好玩作文450字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的好玩作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好玩作文450字1
今天，在作文班里發(fā)生了一件好玩的事，就是舉辦了一場主題為“想象力大比拼”的活動作文，這個想象力，不僅要想，還要表演。
我們組表演的是《看病》。同學賴俊峰，外號賴皮狗、皮皮蝦，擔任主角“病人”。我扮演他的“家屬”，“徐浩子”擔任桌子，向同學表演的角色最正經(jīng)——醫(yī)生。說實話，我挺羨慕向同學，全場都在，而我，就是一個配角。
表演開始了。我“牽著”賴同學，往醫(yī)生那兒走，到醫(yī)生面前之后，我便把“賴老哥”往“徐桌子”上一丟，提起他的帽子，用腳撐住他的背，一臉嫌棄地說：“一個大老爺們，還這樣歪歪地坐著，背也駝著，長大后絕對是一棵歪脖子樹，太歪了呀！”我對面的向醫(yī)生和腳下的徐桌子禁不住笑了起來。然后我和向醫(yī)生嘮起嗑來：“向醫(yī)生��！我……我……”我突然懵了，起初沒說清我是他誰啊！“我是他妹兒。”我硬著頭皮說了出來，“我哥他已經(jīng)病了一年多了，你快救救他吧！”向醫(yī)生看了一下賴老哥，有模有樣地瞎說：“我知道他得了什么病，我來給他打一針就好了�！贝蹬Ｍ戤�，我已經(jīng)到旁邊笑趴了。為什么到旁邊呢？因為家屬不得進入搶救室。我趴在課桌上，瞭望賴老哥被“筆針”扎的痛苦。嗯，那畫面，簡直太爽了，看得那才叫一個快樂。那時，我是真心為賴老哥默哀了一秒鐘。然后用剩下的五十九秒捧著肚子在地上打滾狂笑。
這一堂作文課簡直太快樂了，這件事真的夠我笑五天，真期待下一次活動作文。
好玩作文450字2
我們玩過很多游戲，有鬼臉秀，有吹胡子瞪眼，還有獨臂穿衣……好玩的游戲就像家，能給我們溫暖，又像好朋友能給我們開心和快樂，還像在我們需要幫助的時候向我們伸出的雙手……今天我們在作文課上要玩一個游戲就是吹氣球。我心中有一個問號，吹氣球是游戲嗎？這個游戲怎么玩呢？
提到吹氣球，我想到了彈力球，因為它們都具有彈力。老師拿來了氣球，給每個人都發(fā)了一個，我發(fā)到的是紅色的，還有幾個小伙伴也是紅色的。氣球到手后，我們都很期待游戲的開始。
要開始吹氣球了，老師拿出了手機準備記時。只聽見“開始！”老師一聲令下，我們使勁兒地吹，我陸陸續(xù)續(xù)的在用力……不知不覺就聽見老師說：“時間到！”我們就停了下來。有的人吹得很大，有的人吹得很小，還有的人吹得看樣子馬上就要爆了，我吹的也很大，口兒卻沒抓緊，氣球在漏氣，變得越來越小。有一個人和我一樣，氣球也在漏氣，可是他的比我的還要小，最后我們組取得勝利的是楊宇欣。我在想：八個男生竟然比不過一個女生，真是丟人！
我們又來了一個對抗賽，老師叫了楊宇欣、葛振、萬里煒。老師說：“開始！”他們就開始吹了起來，只見他們用盡全身的力氣去吹，突然聽見一聲巨響，萬里煒嚇了一大跳，原來是楊宇欣的氣球已經(jīng)吹爆了，這局又是楊宇欣獲勝。我心中在想：萬里煒的膽子可真小。
今天的作文課給了我不一樣的感受，這個游戲真好玩。通過今天的游戲，也讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，更不能小看每一個對手。
好玩作文450字3
別以為手機最好玩，接下去，我要說的這個國家才是最好玩的，這可說來話長了。
這個國家名叫淘汽國，在這什么都有可能發(fā)生。你瞧，連國家的名字都寫錯了。
