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我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文

時(shí)間:2022-05-26 10:41:54 作文 我要投稿

我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文(精選47篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文(精選47篇)

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇1

  她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個(gè)子,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說(shuō)她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū),所以我給她起了一個(gè)“雅號(hào)”——“小書(shū)蟲(chóng)”!說(shuō)起這雅號(hào),還有一段來(lái)歷呢!

  有一天下午,學(xué)校要播放一部有趣的電影,我一聽(tīng)到消息就迫不及待地去告訴她,邀請(qǐng)她一起去看。找了半天才在圖書(shū)室找到她,只見(jiàn)她一個(gè)人正津津有味地看書(shū),我對(duì)她說(shuō):“‘小書(shū)蟲(chóng)’,我們?nèi)タ措娪鞍!”她頭也不抬地說(shuō):“行,稍等片刻,讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完!”我又不想一個(gè)人去,所以只好無(wú)奈的等著她。時(shí)間真的是一只調(diào)皮的小兔子,一會(huì)就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書(shū)蟲(chóng)”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當(dāng)我們興沖沖趕到時(shí),電影已經(jīng)放完了。我生氣地說(shuō):“都是你看書(shū)惹的禍!電影都沒(méi)看到。”說(shuō)完我嘟著嘴巴,一副不高興的樣子。此時(shí),“小書(shū)蟲(chóng)”拉著我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“書(shū)比電影好看,我請(qǐng)你去看吧!”說(shuō)完又把我拉到圖書(shū)室。我真拿她沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢!

  瞧,這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友,她是不是很愛(ài)閱讀呢?正因?yàn)橛羞@樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂(lè),學(xué)到了很多知識(shí)!感謝你——親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇2

  長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去就給人一種樂(lè)觀向上的感覺(jué)。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——張競(jìng)翔

  別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開(kāi)朗的。他特別喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書(shū)海,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過(guò)的書(shū)多的像繁星一樣數(shù)不清。

  每次課間休息,同學(xué)們都會(huì)去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動(dòng)好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),像被定住了一樣,一手捧書(shū),一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書(shū)里,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn),臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

  記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),獨(dú)自沉浸在書(shū)里。于是,我偷偷寫(xiě)了個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著“小豬”兩個(gè)大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無(wú)察覺(jué)。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過(guò)神。轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來(lái)他是被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真!從那以后他就有了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  張競(jìng)翔真的是太愛(ài)看書(shū)了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇3

  在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng),他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū),他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績(jī)也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

  他看書(shū)已經(jīng)入迷了,幾乎和書(shū)合二為一,只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿?shū)太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話(huà)。

  在一個(gè)很平常的下午,覃甚肖待在家里看書(shū),看著看著感覺(jué)口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺(jué)苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開(kāi)冰箱,把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺(jué)苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

  平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書(shū)放在抽屜里,把上課用的書(shū)豎起來(lái),把自己的頭遮住,每次老師沒(méi)收他一本書(shū),他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。

  在學(xué)校圖書(shū)館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。

  雖然他上課也在看書(shū),可是他的學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇4

  “小書(shū)蟲(chóng)”?這不是在說(shuō)我的同桌杜雨霏嗎?

  杜雨霏瘦瘦的,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。

  杜雨霏她可愛(ài)看書(shū)了,只要一拿起書(shū)來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看,上衛(wèi)生間看,甚至走路的時(shí)候都拿著一本書(shū)在看,總之是一有時(shí)間就看書(shū)。有一次,她看了一本《米小圈上學(xué)記》,然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容,嘴里還說(shuō)著:“米小圈,快交作業(yè),不然我就告魏老師了啊!”第二天上學(xué)的時(shí)候她告訴了我這件事,把我逗得哈哈大笑。

  記得有一次,下課鈴聲響了,大家都像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里,拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái),當(dāng)我走進(jìn)教室,她頭也沒(méi)抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她,可她根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái)。唉,真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!

  杜雨霏因?yàn)榭吹脮?shū)多,口才極好,講起故事來(lái)滔滔不絕,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講故事。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀?cè)谏罾镆嘧x書(shū),才能懂得更多的事情。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇5

  在我們邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋(gè)小家庭。在這個(gè)小家庭中,56個(gè)性格不同的同學(xué)聚在一起,其中有許多小書(shū)蟲(chóng),而像班長(zhǎng)惠詩(shī)涵一樣的小書(shū)蟲(chóng),可真少呢!

  記得有一天中午,班長(zhǎng)一直在看書(shū),中午的語(yǔ)文作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,快上課了,她還在看。我便走了過(guò)去,輕聲提醒她:“唉,惠詩(shī)涵,你中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課,她一定會(huì)檢查作業(yè),我勸你快補(bǔ)吧!”

  可是,她卻還一直在看書(shū),一點(diǎn)兒也沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)的意思,而且竟然沒(méi)回應(yīng)我一聲,真是奇怪。這下子,我有點(diǎn)生氣了,提高聲音對(duì)她說(shuō):“你快補(bǔ)作業(yè)。 笨墒,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩(shī)涵!”我叫道,引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書(shū)簽,合上書(shū),把書(shū)塞入桌肚,開(kāi)始了她的“補(bǔ)作業(yè)之旅”。

  還有一次,惠詩(shī)涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書(shū),堆起來(lái)好高?墒牵也淮笙嘈,因?yàn)檫@么多書(shū),得放多少書(shū)架呀!她家有那么多地方放嗎?

  于是我就去問(wèn)她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個(gè)書(shū)架,密密麻麻的放滿(mǎn)了書(shū),這還不夠,旁邊還有一個(gè)更大的書(shū)架也放滿(mǎn)了書(shū)。她朝我笑了笑,說(shuō):“知道了吧!”

  有這么一個(gè)書(shū)蟲(chóng)朋友,是我的福氣,因?yàn)槲乙猜兂闪诵?shū)蟲(chóng)!其實(shí)在我們班,像這樣的小書(shū)蟲(chóng)還有很多呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇6

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀,什么書(shū)都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū),連吃飯、睡覺(jué)前,也必須要看,睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū),她是不會(huì)罷休的。

  有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫(xiě)完了,正在看書(shū)呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書(shū)來(lái),邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了,她才寫(xiě)一半。快下課時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書(shū)的她的后面,輕聲問(wèn)了一句:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒(méi)呢,別來(lái)煩我。”可是她想想,不對(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。

  老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的給我抽!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書(shū),可是,最終還是沒(méi)有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇7

  “小書(shū)蟲(chóng)”這不是在說(shuō)我們班知識(shí)淵博的楊一赫嘛,她的家里有好幾百本書(shū)。

  有一天我和王佳琪去她家玩,看到她家好幾個(gè)書(shū)柜都被書(shū)擺滿(mǎn)了,滿(mǎn)得連非常薄非常薄的書(shū)都放不下了。我們來(lái)到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書(shū),我叫她,她也不看我們一眼,我和王佳琪又連叫了她三聲,她還是不看我們一眼,于是我和佳琪就自己玩了。過(guò)了一會(huì)兒,她從房間里走出來(lái),來(lái)到我們的身邊說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛在看書(shū),沒(méi)有注意到你們,你們能原諒我嗎?”我們也知道她這個(gè)“毛病”,在平時(shí),只要她看起書(shū)來(lái),除非刻意的去拉她,否則她是聽(tīng)不到的。所以我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示原諒她了,但是我們還是跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“你這樣太不禮貌了,我們來(lái)你家做客,你就這樣對(duì)待我們嗎?”說(shuō)完,我們哈哈大笑起來(lái)。

