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笑著小學生五年級作文（精選15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的笑著_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑著小學生五年級作文 1
初中生活已經(jīng)開始了大半個學期了。有段時間，我還一直沉浸在‘我是小學生’的觀念里，可是出現(xiàn)在我眼前的課本，老師，同學......都在把我拉回現(xiàn)實，時時刻刻的提醒著我，我是一名中學生。不再是那個可以任性，無理取鬧的小學生了。
童年的逝去，讓我從無憂無慮的`小孩子，變成了一個肩上背負著無數(shù)壓力的學生，每天，有那么多作業(yè)等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學生活有那么多的不快，但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓了吧。去到哪里一天下來，身子就像被車碾過一樣疼，這樣的疼并不是教官訓我們的，而是被罰的。記得那個晚上，全級同學因為中午睡午覺說活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里，定了有一個小時，站起來瞬間欲哭無淚，感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點多，才回去洗洗睡。接下來的幾天里，學軍體拳，手語操，軍步......被折磨的體無完膚。結營之后，我深深的體會到了軍人的不易。為了保護國家，有家不能回。
微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都歸為一次經(jīng)驗，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。
笑著小學生五年級作文 2
看見他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見他眼神里流露出來的神采了嗎？不用看別的，單憑他的眼睛，你就知道他在笑。
他為理解一個難點而興奮，他為發(fā)現(xiàn)一句格言而高興，他為戰(zhàn)勝游戲的對手而興高采烈......總之，無論什么地方，你都能看見他一張用永遠不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會說，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什么是失意和悲傷。 不，他并不是一個只擁有成功的幸運兒。
那是三年級的'時候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場大病，整天只能躺在床上。除了吃飯和打點滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰來看望他。峰說了一大堆像“祝愿你早日康復”似的祝福話。而他卻好像在聽笑話，不時地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清頭腦。最后他風趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學。峰變得哭笑不得。
兩個月之后，他的病完全康復了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點也看不出他為落下的功課而發(fā)愁的樣子。他回到學校的第一次考試，他就考了全班倒數(shù)第一。你可能不知道，他以前是全年級的尖子生，老師眼中的好學生�？墒沁@件事情也沒能使他難過。他不悲不泣，開始努力學習，遇到不會的題積極問老師和同學。經(jīng)過一個月的刻苦努力，在期末考試之后，他又重新躍居年級榜首。
笑著小學生五年級作文 3
媽媽，我想對你說，笑著活下去。
