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我的成長作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。
初三的生活程序如枯葉一般,干的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習(xí)題把我包圍,勾勒著殘酷的現(xiàn)實。
日子在忙碌中度過,智慧在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自,還有滾滾烏云。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過稀疏的玉米桿散懶的'躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的函數(shù)關(guān)系式。
初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經(jīng)典的話,幾個字就道出了生活的游戲規(guī)則。
伏爾泰說:生活是火焰,生命是動力。熱烈的氣息,伴隨著成長一點點的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的,F(xiàn)在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。
不管初三的生活多么坎坷,我都會帶著陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬于我的奇跡。
我的成長作文2
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的`小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。
我的成長作文3
長大,是每個孩子必經(jīng)的階段,在成長過程中,每個孩子都曾想念長大,盼望長大。
但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的種子。
身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛了心中那種渴望的實現(xiàn)。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的`書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
我的成長作文4
童話是我們童年生活中的一部分,童話陪伴我們度過了一段快樂而又新奇的童年時光,讓我們充滿了回憶。
小時侯,童話是我生活中重要的組成部分。記得那時,我經(jīng)常捧著一本童話書,津津有味地讀著,還總是把童話中的情節(jié)講給小伙伴們聽。童話中,那美麗善良的白雪公主神奇地復(fù)活,與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖,擁有了美好的結(jié)局;可愛的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助,狼口脫險;海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫,與海水融為一體,讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進了童話的城堡,在里面幸福地流連,徜徉,采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對潔白的翅膀,在童話的.天空中,自由自在的飛翔;童話為我編織了一個又一個五彩斑斕的夢;童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對美好生活的追求,那一個個精彩的童話故事充滿了無窮的魅力,深深地吸引著我……
長大了,那些現(xiàn)在看來非常幼稚的童話,我早已能倒背如流,我已經(jīng)開始自己動筆寫童話了。當(dāng)我拿起手中的筆,我的腦海中就會浮現(xiàn)出那美麗的大森林,碧綠的湖水,可愛的小動物,幸福的王子和公主,狠毒的巫婆,善良的天使……
那些陪伴我成長的童話給我留下的記憶不只一點點,就算成長的路上被更多新奇的事物所擠滿,我也不會忘記童年時期那最純真的感動……
我的成長作文5
成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。
記得那時,我只是一(1)班的一名單純的'小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。
當(dāng)徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。
時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當(dāng)時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。
就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。
我的成長作文6
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動過去,作文 理想之我的成長。秒針、分針、時針拖走了時間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個詞對我來說并不陌生。我的理想因為時間年輪的推進而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純,一個螞蟻,一袋零食就會讓我高興很久。那時的我有著天真和稚氣。而那年的我是個貪吃鬼,三句話離不開個“吃”字。某年某月某一天,當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時,突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場景。讓當(dāng)時是個小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說到:"媽……媽,我長大要……做一位吃這些好吃的人,小學(xué)六年級作文《作文 理想之我的成長》。”用現(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了,按理來說,我即將步入少年的時代。媽媽說我理性了,痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細心,而我是個“大事不犯,小事不斷”的人。我這個馬虎的'毛病也不知何時能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個缺點。我可以想象一下,當(dāng)二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我。總之,我為了這個理想,付出了很多。當(dāng)我遇到難題時,我的腦子里便閃出我的這個理想,而我為了這個理想正在努力的改正粗心這個毛病。
從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個理想?yún)s見證了我的成長。
我的成長作文7
當(dāng)我第二次讀完郭敬明那本《夢里花落知多少》的時候,我就特傷感,覺得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多,有些憂郁,我就在想,如果人能永遠都不長大該有多好啊,瞧,這一多天真的想法,純潔啊~!看這本書時,我沒少流過眼淚,另外就有一沖動,你說那小白臉咋寫書就跟唆面條似的,用個賊文化的詞兒,就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫成本書,說不定還能一舉成名,想想那銀子啊!口水就沒法堵,名利雙收,多好的活啊。
記得第一次看這本書的時候,除了覺得文字幽默搞笑,內(nèi)容深刻,其他的也就沒多想,其實也想不了,你說就一小屁孩,能想些什么,有時,我挺想自己就林嵐,在那些不公的遭遇中成長并慢慢堅強,但我知道,真正遇到那樣的.事兒,還指不定我朝哪躲呢,因為從小我就這德行,栽哪我就往一邊躲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺自己的脆弱與膽怯,用林嵐的話,我就他媽一孫子!