  我們一起來(lái)到她的房間,她說(shuō):“我剛剛看的書(shū)就是這本《地理知識(shí)》,我們一起看書(shū)吧,很有意思喲!”于是我們一起邊讀邊討論,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒驚呼,時(shí)間飛快的過(guò)去了,我們便離開(kāi)了這個(gè)書(shū)香的樂(lè)園。

  知識(shí)就是力量,在社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),未來(lái)將是多么可怕,所以我也多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)“小書(shū)蟲(chóng)”的精神。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇8

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她特別愛(ài)看書(shū),她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。

  有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)?”聽(tīng)到老師的問(wèn)題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話(huà),好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我會(huì)!”“你來(lái)回答!崩蠋熛蛩疽。她輕輕地從座位上站起來(lái),不疾不徐地說(shuō):“海草有的像盛開(kāi)的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑,贊賞地問(wèn):“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū),積累了許多好詞好句!痹(huà)音剛落,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。

  她特別愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書(shū)看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書(shū)。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書(shū)的世界里。

  走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書(shū)、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇9

  大家都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)、鼻涕蟲(chóng)……但是大家一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”。對(duì)!我們班就有一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  據(jù)說(shuō),她從小就愛(ài)讀書(shū),一歲的時(shí)候,不會(huì)說(shuō)話(huà),也不識(shí)字,但是她總是抓到一本書(shū),就讓家長(zhǎng)讀給她聽(tīng),一本接著一本,一到精彩的地方就哈哈大笑。家長(zhǎng)都覺(jué)得這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)作家。從此,她便與書(shū)結(jié)緣。

  有一次,在樓道里,她一邊看書(shū),一邊去上衛(wèi)生間,本來(lái)該轉(zhuǎn)彎了,她卻還一直走,“咣”的一聲,她一頭撞在了墻上,頭上腫起了一個(gè)大包,她爬起來(lái)甩甩頭,說(shuō)了聲沒(méi)事兒就走了。

  她坐公交車(chē)也不閑著,看書(shū)看得出了神,誰(shuí)上車(chē)了,誰(shuí)下車(chē)了,都不知道。一站又一站,終于看完了,她說(shuō):“這本書(shū)太精彩了!”一抬頭,才發(fā)現(xiàn)司機(jī)已經(jīng)站在她旁邊好久了,她問(wèn)司機(jī):“五一路到了嗎?”司機(jī)說(shuō):“早就到了,這是公交總公司!彼@才慌了神,幸虧好心的司機(jī)幫她買(mǎi)了一張回去的票,才坐著公交車(chē)回了家。

  愛(ài)看書(shū)給她帶來(lái)了一些小麻煩,卻也帶來(lái)了很多收獲。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),語(yǔ)文課上老師的問(wèn)題她能對(duì)答如流,作文寫(xiě)得又快又好,語(yǔ)文考試也總是名列前茅。照照鏡子,這位不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”就是我們班的文藝委員—我。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇10

  我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂(lè)天派”的賈天樂(lè)、“熱心腸”的曹誠(chéng)睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢?別著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們。她長(zhǎng)的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書(shū)籍里。記得有一次我們?cè)趫D書(shū)館上課,窗戶(hù)外面?zhèn)鱽?lái)陣陣的裝修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書(shū)的心思全沒(méi)了。有的同學(xué)就開(kāi)始講話(huà),還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說(shuō):“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的趙茵可呢,好像看得越來(lái)越入迷了,只見(jiàn)她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書(shū)本,兩只手緊緊的握著書(shū),我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書(shū),連前面有個(gè)石頭都沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜](méi)想到的是她站起來(lái)以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書(shū)?磥(lái)她的心和書(shū)已經(jīng)完全分不開(kāi)了!她可真是超級(jí)愛(ài)看書(shū)啊!

  這就是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇11

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。

  她非常愛(ài)看書(shū),童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最?lèi)?ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū),所以她的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試她都得第一,每次老師提出的問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。

  徐靜怡非常愛(ài)看書(shū),每次我們叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃書(shū),我慢慢走近她,她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn),還津津有味地啃書(shū)呢!于是,我在她后面大叫了一聲:“徐靜怡!”嚇得她從座位上彈跳起來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道:“嚇?biāo)牢伊!你怎么在這里?”我摸著笑疼的肚子說(shuō):“我在這里好久了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎?你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”!澳氵@樣神出鬼沒(méi)的,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你。俊彼χ肛(zé)我說(shuō)!拔覀?nèi)ネ姘桑 蔽疫呎f(shuō)邊拉她,可是她卻卻用一貫的推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了,我要看書(shū)!”唉,真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”,嗜書(shū)如命。

  每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇12

  在我們班里有這么一個(gè)人,他下課時(shí)總是一個(gè)人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無(wú)動(dòng)于衷。

  瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實(shí)的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿(mǎn)是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。上課時(shí)他無(wú)精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時(shí)他也無(wú)精打采,每樣菜都只吃一點(diǎn)點(diǎn),還說(shuō)沒(méi)胃口不舒服?伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書(shū),便兩眼放光,和之前真是判若兩人。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學(xué)們都像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),完全不在乎外面的動(dòng)靜,什么也聽(tīng)不見(jiàn)似的。

  還有一次上課時(shí),他那瘦瘦的手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開(kāi),可這時(shí)在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺(tái)上的老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來(lái)了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來(lái),眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛?”然后繼續(xù)看書(shū)。老師的臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的書(shū)倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來(lái)瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書(shū)是好習(xí)慣,可要注意場(chǎng)合啊!

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)樗矚g看書(shū),又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對(duì)他贊不絕口。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇13

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),他的名字叫——蔣奕飛。你別說(shuō)啊,他還真像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),整天沉迷在書(shū)的海洋里,還時(shí)常感覺(jué)自己很渺小。

  蔣奕飛個(gè)子高高的,人長(zhǎng)得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,特別是作文水平,和我有得一爭(zhēng)。他能把童話(huà)故事里的動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),寫(xiě)日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會(huì)這樣突飛猛進(jìn)?去問(wèn)他,只說(shuō)兩個(gè)字:讀書(shū)。我聽(tīng)了一頭霧水,讀書(shū)?對(duì)了!他一定很愛(ài)讀書(shū)!

  我想得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他特別加非常愛(ài)讀書(shū),并很喜歡看科幻類(lèi)小說(shuō)。

  有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后,就不理我了,一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來(lái)。讀到感人的地方,沒(méi)想到一個(gè)大男生竟然也跟著哭了起來(lái);看到主人公歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于安然無(wú)恙的情節(jié)后,又會(huì)高興得跳起來(lái);讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽(yáng)公公快落山了,他還沒(méi)出來(lái)。我到屋里去找他,見(jiàn)他已經(jīng)陶醉在書(shū)中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對(duì)他說(shuō):“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了!薄暗鹊,等我把這段看完的!彼涯嵌慰赐暌院,又舍不得這本書(shū),就央求我:“我能把這本書(shū)帶回家看嗎?這本書(shū)太好看了!”

