夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“夏天孩兒面，一天變?nèi)儭眲倓傔�是烈日當(dāng)空照，轉(zhuǎn)眼，天空就黑沉沉的拉下臉來，大片大片的烏云從東北角扯起來。接著一道銀蛇似的閃光，從空中掠過，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。
緊接著，在閃電中，白色的雨點(diǎn)兒從天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢潑，像傾盆，水塘里，建筑物上，飛濺起一朵朵白色的水花，雨聲又像一曲曲樂章，一陣賽過一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“嘩嘩嘩”。山川，田野，城鎮(zhèn)都籠罩在一片白茫茫的雨簾當(dāng)中。大雨“嘩啦嘩啦”像天河決口似的，傾瀉而下，頓時(shí)，風(fēng)雨交加，閃電霹靂，分不清天與地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，舉目遠(yuǎn)眺，只見臨沂市銀光閃亮的高大建筑，頂風(fēng)淋雨，昂首挺立，毫不動(dòng)搖。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文2
夏天來了，太陽公公變成了一個(gè)大大的火球，曬得人都睜不開眼睛。池塘里美麗的荷花開放了，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，蜻蜓落在碧綠色的荷葉上，我想，它可能也被這美麗的紅荷吸引住了吧!岸邊的柳樹比春天更大更綠了，長長的柳枝垂在水面上，像一個(gè)辮子長長的姑娘。夏天真美啊!
夏天來了，男孩子們換上短褲，女孩子們換上各種各樣漂亮的裙子。我們可以吃各種各樣的水果，熱的時(shí)候啃上一口大西瓜，啊!涼絲絲的，真是舒服極了。要是玩累了，還可以坐在大樹下乘涼�？�，樹蔭下，我們正在盡情的嬉戲!
夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!我愛夏天!
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文3
度過了寒冷的冬天，豐收的秋天，暖和的春天，我們迎來了一個(gè)火熱的季節(jié)——夏天。
早上，火球似的太陽從東方升起，開始了一晝的火熱。孩子們從床上爬起，奔向清澈的溪流。溪流里回蕩著孩子們的笑聲，一條條小魚在水中歡快地游著，不時(shí)看著孩子們打鬧的身影。陽光灑在水面上，波光粼粼。孩子們的笑臉也倒映在這光影之中。
中午的溫度達(dá)到了最高點(diǎn)，知了在樹上昂頭高歌。地上，小草們都耷拉著腦袋，好像在說：“夏天真是太熱啦”。水里，一朵朵荷花低垂著頭，它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢想。
晚上，天氣逐漸變涼。草叢中，樹陰下，一點(diǎn)點(diǎn)星火飛著，借著月亮在水中的影子，這小東西似乎變成了月亮的使者，要和天上的繁星和月亮一起照亮世界呢！天上的繁星卻和螢火蟲玩起了捉迷藏，一會(huì)躲到云里面，一會(huì)躲到水中。
夜深了，蟬不叫了，螢火蟲也不見了，而星星還在天上眨著眼睛，半明半昧……
夏季是詩，是一首讓人心動(dòng)的詩。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文4
夏天，太陽公公像大火球一樣熱，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉，把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上，草地上盛開著五顏六色的野花有白的、黃的、紫的、紅的......真像個(gè)美麗的大花壇。
夏天好開心，又跑到了蟬的身邊，熱得蟬知了知了地叫著，夏天又來到了公園里，小河里的水嘩啦地流著，好像在歡迎夏天，小孩子們更是開心不過了，他們脫去了笨重的毛衣毛褲，盡情地在草地打滾。我非常喜歡夏天！
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文5
夏天來了。
