我的校園我的家優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的校園我的家優(yōu)秀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字1
XX中學(xué)是我的第二個家，它并沒有其他兄弟學(xué)校那么大，也沒有大學(xué)校園里令人心曠神怡的美景，它只有兩座教學(xué)樓和一個比較大的操場而已。校園雖簡樸，但這正體現(xiàn)了我們XX中學(xué)淳樸的校風(fēng)和XX人勤奮向上的精神。
俗話說 “一方水土養(yǎng)一方人”，我們整個初中生涯是在XX渡過的，XX中學(xué)養(yǎng)育了我們?nèi)�。三年來，我們早已與XX融為一體，變成了“勤勞淳樸”的化身。
站在校門口向里望去，中間是一條寬闊的大道，南北兩座教學(xué)樓各居兩邊，大道正前方和教學(xué)樓的東頭就是我們XX的大操場。當(dāng)然這只是粗略地一望，如果仔細(xì)地參觀，你就會發(fā)現(xiàn)XX有許多令人感到奇妙的地方。
北邊這座五層教學(xué)樓它的外型獨(dú)具特色，從鳥瞰圖方可看到，他就像一本向北對稱翻開的書，而南面正是那厚厚的書脊，它又像一只張開翅膀的大鳥，欲展翅飛翔。樓的正門朝南，東西兩頭各有樓梯口，從正門進(jìn)入大廳，左右也各有一樓梯口。這里面是初一初二的教室。
南邊的教學(xué)樓雖不像北樓那樣奇特，但它的下面卻暗藏著一個碩大的空間——地下停車場——初二學(xué)生自行車停車區(qū)。正門與北樓的門遙遙相望，走進(jìn)樓內(nèi)，所有的人都會感到這座樓里的學(xué)習(xí)氛圍特別濃，這是初三教學(xué)樓。走廊里到處掛著《論語》的節(jié)選，樓道的轉(zhuǎn)角處掛著本校優(yōu)秀學(xué)生的書法和美術(shù)作品，教室里時時傳來朗朗地讀書聲。
大課間，同學(xué)都到操場上活動，跳大繩的、踢毽子的、打籃球的、散步的，還有幾個人湊在一起討論難題的……
課堂上，老師用多媒體設(shè)施給我們上課，有時我們還可以到學(xué)校的專用大教室上課。同學(xué)們最喜歡的科目是物理和化學(xué)，因?yàn)樯衔锢�、化學(xué)時我們可以到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
我們的學(xué)�；蛟S沒有其他學(xué)校那么奢華，但它擁有屬于自己的最獨(dú)特的美，這種美就像XX人一樣勤勞樸實(shí)。
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字2
世上每種事物都有它的紀(jì)律，學(xué)校也不例外，法律保障我們的權(quán)益，保護(hù)我們的人生安全，使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護(hù)我們，它可以使我們不受社會上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守矩，教我們法律知識，使我們不會學(xué)壞。
但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校，打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干，每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育，但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對他們這樣，總不在乎老師說的一言一語，可以這么說；老師說的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”，一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來，但他們從來沒想過，老師這么做是為了什么，每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害，受傷的學(xué)生的家長都會來找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想，但他們從來不知道……。
有一天，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在校門口附近的巷子里看到了一群高年級的人圍著一個和我年齡相仿的人，顯然是要把他打一頓。我呢？我怎么辦？難道讓我當(dāng)觀眾？不！我不能看著我的同學(xué)被他們打，但我孤身一人沒有能力阻止他們打人，正當(dāng)我為這事而著急的時候，我身后傳來一聲：“住手！”便有幾個高大的同學(xué)跑了過去，勸他們不要打架，還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校，那些高年級的人才散去，各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我高興這樣的一場悲劇避免了。
我們大多時間生活在學(xué)校，有學(xué)校和老師的保護(hù)，是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢，是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧？
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字3
我有一個溫馨的家，這個家給予我生命，哺育我成長，我愛我家。但是，我更愛我的另一個家：一個無私贈予我智慧的搖籃，一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
高大的校舍坐東朝西，集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個校舍，她像一個大大的“E”字母，老師說是education（教育）這一英文單詞的首字母。校舍四周，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體，配上大大的玻璃窗，熠熠生輝。
清晨，同學(xué)們迎著朝陽，陸續(xù)走進(jìn)校園，寬敞的大門像母親敞開胸懷，迎接著兩千多兒女的到來。隨之，朗朗的晨讀聲響徹整個校園。
叮鈴鈴，上課了�，F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里，在老師的引領(lǐng)下，我們在知識的海洋中遨游，從加減乘除到詩詞曲賦，從天文地理到ABCD，從哆來咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累，沉淀知識。
