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會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文1
喔喔頭的班主任語(yǔ)文老師，是一位十分和藹可親的老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，每當(dāng)喔喔頭看到閃爍的眼神，總能讀到一些無(wú)聲的文字。
上課了，喔喔頭在桌子上玩東西，老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到喔喔頭桌子的旁邊，輕輕地拍了拍喔喔頭的桌子，給他一個(gè)提醒的眼神，這眼神似乎告訴喔喔頭：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要玩東西。
喔喔頭看到老師提醒的眼神后，喔喔頭決定要認(rèn)真聽(tīng)講，喔喔頭時(shí)而在書(shū)上做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，老師提了一個(gè)問(wèn)題，喔喔頭毫不猶豫地舉起右手，老師把喔喔頭點(diǎn)起來(lái)，回答完畢后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，向喔喔頭投去了贊許的目光，這目光似乎在告訴喔喔頭：喔喔頭，你是最棒的。
星期一，學(xué)校開(kāi)會(huì)說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到喔喔頭班上聽(tīng)課，講課的老師是剛剛才教喔喔頭他們班的，公開(kāi)課那天，老師有些緊張，拿著教科書(shū)的手一直在抖，后排的校領(lǐng)導(dǎo)都快聽(tīng)不下去了，正在這時(shí)，老師的眼光移到了喔喔頭這里，喔喔頭給了老師一個(gè)鼓勵(lì)的目光，微笑的`看著老師，用堅(jiān)定的眼神向老師做了一個(gè)加油的手勢(shì)，正是這個(gè)眼神，年輕的老師也慢慢平復(fù)了心情，克服了緊張，上了一場(chǎng)精彩的公開(kāi)課。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，打開(kāi)這扇窗我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，當(dāng)然，眼睛也是會(huì)說(shuō)話(huà)的，它總是在你開(kāi)小差時(shí)提醒你，認(rèn)真的時(shí)候贊許你，緊張的時(shí)候鼓勵(lì)你……，其實(shí)，我們都有雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
張老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時(shí)候老師低下頭看書(shū)的時(shí)候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，趁老師不注意的時(shí)候，我悄悄拿出媽媽新給我買(mǎi)的玩具拿出來(lái)玩。正當(dāng)我我玩的高興的時(shí)候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，把玩具拿下去，下課時(shí)再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復(fù)到了原來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講的`狀態(tài)了。
還有一次，應(yīng)該是我打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到爸爸沒(méi)有來(lái)接我，只好在教室里待著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸也沒(méi)有來(lái)，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見(jiàn)張老師迎面走過(guò)來(lái)，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問(wèn)我：呂金津，這么晚了你怎么還沒(méi)有回家呢？不一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我了，我便回家了。
我愛(ài)張老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文3
顏老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師，在她那黝黑的臉上鑲嵌著一雙“火眼金睛”。而在我的心里，顏老師不僅眼力好，而且眼睛還會(huì)“說(shuō)話(huà)”呢！
有一次上語(yǔ)文課，我很想舉手回答問(wèn)題，但是又怕說(shuō)錯(cuò)了，一直不敢舉手，正當(dāng)我在猶豫該怎么辦的時(shí)候，顏老師送來(lái)了鼓舞的眼神，好像在說(shuō)：“別緊張，老師相信你一定行的！”于是，我勇敢地舉起了手，顏老師一看到這樣的情景，高興地叫了我，很快我的回答結(jié)束了，“真棒！回答得非常正確！”老師邊表?yè)P(yáng)邊用贊許的眼光看著我。這是的我真像喝了蜜一樣甜。