  不過(guò),蔣奕飛雖然愛(ài)看書(shū),可眼睛并沒(méi)有近視哦!他時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。

  小書(shū)蟲(chóng)蔣奕飛啊,長(zhǎng)大后你一定會(huì)變成大書(shū)蟲(chóng)的!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇14

  包小滿(mǎn)是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛,上課的時(shí)候,那雙大眼睛總是閃著光,她留著整齊的劉海,圓圓的小臉看上去像個(gè)包子。

  包小滿(mǎn)很喜歡讀書(shū)。在我的印象中,只要是課余時(shí)間,她和書(shū)都是形影不離,只要她開(kāi)始讀書(shū),那一定是高質(zhì)量,不管發(fā)生什么,她都不知道,完全沉浸在書(shū)中。真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次課間的時(shí)候,我和同學(xué)們都在教室外面玩游戲,男生大都在玩波波鼠,女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂(lè)乎,叫喊聲此起彼伏。這時(shí),我覺(jué)得口渴,就返回教室喝水,進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)大大的教室里只有包小滿(mǎn)一個(gè)人。只見(jiàn)她手里捧著一本書(shū),站在圖書(shū)角,專(zhuān)心致志地讀著書(shū),大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的文字,連眼睛似乎都不舍得眨一下?晌疫是打斷了安靜的她,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我們一起出去玩吧?”包小滿(mǎn)沒(méi)理我,任然津津有味地讀著書(shū),于是我放大聲音,又問(wèn)了一遍,可她還是若無(wú)其事,我有點(diǎn)兒生氣,她為什么不理我?我又問(wèn)了一遍,這一次幾乎是在喊了,她這才慢慢抬起頭,眨著大眼睛問(wèn):“你說(shuō)什么?”我有些惱火,也有些無(wú)奈,只能無(wú)語(yǔ)地看著她。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇15

  我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。

  我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。

  這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。

  等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!

  后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇16

  我們班最近來(lái)了一位赫赫有名的大書(shū)蟲(chóng),那就是我們班的文刀劉,事情是怎么回事?隨我看看吧!

  有一次中午,大家正吃飯呢!有的人一邊聊天一邊吃,有的人一邊玩游戲一邊吃,還有的一邊飛花令一邊吃,一片其樂(lè)融融?梢魂嚧笮Π盐覀兊哪抗恺R刷刷的引到了文刀劉這邊,只見(jiàn)文刀劉手里捧著一本《口袋里的爸爸》在自己的書(shū)桌里看的正歡呢!突然有人說(shuō):文刀劉啊文刀劉,你什么時(shí)候才能不看書(shū)去吃飯,改了你的壞習(xí)慣?可文刀劉看得可入迷呢!很不耐煩,沒(méi)辦法,我們只好繼續(xù)像菜市場(chǎng)的大爺大媽們一樣又鬧了起來(lái)了。

  突然,教室里安靜了下來(lái)。原來(lái),老師來(lái)了?晌牡秳⑦在看書(shū)呢!根本沒(méi)有注意在自己身后的陳老師。陳老師火冒三丈,頭發(fā)氣的都要冒出火花來(lái)了,老師就像一只母老虎大吼著對(duì)文刀劉說(shuō):文刀劉!文刀劉!快!快去吃飯!嗨!別看書(shū)了!聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的嗎?唉!我叫你家長(zhǎng)了!唉!這下老師也沒(méi)有辦法了!他真的無(wú)藥可救了!

  不知道什么時(shí)候,我們班的宋小寶一個(gè)大步?jīng)_上了講臺(tái),對(duì)大家大叫:大家快點(diǎn)吃飯大伯伯們要把飯盒拿走了!聽(tīng)這宋小寶這么一說(shuō),文刀劉可急了,一下兩下就把飯硬塞進(jìn)了他的大嘴里,不管三七二十一,一把追上了大伯伯。

  等文刀劉再次回來(lái),他又開(kāi)始跳進(jìn)了他那遼闊的書(shū)海中。自由自在的游著。

  聽(tīng)了這件吃飯看書(shū)的趣事,大家也覺(jué)得有趣吧!大家也可以寫(xiě)一寫(xiě)班里的趣事哦!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇17

  我們班有一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他有一個(gè)小巧的鼻子,紅彤彤的臉蛋,瘦小的身材,黑黑的皮膚。你知道他是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你,沒(méi)錯(cuò),他就是蔡文聰。

  蔡文聰特別喜歡看書(shū)。他的書(shū)包和抽屜里常常有幾本課外書(shū)放在里面,有時(shí)他還會(huì)把他覺(jué)得有趣的書(shū),分享給同學(xué)們。因此,我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。

  可是,他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上課的時(shí)候看書(shū)。雖然老師跟他說(shuō)過(guò):“蔡文聰,你看書(shū)是一種好習(xí)慣。但是,要分清楚在哪種場(chǎng)合下哦!”但他有時(shí)還是會(huì)在上課看書(shū),我認(rèn)為這樣做很不好。不過(guò),他看書(shū)確實(shí)是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。但是,不能像他一樣上課看書(shū)哦!

  記得有一次,蔡文聰在一次美術(shù)課上,連續(xù)回答出了美術(shù)老師問(wèn)的所有問(wèn)題,并且都是對(duì)的答案。蔡文聰真是學(xué)富五車(chē),連我都對(duì)他刮目相看了呢!

  還有一次,是下課的時(shí)候。我向蔡文聰問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題?墒,蔡文聰卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。只見(jiàn)他捧著書(shū),雙眼緊盯著書(shū)本,整個(gè)人躺在座位上全神貫注地看著書(shū),連頭都不抬一下。“哈哈,這可真有意思啊!”蔡文聰有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)著。

  不一會(huì)兒就上課了,蔡文聰這才依依不舍地放下書(shū)本。老師快速講完了課,很快又到了下課的時(shí)間。我又向蔡文聰問(wèn)了問(wèn)題,蔡文聰很快給出了答案,并且還給我講解了一下。蔡文聰?shù)难劢鐚拸V,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了同學(xué)們。我覺(jué)得蔡文聰能成為我們的好榜樣,我們應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教。

  蔡文聰真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇18

  我們班有三只小書(shū)蟲(chóng)。

  楊洋就是其中的一位,她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒暎钥磿?shū)的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績(jī)一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū),她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)也無(wú)法制止她。

  記得四年級(jí)的一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語(yǔ)和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻(gè)既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻(gè)是在看書(shū)。

  楊洋,別看了,出來(lái)玩吧!別老是在教室里,小心生!在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書(shū)上。

  這時(shí)有人對(duì)我說(shuō):瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說(shuō)說(shuō),讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時(shí)間長(zhǎng)了更不好。那好,我試試。

  我走過(guò)去,小聲地說(shuō):楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無(wú)奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)催她了,這會(huì)我不是說(shuō),而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來(lái),可是她還是抱著那本書(shū):可以吧!太無(wú)奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

  剛到走廊一會(huì)兒,又不見(jiàn)楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書(shū)了。

  楊洋,你愛(ài)看書(shū),不愛(ài)玩,而我只愛(ài)玩,不愛(ài)看書(shū),這究竟是怎么回事呢?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇19

  我們班有個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),她也是我最好的朋友,我們給她取了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)“李病龜”,因?yàn)樗拿峙c“李病龜”諧音,接下來(lái)我就向大家慢慢道來(lái)為什么大家叫她小書(shū)蟲(chóng)。

  她是一個(gè)聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),缺點(diǎn)也是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樗偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū),這對(duì)她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響,可是她看書(shū)的那股認(rèn)真勁,我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