這里的國王，有一個哥哥，名叫胡小涂，可是這里的居民總叫他糊涂大哥，因為他是個做事十分迷糊的人。就像上次，有個居民叫李小明，由于他家的硬幣實在是太多了，積得如同喜馬拉雅山那樣高，于是李小明就來糊涂大哥管理的銀行換錢�？墒呛看蟾绲睦厦∮址噶�，一個沒注意，他竟然把游戲紙幣給了李小明。這下，李小明不干了，去找淘氣國國王主持公道，國王只能給了李小明更多金光閃閃的金幣來安撫他，李小明才心滿意足地離開了。
你可別只說這國王的大哥糊涂，其實啊，國王更是迷迷糊糊。之前，國王想要給自己的國家造地鐵，他叫來了市長，省長一起討論想要一條很長很長的地鐵，等設計師把設計圖給國王的時候，他一時興起，竟然把單位換成了納米，大臣們雖然心有疑慮，可是他畢竟是國王啊，誰都不敢提出意見來。
結局怎樣？那條地鐵真是上到云霄，下到海洋深處。工人們更是累得上氣不接下氣。國王這時才知道自己做了個多么錯誤的決定，所以造地鐵的事情就這么不了了之了。
這個就是在最好玩國家中發(fā)生的事情，我們小朋友做事可不能像故事中的國王和國王哥哥那樣呢，不過如果真有那樣好玩，新奇的國家，大家是不是都很想去游玩呢？
好玩作文450字4
今天，我和弟弟、媽媽等人去了體育館邊上的廣場。
在月光下，廣場上的各種玩具發(fā)出五顏六色的燈光，就像月亮和星星在一起跳舞。我和弟弟激動地跑進廣場，一眼看到了正在閃著燈光的“釣魚機”，弟弟開心地跳起來說“我們玩這個吧！”弟弟一下子跳上了釣魚機的“船”上。釣魚機的船和搖搖車一樣，中間是個大圓盤，里面裝著很多嘴巴會自動開合的魚。我和弟弟手上各拿了一根魚竿，當魚張開嘴的時候我就把魚鉤放進它的嘴里，等它把嘴合上的'時候我一拉魚竿就釣上來了。弟弟也有樣學樣的釣了七八只，而我釣了幾十只呢！
釣魚機停下之后，弟弟看到一輛海豚車子，車子下面有四個輪子，海豚的頭在車前，頭上有個方向盤，中間有個按鈕，是用來控制前后方向的，海豚尾巴在車后翹的高高的。弟弟第一個跑上車子，扭動著方向盤叫著“我要開，我要開這輛海豚車子”。付錢后我騎上海豚車子，帶著弟弟在廣場上行駛。我們駛?cè)肓藦V場邊上的小樹林，在月光的照射下小樹林變成銀白色的，微風在小樹林中穿梭，擠的小樹搖搖晃晃。
廣場上還有很多好玩的玩具呢！美麗又好玩的體育廣場，給我留下了難忘的記憶。
好玩作文450字5
今天，張老師一進教室就拿出一個Hellokitty狀的紅色盒子，盒子上有一個蝴蝶結，蝴蝶結上有閃閃發(fā)光的紅寶石，漂亮極了！
張老師先讓我們猜硬幣，她把盒子搖了搖，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，有的猜是美味的糖果，有的猜是漂亮的貝殼，還有的猜是硬幣……最后，張老師終于打開了盒子，原來是硬幣呀！猜對的同學特別高興，猜錯的人有點沮喪，還小聲地抱怨著：“怎么會猜錯呢？”
接著，張老師讓我們看硬幣。她發(fā)給我們每人三枚硬幣，三枚硬幣都是圓圓的。1元是老大，5角是老二，1角是最小的。1元和1角都是銀色的，而5角是金燦燦的黃色。我最喜歡5角，因為我喜歡后面的荷花，它栩栩如生，仿佛馬上就要綻放一樣。
然后，張老師讓我們聽硬幣。我仔細聽了聽，發(fā)現(xiàn)1元落在地上的聲音很重，5角落在地上的聲音中等，1角落在地上的聲音最輕，讓人很容易就能分辨出來。
最后，張老師讓我們玩硬幣，有的同學畫硬幣，有的轉(zhuǎn)硬幣，有的滾硬幣……其中，我最喜歡滾硬幣，因為滾硬幣可以讓它像人一樣立著走路，跑得又快又遠呢！
我覺得這節(jié)課特別開心！小小的硬幣，竟然這么有趣啊！
好玩作文450字6