正午，是這一天中最熱的時(shí)候。太陽失去了春天的溫暖，像個(gè)大火球似的，火辣辣地照射大地，似乎要發(fā)射出它全部的熱量。它曬紅了行人的臉頰，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水在地上，大地一下子就吮吸完了。人們都在詛咒這個(gè)鬼天氣，都盼望著大雨的來臨。
終于，下雨了。
夏天的雨雖然沒有春雨那樣“柔弱”，卻也下得瀟灑。雨越下越大，路上的行人都撐起了傘，街上的車輛堵在一起，喇叭聲交織，成了一首動(dòng)人的夏季之歌，花花綠綠的傘則成了音符。
雨漸漸小了，夜來臨了。天空中，月牙兒發(fā)出微弱的光芒，照射著路人回家。星星也不甘示弱，眨著眼睛和月牙兒比賽……這時(shí)的風(fēng)很夠朋友，一陣又一陣，撫摩著人類的臉龐，慷慨地送給大地，把人們送入甜甜的夢鄉(xiāng)。夜，靜悄悄�？粗藗儼踩坏厝胨�，風(fēng)伯伯欣慰地笑了，繼續(xù)輕輕地?fù)崮χ蟮亍?/p>
我喜歡這夏天迷人的風(fēng)采，更喜歡這充滿魅力的夏夜。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文6
春妹妹是個(gè)心情多變的人。天氣時(shí)而是晴天，時(shí)而是陰天。晴天就好似春妹妹生氣了，怒氣沖沖。陰天就好似春妹妹喝了一口涼茶，氣消了好多。
春天，一到南風(fēng)天，墻壁就熱得不得了，一直“流汗”，留個(gè)不停。我有一次坐在墻壁邊，有的時(shí)候靠在墻壁上，一起來，衣服就濕濕的。我看了一眼墻壁。啊哈！原來墻壁在旁邊靜靜地“流汗”，它還真能忍。
夏天一到，就輪我們流汗了�？磥�，春季是墻壁們流汗的“傳染季”，“傳染著”，“傳染著”，把人們也給傳染了。真是一群調(diào)皮、能忍的 墻壁。
我覺得墻壁先生的忍耐，值得我們學(xué)習(xí)。“心靜自然涼”這一句話就充分的說明了：你越愛懂，你就越熱。只要你像墻壁先生一樣，坐在旁邊，安安靜靜的，就能解除熱給你帶來的困擾。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文7
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們都知道，夏天是下雨最多的時(shí)候。而這個(gè)時(shí)候，也是我非常高興的時(shí)候。
人們都渴望著下雨，這樣就不用給莊稼澆水了。但是我和小伙伴們就不會(huì)這么想。每次下雨的時(shí)候，我們都匯聚在一起，然后開始我們的快樂旅程。
我們會(huì)打著傘在屋檐下。我們拿著幾個(gè)不用的杯子放在地上，雨水落在杯子中，然后我們就會(huì)玩像過家家一類的游戲。有人做顧客，我呢？就當(dāng)?shù)昀锏睦习�，將這些雨水當(dāng)做咖啡之類的飲料，然后讓那些顧客喝，當(dāng)然只是假喝，圖個(gè)盡興而已，有時(shí)候?yàn)榱藢⒂晁恼鎸?shí)，我們還真的會(huì)添加一點(diǎn)東西，就像墨汁或是筆芯中的油墨。
當(dāng)然，玩著雨的時(shí)候我們還要注意這不能讓雨水打到我們的衣裳上，不然我們的爸媽就不會(huì)放過我們的。
現(xiàn)在回想起來，雖然記憶并不深刻，但仍會(huì)記得一些片段。這些回憶是童年的歡樂。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每一個(gè)季節(jié)的樹都有不同的姿態(tài)，而我，最喜歡的便是夏天的樹。
夏天的樹，在春天時(shí)的綠芽，如今都長成了一片片綠油油的葉子。一層層的枝葉，把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，坐在底下，綠葉散發(fā)出一種植物特有的味道，讓你感到無比的舒暢。風(fēng)吹過綠葉，發(fā)出沙沙的響聲，這不就是一首動(dòng)聽的樂曲嗎？樹葉遮住了陽光，給人帶來清涼，有時(shí)還會(huì)吹過一陣陣風(fēng)，這風(fēng)不會(huì)像馬路邊的風(fēng)，吹過來是熱的，而是涼爽的，這何嘗不是個(gè)清涼的避暑場所呢？
陽光從一些葉子稀疏的地方透進(jìn)來，在地上印下了一個(gè)個(gè)金色的“銅錢”，有些站在樹下，一個(gè)個(gè)光斑印在他身上，像是穿了件金色斑點(diǎn)的衣裳。奇怪的是，這些光斑并不熱，也許是被周圍的樹葉吸收了熱量吧。