然而，當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，顏老師的眼睛也會(huì)變得非常“兇”。
那件事情也發(fā)生在語(yǔ)文課上，我趁著老師在黑板上寫(xiě)字的那一會(huì)兒空隙，做起了小動(dòng)作，我以為她不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到，她突然之間回過(guò)頭來(lái)，久久盯著我，似乎在說(shuō)：“你以為我不知道是誰(shuí)嗎？告訴你，你的一舉一動(dòng)，我都看得清清楚楚哦！”頓時(shí)，我的.臉漲得通紅，真后悔剛才的“小聰明”。過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，就又換了一種“口氣”----她的目光柔和了許多，好像在告訴我：“知錯(cuò)能改，就是好孩子，老師不怪你了，可是你以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤！”“聽(tīng)”完了老師眼睛對(duì)我說(shuō)的“話(huà)”，我又投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中，并且暗暗下定決心，以后再也不會(huì)讓老師操心了。
��！老師的眼睛真是太神奇了！“她”居然能在不同的時(shí)候說(shuō)出不同的“話(huà)”！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文4
這個(gè)世界有很多種顏色，有很多美好。它可以像火那樣深沉，也可以像雪一樣，那么冰冷，而這些色彩是用眼睛去看的。
每個(gè)人看待問(wèn)題都是不一樣的，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，人在不說(shuō)話(huà)的情況下，可以通過(guò)人的眼睛，就可以體會(huì)到這個(gè)人的心情好壞，就會(huì)知道這個(gè)人要說(shuō)什么，往往出賣(mài)人的都是眼睛，這或許就是所謂的讀心術(shù)。
堅(jiān)定的眼睛。它在說(shuō)著我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持下去，我可以被打敗，但不能被打倒，我不畏懼一切挑戰(zhàn)，成功了，自己就進(jìn)一步，失敗了，就是成功之母。
會(huì)笑的眼睛。它在說(shuō)著我十分開(kāi)心，感覺(jué)全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最偉大的，但是我是最開(kāi)心的。不管怎樣，此時(shí)此刻我很開(kāi)心，或許是解脫后的輕松，或許是遇到了幸福的`事，或許做了有意義的事……
會(huì)哭的眼睛。它在說(shuō)著我很難過(guò)，我需要安慰或我需要靜靜，有可能是因?yàn)閭�，有可能是喜極而泣。
眼睛很美，比蝴蝶還美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星還亮，所以它可以發(fā)現(xiàn)美；眼睛很聰慧，比外星人還要聰明，所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類(lèi)的一個(gè)太陽(yáng)，它像太陽(yáng)一樣照耀著前行的路。
其實(shí)，眼睛是最靈感的地方，它會(huì)看，它會(huì)表達(dá)，甚至?xí)f(shuō)話(huà)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文5
大家可能看到這個(gè)題目時(shí)，都覺(jué)得很奇怪：眼睛怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？不信，我來(lái)給你們講講，我們班主任康老師就有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得有一次，我們班同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，唯有一個(gè)同學(xué)在和同桌說(shuō)悄悄話(huà)。老師為了不打擾同學(xué)們的`學(xué)習(xí)，就給那個(gè)同學(xué)使了使眼色，好像在說(shuō)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂別說(shuō)了，趕緊寫(xiě)作業(yè)�。⒕瓦@個(gè)眼神，把那個(gè)同學(xué)嚇了一跳，趕緊寫(xiě)作業(yè)去了。
還有一回，老師正在上公開(kāi)課，所有的老師都來(lái)我們班聽(tīng)課。主任也來(lái)了。教室里雅雀無(wú)聲。老師突然提出一個(gè)問(wèn)題。我看了看四周，�。∵@么多老師呀，我哪敢回答問(wèn)題呀！你們可別以為我不會(huì)啊，我會(huì)，是不敢。咦，怎么別人也不舉手呀？我想同學(xué)們一定和我一樣很害怕的。這時(shí)，我悄悄地看了看老師的眼睛，老師對(duì)我微微一笑，她那鼓勵(lì)的眼神使我鼓起了勇氣，把答案大聲地說(shuō)出來(lái)了。上完這堂課，老師表?yè)P(yáng)了我。我對(duì)她說(shuō)：＂我以后不會(huì)再害怕了，因?yàn)槟@雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給了我力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