上星期六，我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日，特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后，為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力，我們興奮的一路沖到六樓—表弟家，玩體感機。
一到六樓，表弟和我因興奮過了頭，所以每個游戲都想玩，我們越玩越高興、愈玩愈起勁。在一個賽車游戲中，只要把快往后拉，再用力的往前推，根本不用搖?U，車子居然會隨著手勢與身體擺動往前沖。哈！哈！這個體感機還真了解手語的秘密呢！
我們玩了好幾個、各式各樣的游戲，有刺激的沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲，其中有個游戲令我印象深刻，玩的過程中，我們得三步并兩步、快速賣力的跑，而如果要加分數(shù)，就得低下頭猛沖，有時還得照螢幕的指示不斷的調(diào)整方向，喘息聲不停的從嘴巴釋放出來嘲笑著我，雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛，但實在緊張刺激、有趣過癮，我玩了整整一個下午呢！
這次的體感運動，我汗流了不少，表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了，而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣，我可以看出他的每一滴汗水里，都收藏著許許多多快樂�；丶液�，睡夢中一顆足球朝我急飛過來，我腳拚命一踢，竟把自己給踢醒了……。
好玩作文450字7
相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料，當然我也喜歡喝，但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉，不是很可惜嗎？所以我就在家搜了一個關于易拉罐的一個簡單容易的，有意思的小實驗。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完，就迫不及待地開始了這個“小游戲”。
我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂，一口氣“咕嚕咕�！睅紫戮捅涣⒖叹捅晃医o終結了。接著，又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著，我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來，但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了。“哼！怎么就是立不起來��？”我不耐煩地撅了撅嘴，但又重振雄風按著步驟一步步做下來……
我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水�！班�！這次我一定能做好！”我深了一口氣，我的那顆心一下子被它觸碰到了，心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來，跟著就把它傾斜的一推，“誒！斜了斜了！它終于斜了”那個小懶蟲他終于打起了精神，歪著身子。不管我怎么推它，它都像跳舞一樣，轉(zhuǎn)了一個圈，又一個圈，可好玩了！盡管我不扶，它也可以輕松自然的斜著。
那篇文章我又往下翻了翻，解釋道說因為物體保持平衡的關鍵是中心。當易拉罐是空的時候重心比較高，很難保持平衡，在倒入三分之一水后，易拉罐的重心就轉(zhuǎn)移到了下面，就能很輕易的斜著站在桌子上了。
