愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文1
愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在。
捐白菜·無(wú)私
村子隔離的第三天，村里舉行了捐菜活動(dòng)。當(dāng)一輛卡車(chē)開(kāi)到我們家門(mén)口時(shí)，已經(jīng)裝滿(mǎn)了半個(gè)車(chē)箱。咱家有幾大塊地的白菜，今天，全捐出去。奶奶自言自語(yǔ)道。我目瞪口呆，平時(shí)舍不得買(mǎi)件新衣服的奶奶會(huì)這么大方？于是，我和奶奶戴著口罩，拿著鏟刀和塑料袋，直奔菜園。轉(zhuǎn)眼間，車(chē)箱裝滿(mǎn)了，開(kāi)皮卡車(chē)的叔叔發(fā)動(dòng)了車(chē)，帶著我們的愛(ài)，出發(fā)了。
啊！這是無(wú)私的愛(ài)！
取菜·責(zé)任
前幾天，我們一家沒(méi)有意識(shí)到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重性，只買(mǎi)了一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜。到第六天，吃午飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有菜了。哎，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的菜怎么還沒(méi)有到��！這時(shí)，媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)菜已經(jīng)到。我馬上戴上了一次性口罩，到了指定的取菜點(diǎn)。我被眼前的這個(gè)場(chǎng)面震撼了，熙熙攘攘的人群井然有序地排成幾隊(duì)，每人相距兩三米。
��！這是負(fù)責(zé)任的愛(ài)！
調(diào)查·奉獻(xiàn)
王阿姨是我們這棟樓的樓長(zhǎng)，是社區(qū)的志愿者。她已經(jīng)四十多歲了，個(gè)子瘦小，待人友好。她的聲音很好聽(tīng)，在我心中回蕩，余音繞梁。有一次她來(lái)做調(diào)查，我急匆匆地跑到門(mén)前，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)她身上濕漉漉的，臉色也凍得十分蒼白，手上拎著幾個(gè)袋子。我打開(kāi)門(mén)，她見(jiàn)到我就急急忙忙地說(shuō)：我就調(diào)查幾個(gè)問(wèn)題，不進(jìn)去了。調(diào)查完，她就又匆忙去查訪另一戶(hù)住家。燈光的余暉灑在她的背上，一股暖流瞬間涌向心間
啊！這是奉獻(xiàn)的愛(ài)！
隔離病毒，卻不隔離愛(ài)。隔離再?lài)?yán)，愛(ài)也不會(huì)消散，愛(ài)將永遠(yuǎn)存在人間！
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文2
人生著兩個(gè)字看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可實(shí)際上充滿(mǎn)意義。有的人過(guò)著艱難痛苦的生活，有的人過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，我的命運(yùn)是既艱苦，又美好的。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有既嚴(yán)格，又和藹的老師，這些人讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背起我的小書(shū)包和同學(xué)們一起去上學(xué)。我們?cè)诼飞铣加胃�、牽著手，不知不覺(jué)的到了學(xué)校，在新的學(xué)校我看到地上的小草開(kāi)始發(fā)芽了，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嬉戲，我看著看著幾乎忘了自己在放學(xué)的路上，我慢慢的進(jìn)入了幻想的世界，撞到了一個(gè)老奶奶，我看他拿著一些錢(qián)，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她，您拿這么多錢(qián)干嘛去？她就先問(wèn)：小伙子你知道這紙上畫(huà)的是什么地方。她指著報(bào)紙說(shuō)，我說(shuō)您去哪干嘛呀，老奶奶看著報(bào)紙說(shuō)：我想把這些錢(qián)捐到災(zāi)區(qū)。我有一點(diǎn)生氣的說(shuō)：您怎么能相信報(bào)紙上的呢，要萬(wàn)一是騙錢(qián)的怎么辦。老奶奶的眼光讓我看不明白，老奶奶說(shuō)小時(shí)候家里窮要不是別人靠幫助也活不到今天。我一瞬間突然有東西在推我眼睛中的淚水，我回過(guò)頭去擦了擦眼睛說(shuō)老奶奶跟我來(lái)我?guī)?bào)社。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝，我覺(jué)得說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我。
