清的。在太陽即將要落山的傍晚散步,寒風(fēng)“簌簌”地向臉上撲來,把你的臉蛋涂了個通紅。雨水就這樣斜打了過來,無情地刺著你的皮膚。在向四周看看,空無一人,頓時心生一股從未有過的寒意,冷遍了全身。就連呼出的一口熱氣也好像要變?yōu)榘姿?/p>
世界在變,萬物在變,唯有這自然中的雨音從未改變。從春雨的輕柔到夏天的狂野,從秋雨的輕快到冬天的凄清,都是大自然的杰作。你喜歡哪一種雨音呢?
聆聽500字作文3
侯竹如清晨,我來到了樹林里,樹林里的千百只鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍,百躉鳥在枝頭高唱和諧,燕子舞出快樂,大雁飛出“仁”(人)義,麻雀叫出自由,喜鵲大報喜慶,白鴿游出和平。在這安詳靜謐的樹林里,各種鳥兒在進行著交響樂歌舞會,每只鳥兒都在盡情歡歌。我站在鳥的世界里,頭上是一片廣闊的天空,身邊是一群嘰嘰的鳥語。它們在聊天,聊這幸福生活;它們在嘮嗑,嘮這和諧家園;它們在歌唱,唱這自由、和諧、幸福的家園。我聆聽著,聽著這發(fā)自內(nèi)心的自豪。它們多么快樂!
然而,在一座動物園里,這里的鳥兒望著那碧藍的天空,眺望著:樹林里的家,兄弟姐妹可好?父母可好?它們呆呆地看著那一副副冷漠的面孔,它們訴說著自己的孤獨、無助,可沒有人能聽得到,沒有人聽到那美麗的羽毛下隱藏著對藍天的渴望和對沖破鐵籠的欲望。我聆聽著,聽著,它們的無奈!在一家野味飯店里,廚師揪著一只可憐的鴿子,將它活活—地燙死在鍋里,據(jù)說這樣的肉會很鮮美。它撕聲裂肺地喊著,叫著,哭著,它掙扎著,它想沖破這雙魔鬼的手。它想重新回到美麗的家園,它哭泣著說著這黑暗的世界。我聆聽著,聽著,它們的絕望!我聆聽著鳥語,感悟著生命的真諦。人類啊,聽聽鳥語吧!聽聽動物的心,聲,還它們一個碧水藍天的家。園!
聆聽500字作文4
雨,一簾幽夢,一絲惆悵,傾訴了多少迷惘,這場雨,下了幾個星期,從未間斷,我能說,這是上帝的眼淚嗎?
一葉葉,一聲聲,空階滴到明。當烏云遮蔽了最后一絲陽光,雨,這個神奇的物種便光顧了這個世界。風(fēng)夾雜著雨星綿綿灑落,如煙,如霧,如塵,似珠簾。漸漸的,雨變成了一顆顆小黃豆,霎時間,雨就像是天邊來的黃河之水,像驚濤,像駭浪,掉在地上,濺起一朵朵潔白的花兒,有如一個個天兵天將一躍而下,打在玻璃窗上“啪啪”直響,仿佛在傾吐著它所有的不悅。
我喜歡雨,不僅僅是因為它美、它狂妄,更是因為它能聽懂我的'心事。
淋過雨的空氣,疲倦的心,經(jīng)過風(fēng)雨歲月的蹉跎,我記憶中的童年早已慢慢融化,雨,美得催人淚下,仿佛在讓我不要再那么固執(zhí),但我寧愿笑著流淚,也不愿說一句后悔。幾次擦肩而過才能換來一次相識。冰冷的空氣,濕紅的眼眶裝滿憂郁,默默聆聽,窗外這場大雨下個不停,聽著雨聲,心是靜了,而靜中卻帶著一淡淡的憂愁。待你想在雨中奔跑,穿過肌膚的痛,直抵靈魂深處,卻不知是雨水,還是淚水朦朧了雙眼。室內(nèi)的小人,正用文字詮釋著雨的心情。
雨就是這樣,千絲萬縷,裊裊炊煙般繚繞,縹緲著虛幻般的迷蒙,綿亙在天地之間,平平仄仄的韻腳,雋美了一路撒歡的雨。
看著世事的變遷,也許,我們應(yīng)該愛上雨,把溫潤的心放逐。打開雨的簾幕,,于是,煙雨朦朧處,花兒芬芳時……
聆聽500字作文5
音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的,但她就像一個朋友,緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴,鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙,就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子,曲名是《少女的祈禱》,那是怎樣的一首曲子啊,我似乎看到了一個亭亭玉立的少女,她穿著白色的連衣裙,像一朵百合花,那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼,雙手合在一起,在月光下默默地祈禱著什么,我心隨著音樂還在那里蕩漾……