  有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書(shū)包里拿出一本書(shū)津津有味的看起來(lái),仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,旁落無(wú)人。我大喊:“李近微,我們出去玩會(huì)兒”?伤是沒(méi)有從書(shū)中回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問(wèn)道:“有什么事?”,“我們出去玩會(huì)兒吧!”我請(qǐng)求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無(wú)精打彩的,我想她一定在想書(shū)了,根本沒(méi)有心思跟我玩。過(guò)了五分鐘她問(wèn)我“能回家嗎?”,過(guò)了十分鐘她又問(wèn)我能回家嗎,過(guò)了十五分鐘還是接著問(wèn)我。我無(wú)可奈何的和她一起回到了家,她又一次進(jìn)入了書(shū)的世界,她與主人公一起冒險(xiǎn)玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時(shí)皺眉,有時(shí)笑的前翻后仰,還有時(shí)眼角也滴下幾滴淚水。

  她總是緊緊的抱著書(shū),好像有人會(huì)把書(shū)搶走似的'。她就是這樣,在學(xué)?磿(shū),在家里接著看,真不愧是小書(shū)蟲(chóng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇20

  如果你要問(wèn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?同學(xué)們都會(huì)告訴你,她就是我們班的副班長(zhǎng)——宋藝林。

  你看,那坐在桌前正在讀書(shū)的不就是她嗎?她一雙大的眼睛可有神了,充滿(mǎn)了靈性,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始,就知道她很愛(ài)看書(shū),

  記得有一次課間活動(dòng),大家都跑到操上去玩,我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說(shuō)“沒(méi)事兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),看課外書(shū)就是最好的休息方式。看書(shū)不僅能使我精神放松,豐富了我的課外知識(shí),而且還開(kāi)拓了我的眼界,給我的生活增加了樂(lè)趣。再說(shuō)這本書(shū)確實(shí)很有意思,我建議你也看看。"聽(tīng)了她的話(huà),我也從我書(shū)包里拿出了她那本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)被書(shū)中風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的世界

  她不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。平時(shí)在課下,同學(xué)們遇到不懂的題目也都問(wèn)她,她也總是樂(lè)不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學(xué)生聽(tīng)懂了為止。大家都說(shuō)她“上知天文,下知地理"。

  現(xiàn)在,受“書(shū)蟲(chóng)”宋藝林的影響,我也愛(ài)上了課外書(shū)。你看,我們兩個(gè)又在那拿起書(shū)津津有味地啃呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇21

  我們班里有個(gè)出了名的“書(shū)蟲(chóng)”,她走到哪里,看書(shū)到哪里,跟掉進(jìn)書(shū)堆似的,真是讓人搞不懂!

  最近,書(shū)蟲(chóng)又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書(shū)我倒是看過(guò),可我覺(jué)得也沒(méi)那么有意思呀!可她卻迷上了這本書(shū),每天都能整出一兩句書(shū)里的話(huà)和我們對(duì)話(huà)!

  一天,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,她偷偷在書(shū)桌里看著什么,到下課,她從書(shū)桌里拿出一本厚厚的書(shū),正是那本《水滸傳》。看來(lái)她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課,我們一起玩,她說(shuō)她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問(wèn)她:“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢(mèng)”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國(guó)演義》。

  她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學(xué)識(shí)也很淵博。她一有空,就捧起書(shū)看,可謂是上課看,下課看,連走路的時(shí)候都看。

  有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了?墒,她的書(shū)還沒(méi)撒手……

  這個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊,她讀過(guò)的書(shū)有上千本,真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書(shū)多,很多問(wèn)題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)閱讀達(dá)人!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇22

  我們班有一個(gè)出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”,他有一張瓜子臉,修長(zhǎng)的手和腳,手上長(zhǎng)著又細(xì)又黑的體毛,所以我們也叫他“猴哥”。

  他愛(ài)看書(shū),才讀四年級(jí)就已經(jīng)看了很多名著,《西游記》《紅樓夢(mèng)》不知道已經(jīng)看了多少遍了!靶(shū)蟲(chóng)”因?yàn)閻?ài)看書(shū)也鬧出了不少令人啼笑皆非的笑話(huà)。

  有一次上課的時(shí)候,他心里還想著下課時(shí)看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景,語(yǔ)文老師問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”:“《麻雀》一文的作者是誰(shuí)?”“小書(shū)蟲(chóng)”想也不想就脫口而出是孫悟空,引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽(tīng)到笑聲才回過(guò)神了,頓時(shí),臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍,第二天上交了。

  還有一次,“小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)榍耙粋(gè)晚上偷偷看課外書(shū)晚睡,第二天早上遲到了,被老師批評(píng)了半小時(shí)之久。但是這樣還是擋不住他對(duì)課外書(shū)的熱愛(ài)。自習(xí)課上,安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲,抬頭一看,原來(lái)是“小書(shū)蟲(chóng)”又被課外書(shū)迷住了。老師頓時(shí)怒火沖天,三步并做兩步走來(lái)到他身邊沒(méi)收了那本課外書(shū),“小書(shū)蟲(chóng)”被狠狠地批評(píng)了一頓。這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是讓人哭笑不得!

  看書(shū)是“小書(shū)蟲(chóng)”的愛(ài)好,也就是因?yàn)樗膼?ài)好,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂(lè)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇23

  我的同桌是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她長(zhǎng)得非常好看,眉毛彎彎的,眼睛小小的,皮膚黑黑的。她特別愛(ài)看書(shū),大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次語(yǔ)文課上,老師說(shuō)出了一個(gè)問(wèn)題,班里瞬間鴉雀無(wú)聲,大家都不會(huì),也不敢出聲。過(guò)了好一會(huì)兒,小文站了起來(lái)非常流利地回答了問(wèn)題,而且完全正確,老師都豎起了大拇指,同學(xué)們都興奮地鼓起掌來(lái)。同學(xué)們都討論起來(lái)了,有的說(shuō)到:“她可真聰明啊”,還有的人大聲說(shuō):“你真厲害!”更有同學(xué)跑上去問(wèn)她:“這個(gè)問(wèn)題你怎么知道呢?你從哪里看到的?”她淡淡地說(shuō):“這沒(méi)什么呀,都是我從書(shū)上看來(lái)的,我最?lèi)?ài)看書(shū)。 彼磿(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,下課同學(xué)們叫她一起做游戲,可她一動(dòng)不動(dòng),安安靜靜地坐在那津津有味地看書(shū)。她仿佛陶醉在自己的世界中,外面的熱鬧跟她無(wú)關(guān)。她經(jīng)常說(shuō):“看書(shū)的時(shí)候,我最開(kāi)心了!泵看慰吹剿J(rèn)真坐在那里看書(shū),同學(xué)們都在背后豎起大拇指,其他同學(xué)也慢慢向她學(xué)習(xí),開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了。

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),她用行動(dòng)告訴我們:愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,愛(ài)讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),愛(ài)讀書(shū)讓我們能看到更廣闊的世界。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇24

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。

  每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書(shū),抽下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書(shū)桌里拿出了一本書(shū)看了起來(lái),他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會(huì)神地看著,好像有一條看不見(jiàn)的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū),幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō):“上課了別看書(shū)了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了,最后他終于從書(shū)的海洋里回到了教室里。

  他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時(shí)他正津津有味地看書(shū),突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒(méi)看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬頭定睛一看,原來(lái)撞的不是人,而是電線桿呀!