“從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用春蠶形容老師，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁，能在萬(wàn)丈高空引領(lǐng)我們前行的方向；老師是太陽(yáng)，在我們最需要的時(shí)候給我們播撒溫暖的陽(yáng)光。我的章老師就是這樣的一個(gè)老師。
章老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。記得有一次考完試后，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一堆地對(duì)起答案，我突然發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)填空題錯(cuò)了，那個(gè)可是一錯(cuò)就錯(cuò)一整題的題目�。≌吕蠋熢诳荚嚽斑�再三叮囑我們：“考試的時(shí)候答題要認(rèn)真，考完后要認(rèn)真檢查！”“哎，我死定了，我死定了！”我心情忐忑地過(guò)了一整天。第二天，老師報(bào)成績(jī)了，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我的頭深深埋下了�！皩帉帲杨^抬起來(lái)�！甭�(tīng)到老師的“命令”，我像受驚的小鹿，怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛里，我看到了質(zhì)疑、看到了責(zé)備、看到了探尋，更看到了�！昂煤每纯村e(cuò)題，認(rèn)真反思一下。”沒(méi)有狠狠地批評(píng)，老師的.眼睛里更多的是期待。
章老師，您用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛告訴我：聽(tīng)講要認(rèn)真，答題要細(xì)心，勇于面對(duì)，積極改錯(cuò)才能有更大的進(jìn)步。您的期待是我前行路上永久的動(dòng)力。謝謝您！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我們讀三年級(jí)了，換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，我們叫她——洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的`眼睛，眼睛不大卻會(huì)說(shuō)話(huà)。她經(jīng)常喜歡把頭發(fā)扎成馬尾辮，可漂亮啦！
記得有一天，洪老師在上語(yǔ)文課時(shí)，李燦悄悄地和他的同桌講話(huà)，影響了旁邊同學(xué)的聽(tīng)課。洪老師眼睛一亮，看了李燦一眼，李燦沒(méi)有看到老師的目光，老師又看了看他，好像在跟李燦說(shuō)：“李燦，上課不能講話(huà)！”李燦看到老師的眼睛，連忙閉上了嘴巴。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)生字了。李燦看見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身了，忍不住和同桌說(shuō)：“今天我來(lái)學(xué)�？匆�(jiàn)……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)洪老師一轉(zhuǎn)身，瞪著他，老師的目光像利劍一樣射向了他，好像在說(shuō)：“李燦，再講話(huà)就站到后面去！”李燦連忙捂住嘴巴，他羞紅了臉，趕緊拿起書(shū)本認(rèn)真聽(tīng)洪老師講課了。
這時(shí)，洪老師開(kāi)始提問(wèn)了，同學(xué)們都高高舉起了小手，我也不例外。洪老師看了我一眼，她竟然請(qǐng)我回答問(wèn)題，我覺(jué)得自己回答得真好。不過(guò)，我回答得太小聲了，我又回答了一遍，洪老師笑了，她笑瞇瞇的雙眼，似乎在說(shuō)：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們的洪老師，她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，我們既喜歡她又怕她！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文8
老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的眼睛。在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書(shū)，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見(jiàn)了，悄悄地向我走來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽冶悴缓靡馑嫉匕盐木吆惺掌饋�(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。從此，每天早晨，我都覺(jué)得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！”