下課了，我們像快樂的小鳥奔向操場。紅綠相間的塑膠操場柔軟舒適，這是一個既莊嚴(yán)又放松的地方。說她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟希覀內(nèi)熒谶@里舉行升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時，她又是我們的樂園，我們可以在這里盡情游戲，忘記一切苦悶與煩惱。
傍晚，夕陽的余暉斜照在操場東面的文化墻上，整個墻體圖文并茂、典雅恢弘，是五千年華夏文明的精粹，閃耀著新時代的智慧光芒，其精神縱貫古今中外，其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫卷，“百里負(fù)米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前，周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔；四大發(fā)明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花，讓我們的民族自豪感油然而生。
美麗的校園，魅力的校園，你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣！
我深深地愛著你——我的校園我的家！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字4
我們的學(xué)校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時，頓時覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級的，一幢是五到六年級的，為了防止搞混，教學(xué)樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當(dāng)然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機(jī)房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場，這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn)，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學(xué)校！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字5
漫長的暑假終于過去了，一切變得嶄新，云更白，天更藍(lán)。終于回到了盼望已久的“家”，我的學(xué)校講冶中學(xué)。
這是一所建于1947年的有著悠久的辦學(xué)歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省重點(diǎn)高中。它距開江縣城14公里，途經(jīng)飛云溫泉，東臨寶石水庫，占地60畝，建筑面積20xx平方米，環(huán)境優(yōu)美，四季常綠，是開江縣綠化最好的學(xué)校。
校門口，側(cè)旁滿是綠綠的樹和青青的草。樹葉隨風(fēng)飄動，似在對我招手。草坪被修剪得整整齊齊，尤其是夏天，這里尤其茂盛，風(fēng)姿更迷人。
當(dāng)我經(jīng)過路旁那棵香樟樹，突然想起一句很有哲理的話，“流年未亡，香樟依舊”。
好消息傳來，學(xué)校舉行演講賽，我很幸運(yùn)地被選中，代表班級出戰(zhàn)，語文老師成為了我們的教練，她教會了我很多。放松，昂首挺胸，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，語調(diào)高低、語速快慢切合演講內(nèi)容
上臺那天，有同學(xué)在旁邊給我們打氣，我也似乎更有信心。可因話筒的問題，沒表現(xiàn)的那么酣暢淋漓，下臺后互相安慰，有位同學(xué)說：“可能以后都不會再有機(jī)會了，但我們努力了就行，這很有意義的�！蔽乙残χf：“還有機(jī)會�！弊詈罄蠋熢俅谓o予鼓勵！我不禁想到：有同學(xué)的安慰，有老師的鼓勵，有家人般溫暖的感覺，失敗原來并不是那么可怕！
成長，有時不免伴隨眼淚和感動，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對每一次失敗，弱不禁風(fēng)不是我們的態(tài)度。在以后的日子里或許我們會累會疲倦，但只要對喜歡的東西一直喜歡下去，再大的困難都會被克服。
晚上，校園的天空仍掛著最亮的星！我暗自想著：一定要好好努力，下次參賽再戰(zhàn)！不負(fù)我的校園我的家！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字6
早就聽說新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了，我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著，盼望著，我終于等來了新學(xué)期開學(xué)的日子。
開學(xué)那天，我早早的起了床，背上書包到學(xué)校去。哇，好漂亮啊!站在校門口，首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園，頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語，讓我心中泛起了陣陣的漣漪。
我四下環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫廊，里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭得榮譽(yù)的小伙伴們的照片，他們的笑臉一個個都是那么的熟悉，那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里，一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話，我想在里面聚集兩千個人開會，也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋，似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿，挺立在綠茵之中，顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的，四周都是漢白玉的欄桿，顯得莊嚴(yán)而又凝重，聽老師說，我們的升旗桿還是電動的呢，真是不可思議啊!
