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雨滴_小學生六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的雨滴_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨滴_小學生六年級作文1
窗外下著蒙蒙細雨，“滴答”“滴答”······仿佛在傾吐著雨中的歡浴。我不禁被外面的世界所誘惑，自己也跟著雨群作了一次世界游歷。
“啪-啪”雨滴落在綠草上，又落在泥土上，好像在換上綠色，棕色的衣裳，要去參加一場時裝秀呢！
“嗨，金黃的'稻草，”“叮咚—嘩—嘩”雨聲忽大忽小，好像在高聲歌唱國歌。一陣風吹過，稻草開始搖擺起來，雨滴開始傾斜起來，多么和諧有力的節(jié)奏��！不知道的還以為他們在跳雙人舞哩！
告別了稻草，雨滴又成群結伴地來到樹林，問候著：“大樹哥哥，別來無恙��！”“嘩啦啦—嘩啦啦，雨滴手牽著手，肩并著肩，齊刷刷地跳到嫩葉上。聽，“叮”雨滴落在鐵銹上，還有的雨滴調皮地在石頭上歡蹦亂跳，“啪”，雨滴們來到森林，仿佛再向森林里的同伴們展現(xiàn)這個與眾不同，獨一無二的演唱會······
最后，它們來到了花圃。靜靜地，悄悄地，放慢了腳步，雨滴們好像個個變成了含情脈脈的少女，輕言細語“滴答，滴答，好像彈奏著一首動聽的小曲，花朵們隨風搖曳。雨中彌漫著花香，而花朵在雨中也顯得那么高貴，嬌艷······雨中，一切都那么祥和。
雨停了，雨水流入大海，蒸發(fā)到天空，我相信下一次它們來游玩，還會去更多的地方。
雨滴_小學生六年級作文2
我是一滴小雨滴，在天上自由自在地生活著。
一次，我不小心打破了雨公公最喜愛的花瓶，雨公公生氣了，把我趕到了人間。
我來到小河邊，被風高高地吹起，又落在了碧綠的荷葉上。荷葉輕輕地搖晃著，躺在上面像躺在搖籃里一樣舒服。我高興極了，正想美美地睡上一覺，一陣風又把我吹到了半空中。
我落到一朵花上，正巧蝴蝶看到了花瓣的我，高興地說：“你好啊，小雨滴，你真可愛，你能做我的項鏈嗎？”我點點頭說：“可以啊�！�
蝴蝶把我掛在胸前，帶著我飛呀，飛呀，把我送到池塘邊。我遇見了小青蛙欣欣，我們成了好朋友，在一起玩得不亦樂乎。欣欣還帶我潛入水中，去看又大又白的蓮藕，去看又細又長的水草……我玩興大發(fā)，對欣欣說：“帶我去更遠的地方轉轉吧！”“好啊好��！”欣欣興奮的說。
我們來到了樹林里，樹林里的一切那么的綠。突然，一個低沉的聲音傳了過來：“是誰闖入了我的地盤？”還沒等我回答，一只狐貍就站在了我們的`面前。他見我長地美麗，說：“小雨滴，從今以后，你就是我的啦�！闭f完，他一把抓住了我。欣欣正急得不知如何是好，“嘩嘩嘩”，下雨了，我的伙伴們紛紛打在狐貍的頭上，狐貍手一松，我趁機逃了出來，騎在欣欣身上溜啦！
原來，人間是那么美麗又刺激呀！
雨滴_小學生六年級作文3
“砰砰砰”，又是東海龍王要下雨了。于是我們依依不舍地離開了云朵媽媽，背著降落傘從天上跳下來，小雨滴兄弟們一邊飛，一邊歌唱“我是春姑娘的使者，到下到人間為世界帶來翻天覆的變化！”
我飛過城市，我輕輕地撫摸高樓，把它變得發(fā)光發(fā)亮，我像一只辛勤的清潔工，經過的城市被我洗得漂漂亮亮。彩虹哥哥出現(xiàn)了，真摯地對我說：“小雨滴你好厲害！”我羞得從頭到腳都紅了，成變了紅彤彤的小雨滴。
