我的成長(zhǎng)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文1
他們，是我這一生中最?lèi)?ài)的人；他們，在這16年里對(duì)我不離不棄，關(guān)懷備至；他們，與我的成長(zhǎng)息息相關(guān)。
爸爸、媽媽、哥哥還有妹妹，就是他們，就是他們帶領(lǐng)著我成長(zhǎng)，告訴著我道理。
人們常常說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得，他們也恰似四本風(fēng)格各異，卻促進(jìn)我成長(zhǎng)的書(shū)。
爸爸，是一本關(guān)于為人處事的書(shū)。多年在外的工作經(jīng)驗(yàn)告訴了爸爸：遇到困難千萬(wàn)不要退縮，前面是絕望，希望在拐角。在爸爸的嘮叨中，把這些哲理都：“傳授”了我，使我對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)希望。
媽媽?zhuān)且槐敬瓜讶叩牟俗V。媽媽為了照顧好我們，放棄了工作，每天都在家里煮飯，做菜。正因?yàn)槿绱�，媽媽的廚藝十分好，每天我都能吃到許多可口的飯菜。把我的成長(zhǎng)塞滿(mǎn)了美味與營(yíng)養(yǎng)。
哥哥，是一本游戲大全書(shū)�；谀泻⒆拥奶煨�，所以哥哥對(duì)所有男孩喜歡玩的流行游戲都了如指掌。當(dāng)我悶得發(fā)慌，或想課外休息娛樂(lè)時(shí)，找哥哥是最好的.選擇。他會(huì)介紹很好玩的游戲給我，而且那些游戲十分益智，又不會(huì)使人沉迷，讓無(wú)聊的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
妹妹，是一本最游行的時(shí)尚雜志。小小年紀(jì)的妹妹眼界可不小，她總能知道現(xiàn)在最流行穿什么衣服，唱什么歌。每逢上街，她總能把我這個(gè)書(shū)呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充滿(mǎn)活力。點(diǎn)綴了我呆板的成長(zhǎng)。
他們，讓我的成長(zhǎng)五顏六色；他們，教給我許多課本上學(xué)不到的東西；他們，是最可愛(ài)的人，是我的成長(zhǎng)中最重要的人。
我的成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了很多，也就是用成長(zhǎng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的，有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會(huì)小心翼翼的，生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的`活動(dòng)中，有很多名額，但我從來(lái)不會(huì)舉手報(bào)名，總是把能用來(lái)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給別人。在臺(tái)上朗誦一首詩(shī)，和同學(xué)做自我介紹，我都會(huì)緊張的雙手冒汗，臉漲得通紅。
我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美，所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我，但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè)，我才改變我自己的看法。
到了初中，實(shí)踐和表演機(jī)會(huì)也有所增加了很多，每個(gè)人都會(huì)有自我展示和表演的機(jī)會(huì)。我記得在我第一次的朗誦中，我的同學(xué)說(shuō)我膽子不夠大，我聽(tīng)取了他的意見(jiàn)，想自己變好，所以我在一次又一次地朗誦，表演，演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很艱難的過(guò)程中，我真的學(xué)會(huì)了很多，這比成績(jī)提高還令我開(kāi)心。別人的成長(zhǎng)也許是在于物質(zhì)上的，但我覺(jué)得，成長(zhǎng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件，而是在于心理上的強(qiáng)大。
琥珀歷經(jīng)億萬(wàn)年的雪藏，才有了屬于它的光芒與輝煌，雄鷹靜守獵物，只為俯沖一擊，將它一網(wǎng)打盡。也許成長(zhǎng)就是這樣，一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是很辛苦的，但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事。
我的成長(zhǎng)作文3
我不喜歡一成不變、平凡的生活，所以刺激、驚喜、突破，成了我一直以來(lái)的追求，我想讓生活充滿(mǎn)一個(gè)感嘆號(hào)。
就在半年前，我的成長(zhǎng)路上出現(xiàn)了一個(gè)大大的感嘆號(hào)。我喜歡上了極限運(yùn)動(dòng)，喜歡上了小輪車(chē)，看著別人在做著各種精彩、刺激的花式動(dòng)作，我終于也開(kāi)始加入到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。
記得我第一次到主題公園中的場(chǎng)地時(shí)，我有了一些害怕，害怕出現(xiàn)失誤從U形管上摔下來(lái)，但是極限活動(dòng)的`精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開(kāi)始，我只是在U形管上隨便騎，有時(shí)不小心還是會(huì)摔倒。為什么不來(lái)點(diǎn)更刺激的呢？勇敢地嘗試吧。于是我做了幾個(gè)幅度更大的動(dòng)作，摔得當(dāng)然也很重。但我從未想過(guò)要放棄。
