感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)椴辉缚吹胶评O時(shí)的痛苦掙扎，想幫助它。于是他拿出了一把小刀，把這個(gè)蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點(diǎn)兒飛出來�？山Y(jié)果是什么呢？蝴蝶卻死了。
其實(shí)成長是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許，我們無法選擇怎么生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤，它給予每個(gè)人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中背負(fù)著那不該有的包袱沉重地旅行呢？
都說要感恩，我想說：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過我們?nèi)绾卧诖鞌≈姓一刈晕艺一刈孕诺睦蠋煟桓兄x這個(gè)在我們或快樂或憂傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。
新生的嬰兒們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬顾麄冊(cè)谏畛醯膸滋炖�，被父母長輩以天數(shù)和月份來紀(jì)念他們的出生；在草地上追著作文蝴蝶跑的小孩子們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屗麄兊耐瓿錆M著甜蜜與無憂；在球場(chǎng)上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書的我們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屛覀儗W(xué)會(huì)了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會(huì)了我們要勇敢地去微笑面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和高考的壓力；在辦公樓和地鐵車站之間兩點(diǎn)一線為生活奔波的大人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭巧钭屗麄冇辛四繕?biāo)和奔頭，使他們能夠在社會(huì)上生存并建立了自己的家庭及事業(yè)；到了步履蹣跚的年紀(jì)卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬鼮樗麄內(nèi)松淖詈笠欢温贸虒で蟮搅艘粋�(gè)能夠相親相愛走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切，哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過：“生命是時(shí)間的藝術(shù)”，而這位偉大的藝術(shù)家就是生活��！感謝生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅(jiān)強(qiáng)；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點(diǎn)一滴愛的饋贈(zèng)；感謝生活，是生活讓我們堅(jiān)信，理想與奇跡并存！
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文2
生活是五彩繽紛，當(dāng)然生活也像我們的食品一樣擁有酸甜苦辣。而也只有“品嘗”完了這四種味道，你才能真正得“過關(guān)”。這不，今天，我們最討厭的味道卻纏到了我的身上——苦。
在領(lǐng)成績報(bào)告單的早上，我一邊哼歌，一邊整理好書包去上學(xué)。在去學(xué)校的路上我?guī)е中判臐M滿的心情，不過，即使這樣我心中的天枰還是傾向了信心滿滿。也許，是因?yàn)樾判奶嗖艜?huì)讓“劍”刺的越深吧！當(dāng)老師說名次時(shí)，這2個(gè)數(shù)卻讓我一下子從十分有信心正在飛翔的小鳥跌到了失望透頂?shù)纳顪Y——29。就是這2個(gè)小小的數(shù)字卻讓我心中有如晴天霹靂一般，我的心一下子碎成了兩半，當(dāng)然，我也不想在聽分?jǐn)?shù)了，因?yàn)檫@只會(huì)使我更難過。當(dāng)時(shí)，我真想痛哭一場(chǎng)，但我忍住了，因?yàn)榭薏荒芨淖兪裁�，也不是一個(gè)男子漢該做的行為�？蛇^了一會(huì)兒，我看到許多同學(xué)都哭了，這卻讓我壓抑不住心中的痛苦，我覺得心中有痛，應(yīng)該發(fā)泄出來，憋是會(huì)憋壞的，我還是哭了，哭到眼都紅了。