你們說，這個“小游戲”好玩嗎？你們也可以這么試一試，很好玩的！
好玩作文450字8
從前有一位國王，他非常好玩，每天都會想出各種各樣的玩法，所以他就給自己一個封號—最好玩國王。
這天，好玩國王突發(fā)奇想，叫來了工匠們要建一個有著各種形狀的游樂園：三角形的、正方形的、還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……休息時，可以來到這里盡情釋放。哈！多么好玩！多么有趣！
好玩國王給游樂園找來了很多好玩的玩具：有搖搖擺擺的大黃鴨，有永遠倒不了的不倒翁餓，有五彩繽紛的泡泡機，還有無人駕駛的小火車……玩的東西實在太多了。
好玩的國王坐在了小火車上，一只手輕輕按了一下按鈕，另一只扶著護欄，火車就開始緩緩開動了�！霸趺此俣冗@么慢呀！”國王不耐煩地說。他又用力按了一下按鈕，火車的速度提升了，火箭一般地向前沖出去，國王的帽子一下飛了出去，頭發(fā)都豎了起來，他趕忙坐穩(wěn)雙手抓住護欄，眼睛睜得大大的，一臉害怕的表情。心里想：“我現(xiàn)在的樣子，他們看到會笑話我嗎？如果我按一下按鈕讓火車停下來，他們會不會覺得我特別害怕呢？”就在他想的時候，他的手已經(jīng)不知不覺地按下暫停按鈕，火車慢慢地停了下來。國王走下來的時候，退有些軟了，一個士兵趕忙過去扶了一把，國王死要面子活受罪地說：“沒事不用扶我，真的是太好玩了，等我閑了我還要讓火車跑得更快�！�
好玩的國王，還是不斷地找來各種好玩的玩具，把游樂園裝扮的玲瑯滿目。
好玩作文450字9
今天在區(qū)域活動時展示一個神奇的魔術，我用一張紙隔開后面放上一塊磁鐵，紙的前面有一個鐵釘，磁鐵動，鐵釘也動，磁鐵的周圍分別放了各種鐵質(zhì)物品。孩子們瞪著那一雙雙大眼睛聚精會神的看著還不時在小聲嘀咕著老師真厲害，有些小朋友還躍躍越試的想來近距離觀察。
達達是個好奇心非常強的孩子，他舉起小手說老師我能試試嗎？我說好的。我在沒讓孩子發(fā)現(xiàn)的情況下把磁鐵抽離，他試了好幾次鐵釘?shù)辱F制品都沒有動，他還有點不死心的再試了幾次，就委屈的抬起頭問為什么我就不能讓它們動呢？我說你等一下好嗎老師待會就能讓你知道為什么？誰還想試驗一下呢，陸陸續(xù)續(xù)的又有幾名小朋友來試驗了一下，還是不行。我說你們想知道為什么嗎？孩子們點點頭，用特別崇拜的眼神看著我。我說其實是這個東西幫的我，出示了磁鐵，現(xiàn)在再讓小朋友試試？孩子們一下子都集中到我的面前試驗了起來�？吹胶⒆觽兡呛弥倚α似饋�，我讓孩子們分組去體驗，孩子們別提多么高興都說把這個魔術回家展示給爸爸媽媽看磁鐵的魅力。通過這次區(qū)域活動讓孩子在探索學習操作中提高了幼兒對磁鐵的興趣。
好玩作文450字10
今天，雖然天氣不是很好，是陰天，可我們和干媽她們一家人要去綠道去玩。
我們兩家人開車去到了綠道。一下車，映入眼簾的是一片紅花綠草、花草樹木，有竹子、梧桐樹、樺樹等等。我們看了一番，便向前走。經(jīng)過一段小路，一段橋我們到達了喝茶的地方。
因為大河太湍急，所以我們沒有去大河玩水，一位服務員走過來，笑瞇瞇地說：“那里有一條小河，河水清涼，很好玩，我?guī)銈內(nèi)��！闭f著，便帶我們來到了一條小河邊，我扭過頭，對媽媽說：“我可以把鞋脫了下水玩嗎？”媽媽點點頭，說：“可以呀！”我便快速地脫了鞋，下了臺階，跳入了水中，一下去，一股清涼的感覺涌上心頭，水清澈見底。過了一會兒，我從炎熱變成了涼爽，再也不想起來了。妹妹看見我一臉享受的樣子，便也脫了鞋，下了水，和我一起玩起了水。
