雨中......_小學(xué)生六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的雨中......_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中......_小學(xué)生六年級作文1
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
——題記
前幾日“秋老虎”來犯,天氣異常的炎熱。今日,幸得老天開眼,一場甘霖降臨人間。雨時而淅瀝,時而傾盆,我的心也愈加的不安,煩躁。
步入初三,煩惱、挫折、困惑、緊張……一下子鋪天蓋地的席卷而來。想象與現(xiàn)實(shí)就是如此的格格不入!耙估锾魺艨磩,夢回鈴響起床”,早晨六點(diǎn)多就要拖著疲憊的身體,努力睜著朦朧的睡眼,夜晚苦戰(zhàn)到十一點(diǎn)多才能入睡;課間,我們爭分奪秒,少了許多昔日的歡笑與打鬧;做題,偏偏理科尤為和我過不去,它識我,我不識它。想到這苦澀的年華,肚里的苦水便排山倒海般噴瀉而出。
雨漸漸大了,叫人焉得不傷悲?
冥冥中,一位女子從雨中款款而來——易安居士。對于她,我真是別有一般滋味在心頭。生命中,她承受了很多:親人的逝去、朋友的離開、多年來與丈夫趙明誠收藏的金石字畫的流失、再次改嫁后收到的譴責(zé)還有那國家沉淪的痛苦。雨那么大,但摧殘不了柔弱的她。盡管世事不堪,人間滄桑,但是她沒有褻瀆自己的生命與光陰,憑借自己的才華與命運(yùn)作斗爭。于是,她再次創(chuàng)造不朽的詩篇:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂傷;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼……
若沒有了狂風(fēng)暴雨,或許她也不會成為一代詞宗,不會成為婉約派的代表人物。
雨漸漸小了,我的心中慢慢釋然,最終豁然開朗。
人生踽踽,前方道路的風(fēng)雨還會更加猛烈,我會以堅強(qiáng)的心態(tài)面對生活中的種種困難,相信自己的未來不會蒼白。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我的心中還有夢。
雨中......_小學(xué)生六年級作文2
大自然是慷慨的,她賜予人類如詩如畫般的美景。
春雨,春雨貴如油,她是使萬物復(fù)蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著,下了一夜,早晨,當(dāng)大地出現(xiàn)第一縷陽光時,一切都像剛剛睡醒的樣子,到處都是一片綠。柳樹舒展著身子,在湖邊對鏡梳妝,遠(yuǎn)看,那柳樹就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞;花叢中,一朵朵鮮艷的花兒簇?fù)碓谝黄。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來,飄來濕潤的芬香氣息,這一切,都使人有著萬物復(fù)蘇般的感覺,這都是春雨的功勞。
夏季里,時常這里陽光明媚,不遠(yuǎn)處的一片林子上空卻落下絲絲細(xì)雨。夏雨,她是造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)祝簽E成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田;但在干旱的時候,她是人們熱切期盼的天使,希望她如期而至。忽晴忽落,人們討厭洪澇災(zāi)害,人們企盼天使,好像都取決于她高不高興。
秋雨,帶著秋天的豐收,給農(nóng)民伯伯帶來喜悅,來到了大地上。如果被淋了一身,不一會兒,你會感到絲絲涼意,從你的腳跟一直涼到后腦勺。當(dāng)我們走進(jìn)果園深處,樹枝拂著你的衣服,在累累的枝頭,綠的葉子、紅的果實(shí)、花的衣服構(gòu)成鮮艷的色彩,使我們眼花繚亂,目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天,當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹梢落下的時候,冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了,雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來!叭鹧┱棕S年”,冬孕育著生的希望,而此時的雨卻悄無聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
