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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-15 13:26:05 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精選】?jī)和?jié)的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】?jī)和?jié)的作文匯總5篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)節(jié)日。

  今天早上,我六點(diǎn)就起了床,不是因?yàn)橐囱莩霾牌鸬媚敲丛,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。

  我來(lái)到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來(lái):“老師說(shuō)你妝化得太淡了,要幫你加濃點(diǎn)!辈灰粫(huì)兒,老師就來(lái)了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學(xué)看到我,說(shuō)我像大熊貓,并哈哈大笑起來(lái)。

  八點(diǎn)鐘節(jié)目開(kāi)始了,先是從一年級(jí)開(kāi)始表演,依次類(lèi)推到五年級(jí)。上面節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺(tái)等著,忽然聽(tīng)到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽(tīng)》及《饒口令》,我們排好隊(duì),就走到舞臺(tái)上,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),看到下面那么多人看著我們,音樂(lè)聲起,我們伴著音樂(lè)朗誦起來(lái),我心里漸漸平靜起來(lái),認(rèn)真表演了。忽然旁邊的.同學(xué)把話(huà)筒傳給我,我一下緊張起來(lái),這里不應(yīng)該把話(huà)筒傳給我呀,而應(yīng)該把話(huà)筒放在地上。我接過(guò)來(lái)馬上把話(huà)筒放地上了,可是一下子沒(méi)有跟上音樂(lè),我很好調(diào)整好了節(jié)奏跟上音樂(lè),一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后我們就坐到臺(tái)下看臺(tái)上其它同學(xué)表演了,每表演完一個(gè)節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強(qiáng)烈,好看極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結(jié)束,祝我們節(jié)日快樂(lè)。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。

  吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō),有一個(gè)特別的禮物送給我,不過(guò)要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”我拿著吉他,高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛(ài)不釋手,仔細(xì)觀察起來(lái),吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來(lái),聲音真好聽(tīng)啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實(shí)現(xiàn)了,我太高興了!

  今天這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得真是太開(kāi)心了!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天我懷著激動(dòng)的心情,早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槊魈炀褪莾和?jié)了,學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)。今天的天氣還特別好,晴空萬(wàn)里,好像是老天特地對(duì)我們的'恩賜。七點(diǎn)多,體育徐老師就下達(dá)命令了:“四年級(jí)可以出發(fā)了!蔽覀冋b齊發(fā),朝著目的地—-天都城校區(qū)“進(jìn)軍”。

  進(jìn)入天都城校區(qū),哇,這是一座美麗的校園,映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和規(guī)范的球場(chǎng)。我們來(lái)到了校區(qū)的食堂,坐到了統(tǒng)一安排的座位上,不一會(huì)兒開(kāi)幕式就開(kāi)始了,接著班主任沈老師送給我們每個(gè)同學(xué)一支筆和一個(gè)小本子,作為六一節(jié)禮物,有的同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)表演了節(jié)目,大家都很興奮和開(kāi)心。十分鐘后我們開(kāi)始了今天活動(dòng)的“重點(diǎn)戲”,我參加了籃球社團(tuán),我們班與四(3)班展開(kāi)了“撕殺”,大家各顯身手,為了集體的榮譽(yù)努力拼搏,結(jié)果我們班以4比0戰(zhàn)勝了對(duì)手,最后取得了并列第一的好成績(jī)。午飯后,我最喜歡的物品義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,物品玲瓏滿(mǎn)目,我東看看西瞧瞧,挑這個(gè)挑那個(gè),買(mǎi)了一些小東西,但我最喜歡的還是那支魔術(shù)筆了,可以千變?nèi)f化,晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后我們安全地返回了蕙蘭校區(qū)。

  這次活動(dòng)令人難忘,非常有意義,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)愉快、歡樂(lè)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的`節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)的作文 篇4

  要過(guò)六一兒童節(jié)了!

  我好高興!因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)侯可以去:水上樂(lè)園,南湖廣場(chǎng),王府井,和小朋友們玩,還有可以去友好書(shū)城,新華書(shū)店。

  我經(jīng)常跟高瑞瑩玩,所以要是過(guò)“六一”的時(shí)候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師,同學(xué),主任,校長(zhǎng)。三個(gè)字。跳皮筋。編花籃。踩線(xiàn)。跳方格。寫(xiě)三筆。爭(zhēng)皇帝。貓抓老鼠?珊猛媪!真希望天天都能玩。

兒童節(jié)的.作文 篇5

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋(gè)六一。

  今天我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語(yǔ),還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室,跟著體育老師的'節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng),帶著自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式,接著是頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上,我們給他們送來(lái)一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開(kāi)了帷幕,節(jié)目開(kāi)始了,隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起了,一群小天使出想在舞臺(tái)中間,舞動(dòng)著柔軟的身姿,跳著熟悉的動(dòng)作,是那么美,全場(chǎng)陶醉了。

  讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說(shuō)唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),要不是親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說(shuō)明他們希望我們快樂(lè),表達(dá)了他們對(duì)我的愛(ài)!

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