在回家的路上，我再也沒像往常一樣和同學(xué)一起談笑風(fēng)生，因?yàn)槲矣X得和那些考好的同學(xué)站在一起很渺小。街坊鄰居來問我成績時(shí)，我也裝作沒聽到，避開了。
回到家，我想一個(gè)問題：為什么我沒考好試？是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎？不是。是因?yàn)槲覜]有為目標(biāo)去努力。我回想了我過去的生活，天天都是寫完作業(yè)看電視，把老師布置的背的作業(yè)拋在腦后，也不做練習(xí)，不閱讀書，所以我才不像其他同學(xué)鞏固自己的知識(shí)，進(jìn)步了。而我卻退步。因此，我決定從此努力多又好的完成作業(yè)，多做練習(xí)，多讀書。這樣，相信我也會(huì)頂呱呱。
最后，我要感謝生活，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了：只有付出努力，才會(huì)得到成功的陽光。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文3
大地的眼淚，使他的微笑永不凋謝地開花。
——泰戈?duì)?當(dāng)有眼淚從你的眼睛里流出來，不用懷疑，不要拒絕，那是你歲月的見證，心痛的代表。它輕輕地從眼角滑落，毫不留情地在你的臉上留下痕跡。如夜空里的流星，劃過心的天空，留下瞬間的美麗和憂傷。它帶著火一般的痛向下奔跑，流進(jìn)嘴角。咸咸的——那是生活的味道，有苦有咸，永不完美。 當(dāng)你撕心裂肺地痛哭之后，望著鏡子里紅腫的雙眼，腦海之中一片空白。告訴自己：生活依然繼續(xù)，鼓起勇氣，面對(duì)自己。深吸一口氣，放下包袱，給自己一個(gè)最美的微笑。漫步在街上，微風(fēng)迎面而來，讓輕風(fēng)吹拂發(fā)梢，心情跟著頭發(fā)自由地飄動(dòng)，緩緩上升，旋轉(zhuǎn)，墜落，散在地上，化作閃光的愛，翩然起舞……
告訴自己，無所謂，即使全世界都不要我、排斥我，他們也無法把我趕出地球！對(duì)自己微笑吧！嘴角向上揚(yáng)，牽動(dòng)快樂，對(duì)每個(gè)人微笑，陌生人、朋友、親人、愛人……給予自己和每個(gè)人快樂。盡情笑吧，肆無忌憚地笑吧！閉上眼睛，感受風(fēng)的音樂，開始奔跑，痛苦從指縫間逝去，快樂化成金色的飛碟，圍著你飛舞，微笑爬上心頭，開心地蹦跳。
想像著自己張開翅膀，飛上天際，俯視五彩斑斕的城市，仰望綴滿星星的夜空。把幸福裝滿口袋，帶著滿心的微笑，劃過天際，躺在自己溫暖的小床上，對(duì)月亮說：晚安，做個(gè)好夢(mèng)。
閉上眼睛，微笑著流下眼淚，隱約聽見有人在唱：解脫，是懂得擦干淚，看以后，找個(gè)新方向往前走，這世界遼闊，我總會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)。
感謝生活，它讓我學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)流淚，發(fā)現(xiàn)自我。
感謝生活，它讓我學(xué)會(huì)在哭泣之后，快樂地微笑，找回自我。
接受眼淚！
揚(yáng)起微笑！
感謝生活！
評(píng)點(diǎn)：生活本來就是多彩多味的，有微笑、有哭泣，面對(duì)生活，不同的人會(huì)有不同的感悟、不同的人生態(tài)度。本文小作者以樂觀的態(tài)度看待生活，抒發(fā)了對(duì)美好生活的感激之情。
語言優(yōu)美流暢，表達(dá)清晰，引發(fā)人們?nèi)ニ伎�，去學(xué)會(huì)感謝生活，文章有一定的教育意義。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我們生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著自己演繹的不同的生活，而我們是否懂得感謝生活呢？
首先我們要感謝生活的不平凡。沒有誰的生活是平凡的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己精彩的生活，演繹一段不同的人生。盡管生活的高低起伏，未來未卜，但我們一定要感謝生活中的一切：衣食父母、親朋好友，是他們給了我們生活的原動(dòng)力；尊敬的老師、可愛的同學(xué)，給了我們知識(shí)和友情；挺拔山峰、流水潺潺，給予了我們生活環(huán)境的美好；太陽的光輝、普照著萬物，孕育了生活的雛形……，這一切的一切構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)不平凡的生活。我們要感謝它們，不管你是大老板還是農(nóng)民工，是出名還是普通，都是如此。請(qǐng)你用心感謝生活！