媽媽，我是您身上掉下來的一塊肉，您難過，我也會跟著難過的，答應我別再難過了，好嗎？看到你開心、快樂、高興，我自然就會高興了呀，再說了，這不就是你打不死的蟑螂精神嗎？所以，笑著活下去，就像您安慰我的一樣：沒什么大不了的，笑笑就過去了。讓我和您同舟共濟，一起把那心靈的創(chuàng)傷撫平吧！
雖然我們沒有孫燕姿那般“神奇”，也沒有蔡依林的“七十二變”使時光倒流，但我們卻可以用郭富城的“動起來”和梁靜茹的`“勇氣”掌控命運呀！動起來吧，媽媽，每天都充滿勇氣，你就會發(fā)現(xiàn)生活有多么得美好。
你還會知道您有一個爭氣、孝順、活潑的女兒，她會努力的讀書，替您爭光，讓您隨時都會聽到別人夸她的贊賞聲，那時， 您那蒼老的臉上一定會露出和藹又興奮的笑容吧！您會為她驕傲，她也會因為有您這樣的母親而感到驕傲與欣慰的。
媽媽，雖然爸爸離開了我們，但你還有你的女兒我呀，我會一直陪你走到永遠、永遠······
笑著小學生五年級作文 4
我可以選擇微笑著流淚嗎？那七年飛揚而逝的歲月，你回不來，但我幸福過，這就夠了！
時光經(jīng)歷了歲月的磨難，在積滿塵埃的背后，如潮水般的涌來，不停沖刷著我的腦海，耳邊充斥著風的回響，我們的點點滴滴漸漸地在腦海里蕩漾開來。
曾記否，剛步入青春少女時期的我也如其他花季少女一樣，渴望被人疼愛。
十六七歲，是花季。
不能忘的是你的體貼撫慰，無一絲雜質(zhì)的笑容。那樣的微笑暖了我的心。
可是那樣的微笑我只見過一次，僅僅一次，那應是我見過最好看的笑容了。
我們從小一起長大，一起做功課，一起玩耍。記憶里的你是十分體貼，記得你曾經(jīng)說過，你要保護我，不讓別人欺負我�；蛟S這對你來說只是兒時不經(jīng)意的一句話，于我而言卻是比那些美妙的句子還要有沒，還要珍貴。
在停電的夜晚，怕黑的`我因為你的一句話停止了哭泣。
在騎車摔倒時，怕疼的我因為你的一句話停止了哭泣。
在遇到難題的時候，怕麻煩的我因為你的一句話而消除了煩惱。
你說，別怕，有我在。
可當我漸漸長大，想到應該輪到我來保護你的時候，你卻不在了。
一直被你保護的很好以至于忘了時間，忘記你離開我是什么時候了。
只記得，我對你的依賴，從來沒有斷過。
淚還是回流，路還是要走，至少，我們微笑吧。
笑著小學生五年級作文 5
六年級了，下個學期結束后，就真的是結束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說…我們曾經(jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰，曾經(jīng)又為拿到榮譽，我們開心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會出現(xiàn)些意外，但是這會讓我們的情感更深。平時鬧的脾氣，寫過的絕交書，受過的傷，留下的疤，落下的'淚…這所有都是歲月的見證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫面，定格在我們的每一個瞬間，每一個笑容…我知道，其實，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對手立馬被老師揍，但是，當某一個人突然不在了，我們都會很不習慣，因為我們已經(jīng)對每一個人，哦，不，是整個班，已經(jīng)產(chǎn)生了無可替代的強烈情感。
下個學期，我們一定要好好努力，每一個人都必須考到好的學校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因為那是我們之間的溫暖，他將照亮你前行！
笑著小學生五年級作文 6
少年 謝謝你，老人家，您的憂慮對我來說就像金子一樣珍貴。我懂了，這些正是繁華中暗藏的陰影，吞食著人類文明的地基。 放心吧，老人家。在未來的百年中，我將盡我全部力量驅(qū)散它們，不再有戰(zhàn)爭，不再有隔膜，人們不再勾心斗角、爾虞我詐，世界不再烏煙瘴氣，垃圾成山。
人們和睦地相處，幸福地生活，感受著陽光雨露，放飛著手中的和平鴿�？萍歼�在迅猛地發(fā)展，但卻是推動世界更快發(fā)展的'動力。瞧，這是怎樣美好的世界啊!相信，在不久的將來，這些一定能夠成為現(xiàn)實。 黑暗中無法看到少年的臉，但你一定能夠猜到那是怎樣 ·副激動的面孔。