在主干道的右側(cè)是一條通向車棚的大道，那里還有曲折的回廊，真美!抬頭向前看，就能看到三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著，地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊，終于找到了!寬敞明亮的教室，嶄新劃一的桌椅，還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里，我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。
啊，我愛你，美麗的校園我的家!我更愛你們，我們學(xué)校的可親可敬的老師!
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字7
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1985年9月，實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚(yáng)路14號，這里是一個環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語音?機(jī)算計(jì)?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機(jī)?收錄機(jī)?投影儀?銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。校園的特點(diǎn)有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學(xué)樓?校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校園里我認(rèn)為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發(fā)一樣，雪花落到樹枝?樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這里踢足球?玩游戲等快樂極了。運(yùn)動會時，運(yùn)動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個充滿歡聲笑語，是個團(tuán)結(jié)?友愛，學(xué)生誠實(shí)?樂學(xué)的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字8
校園，是多么神圣的地方；校園，是打開知識大門的鑰匙；校園，是知識的海洋……校園，就是我的家！
從我剛進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在，學(xué)校變得更美好了。樹兒更高了，花兒更艷了，草兒更綠了……而我的愛校之情，始終沒有改變。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。想到就要離開母校溫暖的懷抱，離開循循善誘的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，我的心里充滿著留戀和不舍。
校園，就是我的家。您為我們慷慨地提供了優(yōu)美的環(huán)境，讓我們能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長，您的恩情我們將會永遠(yuǎn)銘記在心。
校園里辛勤耕耘的老師，就像無私的母親，為我們打開心靈的窗戶，讓我們學(xué)會怎樣做人，讓我們學(xué)到很多的知識，像一盞盞指路的明燈，照亮我們的人生道路。
感謝您，我的校園；感謝您，我的老師！
同學(xué)們，該怎樣做才會讓我們的校園更美呢？我的回答是：從身邊的小事做起，從我做起。當(dāng)我們看到地上有垃圾時，作為大家庭的一員，應(yīng)該毫不猶豫地將它撿起扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我們漫步在校園的綠蔭下，看著那一棵棵的樹木，自然會想到，這背后飽含著老師和同學(xué)多少辛勤的汗水啊，我們怎能不小心愛護(hù)呢？記得又一次，一個小同學(xué)在使勁搖一棵小葉榕。我連忙跑過去，對那個小同學(xué)說：“別再搖了，這樣會把樹弄死的�！毙⊥瑢W(xué)聽了我的話，很慚愧，也承認(rèn)了自己的錯誤，并保證下次不再這樣做了。
同學(xué)們，校園就是我們的家，我們要讓母校變得更加美麗，讓母校因?yàn)橛形覀兌湴痢?/p>
同學(xué)們，讓我們?yōu)楣步ê椭C校園而努力吧！從此刻起，從我做起，從小事做起，一個小小的舉動，一句輕輕的勸告，我們的校園將會更加美麗！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字9
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。
大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。
夏天，校園里樹木成陰，操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢！
秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。
冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞臺啊，鵝卵
石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗！
除了象棋盆，還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢！
