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查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此絕望？
那是一個(gè)寧?kù)o的晚上。
教室里，周老師舉辦了一次查字典小組賽。
呼，不要緊張，沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，我在心里面為自己打氣。
我等待著隊(duì)友上座，心里想著隊(duì)友可能是誰(shuí)。凌睿？凝曦？不，不可能，這兩個(gè)強(qiáng)者加上我這個(gè)次強(qiáng)者，我們不贏定了？周老師不會(huì)這樣分組的�？禈�(lè)？智濤？不，我不要跟這兩個(gè)“錯(cuò)別字大王”在一組。我相信周老師是有眼光的人，不會(huì)挑錯(cuò)人的，可心里仍然有點(diǎn)后怕。
抬頭一望，希望我的隊(duì)友不會(huì)太糟，oh，my god！康樂(lè)！婧源！周老師的眼力是真的很“拽”，難怪戴副大眼鏡。
開(kāi)始比賽了，我自然而然地當(dāng)了主力軍，負(fù)責(zé)查字，也就是說(shuō)，最最重要的環(huán)節(jié)在我這里，心里不得不捏著一把汗，如果我的速度慢了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就垮了。
婧源負(fù)責(zé)幫我看每個(gè)字的部首有多少畫(huà)，看她的樣子似乎實(shí)力還可以，不知道能不能用相貌來(lái)確定她的實(shí)力，我只希望她的眼力沒(méi)有周老師那么差，能把筆畫(huà)數(shù)清楚。
對(duì)于康樂(lè)，我基本上就不抱太大希望了，免得到時(shí)候竹籃打水——一場(chǎng)空。他負(fù)責(zé)看除部首以外剩下的那個(gè)字的筆畫(huà)，哎！基本沒(méi)希望了！
果不其然，他們“不負(fù)眾望”的'搞砣不清，筆劃數(shù)錯(cuò)，該查部首的不查部首，該查旁邊那個(gè)字的不查旁邊的那個(gè)字。真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。
不出所料，我們得了第一名，不過(guò)是倒數(shù)第一名，我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文2
老是不說(shuō)話(huà)，肚里學(xué)問(wèn)大。你們不識(shí)字，可去請(qǐng)教它。這迷底是什么呢？大家一定已經(jīng)知道了吧。不錯(cuò)，它，就是字典，雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，可用處卻很大。
今天，我們作文課上老師就和我們一起舉行了一場(chǎng)激烈的查字典比賽。我心想，查字典，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我一定能拿第一！
比賽開(kāi)始了。第一輪比賽我當(dāng)觀眾，只見(jiàn)老師參賽的六個(gè)同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)，個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹，老帥拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下了一行行我們不認(rèn)識(shí)甚至完全陌生的字。所有同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái)，猜測(cè)這些字的讀音。老師一聲令下，同學(xué)們紛紛打開(kāi)字典，飛快地查起來(lái)。整個(gè)教室都被緊張給籠罩著，除了翻紙的聲音，沒(méi)有其他任何聲響，大家臉上慌張的`表情清晰可見(jiàn)，比賽結(jié)束！有的同學(xué)查了一個(gè)詞，有的查了二個(gè)，沒(méi)有一個(gè)人查出了三個(gè)詞，老師只好公布答案：第一個(gè)讀fa lang，第二個(gè)讀lao ai,第三個(gè)讀fa xing。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪。我和林奕汝一起查一本字典。蹴鞠,點(diǎn)厾，稔知這幾個(gè)陌生人，依次出現(xiàn)在我面前，我們一看到字，就立馬查起來(lái)。一路艱辛坎坷終于獲得了勝利。
接下來(lái)是分組查，我和同桌為一組，老師給了我們一個(gè)詞 “瓷甏”。接到字的我們一臉迷茫，不知從何查起，最后還是手忙腳亂地查起來(lái)。查字的途中遇到了許多困難，但我們都一一克服。最終獲得第二，是倒數(shù)第二！
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天，老師舉行了一個(gè)查字典比賽。我拿出字典翻翻找找，尋找有可能“參賽”的字寶寶。這次的比賽我可沒(méi)什么把握，平時(shí)不怎么查字典的我這次可遇上了一大天敵。
老師出示了五個(gè)字，令我暗暗叫苦，第一個(gè)字是“斡”，這看起來(lái)熟悉的字卻怎么也想不出它的讀音，是“gan”？不對(duì)不對(duì)！是“耗”？這，也不像呀！我嘆了口氣，算了，只能用部首查字法試試吧！那這個(gè)字是什么部首呢？也許是豎，試試吧。我在“部首表格”中的1畫(huà)里找到了豎。再翻到“檢字表格”，咦？這不對(duì)呀！根本找不到“斡”，那這個(gè)神秘人到底是什么偏旁的呢？這個(gè)字不會(huì)是卓字這個(gè)偏旁的吧？一不做二不休，再找一次！果然是這個(gè)偏旁的！在523頁(yè)，太棒了！
