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幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-04 20:54:45 作文 我要投稿
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幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  我喜歡天上的星星,一閃一閃的,就像是無(wú)數(shù)雙眼睛。人們都說(shuō)星星是五角形的,可是我并不這樣認(rèn)為,因?yàn)椋?dāng)我仰望天空的時(shí)候,看到的`只是一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),銀白色的光,一點(diǎn)又一點(diǎn),點(diǎn)綴著天空。

  那些星星就是孩子們閃亮的夢(mèng)想,風(fēng)婆婆要很辛苦地將孩子們的夢(mèng)想掛上去。還要整日提著水桶,去反復(fù)擦洗。因?yàn)椋切〾?mèng)想,那些星星如果長(zhǎng)時(shí)間不擦洗,就會(huì)落滿灰塵,不再明亮了。小時(shí)候,我覺(jué)得天就是在攝影樓照相時(shí)身后的襯布,被剪成一塊一塊的,這個(gè)地方是白天,就是輕輕地按下紐,有著太陽(yáng)的幕就垂下來(lái)了。而那個(gè)地方是晚上,就要再按一下按鈕,全是星星的幕就落下來(lái)了?墒,我還有不明白的:那就是誰(shuí)在天的旁邊按下按鈕呢?我想做那個(gè)按下按鈕的人,就算每天都要反復(fù)地重復(fù)著這些動(dòng)作,跑來(lái)跑去,按按鈕?墒俏夷軌螂x天很近,還可以用手去摸天,如果累了,還可以把幕布粘到一起,那樣,整個(gè)地球就同一時(shí)間早上,同一時(shí)間夜晚了。

  可是,姐姐告訴我:天不是幕布,那些星星也不是掛在天上的,它們是宇宙里的。姐姐懂得好多,她告訴我地球就是宇宙里的一顆星,一顆很小很小的星,完全可以忽略不計(jì)。星星!我們也生活在星星里,那么遙遠(yuǎn)的某一顆星里,那里面的人們是不是也在看著天空里地球這顆星呢!一想到這兒,我真是歡喜。如果可以坐著火箭到天上去,我要舉著五彩的旗,上面畫著一朵花,讓那些人知道地球這顆星上其實(shí)也有人類呢!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  悲痛——無(wú)情的地震剝奪了孩子們的快樂(lè),剝奪了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。它奪走了學(xué)校——知識(shí)的天堂,奪走了家——孩子們心靈的棲息地,更奪走了父母——賦予孩子們生命的`,玩伴——讓他們懂得快樂(lè)的,老師——為他們推開(kāi)只是大門的,同學(xué)……失去了這些,孩子們只能無(wú)奈地哭。眼睛紅了,小手腫了,嗓子啞了,心——碎了。

  堅(jiān)強(qiáng)——孩子們是懂事的,是堅(jiān)強(qiáng)的。他們終于止住了哭聲,因?yàn)樗麄冎,他們的淚水是照亮不了親朋好友通向天堂的永恒的路。他們重新點(diǎn)燃了希望,重新捧起了課本,拿起了筆,做回了教室,雖然這只是臨時(shí)搭的一個(gè)帳篷。

  感恩——孩子們深知,自己好好活下去,就是所有人最大的心愿;他們也深知,自己之所以能幸運(yùn)地活下來(lái),是離不開(kāi)所有人的幫助的,他們選擇了感恩,走上了前線,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答了所有人。與解放軍叔叔一起擦拭生命的火花;與志愿者一起不讓剛剛綻放的生命之花謝掉;與護(hù)士們一起給在廢墟底下的生命送上希望。

  幻想——孩子們感到了,在冥冥之中似乎有一股強(qiáng)大的力量保護(hù)著他,跟隨著他。他的腦海里又出現(xiàn)爸爸嚴(yán)肅的神情,媽媽美麗的笑容,爺爺奶奶憐愛(ài)的眼神。他們似乎想到了什么。他們仿佛看到自己的親人正頂著光環(huán),揚(yáng)著潔白無(wú)瑕的翅膀,穿著純潔的圣裝,雖然他們看不到,卻感覺(jué)得到:他們的身邊永遠(yuǎn)有著自己的守護(hù)天使……