過了一會兒，我上岸了，坐在椅子上，吃著水果、零食，喝著牛奶、飲料，愜意極了。在樹下，人們有的乘涼，有的玩水，還有的玩游戲，兩家人其樂融融。突然干爹把吊床掛在樹上，我和兩個妹妹爭搶著，不讓著對方，最后因為無聊，玩起了手機。
下午了，妹妹去上課了，我們一家也等著妹妹上完課，吃睌飯呢！
這一天，我過得很充實，快樂。
好玩作文450字11
我們從一年級到現(xiàn)在做過很多次實驗，也明白了許多科學道理，今天又要做一次實驗。
叮鈴鈴，上課鈴響了，陳老師滿臉微笑地走進教室。在黑板上寫下了三個字“吹氣球”，可是吹氣球，上次在公開課上不是已經(jīng)玩過了嗎，而且老師連個氣球也沒拿，這叫我們怎么吹呀。陳老師葫蘆里賣的是什么藥哇？我再次被一百萬個小問號給包圍了。這時陳老師神神秘秘地拿出一個袋子，從袋子里拿出一個裝著水的大瓶子和沒裝水的小瓶子，還有兩個用夾子夾住的氣球。氣球就氣球吧，干嘛用夾子夾住�。看蠹铱匆婈惱蠋熌眠@些東西，都紛紛議論起來。
接著陳老師把兩個瓶子的蓋子都擰了開來，再把大瓶子里面的水倒進小瓶子里，然后把氣球上的夾子拿下來，最后對準瓶口一套。終于，陳老師開口說話了：“你們知道接下來會發(fā)生什么嗎？”有人說氣球會飛出去，有人說瓶子會爆炸，還有人說氣球會變大，唉，我的答案被搶了，好傷心。陳老師用手把氣球一抬，從氣球里掉下來了好多的白色泡沫，雖然我不懂那是啥，但我終于知道為什么要夾著了。突然，水一下子變成了無數(shù)的小泡泡，漸漸地，水變混濁了，氣球也變大了，可惜破了，水不停地往外噴。這次失敗了，但還有一個氣球，這次氣球比剛才的氣球小很多，那是因為大多數(shù)的氣已經(jīng)在第一次用掉了，所以現(xiàn)在沒了。
最后，陳老師告訴我們瓶子里的液體是醋酸，氣球里的是小蘇打，它們混合起來，生成了二氧化碳，所以氣球會鼓起來。
實驗真好玩。
好玩作文450字12
五月一日爸爸媽媽帶我去了天堂寨旅游。
一聽要旅游我便激動得不得了，馬上就收拾好東西出發(fā)了。一路上滿車歡聲笑語，愛說話的我不時引得車上的旅客哈哈大笑。到了天堂寨，我們已經(jīng)很疲憊了，享受完了美味的午餐后，我們美美地睡上了一覺便跟著導游玩去了。
一上山，我便顯得非常高興，又蹦又跳，在密林中的小路上走著十分陰涼，隱約還可以聽見嘩嘩的流水聲。走了好一會兒映入我們眼簾的是大自然雕刻出的“水梯”，美麗的“水梯”是石頭與水結合而成，整齊排列的石頭上水流很急。好奇的我見叔叔們在里面玩也要玩，只見我赤著腳歡快在梯子上跑著，清脆的笑聲在山谷里回環(huán)呼應。玩夠了我們便去了下一個景點：九影瀑布。
剛到，導游便向我們介紹到：“這就是天堂寨的第一大瀑布‘九影瀑布’，氣勢非凡，源頭在山上的那條大河。站在瀑布前面的鐵鏈橋上是非常涼爽的！”我走到橋上，頓時一股清涼的風迎面吹來。接著我們來到第二大瀑布：情侶瀑布。導游說：“這道瀑布的水沖到下面的石頭上很美，上面的小湖是上面瀑布留下來的水，大家可以在里面洗洗手，說不定會好運呢！”我剛放進一個手指，�。≌媸娣�！我馬上把一雙手都放了進去，頓時一種清爽的感覺傳遍我的全身。
還有許多漂亮的地方我就不一一介紹了，有空你親自去看一看吧！
好玩作文450字13
光陰似箭，在我們的嘻哈玩笑中，我們已經(jīng)走到了初三這個最后的臺階。回首看，后面盡是我們兩年走的路，路上彌漫著我們的歡聲笑語。
初中生活給所有同學帶來了許多樂趣，因為不時就會有許多搞笑，好玩的事頻頻發(fā)生在你身邊。