查完“斡”字，我松了口氣，再查下一個(gè)字，這個(gè)“魍”字對(duì)別人來(lái)說(shuō)十分復(fù)雜，可我早就知道它的字音了，它是傳說(shuō)中的'怪物。為了進(jìn)一步確認(rèn)，我決定查一查這個(gè)字，不一會(huì)兒，我便利用音節(jié)查字法查到了這個(gè)“魍”字，字義在字典里更加準(zhǔn)確，是：傳說(shuō)山林中的怪物。我又查了后面3個(gè)字，“祿”的意思是：古代官員的俸給，在320頁(yè)。“騁”字義為奔馳、奔跑，在59頁(yè)。最后一個(gè)字是“凹”字義：于凸相對(duì)，在第五頁(yè)。這次我得了第3名，真不錯(cuò)。
這次的查字典比賽讓我受益匪淺。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文4
陽(yáng)光明媚的一天，當(dāng)你走進(jìn)我們作文課堂上的時(shí)候，就能聽(tīng)到一陣快樂(lè)的歡呼聲：“我們贏了！”想知道怎么回事嗎？那我就讓我悄悄地告訴你吧，半個(gè)小時(shí)之前，我們剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
一上課，作文丁老師走進(jìn)課堂，神秘地說(shuō)：“你們猜今天我們要干什么？”同學(xué)們本來(lái)很開(kāi)心，當(dāng)老師說(shuō)要查字典時(shí)，有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的愁眉苦臉，還有的緊張的.直冒汗，我的心里感覺(jué)像有只小兔子在那亂跳。
要開(kāi)始了，我們每個(gè)人都全神貫注地看著老師，我只能默默祈禱這些字我一定要認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心極了，心想：這個(gè)字我認(rèn)識(shí)，查出它豈不是小菜一碟�？僧�(dāng)老師再往后一寫(xiě)，我傻眼了。這時(shí)只聽(tīng)老師倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了字典，突然，一位同學(xué)大叫了一聲：“還沒(méi)開(kāi)始呢！”我們目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。
過(guò)了一會(huì)兒……老師的一聲“開(kāi)始！”使我們積極起來(lái)，第一、二個(gè)的時(shí)候我們查得很順利，這時(shí)候，我心里的那只小兔子休息了起來(lái)，到了第三個(gè)，一個(gè)可怕的“攔路虎”向我們沖了過(guò)來(lái)，我心中的小兔子又開(kāi)始跳了起來(lái)，我們先用音節(jié)來(lái)查的時(shí)候撲了個(gè)空，當(dāng)用部首查的時(shí)候也沒(méi)查對(duì)，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)觀察，我的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，把它查到了，我們隊(duì)頓時(shí)士氣大振。這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)問(wèn)到了最后一個(gè)，我又開(kāi)始著急了起來(lái)。第四、第五個(gè)的時(shí)候我們也算順利，我再一看那組，原來(lái)他們是把第三個(gè)跳了過(guò)去，當(dāng)我們得了第一名的時(shí)候非常開(kāi)心。
這個(gè)歡呼聲就是我的隊(duì)友發(fā)出的。通過(guò)這次比賽，我知道團(tuán)結(jié)才可以勝利，而且我還知道，一定要勤于動(dòng)手。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“沙——沙——”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們班正在舉行有趣的查字典比賽。
查字典比賽的規(guī)則是：用音序查字法，部首查字法，難檢字筆劃查字法各查10個(gè)字，并把頁(yè)碼寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的字的旁邊，誰(shuí)又快又對(duì)，誰(shuí)就第一。
比賽開(kāi)始了，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，并在白紙上標(biāo)上序號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，題目出來(lái)了，是巒、甩、杰、偵、兀等十個(gè)字，用音序查字法查。我飛快地紙上抄下了這些字，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有“沙沙”的翻字典的聲音，甚至連一枚針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們各個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的一手拿著字典，一手握著筆，一查到就寫(xiě)出來(lái)；有的已經(jīng)寫(xiě)好了，一邊舉著手，一邊眼睛緊盯著紙頭，時(shí)刻準(zhǔn)備糾錯(cuò)；還有的迅速地翻著字典，一副著急的樣子。這時(shí)，老師喊：“時(shí)間到——停！”接著，老師開(kāi)始公布答案了，我和同桌的紙換了一下，老師開(kāi)始報(bào)了：巒，314頁(yè)，甩，450頁(yè)……“當(dāng)紙頭再次換回來(lái)的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)似的'。我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，哦，錯(cuò)一道。