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  幻想中的世界,永遠(yuǎn)是美好、快樂(lè)的;幻想中的自己永遠(yuǎn)都是完美的;幻想中的長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)都是和藹可親的;幻想中的`一切一切都是如自己愿的。

  我,是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,愛(ài)幻想的我,經(jīng);钤诨孟氲某潜ぶ。

  在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),只要有景物,我都可以幻想出一幅美麗的場(chǎng)景。

  在一個(gè)下著大雪的冬天,我站在我家陽(yáng)臺(tái)上,手靠在扶手上,望著到處是雪的小區(qū),不禁又幻想起來(lái)……

  我幻想我成了一位公主,在一座用冰雕刻成的城堡中,穿著一件上面到處是小水晶石的裙子,戴著一個(gè)閃閃發(fā)亮的鉆石皇冠,穿著一雙水晶鞋,在大廳里旋轉(zhuǎn)著,邁著優(yōu)美而輕盈的步子,跳著華爾茲,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

  “哎喲!寶貝兒!”我被外婆的叫聲,從幻想中醒了過(guò)來(lái)!霸趺戳?外婆?”我問(wèn)。外婆說(shuō):“你自個(gè)兒瞧瞧吧!”我看看自己身上,哈哈!原來(lái),我忘了關(guān)窗,幻想得太入迷,已經(jīng)變成“雪人兒”了!

  還有一次,我走在林蔭小道上,又開(kāi)始幻想了……

  我這次變成了一個(gè)美麗的小女孩,我的頭發(fā)垂到腰間,穿了一條粉色連衣裙,坐在秋千上,不停地?fù)u著秋千。我嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我的頭發(fā)飛舞起來(lái),就像一條黑色的飄帶,不停地飛,我蕩過(guò)來(lái),蕩過(guò)去,蕩過(guò)來(lái)……

  “痛。 蔽彝蝗唤衅饋(lái),哦!我又光顧著幻想去了,一不小心,撞樹(shù)上了。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,呵呵!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  常常在很深很深的幻想中看到一座深山,深山的密林中露出一角白墻黑瓦,露出一團(tuán)濃云似的梨林子。那便是我的家。

  一個(gè)普通、貧瘩然而溫馨、整潔的家。門前依然有桃李,有桅子花,有腳丫子踩光溜了的杏樹(shù)干,有房前屋后漫山的松柏;有小狗、貓兒、一群雞兒,有老牛在屋側(cè)的老棟樹(shù)下擦出一片平整的地;有衣著樸素的媽媽,有花白頭發(fā)的奶奶行走其間,還有父親帶煙味的咳嗽,和哼出一兩句沒(méi)頭尾的小曲聲交相應(yīng)和。堂屋有熏黃了的舊年歷畫,有大大小小的獎(jiǎng)狀,有廚房灶臺(tái)子的靜默、灶膛子的微溫、瓷碗的瑩亮。

  屋外,風(fēng)輕輕,山靜靜,陽(yáng)光柔和又燦爛。時(shí)間,一分一分地過(guò)去,聽(tīng)得見(jiàn)足音,又似乎聽(tīng)不見(jiàn)。

  常常在幻想里,我踏著周末的節(jié)奏,用了飛快的步子從山外的'路上歸來(lái),踏響了山中的寂靜。飛跑的我,一雙紅布鞋,是媽媽親手縫;一身粗布衫,是媽媽親手裁;一個(gè)花書包,則是媽媽用一塊塊小碎花布拼成的。媽媽呢?在屋旁的泡桐樹(shù)下,倚樹(shù)而立,微笑地等候;妹妹們,則雀躍著來(lái)接我的書包。屋前屋后彌漫的盡是炊煙中挾帶的噴香,灶火正旺,鍋里正響……

  那時(shí),一定有山風(fēng)起了,敲響松濤,如同拂過(guò)水面,我龜裂的心,在它的拂蕩中,悄悄愈合……

  常常,有這樣一個(gè)儉樸的幻想。

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  有一個(gè)女孩,她九歲了,身高一米三十二。她很愛(ài)幻想,有時(shí)候連她自己都快分不清什么是現(xiàn)實(shí),什么是幻想了。