我飛到了青藏高原上的一朵小紅花上，為她補充營養(yǎng)，她怯怯地說了聲謝謝”我開心地唱著：“我是春天的小雨滴，為送給紅花營養(yǎng)，心里歡歡歡又喜喜！我和花兒一起裝扮世界�！�
“好了，是時候回家了�！贝猴L姐姐給我們送來消息。我們便大聲喊道：“太陽公公請您把我們送回去！”大陽公公慷慨地同意了。天空中放射出一道光芒，曖洋洋的，舒服極了！我的身子越來越小，一縷縷地變成水蒸氣、越來越輕，春風姐姐把我們送回到白云媽奶身邊，我們歡跳著撲進媽媽溫暖的懷抱。
“轟隆隆”，呀！什么聲音這么吵��？原來是雷公在呼喚我們去滋潤莊稼了！“我是春天的'雪雨點，為了叫種子睜開惺忪的睡眼，為了讓莊稼生長茂盛，為了看到農民伯伯的笑臉，……我們又開始勤勞地工作。
我是春天的小雨點，辛勤的小雨點，我要把一切美好帶到人間。
雨滴_小學生六年級作文4
我是一滴倒霉的雨滴，在狂風暴雨之際，落到了華山的巖石洞里，碰到巖壁時，不禁打了一個寒戰(zhàn)。巖石壁真冷啊，比雪花姐姐的手還要冷。巖石壁真硬啊，比閃電叔叔的劍還要尖銳。這里黑漆漆的，跟天空的模樣，大不相同，見不著太陽公公的微笑，聽不見月亮姑姑的歌聲。“阿嚏——這里真荒涼，一個同伴也沒有�！蔽倚÷曕止镜�。聽著巖縫外“淅瀝——淅瀝瀝�！钡穆曇�，我不由地睡著了。
我做了一個夢，夢見我升上天空加入了云朵小姐們遷移的隊伍，大家都穿著五顏六色的衣裳，美麗極了！白云哥哥還邀請我一起去海面上跳舞呢！那一晚，大家都十分開心。
忽然我感到身上灼熱灼熱的，猛地一下睜開了那朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)是一場美妙的夢，可夢境卻是那么真實……正當我抬頭仰望時，完全被驚呆了：一縷溫暖的陽光從巖縫中照射了進來，讓我再一次感受到了溫暖和愉快，好像我有了無限的生機一般，聞著花草的`清香，沐浴著溫暖的陽光，又貪婪地吮吸著一些美味的草汁，真是再舒暢不過啦！就在我這樣悠哉悠哉的享受時，奇跡發(fā)生了——
我的身體變得越來越小，越來越輕，最后變成了一股氣流，飛上天空，形成了一朵云！原來，我與草汁和巖壁的濕氣一起蒸發(fā)了。我在華山的山頂上，東邊去看一看，西邊去湊一湊，一會兒變成馬兒，一會兒變成小金豬，逗得游客哈哈大笑。我可自豪了。
現(xiàn)在我覺得我是一滴幸福的雨滴，在陽光的照耀下，變成了一朵美麗的云彩，隨著那支隊伍，在海面上盡情的舞蹈……
雨滴_小學生六年級作文5
我是一顆小雨滴，透明的身體，像很薄的玻璃。當你聽見天上雷聲隆隆的時候，那就是我和小伙伴商量降落人間的時候。
我是一顆小雨滴，落在一片翠綠的葉子上。蝴蝶飛過來，對我說：你好啊，小雨滴。當羊群渴的時候，我總是與我的小伙伴結合在一起，變成了一個大水塘，讓羊群飲水飲個夠。
我是一顆小雨滴，夏天，那是炎熱的季節(jié)。我們會給人們帶來快樂、涼爽。當人們企盼著雨的到來，當莊稼企盼著雨的到來，我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務。雨停了，火熱的太陽曬干了我們，但是，我們的'目標始終不變：為別人服務，是我一生中最大的樂趣。
我是一顆小雨滴，秋天，碩果累累，那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土里，作為樹木的水分、養(yǎng)料，為他們明年的生長打下基礎。