雨中......_小學(xué)生六年級作文3
清早,天空一片灰蒙蒙,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)子從那一片碩大的烏云中飄落。落在地上,變成了一個個小小的水坑;落在花木上,花木則毫不介意地吮吸;落在菜畦間,滋潤了大地;落在我臉上,觸動了我的心靈。雨兒迎風(fēng)飛舞,在無數(shù)頂花傘上跳躍著,像一個毫不拘束的翱翔者。那頭發(fā)絲般細(xì)的雨絲在人間奉獻(xiàn)著,這是多么高尚的品德。盡管它們沒有生命,但卻一直追求真理,是最真誠的真理學(xué)家。一點(diǎn)點(diǎn)雨絲落進(jìn)我的眼眶,感受到無比的涼爽,它滋潤著我。雨,清明節(jié)的雨。
噼啪,噼啪,淅瀝,淅瀝……那變幻莫測的聲音時而像鳥兒在春天第一聲鳴叫;時而像那坐在窗邊的女孩的哭泣;時而又因輕巧而聽不到任何響聲。雨,就是擁有一種無形力量的生命,是一種特殊的生物。在雨的高度境界里,那股神奇的生命,神奇的力量將每一個心靈受到極度創(chuàng)傷的人得到一時的愈合,將每一位折斷翅膀而無法飛翔的天使重新得到飛的權(quán)利……那是忠厚樸實(shí)的雨,雨的心中的呼喚,雨的每一個聲音,讓陷入悲哀的事物得到快樂,奇特的聲音……
我穿梭在被雨環(huán)繞的世界里,一切都是那么的美妙。翱翔在藍(lán)天,如同在夢中,一切不可能都成為了可能,因?yàn)檫@就是夢。飛向?qū)儆谧约旱奶炜,追求誰也無法想象的夢想,在一個和平,無戰(zhàn)爭,無爭吵,一個只有愛,只有雨,人人平等的理想之地。因?yàn)樾闹杏杏辍?/p>
我心中有雨,雨的天堂。
雨中......_小學(xué)生六年級作文4
自然界中的千萬事物令我向往,而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗,令整個世界都煥發(fā)著無限生機(jī)。
每次一到下雨天,我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。!這雨中的世界真美,雨兒不斷從天空中落下,在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗,羞澀而神秘,別有一種特殊的美,還有小草小花大樹的舞蹈,再加上小溪江河撫琴相伴,像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。
小雨滴們可真調(diào)皮,要從空中跳傘到層子上,還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳,濺地路人一身是水,路人被戲弄過后真是愁眉苦臉,而這群小家伙們看到他們這個樣子,卻是興災(zāi)樂禍,真是拿它們沒有束手無策!
它們比較調(diào)皮,可是它們會幫助人們,灌溉田地,滋潤莊稼,讓枯黃的小草變得綠油油的,讓空氣更新鮮,讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩,增添快樂,讓農(nóng)民伯伯可以有個好收成。
它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好啊!可是,話剛剛說完,它們就鬧脾氣了:山洪暴發(fā),各種水患暴發(fā),淹沒田地,搗毀村莊,讓人們無家可歸。這時候的它們真是可恨,不過它們知錯就改,雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹,等人們需要它的時,它們便會出現(xiàn)在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨!