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)的同學(xué)!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇25

  我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

  他不管什么時(shí)候都在看書(shū)。上課他會(huì)在桌柜里“偷偷”地看書(shū);下課就在桌子上津津有味地看書(shū)。有時(shí)他在書(shū)柜旁站著看,有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書(shū)時(shí)喊他,他也只會(huì)抬起頭,直起腰,漫步經(jīng)心地問(wèn):“怎么啦?”但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又低下頭繼續(xù)看手中的書(shū)。有時(shí)候我有急事要找他,他那幅模樣,真讓我急得直跺腳。

  有一次中午放學(xué)了,同學(xué)們都像放出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,但是唯獨(dú)陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書(shū)。我只好跑到了陳一晨座位旁,拍了拍他的肩膀,急忙對(duì)他說(shuō):“趕緊出去排隊(duì)啦!钡顷愐怀克α怂绨,撓了撓后腦勺,繼續(xù)埋頭看書(shū)。我實(shí)在沒(méi)有辦法了,只好把他拉離座位,這時(shí)的他才如夢(mèng)初醒,依依不舍地合上了書(shū),趕緊和我追上大隊(duì)伍。

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他雖然不能能說(shuō)會(huì)道,但是他一看起書(shū)就著迷。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇26

  “小書(shū)蟲(chóng)?”這不是在說(shuō)我們班的班長(zhǎng)胡怡嗎?她每次看書(shū)的時(shí)候都格外認(rèn)真。

  她有一張圓溜溜的小臉,圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉,時(shí)而向上微挑,那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛,因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

  胡怡可喜歡看書(shū)了。有一次自習(xí)課,她拿出她愛(ài)不釋手的課外書(shū)——《安徒生童話(huà)》,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)她時(shí)而五官舒展開(kāi)來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到令人開(kāi)心的情節(jié)了吧;時(shí)而五官緊鎖起來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧!直到自習(xí)課快下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)胡怡還是死死地盯著手里的書(shū),連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒(méi)有任何反應(yīng)。終于下課了,可胡怡的手中依舊拿著那本書(shū)在看。我心想:這也看得太入迷了吧?

  胡怡的知識(shí)面可廣了。因?yàn)樗裁磿?shū)都看,所以我一有不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她,而且她的回答還百分百正確呢!胡怡在班上還被稱(chēng)為“知識(shí)大王”呢!

  你看,胡怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇27

  我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”非袁若晗莫屬。

  她小巧可愛(ài),活潑天真,每天扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,跑起步來(lái)一翹一翹的,像一只輕盈可愛(ài)的小燕子。一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,回答問(wèn)題時(shí),一串串精美的好詞佳句脫口而出,那是因?yàn)樗浅O矚g看課外書(shū)的結(jié)果。

  星期六上午,我去找袁若晗玩。來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她家里都是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑細(xì)選,選了一本我又愛(ài)看、又愛(ài)聽(tīng)的《山海經(jīng)捉妖記》。我翻開(kāi)書(shū),不一會(huì)兒也跟著書(shū)中的人物捉起妖怪來(lái)。只見(jiàn)袁若晗拿起身邊的《中國(guó)上下五千年》,飛快地看了起來(lái)。她看書(shū)真的是一目十行,我覺(jué)得她一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。后來(lái)我問(wèn)了她幾個(gè)非常難的問(wèn)題,她居然都答對(duì)了,讓我佩服不已。那是因?yàn)樗x得又快、又讀懂了,我一定要向袁若晗學(xué)習(xí)。

  每天下課時(shí),同學(xué)們都走出教室,只有幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)圍著袁若晗的桌子。我走過(guò)去一看,原來(lái)他們看的是楊紅櫻的《笑貓日記》。我也看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》里面有一只比兔子跑得還快的豬,好詞佳句應(yīng)有盡有。因?yàn)樵絷蠍?ài)看書(shū),所以她每次回答問(wèn)題都是妙語(yǔ)連珠。

  袁若晗真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇28

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——潘啟諾。

  記得有一次,我叫他一起去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒,他滿(mǎn)口答應(yīng):“好,好,我馬上就來(lái),你先去玩吧!”可我在操場(chǎng)上已經(jīng)玩了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)他的蹤影。我等得不耐煩了,剛走到教室門(mén)口,就看見(jiàn)他還坐在座位上津津有味地看著書(shū)。我心想:你怎么還不來(lái)呀?看我不收拾你!我躡手躡腳地走到他身后,用手快速蒙住他的眼睛,大叫一聲:“潘啟諾!”“。 迸藛⒅Z嚷道,“你干什么?干嘛影響我看書(shū)!”他回過(guò)頭,看見(jiàn)是我,立馬說(shuō)道:“你快點(diǎn)去玩吧!我馬上就來(lái)!”

  還有一次,我到他家去玩,按了好幾下門(mén)鈴還是沒(méi)有動(dòng)靜,我想:是不是他不在家?是不是他出去玩了?還是……正當(dāng)我想回去的時(shí)候,他的媽媽開(kāi)門(mén)了,我尾隨他的媽媽來(lái)到他的家里,發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》,連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  潘啟諾,一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇29

  她個(gè)子高挑,頭發(fā)短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)假小子,一雙水靈的大眼睛,一看到書(shū)就會(huì)變得更圓更亮。她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——吳盛楠。

  吳盛楠無(wú)論走到哪里,教室,食堂或在家里,她都會(huì)拿著一本書(shū)。她看的種類(lèi)也很多,《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛(ài)的漢修先生》…

  有一次,我借給吳盛楠一本書(shū),我說(shuō):“大楠,我這本書(shū)借給你,得飛快的看完!眳鞘㈤舆^(guò)書(shū),轉(zhuǎn)身去看了起來(lái)。我想:吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了,而且,書(shū)上有很多標(biāo)記。我想:真不愧是大難,讀書(shū)的習(xí)慣,這么好!

  吳勝楠不但看書(shū)做標(biāo)記,而且能把上面的知識(shí)一一記在腦子里。有一次,我考考大楠,讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書(shū)上的一段內(nèi)容。她推了推眼鏡,搖頭晃腦,居然背下來(lái)了,而且還背得朗朗上口。我好奇極了:“吳勝楠,你怎么做到的?”吳盛楠說(shuō):“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍、寫(xiě)過(guò)好幾遍了,所以才會(huì)這樣的!”聽(tīng)到了吳盛楠的話(huà),我不由自主的想到了一句話(huà):好記性不如爛筆頭。

  吳勝楠非常愛(ài)看書(shū),我們都很喜歡她。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇30

  我們班上有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他就是余文樂(lè)。

  有一次上課了,他趁老師沒(méi)來(lái)的功夫,先看了一會(huì)兒書(shū),等老師來(lái)了,他卻一動(dòng)不動(dòng)的看著書(shū)。老師,大喊:“上課!钡撬粍(dòng)不動(dòng)地坐著那里,緊接著老師又大喊一聲:“余文樂(lè)站到旁邊來(lái)。”他這才緩過(guò)神來(lái),緊張地站到了旁邊?墒撬謴目诖锬贸隽艘粋(gè)小木盒,但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,氣得老師把他的所有書(shū)全部沒(méi)收了,這樣他終于肯認(rèn)真聽(tīng)講了。

  他不是在上課的時(shí)候看書(shū),就是在下課的時(shí)候看書(shū),教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看著書(shū),眼睛都可以不眨一下的呢!

  這些都還不算什么,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學(xué)試卷?伤磿(shū)認(rèn)真的程度已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),推了推他,他趕緊拿起筆,在剛剛打下課鈴時(shí),他就剛好寫(xiě)完了,又高興地拿起書(shū)看了起來(lái)。你們知道他為什么寫(xiě)得這么快嗎?你們猜一猜吧!