我是一顆小雨滴，冬天，那是寒冷的季節(jié)，我――小雨滴搖身一變，變成了雪白的雪花，給大地披上了美麗的銀裝，人們歡呼，人們歌唱。我多么幸福�。榇蟊姺⻊�，我感到驕傲，感到自豪！
假如我是一顆小雨滴，在降落大地的一刻，在為人們消逝的一刻，我微笑著，幸福著。
雨滴_小學生六年級作文6
“嘩啦嘩啦……”窗外的大雨仍沒有休息的意思。可我呢，卻已開始刷牙洗臉，準備睡覺了�！皣W啦嘩啦……”窗外的大雨仿佛永無止境。我打開了水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)水明顯比以前小了。我急忙跑出去告訴爸爸。然而，來不及了，水，仍在一點點的`小下去。爸爸急忙拿出一個大桶，又打開了我們家出水最大的水龍頭，企圖找到一些“晚歸”的水。然而，這一切都是徒勞無功。那個水龍頭如今就像是一個絕望的老人，才吐了幾口水后便筋疲力盡，再也吐不出水來了。霎時，爸爸也真正的絕望了。要只知道，他還沒洗澡呢！面對爸爸，我也不知道該說些什么，只好用安慰的目光看著爸爸。
“嘩啦嘩啦……”窗外的雨越下越大，睡意漸濃的我，也開始為爸爸而感到擔心。我來到窗邊，平靜地看著密密麻麻的雨點齊刷刷地落到地上，濺起一朵朵水花……窗外的大雨啊，你可以淋濕人們，你可以打濕一切，卻濕不了人們堅強的意志與愛的力量。窗外的大雨啊，你盡情的下吧，反正我們是永遠不會倒下的！
雨滴_小學生六年級作文7
今天，可是個重要的日子。因為，我們要回老家了。
一路上，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。我靜靜地望著窗外，看著那些小雨滴滴在車的窗戶上。一滴，兩滴，三滴……我默默地數(shù)著。漸漸地，雨點越來越多，我也就數(shù)也數(shù)不清了。我望著小雨滴的變化：小雨點原先很小一滴，因為地球有吸引力，而慢慢往下滑。在滑下去的.同時，會聯(lián)合其它很小很小的水點，而變得越來越大，越來越重，滑下去的速度也加快了。小雨點不停地敲打著窗戶，發(fā)出啪啦啪啦的聲音。車停的時候，小雨滴往下落；而車開的時候，小雨點更是可愛！當車在開時，可能由于車向前開而風往后刮的原因，小雨滴不是向下落，而是往后滑，有點像螃蟹一樣“橫行霸道”的感覺。但是，看著眼前的小雨滴是那么柔弱，頓時又消除了這個念頭。此時此刻，我已經被這些弱小的小雨滴給征服了，一心一意投入到小雨滴的變化中。無意之間，我不禁望了望遠處高山上的綠樹。一棵棵樹在一滴滴小雨滴的滋潤下，變得更加生機勃勃。眼前的小草因為有小雨滴，是那么蓬勃……這世界的萬物因為有雨滴的滋潤而變得靈動起來。原來弱小的小雨滴,還有默默無聞、無私奉獻的可貴精神呀!
這就是可愛的小雨滴，更是有著高貴品質的小雨滴，我從心底里敬佩它，我會向它好好學習的。
雨滴_小學生六年級作文8
我是天上的一滴雨。讓我?guī)憧纯次医洑v的一場有趣的旅行吧!
一、變了模樣
我原本是一條小溪中的一滴水，一直快樂地生活著。和魚兒戲嬉，給水草撓癢癢，同小蝦打鬧，白天看太陽公公潑下萬丈金光，夜晚在月亮姐姐的倒影里玩耍。直到有一天，我離開了故鄉(xiāng)。那天出奇地熱，知了大叔在樹放聲高唱。原本精神抖擻的樹葉哥哥也有些無精打采。突然，我發(fā)現(xiàn)自己變輕了，正在往上升。我低頭一看發(fā)現(xiàn)自己變成了一縷煙。我又發(fā)現(xiàn)四周有許多同伴跟我一樣，也在往上升。我們害怕極了，擠在一起，升上天后，我們竟變成了一朵云!