雨中......_小學(xué)生六年級作文5
當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花,就要下雨了。這時,變臉的天空拍拍手,雷公耳朵一豎,聽個正著,往那鼓上狠狠敲了幾下,瞬間雷聲大作,仿佛天地一同震了一震,雨下得更大了。
雨水洗刷著天地,一片霧色。雨下到樹上,原本嫩綠的樹葉瞬間被染成了墨綠色,水淋淋的綠色,蒼翠欲滴;雨下到花上,本就艷麗的花色,變得更加嬌艷了,美不勝收;雨下到地上,綻放出一朵朵白花,清脆的聲音讓人聽得好生愉快。
雨聲也讓人過耳不忘。他們可調(diào)皮了,一會兒落到葉子上,“沙沙”“沙沙”的;一會兒落在窗戶上,“吧嗒”“吧嗒”的,十分有韻味,為本來單調(diào)的生活添了不少情趣,動聽的音符仿佛流進(jìn)了我的心田,我的全身。
雨的形狀更是讓人稱奇。有大的,有小的,有粗的,有細(xì)的。有時似一條透明的絲線,被微風(fēng)輕輕一吹,就歪歪地飄落在地上,細(xì)雨瀝瀝,纏纏綿綿;又如春蠶吐絲,細(xì)到看不見了。有時又變成傾盆大雨,下得急,去得也急。像是剛剛氣勢磅礴的大雨只是我做的一場醒的太快的夢。
雨停了,天地間一片靜謐,白茫茫的霧緩緩散開來,顯露出一片生機(jī)勃勃的景象,鳥兒看雨停了,歡欣地跳上樹枝,啼囀起來,像是在說:”讓我來活躍一下氣氛吧!“說罷,高聲歌唱起來,一瞬間,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿了天地間,一片和諧。
這就是我心中的雨,它是如此的生機(jī)盎然,充滿靈氣。
雨中......_小學(xué)生六年級作文6
在我眼中,雨,是有靈性的。
春天,是春雨溫柔地叫醒沉睡的大地。綿綿的細(xì)雨零星地灑落到萬物的身體上,給予它們溫柔的呼喚,它悄悄地告訴人們,春天來了。當(dāng)大地披上新裝,當(dāng)云意貫穿云霄,是春雨澆洗了它們污濁的'身體,使他們可以以嶄新的面貌迎接新一年的生活。當(dāng)它們從天空灑落,縱使千姿百態(tài),卻仍可以讓人感受到他們整齊的步伐,令人頓時心曠神怡!按河曩F如油”正因?yàn)樗南∩倥c美好,才更讓人覺得它頗為珍貴。
夏天,正在草叢間嬉鬧的蜂蝶突然驚呼,原來是夏雨來了,原本繁鬧的動物廣場頃刻間鴉雀無聲。放眼望去,淘氣的孩子拿著風(fēng)箏在雨中奔跑,臉上布滿了孩童的天真與無憂無慮,欣喜的笑容爬滿臉皮,仿佛在訴說著夏雨給予他們的無盡喜悅。顧名思義,清涼的夏雨為早已口渴了的大地提供了清甜可口的飲品。于是,大地也笑了。早已被高溫折磨多時的人們,此時正拿著蒲扇,優(yōu)哉游哉地坐在門檻上聊家常,手中的蒲扇時不時的晃動,他們正在享受著夏雨所帶來的清涼。
秋天,萬物哺乳著后代,是秋雨為它們的生長提供了充足的水分使它們得以健康成長。望著枝頭那一個個又大又紅的蘋果,一個個晶瑩剔透的梨,一個個嘟著粉紅色臉的桃子……農(nóng)民伯伯笑了,秋雨也笑了。那皆是秋雨的杰作,它卻從未因此而驕傲,每每看到那一顆顆如寶石般的果實(shí),每每看到農(nóng)民伯伯們那一張張黝黑而赤紅的臉龐,它的嘴角都會上揚(yáng),它是萬物之本,但他卻從未因此而炫耀,因?yàn)樗浪M自己最大的努力鑄造一個五彩斑斕的世界!
我眼中的雨,是有靈性的!
