以誠(chéng)待人小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以誠(chéng)待人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文1
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的，做人就應(yīng)該，實(shí)事求是。
是我13歲的時(shí)候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事，爸爸是用摩托車(chē)馱我去的，坐在車(chē)是心情豁然開(kāi)朗。剛到姑姑家，哥哥就來(lái)了，我和哥哥沒(méi)事干，于是就打起了摩托車(chē)的主意，我說(shuō)：“哥哥，我們把爸爸的摩托車(chē)鑰匙偷偷地拿出來(lái)，騎上摩托車(chē)兜兜風(fēng)吧！”
哥哥見(jiàn)我說(shuō)得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了，我們順利的拿到了摩托車(chē)的鑰匙，開(kāi)始了我們的“快樂(lè)之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說(shuō)，又是笑，別提有多開(kāi)心了，坐在自己開(kāi)的車(chē)上，簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，車(chē)一下子撞在了樹(shù)上，我和哥哥竟誰(shuí)都沒(méi)有受傷，我們的車(chē)卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車(chē)還了回來(lái)。
我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了，就問(wèn)我：“你騎摩托車(chē)了嗎？”“我，我沒(méi)有�！蔽液ε聵O了，支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯(cuò)了，是我不對(duì)，車(chē)是我撞的�！�
后來(lái)，我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)有罵我，還很高興，他說(shuō)：“孩子，只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我就很高興了，那你撞到了沒(méi)有，快讓爸爸看看……”
通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理，只要你以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就能得到所有人的原諒和愛(ài)護(hù)。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文2
要做到以誠(chéng)待人，真的很難。有時(shí)候自己在默念這幾個(gè)字的同時(shí)，又感到自己做得真的不夠。誠(chéng)者，少私心，少抱怨，不失信，不勢(shì)利。面對(duì)這幾點(diǎn)，我能做得到哪些呢。私心我有，而且很大眾化，抱怨更少不了，這就更進(jìn)一步會(huì)容忍自己的失信，勢(shì)利我可能絕對(duì)沒(méi)有，因?yàn)槲业纳砩蠜](méi)有可以勢(shì)利的東西。如果有，那我會(huì)不會(huì)也有勢(shì)利的一面呢？人是個(gè)復(fù)雜的結(jié)合體，憑著自己的認(rèn)知，我盡量地讓自己能做一個(gè)誠(chéng)者，對(duì)我好的人，我一定會(huì)還之于禮，而蓄意想用他的勢(shì)利來(lái)對(duì)待我時(shí)，我比他更為犀利。最終明白，以誠(chéng)待人的誠(chéng)是對(duì)哪些人誠(chéng)，那些可以讓我以誠(chéng)而待的人一定是對(duì)我很好的人。我堅(jiān)信，我還是會(huì)以誠(chéng)待人的，一直這樣。
寵，離我很遠(yuǎn)，又似乎很近。小時(shí)候父母可以用一只雞蛋來(lái)寵我，也可以用一個(gè)懷抱來(lái)寵我，長(zhǎng)大了，不是一只雞蛋就能哄得開(kāi)心，有了自己的思想，生活的壓力越來(lái)越大，幻想一種另類(lèi)地寵，精神的受寵。寵而不驕?zhǔn)呛茈y得的。我想也許你被寵愛(ài)了，你可以嗲嗲地說(shuō)話，你可以雙眼發(fā)亮，你還可以恃寵而驕。當(dāng)你還年輕，我們可以當(dāng)你不懂事，當(dāng)你人到中年，我們可以當(dāng)你毫無(wú)內(nèi)涵，當(dāng)你年過(guò)七旬，我們寧愿離你千里之外。被寵愛(ài)的人應(yīng)該有一份善良的受寵之心，我篩選著我的回憶，我似乎也曾經(jīng)受寵，精神之寵，我可曾驕過(guò)？未曾。自始自終我總相信，你給予他人的將來(lái)他人必定還予你。所以即使受寵，我不驕，我只感恩，有份感恩的心，那份寵愛(ài)才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文3
康德曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí)，是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠(chéng)待人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng)，獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的：
有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員，條件非常苛刻，前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”