其次我們要感謝生活中的各種困難。在生活的道路上，肯定不只有陽光，還會(huì)有荊棘，而我們不要因?yàn)楸凰蝹艞壪Ｍ�，更要勇敢的追逐太陽：著名演員陳佩斯出名后一帆風(fēng)順，一路高歌，后因與電視臺(tái)的官司糾紛遭到封殺，以致一貧如洗。但他沒有放棄希望，在妻子的鼓勵(lì)下，揮起鐮刀斬?cái)嗳松缆飞系那G棘，用心感謝生活，在山頭上做起產(chǎn)業(yè)，終于克服重重困難，重又登上巔峰！如果人的一生沒有挫折，總想在心宮中繞道走，那勢(shì)必會(huì)跌跟頭：古代神童方仲永，童年時(shí)代，聰明絕頂，才華橫溢，被許多人大加贊賞，他的父親甚是高興，整天帶他參加宴會(huì)，少了讓方仲永感受生活的時(shí)間，終究使他陷入完全封閉的荊棘鳥籠，缺少了陽光的沐浴，最后一事無成。由此可見，困難對(duì)于生活是重要的，若沒有困難，則如同生活中沒有雨露，折射不出太陽的七色光，世界一片煞白與迷茫。只有困難和挫折才能引領(lǐng)你走向正確的方向，如果不信，你看那些成功的人士誰不是從吃一塹長一智中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢。所以我們要感謝生活中的困難。
生活就像一支圓舞曲，有高潮也有低潮。請(qǐng)你用心感謝生活吧！荊棘、陽光，都是生活的道路上不可或缺的一部分。讓我們懷著一顆感恩的心，在以后的生活道路上披荊斬棘勇往直前。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我終于上了初中，但我的興致很快被艱苦的學(xué)習(xí)淹沒。日復(fù)一日地上課寫題，沒完沒了的訓(xùn)練檢測(cè)，這就是我所期待的生活么？然而，使我不再悲觀失望的人，卻是一個(gè)小女孩。
那日我到醫(yī)院去體檢，拿著“視力下降”的體檢報(bào)告，我不禁重重嘆了口氣。忽然身后響起一個(gè)清脆的聲音：“哥哥，你為什么嘆氣呀？”我猛一回頭，看到是個(gè)小女孩，坐在輪椅上用清澈的眼睛望著我。我脫口而出：“我心里煩，你不用管！”
小姑娘仍目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我也細(xì)細(xì)觀察起她。她約莫七八歲，有著一副活潑可愛的白臉蛋，上面鑲嵌著兩塊水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴討人喜歡。如果不是坐在輪椅上，她一定是個(gè)歡蹦亂跳的小姑娘。這時(shí)她開了口：“哥哥，你為什么嘆氣呀？說給我聽聽……”就這樣，我與她攀談起來。
從談話中我知道了她本應(yīng)有雙苗條的腿，但一場(chǎng)車禍無情地奪去了她的腿，我不禁吃驚地看了看她那空蕩蕩的褲管。我又看看她的臉，歡快活潑，看不到一點(diǎn)悲傷。我問她：“你這么不幸，為什么還很高興？”她歪著腦袋想了一會(huì)兒，說：“媽媽告訴我，雖然我沒有了腿，但我還有美麗的眼睛、健全的耳朵和靈巧的雙手，我照樣能寫字畫畫。雖然我當(dāng)不成舞蹈家了，但我可以學(xué)畫畫，我還可以當(dāng)個(gè)畫家，我一定能畫出最好的畫來！”說著說著，她蒼白的臉上泛起了紅暈。
我聽著這充滿自信的話語，內(nèi)心不禁波濤洶涌。是啊，我只不過是在學(xué)習(xí)上碰到了一點(diǎn)困難，但我卻灰心喪氣。再看這失去雙腿仍頑強(qiáng)自信的小姑娘，她真值得我學(xué)習(xí)啊！
此時(shí)耳邊又響起了小姑娘的聲音：“哥哥，你不要老嘆氣，你要經(jīng)常高興才是，我媽媽還跟我說，要時(shí)刻感激生活，感謝生活給予的奮斗機(jī)會(huì)，可我一點(diǎn)都不懂這話……咦，那是我媽媽，我得回去了，哥哥再見！”這小姑娘把輪椅調(diào)了個(gè)頭，用稚嫩的手轉(zhuǎn)著輪子走了。她用力轉(zhuǎn)動(dòng)輪子的背影一直留在我的心中，使我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我懈怠時(shí)，耳邊就又響起她的聲音。是的，我懂得了感激生活，我感謝她教給我的這一點(diǎn)！
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文6
生活給予了我們愛與力量，但更多的卻是挫折與磨難。無論是愛還是挫折，都會(huì)讓我們懂得一些做人的道理。
我在生活中也遇到了不少困難，但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車事件”。
三年級(jí)時(shí)，我看到好多同學(xué)都會(huì)騎自行車便也想試試，就懇求爸爸教我騎自行車，爸爸一口就答應(yīng)了。來到樓下，我望著嶄新的自行車，心里充滿了好奇，迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著，爸爸在后面扶著后座，保持住我的平衡，可即使是這樣，我還是膽戰(zhàn)心驚，生怕自己從車子上掉下來。