看！那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢！它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看——有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺，舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。
瞧！我們的學(xué)校是不是很美啊？是不是很像一個美麗的大花園呢？
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字10
各位帥哥，各位美女，歡迎你們參觀我們的學(xué)�！獪刂菔衅研行W(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近，是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。
剛進(jìn)校園映入眼簾的就是校門口的小花壇，大紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花，紫瑩瑩的蝴蝶藍(lán)……五顏六色，姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹來，花兒們點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎大家的到來。
往里面走，是學(xué)校大廳，墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實(shí)，求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”，同學(xué)們的笑臉照……
繞過大廳來到寬敞的操場。大紅的塑膠跑道，藍(lán)色的籃球場，煥然一新。操場旁邊，有兩個高大挺拔的雪松，好像兩位哨兵，為我們看守著美麗的校園，還為我們送來清涼。
操場后面有個小花園，讓我們前去看看吧！小花園里有個小池塘，好像一個月亮，我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚，有紅的、白的、黃的、黑色、金色，小魚們在水里自由自在的游著，快活極了！“月亮潭”上還有一座石拱橋，上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息，有的時候，還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍�！霸铝撂丁迸赃呥�有一些植物，微風(fēng)拂過，芭蕉舒展著那婀娜的身子，細(xì)細(xì)的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞，真好看！棕櫚樹抖開又長又寬的綠色手臂，向四面伸展開去，多像一位身穿鎧甲，昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士啊！小花園里還有一座假山的，上面時不時有一只只小螞蟻在散步，蜘蛛在上面織著自己的夢想。
最后來參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧！瞧，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么優(yōu)美、動聽��！
我們學(xué)校還有許多功能教室，乒乓球館，游泳館，校史館，博藝堂等現(xiàn)代化教室呢！
蒲小，我的家，你真是一所既美麗又充滿生機(jī)的學(xué)校��！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字11
兩個月的暑假彈指而過，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。
學(xué)校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個籃球架。對了，中間還安置了兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾，我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中，有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。
我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書，受到的待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受啊！透過窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我們的學(xué)校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，玩耍。
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字12
“我的家在校園，校園是我家�！蔽页３＿@樣想。每天在校的時間比在家里長，所以我把校園當(dāng)成我的家。
我的“家”是多么的壯麗、可愛。清晨，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，校園吹拂著和煦的晨風(fēng)，一縷縷噴薄而出的陽光，給大地染上了一層金黃色，學(xué)校里的花草樹木、高樓大廈，都在比誰的影子最美，樹上的小鳥們整天嘰嘰喳喳地捉迷藏，快樂地唱著美妙、動聽的歌。
我熱鬧、緊張的“家”就要開始快樂的一天。教學(xué)樓的教室里都傳出朗朗的讀書聲，回蕩在這美麗的“家”里。初三的大哥哥、大姐姐自然不會浪費(fèi)這寶貴的時間，而我們這些初一的師弟、師妹們也在和他們暗暗地較著勁。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，晨光中的校園留下了我們勤學(xué)的身影，也錄下了我們瑯瑯的讀書聲……