老人也一定在微笑著傾聽。 老人 是的，孩子，有希望總是好的。為你的夢想而努力吧!相信它一定能夠?qū)崿F(xiàn)，相信世界會更加美好。 懷著世紀夢想的少年，充滿自信地送走了世紀老人。 大地睡去了，一片寧靜的夜色，安詳?shù)赜瓉砹?1世紀的到來，迎來了它的朝氣和夢想……
笑著小學生五年級作文 7
“唉，我放棄算了，總是失敗�！边@句話常掛在我們同學的嘴邊，不是嗎？失敗是成功之母，屢敗屢戰(zhàn)，又何必為了一次小小的失敗而放棄呢？
我們應該在逆境中前行，我們還很年輕，即使是碰釘子也是好的。這是為我們的未來鋪路，積累經(jīng)驗。就算結果是失敗的，但我們的過程并不輸給那些成功人士。因為我們努力過，爭取過，這就是成功。如果我們連努力都沒有那才是真正的失敗者。
做任何事，我們都應該對自己有信心，不要還沒有挑戰(zhàn)就退縮。與其不嘗試而失敗，不如嘗試了再失��；何況，你不一定會失敗。
看看那偉大的美國女作家海倫凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但是她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童、保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。
大家想想一位殘疾人都可以如此堅強并對社會做出了那么多的貢獻。而我們呢？是不是該反省自己呢？同學們，微笑著面對生活，別輕易放棄。
沒有誰的.一生是平坦無比的，每一段人生路難免坎坷。然而以不同心態(tài)去面對就會有不同的收獲。但是，不管多么的坎坷，我們都不能消極，我們要積極向上，把失敗變成成功的基石。
我們要享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。
同學們，微笑著面對生活吧。
笑著小學生五年級作文 8
人的生命是寶貴的，人的生命只有一次，然而有些中小學生把生命看的非常輕，比如李集二中有一位女同學因為看課外書被老師批評，就跳樓自殺。她自己痛快了，可他的父母會是什么樣的感覺那。
針對這件事我們學校展開了以珍愛生命為主題的討論活動，通過這次活動我知道了，人的生命是寶貴的，我們不能因為一點挫折就放棄自己的生命，我們的媽媽生我們時會多么辛苦，在你生病時，她會盡力照顧你，在你不開心時，她會哄你開心，如果你放棄了生命她會是什么感覺呢，傷心難過，都不足以形容，誰不是一邊受傷一邊長大的`呢，有的人應為一點挫折就放棄了自己的生命。相比之下這些身患重病的人就顯得格外堅強，霍金雖然全身癱瘓，但他認為活著就有希望，正是因為他的頑強精神，讓他頑強的活了下來，并且讓他成為了“科學巨人”，愛迪生失聰，海倫.凱勒失聰失明……但他們還是堅強的活了下來并且做出了驚人的成就，相比之下身體健全的我們有和言放棄自己的生命呢，誰不是一邊受傷，一邊學會長大的呢，讓我們從現(xiàn)在開始學會珍愛自己的生命，學會怎樣微笑著面對生活吧。
挫折是每個人都會遇到的，不得一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，讓我們從現(xiàn)在開始學會珍愛自己的生命，學會怎樣微笑著面對生活吧!
笑著小學生五年級作文 9
一直以為，我的生命走過了許多滄桑，但回眸一看，我才13歲，這正是人生的開始。為什么我要這樣想呢？——題記
曾經(jīng)想過，如果每個人的生命都如同一朵玫瑰花一樣短暫，但是那一瞬間的美麗也足以讓它笑著結束！我喜歡螢火蟲，它們一直以來都非常美麗、無私，我們?nèi)祟悘牟粫袼麄円粯�，做過這么大的貢獻，它們肯犧牲自己的生命，來滿足別人的.需要，難道它們欠了我們什么嗎？
不，沒有。每種生物都要生存的權利。我們的人生應該像螢火蟲一樣，不是嗎？那樣才會有意義。
我想一直好好的活著，為自己而活，為他人而活。這還是與一個很重要的人的一個重要的約定。我們會一起活到100歲！永遠都要記住的秘密，我一生都不會忘記，并且會去履行這個承諾的！