在那天我會(huì)到了家里覺(jué)得連一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人都可以把自己的錢(qián)省出一部分來(lái)捐個(gè)災(zāi)區(qū)，我怎能對(duì)災(zāi)區(qū)不管不顧，我匆匆忙忙跑到自己的房間，拿走了自己所以的壓歲錢(qián)來(lái)捐個(gè)災(zāi)區(qū)，那天我捐玩款之后，走出報(bào)社門(mén)口，覺(jué)得自己全身被神圣的愛(ài)心包圍著，那一刻我意識(shí)到，愛(ài)是不分大小、不分遠(yuǎn)近的，只要你相信愛(ài)的存在，就能讓弱小的自己變的無(wú)比強(qiáng)大，愛(ài)永遠(yuǎn)留在人間。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。
我還記得，我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí)，我看見(jiàn)一位跛腳的老人在賣(mài)花，可食客們絲毫不動(dòng)容，有的甚至連看都不看一眼，還說(shuō)：“讓開(kāi)點(diǎn)！”我看了之后，心不由地在這句話(huà)中涼了個(gè)半截。這時(shí)，那位老人剛好走到了爸爸身邊，問(wèn)：“先生，買(mǎi)花嗎？”我本想買(mǎi)的，可爸爸比我更快，毫不猶豫地買(mǎi)了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后，我不解地問(wèn)：“爸爸，你平時(shí)不買(mǎi)花的呀！可今天怎么……”爸爸回答說(shuō)：“人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，也是精神上的關(guān)愛(ài)……”
除此之外，還有一件發(fā)生在我們班上的事兒：我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí)，手受傷了，是骨折，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣，骨折！那該多疼呀！我急忙跑到他的方位上去看，可怎么也擠不進(jìn)去，只能在外面干著急，聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神，我心想：陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~
關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言，每個(gè)人都會(huì)，都懂！所以，讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文4
那是去年暑假，我和家人坐火車(chē)去上海游玩，我們很快就上了火車(chē)，駛出了站點(diǎn)。
車(chē)廂中，乘客們談笑風(fēng)生，但一陣撕心裂肺的嬰兒哭喊聲打破了車(chē)上的快樂(lè)氛圍，原來(lái)是她媽媽不小心把開(kāi)水灑到了不足月的嬰兒手臂上，寶寶的哭聲越來(lái)越急，媽媽一下子慌了神，趕忙揭開(kāi)她衣服，看到寶寶的皮膚被燙到紅腫又是心疼又是著急，抱著孩子從位子上走到車(chē)廂走道上向周?chē)睡偪衿砬笾骸熬染任业暮⒆�，救救我的孩子吧……”巨大的悲痛讓這位母親沒(méi)走幾步就幾乎癱坐在了地上。
這時(shí)，車(chē)廂內(nèi)一下子騷動(dòng)了起來(lái)，列車(chē)長(zhǎng)也聞?dòng)嵹s來(lái)，在了解了情況之后，知道火車(chē)上沒(méi)有治療燙傷的藥，情況并不樂(lè)觀。他立馬穩(wěn)定了媽媽的情緒，并整頓了車(chē)廂里的秩序，立馬讓廣播站的工作人員在車(chē)廂內(nèi)廣播，征求了醫(yī)生職業(yè)乘客的意見(jiàn)，同時(shí)給下一個(gè)站點(diǎn)打電話(huà)，讓他們準(zhǔn)備好應(yīng)急的藥和救護(hù)車(chē)，要到站的第一時(shí)間就能得到。
與此同時(shí)，車(chē)廂內(nèi)乘客們紛紛安慰孩子的媽媽?zhuān)薪?jīng)驗(yàn)的乘客用冰水給嬰兒的手臂敷上，都希望能減少痛苦。漸漸地，那個(gè)媽媽的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，但看著還是疼得直哭的孩子仍舊眼淚止不住地流……
很快，火車(chē)就到了下一站，跟列車(chē)長(zhǎng)安排的一樣，藥物和救護(hù)車(chē)都在站點(diǎn)待命，那個(gè)媽媽抹了抹眼淚，抱著孩子立馬離開(kāi)座位準(zhǔn)備下車(chē)，乘客們也很自覺(jué)地給她讓出了一條道，“會(huì)沒(méi)事的！”“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”一聲聲鼓勵(lì)從大家的嘴里說(shuō)出，她一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼淚又是止不住地流，嘴里含糊不清地說(shuō)著：“謝謝……”我想她這時(shí)的眼淚不是無(wú)助而崩潰的淚水，而是感動(dòng)而溫暖的淚水。
很久之后，我還是會(huì)回想起那天火車(chē)上的事情，我想我已經(jīng)看到了人間溫暖和愛(ài)，它其實(shí)就在人們的心里，真是愛(ài)在人間。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué)，他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少，也是我身邊最信賴(lài)最尊敬最不可少的人。