過了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說“我要松手了”說著，就把手松開了。沒有爸爸在保持平衡，我慌了起來。自行車也不聽指揮了，左晃右晃眼看就要撞上墻了，我嚇得把眼睛閉起來。只聽“哐”的一聲，我因?yàn)闆]有保持住平衡，連車帶人倒在了地上。
爸爸見狀連忙跑過來扶我，我氣呼呼的站起來，拍了拍身上的灰塵，大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì)，我再也不騎自行車了！”說完，就撇下爸爸和自行車上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。
過了幾天，我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車，只好再次懇求爸爸，沒想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了，只是對(duì)我說了句“半途而廢是永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭
這一次，我堅(jiān)持了下來，學(xué)會(huì)了騎自行車我騎著車子在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興地不得了。
通過學(xué)習(xí)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：人們成功需要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而廢，就永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文7
生活是什么？在得意之人眼中，生活是不散的筵席；在失意之人心中，生活是一杯苦酒；在文人筆下，生活是那時(shí)而放浪形骸的高歌，也是那時(shí)而尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的低吟……
人人都有對(duì)生活獨(dú)特的體悟，個(gè)中滋味，猶如那水中月，鏡中花，說不清，道不明。
生活之于我，是充盈了感恩的成長記憶片段，她串聯(lián)起生命的肇始與終了的漫漫長路。不去追問生命的終極意義，只愿懷揣著感恩的心，去迎接太陽每一天的東升西落。
感謝生活，你是我年幼時(shí)的一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我對(duì)未來的向往與想象。那時(shí)的歌中有糖果、星星，還有那永不破滅的七彩泡泡。在歌中，我與大灰狼成了好朋友，無不幼稚地夢(mèng)想著可以飛上天空去摘星星。感謝生活，你給了我一個(gè)絢麗的童年。
慢慢的，我不再是一個(gè)幼稚的小孩，我對(duì)生活有了另一種詮釋——搖滾樂�？偸寝Z轟烈烈地奏起，轟轟烈烈地停歇。在近似于發(fā)泄的敲擊中完成自我的成長與蛻變。在夢(mèng)幻的境界中，將自我與外界隔絕，總以為站在高高的喜馬拉雅之巔，用追求的眼光打量著這個(gè)世界，整天夢(mèng)想著未來可以風(fēng)風(fēng)火火。躁動(dòng)的青春就在這樣的激情中度過。盡管這樣的生活有些吵鬧，有些迷茫，但我依舊感謝生活，感謝這樣的生活讓我充實(shí)、瀟灑！
人總是在不斷地長大，煩惱總是在不斷地增長，生活中的絲絲苦澀也悄悄來臨。但我仍然感謝生活，在感受道路泥濘而曲折的同時(shí)我學(xué)會(huì)了披荊斬棘。正如“平凡之中才寓于偉大”，平淡的瑣事更使我用心地去領(lǐng)略人生、體驗(yàn)生活。我想，所謂色彩斑斕的生活也需要那些許灰色加以裝點(diǎn)才更真實(shí)吧。
匆匆地走過了18個(gè)春秋，人生的道路留下了成長的足跡，雖沒有真正讀懂生活，卻在生活中學(xué)會(huì)了很多。生活告訴我，人生漫長，道路廣闊。
喜歡這樣一句話：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情�！�
懷揣一顆感恩的心上路，人生沿途的風(fēng)景將美不勝收。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文8
金無足赤，人無完人，只要我們做的更好就夠了。生活中難免有缺憾，但只要我們認(rèn)真隨帶，缺憾又何嘗不是一種美呢！
上天之所以沒有給人類飛翔的翅膀是希望人類擁有飛翔的夢(mèng)。