然后，第二輪，第三輪比賽也緊接著開(kāi)始了，最后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全對(duì)的同學(xué)有五個(gè)，我一數(shù)，錯(cuò)了兩題，還好！哎，都是粗心惹的禍，居然把0寫(xiě)成6了，好可惜呀！這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)錯(cuò)兩題的同學(xué)站起來(lái)，我立刻站了起來(lái)，老師記下了我們的名字。一堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁兒依然還在呢！我要克服粗心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的查字典比賽中取得更好的成績(jī)。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今天，下午第三節(jié)課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。我看了試題一眼，第一個(gè)字是盎�！鞍�，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我拿起字典，飛快地翻閱起來(lái)，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁(yè)碼寫(xiě)上。
我繼續(xù)努力著，不一會(huì)兒，完成了試題的一半，沒(méi)想到幾位“飛毛腿”似的同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽(tīng)，立即緊張起來(lái)，生怕拉小組的.后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了一下，立即“點(diǎn)亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來(lái)，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過(guò)去了，我只剩下一個(gè)“彰”字，而大多參賽隊(duì)員已宣布查好，再加上我對(duì)這個(gè)字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時(shí)，有同學(xué)鼓勵(lì)我：“葉一帆，加油！”我一聽(tīng)，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯(cuò)誤，將彰的頁(yè)碼快速地寫(xiě)上……
“第三小組獲勝！”裁判說(shuō)道。“太棒了！酷！”同學(xué)們興奮地叫著，歡樂(lè)的笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文7
字典是一位默默無(wú)聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認(rèn)識(shí)的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當(dāng)我有不會(huì)的字時(shí)，就會(huì)第一個(gè)想起字典。
緊張，刺激的查字典比賽要開(kāi)始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開(kāi)始了，老師在上面寫(xiě)了幾個(gè)字，當(dāng)老師列出一個(gè)個(gè)陌生的漢字時(shí)，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認(rèn)識(shí)）說(shuō)的容易做著難，這不一下子我的頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個(gè)“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結(jié)束了，我們組得了第一，哈哈不錯(cuò)吧（倒數(shù)的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！
新一輪的`比賽開(kāi)始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個(gè)字的意思，我們又要開(kāi)始戰(zhàn)斗了。我一定要查出來(lái)，得不到第一，第二也行。第一個(gè)是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛(ài)的小寶貝快出來(lái)吧。這個(gè)字道是很聽(tīng)話(huà)，一回便蹦了出來(lái)�？墒窍旅鏇](méi)有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開(kāi)心。
比賽過(guò)后，我趕到查字典讓我們長(zhǎng)了不少的知識(shí)，通過(guò)了這次比賽我們知道了做事要團(tuán)節(jié)一制才能成功。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天，我和玉瑤進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽。
周老師平靜地問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”我翻開(kāi)字典回答。