爸爸就像那太陽(yáng)，他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢，用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房，雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯，無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā)，但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭，悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的信息。
媽媽就像月亮，她用輕柔的月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的心，那溫柔的光柔情似水，輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的`暖意，修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈，雖然媽媽的漸漸變的臃腫，眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚(yú)尾紋，手也變得粗糙，長(zhǎng)著老繭，但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗，最年輕的。
而老師、同學(xué)就像園丁和花草，沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈�，我才�?huì)有更好的明天。
愛(ài)在哪里？愛(ài)就在人間！它可能是父母的一些關(guān)心，老師的一些教誨，同學(xué)們的一些幫助，如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“愛(ài)在人間，愛(ài)在身邊，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里，愛(ài)在普普通通的一件小事里，你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文6
愛(ài)，在人間
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的包括她一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)樗阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà)，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車(chē)上多了一樣?xùn)|西那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文7
一方有難，八方支授。天災(zāi)無(wú)情人有情，在20xx年4月14日，我們都在歡快的做游戲，臉上綻放著笑容。
然而，就在青海玉樹(shù)，就在祖國(guó)美麗的青藏高原上發(fā)生一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震。眨眼間一個(gè)美麗、漂亮的高原小鎮(zhèn)變成一片廢墟。只見(jiàn)在土壤之中包著塊塊磚頭，看見(jiàn)這一個(gè)瞬間，看見(jiàn)這一個(gè)可怕的場(chǎng)景，我不禁被眼前的這一幕嚇的目瞪口呆，嚇的四肢發(fā)麻。瞬間我的腿發(fā)軟了，我的手在發(fā)抖，顫顫巍巍的記錄了這一刻，眼前不時(shí)的出現(xiàn)那一慕。我的心里一片空白，在我的腦海里只有一個(gè)念頭——獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，在那一刻，全國(guó)人民都悲痛欲絕，都痛心萬(wàn)分。玉樹(shù)人民請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)，你們失去兒女、失去父母、失去愛(ài)人，但是請(qǐng)你面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這現(xiàn)實(shí)雖然是那么殘酷，那么難接愛(ài)，但過(guò)去的事情就過(guò)去了，事實(shí)無(wú)法挽回，時(shí)間也無(wú)法倒流，請(qǐng)別太傷心，這樣會(huì)影響你們的身體健康。