應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了�！痹诖藭r(shí)，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷�！闭f(shuō)話的時(shí)候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒(méi)想到，主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō)：“很好，剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想，假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí)，承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷，那么，他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎？肯定不會(huì)。因?yàn)�，如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他，他不誠(chéng)實(shí)的行為，會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，只有以誠(chéng)待人，才能取得最終的勝利。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文4
說(shuō)到“以誠(chéng)待人"，如今在這繁華的都市里，人們都貪圖利益，所有的誠(chéng)信都煙消云散，彷徨起來(lái)，我也遇到過(guò)這樣類(lèi)似的事情！
一個(gè)涼爽的傍晚，我想吃一些水果，可家里都沒(méi)有了，我就去家旁邊的水果店去買(mǎi)水果。
水果店里，琳瑯滿目的水果吸引著我，而且一位中年叔叔坐在柜臺(tái)前正算賬，水果濃郁的香味直沖我鼻子奔來(lái)。我迫不及待的選水果，我買(mǎi)了一些橘子和蘋(píng)果，老板稱了稱，正好20元，我把一張疊了角的新20元放在桌上，連蹦帶跳準(zhǔn)備走回家。剛走出三、四時(shí)，老板大聲對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別走，你還沒(méi)付我錢(qián)呢？"我一聽(tīng)，頓時(shí)感覺(jué)老板很愚蠢！我回過(guò)頭說(shuō)：“我不就放在了……"我聲音漸漸小了，直到消失，我剛要說(shuō)出“桌子上嘛！"可又縮了回來(lái)，桌子上的20元不見(jiàn)了，我連忙跑回去，去找20元，我鼻頭不禁的一酸，老板又對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別撒謊了，我看你小，就不聲張出去了，一再付20元算了。"這時(shí)，來(lái)了一位“時(shí)髦女郎"來(lái)買(mǎi)水果，她付錢(qián)時(shí)，我看見(jiàn)柜臺(tái)抽屜里有我付的疊了角的20元，我不知從哪里冒出一股無(wú)名的怒火，三步并兩步的走向抽屜，飛速抽出我付的20元，氣憤地對(duì)老板說(shuō)：“這不是我付的那張20元，你竟然說(shuō)它丟了，騙子！"我自從遇到這件事，我就覺(jué)得誠(chéng)信是一張臉，上面寫(xiě)著你的品德和素質(zhì)，對(duì)人以誠(chéng)信對(duì)待，人人不欺壓我；對(duì)事以誠(chéng)信對(duì)待，事事都成！
以誠(chéng)待人小學(xué)作文5
人貴有城，南朝蔡興中，對(duì)待朋友以誠(chéng)相待，在朋友危難之際往往能夠堅(jiān)守大義，挺身而出。廣陵州別駕范怡與辛鐘關(guān)系一直很好。范怡因參與叛亂被殺，興宗親自為他受死，冰云送死骨回鄉(xiāng)，廬陵內(nèi)飾周郎因贈(zèng)言犯罪，被發(fā)配到遠(yuǎn)方地區(qū)，臨行時(shí)親人無(wú)人干送。蔡興宗當(dāng)時(shí)正在值班，趕忙請(qǐng)了假，與周郎道別。顯而易見(jiàn)，在古人眼中誠(chéng)是何等重要。
孟子說(shuō)，人之相識(shí)，貴在相知，可見(jiàn)只有講誠(chéng)信，才能擁有朋友，才能獲得成功。誠(chéng)信是立身之本，美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的林肯，雖出身卑微，但為了老婦人多付的12美分，不行了6英里路，總將錢(qián)退回給老婦人，雖然只是小事但正因這一次堅(jiān)守誠(chéng)心，才贏得眾人的尊敬與愛(ài)戴小誠(chéng)信則立大本，也正是擁有誠(chéng)心，我們才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。誠(chéng)信是擁有真正朋友的前提。還是老舍預(yù)兆家夫婦20年不變的誓言職位一張齊白石的畫(huà)，職位朋友相約吃飯。古往今來(lái)，一旦失去了誠(chéng)信，友誼將會(huì)變的十分淡薄。虛偽的誠(chéng)信比惡魔更可怕。我沒(méi)因該從自身做起。坦誠(chéng)對(duì)人。對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任。言必有信，一諾千金。對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。呼喚誠(chéng)心，擁抱誠(chéng)心，誠(chéng)信為你的人格涂上亮色。
呼喚誠(chéng)心讓世界因誠(chéng)信而春意盎然。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文6
說(shuō)起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤�！蔽乙粫r(shí)恍忽了，立刻打電話給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)了半圈，才說(shuō)：“婷婷，你有什么不見(jiàn)了嗎?婷婷沒(méi)回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說(shuō)：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對(duì)說(shuō)：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”