剛進初中時單元考試也許是讓許多人煩惱的東西，但是在我們班初一的時候，不懂事的我們做出了意想不到的事。記得第一次考試是數(shù)學，卷子一發(fā)下來，便有同學也許因為沒適應便懵了頭。然后有部分人的眼睛便開始45度斜視，當時我們大都還沒近視，視力好的很，所以都一目了然。之后近一半人開始相互合作，忙得不亦樂乎。有時還會有人自告奮勇當放哨人，看老師是否來了。雖然那一次很成功，但是在第二次科學考試中便露出了馬腳。原來有人奮筆疾書時，將別人的名字也抄了上來，于是我們班就有了兩個××。當然老師很容易就能發(fā)現(xiàn)，之后大家就漸漸適應環(huán)境，開始靠實力競爭。
到了初二，我們班又冒出了個犀利哥，胖胖的，總是掛著一臉不懷好意的笑。見到他最好躲得遠遠的，因為他可能對你進行惡作劇。有一次，他跟在一個同學后面，然后向后對一個人擠眉弄眼，不用說，這次還有同伙。果然他們兩個沖了上去將××的褲子脫了下來。當場有許多女生叫了起來。再看那兩個，早已逃走了。
初一初二生活給我們許多樂趣，但是這些只是讓我們暫時放松，因為等著我們的，還有初三的緊張學習……
好玩作文450字14
今天我想給大家推薦一處好玩的海邊，它不是朱家尖，也不是三亞，而是象山的鶴浦大沙沙灘。
站在半山腰，眺望遠處，海灘被兩側(cè)群山環(huán)繞。微風習習，敞開手臂，給人一種懷抱大海的舒服感。走進沙灘，海風迎面吹來，頓時讓人倍感神清氣爽。沙子很柔軟很細膩，就像踩在棉花糖云朵上面一樣輕巧。沙灘連著海面，大海連著藍天，水天相接，海浪排山倒海般奔騰而來。
早晨，日出東方，大火球似的太陽從云朵中探索出腦袋來。太陽光染紅了天空，灑落在海面，一片波光粼粼。遠處的漁船鳴笛聲打破了海浪的翻滾聲，大海又開始活躍起來了。
傍晚，夕陽西下，沙灘呈現(xiàn)出另一番美景。在落日余暉之下，沙灘變成了金燦燦的黃金海岸，霞光照射，簡直美呆了。小朋友們在沙灘邊追逐著一個又一個的海浪，他們相互嬉戲著，相互打鬧著，一片歡呼雀躍。
夜晚，繁星點點，星星對人們眨著眼睛，似乎在訴說著它們的故事。最有意思的是人們可以在沙灘上搭帳篷、放孔明燈、放煙花，還可以舉辦篝火晚會，載歌載舞，熱鬧極了。等你玩得累了，海浪聲會帶你進入甜美的夢鄉(xiāng)。如果你運氣足夠好，說不定還能看到流星劃過天空呢，那么你千萬別忘了許愿哦。
你看了我的推薦之后，心動了嗎？心動不如行動，趕緊去看一看玩一玩吧，我相信你會愛上這片遼闊的大海，更會愛上這片與眾不同的沙灘。
好玩作文450字15
今天，老師說要和同學們玩一個小游戲。“玩什么呢？”“玩什么呢？”同學們疑惑不已又帶著期待問著。我想：老師您又不是魔術師呢！老師告訴我們：“我們今天要做一個神奇的魔術，這個游戲叫做‘猜硬幣’！”
接著，老師拿來三個白色的小紙杯和一枚金燦燦的的硬幣，又用記號筆在第一個杯子上寫上“1”，第二個杯子上寫上“2”，第三個杯子上寫“3”，再把三個杯子倒扣起來。這些便是魔術前的準備工作。老師讓我們把硬幣放在一個杯子里，還說蒙著眼睛也能猜出硬幣在哪里。我有點不相信。
魔術表演開始了。老師要找一個小助手，同學們爭先恐后地把手舉著，希望老師能點到自己。老師把有“小如來佛”之稱的李家印叫上去幫忙。在他耳朵邊說著些什么，老師讓他到門外去等著來猜硬幣在哪個杯子里。開始藏硬幣了。同學們爭論著，到底把硬幣放入那一個杯子里去呢？有的同學說：“1號杯！”有的同學說：“2號杯！”還有的同學說：“3號杯！”老師說：“好吧！”就硬幣放進了3號杯中。同學們對著門外的李家印喊道：“好了！快來猜吧！”
“小如來佛”進來了，他像個高深的魔術師一樣，瞇起了他的小眼睛，一一的把每個杯子都點個遍，一下子拿起了3號杯，里面果然有硬幣！同學們都驚呆了！還真是像如來佛祖那么神呀！我們都吵著說：“我也要玩！”“我也要玩！”
這個魔術課真有趣，我真想知道這是什么原因呢？
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