我一次又一次地嘗試，我覺(jué)得越來(lái)越刺激。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的失敗，我終于完成了這個(gè)動(dòng)作。那種驚喜、興奮，我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來(lái)的是一個(gè)感嘆號(hào)，而不是平庸的問(wèn)號(hào)，我的成長(zhǎng)道路上又多了濃墨重彩的一筆！
在成長(zhǎng)中，我這個(gè)感嘆號(hào)激勵(lì)了我。它告訴了我，我所堅(jiān)持的生活是正確的。我們不該安于平庸，日復(fù)一日地過(guò)著同樣的生活。那是多么無(wú)趣，生命不該被這樣無(wú)趣而浪費(fèi)，我喜歡感嘆號(hào)，渴望感嘆號(hào)！
在這條道路上，難免會(huì)遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄，勇敢地去嘗試做，不要低頭，不要錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)路上的感嘆號(hào)！
我的成長(zhǎng)作文4
書(shū)伴我成長(zhǎng)
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，博覽群書(shū)能使人智增百倍。讀書(shū)這項(xiàng)現(xiàn)代生活不可缺少的事情，正日益顯示出它越來(lái)越重要的作用。書(shū)能給我們很多啟示，當(dāng)我們?cè)跁?shū)海中遨游時(shí)，就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
我從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。六、七歲時(shí)捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得挺有趣的。我根據(jù)圖片以及認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多的幾個(gè)字連蒙帶猜地閱讀，心里總會(huì)油然而生一種自豪感。
等到十歲左右，兒童版的書(shū)籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我獲取新知識(shí)的渴望了。我開(kāi)始讀原版名著，這些書(shū)拓展了我的視野，陶冶了我的情操，我更加癡迷于書(shū)籍。
如果說(shuō)，以前我看書(shū)純粹是為了“好看”，那么，現(xiàn)在已讀小學(xué)五年級(jí)的我則真正體會(huì)到“開(kāi)卷有益”。記得有一次考試，作文題出得很難，而且我們以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)到過(guò)。我偷偷看了看四周，哦，原來(lái)大家都在苦思冥想�。∥乙灿行┓鸽y了。正當(dāng)我在苦苦思索時(shí)，我突然靈光一閃：我在這本書(shū)中看到過(guò)類(lèi)似的題目！想到這兒，我高興極了，連忙下筆寫(xiě)作。由于作文寫(xiě)得好，我的語(yǔ)文成績(jī)自然不錯(cuò)。哈，書(shū)可讓我嘗到了“甜頭”��！
總而言之，就讓我們做個(gè)快樂(lè)的、聰明的讀書(shū)人吧！書(shū)會(huì)把你的'思維帶入一個(gè)嶄新的世界，使你進(jìn)步。它還會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空盡情歡笑……
與書(shū)為伴，堪稱(chēng)美好人生！
我的成長(zhǎng)作文5
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的'事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)。
我的成長(zhǎng)作文6
我成長(zhǎng)中的糗事有許多，比如：把花露水倒進(jìn)馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因?yàn)樾r(shí)候很調(diào)皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開(kāi)始還比較聽(tīng)話可吃了一會(huì)兒我就開(kāi)始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因?yàn)榻?jīng)常這樣，所以媽媽不以為然的繼續(xù)來(lái)給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側(cè)。這時(shí)，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當(dāng)時(shí)我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來(lái)幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對(duì)策可都不行，舅媽想出了最壞的.方法就是把我的頭拔出來(lái)，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個(gè)人在這里商量這辦法的時(shí)候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的頭可出不來(lái)了呀！于是，我試著自己把頭弄出來(lái)。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。過(guò)了一會(huì)兒，我突然一使勁頭居然出來(lái)了。舅媽和媽媽看見(jiàn)了既高興又生氣，高興是因?yàn)槲业念^出來(lái)了；生氣是因?yàn)槲业念^剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后，我不再那么調(diào)皮，可能是當(dāng)時(shí)被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿，同時(shí)，我也受到了深刻的教訓(xùn)。