  有一天,她剛從家里那張大床上醒來(lái),就把自己幻想成一只公雞,一直在叫:“喔喔喔!喔喔喔……”吃早飯的時(shí)候,她把自己幻想成正在吃西餐的公主,她把飯放進(jìn)盤子里鋪平,把勺子想成叉子,在那里不緊不慢地吃著。寫作業(yè)的時(shí)候,她常把自己幻想成大人,正在工作。每當(dāng)她把“工作要用的文件”寫完時(shí),都會(huì)把燈關(guān)掉,把電視打開(kāi),邊吃零食邊看電視。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她肯定又在幻想自己正躺在電影院寬大柔軟的座椅上,一邊吃著可口的零食一邊看著精彩的'電影呢!

  洗澡時(shí)間到了,她把衣服快速地脫掉,一下子,“撲嗵”一聲跳進(jìn)了浴缸里。這時(shí)候,她幻想著自己在碧藍(lán)的大海里自由自在地游泳,在金黃的沙灘上舒舒服服地曬太陽(yáng),曬著曬著就睡著了。

  忽然,一聲河?xùn)|獅吼將她從幻想中驚醒:“思潔!你給我出來(lái)!”她趕緊用神一般的速度穿好衣服站在了媽媽面前,看到媽媽臉都?xì)狻盀酢绷耍南耄骸斑@下你完蛋了!思潔!

  我想,大家都想知道“她”是誰(shuí),哈哈,告訴你吧,她就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  一顆善于觀察的心加上滿滿的真情,筆下的人物就能“活”起來(lái)!

  有一個(gè)女孩,她9歲了,身高1.32米。她很愛(ài)幻想,有時(shí)候連她自己都快分不清什么是現(xiàn)實(shí),什么是幻想了。

  有一天,她剛從家里那張大床上醒來(lái),就幻想自己是一只公雞,一直在叫:“喔喔喔!喔喔喔……”吃早飯的時(shí)候,她幻想自己是正在吃西餐的公主,她把飯放進(jìn)盤子里鋪平,把勺子幻想成叉子,不緊不慢地吃著。寫作業(yè)的時(shí)候,她;孟胱约菏谴笕,正在工作。她把“工作要用的文件”寫完后,會(huì)把燈關(guān)掉,把電視打開(kāi),邊吃零食邊看電視。每當(dāng)這時(shí)候,她就幻想自己正躺在電影院寬大柔軟的座椅上,一邊吃著可口的零食一邊欣賞精彩劇情呢!

  洗澡時(shí)間到了,她把衣服脫掉,“撲通”一聲跳進(jìn)浴缸里。這時(shí)候,她幻想著自己在碧藍(lán)的`大海里自由自在地游泳,在金黃的沙灘上舒舒服服地曬太陽(yáng),曬著曬著就睡著了。

  忽然,一聲河?xùn)|獅吼將她從幻想中驚醒:“思潔!你給我出來(lái)!”她趕緊用火箭一般的速度穿好衣服站在媽媽面前。

  哈哈,告訴你吧,這個(gè)女孩就是我——一個(gè)愛(ài)幻想的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  我有一間漂亮的房間。

  那是一間粉刷成淡藍(lán)色的房間,有門窗、有桌子、有小床、有小沙發(fā)、天花上還裝了一盞五角星形狀的燈。早晨,還未睜眼就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在窗邊喝著歌兒。中午,午休時(shí)能坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品讀一本好書。晚上,睡覺(jué)時(shí)躺床上便能望見(jiàn)窗外夜空中閃爍的星星。爺爺時(shí)常來(lái)這里幫我把房間收拾的整整齊齊,媽媽也常常在這里輔導(dǎo)我的功課。我的書、學(xué)習(xí)用品和我的那些“珍貴的寶貝”都日夜陪伴著我。