正式懷著這個(gè)飛翔的夢(mèng)，中國才有了“神七”飛天的壯舉。正式懷著這個(gè)飛翔的夢(mèng)，才有了“嫦娥奔月”的美妙傳奇。缺憾不可惜，缺憾讓人類擁有夢(mèng)想，缺憾讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。令人回味的十五佳節(jié)剛剛過去，當(dāng)晚月色光亮如銀盤，身處異地的游子們?cè)跄懿挥|景生情，思家心切呢。十五的月亮象征團(tuán)團(tuán)圓圓，但我說他是殘忍的，無情的挑動(dòng)著游子思家心弦的手卻永遠(yuǎn)也牽不到家的那頭。有人說月牙是缺憾的，但我說他是慈祥的，那是慈祥老人的嘴唇，另一半正吻著夢(mèng)中甜睡的人兒。
在四川地震中，我們認(rèn)識(shí)了一位小英雄，他沒有多么美好的同年，整天跟著父親在田里干農(nóng)活，搬重物，旁人認(rèn)為這是他的缺憾，因?yàn)樗麤]有一個(gè)輕松美好的同年。但歷史卻不這么認(rèn)為，他用幾條鮮活的生命莊嚴(yán)了孩子的童年，在余震不斷的廢墟中，你會(huì)看到一個(gè)小孩的身影奮力的托起同伴一步一步走出死亡的邊緣，以生命為*注，同死神較量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義。我敢說這樣的童年不缺憾。
梅花在寒冷的冬天傲雪獨(dú)放，以他獨(dú)有的旺盛的生命力向嚴(yán)寒發(fā)起挑戰(zhàn)，曲曲折折的枝干是他的傲骨，是它不受環(huán)境束縛自由伸展的精神體現(xiàn)，但商人認(rèn)為曲折是梅的缺憾，只有將梅打造的中規(guī)中矩才賣得出好價(jià)錢。于是梅的生命從此真的缺憾了。
在這個(gè)世界中，缺憾總是占有著一席之地，但也正是有了缺憾，世界才能變的更加美好。所以我欣賞缺憾，生活也感謝缺憾！
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文9
生活，是一縷陽光，放射出光明與溫暖；生活，像一個(gè)萬花筒，時(shí)刻變換出美麗的圖案；生活，又像一部情節(jié)曲折的電影；一瓶五味俱全的調(diào)味料……
生活有咖啡的苦，腌菜的咸，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的味道！生活是七彩的。
也許你的生活環(huán)境不好，平淡無常；又可能你的生活環(huán)境好，天天享受著快樂！但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們?nèi)绾巫鋈�，如何珍惜眼前所擁有的，如何知足……這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬于你自己的蔚藍(lán)天空�？鞓�、幸福要靠你自己去尋找，你在哪里摔倒就要在哪里爬起來。生活曾告訴過你一句話，或許你已經(jīng)忘記了：靠自己努力摘來的葡萄才是最甜的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候。我放學(xué)回家做作業(yè)，遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最后還是沒有收獲。這時(shí)的我十分焦急，額頭上早已布滿了汗珠。心里便開始產(chǎn)生一種抱怨，我認(rèn)為生活太乏味了，生活不該這樣對(duì)我，我討厭生活。到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該抱怨生活，因?yàn)樯钫窃谀ゾ毼�，磨練我克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅(jiān)持不懈，最后才會(huì)成功，俗話說得好：只要你努力了，就有成功的機(jī)會(huì)；你要是不努力，就一定不會(huì)成功！
生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什么不同。而放你懷著一顆真誠的心，用這顆心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會(huì)是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。
生活永遠(yuǎn)是人生的主旋律。我愛生活，讓我們一起呼喚：感謝生活！
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文10
突然就想到了一句話：既然有了凡塵的奔波，就準(zhǔn)備好接收笑容和淚水的器皿。
中午和一個(gè)知名的漫畫家小坐，席間他侃侃而談，以七十多年的人生閱歷闡發(fā)對(duì)生活、藝術(shù)的熱愛，時(shí)間的流逝讓他在滄桑、磨礪中獲取了成功，他告訴我：一輩子的感恩是他永遠(yuǎn)的追求。是的，讓感恩的心布滿一天的每一個(gè)角落，肯定會(huì)產(chǎn)生永久不竭的動(dòng)力。對(duì)過去的一年，我僅敢對(duì)自己說：擁有了笑容，我對(duì)笑容的出處深深感恩；即便是悲苦也感謝著，它讓我的內(nèi)心生發(fā)出新的追求，笑容比悲苦好，把悲苦轉(zhuǎn)化為笑容更好！