雨中......_小學(xué)生六年級作文7
大自然中有暴雨,雷陣雨,大雨,我則是淅淅瀝瀝的雨。
一天,我在廣闊的田野間散步。春天,萬物復(fù)蘇,我跑了過去,看到了可愛、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋,我沒敢多待,怕把他們嗆著,又跑向了其他地方,看到了許多種不同的小芽,一大片綠色,使我身心舒暢。夏天,太陽公公在看著風(fēng)景,彩虹姐姐讓我叫太陽公公回去,說是討論值班的事情,于是便讓我先值會兒班。我看見了地上干干的,有些還出了一道道裂痕,我決定滋潤一下它們。我去了許多個地方,每個地方都停留了很久,直到泥土濕潤了,它們喝足了,我才離去。秋天,我再次跑了出來,彩虹姐姐說叫我出來找風(fēng)弟弟回去,我興致勃勃的跑了出來,想找動物、植物們聊聊天,也順便問問它們有沒有看見風(fēng)弟弟,可沒想到的是它們都不愿意了我,原來是天氣轉(zhuǎn)涼了,我出來后又給它們增添了一絲涼意,我失落極了。冬天,太陽公公和彩虹姐姐都要出去辦事,我就跑出來玩,結(jié)果變成了潔白的雪花,落在大地上,就像掛起了白茫茫的天幕雪簾,像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。孩子們都開心地跑了出來,歡呼著,雀躍著,原來孩子們又可以開心的玩打雪仗了……一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。
時候也不早了,我該變成云彩回家了,彩虹姐姐也經(jīng)過一番仔細(xì)的打扮后出來值班了。我給人們帶來的是清新的空氣,是生命的希望!
雨中......_小學(xué)生六年級作文8
隔著窗戶,望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著,那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。
恍惚中,還記得那也是個雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶,奏出歡快的樂曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過雨水的沖洗,路面變的光滑濕潤,公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然,“哐啷”一聲,不好!車卡進(jìn)了一個“小水坑”。眾人都不知所措,司機(jī)也是神情緊張。這輛車載的幾乎都是上班族類,他們都很趕時間。
司機(jī)下了車,試圖要推車,但他用盡了全身力氣,也無濟(jì)無事。這時,出現(xiàn)了一個紅衣裳男子,他奔上前去,幫助車主用力推車,他兩腿叉開,試圖往前邁一步——車居然動了,他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容,接著又使勁推了起來。不知怎么的,車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動了,這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他,他卻只是笑笑,然后消失在冰冷的雨水中……那一刻,我好像突然懂了些什么,僅僅一個微笑,相信足可以給人帶來信心和勇氣,去戰(zhàn)勝那所謂的困難。
這是什么?這就是愛,一種互助的愛,有著風(fēng)雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使,他是上帝派來的使者,用愛的力量為這個冰冷的世界染上屬于愛的色彩。
端起一杯奶茶,細(xì)細(xì)品味,回味她獨(dú)有的芳香。此刻,窗外的雨還不停的下著……
雨中......_小學(xué)生六年級作文9
雨,一向是充滿情意而又懂得細(xì)膩觀察的詩人歌詠甚多的景。
你看,那密密的雨絲連成一線,細(xì)看像是紡織廠中掛在支架上的一根一根的絲,隨風(fēng)飄蕩,卻不紊亂;粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中蕩漾,飄動的姿態(tài)是那么優(yōu)美!
你看,雨向下落著,墜落在地面上,迸濺出的小水珠向四周飛散開來,仿佛是一顆顆圓潤沒有一絲瑕疵的水晶,墜落了,碎了,是那么脆弱,那般凄美。整個過程如藝術(shù)家精心設(shè)計的一樣。再看那些飛散開的小水珠,宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花,卻又在瞬間消失,瞬間沒落,比曇花開放時展現(xiàn)的美還要短暫,讓人唏噓不已,除了大自然,還有哪個藝術(shù)家可以創(chuàng)造出如此驚心動魄的美呢!