  我很喜歡我的.房間?墒,有時(shí)我很希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的房間是一架飛機(jī),這樣我就可以開(kāi)著它去冰城看冰雕。那里,也許有動(dòng)物形狀的冰雕,也許有植物形狀的冰雕,也許有大炮、火箭、高樓大廈形狀的冰雕……

  我更希望我的房間是一輛汽車,這樣我可以開(kāi)著它去北京看故宮、看天安門、爬長(zhǎng)城,可以去上?礀|方明珠塔,可以去黃山看奇石、看松樹(shù),可以開(kāi)著它去廣州長(zhǎng)隆游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園,還可以去內(nèi)蒙、新疆、海南……

  我特別希望我的房間是UFO,這樣我就可以開(kāi)著它去外太空看看到底有沒(méi)有傳說(shuō)中的外星人。

  我還希望我的房間是糖果屋,墻是用餅干砌成,地板用巧克力鋪滿,水龍頭流出來(lái)的全是香濃的牛奶。哇,那該有多好呀!

  不過(guò),幻想完后,我最喜歡的還是我自己的房間。因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)習(xí)、可以寫作業(yè)、可以看書、還可以幻想……

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,或者說(shuō)就是愛(ài)做白日夢(mèng),小學(xué)生作文:愛(ài)幻想的我-小學(xué)生想象作文。有空閑時(shí),我就總是胡思亂想,特別是希望我是個(gè)小仙女!

  假如我是小仙女,我要把全世界的人都變成好人,那么小女孩就不怕走夜路了。我也要把不誠(chéng)實(shí)不孝順的人變得實(shí)事求事,尊老愛(ài)幼。我要把對(duì)人類有壞處的`人、事、物統(tǒng)統(tǒng)消除。 假如我是小仙女,我要造福人群,這樣一來(lái),世界就和平了,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有強(qiáng)盜,大家一定會(huì)很高興,會(huì)更喜歡我!假如我是小仙女,我要讓窮人不在受苦,讓富人不在猖狂,讓世界沒(méi)有罪惡,小學(xué)生作文:愛(ài)幻想的我-小學(xué)生想象作文。當(dāng)然,我要讓學(xué)生考試總滿分,老師上班心情舒暢,讓父母上班輕松字在,讓司機(jī)上路不被罰款,讓好人一生平安!

  我希望我是真正的小仙女,能在天上巡視,看那七色彩虹,也能看見(jiàn)天上的彩云,能站在白云上,俯視那和平安詳?shù)氖澜。做著我喜歡做的事,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,使人分享我的快樂(lè),過(guò)著幸福平安的日子。

  但可惜,我只是個(gè)12歲的普通女孩!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  現(xiàn)在的我,雖然是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,但都還得回味過(guò)去——以前幼稚的奧特曼、貓和老鼠……今天我又想起了小時(shí)候愛(ài)幻想的自己,插上了想象的翅膀,飛向了快樂(lè)的王國(guó)……

  今天我早早就做完作業(yè),馬上進(jìn)入了想象的世界中。

  我來(lái)到了星空系中的艾斯星上,那里的.外星人手長(zhǎng)腳長(zhǎng),就像特工一樣。我看得嘴巴都張成了“O”型,而旁邊的翻譯則悄聲對(duì)我說(shuō):“喂,先生,請(qǐng)你注意一下你的形象!”我一下子清醒了過(guò)來(lái),說(shuō):“這了的人都長(zhǎng)得那么畸形?”翻譯專業(yè)的說(shuō):“你看這里的人像‘異形’,但在他們眼中的你也是一個(gè)‘異形’,所以你根本不用為此而覺(jué)得奇怪!”我恍然大悟地“哦”了一聲。突然,一輛華麗的太空軍艦出現(xiàn)在我的眼前。艦上出現(xiàn)了一個(gè)華麗的貌似過(guò)往的外星人,全身冒著金光地向我走來(lái),然后對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“地球人的孩子,歡迎來(lái)到我們的星球,由于地球?qū)τ钪娴奈廴,?dǎo)致艾斯星的環(huán)境的70%遭受嚴(yán)重的破壞,但即使這樣,我們也很想和你們建立友好的外交關(guān)系。我只是想提醒人類不要再危害周遭有生命的星球……”一道金光射來(lái),伴隨著一陣清脆的鈴聲,原來(lái)是該起床了。但這一場(chǎng)夢(mèng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  雖然這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)時(shí)隔多年,但我任然記憶猶新,我愛(ài)那良好的環(huán)境,我愛(ài)那生活在星球上快樂(lè)的外星人。但我也恨那些污染環(huán)境的人。因此我提倡大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  人,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),但不能沒(méi)有幻想。因?yàn),無(wú)論是誰(shuí),總該有夢(mèng),總該有希望。希望是光明的,夢(mèng)是七彩的。幻想是清醒的,是不管能否實(shí)現(xiàn)的希望。