新年如期到來，我為自己的新年設(shè)定了這樣一些關(guān)鍵詞：平靜平淡平和、感恩、讀書、進(jìn)步……真的找不到其他一些充滿激情的詞語了。
“平靜平淡平和”是我追求的一種狀態(tài)，不論是生活、工作甚至為人處世。過去有句俗話“青菜豆腐保平安”，青菜豆腐都是尋常之物，吃了安穩(wěn)。平平安安確實(shí)是件不錯(cuò)的事，國家平安、家庭平安、社會(huì)平安、個(gè)人平安肯定是件特幸福的事�！案卸鳌笔切枰獔�(jiān)持到底的業(yè)務(wù)，面對(duì)蒼天厚土、父母、親人、同事、朋友唯有感恩，新的一年我還要學(xué)會(huì)愛自己，對(duì)擁有了的生命學(xué)會(huì)感恩�！白x書”、“進(jìn)步”或許要縹緲一些，擠點(diǎn)時(shí)間讀書，在紅塵之外找出一片天地，讓心靈的慰藉再多些輕撫的雙手；至于進(jìn)步，不用說是個(gè)綜合體，工作上的進(jìn)步，事業(yè)上的抬升，個(gè)人水平的提高等等，人總得有點(diǎn)追求，否則和動(dòng)物就無兩樣了。
歲月的凡塵用一天天累積起來，一枝一葉總關(guān)情，厚重的生活同樣如此。眼見天漸漸地冷了起來，但之后總是春的花朵、夏的生長、秋的收獲；年復(fù)一年的重復(fù)，新的意境又會(huì)生發(fā)出來，相信新的一年我已打造好了承接的器皿，會(huì)很好地收集笑容和淚水，大珠小珠落玉盤，肯定會(huì)激濺起另番景象，用來感謝來來往往，瑣瑣碎碎的生活。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文11
生活，是一杯醇香飄溢的濃茶，深深地呷上一口，含在嘴里，需要你細(xì)細(xì)地品味。其實(shí)生活就是垂柳下，一個(gè)人牽著一頭牛，彼此靜靜地閑憩，感受著溫和的清風(fēng)，讓思緒在清風(fēng)中曼舞……
愛好兵戎相接的生活，當(dāng)然屬于那些氣勢(shì)凜然的沙場(chǎng)健將。云長的“單刀赴會(huì)”，拿破侖的“滑鐵盧”，還有衛(wèi)青的“西征”，雖然歷史的書頁有些泛黃，甚至過于零亂，但無數(shù)英雄的事跡卻仍然響徹在我們的耳旁。試問：如果沒有槍炮利器，如果沒有血濺沙場(chǎng)；沒有了大義凜然的將軍和視死如歸的士兵。那么，歷代的英雄從哪里萌生？是什么鑄就了我們心目中那些被歷史的車輪輾軋不住的英雄？是一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，更是一頁頁難以被遺忘的歷史！
平凡的生活曾經(jīng)改變了無數(shù)不平凡的人。但我們?cè)诰捉郎钇椒驳耐瑫r(shí)，更要融入許多自身元素。比如：勤奮。當(dāng)然，這只是屬于我們的慣例，天道酬勤，不容置疑，上帝不會(huì)漠視這樣激進(jìn)的群體�？锖忤彵诮韫庖殉擅勒��？嗉�，貧窮，生活對(duì)于他來說是不公平的。但是，他用他的意志，用他的不懈的精神力量打破了這種原始的僵局，擺脫了那種單調(diào)，苦澀的矜持。后來，他才進(jìn)入了歷史文豪的行列。羅斯福的殘缺，上帝原本可以讓他賦閑家中，可是他倔強(qiáng)地在別人的血液里長大，有了惟妙惟肖的口才，具備了不可思議的天賦；美國人就這樣從容地接受了他。
生活，就是一只變幻莫測(cè)的萬花筒，被固定在黑暗的框架里，這永遠(yuǎn)只是一個(gè)被遺棄的廢物。如果生活改變了這種現(xiàn)狀，讓它貪婪地吸收了一縷陽光，它的生命又將折射得繽紛溢彩。
我信奉“任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月”的格言，喜歡飄逸恬靜的深山老林，憧憬典雅恬淡的江南園林，向往氣勢(shì)磅薄的黃河長江。在極富情趣的奇思妙想背后，偶爾我會(huì)回過頭去看看自己曾經(jīng)走過的路，重溫生命中的每一份溫馨，每一份悸動(dòng)，然后抬起頭，仰視那廣袤的蒼穹，輕輕地說：感謝你，屬于我的生活！
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文12
很喜歡看劉儀偉主持的“天天飲食”，每期介紹一道家常菜做法的節(jié)目。這只是一檔普通的小節(jié)目，但久而久之，不覺自己已看上癮。我也很納悶，它到底有什么獨(dú)到之處讓我如此著迷，讓一身不進(jìn)廚房的老爸突然闖進(jìn)廚房，大嚷著要給我們露一手呢?百思不得其解。