你看,大樹張開自己的懷抱迎接雨的到來,讓雨滴為自己洗去身上的灰塵,驅(qū)除炎炎烈日留下的炙熱,在雨中盡情地舒展著自己的枝葉,那枝干上有些曲卷的、萎蘼不振的灰黃色葉子也在雨中漸漸地恢復(fù)活力。小草也昂起那微微泛黃的尖尖的腦袋,等待著雨滴帶著愛的親吻,讓自己可以在雨后看起來更加容光煥發(fā),花朵們也張開笑臉歡迎雨的光臨,因?yàn)樗,雨將會滋潤她的母親和她的兄弟……
在雨中,整個城市都仿佛被籠罩在蒙蒙的煙霧中,蒙上了一層銀灰色的神秘面紗,讓人看起來亦近亦遠(yuǎn),朦朧不清……
雨還在淅淅瀝瀝地下著,歡快地?fù)舸蛑?/p>
雨中......_小學(xué)生六年級作文10
雨,是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑,也是人們的渴望。
抗日戰(zhàn)爭時期,有多少血?dú)夥絼偟臐h子在前線和日軍用生命相搏,誓死保衛(wèi)國家,用自己的血肉之軀筑起一道道生命防線。戰(zhàn)火的彌漫,聲嘶力竭的吶喊聲,都在訴說著保衛(wèi)國家!久經(jīng)干涸的中國地,多么希望雨的滋潤。終于,經(jīng)過長達(dá)八年的戰(zhàn)斗,中國地終于迎來了勝利,迎來了滋潤的雨,迎來了絢麗的彩虹。
十八世紀(jì)的法國,猶如一片干裂的大地,它是多么渴望雨的到來,多么渴望受到雨的洗禮!不久,人們迎來了久違的雨露——伏爾泰。伏爾泰用筆寫出了一部部經(jīng)典的傳世之作。著作中的文字猶如一滴滴小水珠,密密麻麻的灑凈了人們的心中,久違雨水滋潤的心田第一次暢快淋漓的喝了個夠,喚醒了人們沉睡已久的悸動和希望,滋潤著生命的萌芽。雨啊!沖走了埋藏已久的陰霾,折射出了絢麗的彩虹。
20xx年7月,中國云南遭受了百年不遇的旱災(zāi),土地干裂如龜殼,莊家地里植物缺水死亡,許多樹木也相繼因干旱缺水死亡。云南人民也沒有水喝。在這種情況下,黨中央決定用人工降雨來緩解旱情,全國民眾都在關(guān)心著云南人民,大家都盡自己的綿薄之力,只希望能盡可能的幫到云南人民。在人們的期盼下,密密麻麻的雨點(diǎn)打在人們的身上,打在田野里,打在植物上,這些承載著人們希望的雨點(diǎn)不僅打在人們的身上,也灑進(jìn)了人們的心中。
雨是可愛的,是光明的象征,也是人們的希望!
雨中......_小學(xué)生六年級作文11
“雨”,一個簡單的字,在一些人眼中根本就不算什么,可對我來說,它就好比生命即將終結(jié)的時候,那一束美麗、溫暖的陽光,它為你照亮了人生一切的一切,它替你刷洗了心靈上一切的污垢…… (整理) 我的外婆,她是一個時時刻刻都是那么悠閑的人,好像已經(jīng)脫離了生活中的任何一個人、任何一件事。
記得在我5歲那年,在一個下雨的日子,我倚在外婆身旁,問她:“外婆,外婆,你為什么不會哭?難道你的一生都沒有憂愁的事嗎?”外婆看了我一眼,微笑著問我:“你想知道嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭:“像我,媽媽打我我就哭。”她說:“你看,”說著望了望窗外“那雨!蔽铱粗辏f:“那不就是雨嗎?”“不!那還是神。”外婆說!吧?”我疑惑了。