我要一直活著，笑著！我會等著你的！
——至一位重要的朋友！我會一直守護者這個承諾的！
笑著小學生五年級作文 10
我很特別。因為家庭的關系，我從小就懂得了人世的陰暗，很小就懂得了悲痛。我很成熟，喜歡一個人躲在角落里想著自己的傷心事。我從來不笑。這是我的印記——悲�？墒悄翘旌蟆�
“同學！你的筆記借我一下可以嗎？”頭上方傳來一個歡快的聲音。
我不理踩，反正不是跟我說的。同學看到我都只會繞道而行，怎么會來找我呢？
“這位同學！”聲音的主人敲了敲我的桌子。
不相信地抬頭，一個女孩映入眼簾。她笑得很開心，嘴角的弧度很大，眼睛彎成一對月牙。
“嗯？”她對我眨眨眼。
不說話，把筆記遞給了她。我就是這么冷淡。
看到太陽下那個影子還不走，不耐煩地抬抬頭：“還有事嗎？”
“同學，不是我說你哦，你沒聽過笑一笑十年少嗎？我從來沒看過你笑耶�！彼谷怀洚斊鹞业睦蠋焷砹�。
“我不會笑�！钡鼗卮鹆艘痪�，又低頭寫作業(yè)。
“不會笑怎么行呢？構成人生，最主要的一種就是笑耶。不開心的話人生還有什么意義？”這個丫頭說起話來還挺有一套的嘛。
笑？在記憶里，我好像從來就沒有笑過……
“人生下來就是為了開心啊，使人開心或自己開心。”
那次以后，這個女孩常常來找我“笑”。通過次次交流，我知道了她叫“笑”。不知是被她渲染了還是怎樣，我終于學會了笑。而且在她面前，常常會露出迷人的.微笑。
“你笑起來真的很好看耶�！毙σ琅f擺著她自認為迷人的微笑。
我馬上恢復，依舊面無表情。
“笑口常開，好彩自然來嘛！你笑一下又不會怎么樣！”她比著手勢恨鐵不成鋼地對我說。
看著她那搞笑的表情，我“撲哧”一下笑了。這個丫頭，每次都能使我笑。
在以后的日子里，我常笑。我懂得了人生的意義：開心。我感謝笑，是她使我能夠走出陰暗的心靈迷宮。我總喜歡和笑坐在草地上，笑著仰望無邊的天空，笑著領悟人生的真諦。
笑著，我和笑永遠笑著……
笑著小學生五年級作文 11
我是一個普普通通的中學生，不知道你的身份，但無論你是誰，我都要將這封信寫給你。
人生這條路，不會一帆風順。微笑是成功的最大動力，笑著走過，你才會在終點看到勝利的彩虹。
你是否被人冷嘲熱諷過？你是否被人起過無數(shù)綽號？你是否無緣無故地被人抱怨？請不要悲傷，當別人譏諷你時，你要笑著對自己說：“我把他們說的都改了，看他們還有什么把柄？”當有人給你起綽號時，你要笑著對自己說：“這證明大家關注我！”當別人抱怨你時，微微一笑也許就煙消云散，雨過天晴。
曾記得，我以前也是一個不愛笑的丫頭，總覺得生活沒有什么值得高興的。也許你就和以前的我一樣，還是一個不愛笑的`孩子。不要緊，從現(xiàn)在開始，對鏡子里的自己微笑，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此美好。
人生之路很漫長，我在和你走著同樣的路。我微笑地看著你，期待看到你的笑顏，那是人間最溫暖的東西。
祝你的微笑如春花般燦爛！
笑著小學生五年級作文 12
呼吸
很輕很輕
不易被察覺
卻時刻都在進行著
——
世上很多事亦如此
于不知不覺間
輕微或劇烈地
變化著——
在以失去和得到為永恒定律中
改變著、還原著
然后
周而復始
有好多人、好多事兒
成為了這條路上的驛站
而你
站在路中間
卻無法接近
就是這種
可望而不可即的感覺
或許、我們都輸給了時間
它正悄悄改變著周圍的一切
我們驀然回首
卻發(fā)現(xiàn)很多事物原本存在的距離
是如此脆弱
當距離越來越遠
便成為了回憶
曾經(jīng)的那些美好
如今卻已物是人非
當我們想回到曾經(jīng)
發(fā)現(xiàn)都已不見了
于是
我們也都沒有很留戀
好都東西
悄悄走了
于是我們也都學會了安慰自己：
失去了也不見得是壞事
可是心底的那份留戀
卻始終揮之不去
卻也只好用冰冷的鎖
將它緊緊鎖在心房的某個角落
然后告訴自己
要堅強
從前的一切
再美好、
也都變了顏色
所以還是去追尋
前方斑斕的風景
或許、
有好多事
原本就是要放棄的`
明明很不情愿
卻發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心深處
早已這樣選擇過了
所以——
何必悲傷！
何必留戀！
其實
生活中的快樂、
總還是要比悲傷
更美麗的