“誰(shuí)先查完，就會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品�！敝芾蠋煷蜷_(kāi)計(jì)時(shí)器，用力地握住遙控器，準(zhǔn)備隨時(shí)點(diǎn)擊屏幕。我緊緊地盯住屏幕死死不放，心里像闖進(jìn)了一只小鹿，左沖右突。我會(huì)不會(huì)輸？不會(huì)的，因?yàn)槲移綍r(shí)查字典都很快，但有時(shí)也會(huì)粗心……
“預(yù)備——開(kāi)始！”周老師按下按鈕，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字：笄、杓、囷、乂。
我怕玉瑤先得到了那個(gè)神秘的小獎(jiǎng)品，快速地查起字典來(lái)。
首先查笄字，下一步是什么來(lái)著？哦，是查部首有多少畫(huà)，我拿著手里的筆，比劃起來(lái)，1、2、3……是6劃。部首查到了，再查除部首以外的筆畫(huà)，是4劃嗎？再數(shù)一遍，1、2、3、4，是4劃。看一看，它在哪？哦！我看見(jiàn)了，呵呵，終于找到它啦，它讀“jī”。我趕快用鉛筆圈出來(lái)，折好。接著查第二個(gè)……
查完了，哇，我比玉瑤快，簡(jiǎn)直不敢相信。我自信地走上講臺(tái)，把字典交給周老師核對(duì)。第一個(gè)正確，接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，“耶，我全對(duì)！”我高興地回到自己的.座位上。
比賽結(jié)束了，周老師神秘地對(duì)我和玉瑤微笑了一下：“猜猜獎(jiǎng)品是什么？”
是什么？我和玉瑤使勁兒猜，都不對(duì)，周老師居然說(shuō)是毛毛蟲(chóng)！天吶，是毛毛蟲(chóng)？嗯，沒(méi)事，如果真是毛毛蟲(chóng)，我也要帶回家養(yǎng)一養(yǎng)，不過(guò)，那是一只讓人惡心的毛毛蟲(chóng)啊！哼，最后我下定決心，惡心也要定了。
你們知道最后是什么嗎？是一包“毛毛蟲(chóng)”橡皮糖！吃著橡皮糖，我品嘗到了勝利的喜悅。不知道玉瑤吃著是什么感覺(jué)？
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文9
20xx年12月26日今天天氣陰沉沉的，我穿著厚厚的衣服，興致勃勃的來(lái)到了博藝。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩嫦褚恢恢恍▲B(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，差點(diǎn)兒鬧翻了天。老師進(jìn)門(mén)了，我們便安靜了，只聽(tīng)老師像往常一樣，走到前面，然后說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)查字典比賽�！蔽覀円宦�(tīng)又要玩游戲，又嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái)，等老師要講游戲規(guī)則的'時(shí)候，我們才安靜了下來(lái)。
老師說(shuō)：“規(guī)則有三條，第一條：第一輪要用音序查字法;第二條：要用部首查字法;第三條：要用數(shù)筆劃查字法，。每一輪要玩兩次，如果有人違反規(guī)則，就不能玩，聽(tīng)到了嗎?”我們齊聲答到：“聽(tīng)到了。”于是我們就開(kāi)始玩了。第一輪比賽開(kāi)始了，老師叫我們用第一規(guī)則來(lái)查——拼音查字法，老師寫(xiě)出三個(gè)拼音讓我們查，第一個(gè)是gā，第二個(gè)是hǎn，第三個(gè)是shā，可是我查來(lái)查支都沒(méi)查到，我有點(diǎn)灰心了，結(jié)果是鄭筱帆贏了。
第二輪，老師出的字是xiāyě(撒野)，可是我還是沒(méi)查到，結(jié)果是黃基祚贏。最后第三輪、第四輪和第五輪，我都沒(méi)贏，我唉聲嘆氣地說(shuō)：“真希望我能在最后一輪可以贏。”于是在最后一輪時(shí)中，我拼命地查，心很靜，查啊查，終于查到了，我贏了，我真高興啊!通過(guò)這次比賽，我明白了心靜不急最重要，我一定要保持這個(gè)態(tài)度。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天天氣陰沉沉的，我穿著厚厚的'衣服，興致勃勃的來(lái)到了博藝。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩嫦褚恢恢恍▲B(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，差點(diǎn)兒鬧翻了天。
老師進(jìn)門(mén)了，我們便安靜了，只聽(tīng)老師像往常一樣，走到前面，然后說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)查字典比賽�！蔽覀円宦�(tīng)又要玩游戲，又嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái)，等老師要講游戲規(guī)則的時(shí)候，我們才安靜了下來(lái)，老師說(shuō)：“規(guī)則有三條，第一條：第一輪要用音序查字法；第二條：要用部首查字法；第三條：要用數(shù)筆劃查字法，。每一輪要玩兩次，如果有人違反規(guī)則，就不能玩，聽(tīng)到了嗎？”我們齊聲答到：“聽(tīng)到了�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始玩了。
第一輪比賽開(kāi)始了，老師叫我們用第一規(guī)則來(lái)查——拼音查字法，老師寫(xiě)出三個(gè)拼音讓我們查，第一個(gè)是gā，第二個(gè)是hǎn，第三個(gè)是shā，可是我查來(lái)查支都沒(méi)查到，我有點(diǎn)灰心了，結(jié)果是鄭筱帆贏了。
第二輪，老師出的字是xiāyě(撒野)，可是我還是沒(méi)查到，結(jié)果是黃基祚贏。
