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發(fā)試卷_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)試卷_小學生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)試卷_小學生五年級作文1
今天,是發(fā)數(shù)學試卷的日子,來到學校我的心就在怦怦亂跳,來到教室,心跳得更厲害了。
教室里很亂,大家都在你一言我一語的討論自己大概會考多少分,大家都興高采烈的樣子。當然,除了少部分同學,他們面色鐵青,一副垂頭喪氣的模樣,也包括我。
我上課又沒有認真聽講,考得當然不會很好啦,數(shù)學老師面色凝重,抱著一大團卷子走了進來。老師一進來,全班立即正襟危座,教室里靜得一根針掉在地上都能聽見。
老師“咚”地一聲把試卷扔在講臺上,開始咆哮:“你們班怎么考的?那么差!不及格的有七個,你看看人家班,考得……。”老師說完一大堆話之后,就叫同學把試卷發(fā)下來,發(fā)到我了,我一看卷子上那鮮紅色的分數(shù),天啊,五十八……不管怎么說,這次考試也是我自己的失誤,可我還是忍不住,收起卷子就趴在桌子上小聲的哭了起來。許多同學和我一樣,也在小聲的`哭泣,一下子,教室從熱鬧變得冷清,還有陣陣哭聲傳來……
放學了,我拖著沉重地步子慢慢地走。從樹上飄落幾片葉子,在瑟瑟秋風中打著旋,小鳥默默停在枝頭,小巷里只有樹葉的嘆息聲和我的腳步聲……
發(fā)試卷_小學生五年級作文2
語文課上課的鈴聲打響了,同學們像受驚的小鳥,一個個飛回了教室。
遠處,一位卷發(fā)的胖老師走了過來。越來越近,全班同學都安靜下來了。
伴著一陣“噠噠噠”的高跟鞋聲,她走進了教室,傳到我們的耳朵里。老師拿著厚厚的考試卷。幾乎全班的心都提到了嗓子眼,當然有極個別的幾個仍然無動于衷。瞧瞧老班長,神態(tài)自若,連正眼看一下試卷都不看,還蠻有興趣地哼起了小調(diào)。再看看我的同桌,還沉浸在他自制的地圖上呢!
“嗯哼哼,”老師說,“這次大多數(shù)同學考得不錯,希望繼續(xù)努力!” 說著便打開了電腦,念排的名次。我努力讓心平靜,不斷深呼吸,卻無法真的讓心平靜。哎呀,那道題我做錯了,扣了多少分,我排第幾,最高分是多少?心里翻起來陣陣浪花。
老師從下往上翻試卷,我努力睜大眼睛,尋找我的名字,卻沒有看見,這下 我心更慌張了。就像十五只吊桶—七上八下的。我更加專心地找我的名字,心中有說不出的'擔心。
啊,找到我的了。多少?沒寫?我有把心提到了嗓子眼。等待老師發(fā)試卷!皣W—”一張試卷飄到了我的桌子上,我以最快的速度翻到了93分。呀,不用“女子單打”了!
發(fā)試卷_小學生五年級作文3
這是一個陽光的下午,原本我上學時開開心心,蹦蹦跳跳,可是放學時烏云密布、垂頭喪氣。這是怎么回事呢?
原來今天下午發(fā)考卷了。 上課時,老師跟我們說要發(fā)考卷了。!我的心就像一只小兔子,上躥下跳,心情不由得晴轉多云。老師開始報分數(shù)了,我開始胡思亂想。老師說:“聽清了,袁熙晨!”我的同桌飛快地跑過去,老師問道:“你家里誰給你輔導?讓他明天來一趟!”袁熙晨翻臉比翻書還快,馬上晴轉大雨了。同桌回到座位,我悄悄地向他那里看去,試卷上有一道紅筆寫出的85分!呵呵!我暗自笑了!巴踝雨!"我聽見了一個熟悉的聲音,我立馬站了起來。跑向老師的講臺。我接過試卷的一剎那,馬上多云轉暴風雨了。
試卷上紅紅的`大大的86.5分深深地刻在我的腦海里。哎!只能回家受”鐵砂掌“了。 回到家,我慚愧地告訴媽媽我考的不好。媽媽用理解的目光看著我對我說:“找不出不足,下次再努力吧!”
算了,在此擱筆吧!還是想想以后怎么辦吧!