我的成長(zhǎng)作文7
我看來(lái)，一本好書(shū)好比一盞明燈，為我們照亮前行之路，好比天空中最亮的北極星，為迷茫的路人，指引方向。
我讀過(guò)很多書(shū)，他們的代表分別是：善與惡。
在我2歲時(shí)，我的媽媽給我買(mǎi)了幾本繪畫(huà)書(shū)，畫(huà)了魚(yú)、蝦、烏龜、，晚上，媽媽就給我講什么動(dòng)物在水里游，什么動(dòng)物在地上走，什么動(dòng)物在天上飛。
4歲時(shí)，我的媽媽就買(mǎi)了數(shù)字和拼音的'美術(shù)報(bào)紙了，漸漸地，我能看懂書(shū)里的內(nèi)容了，它教會(huì)了我“善”，告訴了我“惡”，讓我懂得了人間的大愛(ài)，文字的魅力。書(shū)就如同我的啟蒙老師，教會(huì)了我“大”字怎么寫(xiě)，誰(shuí)是“民族魂”，誰(shuí)是“樂(lè)圣”。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗N(yùn)含著神奇的奧秘，因?yàn)樗芨嬖V我所不知道的知識(shí)。他像一位戴著眼鏡，有著多年豐富教育經(jīng)驗(yàn)的老教授，向我傳授課內(nèi)外的知識(shí)，讓我變成一位熱愛(ài)語(yǔ)文的好學(xué)生，向我介紹種種知識(shí)、風(fēng)景，如：令人稱(chēng)為奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世無(wú)雙的秦始皇兵馬俑，這些著名的景點(diǎn)，都是我在書(shū)中所閱讀到的。
我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了希望，因?yàn)樗鼤?huì)帶我去我的未知領(lǐng)域，我期待著，向往著更多好書(shū)的到來(lái)。
我的成長(zhǎng)作文8
假如有人問(wèn)我：“誰(shuí)對(duì)你最好？”我一定毫不猶豫的回答：“那當(dāng)然是我的媽媽啦！”
我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的'健康成長(zhǎng)。
有一次，我沒(méi)考好打了80分，我回到家，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“進(jìn)屋把作業(yè)寫(xiě)完了，就做練習(xí)題，今天哪都不許去，也不許玩，快點(diǎn)。”我說(shuō)：“哦�！蔽抑缓眠M(jìn)屋把作業(yè)寫(xiě)完，把練習(xí)題做完。”
我二年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺去廣場(chǎng)玩，回家上樓的時(shí)候我已經(jīng)困得不行了，我還不知道我發(fā)燒了，我到了家，就爬到了床上，就睡著了。媽媽用手摸了摸我，媽媽一看我的頭特別燙，媽媽就拿出來(lái)了體溫計(jì)，給我量體溫，媽媽發(fā)現(xiàn)我
發(fā)燒了，就馬上去把毛巾投濕了，放在了我的頭上，給我擦身體，媽媽還把白酒拿出來(lái)，擦在我的身上，當(dāng)時(shí)我睡了兩個(gè)多小時(shí)，我醒了之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶睡吧！沒(méi)事的，睡醒了之后就好了�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“嗯，好！”我就睡著了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了量體溫，我的體溫下去了之后媽媽才睡覺(jué)。
它不僅是我的媽媽?zhuān)�是我的守護(hù)神。
我的成長(zhǎng)作文9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程，我也不列外，每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人，脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng)，仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了，讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初，仰望未來(lái)”，這句話不就是我看待一生的寫(xiě)照嗎？
我回首當(dāng)初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候，第一次跨進(jìn)小學(xué)門(mén)，第一次成為小學(xué)生，心里激動(dòng)的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時(shí)不時(shí)的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光，見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我，那時(shí)是不是天真的多�。�
仰望未來(lái)，是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，人有了對(duì)未來(lái)的.欲望，便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，迎接美好的明天，仰望更好的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理，每一段路程都會(huì)有精彩，讓你沉醉在人生之中。