  處于絕境時(shí)的一個(gè)幻想,也許能增添一股面對(duì)困難的'勇氣;童年時(shí)的一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,也許能會(huì)主宰你一生的命運(yùn)。

  幻想是詩(shī)人的!安桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚天上人!薄拔矣孙L(fēng)去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”若不善于幻想,拿來(lái)這樣灑脫浪漫的情調(diào)?

  幻想是科學(xué)家的。要不,那有“哥德巴赫猜想”、“板塊運(yùn)動(dòng)假說(shuō)”?

  文學(xué)和科學(xué)用幻想聯(lián)系起來(lái),就有了科學(xué)幻想小說(shuō)。

  幻想也使音樂(lè)家的、美術(shù)家的……它可以屬于每一個(gè)人,只要你愿意擁有。

  天地永恒,自然界瞬息萬(wàn)變,引起人們無(wú)窮無(wú)盡的幻想。幻想是人類智慧的表現(xiàn),幻想有可能成為現(xiàn)實(shí)。

  朋友,讓你的思緒自由地馳騁吧,讓你的遐想展翅飛翔吧!這樣,我們會(huì)生活得更輕松,更飄逸,也會(huì)更輝煌!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  未來(lái)的世界是什么樣子的呢?在我的想象中,未來(lái)的世界是這樣的:

  沒(méi)有馬路,沒(méi)有汽車,人類的交通工具就是長(zhǎng)著四只機(jī)械翅膀在天空中翱翔的“空中汽車”。在街上,沒(méi)走二十米就能看到一個(gè)圓形的小花壇,花壇里種滿了色彩鮮艷的花朵。綠樹(shù)成蔭,到處都是枝繁葉茂的'樹(shù),累了,就可以隨便找一棵樹(shù)下乘涼往日的高樓大廈沒(méi)有了,能看到的,只是豪華的兩層樓房子。就連那些小賣部,文具店,也已經(jīng)變成了如蒙古包一樣的房子。人們赤腳或穿著襪子走在地上,走下一條街,腳上也不會(huì)沾上一點(diǎn)塵土,為什么呢?因?yàn),地上已?jīng)鋪上了一層天鵝絨地毯,不會(huì)沾上一點(diǎn)塵土、垃圾。大人們不用害怕工作遲到,孩子們口袋里都塞滿了糖果。生病的時(shí)候,怕痛的人不需要打針,只要吃一點(diǎn)“去病劑”,就會(huì)立即痊愈。人們幸福甜蜜的生活著,不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有吵鬧,每個(gè)家庭都和和美美,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。生活,是多么的開(kāi)心、快樂(lè)!

  這就是我想象中未來(lái)的世界,如果這是真的,那該會(huì)多么的美好!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  在潘多拉森林深處,住著一個(gè)可怕的魔鬼,每年都要吃所有動(dòng)物的幼崽,住在潘多拉森林動(dòng)物基本上都被魔鬼吃光了!于是,龜爺爺在森林里選了幾名厲害的動(dòng)物去把魔鬼消滅,動(dòng)物有:狼、象、虎、熊、鷹、蛇和鯊魚(yú)。