發(fā)試卷_小學生五年級作文4
每當考試卷發(fā)下來的時候后,是我最緊張的時候。那種有人歡喜有人憂的場面也屢見不鮮了。我們都渴望身處在云端,可現(xiàn)實中卻往往身處在深谷,作為四年級的我,在考試中已近久經(jīng)沙場,對考試卷上的分數(shù)讓我不得不在乎。
其中考試卷終于結束了。下午語文課的氣氛變得緊張起來,我的心也隨之一顫,緊緊卷縮,難以舒展,等待……當每當考試卷發(fā)下來的時候后,是我最緊張的時候。那種有人歡喜有人憂的'場面也屢見不鮮了。我們都渴望身處在云端,可現(xiàn)實中卻往往身處在深谷,作為四年級的我,在考試中已近久經(jīng)沙場,對考試卷上的分數(shù)讓我不得不在乎。
其中考試卷終于結束了。下午語文課的氣氛變得緊張起來,我的心也隨之一顫,緊緊卷縮,難以舒展,等待……當老師發(fā)那一堆雪白的試卷的那刻起,我的心跳失去了原有的頻率……98!看到我的分數(shù),我心情立即大好,愁也漸漸散去,沫浴著陽光真舒服,我又看看周圍的同學;有的拿著100分的卷子,暗自慶喜,有的人拿著高分的卷子洋洋自得,給任一種飄飄然的感覺;有的同學沒考好,把頭蓋在試卷上,避免別人注意,還有一些同學拿著考得不高不低的卷子和別人嘰嘰喳喳地說著。而我看著自己的卷子,檢查自己錯在什么的方,為什么要錯,是不會還是粗心大意。
考高分固然好,但考低分我也不氣妥,總結檢驗要找出錯誤的原因,爭取下次發(fā)揮出更好的成績。
發(fā)試卷_小學生五年級作文5
班級總是有一些緊張的小插曲,時不時地上演著。
記得那天下午艷陽高照,天空中也有幾朵大大小小的白云飄來飄去,外面的鳥嘰嘰喳喳地叫著,我們也在嘻嘻哈哈的說著笑著。
突然之間,邢老師走進了班級,整個班又安靜了下來,“轟隆”一聲,邢老師把一沓卷子放在了講臺上,外面的鳥兒被嚇走了,我們的心也不由得震了一下。
“下面發(fā)卷子。”邢老師嚴厲的聲音響起。乍眼一看第一張是小宋的,邢老師望了望他的試卷,眉頭皺緊,小宋已不敢直視老師,頭越來越低了,老師突然開口道:“這么簡單的默寫也能錯啊!你沒有默寫過嗎?拿著書站到后面去!”小宋像老鼠看見貓一樣趕快拿著東西跑到了后面。下一張是小方的,老師看著卷子,眉頭又不由地皺起,嚴厲地說:“默寫還能錯啊!錯的`比他還多!钡谌龔,第四張,最后一張,我們班幾乎全軍覆沒。倒在了默寫的第一項,全對的屈指可數(shù)。老師又說:“全班都錯這么多?期末考試不也錯一大批。”我們臉上一個個dou已沒有上課前的歡笑,一個個灰溜溜地站在后面。不過,這方法有效,我們下次再也不敢錯了。
發(fā)試卷_小學生五年級作文6
“考得怎么樣”?爸爸一邊修車一邊問。
我瞟了爸爸一眼,沒有吭聲。爸爸放下活,擦干了手,接過試卷展開:“恩,怎么才考分”?一雙濃眉皺了起來。
我低著頭,慢慢搓弄著衣角,這是我的絕招,每次,即使爸爸生的`氣再大,一會兒也回云消霧散了。
“你們班最高分多少”?不出我所料,爸爸又發(fā)話了。XX分”。我如實回答。
爸爸盯著試卷,臉色越發(fā)嚴肅起來:“就是不認真,你看看題目,明明要求你檢驗,你怎么就是省去不做呢?還有你看,這小數(shù)點……”
我仍然低頭不語。
在一旁看雜志的媽媽也沉不住氣了,扔下書批評我:“你呀,總是毛毛躁躁的,啥時候能像個女孩子樣”?
我尷尬極了,唉,誰叫我自己不爭氣,考了這么少的分數(shù)呢?