我的成長(zhǎng)作文10
我從生下來(lái)就是家里寶，從只會(huì)哭或者是用笑來(lái)表達(dá)我的小情緒之外，到如今懂得理解爸爸媽媽的我，有太多說(shuō)不完的小故事了。
我老是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)起我剛出生的事情，聽(tīng)奶奶講我出生的時(shí)候爸爸給我起名字就起了好幾天，而且還給我買(mǎi)了好多的玩具，那時(shí)候的我只會(huì)用眼去看，他們總想把最好的的都給我。
時(shí)間就這么悄悄的過(guò)著，我學(xué)會(huì)了叫媽媽。慢慢的爸爸教會(huì)我邁開(kāi)第一步，我學(xué)會(huì)了走路，在他們的愛(ài)護(hù)和保護(hù)下我漸漸的成長(zhǎng)。他們?yōu)榱瞬蛔屛逸斣谄鹋芫�上，為了我有個(gè)好的使，從農(nóng)村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時(shí)候的我還不知道什么學(xué)習(xí)，只知道要離開(kāi)爸爸媽媽自己一個(gè)人面對(duì)那么多陌生的小朋友和老師，心里有些害怕。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次她送我剛離開(kāi)班級(jí)，我就哭了。媽媽聽(tīng)到我哭就站在門(mén)后看著我，等到我不哭了她才走，那時(shí)候的.媽媽只剩下心疼了吧！在幼兒園的幾年里有些記憶我是模糊的，記得上小學(xué)三年的時(shí)候在一次排練節(jié)目的時(shí)候不小心把腿碰壞了。當(dāng)時(shí)爸爸就非常心疼的語(yǔ)氣問(wèn)問(wèn)沒(méi)事吧！小心點(diǎn)，然后輕輕的幫我把傷口處理了一下，現(xiàn)在想想爸爸是有多愛(ài)我。
我的成長(zhǎng)記錄有很多幸福時(shí)刻，現(xiàn)在馬上是六年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)生活里除了我的爸爸媽媽?zhuān)�有一個(gè)默默為我付出的，那就是我的老師，她不緊教會(huì)如何學(xué)習(xí)，更教會(huì)我如何交朋友，怎樣去面對(duì)事情，更教會(huì)我如何感恩！
謝謝愛(ài)我的爸爸媽媽和老師，讓我在成長(zhǎng)中獲得的知識(shí)與幸福。
我的成長(zhǎng)作文11
每逢臘八，吃過(guò)早飯，媽媽便開(kāi)始忙碌起來(lái)。把糯米淘?xún)�，放在清水里浸泡，然后在院子里的�?yáng)光下，開(kāi)始分揀秋天儲(chǔ)藏的花生，挑選飽滿(mǎn)的用來(lái)熬臘八粥。
我最喜歡幫媽媽剔棗核，棗核上殘留的棗肉，都成了我的美食。把棗核含在嘴里，用牙齒慢慢磨下棗肉，滑膩酥軟，香甜醇厚，不斷把味蕾挑逗得興奮起來(lái)。每逢這時(shí)，媽媽便笑著說(shuō)：“你這孩子就是一只饞貓，過(guò)了臘八就是年，有你好吃的。”
媽媽把糯米、小米、豆子、花生米都放進(jìn)鍋里，再加上水，差不多就滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋了。不一會(huì)兒，整個(gè)廚房都是熱氣騰騰，到處彌漫著香味！
等啊等啊，粥終于熬好了，我迫不及待地嚷嚷：“媽媽?zhuān)茵I了，我要喝粥！”媽媽盛了一碗，我心想這碗一定是給我的，便高興地迎上去，媽媽卻說(shuō)：“給你爺爺端去，有好吃的要先讓長(zhǎng)輩吃，這叫孝順�！�
盛第二碗時(shí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瘸园��！眿寢寘s滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“饞貓，你先吃，媽媽啥沒(méi)吃過(guò)��！”在我狼吞虎咽的間隙，鍋臺(tái)上已經(jīng)多出來(lái)幾大碗粥�！靶○捸垼瑤蛬寢尳o人送粥去�！蔽冶闫嵠嵉馗趮寢屔砗螅o左鄰右舍的大媽二大爺送粥去。
媽媽做的臘八粥，不僅味道醇香鮮美，還蘊(yùn)含著對(duì)我愛(ài)的'教育，伴隨著我的成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文12
人的成長(zhǎng)猶如蜻蜓點(diǎn)水。驀然回首----一串漣漪漾起，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己經(jīng)歷過(guò)那么多的感動(dòng)與美好。
雨景的邂逅
寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學(xué)校門(mén)口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠(yuǎn)去的地方，心里不禁一陣發(fā)愁----怎么辦？難道要我戳在這兒等雨停了再走？我可沒(méi)那耐心。正想的出神，一頂傘落在了我的頭上，雨水紊亂地下墜到傘頭發(fā)出一陣陣聲響，伴著水珠聲我望向了她----是小花！她并沒(méi)有說(shuō)什么，牽著我的手消失在雨景里。
窗前的相遇
昨夜的魚(yú)來(lái)得快，去得也快，正如她的出現(xiàn)。驕陽(yáng)的炙熱使我煩透了，于是，我便躺在床上開(kāi)著空調(diào)睡去了。一陣敲門(mén)聲縈繞在我的耳旁，是我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小花在外面，我把她請(qǐng)到家里，詢(xún)問(wèn)著她，她不緊不慢地掏出藥包遞給我說(shuō)是怕我昨天著涼來(lái)送藥。我喝進(jìn)肚里，一種似清泉清澈的關(guān)心滋潤(rùn)著我的喉嚨，她笑著抿了抿嘴放開(kāi)了我的手消失在驕陽(yáng)里。