我最喜歡夏天的樹，你們喜歡什么季節(jié)的樹呢？
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文9
這年夏季的陽光格外的清晰明亮，照亮了我們未來的路，那兒有許多的岔路口！有的人選擇了明亮寬廣的路，有的人卻選擇了昏暗狹小的路，也有的人選擇了看似舒坦的路！可是無論哪條路，都充滿了崎嶇，都需要勇氣去面對！
這年夏季，我們會(huì)各奔東西，也許永遠(yuǎn)不會(huì)再相遇，可我們彼此都記得對方，不是么！我們都堅(jiān)守著彼此最深的友誼，即使不會(huì)再見，但也會(huì)永存！
聽著蘇醒的秋天，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，落莫漸漸襲擊著我！不想經(jīng)歷這年的夏季，它充滿離別的酸澀，寧人窒息！我想跨越時(shí)間的軌道，消除這年夏季的記憶！獨(dú)自走向秋天！
但我又不愿忘記這年夏季，我們的歡樂時(shí)光！
很害怕畢業(yè)那天我會(huì)哭，我不想讓當(dāng)時(shí)的氣氛更傷感！我只想默默地為你們祝福，輕輕地說聲：再見！
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文10
夏天走在西湖邊，一股股淡淡的清香撲鼻而來，湖邊美麗的荷花是一道美麗的風(fēng)景，惹的行人都要駐足觀賞，真是擋不住的誘惑。瞧，碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把碧綠的遮陽傘。荷葉上那晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，像一顆顆五彩的珍珠，熠熠閃光。一只只活潑可愛的小蜻蜒，有的立在荷葉上頭，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈蕩漾開去；有的從這枝荷葉飛到那枝荷葉，互相追逐，好像在嬉戲。
荷花在這些大圓盤之間一朵朵冒出來，亭亭玉立在湖上，有的粉紅色，有的白色，有的含苞欲放，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像一個(gè)害羞的`姑娘，在媽媽的懷抱里悄悄地抬起頭，望著外面熱鬧的世界。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵荷花輕輕搖動(dòng)，翩翩起舞，千姿百態(tài)，真是讓人賞心悅目！荷花身上那種出污泥而不染的獨(dú)特的、高雅的氣質(zhì)，是我最喜歡的。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文11
六月，烈日炎炎，其他的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)為人們送來陣陣清香。池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花漸漸開放了，它如亭亭玉立的少女，清新脫俗、氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒，它上尖下圓，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的荷花已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。
荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些麻酥酥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中，它的根叫藕，可以供人食用。一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連著它們，所以有“藕斷絲連”的說法。不只是藕可以供人食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢的，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，很是享受。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類。荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文12