爸爸從卷首看到卷尾,最后從衣服里掏出鋼筆,極不情愿的在試卷上批下了一個大大的“閱”字,然后意味深長地說:“這次考的不好,認真的找一下原因,下次不許這樣了”。
我如釋重負,接過試卷,迅速鉆進自己的房間。
發(fā)試卷_小學生五年級作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上英語課了,張老師拿著上次考的試卷走進教室,老師把試卷往桌子上一甩,“考出什么東西來!崩蠋焻柭暫鹊。
看到老師嚴肅的臉,我感到一點點的不安,心想:怎么辦啊?上帝啊,佛祖啊,請保佑我吧:這次不會有考砸了吧?這時,我同桌的試卷發(fā)下來了,我偷偷地看了一眼,發(fā)現(xiàn)他只考了65分,我心里暗暗地想:天。65分!平時成績那么好的他竟然考了65分。我不會考45分吧?我目不轉睛地盯著老師手中越來越薄的試卷。我便坐立不安。突然,外面刮起大風,緊接著下起了大雨,我就像熱鍋上的螞蟻,急得在那里“跳”。不一會兒老師手里的試卷發(fā)完了,我自己的試卷也到手了。它反而是躺著的.,我用手掀開試卷的一個角,一個鮮紅色“1”字跳到了我的眼睛里面。我心想:10分,10分。為什么?為什么?“10分,10分!蔽掖蠼械。同學們聽到了,都把目光投向我,我不好意思低下了頭,生怕別人發(fā)現(xiàn)了。這時,我同桌搶過我的試卷。我不好意思地說:“別看了,10分,10分!钡彝绤s說:“誰說你考了10分,明明是100分。”當我聽到了,不相信地一把奪過試卷一看,鮮艷的“100”映入我的眼中,我興奮地大聲說:“太好了,100分!
從現(xiàn)在開始,我絕不能驕傲,以后一定要繼續(xù)努力,考出好成績。
發(fā)試卷_小學生五年級作文8
今天天氣好,鳥兒唱著歌。我黑著臉來到了教室,因為今天要發(fā)試卷,一定要得九十分以上。
早讀時間過后,大王老師拿著一層厚厚的試卷走上講臺,臉色非常烏黑,我一看就知道這次考試沒考好,老師一定要批評我的。
“一號,八十分,二號,六十分,三號,七十七分,四號,八十八分......”大王老師念著,每個同學對自己的成績都不滿意。特別是田大壯,才考了二十八分,他一邊哭,一邊喊:“老天,救救我吧,媽媽一定會把家里的漫畫書撕了,把游戲機給砸爛的,而且還會給我報很多補習班!甭犃怂'話,我的心七上八下,也覺得自己會不及格。
終于發(fā)到三十九號了,下一個就是我了,怎么辦,我好緊張。就在這時,涂藍藍老師走了進來,請求大王老師幫一個忙,嚇死我了。可是沒一會兒,大王老師就進來了,“四十號,一百分,我們班的第一名,同學們要向他學習!”
說完,教室里傳來了陣陣掌聲,我不敢相信,這時的我明白了,只要有信心,什么事情都能解決。
放學了,太陽落山了,鳥兒準備回去了,風吹動樹枝,葉子紛紛落下來,我感覺自己充滿了信心。
發(fā)試卷_小學生五年級作文9
下節(jié)語文課就要發(fā)單元測試卷了。一下課,大家就三五成群地聚在一起猜測自己的成績。
自信的學霸小熱,高昂著頭,眉毛一揚,像一只驕傲的.大公雞,振振有詞:“這次的卷子太簡單了!都是基礎題,平均分肯定很高,我拿個100分都是輕而易舉的!”說著,就拉起小愛的手,要和她一起出去玩。悲觀的小愛一聽,耷拉著腦袋,眉頭緊鎖,像泄了氣的皮球,小聲地嘟囔著:“這次肯定又考砸啦,不僅拖了班級的后腿,回家還要吃竹筍炒肉!求求上帝,保佑讓我考85分啊!”小愛的淚水在眼眶里打轉,仿佛隨時都會流下來!皠e哭了小愛?荚嚦煽儧]下來呢,你怎么知道自己沒考好呢?別那么不自信,考試成績下來再哭也不遲!睒诽炫尚≌Z嬉皮笑臉,拍了拍小愛的肩,安慰道,“再說了,就算這次沒考好,天也不會塌下來,下次再接再厲就行了!”說完,小語蹦蹦跳跳地跑出教室了。只有沉穩(wěn)的小文沒有說話,一動不動地坐在座位上,目不轉睛地盯著門口,心想:聽小熱這么說,我考85應該是沒有問題了!但他始終一言不發(fā),默默等待老師發(fā)試卷。
上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走上講臺,試卷一張一張地被發(fā)了下去。小熱高興得合不攏嘴,小愛又傷心地哭了起來,小文還是面無表情。真是幾家歡喜幾家愁!