雖然一場(chǎng)地震摧毀了你們的家園，但我堅(jiān)信，這場(chǎng)地震一定沒(méi)有催毀你們那無(wú)堅(jiān)不摧的心，玉樹(shù)請(qǐng)?jiān)趫?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一場(chǎng)地震，再加上暴風(fēng)雪，這無(wú)疑給救援工作增加了難度，救援人民蠕動(dòng)著自己凍僵了的手，當(dāng)從廢墟里找出一個(gè)又一個(gè)的幸存者，救授人員們露出那慧心的微笑，天僅管是那么冷，但現(xiàn)在，在他們心里已經(jīng)有一個(gè)特大的火爐在溫暖著他們的心田。再看一看他們被凍的發(fā)腫，發(fā)紅的手指，真的讓我熱淚盈眶，玉樹(shù)請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，瞧！祖國(guó)在給你鼓氣，人民在為你們鼓氣，青海加油吧！。啊！玉樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)吧，我你們的的心永遠(yuǎn)在一起，此時(shí)此刻我心潮澎湃，便決定寫(xiě)一首小詩(shī)來(lái)鼓勵(lì)你們：
天災(zāi)無(wú)情人有情，面貌全非失親人，美麗家園瞬間毀。傷心落淚無(wú)用處，發(fā)憤振作建家園，祖國(guó)人民支持你。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文8
愛(ài)是最美好的感情，它能促進(jìn)人與人之間的融洽關(guān)系，逐步構(gòu)建和諧的社會(huì)。然而，我時(shí)常思考，關(guān)愛(ài)到底在哪里？
濕漉漉的市場(chǎng)地上布滿(mǎn)污泥，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿(mǎn)臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠(yuǎn)處放著一個(gè)拐杖。她是滑倒在地上的。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，老婆婆依然躺在那里。過(guò)去的十多分鐘里，來(lái)來(lái)往往的人不計(jì)其數(shù)，對(duì)老人都是置之不理。有的人想過(guò)去問(wèn)候幾句，新聞報(bào)道的“老人訛錢(qián)”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。
難道人是冷血?jiǎng)游飭?作為人就不應(yīng)該如此的無(wú)情啊!我在為此憂(yōu)愁著。就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的姐姐出現(xiàn)了。她走到老婆婆面前，蹲了下來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“老婆婆，您怎么啦?沒(méi)什么大事吧！”她一邊問(wèn)一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆。“唉喲”的一聲嚇了年輕姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實(shí)在是走不動(dòng)了，你忙你的吧！”老婆婆慢吞吞地說(shuō)。
“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時(shí)候，我要是不幫的話(huà)，我的良心會(huì)過(guò)不去的！”話(huà)音剛落，接著又說(shuō):“您的腳大概是扭傷了吧，來(lái)，我?guī)湍嗳啵 ?/p>
說(shuō)完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動(dòng)作，一聲聲問(wèn)候，滋潤(rùn)了周?chē)藗兊男撵`，增加了市場(chǎng)的活力。
關(guān)愛(ài)在人間！年輕姐姐的舉動(dòng)詮釋了愛(ài)，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
關(guān)愛(ài)在人間！愛(ài)就是那樣簡(jiǎn)單，卻能感動(dòng)無(wú)數(shù)的人，這是愛(ài)的魅力！
關(guān)愛(ài)在人間！只要人人把心中的陽(yáng)光灑到他人的心里，那么世界就因?yàn)閻?ài)而溫暖！
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我的媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)師，在我眼里，她的同事是一群可敬的阿姨，可愛(ài)的姐姐，可以一起分享產(chǎn)婦送來(lái)的喜糖，可以變成在元旦晚會(huì)上能歌善舞的美女……但是當(dāng)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情到來(lái)時(shí)，我才看到，她們真的是天使。
春節(jié)來(lái)了，到處洋溢著歡樂(lè)、祥和的氣氛。新型冠狀肺炎疫情的到來(lái)，打破了生活節(jié)奏，醫(yī)院原本就忙碌的春節(jié)假期也取消了休假，立即執(zhí)行把好信陽(yáng)大門(mén)的任務(wù)。
為了信陽(yáng)人民的健康，他們不放過(guò)一輛車(chē)，一個(gè)人，做到每個(gè)人測(cè)量體溫，每一輛車(chē)都要消毒，爭(zhēng)取把病毒擋在信陽(yáng)的大門(mén)外。
因?yàn)榍闆r緊急，疫情防護(hù)工作還沒(méi)有安排妥當(dāng)，他們就一直奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)，困了就輪流坐下來(lái)瞇一會(huì)兒，睜開(kāi)眼就又開(kāi)始了忙碌的工作，一站就是幾個(gè)小時(shí)。