古箏給人的感受卻不同,它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調(diào),激動人心,振奮精神;時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲,使人如夢如醉。在靜夜里,我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》,靜靜地聽,細細地品味,仿佛感覺我們已站在湖邊,看著夕陽下被染得金黃的湖面上,漁舟推著波浪向岸邊劃去,漁民的歌聲在四周回蕩。當夜色漸濃地時,玉盤似的月亮掛在天上,漁船在晚霞中停靠岸邊,湖面?zhèn)鱽硭乃檎Z聲……
音樂,可以為你營造一個夢幻空間,也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人,那樣美妙。不管是流行音樂,還是古典音樂,她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧!讓你的思緒在音樂中飄渺……
聆聽500字作文6
當山巔的第一縷晨曦灑向大地時,蓬勃的生機向全世界昭示春天的到來。天空用雪白的海綿將自己清洗得一塵不染,大地也將最絢麗的一抹胭脂涂在自己的臉頰,整個世界就像花一樣地綻開了。
最先預(yù)感到的無疑是迎春花了。它們從那些繁茂的灰枝中冷不防地竄出來,在略帶寒意的微風(fēng)中蘇醒。一枝枝,一叢叢,完美的勾勒出春的弧度,讓這一刻成為永恒。
杏花也耐不住被束縛了一冬天的身子,張開它似粉似白的臉頰,炫耀著它獨有的嬌嫩。春風(fēng)拂過,一瓣又一瓣的花朵飄落,既有隨風(fēng)飄揚的自由,又含不約而同的默契。
在我家的客廳中央,兩盆白鶴芋也盛開的不亦樂乎。他們的花蕊始終朝著陽光的方向,有著說不盡的憧憬。它們寬厚的葉子中央盛滿了晶瑩剔透的露珠,在陽光下?lián)u曳生輝。
木蘭也在風(fēng)雨中淡淡綻放。它“啪”地一聲綻開來,整個天空便被映成了紫紅的玫瑰色。它來時無痕,去時無聲,靜靜的在那里,看時光流逝,聽風(fēng)聲漸遠。正如它的花語一樣:高尚美麗的靈魂。它不留戀嘈雜的人海,它總是搶在綠葉長出時盛開,欣賞完幾時的風(fēng)景,它就敗落了——因為這可以滋潤綠葉更加繁茂的生長。
在它的美麗中,我懂了。我會強迫讓自己微笑,澆灌悲傷的心靈;我會珍惜每一次相遇,這也許是上天賜予的緣分;我不會彌留在他人的譏諷里,這或許也是對我的一份許可;我不會讓自己的淚水輕易滴下,盡管沐浴在狂風(fēng)暴雨中。你,也會懂嗎?
閉上眼睛,去閱讀春風(fēng)的文字,感悟細雨的溫暖,回憶童時的遐想,聆聽,花開的聲音。
聆聽500字作文7
你悄悄落下,來時總要扮個鬼臉,讓我們知道你將來臨,生怕我們不把你當回事。你淅淅瀝瀝的飄下,為伏案工作的人舒緩緊張的心情,為煩躁不安的的人撫平心靈的波痕。為孩子帶來歡喜,為花草帶來洗禮。
或許是你的母親教育你做好事不留名。所以你總是潤物細無聲,在我們不知道的時候。偷偷地和花草講悄悄話。
雨呵,雨呵,我也來親近你了。我走進了你的世界,靜靜聆聽著你對我說的竊竊私語。你輕聲的對我說:“我偷偷的跑了下來,從天宇到大地,多么遙遠的距離,盡管我一直唯一的在飄搖,可我卻從不感到孤獨。在高空,鳥兒陪我一起飛過,和他一起暢談自由翱翔的快意。當?shù)竭_大地時,我認識了鮮花,她告訴我佇立在泥土中,那種不屑一顧的堅定。當落入溪流中,我隨流水漂泊,自那以后,我便不是唯一了。如果你聽到了“沙沙…沙沙”的聲音,那是幸福地笑出了聲!