發(fā)試卷_小學生五年級作文10
今天,顏老師要給我們班發(fā)語文試卷,班里熱鬧得像菜市場一樣,同學們有的在談論試卷分數(shù),有的在傳紙條,還有的在聊天。
“顏老師來啦!”我們班的“小喇叭”喊道,話音剛落,顏老師就出現(xiàn)在了教室門口,同學們立刻正襟危坐,班長開始領讀,一切仿佛又回到了正軌。只見顏老師頭發(fā)一甩一甩的,腳下像踩著彈簧一樣,腳步輕盈,滿面春光地走上講臺。
同學們直愣愣地盯著老師手里黃澄澄的'試卷,脖子上像安了伸縮器一樣,一個個伸長了脖子,像饑餓的狼盯著食物一樣,看著試卷。顏老師說:“發(fā)試卷了,楊涵硯99分,全班第一名,大家鼓掌!”在掌聲的伴隨下,我覺得臉燙燙的,估計紅到了耳根,腳下卻像踩在了柔軟的白云上,走起路來有點飄飄然,而大家看我的目光有羨慕、嫉妒。我大步走向講臺,接過試卷,回到了座位。
“楊奕,82分,這次沒有考好哦!”顏老師大聲說道。楊奕耷拉著腦袋,腳步沉重地走到老師面前,臉紅得像紅蘋果一樣,拿著試卷又趕快走回座位,立刻把試卷放到抽屜里,不想讓同學看到。
放了學,走在回家的路上,樹上的葉子嘩啦啦地響著,風兒也輕輕撫摸著我的臉,一切都那么美好!
發(fā)試卷_小學生五年級作文11
“叮鈴叮鈴”,早起的鬧鐘響了。我驚坐了起來,出了一身冷汗。要知道,昨天是語文考試,實在太難了,我有好幾道題都做不出來。繆老師在批試卷時,我偷偷向那兒瞟了一眼:有同學才64分!看到后,我不禁為自己捏把汗,我知道:發(fā)試卷時我也肯定沒有好果子吃。
起床后,我看了一眼課程表就傻眼了,今天最開始兩節(jié)課都是語文課!我被嚇得魂不附體,繆老師很可能在這兩節(jié)課內(nèi)發(fā)試卷并講試卷。
還好,到了學校后,才知道第一節(jié)課是數(shù)學課,我躲過了一劫。不過,俗話說得好“躲得過初一,躲不過十五!毕乱还(jié)課,我還是要被批的。上課鈴響了,我懷著忐忑不安的心情回到座位,繆老師進來后,我的心都涼了。然而,繆老師并沒有發(fā)試卷,只是打開課件,上起課來,真幸運,我再次逃過一劫。
按照課程表看,今天已經(jīng)沒有語文課了,難道今天不發(fā)試卷了?也不會呀,按照繆老師的效率,試卷應該一天就批好了呀!下午的`第一節(jié)美術課上完后,余霆安把《團結日記》扔給我,唉,雪上加霜,又多了一件麻煩的事情。
到困難班的時間了,只見繆老師夾著一沓試卷走來,完了,果然是發(fā)試卷!拿到試卷后,我一看,果然慘不忍睹,才72分!最后一篇課外閱讀,我錯得一塌糊涂,這篇課外閱讀,整整扣了16分!
唉,誰讓我平時作業(yè)總是應付,上課總是走神,現(xiàn)在真是自作自受!唉,出來混總是要還的!
發(fā)試卷_小學生五年級作文12
這天,陸老師說要把上回考的試卷發(fā)下來簽名,我的心里慌了一下,以為我考的一點都不好。突然英語老師叫我們小組長發(fā)本子,我就愣在那里一動也不動,直到我的同桌叫了我一聲,我才從“簽字危機”里醒了過來,我急忙跑過去,手拿本子飛速地發(fā)著,發(fā)完了,我就坐在自已的位置上寫作業(yè),好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。
直到作業(yè)寫到一半,我的試卷就在我的面前出現(xiàn)了,發(fā)過來的時候,我看到反面扣了3。5分,我肯定前面扣了很多分,可我一反過來看,我的分數(shù)既然是95。5分,這下的我又驚又喜。
這天下午我把作業(yè)寫完,把家作抄完,就蹦蹦跳跳地回家了。在家里等待家人回來,想給他們一個驚喜。把“簽字危機”這是跑到腦后了,還浸在自己美好的想像的.時候,爸爸回來了,我理直氣壯地把試卷交給爸爸簽字,本以為我會被表揚,爸爸卻對我說:“以后的題目會越來越難,以后一定要好好學習,爭取以后考得更好。”我臉紅了,在那時,我發(fā)誓:我不會讓爸爸失望!