  你們說(shuō)他有多愛(ài)看書(shū)呀,可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇31

  我們班有一名“小書(shū)蟲(chóng)”,她不僅喜歡看書(shū),而且畫(huà)畫(huà)也很棒。

  她戴著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,嘴巴小小的,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的如同一個(gè)黑色瀑布。她常常背著一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包。

  當(dāng)你喊她出去玩時(shí),那你就找錯(cuò)人了!她可能會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“沒(méi)空,我看書(shū)哪!”甚至理都不理你,可能就是因?yàn)榭吹锰J(rèn)真了吧!

  有一次,我找她幫我畫(huà)一幅畫(huà),她說(shuō):“好的呢!”下午放學(xué)了,我問(wèn)她:“小曾,你畫(huà)了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問(wèn)我后,又想起我要看書(shū)呢,就把這件事給忘了,對(duì)不起啊,我明天給你吧,好嗎?”我心想:唉!這個(gè)人啊,看起書(shū)來(lái),真是什么都能忘!昂冒!”我爽快地回答了她。

  還有一次,我準(zhǔn)備去上廁所,剛好看見(jiàn)了她還看著書(shū)往廁所走,我跑上去問(wèn)她:“你要去哪兒呀?”“去上廁所。”我開(kāi)玩笑地問(wèn):“上廁所帶書(shū)去干嘛?用來(lái)擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)?shū)去看,怎么可能用來(lái)擦屁股呢?”這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是每時(shí)每刻、每分每秒都在看書(shū)啊!

  這就是我們的“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是我們班愛(ài)看書(shū)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小曾同學(xué)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇32

  我的朋友樊育霖是一個(gè)出了名的小書(shū)蟲(chóng)。如果你打擾他看書(shū),就不知道結(jié)局有多慘啦!

  樊育霖愛(ài)讀書(shū)。下課的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),吃飯的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。一碗飯都吃完了,他還一邊讀書(shū),一邊津津有味的往嘴里塞東西,好像他嘴里塞進(jìn)去的就是美味的知識(shí)。聽(tīng)說(shuō),他把一天四分之一的時(shí)間都用在讀書(shū)上了。

  有一次我找他玩,敲了好一會(huì)兒門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。只聽(tīng)到屋里朗朗的讀書(shū)聲。直到我們離開(kāi)了,他依舊紋絲不動(dòng),我們只好去找別人了。

  還有一次我和田宇文一起去找他玩,結(jié)果他好像沒(méi)看見(jiàn)我們似的,一直在座位上?此錾竦臉幼樱莘鹁褪菚(shū)中的主人公,那一刻正在宇宙中飛行,在田野上奔跑,在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲,他暴跳如雷,大聲對(duì)我們說(shuō):“走開(kāi),別打擾我!”說(shuō)著便把我們趕出來(lái)家門(mén)。接著他又認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái),仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生。

  我們又在離他很近的地方唱歌,跳舞,講笑話(huà),可他一直無(wú)視我們的存在,我們只好自討沒(méi)趣的離開(kāi)了。

  樊育霖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我也要像他一樣愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇33

  我的班級(jí)里有位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他圓圓的包子臉上,嵌著一雙炯炯有神的小眼晴,戴著一副黑里發(fā)亮的眼鏡。他,就是我稱(chēng)乎為“小書(shū)蟲(chóng)”的同學(xué)一一黃相宇。

  為什么叫他為小書(shū)蟲(chóng)呢?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  一天晚上,我回寢室睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)他早已躺在床上,捧起一本厚厚的《西游紀(jì)》,津津有味地看著。我叫了他好幾聲,都沒(méi)理我。老師過(guò)來(lái)查房,他仍然一眨也不眨地盯著書(shū)。“黃相宇,快睡覺(jué)!”老師嚴(yán)歷地責(zé)罵著,黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下,接著又看他的書(shū)了。被老師罰站時(shí),他又從口袋里掏出一本小人書(shū)偷看著,貌似離不開(kāi)書(shū)一樣的。

  有一次,班級(jí)里語(yǔ)文測(cè)試。黃相宇草率地把試卷寫(xiě)好,看看其他同學(xué)還在寫(xiě),又拿起一本《斗羅大陸》的課外書(shū)看,還不時(shí)地發(fā)出了“嘿”、“哎”等聲音?荚囃戤,同學(xué)們都談?wù)撝约簩?xiě)的題目是否正確,可他呢?還高興地說(shuō)一句:“這次考試,我看了一下本很厚的課外書(shū)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,不禁哈哈大笑。

  這就是我班的“小書(shū)蟲(chóng)”,他的癡迷,也許是我小學(xué)階段難得一遇的同學(xué)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇34

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀,什么書(shū)都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū),連吃飯、睡覺(jué)前,也必須要看,睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū),她是不會(huì)罷休的。

  有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫(xiě)完了,正在看書(shū)呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書(shū)來(lái),邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了,她才寫(xiě)一半。快下課時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書(shū)的她的后面,輕聲問(wèn)了一句:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒(méi)呢,別來(lái)煩我。”可是她想想,不對(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。

  老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的給我抽!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書(shū),可是,最終還是沒(méi)有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇35

  一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一看就是小書(shū)蟲(chóng)。她家的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū),而且她幾乎所有空閑的時(shí)間都會(huì)看書(shū),她就是我的閨密許馨語(yǔ)。

  我記得上一個(gè)星期六,我們倆一起去圖書(shū)館借書(shū),里面放著各種各樣的書(shū),她早就想看里面的書(shū)了,她拿了好幾本書(shū),走向柜臺(tái)借書(shū),剛借完書(shū)她就興高采烈地說(shuō):“還好我手快,如果慢了點(diǎn),剛新出來(lái)的《格林童話(huà)》就沒(méi)了!蔽艺f(shuō):“有這么夸張嗎?”我不理解看著她,而她呢,早就津津有味的開(kāi)始看書(shū)了。

  我這個(gè)朋友不僅愛(ài)讀書(shū),還經(jīng)常偷看書(shū)呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少,所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的書(shū)我?guī)缀醵紱](méi)有時(shí)間看幾本,可馨語(yǔ)就不一樣了,她常?磿(shū)看到深夜,還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢,她說(shuō),每天晚上寫(xiě)完作業(yè),然后吃完飯,她媽媽早就催她睡覺(jué),當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間,她就把書(shū)放枕頭下面,把燈關(guān)掉,裝睡,等媽媽走了后她就繼續(xù)看,搞得她媽媽都要檢查好幾次。

  我這個(gè)閨密可真愛(ài)讀書(shū),幾乎是獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)蟲(chóng)了,所以我覺(jué)得“最?lèi)?ài)閱讀”的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給她,她受之無(wú)愧!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇36

  我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸,也是個(gè)十足的小書(shū)迷,我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。

  楊雨彤特別喜歡看書(shū),而且她記憶力超強(qiáng)。

  有一次,我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒,老師批評(píng)了我們,并給20分鐘時(shí)間,讓我們把課文背會(huì),楊雨桐只用七八分鐘就背上來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了她,還讓我們向她學(xué)習(xí)。

  只要一下課,楊雨彤就一直捧著書(shū)津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽抑缓米约撼鋈チ。有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來(lái)一些新奇的玩意兒,大家都圍過(guò)去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書(shū)的世界里,好像周?chē)囊磺卸几麤](méi)關(guān)系一樣,看得入迷時(shí),她也會(huì)咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。

  愛(ài)看書(shū),讓楊雨彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí),她都能夠接接上來(lái),為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中,她還被評(píng)為“讀書(shū)之星”呢。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,你喜歡她嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇37