二、回到故鄉(xiāng)
我們很快熟悉了天上的.一切。我們和其它云兒打招呼，和天上的雄鷹開玩笑。白天，我們聽太陽公公講故事，晚上，我們幫月亮姐姐梳妝，和星星妹妹玩耍。不斷有新朋友加入我們的集體，我們變得有些沉重了。這天，我們有些濕潤，而且在往下降!緊接著，我們分開了，變成了一滴滴雨，急速下降。陸地在我眼前擴大了，我又看到了我們的那條小溪!我和其他同伴落了進去，溪里的老朋友熱烈地歡迎我們，我們又在故鄉(xiāng)住了下來。
“孩子們，快來吧!”聽，太陽公公又在叫我了，看來我們又要做一次旅行了。再見!
雨滴_小學生六年級作文9
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。我站在窗前，望著窗外的細雨出神。那一個個小小的雨滴激起了我的隨感——
你別看它們細如發(fā)絲，可是，它們帶給了人們多少呢？
瞧，田里的莊稼經過雨滴為它們的洗禮，變得綠油油的，在小雨點輕聲細語的鼓勵下，它們茁壯成長。到了秋天，它們則慷慨地將豐收慷慨地將豐收的喜悅帶給人們，當人們捧著那晶瑩剔透的米粒時，我不曉得他們會不會想起辛勤的雨點。
冬去春來，雨滴——這些春的使者便開始忙碌：它們鉆入地下，把貪睡的`小草拉出地面；它們爬上花莖，撐開一朵朵小花傘；它們跳上小樹，抽出一根又一根嫩綠的柳絲。最后，它們落在湖水里，湖面頓時微波閃爍，照著樹兒，射著草兒……萬物都充滿了生機，美麗極了！
夏天，小雨點仍不閑著，它們看到人們已受不了烈日的煎熬，全都躲在家里扇著扇子，吹著風扇，誰也不愿出門去，便紛紛從天上跳下來。小小的雨點三兩個地融為一體，一聲雷響，已經有雨點落地了。這夏季的雷雨頓時點亮了人們對生活的熱情，雨過天晴，無論大人還是孩子，都來到彩虹橋下笑啊，鬧啊，萬物現(xiàn)在都像個孩子，那么天真。包括那些悄然離去的雨滴。
這時，雨停了。
我凝視著窗外，小雨點走了，不留一絲痕跡。
那些可愛的雨滴，此刻已化為云朵，在天上，向我們招手，為我們祝福！
雨滴_小學生六年級作文10
“嘩——”一場大雨傾瀉而下，許多小雨滴像是自由了，猶如斷線的珠子，一個勁地落下來。過了許久，雨淅淅瀝瀝地變小了，我推開窗，像一扇珍珠窗，我發(fā)現(xiàn)，有一滴雨滴與同伴走散了，向遠方流去，準備去幫助別人……
太陽掛在天上，走啊走，小雨滴來到草地，小草說：“小雨滴呀，快來幫幫我，我快渴死了！”樂于助人的小雨滴爽快地答應了，他便在小草身上走了一圈�！爸x謝你，我現(xiàn)在感覺好多了！”“不客氣！”說完，便又開始旅程了。
太陽掛在天上，小雨滴來到花壇，可是，他比剛剛顯得有些疲憊，就要小的.小雨滴氣喘吁吁的時候，一個溫柔的聲音不絕于耳：“雨滴，能不能幫幫我，我的臉都干了！”說著說著，垂下了頭，善良的小雨滴怎忍心拒絕？二話補水，便來到花兒面前，又自己的身軀濕潤小花的臉�！爸x謝你，我現(xiàn)在好多了！”“不用謝！”說完便起身走去。
太陽掛在天上，走啊走，小雨滴累得滿頭大汗，實在走不動。本可以和小伙伴一起流入大河，小溪，再流到無邊無際的大海，卻為了朋友們暴曬在地上。隨著太陽越來越大，不知為何，小雨滴的身體越來越小，它想找到一個池塘或小河，小溪，哪怕一個小水洼！可是天氣這樣炎熱，怎么會有水洼？況且它走不動了，又怎么能找到池塘、小河小溪呢？就這樣，隨著時間的推移，漸漸的，這一滴小雨滴人間蒸發(fā)了，也永遠離開了這個它幫助過的世界，哪怕是那么的微不足道。
雨滴_小學生六年級作文11