正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個(gè)大火球，炙烤著大地，向人間噴灑著熱浪。
路邊的小草小花被太陽烤的都蔫兒了，路兩旁的樹木熱的也彎下了腰，動(dòng)物們也熱的受不了了，知了趴在樹枝上，有氣無力的叫著，好像在說“熱死了，熱死了”。再看小狗熱的舌頭伸的老長，哈哈的喘著熱氣，還有小河里的魚兒也不停的朝水面吐泡泡。
七月的小池塘非常迷人，荷塘里，到處都是千姿百態(tài)的荷花，有的像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。有的像害羞的少女，不愿抬起頭來。看著這美麗的荷花，若是坐著小船上，欣賞著這微笑著的荷花，用小手撫摸著這湛藍(lán)的池水，心情舒暢，再讓人難過的事情也會(huì)忘記的。我又看到小池塘里有幾條小金魚，它們一起嬉戲玩耍，圍著荷葉在捉迷藏，偶爾幾片樹葉落下，泛起一片漣漪，引來魚兒的爭斗，太有趣了。
七月的小池塘多姿多彩，讓我忘記了夏天的酷熱。
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文13
夏季的雨，是仙女的手。它輕輕地?fù)崦蟮厝f物：小花小草都在雨中彎下了腰；小動(dòng)物們也都在雨中高興地跑跑跳跳，它們好像在開一場盛大的舞會(huì)，來感謝仙女的恩賜。
夏季的雨，是頑皮的孩子。它們從天而降，有的落在芭蕉葉上，“咚咚咚”地玩起打鼓的游戲；有的落在人們的頭發(fā)上，骨碌骨碌地玩起滑滑梯的游戲；有的落在屋頂上，四處滾來滾去，到處追逐打鬧！還有的直接落在水池里，蕩起一圈圈無窮無盡的漣漪。
夏季的雨，是神奇的魔法師。他利用車燈的魔力，把滴滴晶瑩剔透的雨珠變成金光閃閃的珍珠，再通過他那靈巧的雙手，編織成一幅幅美麗的珠簾，懸掛在天地之間。
夏季的雨，是如此的奇幻，看到它，難道你不喜歡嗎？
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文14
夏天的天氣像下火了似的，太陽光是白的；柳枝打著卷，無精打采地低著腦袋；知了開始煩躁地叫著：“熱呀——熱呀——”池塘里的水像是曬滾的水了，冒著泡……
不知從哪里來了一陣風(fēng)，柳枝開始搖擺。不一會(huì)兒，一片烏云遮住了太陽。烏云越聚越多，天空來越來越暗，風(fēng)越來越大�！稗Z隆隆——”雷公公開始吼叫，緊接著，豆大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來，人們邊跑邊歡呼：“下雨啦!下雨啦!”雨越下越大，像從天上往下倒，馬路上很快就聚起了水，汽車駛過，濺起的水花就像一對漂亮的翅膀；樹葉精神抖擻，綠得像染過似的；知了不知躲在了哪片樹葉后面，安靜地欣賞美麗的雨景……
我喜歡多變的夏天!
夏季_小學(xué)生六年級(jí)作文15
夏季的白馬湖在白天很文靜，如同一位害羞的小女孩，在夜晚很活潑，如同一位開朗的小男孩。白馬湖就是這么奇特！
先跟我來到動(dòng)漫廣場。早上，只有在清掃垃圾的保潔工和幾名前來旅游的游客，甚至沒有人。到了下午，就有好些前來放風(fēng)箏的小朋友和父母。當(dāng)然，這不是最熱鬧的。一到晚上，人就多了，有的在跳廣場舞。有的在唱歌，練習(xí)自己的嗓音。有的在學(xué)習(xí)輪滑，讓自己的姿勢更加優(yōu)雅。在動(dòng)漫節(jié)時(shí)那兒可是人山人海的，怎么擠都擠不進(jìn)去。
來到荷花池。荷花池中的荷花白里透粉，迷人極了！在蒼翠欲滴的荷葉上，蹲著好一些正在呱呱大叫著的青蛙，離它們千米之外都聽得見。
竹林深處更有一番美景。在竹林中，能感受到古代一片清秀的氣息。你一進(jìn)那兒，可能就會(huì)翩翩起舞。那翠綠色竹林的氣息，仿佛就是一曲歌，讓我們快樂，自由地盡情舞蹈。
這就是白馬湖！這就是我家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的白馬湖。我愛白馬湖！我愛我的家鄉(xiāng)——杭州！
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