  “雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了,我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼,高鼻梁,一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā),這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”――胡荃。

  為什么說(shuō)胡荃可以獲得“閱讀章”呢?因?yàn)橛幸淮握n間,同學(xué)們都開(kāi)心得嬉戲玩耍著,聲音非常的吵,可“小書(shū)蟲(chóng)”呢,卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛(ài)書(shū)!岸66!鄙险n鈴聲響起,“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢茫挥小靶?shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,老師來(lái)了,她還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,一直到語(yǔ)文老師說(shuō)“上課!”,她才手忙腳亂地把書(shū)收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵,可真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“知識(shí)就是力量,下面我就來(lái)考考大家。”正當(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時(shí),老師卻提出了一個(gè)超出我們平常所認(rèn)知的問(wèn)題,同學(xué)們面面相視,只有我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”舉手了,更令我們驚訝的是“小書(shū)蟲(chóng)”她回答對(duì)了。坐下之后,她露出了勝利的笑容,那笑容比陽(yáng)光更燦爛。

  “小書(shū)蟲(chóng)”除了知識(shí)面廣,看書(shū)的習(xí)慣也很好。每次看完書(shū),她并不是像我們一樣把書(shū)角折起來(lái),而是自己做了一枚精致的書(shū)簽好好的把書(shū)保護(hù)起來(lái)。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇38

  要有人問(wèn)誰(shuí)是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,非田梓嘉莫屬。

  田梓嘉有著精巧的小鼻子,上面架著一副黑色方塊眼鏡,櫻桃小嘴,那濃濃的眉毛下面,有一雙黑瑪瑙般的,水靈靈的大眼睛,一張瓜子臉,說(shuō)起話(huà)來(lái)比誰(shuí)都甜。

  田梓嘉讀起書(shū)來(lái),可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去,只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》,我看見(jiàn)后嘗試拿出手碰一碰她,可是她一聲不吭,看來(lái)我沒(méi)有把她從書(shū)的世界里拉出來(lái)。

  田梓嘉讀書(shū)的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡用帶顏色的筆從書(shū)上畫(huà)好詞好句,積累在本兒上并記在腦子里,難怪她寫(xiě)的文章總是那么真實(shí),生動(dòng)有趣,閱讀她的文章使我身臨其境。

  我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了,上課鈴響起了,田梓嘉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就繼續(xù)讀,老師在課上說(shuō)了好幾遍,“開(kāi)始上課”,可她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師最后敲了敲田梓嘉的桌子,可能她把教室當(dāng)成自己的家了,大聲說(shuō):“媽媽有人敲門(mén),快去開(kāi)門(mén)!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。這時(shí),田梓嘉才反應(yīng)過(guò)來(lái),那時(shí)自己的臉都紅了起來(lái),是不是很有趣?

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇39

  你想知道她是誰(shuí)嗎?那就來(lái)猜一猜吧!她的個(gè)子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)!你猜對(duì)了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?別著急,聽(tīng)我慢慢跟你講。

  周天嬋愛(ài)書(shū)成癡在我們班可謂是“家喻戶(hù)曉”。記得有一次,我吃過(guò)午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像,可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅,原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷,好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音,于是我又叫了一聲?墒,她依然沒(méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她,說(shuō):“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^(guò)鉛筆盒,一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái),我本來(lái)還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書(shū)里……

  看,“小書(shū)蟲(chóng)”這名號(hào)是不是很適合她啊!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇40

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們?nèi)?)班是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的大集體,這里有很多“小書(shū)蟲(chóng)”,現(xiàn)在就讓我為你一一道來(lái)吧!

  說(shuō)起“狀元書(shū)蟲(chóng)”,非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書(shū)蟲(chóng)”,只要吃完飯或做好作業(yè),他就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)一本好書(shū),專(zhuān)心致志地看起來(lái),一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次,我問(wèn)他一個(gè)作業(yè)問(wèn)題,過(guò)了好久他都沒(méi)有回答我,只見(jiàn)他兩眼直直地盯著書(shū)本上的文字,臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情,根本沒(méi)有理會(huì)我的意思,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊。

  “榜眼書(shū)蟲(chóng)”是董涵雅,這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)!她呀,只要一看書(shū),就像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔,任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了,她還在津津有味地看書(shū),要不是我拍拍她,可能連眼保健操都要忘做了吧。

  這就是我們班最有名的兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,除此之外,還有“探花”書(shū)蟲(chóng)孔梓怡、“進(jìn)士”書(shū)蟲(chóng)呂谷雨、“舉人”書(shū)蟲(chóng)徐冉、“秀才”書(shū)蟲(chóng)祝梓祎,“童生”書(shū)蟲(chóng)林煒彪,當(dāng)然還有老夏我三(4)班真是個(gè)盛產(chǎn)“書(shū)蟲(chóng)”的班級(jí)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇41

  說(shuō)起"小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)呀,這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的趙勇清嘛!

  他是一個(gè)很?chē)?yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū),每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。

  他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。

  記得有一次他換了一本新書(shū),他自從看了哪本書(shū),以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書(shū),而且走路的時(shí)候,走著走著頭就碰到了電線桿上,他覺(jué)得很痛,但是他并沒(méi)有做出感覺(jué)驚訝和痛的表情,因?yàn)樗⒉辉谝饽切,他還是一直專(zhuān)心地看著書(shū)。

  雖然他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但是他學(xué)識(shí)淵博,而且口才也很好,很懂得分享,每次他看書(shū),都要思考上一會(huì)兒,而且呢,連打了上課鈴,他也聽(tīng)不到還是在座位上一直看書(shū)。

  不愧是小書(shū)蟲(chóng)呀。真難看,一般人都做不到,像他那樣子能看書(shū)的。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇42

  我們班有很多小書(shū)蟲(chóng),他們知識(shí)淵博、樂(lè)于助人、積極上進(jìn),老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——段佳杉。

  她高高的個(gè)子,微胖的體形,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視,是因?yàn)樗磿?shū)時(shí)間太長(zhǎng)的緣故吧。

  每當(dāng)下課鈴聲響后,老師剛出教室門(mén),她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書(shū)。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,她就開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū),一直看到她媽媽叫她睡覺(jué)才留戀不舍地將書(shū)放下。有時(shí),她趁媽媽不注意打開(kāi)手電筒偷偷地鉆在被窩里看書(shū)。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn),她也會(huì)撒撒嬌,就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上,她也會(huì)邊走邊看書(shū)。有時(shí)看得入迷了,她不小心撞到樹(shù)上,她揉揉腦袋繼續(xù)看書(shū)。也有時(shí)看到精彩的地方,她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書(shū)癡的樣子。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇43

  提起我們班的“小書(shū)蟲(chóng)“那可是大名鼎鼎,他就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的DHY。

  DHY胖乎乎的,個(gè)子有點(diǎn)矮,圓圓的臉,總是不愛(ài)笑。大大的眼睛,一張小嘴。成績(jī)居于中上游水平。

  鏡頭一

  只要到假期時(shí)間,他總是抱著書(shū)不放手。他爸爸給他借了了一本《大自然的變遷》,他沒(méi)幾天就看完了。記得有一交次,DHY看著看著,就入了迷,爸爸媽媽叫他一起去散散步,他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸媽媽在他耳邊大叫,他仍沒(méi)聽(tīng)下去,后來(lái)爸爸火了,還打了他一下,DHY才緩過(guò)神來(lái)。

  鏡頭二

  星期三,DHY正在上廁所,他拿著《馬小跳作文》津津有味地看了起來(lái),大家居然沒(méi)想到,上課鈴都響了,DHY還沒(méi)進(jìn)教室,一節(jié)課下后,老師發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人沒(méi)來(lái),同學(xué)們都說(shuō):“DHY上廁所了!崩蠋煴凰呐e動(dòng)驚呆了。

  鏡頭三

  中午放學(xué)后,他在人家家里代伙吃飯。人家開(kāi)的是文具店,沒(méi)有人管他們。DHY只顧看書(shū),根本沒(méi)吃飯,走都走不動(dòng)了。最后菜還又被吃光了,他只能吃了一碗白飯來(lái)上學(xué)。

  瞧,我們班的“小書(shū)蟲(chóng)“是不是名不虛傳呀?