還記得書里,林嵐特爺們的說,我的眼淚揮灑在九千多米的高空,特豪邁。說真的,我還就真想那么豪邁次,卻沒機會,生活從可以把你整縮水來,甚至找不著北,我就被上帝這爺們整得喘不過氣來,得,哪涼快我哪待著去吧,跟著瞎感嘆啥啊,于是我就特自我安慰的睡了個飽的。有時生活還真就怕沒事,真要是沒事折騰你啊,你還就憋犋得荒,所以,我也就沒怎么惦記著這上帝只怎么整我來著,心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛生活的小青年中的一份子。
從郁悶到歡暢,有時,也不是什么難事,于是,《夢》變成了牽引我成長的重要一員。
夢里花落知多少……
我的成長作文8
暑假這段時間,媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動員3:彩虹寶藏”。
這部電影主要講了:傳說,每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,陽光再次灑向大地,灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上,折射出五彩斑斕的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波,還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進行一次奇妙、驚險、刺激的尋寶之旅,向著世界盡頭,那傳說中的彩虹寶藏出發(fā)!貪婪的獨眼鯊當(dāng)然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達彩虹島,然后獨占寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無限,但狂風(fēng)暴雨和危險時而相伴,更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進。有人想放棄,有人在堅持;有人默默努力,有人伺機破壞。歷經(jīng)千辛,小伙伴們終于找到了寶藏,并且戰(zhàn)勝了貪婪的獨眼鯊。但是,此刻大家明白到,得到的寶藏換不來歡笑,更讓他們明白貪婪財富還會帶來災(zāi)難;而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目,這才是我們所需要的'。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良,而海馬家族一開始為了彩虹寶藏而四處尋找,后來投奔獨眼鯊,獨眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來,海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭,多虧了阿力他們幫助海馬家族,阿力、貝貝和波波不計前嫌,幫助了海馬家族,可見他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族,海馬家族認了阿力是他們的救命恩人,而改邪歸正,幫助阿力奪回了彩虹寶藏!
我的成長作文9
No、1
在我小時候,經(jīng)常生病,這無非就是打吊水啊,吃苦中藥什么東西。當(dāng)然,這沒有一樣不是痛苦的,我常常面對著穿著白大褂的醫(yī)生……漸漸地,我打著針長大了,懂事了,就想:這醫(yī)生有這么大的力氣,給我打得那么痛的針,把我弄得哇哇叫,而他卻從沒有被打過針,我還真要讓他嘗嘗這被打的滋味!看著他們白白的大手,又看著我可憐的腫小手,我氣不打一處來,于是聰明的我想了一個好辦法,以后當(dāng)醫(yī)生就可以給他們打針了,哈哈。我想,這應(yīng)該是我的最初想法吧。
No、2
那一天,我終于擁有了一個可愛的小房子,里面的東西應(yīng)有盡有,是一個功能屋,我和我的朋友們天天都在那里玩,也可以在那里表現(xiàn)我們的特長:畫畫。我要在那里畫出一張張美麗的圖畫,是那樣漂亮……我癡迷地在美夢中盡情飛翔著。在我五歲,那時我喜愛上了畫畫,創(chuàng)造了很多很多畫,這個簡單而又純潔的要求便成了我心中的.夢。
No、3
九歲,在我這個很瘋狂的年齡段,我也曾有一個夢想,一個大夢想,那就是當(dāng)世界乒乓球女冠軍,我喜歡打乒乓球,當(dāng)然,我這次的夢想可不是只做那簡單的夢呀,我也做出了許多實際行動的,比如說自己每天會打一個小時的乒乓球,與高手切磋球技……假如以后我真的當(dāng)上了冠軍,呵呵。
我的成長,我是主人公,我做主,讓我在這屬于我的童年中自由飛翔,快樂成長!
我的成長作文10
書是我們的伙伴,從小,我就是在各種童話書中成長的,童話可以說是陪我一起長大的好朋友,我最喜歡的好朋友其實是《安徒生童話》。
我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書,我迫不及待地讀起來,書中一個個想像豐富,意境優(yōu)美生動的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》,講述了一個小女孩不得不在除夕之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣火柴,一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了,為什么整個世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢呢?不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?把那些零用錢積攢起來,將來去做點好事,幫助有困難的人。讓我的'同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學(xué)習(xí)的興趣,更改了我對社會、對人生的理解,告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》是一本好書,我很喜歡它,這本童話伴隨我成長的每一步,我希望接下來我還會接觸更多的好書,讓這些好書教會我更多的道理!
我的成長作文11
在暑假中,我讀到了這本關(guān)于中小學(xué)生自我成長的由曉玲叮當(dāng)姐姐編著的《我為自己點個贊快快長大的28個成長密碼》,一口氣讀完后,我的心久久不能平靜,書中千百個故事在我腦中徘徊,令我回味無窮,其中有一個故事,至今還令我印象深刻那就是第14個成長密碼:為自己鼓掌。
是!鼓勵和掌聲是世上最溫暖的表示。每個人都渴望聽到贊賞和表揚的聲音,無論是大人還是小孩都不例外,但是,我們不應(yīng)該認為成功就是為了那熱烈的掌聲和久久不息的鼓勵和喝彩,我們的成功其實是為了給付出努力的自己的一份回報,鼓勵,只是讓我們會為之做的更好。在跌倒站不起來時,我們不妨對自己說:加油啊,別放棄!這其實對我們自己也有莫大的幫助。
在現(xiàn)實生活中,我也有過類似的例子,比如說那次單人賽仰臥起坐的時候,當(dāng)我已用全身力氣做完39下時,時間卻未到,為了給班級爭光,也為了我自己長久以來的`努力,我對自己說:加油,你可以做到!于是,我達到了前所未有的成績!