我的“家”是多么的快樂。課堂上、課間休息時，校園里一個個角落都充滿了歡樂。老師親切的微笑和同學(xué)們燦爛的`笑容，讓我感受到這個“家”是無比的溫馨愉快。
夕陽西下，太陽像一個害羞的小女孩，慢慢地躲到山的后面去了。校園里的一切都變成了桔黃色，融入到這一片誘人的顏色之中。學(xué)校里寬闊的運(yùn)動場上，處處閃動著同學(xué)們矯健的身影。球場上的“球星”們正在進(jìn)行各種各樣的比賽，把我們帶進(jìn)陶冶性情的殿堂，豐富多彩的興趣小組，同學(xué)們都有積極參與，他們都想付出，都想知道什么是榮譽(yù)，都想有豐富的收獲……我愿為我這壯麗的“家”開出一朵繽紛的花，不辜負(fù)我的園丁的希望，為我的“家”增添一份樂趣。
我的家在校園，校園就是我的家！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字13
校園是我們的第二個家，也是哺育我們成長的搖籃。那里蘊(yùn)藏著豐厚的知識，只有你進(jìn)去了，才能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。春、夏、秋、冬，我們漸漸的長大，也許，等到那個時候，我們已經(jīng)忘記了曾今哺育過我的家。
家一個再簡單不過的字，家，是什么？千萬個人有千萬個說法。查遍漢語詞典，關(guān)于家的解釋只有寥寥數(shù)語，但在我們每個人的心目中，家的概念何嘗不涵蓋了整個人生。無論貧富貴賤，逆境坦途，只要你降生到這個世界，就與家發(fā)生著關(guān)系，絲絲縷縷無時不縈繞在心間。
在我們這個大家庭里，有可親可敬的老師、互幫互助的同學(xué)，下面，就讓我們一一介紹一下吧！
我們的班主任——胡老師，和藹可親，雖然有時兇巴巴的，但留給我們的印象，還是那可親可敬的面容；我們班的數(shù)學(xué)老師——李老師，對我們特別的好，我們班的同學(xué)，沒有那個不喜歡數(shù)學(xué)老師，就連最調(diào)皮的男生，在上課的時候也不敢出一點(diǎn)噪聲；再說我們班的英語老師——郭老師，除了上課時稍微兇了那么一點(diǎn)點(diǎn)，其它時間對我們老好老好的啦！就拿上次軍訓(xùn)來說，郭老師對我們班真是關(guān)心的無微不至呀！
我們班的班長——孫瑞陽，那叫一個好，既體貼人心，又幫助同學(xué)。每次競選時，除了班長以外，誰都不敢競選班長這個位置。所以，每當(dāng)班長競選時，48票，全票通過�。ò嚅L這個位置老班可是從一年級就坐的穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧搜�！誰還敢和她比？）還有我的兩個好朋友——楊嘉儀和馬悅寧，不管我們怎樣冷戰(zhàn)，好像這三個人中，誰都不能少了誰。
春天來了，蛇年來了，我們就要升五年級了，就要畢業(yè)了。這里仍然存在著小鳥的叫聲、小河的流水聲、樹葉嘩嘩作響的聲音、還有小孩子們清脆地朗讀聲。這里的我們，每天都沉浸在歡樂之中一天天長大。校園——我們的第二個家！
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字14
大家都以為我只有一個家，家里有爸爸和媽媽，如果你這么想，那就錯了!告訴你吧!其實(shí)我有兩個家!這另一個家呀，你我都有，只是你沒發(fā)現(xiàn)，它就是我美麗的校園!我的學(xué)校--天杭教育集團(tuán)蘭苑校區(qū)。就是我另一個家，我愛我的家!
下面讓我來給你們介紹一下我的“家”吧!走進(jìn)大門，一條條榮譽(yù)旌旗掛在迎面的教學(xué)樓墻面上，向大家展示著學(xué)校近期取得的榮譽(yù)，特別的引人注目，也讓我們身為天杭人，格外的驕傲，為我的學(xué)校取得的那么多榮譽(yù)，成績而驕傲!大樓里面是專業(yè)教室，我們的信息教室，美術(shù)教室，都在這里。右邊是我們的食堂，全校師生都在這里用餐。食堂的樓上是我們的風(fēng)雨操場，下雨的時候，我們的體育課就在這兒上。風(fēng)雨操場旁邊就是戶外操場了!操場前面是主席臺。每周一，我們都會在這里升國旗。放眼望去，草坪像地毯，跑道像圍巾，紅和綠組合在一起，格外美麗!
每當(dāng)有人問我，我學(xué)校哪里最美?最有趣?最值得推薦?我就會告訴他：“當(dāng)然是科技長廊了!絕對是我們學(xué)校的亮點(diǎn)!”下面我來介紹下我們的科技長廊，從左到右，最 先看到的是問題墻，上面有許多小窗戶，窗戶設(shè)計(jì)得很有趣，前面是問題，后面是答案，非常適合愛問問題的你!前面一點(diǎn)就是科學(xué)家墻了，墻上有許多中外著名的科學(xué)家的畫像和簡介，讓我們能更進(jìn)一步了解這些偉大的科學(xué)家。再往前走就到了宇宙墻了，上面有太陽系的幾大行星，學(xué)校還專門給它們做了身份證。仰望星空，你能找到自己的星座嗎?歡迎來我的學(xué)校宇宙墻來找找!
學(xué)校是我的家，同學(xué)們是我的兄弟姐妹，上課我們一起學(xué)習(xí)，下課我們一起玩耍，像家人一樣!校園里，老師是我們的“父母”給我們愛!
我們的校園不僅帶給我知識，也讓我感到快樂和幸福，我愛我的校園!我愛我的“家”!
大美天杭，歡迎你來做客!
我的校園我的家優(yōu)秀作文600字15
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家
走過校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過了，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來來往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無措時，一聲沒關(guān)系，頃刻，全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她
北干小學(xué)五年級：凌雪兒
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