雖然她們是一群婦產(chǎn)科醫(yī)師.護(hù)士，肺炎對(duì)她們來(lái)說(shuō)并非專(zhuān)業(yè)，但是她們積極參加新型冠狀肺炎知識(shí)培訓(xùn)，練好本領(lǐng)，做好準(zhǔn)備，時(shí)刻等待著召喚。
專(zhuān)業(yè)的防護(hù)服不夠用了，她們穿著一次性手術(shù)衣，也要沖在最前線(xiàn)，為每一位來(lái)醫(yī)院做檢查的孕產(chǎn)婦做好排查，認(rèn)真做好醫(yī)院各個(gè)角落的消毒工作，把她們和病人隔離開(kāi)，保障她們的安全。
疫情發(fā)展超過(guò)了預(yù)期的時(shí)間，醫(yī)院的物資儲(chǔ)備告急，社區(qū)各級(jí)人士伸出了援助之手，為他們送來(lái)急需的物品。她們很感動(dòng)，她們不是在孤軍奮戰(zhàn)，天使的翅膀有愛(ài)心在為他們助力。
她們只是一群普通的醫(yī)生，她們每天都在迎接新生命的到來(lái)。新生命的誕生，孕育著新的希望，災(zāi)難終會(huì)過(guò)去。天使在人間，在春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們一定能在陽(yáng)光下，看百花齊放。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文10
2008年是一個(gè)特殊的一年，奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行。
但是突如其來(lái)的災(zāi)難連續(xù)不斷的發(fā)生——南方的無(wú)情的雪災(zāi)、山東的火車(chē)相撞、火炬被搶奪、可怕的病毒傳染、奪去一條條生命的地震和長(zhǎng)江那肆虐的洪水。
災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間就是生命。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，很多人都拋下了手中的工作，參加了救援行動(dòng)……
大學(xué)生們排起了長(zhǎng)龍，卷起了袖口，準(zhǔn)備獻(xiàn)血，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友緊緊摟著自己的儲(chǔ)錢(qián)罐朝著捐款箱走去，好像害怕有人會(huì)搶走儲(chǔ)錢(qián)罐一樣……錢(qián)幣如雪花般飄落到捐款箱中，一個(gè)個(gè)孩子還把自己那一本本故事書(shū)捐給了災(zāi)區(qū)小朋友……
雖然一些災(zāi)區(qū)人民得到了我們的愛(ài)心，但是好多可愛(ài)的孩子都踏上了去天堂的路，他們?cè)僖苍僖不夭粊?lái)了。
天堂的孩子們，你們一定還沒(méi)來(lái)得及看到紅五星與綠色的軍裝吧？你們一定還留念著書(shū)本、黑板和課堂吧？一定還想寫(xiě)完老師布置的作業(yè)吧？但你們要相信我們會(huì)完成你們的愿望的，我長(zhǎng)大要當(dāng)一位軍人，把我的軍裝送給你們，還要把你們那埋藏多年的書(shū)本遞給你們，讓你們?cè)谔焯蒙弦采虾脤W(xué)。
天堂的孩子們，你們一定還想回頭看看大自然那美麗風(fēng)光吧？一定還想看看自己的同學(xué)和父母吧？可是通往天堂的路太黑，望不見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)啊。不過(guò)你放心，我們會(huì)把愛(ài)之花，光明之花栽種在通往天堂的道路上，為你們照亮前行的路，你們就回頭看看吧。
同學(xué)們，奧運(yùn)會(huì)之所以會(huì)舉辦成功，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不退縮！那么我們一定要銘記：
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但是只要有打不垮的信念，頑強(qiáng)拼搏，孜孜以求，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
讓我們一起為人民加油，中國(guó)加油，為祖國(guó)的明天加油！
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)在大紀(jì)村，有許多在為我們的環(huán)境默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的工人，其中有護(hù)林工人、清潔工人等等，王爺爺是其中的一名清潔工人。
王爺爺不管天氣多么惡劣，每天都會(huì)在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái)掃大街。有一個(gè)星期六，我睡到九點(diǎn)才起來(lái)，走出家門(mén)第一眼就看到王爺爺一只手拿著掃把，一只手提著垃圾桶，正步履艱難的走在大街上。只見(jiàn)王爺爺將垃圾、灰塵堆成一個(gè)土堆，然后把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里，我有些自愧不如。王爺爺已經(jīng)掃了5個(gè)小時(shí)，我卻剛剛起床，我真是太懶了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，王爺爺已經(jīng)是六十多歲的人了，為了讓大家有一個(gè)干凈的環(huán)境，在日復(fù)一日地重復(fù)著同一件事情，我非常敬佩王爺爺?shù)倪@種不怕臟、不怕累的精神。