我是一顆小雨滴，住在美麗的天國。我總是和風兒姐姐一起玩耍。天上的東西我不怎么愛吃，可我就喜歡吃棉花糖。所以，我把天上的云吃的一個洞一個洞。天上的人們誰都不敢惹我生氣，因為誰要是惹怒我的話，可就要發(fā)大洪水了！
冬爺爺在下面呆得太久了，也該回家暖和暖和了。所以，雷公公地、電婆婆把我和風兒姐姐送下來。
我飛呀飛，落到一株小草上，它伸伸腰，打個哈欠，展開了綠色的嫩芽！
我飛呀飛，落到一朵小花上，花兒笑了，露出可愛的笑臉！
我飛呀飛，落到一棵大樹上，誰知它卻嚇了我一跳，它搖著樹杈說：終于可以洗澡了！
我飛呀飛，落到小河里，小河發(fā)出清脆的響聲，魚兒也高興的躍出水面和我打招呼！
我飛呀飛，落到教室的窗戶上，我看到小朋友們的張張笑臉！
我飛呀飛，落到一個小男孩的臉上，它撒嬌地對媽媽說：“這顆小雨滴比我還調皮！”
我飛呀飛，我發(fā)現(xiàn)每個人手里都我這一朵美麗的`花，而且每一朵花的顏色都不一樣！
哦，原來那一朵朵美麗的花就是——雨傘！
這里的景色好美，美得讓我不舍得離開。可是我已經出來太久了，風兒姐姐也已經累了，我要跟隨她一起回到天國了，再見！
雨滴_小學生六年級作文12
如果我是大自然中的一員，我將變成顆小雨滴。
在這大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我就是這其中的一員。
從天空遠遠地望去，看見有些樹幾乎已經干枯了，伙伴們見到，急忙縱身一躍，扎進泥土，大樹們得到了恩惠，可我決定換個地方……
于是我來到了繁華的城市中。人們早就知道我們的到來，就打著傘迎接我們。這時，又有一些伙伴迫不及待的`跳了下去，鉆到了花叢中、跳到雨傘上……它們不知多快活！
這時，我們又到了沙漠里。這里，太陽公公好像生氣了，不停地噴著憤怒的焰火，讓這沒有一點生命跡象，除了幾只駱駝喘著氣、馱著包袱艱難前進。一些伙伴見到，不禁憐憫起來，一齊跳了下去，地面上立馬就發(fā)出水蒸發(fā)的聲音，只見它們變成了水蒸氣漂浮上來。
我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進，云彩姐姐告訴我們如果再不“下車”就只能坐“下一班車”了。
終于到了“終點站”，這是個幾乎干涸的山泉，我們見到青蛙正“呱呱”地求我們幫忙，我看到這些，忍不住拉起幾個同伴的手，一齊往下跳，融入水中，我們加入后，泉水一下子龐大起來，已經不是小水洼了。我高興地說：“我終于找到歸宿了！”
我是大自然中的一員，我愛大自然！即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。
雨滴_小學生六年級作文13
下雨了，我坐在窗邊，這時一滴雨滴在窗臺上，很快，消失了……世界上，有無數(shù)顆雨滴，他們都落到地上，無私地奉獻給了人類。說到這雨滴，我忽然想到了一件事。
爸爸是家中有名的“吝嗇王”。今年過年，爸爸去買衣服，正好遇到特價斷碼貨，是一套運動衣，大小正好能穿，本來是要買的，可爸爸嫌120元太貴了就沒買，這使他的“名望”更大了。我知道的，爸爸其實是在攢錢買車，要給大家一個驚喜，可不知情的'話會認為爸爸越來越摳了。
這天，爸爸已經把所有的錢都轉到借記卡上，準備去4S店交定金了，可剛一出門，電話就響了，是同學的電話，“喂，老王，跟你商量個事，我有一個親戚病了，急需用錢，你手上如果寬裕，能不能借點兒？”“哦――，爸爸猶豫了下，想了想說，好吧！用多少？”同學聽了后聲音顯得既興奮又激動，歡呼聲都從電話里傳了出來，“就缺兩萬了！”“沒問題！”爸爸一口答應了下來，沒過一會就通過手機銀行轉了過去。