這里,本篇文章已完,最后告訴大家:不要為自己考得差,而躲避簽名,要真實的面對現(xiàn)實,還有,成績好的人千萬不要驕傲哦!驕傲會使你的成績飛速的下降哦!
發(fā)試卷_小學生五年級作文13
今天,要發(fā)試卷了。
教室里歡天喜地,同學們洋溢著歡笑。通迅員悄悄把臉放在門上,透過門縫,看老師來了,大喊:“老師來了!”門推開了,我們期待已久的老師終于來了。
可當我們看見老師的臉面無表情、顏色鐵青的樣子,我們心中暗自叫道大勢不妙,我們也變嚴肅了。老師突然一摔卷子:“這次測試只有一個100分,請你們告訴我是怎么回事,?”
但是,這足以讓同學們興奮了——如果只有一個100分,如果是我,不就更多同學羨慕我了嗎!我們大家都目不轉睛的盯著老師,如同貓盯著老鼠一樣,脖子好像火烈鳥一般向前探。
“劉思言同學考100分,掌聲鼓勵!”當時我耳朵情不自禁的豎了起來,神經(jīng)緊緊地繃住了。其他覺得自己考了100分的.同學突然就像泄了氣的氣球一樣。我暗自心花怒放,接受他們崇拜和羨慕。他們像是從幸福的頂端掉下了痛苦的深淵,我幻想著閃光燈的光芒撒在了我的身上,我好像走在去領諾貝爾獎的路上,腳步輕盈的像走在彩虹上。
放學了,樹葉飄下來好像小鳥飛了下來唱歌給我聽,我到處散播著我考了100分的消息:王博平奶奶,我考了100分,張長赫爺爺我考了100分……
太高興了,不知道回家會獲得怎樣的表揚?
發(fā)試卷_小學生五年級作文14
光陰快似箭,日月穿如梭。轉眼間升入中學的月考已經(jīng)結束,試卷也已經(jīng)發(fā)下來了,總分是562分,我感到出乎意料,因為這不是我想要的分數(shù),當然也不是爸媽所期盼的。
當我爸試卷帶回家讓他們看時,我就有種不詳?shù)念A感,準備溜時,媽媽就咄咄逼人的說:“為什么別人語文都考八十幾,九十幾,甚至一百,而你卻只考了七十二?給我一個合理的解釋!”我膽怯的'說:“作…沒…沒寫完。”“沒寫完?為什么沒寫完?”媽媽把嗓門提了提。
這是,爸爸過來替我圓場了:“沒關系,下次注意速度就好了!辈贿^,一波未平一波又起!澳菤v史呢?”,媽媽又開始了審問犯人的節(jié)奏!拔摇覜]…我沒有用心背!甭曇粜〉奈易约憾悸牪灰。說著,爸爸又說:“哎呀,這些都是小事,只要下次努力,認真些,就一定會取得好成績,再說,他的英語成績和數(shù)學成績都不錯,都是一百多。不是已經(jīng)很好了嗎?我們要抓住事物的雙面性,不要只看弊端,不顧利端。”爸爸的這番話真是太及時了,救我于水深火熱之中。
我知道媽媽是在激勵我,爸爸實在鼓勵我,他們都是為我好,我相信我在她們的關懷下努力學習,就一定會越來越優(yōu)秀。
發(fā)試卷_小學生五年級作文15
“哇—考完試嘍,放假嘍!”切,一幫無知的家伙!唉,試是考完了,可分呢?分兒還沒下來呢!我懷著忐忑不安的心情回到家里,媽媽又開始問長問短,可見,她也和我一樣,心中的大石頭始終沒有落下。
“叮鈴—”鈴聲響了,我又走進了那個地獄與天堂同在的教室里,喧鬧聲充斥著我的耳朵,嘆息聲冷到了我的心里!這時,數(shù)學老師和往常一樣走了進來,只是步伐有些沉重罷了。一進門,老師就開始表揚這個,批評那個,有的沒得說了一大堆,我們都快急上火了,可老師還不發(fā)卷,只可惜班級里沒有一個勇士干站出來反抗,只好默默的'等待!
終于發(fā)卷了,可這時,我的手指冷得像冰塊一樣,心里的石頭提到了嗓子眼。從老師手中接過試卷,呼,98分,大石頭總算落地了,不過也同時給了我最承重的一擊!因為馬虎,大意,我的2分離家出走了,滿分也不復存在了。只留下我一個勁的悔悔!2,2,2,我可真2。不過事以至此;也找不到后悔藥,就讓它成為一個最深刻的教訓吧!阿門!
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