還有一次，我放學(xué)回家，看到王爺爺提著油漆桶，拿著刷子，在沿街的墻上擺弄著什么。只見(jiàn)王爺爺撕下一個(gè)東西又在撕下東西的那塊地方刷上點(diǎn)油漆。我好奇的過(guò)去問(wèn)：“王爺爺，您在干什么？”王爺爺看了看我，說(shuō)：“這不是信勇嗎？我在撕小廣告，這些小廣告大部分都是騙人的，有些江湖郎中收費(fèi)昂貴也就罷了，更可恨的是有些把別人的生命拋至九霄云外，真是太可惡了！”我在想，王爺爺這樣做，不僅可以美化我們的家園，更重要的是可以讓那些騙人的商家騙不了人。他的這種做法不僅僅美化的是環(huán)境，更重要的是使我們的健康得到了保證。
王爺爺做好人好事的精神感染了周?chē)脑S多人。我也是其中的一員，現(xiàn)在我不管什么時(shí)間都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，除了認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還會(huì)利用課余時(shí)間，幫助家長(zhǎng)干點(diǎn)力所能及的事情。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共建美麗家園吧。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文12
生活中，我們會(huì)有很多不經(jīng)意的感動(dòng)。有時(shí)是一種聲音、有時(shí)是一種色彩、有時(shí)是一種場(chǎng)景……但有一件事情，令我很感動(dòng)。
記得在三年級(jí)那時(shí)。隨著“咚咚”的腳步聲，老師來(lái)到教室。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在世界上有許多殘疾人，明天學(xué)校舉辦一個(gè)捐錢(qián)的活動(dòng)，希望每個(gè)都積極地捐錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，議論紛紛，“嘰哩呱啦”的叫喊聲響成一片。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得沸騰起來(lái)。第二天早上，我回到教室后，問(wèn)了一些同學(xué)捐多少錢(qián)，他們都說(shuō)捐幾元錢(qián)，連我也不例外，捐了兩元錢(qián)。捐錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了，令我們大吃一驚的是小李同學(xué)，她居然捐了整整一百元。只見(jiàn)她拿著一百元不慌不忙地走向舞臺(tái)，端端正正把一百塊錢(qián)投進(jìn)捐錢(qián)箱里。她從舞臺(tái)上走下來(lái)后。有的同學(xué)就開(kāi)始奚落她了�！拔�，我不相信，你那么大方，一百塊�！币粋�(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)道：“你會(huì)把一百塊捐去，看不出來(lái)啊�！币粋�(gè)又說(shuō)：“是撿回來(lái)的吧�！蔽蚁�，這些同學(xué)真不應(yīng)該啊，別人辛辛苦苦積攢到一百塊錢(qián)，把這一百塊捐給殘疾人，他們卻嘲笑別人。待到捐錢(qián)活動(dòng)完畢后，我用一種疑惑不解的神情去問(wèn)她“這一百塊是你自己積攢的嗎？”她說(shuō)：“是的�！薄澳悄阍趺磿�(huì)把一百塊捐去呢？”我說(shuō)�！皨寢尭艺f(shuō)捐多一些錢(qián)給殘疾人，她說(shuō)殘疾人很可憐的，那我自己想想就捐了一百塊錢(qián)了。”她又說(shuō)道。聽(tīng)完后，一陣來(lái)潮涌上了我的心頭，她令我感動(dòng)極了。平時(shí)她總是省吃?xún)�用，攢錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)要用的東西。而我呢，平時(shí)總是亂花錢(qián)。相比之下，我太不應(yīng)該了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我現(xiàn)在還是記憶猶新。因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)感動(dòng)了我。而且她也讓我知道了不應(yīng)該亂花錢(qián)，應(yīng)該省吃?xún)�用，把錢(qián)花在正地方
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文13
這個(gè)世界上，最感動(dòng)的就是愛(ài)情。正如雨果所說(shuō)，生命是一朵花，愛(ài)情是甘露。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成一個(gè)美麗的世界