當(dāng)時心里想:難道這雨還會給我們幸福,給我們幸運(yùn)?“對,是神,是世界上最偉大的神,”外婆說,“它可以洗去你的污垢,不管是外表上的,或者是心靈上的! 后來,沒過幾年,外婆去了,永遠(yuǎn)的去了。屋子里哭做一團(tuán),我沒有哭,并不是因?yàn)槲也粣弁馄牛覑鬯,我愛我的外婆?墒牵环N強(qiáng)烈的力量讓我的眼淚蒸發(fā)了,不見了。外婆死的時候,她的面孔是紅潤的,她是微笑著去的。那是什么?是什么在外婆的床邊徘徊?那是一種信念!一種永遠(yuǎn)也不會離去的信念!它緊緊的跟隨著她,一直都沒有離去。窗外,下著蒙蒙細(xì)雨…… (整理) 又過了幾年,我終于感覺到了——我心目中的雨!——真正的神! 雨,我的神。
它替我洗刷了污垢,不管是外表上的、或者是心靈上的。
雨中......_小學(xué)生六年級作文12
雨,連綿不斷,總是那樣不停的下著,在你我的身旁,一樣,也在你我的心中。心事,淅淅瀝瀝,若隱若現(xiàn),如雨,滴在水上泛起的波紋。雖不那么熱烈,但也不那么平淡,總是能在我們的心中蕩漾,讓人勾起那或無限美好,或帶絲絲凄涼的傷感。
一件令我懊悔的事情,依晰地回映在我的腦海里。那一天,雨下得不是那么大,如牛毛,像細(xì)針,落在了他們的終點(diǎn)——路。天空的陰沉給我?guī)砹私z絲的不快。郁悶的我,沒有心情到走廊上和同學(xué)們玩耍,于是就趴在桌子上睡覺。正巧,這時有兩位同學(xué)在教室里打鬧,突然,一位同學(xué)向我這邊撞了過來。"砰"的一聲,我的桌子被撞翻了。
我一下子從座位上跳了起來,瞪著那個罪魁禍?zhǔn)住綍r和我最好的朋友。他回頭看了一眼,就踩過我撒了滿地的書,繼續(xù)追著,打著。我當(dāng)時怒火沖天,隨手抓起一本書來,跑了過去,劈頭蓋臉地往他頭上打。"你干嘛推我桌子?""我又不是故意的,你發(fā)什么神經(jīng)呀?"就這樣,我們兩個撕打了起來,全班同學(xué)都目瞪口呆。在這場"搏斗"中,我們像兩只兇猛的老虎似的,完全不顧旁人的勸告。
窗外的雨,或許因?yàn)槲业男那,下得更大,更激烈,無情地打在教室的窗戶上……終于,老師來了,呵斥著,幾個男同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才把我和他分開,我們的感情也就在那一刻決裂了。六年的情感啊,六個春秋的友誼呀,就在那天破滅了!
窗外的雨,依然如故的下著,我真后悔,當(dāng)初不該那么做,如果,如果有如果該多好。
哎!心事,雨,連綿起伏……
雨中......_小學(xué)生六年級作文13
雨?我們都是那樣喜歡,沒有任何理由。奔跑,我們喜歡在雨中,喜歡張開雙臂,去擁抱雨。
雨水是冰冷的,但心里是暖和的,但若心里一樣冷呢?
我和云是極要好的朋友,整天都瘋在一塊,甚至沒想到還有分開的那一天——小考時,我們報的學(xué)校不同,家長的立場都很堅定,我們只有絕對的服從。
某個雙休日,天空很爛,街道依舊繁榮。我們約好出來玩,來結(jié)束這段美好卻又無緣的友情,我們又一次的奔跑。天,黑了。烏云,聚在一塊了,電閃雷鳴。或許連老天都感動了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況,依然奔跑。
衣服,臟了。頭發(fā),濕了。鞋子里全是沙塵。
一切都結(jié)束了,那場雨灑在了心靈最深處。分別時的那場雨,是心靈的宣泄吧。
或許是老天垂憐我們,讓我們作個徹底的了結(jié)吧!
她打電話告訴我她要來這里玩,還所她的朋友也要來。
當(dāng)再見面時,我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會搶著請客,總會搶著接我的話,總會商量著要去哪里玩……現(xiàn)在,她變了——她不再是以我這個好朋友為中心了。
當(dāng)她離開時,只是簡單的一句“再見!