聆聽雨,聆聽它的孤寂與滿足。
我躺在草坪上,張開雙臂,盡情的感受雨的歡樂。
小雨滴輕輕撫摸著我的臉。絲絲涼意讓我覺得格外平靜。我閉起眼,靜靜地聽著。“叮咚叮咚”這是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”這是雨敲擊樹葉吧!皣W啦嘩啦”這是雨淘氣地落在了人家的屋頂上吧。我不禁嘴角上揚。
雨仍快樂地下著。似乎永遠不知道疲憊。它勇敢地撲向大地的懷抱,它知道,它會消失,但它無怨無悔。它愿意把自己奉獻給每一個生靈。它用自己的全部去給萬物洗禮,或許這也是它的快樂。我問它:“值得嗎?”“值得啊!痹凇八⑺ⅰ钡穆曇糁,我明白了。
聆聽雨,聆聽它的奉獻與歡樂。
梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴…
聆聽500字作文8
在清淺的夜里,隨風(fēng)輕伏在椅上,望著自己的花季歲月,青春年華,不禁感慨萬千。遠方,一股淡淡的憂傷被一片花香所覆蓋。聽,一朵花,又悄然開放。此時,它低垂的眼簾,如雪一般純潔。近乎透明的花瓣,被一圈銀邊所圍繞。那種不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的蓮,不受外界的干擾而無價。它期盼了多少個這樣如水的夜晚,才等到了這一天。
它知道,自己從這一刻開始,便不再變的碌碌無為,平凡無奇。它現(xiàn)在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些濃妝艷抹的假花,冷酷而沒有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一塵不染的。∧敲吹膭尤藠Z目。從此,每一棵樹都將為它而傾倒,每一個過客都會為它而感動。天地,為它的新一次突破喝彩,為它的美麗動人而折服。它不再受這浮華世界的干擾而困惑。它的心中,已是感慨萬分!
從此,一種聲音在天地間回蕩,“驚天地,泣鬼神”。那個聲音,是它開花的聲音,像白蝴蝶飄行的聲音,那么安靜。它的聲音,包含著它幾個日日夜夜的努力與醞釀,還有所有的寄托與希望。只為了能在這個靜謐之夜,披著月光,在這里的某個角落獨自唱歌。還有一種聲音,是它波折心曲的聲音。那聲音感動了天地,誰能想到一個無名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的輝煌。那個聲音,是人間的絕唱,只有它才能演奏出這無與倫比的聲音。它的沉默,全都化作興奮,它欣喜,全都化作心曲。這個聲音,在天地間回蕩!聽了這樣的聲音,連大理石也會變的柔和……
這個夜,細耳傾聽,一朵花正在悄然綻放。
這個夜,細耳傾聽,一朵花的心曲在天地間回蕩……
聆聽500字作文9
自從我開始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞。它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個人在發(fā)悶呆時,若是窗外下起了雨,我決不會錯過。推開窗,遠處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無影無蹤。
在一個放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過一道道白光,像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃躥,我拿著書包當雨傘,一路小跑。也就在這時,黃豆大的雨點紛紛落了下來,漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤,如詩、如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書包,也融入了我的心靈。大約半小時后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細絲散向樹木,墻壁。這時的我,才忽然想起,父母正在家干著急呢!于是,我加快腳步,往家的方向奔去,還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨……
……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏.它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
聆聽500字作文10
春天,四季中最美妙的季節(jié)!}記
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!贝禾欤切佬老驑s、生機勃勃的象征。
“荷葉搖搖招日暮,蓮女纖纖照清影!毕奶欤菬崆楸挤,灑脫不羈的象征。
“雨到深秋亦秋霖,瀟瀟難會此時心!鼻锾,是清寒孤寂,天高氣爽的象征。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍,是純潔無暇,柔美無聲的象征。
在這四季中,我不愛豪放的夏天,不愛涼爽的秋天,也不喜愛潔白的冬天,我只愿聆聽美妙的春天。
用心聆聽,大地上積雪漸漸融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的腳步,是春天的和諧,是充滿生機的步伐。
聽,淅淅瀝瀝的春雨是春天的呼喚!靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花!币粓龃河赀^后,各種花兒含苞欲放,小草變得格外嫩綠,似乎又長高了一截兒。春雨,洗去了這個世間太多的不愉快,帶給人們的是無盡的歡樂與煥然,帶來了希望,溫暖和生機。春雨,滋潤了人們干涸的心靈,讓人們的心靈有了依靠。
聽,陣陣清涼的風(fēng)兒是春天的撫摸。你可曾有過這樣的感覺,在你失意落魄之時,撲面而來的春風(fēng)拂去了你心頭的焦慮,讓你躁動的靈魂得到了安撫與平靜。春風(fēng),在你耳畔輕輕地呢喃,吹走了你耳邊的噪音,吹走了塵世的浮華。此時的春風(fēng)像一位母親,她在用心去撫摸你,讓你感受到這世間的美好,讓你有了對未來美好的憧憬。
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個柔情似水的少女,如此地溫柔美麗;
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個健壯的青年,引領(lǐng)我們向前去。
聆聽春天,春天是如此的美妙。
聆聽500字作文11