老師的眼睛是一雙充滿(mǎn)期望的眼睛。有一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出問(wèn)題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒(méi)有舉手，張老師好象看出了我的`心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)我看見(jiàn)張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行！”于是我大膽地回答了問(wèn)題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己�！�
張老師，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛(ài)，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文9
你們相信嗎？我老師的眼睛會(huì)跟人說(shuō)話(huà)。你一定很奇怪，讓我來(lái)告訴你是怎么一回事。
我的老師姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。這雙眼睛能在不同的場(chǎng)合跟我說(shuō)不同的話(huà)。
有一次，我上課折紙，正折得起勁，抬頭一看，林老師一邊講課，一邊用嚴(yán)厲的目光看著我。那目光如同一道閃電照著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“徐志潘，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要有小動(dòng)作！”嚇得我趕緊扔掉紙團(tuán)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
還有一次，我回答了一個(gè)難解的`問(wèn)題。林老師的眼睛興奮地看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“徐志潘，你是好樣的，這個(gè)問(wèn)題你回答的很好！”我望著老師的眼神，心想老師一定很喜歡我。我高興極了！
那一天，我去參加演講比賽，剛走上臺(tái)時(shí)，我十分緊張。但是，我看到了林老師，她帶著微笑，用期待的眼神看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流進(jìn)我心里。讓我調(diào)整狀態(tài)，自信地演講。
現(xiàn)在你相信了吧，我老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話(huà)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。眼睛，分為眼皮和圓潤(rùn)潤(rùn)的眼球。
眼皮的邊緣大約有70到200根左右的睫毛，每一根都是眼睛的孩子。這些孩子淘氣、可愛(ài)，它們的作用是保護(hù)眼睛，就像觸手一樣，防止小型異物進(jìn)入眼睛，是眼睛的第一道安全防線(xiàn)。它們還可以讓眼睛看起來(lái)大大的，更加迷人。如果沒(méi)有它們，我們的眼睛很容易遭受細(xì)菌的侵害，同時(shí)也會(huì)少了幾分美。
眼皮就像眼睛的被子一樣，是眼睛的第二道安全防線(xiàn)。它負(fù)責(zé)保證眼睛的潤(rùn)滑和阻擋大型異物進(jìn)入眼睛。有的人眼皮上會(huì)有雙眼皮，它是眼皮上面的一條優(yōu)美弧線(xiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、深深的。有了它，眼睛就會(huì)看起來(lái)更加漂亮。
眼球是一個(gè)球形，黑中帶白。白色的部分叫眼白，里面布滿(mǎn)了毛細(xì)血管，為我們的眼睛提供養(yǎng)分。黑色部分叫做黑眼球，它包含虹膜和瞳孔，是眼睛最重要的部分。虹膜可以伸縮改變瞳孔的'大小，這樣我們的眼睛才可以看清遠(yuǎn)近的事物。瞳孔也會(huì)表達(dá)情緒，當(dāng)它變大時(shí)，說(shuō)明它很放松，當(dāng)它變小時(shí)，說(shuō)明它很緊張。
每次我考試得了好成績(jī)的時(shí)候，奶奶和爸爸媽媽的眼睛就會(huì)彎的像月牙一樣，笑盈盈的。這說(shuō)明他們很開(kāi)心，在為我驕傲。
瞧！小明又在課堂上做怪樣了，老師的眼睛稍微瞇了一下看向小明，小明看到后身體一個(gè)機(jī)靈，立刻調(diào)整好坐姿，認(rèn)真聽(tīng)課。
瞧，眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文11
媽媽的眼睛很漂亮，大而明，我覺(jué)得她的眼睛里有豐富的內(nèi)涵。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽眼里充滿(mǎn)了焦慮；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的眼里便會(huì)充滿(mǎn)欣慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽眼里充滿(mǎn)鼓勵(lì)，在人生的道路上，媽媽的眼睛給予我很力量。