如果每個(gè)人都看到別人有困難，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)很和平，我們都能過(guò)上安定幸福的生活。如果是這樣，世界該有多美好。我沉浸在自己的幻想中。然后鈴聲響了，丁丁丁丁丁丁伴隨著田園詩(shī)般的口哨。一堂精彩的課開(kāi)始了。所有的學(xué)生都在休息，教室里沒(méi)有噪音。似乎連學(xué)生的呼吸都能聽(tīng)得很清楚。此時(shí)異常安靜，但有些同學(xué)卻因?yàn)橐种撇蛔〖?dòng)而不停地握手。一些學(xué)生從褲兜里拿出捐贈(zèng)的錢(qián)，皺著眉頭，好像在思考如何把這筆神圣的錢(qián)放進(jìn)捐款箱。其他人都閉著眼睛，好像在幻想自己投錢(qián)的時(shí)候有多得意。然后龔老師拿了兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上，讓捐得最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳上臺(tái)時(shí)，所有人都盯著看，發(fā)現(xiàn)陳手里有兩個(gè)100元。他笑了，眼睛眨了眨，看起來(lái)很生動(dòng)。他的胳膊彎得像一輪明月，然后大家輪流上臺(tái)捐錢(qián)，可能一兩個(gè)就來(lái)了100塊。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。看到他們，我覺(jué)得收到我們捐款的窮孩子臉上也應(yīng)該有笑容，因?yàn)槲抑浪麄兊男膽?yīng)該和我們的一樣。他們應(yīng)該和我們一樣在這個(gè)寬敞的教室里學(xué)習(xí)，但是他們生在山溝里，他們都知道只有學(xué)習(xí)才能做到。
愛(ài)，一個(gè)普通的詞，散發(fā)著不一樣的神圣！
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文14
2008年5月12日14時(shí)28分04秒汶川的大地上突然一陣晃動(dòng)，好似大地在憤然怒吼。一瞬間地震奪取了許多鮮活的生命，繁華的城市已經(jīng)是一片廢墟，地上流淌著鮮紅的血液……
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，沒(méi)有任何動(dòng)靜，她的樣子像古代人在行跪拜禮，只是身子被壓得變形了，只是姿勢(shì)上看上去有些讓人不明白，救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，用撬棍敲打磚頭，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！”他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)了。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
母親在危難時(shí)刻用身體保護(hù)孩子毫發(fā)未傷，臨死前卻還不忘把母愛(ài)留在人間，留給孩子。
愛(ài)在人間_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍……”優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，再次在耳邊響起，我的思緒也開(kāi)始飄遠(yuǎn)……
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)在天空中發(fā)出了獰笑，大火球不斷噴射出利劍般的光芒，刺得行人睜不開(kāi)雙眼，熱得大人小孩只想躲在陰涼處不要出來(lái)。
我渴得喉嚨熱辣辣的，似乎在冒火了。于是，買(mǎi)了一瓶水，坐在附近的涼亭內(nèi)，先解解渴。正當(dāng)我舉瓶暢飲時(shí)，突然看到對(duì)面一個(gè)小男孩手中也拿著一瓶水，但是他沒(méi)有喝，眼睛正看著什么地方。順著他的目光，我也看了過(guò)去，超市旁有一個(gè)乞丐，進(jìn)進(jìn)出出的人看到乞丐都用手捂著鼻子，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而那乞丐，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，已經(jīng)遮住了雙眼，衣服雖然不是東補(bǔ)一塊西填一角，卻也很舊了，某些地方還深一塊淺一塊，似乎沾了污漬……
突然，小男孩開(kāi)始移動(dòng)，慢慢朝著乞丐挪動(dòng)。他一邊走，一邊看著手中的水，那是一瓶桔子口味的飲料。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，仿佛嘗到了飲料香甜的味道。他深深地再看了一眼飲料，閉了閉眼，深呼吸了一下，開(kāi)始向乞丐大跨步走去。
“爺爺，給您喝！”童稚的聲音喚起似在沉睡的乞丐。乞丐扒了扒遮住臉的長(zhǎng)發(fā)，惺忪的眼睛定在小男孩的臉上，似乎怕又來(lái)一個(gè)捉弄他的小頑童。直到看清眼前的是一張像春陽(yáng)般溫暖的笑臉，還露著一對(duì)可愛(ài)的小虎牙，乞丐才顫抖著手接過(guò)飲料，擰開(kāi)瓶蓋大口喝起來(lái)。喝著喝著，他咧嘴對(duì)小男孩笑起來(lái)，兩排黃黃的牙齒在陽(yáng)光下也開(kāi)始閃光……
看著看著，我的耳邊似乎想起了熟悉的旋律，“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
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