以誠(chéng)待人小學(xué)作文7
大家都知道我今天要給大家講什么嗎？就是--以誠(chéng)待人。
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：那天媽媽去嗎肉和菜，媽媽買(mǎi)過(guò)菜后正在排隊(duì)買(mǎi)肉，這時(shí)候來(lái)了一位老婆婆，她也要買(mǎi)肉，有一位細(xì)心的阿姨發(fā)現(xiàn)這位老婆婆是位盲人，哪個(gè)阿姨把老婆婆扶了過(guò)來(lái)讓老婆婆買(mǎi)肉，那位賣(mài)肉的叔叔把肉遞到那位老婆婆手里的時(shí)候，老婆婆一摸口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，就很著急，而那為賣(mài)肉的叔叔為了不讓老婆婆心里內(nèi)疚就對(duì)老婆婆說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的阿姨，您下次來(lái)的時(shí)候在掏錢(qián)也不遲呀！”那為賣(mài)肉的叔叔又給了那位老婆婆又多切下來(lái)了一塊肉。我聽(tīng)了這個(gè)故事心理溫暖多了。
一天我陪奶奶去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)奶奶要住院，要多多休息，這是病房里又來(lái)了一位阿姨，說(shuō)是要做手術(shù)捐獻(xiàn)腎臟給一個(gè)小女孩，而且我從病房里出來(lái)的時(shí)候還聽(tīng)這個(gè)阿姨的家屬說(shuō)“你說(shuō)說(shuō)她自己患病已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)候了，還愿意捐腎，并且要求死后把所有有用的器官捐獻(xiàn)出來(lái)，真是難得呀！”過(guò)了一周我去醫(yī)院看奶奶的時(shí)候，那位好心的阿姨已經(jīng)過(guò)世了，阿姨把所有有用的器官都捐了出去，這位阿姨給我心理留下了深刻的印象。
是��！如果我們?cè)谏钪心芤哉\(chéng)待人，就會(huì)對(duì)老人多出一份尊重，對(duì)孩子增加一分關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多出一些寬容和理解！
以誠(chéng)待人小學(xué)作文8
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。今天早上，媽媽早起去市場(chǎng)買(mǎi)菜，在買(mǎi)雞蛋時(shí)，遇到了一件令人痛恨的事。有一位雞蛋的老爺爺，看起來(lái)衣衫襤褸。一位阿姨買(mǎi)了雞蛋后，卻少給了錢(qián)，可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會(huì)算。于是，這位阿姨又趁人不注意時(shí)又偷了兩顆雞蛋放進(jìn)袋子里。老爺爺左算右算，覺(jué)得錢(qián)不對(duì)，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結(jié)果，一稱20斤，阿姨叫著說(shuō)：“不會(huì)錯(cuò)的啦！我們買(mǎi)菜的人不會(huì)少給錢(qián)的�！眿寢屨驹谝慌裕�(jiàn)此情形，想幫又幫不上。旁人有的議論紛紛，有的看了又走開(kāi)了，媽媽實(shí)在看不下去了，走過(guò)去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24元錢(qián)，可阿姨只出了16元錢(qián)。阿姨見(jiàn)了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了8元錢(qián)，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說(shuō)：“我只是幫助了一下這位老人家，沒(méi)什么。”老爺爺也站起來(lái)道謝。如果連一個(gè)老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠(chéng)友好，以誠(chéng)待人，才是做人之本。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文9
朋友們，今天我們就來(lái)談?wù)勔哉\(chéng)待人。說(shuō)到以誠(chéng)待人，大家在生活中可能也遇到過(guò)不講誠(chéng)信的事情，我也遇到過(guò)……
記得上學(xué)期，一天放學(xué)，我到學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)鋪買(mǎi)棒棒糖，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，走的時(shí)候又偷偷地拿了一個(gè)泡泡糖，她自以為這個(gè)秘密的動(dòng)作沒(méi)人知道，但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。
當(dāng)她快走出這家店時(shí)，店老板一聲大吼，把她攔在了店內(nèi)”交錢(qián)！“店老板說(shuō)�！蔽覜](méi)有不交錢(qián)呀！“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn)，便強(qiáng)行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖，說(shuō)：”你看你這個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得挺秀氣，結(jié)果還是個(gè)偷東西的主。你拿個(gè)泡泡糖也就算了，你還拿棒棒糖，你叫什么？下午我去找你們老師去�！靶∨⒁宦�(tīng)，說(shuō)：”對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢了。“