雪場(chǎng)的.告別
一粒，一粒，一場(chǎng)雪降落在了我的家門(mén)口。我邀請(qǐng)小花去雪場(chǎng)玩兒，她卻有些支支吾吾，但我還是“替”她答應(yīng)了。一出門(mén)，一股寒意鉆進(jìn)了我的心頭，卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場(chǎng)，我看見(jiàn)小花穿著一件單薄的外套，手被凍得通紅，兩腿在瑟瑟的發(fā)抖，我向她跑去把自己的裝備拖給了她，她推掉了我的好意，只是噙滿(mǎn)了淚水告訴我她要走了，然后給了我一個(gè)擁抱就失蹤在雪場(chǎng)里。
我的成長(zhǎng)中一直有她的身影，她讓我收獲了意外的幸福與感動(dòng)。
我的成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，今天我就要跟大家講講我的成長(zhǎng)故事。
三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開(kāi)心與不開(kāi)心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的`情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
這就是我的成長(zhǎng)故事，不知道大家的成長(zhǎng)故事是什么樣子的?
我的成長(zhǎng)作文14
古人云；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千古栗讀書(shū)對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書(shū)給我的感悟。
從小我就愛(ài)看書(shū)，在暖暖的陽(yáng)光的午后看書(shū)，在萬(wàn)籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書(shū)，在靜謐的黎明下看書(shū)。
我的語(yǔ)文一向不好，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題。成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書(shū)《再試一次》這是一本不起眼的書(shū)，淺藍(lán)色皮書(shū)中講的是－個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí)，千萬(wàn)不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于，我的'語(yǔ)文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí)，我真的應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無(wú)窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝，在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書(shū)珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗戶(hù)－樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢。讓我們一生都與好書(shū)相伴。
我的成長(zhǎng)作文15
提起我的趣事，那可是數(shù)不勝數(shù)。如：幫外婆燒飯，倒了太多的米差點(diǎn)炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖，撞傷了頭，縫了二針。吃口香糖，不小心把它弄到頭發(fā)上，粘粘的，很難拿下來(lái)……要數(shù)最有趣的就是4歲的時(shí)候去游泳。
記得那時(shí)候我不知道游泳多危險(xiǎn)，憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡�，我太興奮了，一下子就把衣物和褲子脫個(gè)精光，拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水，手腳并用，劃到這游到那，撲騰撲騰別提多高興了。游了一會(huì)兒，我乘爸爸媽媽一不注意，人不知鬼不覺(jué)地爬上岸，悄悄拿掉腰上的游泳圈，不知深淺又不懂危險(xiǎn)，模仿旁邊的.大男孩“撲通”一聲跳進(jìn)水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我，急得要命，旁邊的阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽(tīng)趕忙大聲的叫：“快救命呀，我的小孩跳到水里了！他不會(huì)游泳啊，大家快幫忙下水底找找��！”爸爸立刻下水找，泳池里的叔叔們也幫忙在找，大家東摸西撈，好不容易才把我抱了上來(lái)。我已經(jīng)喝了幾口水，臉色青白，卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說(shuō)：“你可把我嚇?biāo)懒�。還好有驚無(wú)險(xiǎn)！”從那以后，我再也不敢自作聰明了！獨(dú)自游泳實(shí)在是太可怕了。
今天想起以前的趣事，真是讓我哭笑不得！
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我的成長(zhǎng)作文09-11
我的成長(zhǎng)作文(精選)10-16
我的成長(zhǎng)作文09-26
[精選]我的成長(zhǎng)作文04-27
我的成長(zhǎng)作文09-28
成長(zhǎng)的我作文08-28
我在成長(zhǎng)作文11-04
我閱讀我成長(zhǎng)作文10-25