  老師點(diǎn)評(píng):心無(wú)旁騖、廢寢忘食“,的確是個(gè)可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇44

  她,長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉,黑黑的皮膚,高高的鼻梁上面有一雙水汪汪的大眼睛,她有時(shí)候還會(huì)戴一副黑粉色的眼鏡,讓本來(lái)就很聰明伶俐的她,看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)了。她長(zhǎng)著1米57的個(gè)子,就像一只長(zhǎng)頸鹿站立在一群斑馬當(dāng)中,特別的耀眼。她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)蔣欣霖。

  她是我們班出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”,她每天都離不開(kāi)書(shū),是一只啃書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”。

  每天一下課,她就會(huì)趴在班級(jí)的圖書(shū)角,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),不管周?chē)耐瑢W(xué)多么吵吵鬧鬧,她依舊是那副全神貫注的樣子,手捧一本厚厚的書(shū),那雙眼睛求知若渴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書(shū),貪婪地吸取著書(shū)中的精華,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái)的樣子,直到上課鈴聲響起,她才會(huì)匆匆合上手中的書(shū),回到座位,開(kāi)始上課。

  記得有一次,我們的“小書(shū)蟲(chóng)”竟然在上課的時(shí)候,偷偷地看漫畫(huà)書(shū),被老師發(fā)現(xiàn)了,書(shū)被沒(méi)收了,還被批評(píng)了呢!你們說(shuō)說(shuō)她是有多愛(ài)看書(shū)!每周一次的課外閱讀測(cè)試,她都能取得好成績(jī),獲得班級(jí)的閱讀之星,我估計(jì)她得到的獎(jiǎng)狀家里都放不下了吧!

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——蔣欣霖,一個(gè)愛(ài)閱讀,為書(shū)而瘋狂的女孩。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇45

  我們班的李婭瑄,是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

  李雅萱的頭發(fā)像烏木一樣黑,總是扎著一個(gè)有一點(diǎn)短的馬尾辮。李婭瑄的眉毛彎彎的,像兩張黑色的彎弓。她的眼睛水汪汪的,耳朵小小的,像兩個(gè)小問(wèn)號(hào)。她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,常常辯得人啞口無(wú)言。她的身材玲瓏嬌小,卻跑得比風(fēng)還快呢!

  她非常喜歡看書(shū)。今天她拿了一本《裝在口袋里的爸爸》,這本書(shū)好像很有魅力,剛剛把下課鈴打完,他就把下節(jié)課的書(shū)本準(zhǔn)備好了。接著熟練地拿出這本書(shū)有滋有味地看了起來(lái)。我就心想:這本書(shū)一定非常有趣。于是我就走了過(guò)去故意把手在他眼前晃了晃,她就一邊把我的手推開(kāi),一邊說(shuō):“不要打擾我看書(shū)嘛!”一直到上課鈴打響了,她才戀戀不舍地把書(shū)放下。

  中午放學(xué)排隊(duì)時(shí),他還在一邊看書(shū)一邊等,她被后面同學(xué)推著出了校門(mén),她還沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)。我推了她一下,說(shuō):“你爸在那里呢!”她不好意思地對(duì)我笑了笑,才把書(shū)合起來(lái),然后一溜煙跑了。

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)李婭瑄。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇46

  我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”就數(shù)梁明熠了,他非常喜歡看書(shū),所以他戴了一副眼鏡。

  “小書(shū)蟲(chóng)”特別喜歡看書(shū),每次下課都在自己的座位上看書(shū),我們驚擾他,他都不會(huì)回過(guò)頭來(lái)看我們一眼,如果你搶他的書(shū),他會(huì)立刻抓住書(shū)不放,一定要搶回去。每當(dāng)大課間時(shí),他趁老師還沒(méi)來(lái),就在教室里偷偷看書(shū),上課時(shí)也不放過(guò)。他上課時(shí)趁老師不注意,就從抽屜里拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)。考試時(shí)也這樣,有一次期中考試,他寫(xiě)完卷子就把試卷立起來(lái),假裝在認(rèn)真檢查,借著立起來(lái)的試卷的掩護(hù),他從抽屜里拿出書(shū)來(lái)看,老師看見(jiàn)了這奇怪的動(dòng)作,馬上制止了他的行為,認(rèn)為他太不認(rèn)真,在試卷上扣了10分。因?yàn)樗謵?ài)看書(shū),大家都怕借他的書(shū)被沒(méi)收,所以每次借他書(shū)之前都會(huì)提醒他,不要被沒(méi)收。

  他看了這么多的書(shū),學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),不管老師提出多難的題,他總能第一個(gè)舉起手來(lái)回答出問(wèn)題,他對(duì)字的理解也很厲害,每次老師出字的理解時(shí)他總是能回答出來(lái),我在心里暗暗敬佩“小書(shū)蟲(chóng)”,他的知識(shí)可真淵博啊!

  這就是我班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)450字作文 篇47

  我們班上有一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的人——沈逸。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)這一點(diǎn),我給他取了一個(gè)外號(hào),叫作“小書(shū)蟲(chóng)”。

  沈逸可稱(chēng)得上是無(wú)書(shū)不看,天文、歷史、詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)、連環(huán)畫(huà)……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我記得有一次,我們開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了,他還把沉石溪的《狼王夢(mèng)》放在書(shū)桌里偷偷地看,由于他看得太入迷了,連數(shù)學(xué)老師叫他回答問(wèn)題也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這不僅使我們組被扣了分,那本《狼王夢(mèng)》也被老師沒(méi)收了。唉!我想說(shuō)看書(shū)也要找對(duì)時(shí)間!

  有時(shí)候,他一下課就趕緊把老師布置的作業(yè)給寫(xiě)好,剩下的時(shí)間,他就找書(shū)看,我覺(jué)得他已經(jīng)做到“書(shū)不離手”了。他每次在食堂吃中飯都讓阿姨飯打少點(diǎn)兒,為的就是能早點(diǎn)吃完好回去看書(shū),他難道不知道這樣身體很受罪嗎?

  美術(shù)課上,他為了自己能多看書(shū),就隨便畫(huà)一張交差,然后就回去看書(shū),也不擔(dān)心自己的美術(shù)分?jǐn)?shù)。難道不知道副科也很重要嗎?

  當(dāng)然,喜歡看書(shū)取得效果也是很明顯的,語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝,語(yǔ)文課老師提的問(wèn)題從來(lái)難不倒他,詩(shī)詞儲(chǔ)備量驚人,寫(xiě)作用詞也使人驚嘆不已。這種讀書(shū)到忘我的境界,真讓我佩服得五體投地,但是,我也想提醒他,應(yīng)該注意一下看書(shū)的時(shí)間和場(chǎng)合,你們說(shuō)對(duì)嗎?

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