我終于下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來了她看節(jié)目時(shí)記錄下的菜譜，選了幾個(gè)我看來簡單的菜看來簡單的菜便沖進(jìn)了廚房。想著劉儀偉在節(jié)目中做菜那輕松勁兒，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺：做菜不難。但是，漸漸我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。要不是油溫過高，就是火候不夠，老是出問題。那刺鼻的油煙嗆得我半死，不得已沖出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了——觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來翻去，終于找出半個(gè)白點(diǎn)的冬筍片，放進(jìn)嘴里……“媽呀!”——又咸又苦。
老媽頭伸進(jìn)廚房看了看，笑了起來。我一氣之下竟想發(fā)誓再也不進(jìn)廚房，氣呼呼地沖出來。我開始懷疑劉儀偉了，為什么他每次做菜都是那么輕松，那么快樂，難道是裝出來的嗎?更搞不明白的是，像老媽這樣的'家庭主婦們?yōu)楹稳绱藰酚谧霾�，而且一干就是一輩子�?這樣的生活不是太累，太無味了嗎?我又不明白了……
電視里又傳來了“天天飲食”的結(jié)束曲，老媽也從房間里走了出來，一邊哼著“我愛廚房呀嘛，愛廚房……”一邊走進(jìn)了廚房。不多久，伴著媽媽的歌聲，飄來了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什么。 劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結(jié)果，而更注重的是過程。他們認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)步驟，時(shí)時(shí)充滿著熱情，以一種愉快的心境去對(duì)待這件事，生活回報(bào)給他們則自然是快樂了。記得姐姐對(duì)我說過：“生活就像做一道算術(shù)題，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，滿懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結(jié)果還給你的則必然是真實(shí)與快樂�！蔽业奶炜沼置骼柿恕�
“我愛廚房呀嘛愛廚房，我用我的真誠為你煲一碗湯……”和著媽媽的歌聲，我又走進(jìn)了廚房。母女倆會(huì)意一笑，繼續(xù)調(diào)出生活百味……
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文13
漫漫人生路，一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿色彩，我們要感謝生活，感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋�！保兄x它給予的一切。
面前有兩條路，我們?nèi)绾芜x擇?迷途、不知充斥著心扉，只有大膽的邁出一步才有勝利，我選擇轉(zhuǎn)身大步向前，無論對(duì)錯(cuò)，就因?yàn)檫@樣，我遇見了對(duì)的選擇。
初中，一個(gè)洋溢著青春夢(mèng)想的詞語。步入這，我遇見了她，一個(gè)美好的夢(mèng)迎著陽光楊展開。她是我的老師，也是班主任，帶著青澀的夢(mèng)想的我初次看見了她，我也曾迷茫不安，害怕老師的嚴(yán)厲打破我那小小的夢(mèng)�？伤龓Ыo我的只有歡樂，沒有當(dāng)時(shí)我認(rèn)為的嚴(yán)厲，她給我指引了一個(gè)光明通道，她不像有的老師只想要收禮，不好好教我們。每次失敗，同學(xué)的嘲笑，我的不安，都會(huì)讓她“失敗”激勵(lì)著我，讓我大步前進(jìn)，這是美麗的相遇，正確的路，我的生活充滿了陽光。
看過一個(gè)故事，重病在床的父親和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人們說的話，他不知道自己的父親已經(jīng)被判了死刑，他只是問他人，他的父親為什么不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩，不忍告訴他他的父親快去世了，他們只是說你把爸爸身體不好，好了以后就可以陪他了，男孩似是明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們隔壁的病床上，他的親戚來的時(shí)候都帶了許多水果，老人看見那個(gè)孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半，可那個(gè)父親不肯要說是老人家更需要，后來，老人和別人說了這件事，更多人來關(guān)心他們，可見，好心人多。
我們應(yīng)該感謝生命中的美意，生活中有許多人幫助了我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，好心人很多，只是等待我們的發(fā)現(xiàn)。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文14