最后第三輪、第四輪和第五輪，我都沒(méi)贏，我唉聲嘆氣地說(shuō)：“真希望我能在最后一輪可以贏�！�
于是在最后一輪時(shí)中，我拼命地查，心很靜，查啊查，終于查到了，我贏了，我真高興啊！
通過(guò)這次比賽，我明白了心靜不急最重要，我一定要保持這個(gè)態(tài)度。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今天上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的查字典比賽！”教室里同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)非常開(kāi)心，有的同學(xué)緊張的心理無(wú)法形容……
老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準(zhǔn)，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng)，興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng)，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫(xiě)了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺(tái)參加比賽的同學(xué)，有的.鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著冷靜。臺(tái)下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫(xiě)了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”,再找到“l(fā)v”,我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫(xiě)到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，懷著高興地心情回到了座位上。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天下午語(yǔ)文課上,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的查字典比賽,同學(xué)們都很心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。我也很緊張,就像有一只小兔子在我心里亂蹦亂跳。
開(kāi)始前,李老師讓我們把桌子拉開(kāi)距離,然后給我們每人發(fā)了一張小卷子。卷子分成了兩部分,上面是要用音序查字法查的字,要把字的音序、音節(jié)、字典頁(yè)碼和組詞都填在表格中。下面是要用部首查字法查的字,要把部首、去除部首剩幾畫(huà)、字典頁(yè)碼和組詞也都填寫(xiě)完整。比賽規(guī)則是不能互相抄襲,最后看誰(shuí)查的又快又對(duì),按照先后順序排名次。
比賽開(kāi)始了,我迅速的翻開(kāi)字典,開(kāi)始查字。第一個(gè)字是“獻(xiàn)”字,要用音序查字法來(lái)查,我先找到它的音序是“X”,然后在字典中的“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引“中找到“獻(xiàn)”字的音節(jié),最后,把這個(gè)字對(duì)應(yīng)的`頁(yè)碼找到填在表格中,組詞是“獻(xiàn)花”,就這樣完成了第一個(gè)字。接下來(lái),我就一直在翻字典,我們整個(gè)教室里都是翻字典的聲音,同學(xué)們都很專(zhuān)心的完成這次比賽。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都把卷子交給了老師,我也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,感覺(jué)有一處錯(cuò)了,而且速度還不算太快,還需要多多練習(xí)呀!通過(guò)這次比賽,我明白了查字典的時(shí)候不能著急,要心平氣和的去查,還要認(rèn)真分辨出字的音序和部首,這樣才能查的又對(duì)又快。
真期待這次比賽的成績(jī)呀!
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“老師不說(shuō)話(huà)，肚里學(xué)問(wèn)大。你們不識(shí)字，可去請(qǐng)教它。”同學(xué)們，你們知道謎底嗎？告訴你吧，它就是字典。今天我們就舉行了一場(chǎng)查字典比賽，大家都好好地請(qǐng)教了它一番。
老師出的第一題是凹、斡、棘、(.)騁這幾個(gè)天外來(lái)字。看著這些密密麻麻的字，我們頓時(shí)傻了眼，猶如大海撈針。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都是鼓足了架勢(shì)。老師一聲令下，大家就開(kāi)始慌忙地查了起來(lái)。氣氛一直很緊張，我們各個(gè)都手忙腳亂�？磳�(duì)方一帆風(fēng)順、勝券在握，我們急得撓心。我們抱怨聲此起彼伏，恨不得兩只腳也來(lái)幫忙。突然我聽(tīng)到對(duì)方小組說(shuō)查完了，我們實(shí)在是甘拜下風(fēng)，沒(méi)想到他們能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)方手舞足蹈地慶祝歡騰，而我們只有一臉的沮喪。
終于等到第二輪比賽了。雖然第一輪比賽沒(méi)能贏，但在老師的鼓勵(lì)下我們重拾信心，士氣大振。這一次的字們更難了，就算它見(jiàn)過(guò)我，可我也不認(rèn)識(shí)它。第一個(gè)是“箕”字，哎，怎么也查不到。于是我們跳過(guò)了它�！安榈搅�！”我們組的一個(gè)組員興奮