于是從那天起，爸爸又開始省吃儉用，繼續(xù)攢錢。過了不到半個月，爸爸同學的親戚來了， 身后帶著八彩重禮說一定要好好感謝爸爸，因為爸爸的慷慨相助幫了他一個大忙，可爸爸說什么也不收，推說“你看看，本來看病就需要花很多錢，還花錢買這些東西，不能收，不能要��！”
爸爸就像那一滴雨，默默為他人，無私奉獻，滴在大地上，滋潤我們，滋潤萬物。
雨滴_小學生六年級作文14
下午，門外下著雨，我趴在窗臺上，看著一顆顆調皮的雨珠，從天空往下落，在地上“嗒”地一聲消失了。我想：要是我也是雨滴，那該多好啊。想著想著就睡著了。
醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)身體在改變，自己快速縮小�！巴郏艺娴淖兂闪擞甑��！蔽壹饨械�。
我非常開心，慢慢地飄上了天空。云彩姐姐從前面走過來，說：“小雨滴，歡迎來到云彩世界�！�
我一看，這里的所有東西都是用云彩做的，軟綿綿的，像是飛上了天堂。云彩仆人看到有客人來了，就紛紛端上了美味的云彩茶和可口的云彩面包等等。
我依依不舍地走出了云彩世界，就聽到廣播里云彩大王的緊急通知：“云南省出現(xiàn)了干旱大軍，請雨水兵速速集合，云南省出現(xiàn)了干旱大軍，請雨水兵速速集合�！�
我一聽，急忙到達云南省，眼前的景象太嚴重了，河床里一滴水都沒有，莊稼都枯萎了。
“沖啊，雨水大軍，趕走干旱大軍�！庇晁畬④娒畹�。
一聲令下，雨水將士們各個英勇異常，奮勇殺敵。只見“敵軍”頓時潰不成軍，落荒而逃。我們勝利了！看著原先還干涸的河床泛起了清波，禾苗因滋潤綻開笑臉，作為雨水軍團的一員，我是多么的驕傲！
“兒子，雨停了，我們出去呼吸一下新鮮空氣吧！”正當我因勝利而大笑時，身后傳來了媽媽的.聲音。
原來這次奇妙“英雄之旅”是一場夢��！雨后的天空異常明亮，太陽撥開云層，將絲絲光亮投射下來。路上的積水在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。我想，勇敢的雨滴現(xiàn)在又到了哪里了呢？
雨滴_小學生六年級作文15
太陽可以在寒冷冬天，給予人溫暖；微風可以在炎熱的夏天，給予人清涼。假如我是雨滴，我想我也能夠服務大家。
每天的新聞里，我們都可以看到。在西北的沙漠中，沒有一滴水，遍地都是黃沙。一陣風吹來，就是漫天的沙墻。胡楊樹在沙漠里成長，他們是多么的渴望水源，要知道已經幾個月沒有下雨了。他們沒有辦法長出新芽，有些胡楊樹已經枯了大半，剛哭的'樹枝伸展著，像骷髏一樣。假如我是雨滴，我要和我的小伙伴們一起，澆灌那片干渴的土地。讓那邊土地上的生靈得到滋潤，安心的成長。最終長成片綠地，因為有兔子、螞蚱，是一片生機勃勃的景象。
在遙遠的非洲，農民們正在期盼一場大雨。他們希望有一場大雨，用來澆灌他們的莊稼。他們需要靠這片土地生產出的糧食養(yǎng)活他們的家人。他們每一家都有七八個人，甚至有的有幾十個人。家里的老小都盯著這片土地，他們太需要糧食了。假如我是雨滴，我要和我的小伙伴們，去到那里。讓他們的莊稼長出糧食，讓他們五谷豐收。在廣闊的田野間，到處是他們孩子的歡聲笑語。他們再也不用為糧食而擔心，可以安心的成長，健康的成長。
沒有那么多假如，我們要珍惜水源，不浪費水。
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