“明天上午，我們進(jìn)行三、四單元考試，回去一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”一下課，老師便反復(fù)叮囑同學(xué)們。回到家，吃完飯、做完作業(yè)，我心想：反正前幾次沒(méi)復(fù)習(xí)，成績(jī)照樣頂呱呱，這次應(yīng)該也可以照樣摘取桂冠吧！“于是，便打開(kāi)電腦開(kāi)始開(kāi)始玩游戲。直到十點(diǎn)，才關(guān)了電腦，開(kāi)始睡覺(jué)。第二天來(lái)到學(xué)校，老師抱著一沓考卷走進(jìn)教室。考卷發(fā)了下來(lái)，我走馬觀花地把考卷看了一遍，”呵，還蠻簡(jiǎn)單的。“做完考卷，我并沒(méi)有像往常一樣檢查考卷，而在抽屜偷偷看著作文選。考卷收上去了。第二天，考卷發(fā)了下來(lái)，我只考了八十分，接過(guò)考卷一看，我才發(fā)現(xiàn)有好多題目都沒(méi)做，走在回家的路上，我心里忐忑不安我后悔極了：這可怎么辦，考得這么差？說(shuō)著說(shuō)著，就到了家門(mén)口，走進(jìn)屋子，媽媽已經(jīng)在屋子里了，看到我這副模樣，知道我考得不好，便向我投來(lái)鼓勵(lì)的`眼神，好像在說(shuō)：”這次沒(méi)考好沒(méi)事，下次努力就行了！“經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我要用赤誠(chéng)的心贊美媽媽的眼睛，它像晨露一樣洗滌我身上的污跡，像陽(yáng)光一樣溫暖我的身體，像清風(fēng)一樣撫平我的創(chuàng)傷。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我的媽媽是個(gè)中等個(gè)，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，而且她的'眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
有一次，我突然肚子痛，一下字吐掉了好多，媽媽趕快把我送到醫(yī)院，路上媽媽擔(dān)憂(yōu)地看著我，好象在說(shuō)：“孩子，再忍一忍，馬上到醫(yī)院了�！蔽翌D時(shí)有了信心，忍著痛，來(lái)到了醫(yī)院。檢查好身體，醫(yī)生看了看病情，讓我掛兩大袋吊針�！暗未穑未稹敝委熓依锍宋液桶职謰寢�?zhuān)�有護(hù)士，就沒(méi)有別人了。我打了個(gè)哈欠，媽媽也看出了我的睡意，她柔和地看著我，輕輕地問(wèn)：“孩子，要睡覺(jué)嗎？”媽媽的眼神中充滿(mǎn)著關(guān)切，好象在說(shuō)：“孩子，睡吧，睡吧，你太累了，你一定要休息呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和媽媽躡手躡腳地把我抱到了床上，媽媽在我的額頭親了一下，把我的被子蓋好。我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽高興的眼神，好象在說(shuō)：“好樣的！”“兔妞，兔妞……”媽媽把我推醒了，我揉了揉眼睛，原來(lái)，吊針已經(jīng)打好了。媽媽的眼睛上多了一圈黑眼圈，眼睛里露出憔悴的神情，好像在問(wèn)：“孩子，好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回了家。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)美麗、迷人、會(huì)說(shuō)話(huà)的。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文13
老師那一雙眼睛并不出奇，也沒(méi)有什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵(lì)著我，因?yàn)槟鞘且浑p會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
我是一個(gè)膽小、文靜的'女孩，每次老師提問(wèn)我時(shí)都會(huì)顯得分外緊張。那個(gè)時(shí)候，老師總是睜大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，你一定會(huì)回答得很好！”看到老師鼓勵(lì)的目光，我一次次鼓足勇氣、放松自己，終于正確地回答了問(wèn)題。每當(dāng)這時(shí)，老師的眼睛都笑得瞇成了一條線(xiàn)，仿佛在說(shuō)：“孩子，你真棒，下次繼續(xù)努力�！�
在老師的關(guān)愛(ài)下，我一天天長(zhǎng)大，在學(xué)校也成了出了名的好學(xué)生�？墒�，那次月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，78分，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，面對(duì)它，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我的心里沉甸甸的，好幾天上課都不能專(zhuān)心聽(tīng)講。那天自習(xí)課上，我抬起頭，看到您那雙溫柔的眼睛，那雙眼睛里充滿(mǎn)了疑問(wèn)、充滿(mǎn)了鼓勵(lì)、也充滿(mǎn)了信任，似乎在說(shuō)：“孩子，這點(diǎn)挫折你怕了嗎？為什么不振作些？找出失敗的原因嗎？失敗了不要緊，我們找出原因再努力，老師相信你會(huì)成功的�！蔽医K于振作起來(lái)。在又一次月考時(shí)我名列前茅，那時(shí)，您笑了，笑瞇瞇的眼睛里含著晶瑩的淚花。