像一場雨后春筍,兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物,但也絲毫不新鮮,可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋,終于冒險逃出了這道鬼門關(guān)。我不禁向后看了看,幾個兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。
我奪到了一點桑葉渣,這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚里,我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音,它像一股細流融進我的胃里暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界里,我也不知要干什么,四處閑逛一會兒,便找了一個背風(fēng)的地方呼呼大睡起來。
我朦朧地看見天空被打開了,又是一個大世界,我頓時被嚇醒了,驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉,就用他像柱子一樣的手挑起我,他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方,那似乎刮起了天風(fēng)——“你好呀!”我聽見了那陣風(fēng)中的旋律,心里一陣熱血充盈了我的全身,之后我就被關(guān)在一所房子里,再也沒有聽見微妙的聲音了。
我還是變成了蛹,困在自己的繭里,我說算塊頭再大,也沖不破這一道難關(guān)。我睡著了,不知是太累了還是太懶了,我做了一個夢,夢見了一個白紙盒里,中間有一個小黑點,像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律回蕩夢中。
我知道了它,厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙,一下子我撞破了它,便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。
聆聽500字作文12
聆聽雨聲,可以洗耳;聆聽雨聲,更可以凈心。
-----題記
喜歡聽雨,因為雨聲是一種與繁雜社會格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲,是凈之曲,永遠地牽動內(nèi)心深處的那一份純真。
聆聽柔情的小雨,小雨的脈脈綿綿!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!甭牬河,似乎聽到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香,不絕如縷。聽小雨讓我想起李清照,她的詞與人一樣,給你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐葉上,點點滴滴,永遠牽動了離人的心。想起了柳永,“對長亭晚驟雨初歇”把對朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致,令人融入悲涼的場面中去,是離愁。這時,靜謐無聲,倚著窗兒,一夜聽雨靜無眠。這雨聲,可以拂去纖塵。
“簾外雨潺潺,春意闌珊”這是聆聽中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆,均勻細膩,猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂曲,聽到湘西水輕輕流淌,聽到船夫純樸的歌聲,聽到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維,他的詩是“清泉石上流”的清快。詩中有畫,畫中有詩,譜成了一曲自然的樂章。聆聽中雨,讓人感覺爽朗歡快,沖走心靈的煩惱。
“雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花!笔邱雎牬笥甑臑⒚,大雨的激昂澎湃。聽大雨聲讓我想起李白,他夢游天姥山像一位登山者的無畏無懼在傾盆大雨向上攀爬,任衣衫盡濕,像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”的肆無忌憚讓人變得灑脫奔放。
聆聽500字作文13
聆聽,好習(xí)慣,學(xué)會聆聽,就學(xué)會了享受生活!}記
聆聽,好習(xí)慣,聆聽大自然的風(fēng)聲、雨聲,聆聽孩子們的歡笑和淚水,聆聽萬物的內(nèi)心呼喚,體會他們的喜怒哀樂。
聆聽,好習(xí)慣,聆聽奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無事時,我總會走到陽臺邊,緊閉雙眼,聆聽那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的,恍若愛變臉的藍天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的美妙,讓我體會“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。聆聽,好習(xí)慣,聆聽風(fēng)的奇妙。
聆聽,好習(xí)慣,聆聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,聆聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。聆聽,好習(xí)慣,聆聽雨的淅瀝。
聆聽,好習(xí)慣,聆聽郎朗的讀書聲。放學(xué)后,總會有小學(xué)生大聲朗誦著古詩,我靜靜地躺在床上,聆聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云,抒寫胸中壯志,時而如愁云散布天際,無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏,被帶到了詩的海洋之中,感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,體會“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。聆聽,好習(xí)慣,聆聽書聲朗朗。
聆聽,好習(xí)慣,終生受益。
聆聽500字作文14
生活中,我們用耳朵去聆聽鳥兒的歌唱,蟬的歡鳴。人生的旅途上,我們同樣要聆聽他人的語言。
在一次百家講壇中,主持人向季羨林先生請教:“青少年如何擁有豐富的文化修養(yǎng)和美德積累。(?)”季老回答:“在這個問題上,我不知道是否有捷徑可走,以我之見,學(xué)會聆聽當是最好的選擇!