感謝生活，生活讓我戰(zhàn)勝恐懼！
那是在我六、七歲的的一個(gè)冬天的傍晚，當(dāng)媽媽告訴我她要和我分床睡時(shí)，我頓時(shí)聳拉著頭，撅著嘴十分不樂意，媽媽不顧我的反對(duì)意見幫我洗了澡，然后我很不情愿地爬上柔軟的床，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，“啪”地一聲，我費(fèi)力地將燈關(guān)上。在黑漆漆的房間里，伸手不見五指。我突然想起白日里看的恐怖片中那些丑陋惡心的僵尸們：兩眼朝上向外突，牙齒只剩下稀稀落落的幾顆，整張臉蒼白得像抹了一層面粉似的，隱隱約約還看到絲絲血跡，破爛不堪的衣衫上面也沾滿了血，兩只手不斷地向前摸索著什么，腳呈外八字，一瘸一拐地朝我走來……想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖的身子好似一陣寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨子里，寒冷無比。我越想越害怕，急忙鉆進(jìn)被窩深處，把頭也蒙在被子里，縮成一個(gè)球狀。過了半響，我實(shí)在憋不住了，便伸出頭來，“咚……咔……咯……噔……”一陣震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我的耳畔，在那寂靜的夜晚顯得十分突兀，我心中的恐懼也隨之?dāng)U張。死命地揪住被角，身體不住的顫抖，全身如被浸泡在冰水里一般冰冷，后背似乎滲出些冷汗。整個(gè)人繃緊身子，動(dòng)也不敢動(dòng)，恐懼驚慌襲上我的心頭。就在我可憐無助時(shí)腦瓜中突然靈光一閃，于是，我強(qiáng)迫自己將那些可怕的僵尸片段從腦海中除掉，換上一些開心的記憶。很快腦海中，有愛犬琪琪第一次到我家的歡樂記憶，有和小伙伴們一起玩耍時(shí)的愉快回憶，還有看電視劇時(shí)的搞笑記憶……我輕輕合上了眼，繃緊的身子也放松下來，嘴角掛著恬靜的微笑，逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
感謝生活，生活里充滿了歡樂的記憶，它使我戰(zhàn)勝恐懼，讓我在一夜之間，成長了許多。
感謝生活_小學(xué)生六年級(jí)作文15
此文，獻(xiàn)給自己。
入夜了，清風(fēng)徐徐，我依舊在燈光下苦苦的奮筆疾書，送給那個(gè)月光下的自己，愿你不被生活辜負(fù)，愿努力的人都會(huì)得到回報(bào)。
開學(xué)了，作業(yè)還沒趕完，送給那個(gè)貪玩的自己，早知今日，何必當(dāng)初，當(dāng)你看視頻的時(shí)候，為什么不先想想作業(yè)呢？
被父母責(zé)備了，委曲的身影縮在單薄的被子里面，送給那個(gè)迷茫的自己，聽父母的話，做個(gè)可愛的孩子，聽話懂事。
雨天，被老師批評(píng)了，送給傷心的自己，好好反省，相信你一定會(huì)有所突破。
記憶的碎片，充斥著每條回憶的街道，幸福的夕陽，照在不完美的自己身上。
擁抱缺點(diǎn)，接納不足。
還在苦苦編織各種荒唐的理由、借口、謊言嗎？時(shí)間這把鑰匙，終會(huì)解開各種不真實(shí)的枷鎖。
以后，微笑面對(duì)每一天，活得簡單，活的純粹，低頭不是退縮，而是認(rèn)清自己的路，抬頭不是驕傲，而是看見自己的天空。
你已經(jīng)不再是那個(gè)可以喊著要糖吃的小男孩了，你要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
溫柔去對(duì)待每個(gè)人，準(zhǔn)備一個(gè)小本，每天記錄別人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，理解并不難，認(rèn)真去愛，愿你永遠(yuǎn)被世界溫柔相待。
感謝擁有，感謝失去、別離是為了更美妙的重逢，擁有可以讓我更好的往前走，而失去可以讓我更加珍惜我所擁有的一切。
摘下你那華麗的面具吧！可憐的人，明明需要保護(hù)，卻總是假裝堅(jiān)強(qiáng)。
你好，新的一天，這一天我會(huì)微笑，真誠地微笑，因?yàn)榻裉�，將�?huì)是我重生的日子。
“你見到過凌晨兩點(diǎn)半的太陽嗎？”
“那是噩夢(mèng)驚醒時(shí)母親關(guān)切的臉�！�
生活似茶，只有不畏沉浮，普通的開水也能溢出絕世的香。
按時(shí)看日出，按時(shí)看夕陽，每天對(duì)父母說一句“我愛你”，對(duì)老師說一句“您辛苦了”，同學(xué)幫助自己時(shí)，笑著說“謝謝”。
愿未來的自己，越來越好！
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