笑著小學生五年級作文 13
轟隆隆，猛然間有一種山崩地裂的感覺，眨眼間，只有幾秒鐘，整個世界變成了一片廢墟，煙霧彌漫~~~~~~~~
沒有人愿意相信，但事實就擺在眼前，這一切就這樣無法阻擋的來了，讓所有的人沒任何措施，沒有任何準備。幾分鐘后，整個城市陷入了寂靜，在我們眼前消失了。事后，緊張的救援工作，拉開了帷幕。時間一點點地在流逝 ，每一份分鐘有可能有一條生命奇跡的出現(xiàn)！
在坍塌的瓦礫中，一張張稚嫩的小臉，一雙雙渴望的眼睛，出現(xiàn)在眼前不由得讓人心酸，讓人痛楚！ 母愛下的奇跡，父愛下的誕生，換來了孩子永恒的.全部，卻犧牲了父母的一生！
在瓦礫中在煙霧下，愛，得力量一直支撐著奇跡的出現(xiàn)，母親懷里喂奶的嬰兒，孩子們堅強的話語，一個簡單的微笑，一次不經(jīng)意的敬禮，一曲堅定的歌聲，給了所有在災難之中受傷的人民,重活的信心，給了日夜奮戰(zhàn)的武警官軍的力量！
四川7.8級地震驚動了世界，你的苦難就是我們的苦難，你的希望就是我們的希望。當災難來臨時，我們與你在一起，為逝者默念安息，為傷者祈禱平安。 面對災難，團結就是力量，只要我們心連心，肩并肩，手挽手，任何困難只是渺�。�
笑著小學生五年級作文 14
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的'思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？
自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買牛奶，不為別的，就因為老夫妻不同別人的吆喝。
“樹上的鳥兒，成雙對，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點不到，對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段，而且，天天準時。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時，我會毫不猶豫地起床，可以說，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽見有些人把自己賣的東西夸得天下少有時，我就感覺頭暈目眩，總讓人有種江湖騙子的感覺�？稍谀菍戏蚱弈莾嘿I，絕不會推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機，而早餐……卻寥寥無幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時還真摯，兩人相濡以沫了多少個春秋，愛情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。
笑著小學生五年級作文 15
相反的，現(xiàn)實的，幻想的……直到最后才明白的，是那么的黑暗，窒息。希望只剩下那么微小的一絲，而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉，地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的`翅膀，無力地躺在那兒，無人問津。不再去關注窗外，那份悲傷早已纏繞在我的心上。因為我如此在意你們，如此的……我不知道在你們心里是什么地位？但我知道你是我最好的朋友。
不知從何時開始，你開始討厭她了；不知從何時開始三個人的關系出現(xiàn)了斷層；不知從何時開始我被緊緊地掐在中間；不知從何時開始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂，可所有的夢里都那么美好。
天空灰蒙蒙的，夢里卻與之相反，掐在中間的我是何時感覺煩躁而惱火的，什么時候變得這么容易沉寂的，我該選擇誰？還是放棄誰？手機里的歌飲酒在持續(xù)放著，不管最后選擇誰，我們都要笑著說。
對不起，謝謝！我的朋友，我在乎的你。
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