沒(méi)想到，店老板還以此為要挾，把小女孩都嚇哭了。我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：”這棒棒糖是人家買(mǎi)的，你不能說(shuō)人家偷了你兩樣?xùn)|西�！斑@時(shí)，我心里想：雖然小女孩偷東西不對(duì)，但是這個(gè)店老板也不能?chē)樞∨⒀健?/p>
晚上，回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)有正義感的孩子。通過(guò)這件事，我知道了：只有自己以誠(chéng)待人，才敢站出來(lái)和錯(cuò)誤的事情做斗爭(zhēng)。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文10
在我很小的時(shí)候，我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農(nóng)村，突然間見(jiàn)到那么多新奇的事物，心里又驚又喜，興奮之余，對(duì)周?chē)耆吧娜撕褪掠胁幻庥行┑钟|，那時(shí)候真害怕自己會(huì)一個(gè)人孤零零的。
初次進(jìn)入城市學(xué)校上學(xué)，既興奮又擔(dān)心。我記得我當(dāng)時(shí)的班主任柏老師，溫婉親切地微笑著，牽著我的手，帶我走進(jìn)了我的新教室，一路走一路為我詳細(xì)的介紹這兒一花一草，一瓦一屋。我就這樣聽(tīng)著她生動(dòng)地?cái)⒄f(shuō)入了神，不知不覺(jué)走到了當(dāng)時(shí)所在的班級(jí)。一進(jìn)入教室，柏老師就高興地向同學(xué)們介紹了我，而我也不知哪來(lái)的勇氣，自信地做完了自我介紹。放學(xué)后，柏老師特地把我留了下來(lái)，親切地問(wèn)我習(xí)不習(xí)慣，并且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)這兒的老師同學(xué)都很和善，到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠(chéng)布公的話語(yǔ)，句句都發(fā)自肺腑，我的心里感到暖暖的，很快便融入了這個(gè)新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對(duì)我一顆誠(chéng)實(shí)相待的心，這潛移默化地給了我很大的影響。
后來(lái)在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，再也沒(méi)有了出來(lái)時(shí)的拘束擔(dān)心。我們大家一起游戲打鬧，一起談天說(shuō)地，一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們都誠(chéng)實(shí)地對(duì)待彼此，真實(shí)袒露自己的想法，就這樣，原本陌生的世界，一下子變得熟悉了。
后來(lái)我又隨父母搬到了其他城市，還是我一個(gè)人，以前熟悉的小伙伴又遠(yuǎn)了。環(huán)境變了，人變了，但是我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西沒(méi)變，只要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，一切又重新認(rèn)識(shí)了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單的！
以誠(chéng)待人小學(xué)作文11
給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。
一得到試卷，我就看陳良灝的'成績(jī)，哈！哈！他得94分，這次我超過(guò)陳良顥了。平時(shí)陳良顥的成績(jī)總比我高，可這次我超過(guò)了他。但我心里想著：陳良顥不可能成績(jī)比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯(cuò)誤。怎么辦？我是告訴老師，還是不告訴老師？我心里想著。這時(shí)，我決定把試卷拿回去問(wèn)姐姐。
下了第四節(jié)課，放學(xué)回家路上，我心里一直在想這個(gè)問(wèn)題。等到了家，我立刻跑進(jìn)姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兊膱@丁�！�
第二天到學(xué)校，我向鐘老師說(shuō)了這一件事。老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師很感動(dòng)，去上課吧�！蔽艺f(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本腿ド险n了。
通過(guò)這件事我明白啦：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小學(xué)生。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文12
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。
“砰砰砰……砰砰砰”一陣陣急促的敲門(mén)聲把正在看書(shū)的我嚇了一大跳，心想：誰(shuí)呀！我跑到門(mén)跟前，踮著腳在貓眼里左瞅瞅，右看看，哦，原來(lái)是鄰居家小明的奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)了，可是叔叔、阿姨好像不在家，進(jìn)不了門(mén)。我望著爬樓累得上氣不接下氣的老奶奶，心想：叔叔、阿姨不知什么時(shí)候才能回來(lái)，奶奶年紀(jì)大了，不如讓她先在我們家歇一歇。我打開(kāi)門(mén)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“叔叔阿姨可能不在家，您先來(lái)我們家歇歇吧�！蔽曳鲋夏棠套谏嘲l(fā)上，接著又趕緊為她倒了杯水。大概過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我聽(tīng)見(jiàn)叔叔、阿姨回來(lái)了，奶奶臨走時(shí)摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，今天多虧了你，要不，這幾個(gè)小時(shí)我連坐的地方都沒(méi)有，太謝謝你了，孩子。”聽(tīng)了奶奶的話我心里美滋滋的。