老師，或許您自己都不知道，您那雙眼睛不僅充滿(mǎn)了智慧與學(xué)識(shí)，而且還能督促著我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛，因?yàn)樗H切而又溫情；我喜歡您那雙眼睛，因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話(huà)……
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，而每個(gè)人在喜怒哀樂(lè)時(shí)眼睛變化最大，而唐霄的雙眼變化特別大！
唐霄的開(kāi)心很常見(jiàn)，但他眼睛的變化卻是千姿百態(tài)！比如你給他講一個(gè)笑話(huà)，這時(shí)他的眼珠先是目不轉(zhuǎn)睛地望著你，然后他開(kāi)始笑，上眼皮微微下彎，下眼皮又微微上下顫動(dòng)，你的目光只要從他的眼睛上一掃而過(guò)，你就會(huì)被他的笑意所感染，也是一陣狂笑，就算你笑點(diǎn)很高，你還是會(huì)微微一笑。哪怕你很不開(kāi)心，也會(huì)被他逗笑。
有時(shí)，唐霄看見(jiàn)美女也會(huì)笑，他的笑是瘋狂的，沒(méi)人能擋住他的笑。他的上眼皮和下眼皮會(huì)一下子閉上，瞇成一條線(xiàn)，像魚(yú)線(xiàn)那樣細(xì)，笑出的聲音無(wú)人能敵，你只要看一下他的眼睛，哪怕是一納秒，你也會(huì)哈哈大笑，你們倆就會(huì)像一個(gè)哈哈團(tuán)隊(duì)一樣，一起哈哈大笑起來(lái)。
他生氣的'時(shí)候和平靜時(shí)差不多，但他的眉毛很搞笑，會(huì)形成一個(gè)外八字，他的眼睛會(huì)一刻不停地盯著那個(gè)人。你如果是那個(gè)人，那么你只要盯住他的眉毛看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)點(diǎn)好笑，接著你就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，因?yàn)樗鷼獾臉幼右稽c(diǎn)也不嚴(yán)肅，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)搞笑，很多人都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。有時(shí)他會(huì)問(wèn)：“你們都在笑什么呀？”我們只會(huì)更加大聲地笑，他會(huì)再一次問(wèn)剛才的問(wèn)題，總之很搞笑。
他傷心的時(shí)候，眼神可以表達(dá)出他很悲哀，兩個(gè)眼角會(huì)微微下垂，有時(shí)眼睛會(huì)紅通通的，有時(shí)還會(huì)流出一顆顆淚珠，讓人很是同情。
不論發(fā)生什么事，唐霄的眼睛仿佛總會(huì)告訴你，他在想些什么。他真的長(zhǎng)了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在我們班，有一位特殊的班主任——張老師，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙靈敏的耳朵和一個(gè)櫻桃小嘴，但更重要的是她還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師正在教室里認(rèn)真地講著課，教室里鴉雀無(wú)聲，我聽(tīng)著聽(tīng)著就發(fā)呆了，心里一直在想：明天就是星期六了，要去哪玩呢？雖然我的`眼睛一直看著老師，但我的心呢？早已飛出窗外了。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界中時(shí)，張老師用她那雙炯炯有神又如鷙鳥(niǎo)般銳利的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“銘毅，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生道路的起點(diǎn)，如果你在起點(diǎn)就輸給別人，那你就不能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！”這句話(huà)仿佛順著南窗的風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵，又像針一樣深深地插進(jìn)了我的心里，讓我原本松馳的神經(jīng)頓時(shí)緊繃了起來(lái)，臉上火辣辣的。于是我低下頭自己反思后又重新抬起來(lái)，雙手放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講的每一字每一句。不久后，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛變了，它的眼角是上揚(yáng)的，流露出一絲欣慰，我想，那是老師用她的眼睛鼓勵(lì)我、肯定我呢！
瞧！我們張老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話(huà)吧，是不是很神奇呀？你也曾看過(guò)這樣的眼睛嗎？
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