走后,兩個多小時,我并未回家,天空烏云密布,街道少有的寧靜。下雨了,一個人穿著T恤孤獨(dú)的漫步著,看著燈光下孤寂的影子。或許,只有我逃離現(xiàn)實(shí),活在幻想中,如今,我只有影子為伴。好冷,這雨就像是冰塊;好臟,頭發(fā)還在滴水;好靜,我聽到心靈的哭泣。
這場雨,每一滴雨都滴進(jìn)了心里。蜷縮在某個角落,這場雨太冷,我不愿去擁抱。
雨中......_小學(xué)生六年級作文14
我愛雨,無論何時何地的雨,我都愛。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。
三月里的雨,是少女,正值豆寇年華。她文靜,溫柔,清晰,恬靜。在人們不知道的時候,她踮著腳,靜悄悄地走來了!彪S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,這個似乎是專門為她而寫的詩。她如紗如霧,如情似夢。她所走過的每一處地方,天地萬物從昏睡中蘇醒過來。小草長出了新的嫩芽,楊柳抽出新枝;睡了一個冬天的小動物們,這時候也從洞穴中走了出來。
夏日的雨,是中年婦女,她是個急性子,來也匆匆,去也匆匆。比起春天的雨,夏日的雨顯得更加潑辣。一場接一場大雨,似乎要把空氣中的熱氣都打在地上,讓人感覺十分的清爽和涼快。夏日的雨也是位母親,她把豐富的雨水喂飽了圓滾滾的西瓜,也喂熟了沉甸甸的麥穗。所有的植物在一場大雨的澆灌之后,抖落了一身的汗?jié)n,從悶熱的氣息中吐露一口清新的空氣。好清爽!
秋雨是一位閱盡滄桑的人。她見過許多,經(jīng)歷過許多。她曾經(jīng)看過桃花,梨花的凋落,看過高粱和玉米的收割。是夜,她靜悄悄的沁入村郭,把溫暖舒適的睡夢帶進(jìn)每一戶人家。滴滴答答的敲打著窗戶,送來碩果累累的秋收!
然而,冬天的雨披上了雪白的衣裳,化成了一片片的雪花,在天空中飄揚(yáng)。雪是雨的靈魂,是雨幻化的仙子。它飄落人間,帶著久違的寧靜與安詳!大地因?yàn)槎,穿上白色衣衫,詠(zhàn)x山香水色!
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?送走冬雪,又是楊花三月的春雨,少女般姍姍來遲。
雨中......_小學(xué)生六年級作文15
雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)兒輕輕拂過我的臉,馬路也比往常寂靜了許多,不時駛過一輛小汽車。雨帶來的清新空氣,讓我全身舒服了許多,我把傘靠在肩上,貪婪地吸了一口新鮮空氣。
地上的水積多了,雨也小了不少,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落入積水中,蕩漾起一圈圈波紋,書店門口站了好幾個因?yàn)闆]帶傘而站在門口的人,他們見雨點(diǎn)漸漸變小,欣喜地拿起自己的東西,走了。我怔怔地看了一會兒,正準(zhǔn)備走,突然—一輛自行車因?yàn)榈厣匣沽讼聛,接著一排自行車全倒了,我愣在那里,一時沒反應(yīng)過來。這時,剛才站在書店門口的其中一個人,聽見有聲響,連忙沖了出來,頂起最后一輛車,又艱難地扶起另一輛,但由于車實(shí)在太多了,他無法一輛輛扶正,他朝站在門口的人群喊道:“喂,大家?guī)蛶兔脝?”人群里有人瞄了一眼,沒作聲;有人回應(yīng)道“你傻!大雨天誰管這個,況且又不是我的車”。此時,我真想上前大喊一聲:“我管!”可我沒那么做,看了看表—五點(diǎn)了,還是快回家吧!這個念頭閃過。這時,又一個小男孩—大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,圓圓的鼻子,他跑向那個扶自行車的叔叔,在兩個人的努力下,終于將所有的自行車都扶正了。我的臉立刻紅了,吃驚的望著那個小男孩—看他的年齡,似乎比我還小,但是……我不禁對他,不,還有那位叔叔肅然起敬,那個叔叔見我正在看著他,以為是自己“衣冠不整”,連忙用手拍了拍衣服上的污泥,憨憨地一笑。
雨停了,天邊架起了一座“七色彩虹”,兩只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我想,它們也是在議論“他們”吧?
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