仔細回味這句話,感慨頗多。所謂“金無足赤,人無完人”每一個人都是在進步中不斷成長。而這進步的泉源不就是他人的一句話嗎。當局者迷,旁觀者清。有時候,我們可能無法發(fā)現(xiàn)錯誤,但可能正是他人的一句話使我們及時發(fā)現(xiàn),從而改正。聆聽不僅可以使自己進步,還能保護他人的心靈。
眾人皆知,有一次,美國知名主持人林克萊特采訪一個小朋友,問他以后想要做什么。小男孩揚起幼稚的臉天真的答道:“我以后要開飛機!绷挚巳R特打趣道:“那如果你以后有一天開飛機時沒油了,你會怎么做!毙∧泻⒒卮鸬溃骸拔視谐丝拖岛冒踩珟,然后我背著降落傘跳下去”話未說完,臺下的觀眾便已笑成一片:這孩子,這么小,就這么自私。林克萊特沒有隨波逐流,而是繼續(xù)聆聽,只見小男孩強忍淚水回答:“我要去取汽油,我還要回來”。
正是因為林克萊特的聆聽,不僅保住了一顆幼稚的童心,也體現(xiàn)了自己的道德修養(yǎng),得到了更多觀眾的支持。
其實聆聽又何止限于道德和文化修養(yǎng),人生不也是如此嗎?學(xué)會聆聽,聆聽他人心中的苦與樂,與別人一起分享,你會得到更多的朋友,聆聽,無須去用嘴說,只需要用心體會。
學(xué)會聆聽,你會發(fā)現(xiàn)許多的驚喜。
聆聽500字作文15
下周就是“重陽節(jié)”了,今天我參加了南京博物院舉辦的制作“重陽糕”活動。一進展廳我就看到三盤讓人垂涎欲滴的“重陽糕”,上面撒了芝麻、桂花、幾顆甜蜜蜜的棗兒還有紅彤彤的枸杞。我口水直咽口,此時真想大快朵頤一番!
桌上放了制作材料:一袋糯米、一袋米粉、一杯水、少許糖、一小杯棗兒。我找到自己的位置坐下,“同學(xué)們,請把糯米、米粉一起倒入盆里,然后加水…”老師認真的開始講解,我擼起袖子一股腦兒的地把糯米和米粉還有水都到進盆里,然后就開始用勁的揉面、搓面。米粉蘸著水糊在我的手上,甩也甩不下來,我就死命的搓呀搓呀!“我要把這個煩人的、粘手的米粉攆走!”我心里嘀咕著!斑旬敗币宦暶媲暗拿媾杷ち艘粋小“跟頭”,粉末兒撲了我一身,衣服、褲子,頭上全白了啦!我聽到一陣哄笑,抬起頭來!斑,人家的面怎么和我不同,他們不停的在用手捏粉根本不是揉。再看看我這里,已經(jīng)完全揉成一個球啦!”老師不知什么時候站在我對面了,只聽她說“同學(xué),你的水放太多了,只要撒一點點就可以了,你這個已經(jīng)沒辦法補救了!蔽夷樢幌伦痈Z紅了,像喝了酒。同學(xué)們都笑了,好尷尬呀!我打了個激靈,意識到剛才我完全沒聽,想當然的滿腦子都是婆婆“和面”的步驟,出大洋相啦,真是后悔!
學(xué)會認真聆聽就不會像一只沒頭的蒼蠅亂串,就不會像失去領(lǐng)航員的飛機漫無目的的飛。認真聆聽不僅體現(xiàn)在參加活動上,上課、交朋友也是如此。誰不愿意和認真聽自己說話的人交朋友呢?媽媽說:“一個愿意認真聆聽的孩子一定是能控制好自己的情緒和別人禮貌有質(zhì)量交流的!
我要把急躁的壞毛病改掉聽完整別人的話,學(xué)會聆聽讓自己做一個優(yōu)秀的人。
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