  要到潘多拉森林深處,就要經(jīng)過(guò)血豹谷,里面的豹子都被魔鬼征服了,里面的豹子已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)吃東西了!剛進(jìn)去,蛇就被成群結(jié)隊(duì)的豹子踩死了,動(dòng)物隊(duì)現(xiàn)在只有6名隊(duì)員,和成群結(jié)隊(duì)的豹群來(lái)比,就等于飛蛾撲火;這時(shí)大象說(shuō):“我體型大,你們快走!”于是,除了大象,其他的動(dòng)物都撤退了。跑出血豹谷,熊說(shuō):“才過(guò)了血豹谷,我們就損失了兩員大將,戰(zhàn)勝魔鬼還有希望嗎?”這時(shí)狼王跑出來(lái)說(shuō):“不要灰心,我們要勇敢的'面對(duì)困難!”經(jīng)過(guò)狼王的鼓勵(lì)后,動(dòng)物隊(duì)有踏上了戰(zhàn)勝魔鬼的路程。

  過(guò)了血豹谷,就是鱷魚(yú)池了,我們商量到,叫老鷹載我們飛過(guò)去,熊走出來(lái)說(shuō):“那鯊魚(yú)怎么辦?”鯊魚(yú)說(shuō):“不就是幾只鱷魚(yú)嘛,怕什么!”當(dāng)老鷹把我們?nèi)枯d過(guò)來(lái)時(shí),鯊魚(yú)被一千多條鱷魚(yú)咬死了。動(dòng)物隊(duì)?wèi)阎林氐男那樯狭寺贰?/p>

  過(guò)了鱷魚(yú)池,就是魔鬼老巢了,當(dāng)動(dòng)物隊(duì)和魔鬼打成平手時(shí),魔鬼啟動(dòng)了自爆,為了不讓炸彈傷到潘多拉森林,動(dòng)物隊(duì)用自己的身體擋住了自爆......

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  野百合一定會(huì)有春天么。

  不、不一定。

  童話故事里的灰姑娘很幸福,因?yàn)樗米约旱挠H身經(jīng)歷,告訴我們,只要心地善良,就能開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)輝煌的未來(lái)。但童話畢竟只是童話;丑小鴨變天鵝很夢(mèng)幻,但是不是人人都能成為賦予華麗蛻變的丑小鴨,不是每位丑小鴨都有機(jī)會(huì)變成天鵝;不是所有的野百合都有珍惜愛(ài)護(hù)它的路人甲。

  我愛(ài)上了小說(shuō),愛(ài)上了言情小說(shuō),愛(ài)上了霸道的總裁,愛(ài)上了癡情的惡少;愛(ài)上了青春的校園,愛(ài)上了純純的愛(ài)情小說(shuō)里的一切都是那么美好。

  有時(shí)候,空閑的時(shí)候,就幻想自己就是故事里的女主角,被偉大的男主角深愛(ài)著都說(shuō)每位女孩子都會(huì)有一個(gè)屬于自己的童話,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我和許多女孩子一樣,愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)。

  可總有一天夢(mèng)會(huì)醒,才發(fā)現(xiàn)自己這么渺小,那些小說(shuō)里的童話,離自己這么遠(yuǎn)。

  雖然現(xiàn)在才上初二,但是身邊就有很多人在談戀愛(ài)。我也對(duì)某些男孩子產(chǎn)生過(guò)愛(ài)慕,但是我沒(méi)有坦白過(guò),也沒(méi)有談過(guò)。我覺(jué)得現(xiàn)在談戀愛(ài),一是影響學(xué)習(xí),再一個(gè)也不可能實(shí)現(xiàn),誰(shuí)能預(yù)測(cè)長(zhǎng)大后的事情呢?