地叫了起來(lái)。之后的幾個(gè)字也被接二連三地找到了。對(duì)方則只能望洋興嘆，看著我們臉上的喜悅感嘆太難太難。在對(duì)方的抱怨聲中，我們查到了“箕”字。這最后一個(gè)字的出現(xiàn)也宣告了我們的`勝利。
第一輪雖然我們沒(méi)能贏，但是我們第二輪立即就反敗為勝了！比賽就在我們的歡呼聲中落下了帷幕。我們學(xué)到的不僅僅是如何去快速地查字典，更重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我相信這種團(tuán)隊(duì)合作精神將在我以后的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用。
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天的作文課，周老師竟讓我們帶字典去學(xué)作文。不知他又會(huì)搞什么名堂，保險(xiǎn)起見(jiàn)，我?guī)Я艘槐竞窈竦摹缎W(xué)生多功能字典》。
上課了，周老師宣布今天開(kāi)展查字典比賽，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四個(gè)字。我數(shù)了數(shù)每個(gè)字的筆劃，筆劃好多，一看旁邊的`“蔣大爺”，他嘴巴張得老大，下巴都快磕到地面了，那樣子，足以吞進(jìn)一頭大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可現(xiàn)在，臉上爬出了一道道皺紋，那眉頭皺得，簡(jiǎn)直可以?shī)A死一只蚊子。我呢，開(kāi)心得要命，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)“饕餮”兩個(gè)字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起來(lái)，眼前浮現(xiàn)出我興奮地走上臺(tái)，領(lǐng)取大家都想要的魔術(shù)道具“乾坤袋”，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲包圍著我……我越想越激動(dòng)。
開(kāi)始比賽了，激動(dòng)一直在我心中縈繞著，但也有些緊張，萬(wàn)一別人比我快怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是這四個(gè)字怎么也查不到，查不到，查不到�。∥业男膹年�(yáng)光明媚的春天瞬間轉(zhuǎn)到寒風(fēng)呼嘯的冬天。
坐在座位上，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的嘀答聲，這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“午夜兇鈴”，周老師嘮叨的聲音更像死神在呼喚我。我很絕望，和“乾坤袋”沒(méi)有絲毫關(guān)系了。我又轉(zhuǎn)念一想，是不是沒(méi)查到？
我振作起來(lái)，繼續(xù)按照步驟仔細(xì)地翻著字典，正準(zhǔn)備做最后努力時(shí)，幼小的心靈再次受到沉重的打擊，“蔣大爺”上臺(tái)了，我加快速度，過(guò)了半晌，我終于弄明白：帶錯(cuò)字典了！
我徹徹底底地放棄，在座位上尷尬地坐著。不一會(huì)兒，“肖大姐”也上臺(tái)了�？粗麄�?nèi)绱俗院�，我憤憤不平，要不是我�(guī)уe(cuò)了字典，第一名就是我了，恐怕你們都只能在臺(tái)下大哭呢！
查字典比賽_小學(xué)生六年級(jí)作文15
"小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請(qǐng)教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁......"這是一首兒歌，今天我們教室就請(qǐng)來(lái)了兒歌中的主角--字典。干什么呢？對(duì)了，就是。
對(duì)于這個(gè)比賽我信心不足，那是因?yàn)槲医?jīng)常請(qǐng)教這位"不說(shuō)話(huà)的`老師"，平時(shí)在學(xué)校，我一分鐘能查出好幾個(gè)字呢。
比賽開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)生字：凹、孖、魍、棘、騁。我當(dāng)時(shí)傻了眼，這些字與我素昧平生，在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開(kāi)始查"凹、孖、魍"時(shí)還一帆風(fēng)順，可到了"棘"和"騁"，我怎么都找不到，急得撓心，心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字，耳后卻傳來(lái)胡浩文的聲音，他說(shuō)已經(jīng)全部查完了。第一輪我只得到了第七名，我甘拜下風(fēng)，苦著臉，無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師在屏幕上出現(xiàn)了意思和拼音，讓我們找字，"lai、xiu、qi"這幾個(gè)字我一下子就找到了，可"ji"和"mao"讓我心急如焚。正當(dāng)我埋頭苦找時(shí)，老師卻讓我們停，原來(lái)字典中根本就沒(méi)有這幾個(gè)字。
雖然第二輪我還是得不到第一名，但是只要重在參與就行了。我深有感觸，覺(jué)得這次不僅讓我學(xué)到了好多知識(shí)，并開(kāi)闊了視野，還讓我知道了自己的弱項(xiàng)，好讓我再努力，下次爭(zhēng)取能得到第一名。
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