其實都是一樣,只要我們肯為自己喊加油,那我們在漫長而又艱難的追夢之旅中,就會多一份執(zhí)著,多一份熱情,這樣的話,那又會有什么事情做不好,什么困難克服不了呢?所以,至今我的耳畔還時常響起加油聲,而我的心中,有著一支永遠支持我的啦啦隊!
我的成長作文12
我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得,那個初夏的黃昏,那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關(guān)系!苯又惚惆央p手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺上歌舞升平,舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候,你總會微笑著鼓掌;哪怕臺下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我,對嗎?記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠會是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長。
那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的,給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的注視里,我變得越來越好。
在你的凝望中,我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺上我的身影和舞臺下你的.背影。而你的評論我永遠也不會忘記:“你做著,我看著!
我走在成長的路上,身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望,我才能夠抬起頭,走在成長的路上。
我的成長作文13
提起我的趣事,那可是數(shù)不勝數(shù)。如:幫外婆燒飯,倒了太多的米差點炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖,撞傷了頭,縫了二針。吃口香糖,不小心把它弄到頭發(fā)上,粘粘的,很難拿下來……要數(shù)最有趣的就是4歲的時候去游泳。
記得那時候我不知道游泳多危險,憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡,我太興奮了,一下子就把衣物和褲子脫個精光,拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的.玩水,手腳并用,劃到這游到那,撲騰撲騰別提多高興了。游了一會兒,我乘爸爸媽媽一不注意,人不知鬼不覺地爬上岸,悄悄拿掉腰上的游泳圈,不知深淺又不懂危險,模仿旁邊的大男孩“撲通”一聲跳進水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我,急得要命,旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽趕忙大聲的叫:“快救命呀,我的小孩跳到水里了!他不會游泳啊,大家快幫忙下水底找找!”爸爸立刻下水找,泳池里的叔叔們也幫忙在找,大家東摸西撈,好不容易才把我抱了上來。我已經(jīng)喝了幾口水,臉色青白,卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說:“你可把我嚇?biāo)懒恕_好有驚無險!”從那以后,我再也不敢自作聰明了!獨自游泳實在是太可怕了。
今天想起以前的趣事,真是讓我哭笑不得!
我的成長作文14
人不讀書,不學(xué)習(xí)就不可能有真正的教養(yǎng),我們每讀一本好書,就是與偉大人物的一次親密談話,它會使你知道很多的知識和做人的道理。我識字早認子多,聽人家講的故事也多,所以我獨立看書也早,書早早就和我交上了朋友,比如:少兒百科、百科知識、格林童話、安徒生童話、小實驗迷諾貝爾、小故事大智慧、弟子規(guī)、少年奇才故事、……還有安全、禮儀、自救書、孩子一定要做的50件事、要注意的50個細節(jié)、要養(yǎng)成的50個習(xí)慣……這些書使我有了學(xué)習(xí)的榜樣、有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、也有了學(xué)習(xí)的動力,使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
通過讀好書,使我懂得了人與人相處、與人合作、尊老愛幼,更重要的是一個人應(yīng)負的`責(zé)任與義務(wù)。通過讀好書使我性格開朗,使我在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕難,從學(xué)前我就開始練習(xí)寫日記,上學(xué)后我練習(xí)寫看圖寫話和小作文,從不間斷,通過讀書使我學(xué)了不少知識。將來,我還要通過多讀好書,沿著前人走過的路,去探索未知的科學(xué),去做更多對人類有益的工作,我離不開好書,好書伴著我成長的每一步。
我的成長作文15
在去年暑假,我讀完了一本名叫《越讀越聰明》的書。這本書的作者是王少毅,我看了這本書以后,明白了許多人生的道理。
其中有一個故事是這樣的:一個縣官接到一起殺人案,起初找不到任何線索,毫無頭緒。后來,他發(fā)現(xiàn)尸體上的血跡已經(jīng)很干很干了,就知道這具死尸一定是死了個把年頭了;又從尸體上發(fā)現(xiàn)了一些稻草,就知道這具尸體是從別處運來放在這里的。后來經(jīng)過查驗,原來是一些其他地方的官員跟他開的惡作劇,目的是為了看看他的斷案水平,究竟是不是像傳說的那么神。令這些搞惡作劇的官員們沒想到的`是,這個縣官的斷案水平真的是那么高,居然很快就把這個案子給了結(jié)了。
這一則故事告訴我們:要善于發(fā)現(xiàn),如果做什么事都不仔細的話,遲早會在某件事里釀成不可挽回的錯誤。就拿我自己來說吧,我就是這樣一個做什么事都粗心大意的人?荚嚂r,不是這里看錯,就是那里寫錯,所以沒有幾次考上了95分,我的家人也十分頭疼?墒强赐炅诉@本書后,我為這里面人物的認真嚴(yán)謹而感到深深的敬佩。于是,我就立志一定要改掉這個粗心大意的壞毛病,做一個認真仔細的人。
那么,我們究竟該怎樣仔細呢?用書中的一句話就可以回答:“發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的地方,一定有著很重要的線索。注意每一個細微的地方,就能夠真相大白!
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