  我喜歡幻想:我幻想,自己讀大學(xué)的.時(shí)候,遇到了一個(gè)白馬王子,帥氣又多金,就像小說(shuō)里一樣,他深愛(ài)我,我酷愛(ài)他。他會(huì)為我吃醋,我會(huì)以他為榮一切都是那么美好。

  遙不可及的夢(mèng)。

  愛(ài)幻想的女孩子,不是所有的野百合都有春天,不是所有的丑小鴨都可以變成白天鵝,不是所有的灰姑娘都收到命運(yùn)之神的眷顧

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  如果我有一個(gè)房間,我會(huì)好好去布置它,營(yíng)造出濃濃的音樂(lè)氛圍,使它成為我的一溫馨的小家。

  我會(huì)把墻刷成藍(lán)色的,在里面會(huì)放上:寫字臺(tái)、電腦、小床、空調(diào)、書柜和鋼琴。我會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤,如窗戶上或者墻壁上貼上自己得意的作品,和那些跳躍的音符,使我的房間充滿歡快、活躍的氣氛。我要去選購(gòu)一個(gè)淡色的窗簾,每當(dāng)旭日東升的時(shí)候,那柔和的陽(yáng)光射入我的房間,讓我的小屋充滿溫暖的陽(yáng)光;每當(dāng)皎潔的明月出現(xiàn)在深藍(lán)色的夜空中,如水的月光透過(guò)窗簾,籠罩著整個(gè)小屋,小屋就像沐浴在一片月影婆娑中……

  我還會(huì)在床頭放上一群洋娃娃,讓它們每天陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);還要在書柜中放上我喜愛(ài)的童話書、小說(shuō)和一些名篇著作,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋’我還要讓鋼琴加入到我的裝飾行列中來(lái),不僅可以讓音樂(lè)豐富我的生活,還可以在我疲勞的`時(shí)候給予我放松的心情……

  我會(huì)用靈巧的雙手來(lái)美化生活,在寫字臺(tái)上擺上我的手工作品,在墻壁上掛上一些小掛飾,不會(huì)讓它使房間感到凌亂,而感到充滿溫馨的氣息,

  我會(huì)把那架鋼琴放在靠窗的位置,它是我的一個(gè)忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我做作業(yè)感到心煩意亂時(shí),我會(huì)彈一首抒情的歌曲,使心情得到一定的放松;當(dāng)我的心情低落時(shí),我會(huì)彈一曲情緒激昂的樂(lè)曲,讓心情變的開(kāi)朗……真希望我能夠擁有這么一個(gè)房間!

幻想_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  我特愛(ài)幻想,不管是小時(shí)候還是現(xiàn)在,我一直在做自己的“黃粱美夢(mèng)”。無(wú)論是早上還是晚上,只要有空,我的腦子就會(huì)自動(dòng)幻想起來(lái),如果晚上我一直幻想到睡著,便會(huì)有后遺癥:早上頭暈?zāi)X脹,一不小心就會(huì)聽(tīng)到“啪”的一聲,我摔了個(gè)跟頭,暈!雖然受到了多次的教訓(xùn),我也還是抗拒不了幻想的魅力!

  記得有一次星期六,我在做作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)難所以一邊做一邊想(包括幻想)的我,沒(méi)有認(rèn)真做,而是成沉浸在幻想的境界里:如果我是特別聰明的人,我要聞名世界。ㄓ悬c(diǎn)夸張,不過(guò)還是小孩子,隨便想的)不用總是思考一些難題,很煩!如果我是聰明的人,就可以一下子知道怎么做了,真是好!不用那么累。這時(shí)我感到特想睡覺(jué),瞌睡蟲(chóng)一直圍著我轉(zhuǎn),想趕走他又趕不了!不過(guò)一會(huì),我又開(kāi)始想:如果我是聰明的人,面對(duì)這些題大概就不會(huì)憂心忡忡的吧!如果我是聰明人……想了好多后,我一起來(lái)看鐘:“四點(diǎn)了!”我記得剛才是兩點(diǎn)多的呀?不會(huì)睡著了吧?

  “莊瑞楠,你是在做作業(yè)嗎?難道你“夢(mèng)游”,我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)睡覺(jué)可以寫作業(yè)的呀!”只見(jiàn)媽媽氣沖沖的走過(guò)來(lái)說(shuō)我。可是我也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫幻想的.魅力那么大,我怎么也阻擋不了!

  我愛(ài)幻想一直不變,因?yàn)榛孟肜锏囊恍┒际亲约壕幍,是美好的!只希望幻想大人把時(shí)間調(diào)好一點(diǎn),否則我可慘了!

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