尊重別人，也是尊重自己，幫助他人，也是幫助我們自己，讓我們從今天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
以誠(chéng)待人小學(xué)作文13
一天下午，我放了學(xué)，拿吃。著十元錢(qián)，想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
我悠閑的走著，這兒看一看哪兒瞧一瞧，突然，我眼前一亮，“就它了�！蔽铱粗话鼉稍氖砥f(shuō)。忙得不可開(kāi)交的老板看了一下，隨手遞給了我?guī)自�，又去忙其他的了。我接過(guò)錢(qián)，吃著零食蹦蹦跳跳的走了。
我走了一會(huì)兒看到一家新開(kāi)的奶茶店，就又想去買(mǎi)一杯奶茶，沒(méi)想到要八元，我想：我剛好只剩下八元了，就買(mǎi)了吧。就把剩下的錢(qián)都給了他�！靶〉艿�，一杯奶茶只要八元哦，你給了我九元�！焙眯牡墓ぷ魅藛T說(shuō)。我心中一驚：哪里多來(lái)了一元？我突然想到，可能是小賣(mài)部的老板多給我找了一元吧，我裝作平靜地說(shuō)；“謝謝�！苯舆^(guò)了一元和奶茶，雖然我外表很平靜，但我內(nèi)心很慌張，兩種聲音從我內(nèi)心響起：“哈哈，送上門(mén)的肥肉豈有不吃之理？快走吧，這樣你就可以多買(mǎi)一包零食了，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！薄安豢梢�！不能聽(tīng)他的，要把錢(qián)送回去，誠(chéng)實(shí)是人最寶貴的東西�！蔽易詈筮�是做出了艱難的決定，把錢(qián)送了回去，叔叔見(jiàn)了，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還送了我個(gè)小玩具呢！
我們不管在哪里都要講究誠(chéng)信這樣別人才會(huì)尊重你。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文14
今天，我們班的老師給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。一得到試卷，我就看×××的成績(jī)，哈！哈！他得94分，這次我超過(guò)×××了。平時(shí)×××的成績(jī)總比我高，可這次我超過(guò)了他。但我心里想著：×××不可能成績(jī)比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯(cuò)誤。怎么辦？我是告訴老師，還是不告訴老師？我心里想著。這時(shí)，我決定把試卷拿回去問(wèn)姐姐。下了第四節(jié)課，放學(xué)回家路上，我心里一直在想這個(gè)問(wèn)題。等到了家，我立刻跑進(jìn)姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兊膱@丁�！� 第二天到學(xué)校，我向梁老師說(shuō)了這一件事。老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師很感動(dòng)，去上課吧。”我說(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本腿ド险n了。通過(guò)這件事我明白啦：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小學(xué)生。
以誠(chéng)待人小學(xué)作文15
你遇到過(guò)以誠(chéng)待人的事嗎？我就遇到過(guò)，如果你沒(méi)遇到過(guò)，就繼續(xù)往下看吧！
那是一個(gè)下午，我在看書(shū)，突然一陣叫賣(mài)聲傳來(lái)，打破了周?chē)某良拧Ｎ覐拇皯敉驴�，原�?lái)是一位賣(mài)雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買(mǎi)。大叔的雪梨擺放得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股沁人心脾的香味，我的口水都快流出來(lái)了。我趕緊問(wèn)了價(jià)錢(qián)，然后挑了兩個(gè)又大又甜的雪梨。我接過(guò)袋子，付了錢(qián)，慢慢地走回家。吃完了一個(gè)雪梨，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢(qián)。我越想越慌，那可是媽媽給我的自行車(chē)打氣費(fèi)。
過(guò)了一會(huì)兒，我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個(gè)小時(shí)，把整個(gè)小區(qū)都找完了，都沒(méi)見(jiàn)人影，便失望地走在回家的路上。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個(gè)子，瘦瘦的，短短的頭發(fā)，穿著一件黑色的T恤衫。啊，是那位大叔！大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，我剛剛少找了你五角錢(qián)，現(xiàn)在找給你�！蔽业男那槭旨�(dòng)，這位大叔居然會(huì)因少找了我五角錢(qián)找我，我覺(jué)得這就是以誠(chéng)待人吧。
許多人會(huì)把“誠(chéng)信”丟了，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把丟失的誠(chéng)信給找回來(lái)。那世界就會(huì)變得更加美好、快樂(lè)。
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